【薦】生命的力量作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的生命的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的力量作文1
世間萬(wàn)物生靈皆有生命，我常常在想，生命的力量是什么呢？是杏林子寫的《生命生命》中的飛蛾在生命的最后一刻也沒有放棄求生的欲望，還是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草？直到最后，我在一盆燈籠花上找到了答案。
那是去年夏天，媽媽買了一盆燈籠花，剛買回來(lái)的時(shí)候，燈籠花的葉子十分翠綠，枝繁葉茂，為我們家的陽(yáng)臺(tái)增添了幾分生機(jī)�？捎捎谀嵌螘r(shí)間媽媽非常忙，沒空給燈籠花澆水，燈籠花的葉子也漸漸泛黃了，枝干耷拉著腦袋，無(wú)精打采。媽媽以為它活不了了，便把它放在毫不起眼的角落里。
我看到這一幕心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。我抱著試一試的態(tài)度，每天早晚都給它澆水，不知這樣能不能救活它們。就這樣過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，燈籠花的黃葉漸漸少了。又過(guò)了幾天，黃葉幾乎沒有了，枝干也挺起腰桿，還結(jié)出了許多花苞，我欣喜若狂，把這件事告訴了媽媽，媽媽也十分高興，把它放回陽(yáng)臺(tái)。后來(lái)，燈籠花開了許多花，美麗極了！
這件事后，我終于明白了這個(gè)問(wèn)題，飛蛾、小草和燈籠花都十分珍視自己的生命，無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下，哪怕在生命的最后關(guān)頭也不放棄自己的求生欲望。動(dòng)植物都這樣，更何況萬(wàn)物之靈的人呢？我想這就是生命的力量吧。
生命的力量作文2
就在剛剛，我坐在凳子上面聽著音樂，突然感覺脖子上面有些癢，就不由自主的用手摸了一下，原來(lái)是一只小昆蟲，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，蟲子也多了許多。
在我的不經(jīng)意間把它撣掉，它落在了地上，在那掙扎，我用的力氣是非常小的，不過(guò)顯然已經(jīng)對(duì)它造成了巨大的摧殘，在地上掙扎著，我關(guān)掉了音樂，注視著我所犯下的錯(cuò)。它也是一條生命，在我的無(wú)意間險(xiǎn)些喪失，但是現(xiàn)在看著它的樣子我想到了電影里面的那些人，如果是身負(fù)重傷者，有些人但求一死來(lái)解脫，因?yàn)槿绻x擇活下去的話會(huì)有多少痛苦和折磨正在等著他們，看著地上這只無(wú)名的小蟲子，我也有了這樣的想法，與其讓它痛苦的掙扎，不如給它來(lái)個(gè)痛快點(diǎn)的。剛要下手，我又動(dòng)搖了，我看著它一直在掙扎，并不是像非常痛苦的樣子，而是在一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動(dòng)，它那是渴望生存，渴望活下來(lái)吧！看著這樣的場(chǎng)景，我都不知道自己該怎么去做了，我想幫助它，但是它實(shí)在太小了，我怕我再一碰到它又會(huì)受到傷害，我只有默默地看著它一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)，心里充滿了愧疚。
小小昆蟲都具有這般對(duì)生命的渴望，放棄的那是弱者……
生命的力量作文3
我們學(xué)校的院子里，有一排美麗的楊樹，說(shuō)它們美麗，主要是其中有一株尤其的高大，好像有一種頑強(qiáng)的生命力在不斷的生長(zhǎng)，每天經(jīng)過(guò)，我總要駐足凝望片刻，總是被它的與眾不同震撼。
春天，當(dāng)萬(wàn)物還沒有完全醒來(lái)，只有點(diǎn)點(diǎn)的迎春花在枝頭迎著風(fēng)搖擺，只有柳樹羞澀的吐著芽，但是那棵高大的楊樹，好像吸足了養(yǎng)分，迫不及待的釋放著力量，嫩綠的葉子奮力的向外生長(zhǎng)，筆直的樹干和渾圓向上的樹冠，形成它挺拔的身姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在一片枯枝敗葉的蕭條中，越發(fā)顯得青翠欲滴，生機(jī)勃勃，這是強(qiáng)大的根系植于沃土中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收著養(yǎng)分，積蓄著力量，厚積薄發(fā)，終于先人一步，實(shí)現(xiàn)生命的盛放，讓人感嘆生命的神奇！
日復(fù)一日，它永遠(yuǎn)是這一排樹的耀眼風(fēng)景，當(dāng)其他樹發(fā)芽，它已是郁郁蔥蔥，當(dāng)其他樹長(zhǎng)滿新葉，它已有著不一樣的濃綠，當(dāng)其他樹隨風(fēng)擺動(dòng)，它已樹影婆娑，葉與葉沙沙作響，譜出一首生命舞曲，它總是那樣的高大俊美。
秋日，總是怕它不敵秋風(fēng)，但每次經(jīng)過(guò)，總是讓人驚喜，其他的樹，葉子在一天天的變淡變黃，它的葉子總是那樣的光彩奪目，在秋陽(yáng)的映照下，變成豪無(wú)雜質(zhì)，滿樹的金黃，在這個(gè)寒冷的清秋，像一簇火炬，給人予力量，給人予溫暖！即使周圍變得蕭條一片，它也用它那不屈的生命的力量搖曳著一樹的希望！
這就是我們校園里的一棵樹，一棵神奇的樹，用它那壯觀的身姿影響著我們，用他那對(duì)生命的渴望與保護(hù)，讓我們對(duì)生命充滿敬畏，充滿希望！
生命的力量作文4
我常常想，生命的力量究竟有多強(qiáng)大？學(xué)校教學(xué)樓的墻縫中掉進(jìn)一粒不知名的種子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小苗，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)大，多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，雖然它只活了幾天。
我們家的君子蘭的花盆中突然長(zhǎng)了很多雜草，當(dāng)時(shí)我看到了，很氣憤，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)都拔完了，一根不剩�？墒沁^(guò)了幾天，我去給君子蘭澆水時(shí)，那些野火燒不盡的雜草又拔地而起，我的君子蘭都淹沒在雜草的海洋里了！這些小草打動(dòng)了我，我便把這些草移植到天臺(tái)去，讓它們沐浴著暖暖的陽(yáng)光，淋洗著清涼的雨。
有一次，在公園，我看到一只毛毛蟲，便想上去踩死它，可我剛踩到它的身體，它便極力扭動(dòng)身子，拼命地掙扎著，我感到一股強(qiáng)大的力量頓時(shí)涌入我心間，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，讓我吃驚，我便忍不住放了它。
哦!我明白了，生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這使我感到生命的可貴。因此我下定決心:一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失，使自己的生命更加多姿多彩！
生命的力量作文5
生命是什么?
生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩(wěn)健，老年的不息。
生命是母親的慈愛，父親的保護(hù)，朋友的關(guān)懷，愛人的憐惜既一切感情的交織。
生命是落山的太陽(yáng)，峭壁上的青松，行將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星。
生命是用關(guān)愛和拼搏鋪設(shè)出來(lái)的一段精彩旅程!
為了生命，愿：“摘下我的翅膀，送給你飛翔!”在汶川縣映秀鎮(zhèn)發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事，當(dāng)人民群眾徒手搬開垮塌的教學(xué)樓一角，被眼前的一幕驚呆了。一名男子跪在廢墟地上，雙手緊緊的抱著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“英雄”已氣絕身亡。由于摟住孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚把手鋸掉，救出孩子。“摘下我的翅膀，送給你飛翔!”該校教師張米亞用生命詮釋了歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢的把守生命之門。
地震無(wú)情，但人有情。
一方有難，八方支援。對(duì)于不幸者，我們只有靜靜的哀悼;對(duì)于生還者，我們應(yīng)該毫不猶豫的伸出愛的援助之手。與死神賽跑的時(shí)間很短，像擂鼓敲擊心房，那廢墟中閃耀著人性的光輝，向世界展示我們無(wú)與倫比的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。
不管以后遇到什么困難和挫折，要堅(jiān)強(qiáng)，要頑強(qiáng)的活下去。永遠(yuǎn)記住生命是珍貴，我們要永遠(yuǎn)珍愛生命!
天并不是藍(lán)的，云并不是白的，葉子同樣也不是綠色的!但是，生命綻放的花朵，卻永遠(yuǎn)是美麗鮮艷的。
生命的力量作文6
我常常想，生命是什么呢？
那天早晨，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在吃力地織著網(wǎng)，它那小小的身影不停地忙碌著。許久，網(wǎng)還沒織好，我看得不耐煩了，認(rèn)為蜘蛛一定會(huì)放棄的，不再去織那張網(wǎng)了。可是意想不到的是，蜘蛛依舊沒有放棄，它先找到幾個(gè)支撐點(diǎn)，再找到中心，來(lái)回從支撐點(diǎn)往中心點(diǎn)拉線，這樣就形成了一個(gè)圓網(wǎng)狀，它在網(wǎng)上一圈一圈地走著，從外開始往里轉(zhuǎn)，看似毫無(wú)章法，網(wǎng)織得卻非常有規(guī)律，每圈的格子看起來(lái)同樣大，就像一張完美的絲織品。那只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大，那么密，我不由自主地贊嘆道，它那堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，敢于奮斗的精神，不值得我們學(xué)習(xí)和贊嘆嗎？
那次弟弟將花的種子放進(jìn)一個(gè)土壤干燥的花盤里，我原以為種子不會(huì)發(fā)芽的，可是過(guò)了幾天，花盤中竟冒出一截小花苗，那小小的種子里飽含著一種強(qiáng)大的生命力，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的土壤，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它在干燥貧瘠的花土中也依舊不放棄。
還記得有一次，我和同學(xué)在一片草叢中發(fā)現(xiàn)了一只昆蟲不停地爬來(lái)爬去，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了，只要我的手稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，拼命地逃生，我感動(dòng)一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。有一種感動(dòng)叫堅(jiān)強(qiáng)，有一種堅(jiān)強(qiáng)叫感動(dòng)，昆蟲這種求生的欲望令我震驚。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，我們要珍惜生命，絕不能白白糟蹋它，要讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。
生命的力量作文7
生命所蘊(yùn)含的力量大不相同，可強(qiáng)、可弱，可剛、可柔。
小草有這種力量。無(wú)論是在草原、在高山、在荒野，只要有根和籽粒，小草總會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。在石縫里、墻角處，掀翻覆蓋在其上的石塊、瓦礫，勇敢地抗拒著風(fēng)的肆虐，帶著不屈在烈日暴雨下，一寸寸地成長(zhǎng)。這種生命的韌性不禁讓人感到敬畏和欽佩。
果樹一樣也有這種力量。在一年四季輪回中，果樹經(jīng)歷了發(fā)芽、抽枝、長(zhǎng)葉，經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才會(huì)有結(jié)果。并不是每一朵花都能產(chǎn)生果實(shí)，太多的花落在風(fēng)雨中，所以果實(shí)的生命力更強(qiáng)。這是一種生命的傳承和延續(xù)。我們可以看到生命的綻放，也可以看到生命的美好。
竹的力量亦是如此。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，鄭板橋也贊譽(yù)起了竹。鄭板橋筆下的竹子，生長(zhǎng)在沒有養(yǎng)分的石縫，可竹卻從未想過(guò)放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)出了青翠欲滴的葉子，有節(jié)的竹身。竹子有一種節(jié)制、默默奮斗的力。
小草不像玫瑰那樣華麗，果樹不像景觀樹那樣悅目，而竹不像榕樹那樣虬枝盤曲，但都活出了自己的氣質(zhì)。
生命的力量作文8
生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹，一封寫了一半沒寫完的信，我們要繼續(xù)寫下去，生命是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去。
通往我家五樓平臺(tái)的花臺(tái)旁，有一株小花在花臺(tái)的縫隙中生機(jī)勃勃地盛開著，我不知道它能支撐多久，畢竟在這惡劣的環(huán)境之中，連雜草都沒有，更別說(shuō)驕傲的小花了。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)去看她有什么變化。轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了幾天，昨天小花還傲然的抬起頭，宣告它的勝利。可今天這株小花的兩片葉子已經(jīng)黃了，我想：它明天應(yīng)該就會(huì)枯萎了吧？我一邊想，一邊把手伸向正在微微搖擺的小花�！耙苍S在我家陽(yáng)臺(tái)上生活你會(huì)過(guò)得幸福一些吧？”但直覺告訴我既然它選擇在這里生根發(fā)芽，那就應(yīng)該尊重它的選擇，這樣它才能得到真正的幸福。我想到了我們家的那一株嬌生慣養(yǎng)的茉莉花，雖然有了很好的生存條件，但開的花是零零星星的，而這朵小花不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不用誰(shuí)來(lái)澆水。于是，我的手縮了回來(lái)。 現(xiàn)在，我很慶幸自己當(dāng)時(shí)的決定。因?yàn)榈诙�，這株小花居然悄悄綻放出了一株淡粉色的花朵。雖然我知道，這種無(wú)名花綻放開的應(yīng)該是鮮艷的桃紅色，但此時(shí)，眼前淡雅的粉色，也非常的美麗迷人。
在別人眼里，若論漂亮，它肯定比花盆里的同類遜色許多，但論勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，它卻是一個(gè)勝者。 生命是什么？生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點(diǎn)也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無(wú)價(jià)之寶。父母養(yǎng)育我們，給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
生命的力量作文9
生命有何力量？是能像孫悟空那樣七十二變嗎？答案是：不能。是能像超人一樣飛天打仗嗎？答案還是：不能。那生命究竟有何力量？
一只蝴蝶在海面上扇動(dòng)翅膀，本是風(fēng)平浪靜，一轉(zhuǎn)眼，波濤洶涌，狂風(fēng)大作。一塊蛋糕，一只螞蟻來(lái)了，表示：好大搬不動(dòng)，但我去搬救兵。兩只螞蟻來(lái)了，仍是搬不動(dòng)。繼續(xù)搬救兵。這次來(lái)了十只螞蟻，依舊搬不動(dòng)。于是，來(lái)了一群螞蟻，齊心協(xié)力，蛋糕很快被搬走了。這是生命的力量。
一個(gè)壯漢想要蓋一棟房子，一次他搬四塊磚，搬了一天，一面墻都沒搭完。于是他找來(lái)一百名壯漢，一人一次搬四塊磚，一天建了一層樓。這也是生命的力量。
一個(gè)十個(gè)月的嬰兒學(xué)走路，起初，他站著就怕跌倒，于是他學(xué)著扶墻走路，走到順了，他大膽地放開了雙手，他摔倒了……但他爬了起來(lái)！大膽地再次放手，他再次放手了，他再次摔倒了……可是他依舊不放棄，堅(jiān)持再爬起來(lái)，然后又放開了手，終于，功夫不負(fù)有心人，他站住了！這就是生命的力量！
生命的力量到底是怎么樣的？個(gè)體的力量的確薄弱，但如果成千上萬(wàn)的生命，那么就可以背起一座大山！就像螞蟻一樣，也像壯漢一樣。
生命的力量是不可喻的！十個(gè)月的嬰兒能學(xué)會(huì)走路，他戰(zhàn)勝了重重困難，這些弱小、幼嫩的生命都明白：跌倒了就再爬起來(lái)！那么個(gè)體大的我們又有何理由不鼓起勇氣去戰(zhàn)勝困難呢？又怎能一遇到困難就退縮呢？
生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。生命的力量時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的，只要有戰(zhàn)勝困難的決心，生命的力量是可以不斷被發(fā)掘的！
生命的力量作文10
生命是寶貴的、短暫的。也是強(qiáng)大的而有力的。
一次，媽媽帶我去看病。在醫(yī)院看到一條腿已經(jīng)廢了的青年從輪椅上站了起來(lái)，單腳走了幾步便摔倒了，邊上的親人沖過(guò)去，要扶起他都被他大聲呵斥。不久青年又站了起來(lái)，跳幾步又跌倒。我本以為青年會(huì)是痛苦的，走近了才看到青年的眼中充滿的都是倔強(qiáng)和不屈。這就是頑強(qiáng)的意志嗎？這就是生命的力量嗎？我和媽媽久久無(wú)語(yǔ)，那次，也是第一次掛點(diǎn)滴我沒叫痛。相比于那個(gè)青年，我的這點(diǎn)痛又算得了什么？
我是個(gè)民工子女，在爸爸租住的門口的墻壁上有一株長(zhǎng)得不起眼的小草。小草長(zhǎng)得極小，沒有野地里小草的翠綠、生機(jī)勃勃，一副隨時(shí)要枯萎的樣，讓人不自然的就忽視它�？勺屛乙庀氩坏降氖牵涸跓o(wú)意間，有一朵極細(xì)的小花竟綻放在了這株小草上。沒有泥土、缺少水分，甚至陽(yáng)光也很少照耀到它。就是在這樣的情況下它還是一無(wú)反顧的開出了花，開出的花也許并不漂亮，也不耀眼。而我更不知道的是，這株草到底能活多長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)這已經(jīng)不重要了。因?yàn)榫退氵@株草的'壽命很短，但我相信它已經(jīng)綻放出了自己最美好的一面。它的生命是有限的，可我感覺，那花為什么出現(xiàn)在了我腦海中、生活中、夢(mèng)中呢？
這些奇跡都需要意志、堅(jiān)強(qiáng)等來(lái)創(chuàng)造，生命和時(shí)間一樣，如同流水一般，一去不回，就像30歲回不到10歲一樣。因此我們應(yīng)該要加倍地珍惜生命，決不讓它白白流失。
生命的力量作文11
生命是什么？生命是螞蟻求生的欲望，生命是從沒有泥土的磚縫長(zhǎng)出的小瓜苗，生命是……
在一次數(shù)學(xué)考試上，看見了一只螞蟻在瓷磚上爬。他努力地向上爬，可是，瓷磚太滑了，它還是依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上爬。但他又失敗了，它掉到了我的手上，但它掙扎著，四處逃竄，我感到它對(duì)即將失去生命的恐慌，我忍不住將它送回了窩里。
有一天，媽媽給了我一包生瓜子，我在吃的時(shí)候不小心將一粒瓜子掉到了樓上的花壇里。過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)里面長(zhǎng)出的一株綠色的小芽。這幾個(gè)星期，它沒有水，沒有泥土的覆蓋，它居然也長(zhǎng)出來(lái)了，沒想到小小的瓜苗居然有如此頑強(qiáng)的生命力。
有一天，我在樓頂除草的時(shí)候，挖到了一只蚯蚓，我不小心用鋤頭把他挖成了兩半。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽，我把一只蚯蚓挖成了兩半！”“不用擔(dān)心”，媽媽說(shuō)，“蚯蚓的生命力非常頑強(qiáng)，過(guò)幾天它就會(huì)變成兩只蚯蚓”。我看著那兩條斷掉的蚯蚓，使勁地蠕動(dòng)著，使勁往泥土里鉆。我感嘆著：“生命真奇妙��！”
是啊，生命是脆弱的，是頑強(qiáng)的，是奇妙的。生命是如此多姿多彩。
生命的力量作文12
生命，是需要我們熱愛的；生命，是需要你樂觀面對(duì)的。生命既是平凡的，又是偉大的。生命還可以創(chuàng)造無(wú)限奇跡。
那時(shí)好幾年前的事了。當(dāng)時(shí)，我參加了幼兒園舉辦的義賣活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我偶然結(jié)識(shí)了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。
那次活動(dòng)結(jié)束后，我們來(lái)到了哥哥的家，將義賣所得的錢捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后，我知道了那兩個(gè)哥哥從小和平常的孩子一樣，整天快活地嬉戲玩耍。可慢慢長(zhǎng)大以后，兄弟倆常感到四肢無(wú)力，站立不穩(wěn)。不查不知道，一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無(wú)力”的絕癥，沒有辦法治療。醫(yī)生說(shuō)，隨著病情加重，兄弟倆會(huì)站不起來(lái)，只能躺在床上。而且，這種病，一般只能活到二十幾歲。
這對(duì)兄弟倆的父母是一個(gè)巨大的打擊。兄弟倆卻沒有被嚇到，他們與病魔作著斗爭(zhēng)，依然堅(jiān)持上學(xué)。無(wú)論學(xué)習(xí)上有多少困難，兄弟倆都從未放棄過(guò)。他們對(duì)知識(shí)有著無(wú)限的渴望，對(duì)生命有著無(wú)限的向往。盡管由于手無(wú)法握緊筆，字寫得歪歪扭扭，但他們沒有向命運(yùn)低頭，仍樂觀面對(duì)生活。我們?cè)谛值軅z的家里的時(shí)候，他們還熱情地招待我們，還把自己喜愛的玩具拿了出來(lái)。我們要離開時(shí)，兄弟倆的神情中充滿感激，還艱難地靠在墻邊，努力地說(shuō)著“再見”。
可能，他們的行動(dòng)沒有常人敏捷；可能，他們的口齒沒有常人清晰。但是，我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫(yī)生說(shuō)他們的生命有限，但是，我相信：兄弟倆有對(duì)生命的熱愛和勇氣，就一定能創(chuàng)造奇跡！不就像那石縫中的小草，絕境中的飛蛾嗎？生命的力量是寶貴的，是無(wú)窮的。樂觀起來(lái)，力量就強(qiáng)大了。在這對(duì)普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上，我看見了偉大，那就是——生命的勇氣與力量！
生命的力量作文13
說(shuō)不清楚那是怎樣的一種感覺，當(dāng)我第一眼看到凡·高的《向日葵》時(shí)，我就像被閃電擊中，一句話也說(shuō)不出來(lái)，甚至連動(dòng)都無(wú)法動(dòng)一下。
耀眼的橘黃色在極短的時(shí)間內(nèi)占據(jù)了我的大腦，原本干涸的心靈瞬間被新鮮的色彩填滿，不僅僅是大腦和心靈，整個(gè)人似乎都被它從沉睡中叫醒。我仿佛聽見色彩汩汩地流動(dòng)著，流到畫布外面，流進(jìn)了我的心中。然而它順著血液繼續(xù)流著，直到全向。從發(fā)梢到指尖都被它炫目充斥，好像甩甩頭或抬抬指尖就又會(huì)使它流走似的，于是我屏著呼吸一動(dòng)未動(dòng)。若有若無(wú)的幾筆勾勒出這些整日追尋太陽(yáng)的生命。向日葵，生在地上卻向往天空，此刻它正倔強(qiáng)地仰著頭。
其實(shí)它表現(xiàn)的正是一種生命力，無(wú)法抑制的生命竭力伸展著。似乎每塊顏色都有了生命，有了那塊來(lái)自太陽(yáng)的久違的光，有了自己或激昂或深沉的感情。冥冥中，凡？高，仿佛用它那弱小的身軀，支撐著全身的苦難與絕望，向著心中盼望已久的陽(yáng)光和溫暖望去。但他卻失敗了，世人沒有給過(guò)他任何關(guān)注。于是，他自殺了。一個(gè)瘦小的身軀，蘊(yùn)含著一絲希望的身軀倒下了，但他的精神與苦難卻永遠(yuǎn)留在了那永恒的色彩中。于是，我聽到了來(lái)自身體深處那曾湮滅在黑暗中的吶咕與它共鳴著，發(fā)出了撼動(dòng)靈魂的巨響。
但最奇妙的是，當(dāng)你感到體內(nèi)有什么東西在那極致的撼動(dòng)中就要爆發(fā)時(shí)，又倏地都停下了，那柔和的橙與清涼的綠忽然讓人安靜下來(lái)，這橙與綠久久地縈繞在我腦中，幻化成一種奇妙的感覺。我仿佛真切地進(jìn)入到了一個(gè)亦真亦幻的世界，后來(lái)又有一種很安心很踏實(shí)的感覺，就像沐浴陽(yáng)光般明亮溫暖。
幾秒鐘內(nèi)，內(nèi)心就由空虛轉(zhuǎn)換到了涼艷。那一次，我真正認(rèn)識(shí)了凡·高，知道了什么是生命，不屈不撓的甚至有些悲壯……
生命的力量作文14
“為向著陽(yáng)光，為撐破土壤的束縛，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間如何狹窄，它必定要頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)，它的根往土壤鉆，它的芽往地面挺，阻止它的石塊終究被它無(wú)情的掀翻”這是種子的力量，不可抗拒的力量。
生命的力量，亦可從小草中發(fā)現(xiàn)。正如白居易所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”它鏟不盡，鋤不絕，只要有一絲根須，來(lái)年一定會(huì)成長(zhǎng)。
螞蟻，我們對(duì)它不陌生，幾乎無(wú)處不見。它體型極小，但是力氣非凡，能輕松舉起比自身重50倍的物體。雖然它的身體很渺小，可是它的生命卻十分頑強(qiáng)。我曾仔細(xì)觀察過(guò)它，如被什么東西給壓住，它會(huì)奮力爬起來(lái)，絕不依賴同伴的幫助，掙脫束縛、安然無(wú)恙。若是掉進(jìn)水里它會(huì)拼命的揮舞手足，扭動(dòng)身軀，抓住一切可以依靠的來(lái)擺脫危險(xiǎn)，求得重生
動(dòng)植物對(duì)生命如此，人類又何嘗不是呢？
著名的音樂家貝多芬于1770年12月16日誕生于德國(guó)波恩，他將自己的靈魂寄托于音樂事業(yè)中。他晚年失聰卻依舊譜寫出了流傳千古的交響曲，他的經(jīng)歷就是“生命”不朽的樂章。
生命的力量無(wú)比強(qiáng)大，“它”可以使人的思想得到升華，精神得到撫慰，生活得到充實(shí)�！八弊屢粋�(gè)人由自卑到自信。人生不就是靠這些無(wú)窮的力量支撐嗎？
有人曾說(shuō)：“生命是脆弱的”我卻堅(jiān)信生命的頑強(qiáng)，生的力量就是突破、是追求、是厚積薄發(fā)，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！
生命的力量作文15
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我正在寫作業(yè)，一只甲蟲從我的桌子上爬過(guò)，我毫不猶豫地用手中的筆戳了它一下，而它所表現(xiàn)的卻是紋絲不動(dòng)，仿佛休克了一般。
“不會(huì)死了吧？”我心想，大約過(guò)了二三分鐘，那只甲蟲奇跡般地“復(fù)活”了，緊接著，我用筆狠狠地戳了他一下，把它的腿給戳斷了，而它的表現(xiàn)和前幾次一樣，當(dāng)它又一次“復(fù)活”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身受重傷。
然而它沒有絲毫的停留，而是果斷的前進(jìn)著，它的步伐踉踉蹌蹌，直到回到自己的巢穴。之后，我非常自責(zé)，其實(shí)那只蟲子應(yīng)該是出來(lái)覓食的，而我卻……其實(shí)，另一方面這只小小的蟲子著實(shí)把我震撼了，面對(duì)挫折，它沒有選擇退縮，而是越挫越勇。我想：支撐這只甲蟲前進(jìn)的是生命的力量！是對(duì)這個(gè)世界的不舍！
沒想到區(qū)區(qū)甲蟲竟然有如此之大的生命力，由此我想起了霍金，霍金21歲時(shí)得知自己患上不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間，但后來(lái)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己用剩下的時(shí)間去幫助人民，所以他從絕望谷底中站了起來(lái)。并且用強(qiáng)大的意志力活了下來(lái)，最終戰(zhàn)爭(zhēng)病魔的故事。其實(shí)支撐霍金活下去的也是生命的力量。
世間萬(wàn)物的生命都只有一次，一旦失去，將不會(huì)重來(lái)，所以應(yīng)該把自己的生命看得彌足珍貴，不輕易丟失，不自暴自棄。時(shí)時(shí)刻刻要用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活……
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