【精選】保護(hù)環(huán)境作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
“嘿，我的好朋友，你怎么又長出一塊黑斑啦?”
“哎!貪婪的人們挖石油，把海都染黑了�！�
“昨天，那兒的樹被砍了，前天，那兒建造了一座冒黑煙的大工廠，如果在這樣下去，你本來的膚色都改變了。既然這些人那么無恥、邪惡，你為什么不來一次大地震、大海嘯，讓人都死去好了!”
“不行不行，這可不行，這些人們是我辛辛苦苦養(yǎng)育出來的寶貝啊!”
你們聽到了么?
“原來，你是我們當(dāng)中最美麗的。你的身上，鋪滿了綠油油的地毯，開滿了美麗的鮮花，長滿了參天的大樹，有蔚藍(lán)的大海，有五彩繽紛、成群結(jié)隊的魚兒。而現(xiàn)在……在這樣下去，你遲早就會毀滅的!”
為什么會變成這樣?為什么?
因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔幌胫约哼^得舒服，愿意做一切事情，用自己發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，即使是有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類只想著無休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍(lán)藍(lán)的天空變成布滿破洞的抹布，要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。人們還在一天一天地挖著堅硬的.地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只想著自己過得舒服!
“其實(shí)，只要人們做到一點(diǎn)點(diǎn)事就可以不讓我毀滅……”
“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”是我們的口號，讓地球生機(jī)勃勃，讓家園綠意融融。我們無法阻止白色污染遍布全球，但我們可以拎著環(huán)保袋去超市購物;我們無法阻止工業(yè)的廢氣排放，但我們可以在家里種幾盆植物;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物，但我們可以保護(hù)身邊的小動物;我們無法阻止被污染的水流入江河湖海，但我們可以珍惜每一滴干凈的水……
誰說我們不能拯救地球?
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我家門口有一條“黑龍江”為什么黑龍江外面要加引號呢？因?yàn)樗荒晁募径际呛谏模禾旌颓锾爝�好，夏天，河里的臭氣散發(fā)出來，過路的路人一步都不敢慢，捏著鼻子，彎著腰匆匆走過。
冬天的河雖然湖面結(jié)起了一層薄冰，可黑色的水依舊看的清，要是我們四周都是這樣的河，那我們還可以生存嗎？
幸好，我們房子另一邊有一個月牙湖，跟那條“黑龍江”比，就像一個是天堂，一個是地獄。
春天，月牙湖的.水清澈見底，陽光照過來，湖面波光粼粼，好像仙境一樣，湖邊的樹木都十分茂盛，十分茁壯。松樹挺拔的站著，好像站崗的士兵，時時刻刻地保衛(wèi)著月牙湖的美麗景色。柳樹的頭發(fā)浸在水中，似乎在梳妝打扮，一陣微風(fēng)吹過，柳樹的柳條在湖面上劃過，立刻，湖面微波蕩漾。
時不時還會有幾只鴨子從湖面上掠過，在水中嬉戲。有時也會有鄰居帶著他的小狗，在周圍散步。還有時會有走累的路人在里面休息。和別人聊聊天。
雨中更是美麗，濃霧似乎給月牙湖披上了一件紗衣，使月牙湖變的更神秘。
夏天，湖里的荷花都開了，又為月牙湖增添了許多色彩。
這一天晚上，我躺在床上靜靜的想著為什么人們要亂扔垃圾，讓這么多條河被污染，不知不覺，我便睡著了......
突然，我發(fā)現(xiàn)那條又臭又黑的小河不見了，展現(xiàn)在我面前的是一條生意盎然，水清澈見底的小河，水中還有許多植物和小魚。人們紛紛走來，也會在此地逗留片刻，欣賞這里的美景。
我多么希望那夢可以成真啊，讓我們一起努力，通過五水共治，還小河原本的面貌。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
這個周末，老師布置了調(diào)查環(huán)境的主題作文。
今天早上，我出去調(diào)查發(fā)現(xiàn)水泥廠非常臟，冶煉廠的污水排到河里。讓我家門前的河水又臭又臟。白色的垃圾半埋在土里污染環(huán)境�？吹教炜帐腔颐擅傻囊黄�。對我家鄉(xiāng)的環(huán)境我真失望��！
我希望水泥廠按上除塵設(shè)備，化工廠有污水處理設(shè)備，白色垃圾袋用降解塑料袋。收集廢棄電池，要多種小樹苗。老師對我們講，白色垃圾袋在土地里擋住了水分吸收，會發(fā)現(xiàn)寸草不生的'現(xiàn)象。如果把電池扔到土里，會出現(xiàn)教室那么大的空地不能種什么東西，等于浪費(fèi)了一個草地。如果亂砍伐樹木，就會使氧氣減少，我們吐出的二氧化碳會越來越多。造成北極，南極的冰雪融化，低洼城市受到破壞，全球變暖。
聽爸爸講，他小的時侯我家門前的那條河非常美麗，河水又大又清。他童年的歡樂幾乎是在河邊和小魚兒一起度過的。而我和小朋友們到那里玩的時候，河水已經(jīng)快干涸了，而且變的又臭又臟。我多想回到爸爸的小時候那樣碧水藍(lán)天的生活��！
我們要記住一句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
你想要美麗的家園嗎？那讓我們大家一起來行動起來，保護(hù)我們的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，從小以為環(huán)境不是那么重要，不過不亂丟垃圾，可長大了以后我才從身邊的事知道了環(huán)保的重要性。
我學(xué)習(xí)生活在仙林分校，那里有一條臭水溝，臭的不得了，黑的不能再黑了，還不時漂來垃圾。
但是原來可不是那樣的，原來......
原來那里的水清澈見底，兩岸桃紅柳綠，小鳥都喜歡來這里造巢，每年春天，都能看到鳥媽媽教小鳥們學(xué)捉蟲。
一到活動課，孩子們都愛到那里去玩兒，水里還有小魚在嬉戲，空氣十分清新，環(huán)境十分美麗，同學(xué)們都喜歡聚在那里一起看書，一起做游戲，一起玩滑草坡，十分愜意。
可是好景不長，前兩年，那條小河被改成了一條排水溝，大量的'污水被引入了小河，不到一周，魚兒全菜了，鳥兒也飛走了，花兒也不開了，柳樹也不綠了，同學(xué)也不去玩了。
小河也越來越臟了，一陣陣惡臭味隨風(fēng)飄進(jìn)教室。
唉，環(huán)保真的很重要啊!
朋友們，如果我們不保護(hù)環(huán)境，亂丟垃圾，不節(jié)約用水的話，有多少小河還會變成臭水溝呢?行動起來吧!讓我們一起加入環(huán)保的行列中來吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
地球是我們的家園，也是萬物共同的`家園。我們與萬物相伴而生存，萬物理應(yīng)成為我們的朋友。以下就是小編整理的寫有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，一起來看看吧！
寫有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
“請到天涯海角來，這里四季春常在，海南島上春風(fēng)暖……”
生活在海南島的我們，想必對這首歌一點(diǎn)也不陌生吧？多么悅耳動聽而贊美海南三亞的歌曲啊！光是聽著歌就很想向往歌中所描繪的地方吧？讓我們一起為三亞想各種所寫的那般美麗而保衛(wèi)我們的家園吧！讓我們一起共建生態(tài)三亞吧！保護(hù)環(huán)境，從我做起。
大自然給予我們這么美麗的地方生存，我們又怎么舍得去破壞呢？而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴了我們，我們所生活的環(huán)境早已被破壞了。如果不相信，那么就請跟我來，用你的眼睛看清楚。
對于我們來說，環(huán)境被破壞最現(xiàn)實(shí)的地方莫過于學(xué)校了�？纯磳W(xué)校里的食堂所造成的嚴(yán)重破壞。食堂每天一日三餐都在使用一次性餐具。在擁有三千多人的'學(xué)校里，一天大約要用兩千多個一次性碗，兩千多雙一次性筷子，兩千多個一次性湯勺，再加上兩千多個污染袋等。這些僅僅是一天而已呀！一個星期呢？一個月呢？一年呢？而一個市又有多少個學(xué)校呢？一個省又有多少個學(xué)校呢？用腦好好算算吧！
這么多的一次性碗和污染袋，幾百年甚至幾千年都是化不掉的，埋在土里只有是污染土資源，嚴(yán)重的還導(dǎo)致土地?zé)o法再利用。而這么多的一次性筷子要砍掉多少的大樹才能做成呀？這么鮮明的列子不是就告訴了我們嗎？青愛護(hù)我們的環(huán)境把！如果每人每天都用只屬于自己的餐具，可以節(jié)約多少一次性的餐具呢？這可是個天文數(shù)據(jù)呀！
同學(xué)們請保護(hù)此時在我們眼前的美麗的環(huán)境把！不必要的浪費(fèi)為何還要浪費(fèi)呢？不是在畫蛇添足嗎？
再想想為何近幾年三亞的冬季氣溫比往年冬季氣溫還要低，而夏季氣溫卻越來越高了呢？這不正是破壞環(huán)境造成的嗎？青保護(hù)我們的環(huán)境把！不為了別的，而是為了我們的生存。這個一點(diǎn)都不會自私。讓一年四季宜人的氣候保持下去。
三亞是越來越繁榮，經(jīng)濟(jì)也是越來越富有�？墒俏覀儏s在破壞用金錢也還不回來的環(huán)境。有再多的錢可以挽救渾濁的河流嗎？有再多的錢可以挽救無法再用的土地嗎？都不能吧？睜開你們的眼睛好好看看現(xiàn)在的環(huán)境吧！看到那些被破壞的體無完膚的環(huán)境良心會不安嗎？
請不要讓旅客覺得三亞的風(fēng)景不如歌中唱得美麗。國際性的三亞要讓國家感到自豪，讓人們感到驕傲，讓外國人贊嘆它。而這些都離不開人們的努力，都離不開人們對環(huán)境的保護(hù)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，樹木郁郁蔥蔥，葉子綠得像涂了一層綠色的橄欖油……可如果不保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們的家園就會失去光彩�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲。
我想，作為未來接班人的青少年，我們應(yīng)該為保護(hù)生態(tài)環(huán)境做些什么，不能再讓一片片森林因?yàn)槿祟惖乃叫膬菏ゾG色，不能再讓動物們無家可歸而頻率滅絕。要是不在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們的家園——地球?qū)缭谧约菏种�，老天將對我們的惡行進(jìn)行懲罰。
一天，我在放學(xué)的路上，看到一個滿臉胡子的中年男人，將他手中的喝完的礦泉水空瓶子隨手扔在綠化帶上，就大搖大擺地走了，一點(diǎn)也不在意生態(tài)環(huán)境，其實(shí)，不遠(yuǎn)處就有一個垃圾桶立在那里。我想：要是誰都像他這樣的話，那不到處都變成了垃圾場了嗎?想到這里，我就走上前去，把那個礦泉水空瓶子撿起來，扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。我看到路上的人投來了贊許的目光，心里美滋滋的。
去年暑假，我到一個旅游景點(diǎn)，看見一個打扮時髦的阿姨，手里拿著一把鋒利的小刀，站在一棵挺拔的大樹旁。我有點(diǎn)奇怪，不知道她要干什么，卻看見她把鋒利的刀尖按在大樹的樹干上，用力一刻，大樹上就留下了一道深深的印子。我很吃驚：她難道就可以在眾目睽睽之下這樣傷害樹木嗎?她難道就可以這樣破壞生態(tài)環(huán)境嗎?
于是，我跑過去，對那個阿姨說：“阿姨，我們不可以這樣破壞生態(tài)環(huán)境，請您不要再刻了�！�
她聽了，臉變得像被紅色染料染過十多遍似的.，撇撇嘴，丟下一句話：“小孩子懂什么�！本妥吡�。我回頭望了望那顆大樹，那是一棵香樟樹，長得十分高大挺秀，碧綠的枝葉在陽光下輕輕搖曳，就像一個正值花樣年華的青年。可再看那樹干：傷痕累累，刻滿了“到此一游”“某某某到此一游”之類的字樣。我詫異了，迷茫了：人類就可以這么殘忍地對待樹木嗎?這難道就是人類對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)?
“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)”!在此，我希望大家不要再這樣破壞生態(tài)環(huán)境了;人類今后的命運(yùn)，其實(shí)就掌握在自己手中!如果你現(xiàn)在好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境，那以后大自然會給你雙倍的報答;但是如果你現(xiàn)在破壞生態(tài)環(huán)境的話，那大自然將來會給你加倍的懲罰：海嘯、地震、洪水、沙塵暴、龍卷風(fēng)……所以，從現(xiàn)在開始，從我開始，從點(diǎn)滴開始，從小事開始，保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
親愛的同學(xué)們：
你們好！古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫，原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人�？涩F(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的'現(xiàn)象--水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；房間里開著電燈電視，屋里長時間空無一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹枝……你是否看到過類似的現(xiàn)象，這些隨處可見，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？可是，還有這樣的人，被金錢迷失了雙眼，去不加節(jié)制的開采礦物砍伐樹木，看到這些，我真想對他們說：“俗話說的好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現(xiàn)在拯救地球以是全國人民的呼吁。”是啊!為了人類的生存，為了能在綠色的家園下。就讓我們刻不容緩地行動起來，共同護(hù)衛(wèi)我們的家園。讓全國人民都加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
美化校園，保護(hù)環(huán)境與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。我們作為一個中學(xué)生，更應(yīng)該講公德，保持自己校園的整潔。因?yàn)槲覀儾攀菍W(xué)校的主人，才是學(xué)校衛(wèi)生的最大受益人。
同學(xué)們每天踏進(jìn)校園，一天大多數(shù)時間都在學(xué)校度過。試想，如果校園變得垃圾成堆，蒼蠅滿天飛，不堪入目，那么我們還愿意在學(xué)校里學(xué)習(xí)嗎？如今的學(xué)校，存在學(xué)生們吃零食時所丟的垃圾袋、桌子被亂涂亂畫、紙團(tuán)隨處可見的問題。對于這些問題，我們要意識到“學(xué)校是我家，環(huán)保靠大家”這句話的含義。
如今，學(xué)生們大多數(shù)都是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的`態(tài)度。認(rèn)為反正不是我掃地，垃圾的多少與我無關(guān)。其實(shí)，我們要意識到作為一名學(xué)生，最基本的公德就是學(xué)會養(yǎng)成自覺地把垃圾放進(jìn)它自己的“家”。不要讓它們在外面。不要以為這件事的意義太小，古人云：“莫因善小而不為，莫因惡小而為之”。甚至當(dāng)有的同學(xué)隨地吐痰時，如果有人規(guī)勸他們一句話，他們反而理直氣壯地說：“我只不過吐了一口痰而已，用得著這么小題大做嗎？”其實(shí)，要知道如果同學(xué)們你吐一口，我吐一口，學(xué)校不就成為細(xì)菌滿天飛的環(huán)境了嗎？我們能在這樣的環(huán)境安心學(xué)習(xí)嗎？
所以，我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。也不應(yīng)該在墻上或桌上胡亂涂鴉。
如果你有興趣學(xué)美術(shù)的話，請畫在畫紙上。還有的學(xué)校的墻上有一道“風(fēng)景線”就是墻上有幾個腳印。這影響了校容。所以，我們不要讓我們的家受到破壞。
如果說學(xué)校的公共衛(wèi)生是一片綠油油的草地，那我們就是維持草地一片綠色的綠葉；如果說學(xué)校的公共衛(wèi)生是一艘輪船，那我們就是支撐整個輪船的零件，可見我們自覺維持學(xué)校衛(wèi)生的習(xí)慣是多么重要！
所以，讓我們攜起手來，你拿一棵草來，你捧一盆花來，你撿去一片紙屑，我擦去一片痰跡。校園將變成人人向往的天堂。
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