有關(guān)六年級作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
20xx年8月20日~22日。我在第二屆圍棋段位賽中升段。
8月20日~，我來到“青少年活動中心”，也就是賽場。我是三段，今年要升四段。
第一盤，我對劉祖曦，一開始，我的空很多。中盤時，劉祖曦打入到我的空來，我下錯了一步棋，被他破了20多目空，我我形勢不好了。最后，我輸了4個子。
第二盤，我對湯子辰，這個對手非常弱，我輕輕松松的把他拿下了。一勝一負。
第三盤，我對劉宇陽。開始前，趙云濤媽媽說：“劉宇陽慢厲害的。”果然，一開始劉宇陽就領(lǐng)先，再加上我無法破這種優(yōu)勢，最后敗下陣來。
第四盤，我對我們棋院的江洋。我平時都下不過江洋，更何況現(xiàn)在呢？最后江洋以微弱的優(yōu)勢將我的成績打到一勝三負，我絕望了。升四段要贏七盤，六盤比小分。我就是后面全勝，小分也不高。也就是升段已經(jīng)不可能了。
第五盤，我對王尚，一開始，我就圍大空。后來王尚也圍起了大空。我為了想殺死王尚的一塊棋而打劫，可是我打輸了，形勢不好了。我在打劫那里打吃他的十幾個子，王尚沒看見，反而反打我一個，結(jié)果被我提個精光。他認輸了。
第六盤，我對王潘，我一開始空不怎么樣�？墒呛髞砦页晒⑺懒送跖说囊粔K小龍，并以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了王潘。
第七盤，我對許楓。許楓是老三段了。經(jīng)過一小時的對局，我再一次以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝許楓，取得三連勝，成績變成四勝三負，我仿佛又看到最后一線希望，氣勢起來了。
第八盤，我對周瑞，一開始，我的優(yōu)勢大好，最后對殺大龍時我慢一氣，輸了這盤棋。
第九盤，我對比我多贏一盤的陳漢中，可是陳漢中太厲害了，我又輸了。
我最后的成績是四勝五負，沒有升到四段，我覺得十分可惜。明年努力吧！
六年級作文 篇2
有人說：“有些事，因為太過美好，讓我常憶常新，才會成為抹不去的記憶�！倍艺f：“有些事，因為太過艱難，教我在困難中成長，才會令我久久不能忘懷。”本周學校組織我們到實踐基地的軍訓生活便是如此。
“信任背摔”不知當你聽到這個名字時是什么感受。我一開始聽到時是一頭的霧水。可當教官講解過后，我腿都抖了�！靶湃伪乘ぁ笔且豁検执碳さ挠螒颍�-一個人站在1、7米左右高的臺子上背朝后，躺下去，下面有八個男生手搭著手接住你。
教官讓我們雙手抱胸，腳并攏在水平的地上試著向后仰，另一位同學在背后推一下。我試了一下，天哪！在平地上我都站不住。我頓時就慌了。教官檢查時，有幾個膽小的女生當時就“梨花帶雨”了。
“好現(xiàn)在我們正式開始，我們要把你們的手和腳都捆起來�！苯坦倌强膳碌奶柫钕逻_了�？粗蠹�，竟然都是一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我不知他們到底哪來的勇氣。我無法想象：下面一群男生如果接不住，我整個人從1、7米高的臺子上摔下來……想到這，我不由得打了個寒顫。我開始打退堂鼓，不停的問周圍的人：“咦，你玩嗎，你玩嗎？”我多么希望能找到一個和自己一樣不想玩的人，可大家怎么好像都很有興趣。我拼命的和別人調(diào)位置，想拖延時間，可是看著前面的人一個一個都被接住了，心里有些動搖。我問他們“怕嗎？”，他們說：“下來時，眼睛一閉，就沒有什么感覺了，睜開眼，就被接住了。”可盡管聽他們這么說，腳卻仍不聽使喚，不肯往前一步。
一個，兩個，三個……別的同學都玩過了，就剩我了。我狠下心，想：“死就死吧，別人都做得了，我也一定行�！笨烧l知道我在腳踏上那臺子時鼓起了多大的勇氣。就那么一下，教官就把我推下去了，在空中的那幾秒，我腦袋完全是一片空白。睜開眼，我已經(jīng)安全在地上了。
其實現(xiàn)在回想起來，真正那一瞬間并沒有那么可怕，但之前的那一段的時間卻讓人倍受煎熬。原來戰(zhàn)勝自我，缺少的，只是勇氣。
兩天的軍訓很快就結(jié)束了，可是通過這次軍訓使我懂得了很多，面對困難，決不退縮，有了勇氣和信心加上努力，一切困難都是紙老虎。
六年級作文 篇3
“書是人類進步的階梯”，因此，我們都要多看書，今天，我們班就為讀書而開展了一個熱鬧的讀書會。
在小馬、老湯兩位主持人說完一段較長的開場白后，終于到了我盼望已久的活動——三人小組交流，主持人話音剛落，同學們就“各奔東西”。我用我那快動作，搶到了咱們小組內(nèi)的第一發(fā)言權(quán) 。我清了清嗓子，便開始繪聲繪色地講述那本令我愛不釋手的書——《窗邊的小豆豆》�！氨緯髡呤侨毡镜暮诹鴱刈訉懙茫《苟怪傅木褪撬�。這里邊講了她在一所名叫‘巴學園’……”在我的.講述 之后，兩位同學都點點頭。然后，小代便開始講她帶來的《湯姆叔叔的小屋》。這本書大概講了十九世紀，一些富人將黑奴看做自己的東西，其中，就以湯姆這個黑奴為中心，介紹了他的悲慘遭遇，但 他一直對主人忠心耿耿，最后，卻被主人烈格雷無情的打死了……小代說完，我不禁拿起了那本書，真想一口氣讀完，進去探個究竟，去看看那些富人的自以為是，去看看湯姆的執(zhí)著。一直“默默無聞 ”的小周說話了，但我依然看著那本《湯姆叔叔的小屋》。小周介紹的是一本我以前看過的《苦兒流浪記》。講述了主人公雷米被繼父買到戲班子，還好有好心人的幫助。在雷米的千辛萬苦之下，終于 找到了自己的親身父親。這本書我雖然看過，但卻又因小周的講述，而勾起了我的回憶，與對主人公雷米的同情，我也不禁想到，在生活中，還有多少像雷米這樣的苦兒，每天受盡折磨，雷米終究找到 了家人，但有些孩子，連一個家也沒有。
這次的讀書會真的辦的很好，讓我分享了自己的好書，也了解到了別人的好書。
記住冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。
六年級作文 篇4
今年暑假，是我第一次參加在外宿營的夏令營，我很期待，也很好奇，離開爸爸媽媽的生活會是什么樣子呢。
�。ㄙI菜）
“買菜去咯！”我們換好軍服，去樓下買菜。映入眼簾的是一排排銀色的儲物柜，柜子里全是生鮮食品，有翠綠的豆子、有鮮紅的西紅柿、有新鮮的豬肉，還有雞蛋等等，真是應有盡有、琳瑯滿目，讓我們猶豫不決，不知買哪個好，想買這個卻不知配哪個，想買那個又怕燒不好，真是好糾結(jié)，讓我們在柜子旁徘徊了幾圈，還是不知從何下手。真沒想到買個菜都那么頭大，看到別的組都動手了，我們才硬著頭皮決定買食物。我們先買了雞蛋，由于著急，我們胡亂把雞蛋一塞就去挑選別的食物了，雞蛋們像一頭頭發(fā)怒的公牛，各自撞來撞去，蛋殼的敲擊聲格外清脆。后來我們又買了西紅柿、包心菜，最后在我們選好面條時，才發(fā)現(xiàn)3個雞蛋已經(jīng)碎了，其它2個完好的雞蛋也浸泡在蛋清里，唉，沒辦法了，只能回去做飯。
（洗菜、切菜）
來到廚房后，我們打開水龍頭，“嘩、嘩、嘩”的流水把刀具和食物都清洗干凈�，F(xiàn)在開始切菜，首先西紅柿出場，先用刀把蒂頭切了，再開始大“切”八塊，“咔咔咔”鋒利的刀和西紅柿小姐完美配合，讓她成為了西紅柿塊。再接著包心菜登場，先把“綠大衣”脫去，再一片片撕成小塊，哈！完成。
（燒菜）
鍋中的水在燒，砧板上的食物們都迫不及待了，準備去鍋里洗個熱水澡呢！水一開，同學先把打好的蛋放入鍋中，蛋液瞬間變成了一絲絲飄帶，有的像脆心卷、有的像絲巾、還有像窗簾，千姿百態(tài)，再把面條放進鍋里，水瞬間漲了一大節(jié)，接著放西紅柿，最后蓋上鍋，過了幾分鐘，再開鍋，水沸騰了，撈出鍋，才發(fā)現(xiàn)蛋和面糊在了一起，算了，事已至此，繼續(xù)燒下一個菜——包心菜煮肉。
（品嘗）
開飯咯！開飯咯！大家爭先恐后地圍著桌子，我先嘗了一下包心菜煮肉，碧綠的包心菜閃閃發(fā)光，第一口，脆脆的，第二口，甜甜的，真美味�。≡賴L一下西紅柿雞蛋面，天哪！面和蛋粘在了一起，嘗一下，像面疙瘩，咽時像蟲子在喉嚨里孺動，難以下肚，但不能餓肚子，忍一忍吧！
雖然這是我第一次親自參與做飯，原先以為很簡單的煮面條，結(jié)果讓我們大跌眼鏡，這也讓我懂得了一個道理：無論什么事都只有親身經(jīng)歷過以后，才能體會到其中的酸甜苦辣，平時衣來伸手、飯來張口的我們更要學會獨立，要有自理能力，才能讓我們在離家在外時，過得更好、更舒適、更舒心！
六年級作文 篇5
每個人小時候都會被他們稱為“熊孩子”，他們經(jīng)常會搗亂，把房子弄得一團糟，房間、衛(wèi)生間、客廳、院子等等，都會被他們翻了個底朝天，但有的時候，熊孩子也有大作為。
胡振宇就是一個例子，他年僅二十一歲，就當上了私人航天公司的創(chuàng)史人，給中國創(chuàng)造了一個奇跡。小的時候，他就對煙花產(chǎn)生了興趣。有一次，他玩煙花炸傷了腿，但這也不影響他追求的夢想，盡管他的父母不支持他這么做，還撥打了110，二話不說就把他送去了公安局，但他始終在玩，最后玩出了名堂，成為了航天公司的創(chuàng)史人。
夢想對每個人來說都很重要，即使是一個毫不起眼的小毛孩，長大以后也有可能會成為一個杰出的人，我從小非常喜歡寫書法，一年級的時候，我只是“初入茅廬”，只懂個皮毛而已，只知道書法是練練，寫好而已，在過程中，我也想過要放棄，甚至還真的要放棄，但是，有一股力量促使著我不能放棄，它就是——夢想的力量。現(xiàn)在，我的技術(shù)已經(jīng)能和書法比美了，我還知道了書法是書法，也是一門藝術(shù)，這就是夢想的力量。
每個人都會有夢想，哪怕是熊孩子也不例外，只要你不放棄！
六年級作文 篇6
在這個世界上有很多渺小的東西。筆就屬于這一類，它有時候并不起眼，可每一支筆都有自己的用處。
雖然現(xiàn)在機器替代了很多東西，但是卻沒有替代筆，每當我們要記錄一些東西，筆總是最好的工具。每當夜晚降臨，在學生的手中總會有一支筆在搖搖晃晃的寫字。別看每一支筆都不起眼，可他卻可以給人帶來知識。它們都用盡自己的力量，直到自己的血液——墨水，耗盡為止。
每一支筆都有每一只筆的作用，因為從他們生產(chǎn)出后開始，就一定會耗盡一生來努力完成自己的任務。也許每支筆的任務不一樣，不過只要認認真真的完成自己的任務，那就是一只好筆。不只是筆，人也一樣。也許有些人并不起眼，可也要像筆一樣。認認真真的做好自己的每一件事，那就是一個有用的人。
雖然自己很平凡，可也要把自己的事做到最好。誰也不知道，或許你和手中的筆就是可以算出世界上最難的計算題;也許可以畫出世界上最好的畫;也許可以寫出世界上最好的文章。在這個世界中，哪一個計算題不是一個數(shù)字一個數(shù)字算出來的。哪一幅畫不是一筆一劃的畫出來的。哪一個文章不是一個字一個字寫出來的。世界上多多少少的事情，不都是一步一個腳印來努力完成的。
也許每一個人很平凡，可只要把自己的事努力的做到最好，那自己就是一只不平凡的筆。只要每個人努力做好自己的事，這個平凡的世界也會因為這一支支不平凡的筆而變的與眾不同!
六年級作文 篇7
今天，我在海門感受到了天寒地凍的感覺，刺骨的寒風就如同一根根針刺在我的臉上。令我不時打個寒戰(zhàn)。這一次前所未有與突如其來的寒冷給大人們帶來了許多不便，使許多小區(qū)的小池塘都結(jié)上了厚厚的冰，但是對于我來說，這莫非 又是給了我一次與冰親密接觸的機會。
我來到小區(qū)里的一個小池塘邊，只見池塘上結(jié)上了很厚的冰，完全看不清冰底下是什么樣子：看來這冰一定很厚。我用手放在冰上：“哇，這冰竟然這么冷，真是出乎意料��！”我用力的用手往下按，可冰卻紋絲不動，而且這冰還十分的硬，這時我大膽的把一只腳放在了冰上：我竟然可以站在冰上。我興奮極了，把另一只腳也放了下來，但這冰卻毫發(fā)無損，我頓時想到書上說只要冰的厚度達到六七厘米就完全可以支撐一個成年男子了，我不禁打了個哆嗦：今年的冬天可真冷啊，我還是頭一次能夠站在冰上呢！
我往前走了幾步，用力往上一跳，然后重重的站在冰上，可是冰卻只裂開了一條很小得縫，我一下子開始放心大膽的在冰上滑了起來，開心極了。這個池塘的冰十分的滑，但我卻并不在乎它有多滑，依然是玩的不亦樂乎。
這時我回到了岸上：一直這樣滑來滑去有什么意思呢，要不讓我來鑿一個小冰洞吧。想干就干，我順手從身旁撿起一塊石頭，開始用盡全身吃奶的力氣去鑿，可我總是鑿不到底，：這個池塘的冰可真是又硬又厚啊，可我就不相信我鑿不破這冰，于是我便開始更加賣力的去鑿。終于，“功夫不負有心人”我不僅鑿破了它還鑿出了一塊冰，我仔細的打量這塊冰，發(fā)現(xiàn)這冰足有十幾厘米。后來，我又鑿出了許許多多的冰塊�；丶視r，我的手通紅通紅的，熱得不得了。
冰玩我，我玩冰，在這冰凍的世界里，我是一位快樂的男孩。
六年級作文 篇8
去年，我大姨父家買了一輛新車——英倫。英倫的外形十分好看，下面我就介紹一下。
英倫的標志是一個圓形，里面有像國旗一樣圖案，它的外形是大大的，它的尾部是烏龜屁股，它的膚色是黑色的，在冬天欣賞它心里總是暖暖的。
有一次，我爸開車送我們?nèi)ジ穼�。因為他是新手，所以一路上總是有驚無險。一開始我們從停車庫倒出來，結(jié)果碰這又碰那的，搞得我們膽戰(zhàn)心驚。哎！又要弄許多錢補漆，真為大姨父惋惜。這還是小事，后面就真的玩過山車一樣驚險了。我們在路上坐得穩(wěn)穩(wěn)地，突然車不聽我爸的話，一會兒加速，一會兒慢得像烏龜爬行。我不禁對這車十分無語，我爸一看，哎！原來是沒油了，便慢慢開到加油站，要不是大姨在哪兒指導，不然早就出車禍了。
汽車雖然快，但有時也是“馬路殺手”。我曾經(jīng)在電視上看到，有一個小女孩穿著白色的小公主裙，紅燈亮了她卻依然在走，誰相信那時有一輛汽車飛速駛來，把那位小女孩撞倒在地，鮮血染紅了她潔白的沙裙，她媽媽聞聲趕來，看見女兒的尸體，放聲痛哭。那個小女孩當時才5歲。
汽車雖好，但也釀成了一個個悲劇，開車時也要注意安全，不能酒后開車，不過我也為我大姨父家買汽車而開心。
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