快樂的我作文（精選52篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的我作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的我作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的周末，我和媽媽一起到公園玩兒，公園里有翠綠的柳樹，有五顏六色的花朵，有清清的河水，還有許許多多的小朋友在追逐嬉戲。
在公園里我買了一瓶泡泡水，之后就開始吹泡泡兒。我邊跑邊吹，害的媽媽在后面追，媽媽邊追邊說：“孩子，慢一點(diǎn)�！痹诿恳粋�(gè)我到過的地方都吹了好多好多的泡泡兒，一個(gè)個(gè)泡泡兒在陽光的照耀下五彩繽紛，可真漂亮呀！在我吹過泡泡兒的地方留下了我的身影，也留下了媽媽的叮囑，同時(shí)給我留下了美好的回憶。天黑了，我和媽媽才依依不舍地回家了。
雖然，這件事已過去好幾天了，但現(xiàn)在回想起來依然覺得很開心，那天是我過的最快樂的一天。
快樂的我作文 篇2
不知為什么，一天嘰嘰喳喳問這問那的我，現(xiàn)在卻變得如此孤僻。我不知道答案，真的。
自從升入初中以來，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得“博學(xué)深思”了，不再“瘋瘋癲癲”了，不再廣交好友了，不再擁有發(fā)自內(nèi)心的無拘無束的笑容……
也許這就是青春時(shí)代的蛻變，也許這就是一個(gè)學(xué)生為了在老師心里有個(gè)高的評(píng)價(jià)與賞識(shí)所需要付出的代價(jià)吧！也許這就是成長中所必須經(jīng)歷的痛苦吧！
快樂積極的我，就從此消失了嗎？不，不會(huì)，我會(huì)努力做原來的自己，擺脫帶在身上的面具，擺脫別人的評(píng)價(jià)，做一只在藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹。
我在兩個(gè)同學(xué)的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁紅，她們有著截然不同的性格。在老師和同學(xué)們的心目中，她們誰的印象更好一點(diǎn)呢？我想大概是李晶吧，而夏仁紅呢，一天吵吵鬧鬧，又不講些實(shí)際問題，是個(gè)馬大哈，莽莽撞撞的，沒有一點(diǎn)淑女氣息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同現(xiàn)在的自己。也許我的變化沒有錯(cuò)，進(jìn)入初中，許多人都江堰市會(huì)變得更加沉靜的。但是沉靜不等于不快樂。我會(huì)以一種全新的面目在老師和同學(xué)們面前出現(xiàn)，成為大家的開心果，成為快樂的代言人。
歸來吧，那只快樂的小鳥！
快樂的我作文 篇3
我叫張亞倩，我是二年級(jí)的小學(xué)生，今年7歲了。圓圓的臉上長著一雙不大不小的眼睛，嘴巴很小，笑起來特別甜，小時(shí)候別人都叫我“洋娃娃�！蔽液苣艹裕蚤L得胖呼呼的。
在我剛上學(xué)時(shí)，媽媽叫我跟老師學(xué)小提琴，記得在一次上課中，老師布置了一首曲子，在家練習(xí)。當(dāng)時(shí)很不好學(xué)，五線譜也不認(rèn)識(shí)，我很想放棄，但是媽媽說了一句話，我記得很清楚，說；“做任何事情都要有耐心，恒心，先有苦后才能甜。最后，我終于堅(jiān)持下來了，后來，當(dāng)我學(xué)習(xí)很累時(shí)，我拉一首自己喜歡的曲子，聽著這美妙的音樂，我的煩惱沒有了。
這就是快樂的我。
快樂的我作文 篇4
快樂，在別人眼中快樂就是成為一個(gè)億萬富翁，擁有一個(gè)美麗的妻子，一個(gè)乖巧的兒子。而在我的眼里，那件令我不能忘懷的事，才是我是一生的幸福。那是一個(gè)寒冷的冬天，我走在大街上，看著路上衣衫襤褸的乞丐，眼中不禁露出嫌惡之色。“哥哥，給我點(diǎn)錢吧�！边@時(shí)，一個(gè)滿臉污垢的孩子走了過來，拽著我的衣角，小聲地說道�？粗⒆优K臟的手，我的心不由的疼了起來：是啊，孩子有什么錯(cuò)呢？他們降生在這個(gè)世界，并沒有什么過錯(cuò)，卻遭受著痛苦，這只能說是蒼天的不公了。
我看著這苦難的孩子，良久，我慢慢的掏出自己的零花錢，買了一個(gè)饅頭遞給這個(gè)孩子。可是，接下來的事卻讓人出乎意料。那個(gè)孩子并沒有吃饅頭，而是叫出一個(gè)看起來很小的妹妹，將饅頭遞給了她，說：“你快吃吧�！痹谀泻⒄f出這話的一瞬間，淚水從我眼眶中流下，我呆愣在那，半晌，才回過神來。望著他們矮小的身影我仿佛覺得內(nèi)心深處有什么被觸動(dòng)了……快樂是什么？面對(duì)這個(gè)問題，我曾一度迷惘過，但現(xiàn)在，我找到了快樂的真諦：盡自己所能去幫助他人，就能愉悅自己。
快樂的我作文 篇5
快樂的暑假就要結(jié)束了，開學(xué)我就要上二年級(jí)啦，真開心，在也不是學(xué)校的小不點(diǎn)了。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，我可以借著拼音查字典找出我不認(rèn)識(shí)的字，再也不用問媽媽了。
我喜歡上微機(jī)課，小小的鍵盤真神奇可以繪各種顏色的圖，還有拼出很多漢字呢？其實(shí)我偷偷的玩過游戲呢。
我還想知道更多更多的二年級(jí)知識(shí)。我又長大了一歲應(yīng)該更懂事，好好學(xué)習(xí)給一年級(jí)的小弟弟小妹妹做出好榜樣，二年級(jí)：“我已準(zhǔn)備好了”。
快樂的我作文 篇6
有人問我，為什么整天都嘻嘻哈哈？我的答案：因?yàn)槲倚睦餂]有煩意。
我們的世界是五彩繽紛的，該享受就享受，為什么偏要自己給自己找”麻煩””？笑一笑，給自己的生活添點(diǎn)樂趣，有什么不好？
有人問：應(yīng)該把什么留給明天？我回答：把微笑留給明天。煩惱的時(shí)候，我會(huì)自己編歌詞，隨便亂唱，這樣，我會(huì)感到煩惱已經(jīng)煙消云散，所以，我快樂。
性格是可以改變的。以前的我，總是斤斤計(jì)較，所以容易經(jīng)常和別人爭吵�，F(xiàn)在，我變得更以前不一樣了，大家都說我變了，現(xiàn)在，我和朋友之間的感情更深了。所以，我快樂。
微微笑，大家一起來！我的快樂我做主！
快樂的我作文 篇7
記憶里最快樂的一天，就是我的生日那天。媽媽、姥姥、哥哥，弟弟還有我的阿姨都來參加了我的生日聚會(huì)。
由于阿姨晚上八點(diǎn)才下班，所以她來的比較遲。在八點(diǎn)之前的這段時(shí)間里，我們幾個(gè)孩子等的實(shí)在不耐煩了，哥哥想到了一個(gè)好主意，我們幾個(gè)人一起玩起捉迷藏的游戲。我發(fā)現(xiàn)哥哥真是個(gè)玩游戲的小能手呀，輪到我找他們的時(shí)候，把所有人都找到了還沒找到哥哥，最后我們幾個(gè)人齊心協(xié)力才找到了藏在角落里的哥哥。我們玩了幾輪過后，阿姨終于來了，還給我拿了一個(gè)蛋糕呢。
我仔細(xì)觀察了一下阿姨給我買的蛋糕，上邊的圖案是絕地求生的圖案，還有平底鍋，各種各樣的槍，尤其是我最喜歡的98K，就像真的一樣，我簡直是太喜歡了！看著我的蛋糕，想起我玩游戲的情景，我激動(dòng)地跳了起來，美滋滋地?fù)u著頭。
正當(dāng)我想怎么吃了它的時(shí)候，媽媽說：吃完飯?jiān)俪缘案獍桑∥覀儙讉�(gè)孩子馬上就拿起筷子，緊張兮兮地吃起了飯。終于要吃蛋糕了，我滿心期待地吃了第一口，卻發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中那么好吃，特別像我平時(shí)吃的藥的味道。哎！果然是不能有太大的期待呀。
雖說如此但我也特別高興，真是做夢都能笑醒呀！
快樂的我作文 篇8
我快樂的一天每年五月一日都是勞動(dòng)節(jié)，可是今年的五一是我最快樂的日子。
五月的第二天，我和舅舅兩家去銀川玩兒，我們來到了科技館，爸爸不進(jìn)去讓舅舅陪我進(jìn)去，我們來到了展廳里面的展臺(tái)讓人眼花繚亂，我們先看到了機(jī)器人樂隊(duì)和機(jī)器人影院，我和舅舅都很想看，舅舅說：“我們在這等等吧�！边^了一會(huì)兒，影院開了，我高興的叫著“太好了！”機(jī)器人為我們演奏了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的“茉莉花”就和真人演奏的一樣，在機(jī)器人展廳里我們看到了各種各樣的機(jī)器人；我們又來到了恐龍展廳。
一進(jìn)去就看到了一個(gè)好大的恐龍化石，我和舅舅走進(jìn)了一個(gè)小展廳，我按了一個(gè)按鈕，我聽到了鴨嘴龍的聲音，我們一個(gè)一個(gè)地按著。時(shí)間不知不覺過去了，爸爸說的一個(gè)半小時(shí)已經(jīng)快要到了，我們依依不舍地下了樓，正在這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)展廳在搞活動(dòng)，我們過去一看，原來是在進(jìn)行世博會(huì)的答題竟賽，還有小禮物，我也好想要一個(gè)，我們也加入了起來。電視屏幕上出現(xiàn)了第一道題；海寶的形象代表著什么字？A天B人C大；我選天結(jié)果答錯(cuò)了，答案是人；第二題，今年世博會(huì)是第幾屆？A38B39C40D41；舅舅告訴我是第41屆，我趕緊回答“41屆”我們答對(duì)了，我得到了我想要的禮物。這時(shí)爸爸打來了電話，我們只好戀戀不舍的走出了展廳，舅舅說：“如果下次有機(jī)會(huì)的話我們一定再來。”我高興地叫著，這是我最快樂的一天。
快樂的我作文 篇9
大家好，我的名字叫楊赫敏，今年9歲，是一個(gè)活潑可愛的小姑娘。我長著一雙不算太大的眼睛，但還可以稱得上是炯炯有神。白白的皮膚，鼻子周圍有幾個(gè)調(diào)皮的小雀斑。小嘴巴會(huì)講故事會(huì)講笑話，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。
我的成績優(yōu)良，雖然課堂上表現(xiàn)的很好，家庭作業(yè)也完成得很認(rèn)真，但是數(shù)學(xué)考試時(shí)粗心大意的臭毛病總是改不了，所以數(shù)學(xué)成績總是提不上去，家人都又愛又恨的叫我“小馬虎。”但我對(duì)英語很感興趣，每天都要讀讀背背一會(huì)，有時(shí)候還哼幾句英語兒歌呢！
我還是個(gè)熱心腸的女孩，作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該事事走在人前，也應(yīng)該幫助社會(huì)上那些有困難的人。
記得有一次，我和表弟準(zhǔn)備去爸爸店里玩，半路上看到有個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩在乞討，她那痛苦的表情讓我的心腸一下軟了下來，那個(gè)小女孩穿著臟臟的衣服，看著可憐極了。我的手不由自主的伸進(jìn)口袋，把自己買早餐得錢輕輕的放在老奶奶的盤子里。雖然我的肚子有點(diǎn)餓，但我?guī)椭诵枰獛椭娜�，心里暖融融的，我拉著表弟開開心心的回去了。
這就是我，一個(gè)快樂，天真，熱心的我。你喜歡這樣的我嗎？想和我做朋友嗎？
快樂的我作文 篇10
每個(gè)人都有自己的快樂天地，我的快樂天地就是我的房間。
一進(jìn)門，往右看，映入眼簾的就是我可愛的小書桌，桌子擺放小臺(tái)燈和筆記本電腦。書桌上面是書架，書架上擺著琳瑯滿目，各種各樣的書。
書桌的后面是一張精致的小床，小床的被子和枕頭都是粉色的。枕頭前面放著兩只布娃娃，這樣就像小公主的床一樣了。床的上面是一個(gè)小空調(diào)，夏天的時(shí)候，開啟空調(diào)，會(huì)感覺很涼爽，冬天的時(shí)候，開啟空調(diào)，會(huì)感到很溫暖，很舒服！
這就是我的房間，一個(gè)溫暖舒適的房間。
快樂的我作文 篇11
我只是我。我只是一個(gè)普通的女孩，但是我卻生活得?淇燉幀我，是快樂的我。我，因充實(shí)而快樂。高一生活剛開始，我便加入了團(tuán)委。因?yàn)樵┩頃?huì)快到了，最近的生活比較忙碌。同時(shí)又身為班干部，因此早上要收作業(yè)，中午要排練節(jié)目，下午又要去開會(huì)，生活相當(dāng)充實(shí)。雖然如此，但是我感到很快樂。我可以從中鍛煉到自己的能力，向不久的將來邁進(jìn)一步。我，是快樂的我。我，因簡單而快樂。上學(xué)、吃飯、睡覺，我每天都過著簡單的生活。其實(shí)，對(duì)我來說，我的需求很簡單，只是給我哎呀。累死我了，沒想到擦桌子這活兒這么辛苦，還是讓媽媽回來干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上。可沒過一會(huì)兒，我平靜了下來，媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累，而我才擦了一會(huì)兒，就放棄。心想：媽媽說過的，做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄，豈不是很沒用，不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡，于是我把抹布洗干凈，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的泡泡馬上消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的樣子。
有付出就有回報(bào)。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的，她夸我說：我的孩子長大了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。我聽了這話后，心里美滋滋的，快樂極了。
瞧，這就是快樂的我。一個(gè)快樂女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。
快樂的我作文 篇12
嗨！大家好！你們知道我是誰嗎？知道我長的什么樣嗎？知道我的愛好嗎？只要讀一讀下面的文章，你就什么都知道了。
1、漂亮的我
我叫王晨璐，今年9歲，在奮斗小學(xué)讀書。我長著一頭烏黑光亮的長發(fā)，上面有兩朵像小蝴蝶似的卡子在我的頭上翩翩起舞。我有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的像兩顆透明的黑玻璃球，漂亮有神。我經(jīng)常穿一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，一條粉紅色的裙褲，上面鑲有七彩的寶石。穿一件粉紅色的上衣，上面有一大大的“舞”字。我的衣服幾乎都是粉紅色的，那是因?yàn)槲易钕矚g粉紅色，別人都夸獎(jiǎng)我真漂亮。
2、快樂的我
我是一個(gè)快樂的小女孩，我總是用微笑面對(duì)我的生活，盡管有時(shí)被老師批評(píng)我也從不氣餒。記得有一次，我考的不好，很傷心地回到家里，這時(shí)我的寵物小兔“妞妞”跑過來，它用那溫柔的眼睛看著我，好像在說：“你不要傷心了，這只不過是一次小考試，以后注意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，接受這次教訓(xùn)，下次爭取考好不就行了”，這時(shí)我的心平靜了下來，不再傷心了，快樂的和我的伙伴“妞妞”一塊兒玩了起來。
3、畫畫的我
我喜歡畫畫，在學(xué)校里我總是期待著美術(shù)課，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟摹爱嫀煛�。每天中午，我都和我的同學(xué)薛葦杭一起畫畫。有一次我參加北京市小學(xué)生畫畫比賽得了二等獎(jiǎng)，我高興極了，我暗自下決心：以后我一定繼續(xù)努力，爭取畫出更高的水平。
這就是我——一個(gè)美麗、快樂又喜歡畫畫的小女孩。
快樂的我作文 篇13
那天，我撿到了一把快樂的鑰匙。打開了我快樂的大門，那里是五彩的世界，是快樂的奇幻王國。
打開快樂之門
在一個(gè)花草叢中，我撿到了一把鑰匙，我看不到一張字條，上面寫著：“把鑰匙放在紙上的鑰匙模子里，便帶你走進(jìn)快樂王國。”我把鑰匙放上去，一種神奇之光把我?guī)肓艘粋�(gè)美麗的花的海洋，下面就是我奇妙的快樂生活。
快樂生活
在這里，有天我和蝴蝶共舞，和魚兒嬉戲，和鳥兒唱歌，和小鹿在一起奔跑，偷聽花和小草的秘密。
中午，我看到喜鵲從樹上摘下幾個(gè)又圓又大的蘋果捧在手上，輕輕的吻到蘋果的甜香，大大的咬一口，感到幸福和快樂；口渴了就去清泉邊飲一口，清涼爽口，然后，躺在荷葉上，聽著風(fēng)媽媽唱著的“搖籃曲”，蓋著芭蕉葉，美美的睡上一覺。
晚上，來到小溪邊，彈著我心愛的古箏；聽著悠揚(yáng)的樂曲，伴隨著月光，唱著媽媽唱過的歌謠，哼著爸爸哼過的曲調(diào)，跟著青春的腳步，跳著歡快的舞蹈，這那光下，是那樣朦朧。
回到現(xiàn)實(shí)
只聽見，小鬧鐘叮叮的響著，媽媽也喊著：“快起床要遲到了，我才回到現(xiàn)實(shí)，這一切都是一場游戲，一場夢，一場快樂的夢。
連夢都那么快樂的過著，還有什么不快樂呢，讓生活多一些快樂，少一些煩惱；多一些幸福，少一些不幸；多一些笑容，少一些哀傷……這樣生活會(huì)更好。
也希望我這把快樂的鑰匙，開啟我所有的快樂之門，并關(guān)閉所有傷心之門，讓快樂在我身邊伴隨……
快樂的我作文 篇14
大家好，我是快樂的小花，我每天都過得很輕松自在，想知道我的生活嗎？那就接著往下看吧!
“啊呀，是誰把我吵醒啦!”我揉揉眼睛說，我只知道是一個(gè)涼涼的圓滾滾的小東西在我頭上折騰來折騰去，我往上看了看說“原來是露珠弟弟，你這小家伙又在我頭上玩，還不快下來!”聽了我的話，露珠弟弟連滾帶爬地從我的花瓣上滑了下來，因?yàn)樗挛乙凰︻^把他甩回家去，他掉下來就迅速地一腦袋扎進(jìn)泥土中，調(diào)皮的小露珠竟然撓起了我的腳，“哈哈啊哈哈......”正當(dāng)我笑得喘不過氣時(shí)，小露珠的爺爺太陽公公出來了，太陽公公的臉氣得通紅，他火冒三丈地說：“你這小家伙又下來吵小花姐姐，還不快回來吃飯!”小露珠嚇得屁滾尿流，他沖出泥土轉(zhuǎn)身變成一股水蒸氣飛回家了。
一轉(zhuǎn)眼間就到了下午，“嗡嗡”辛勤的蜜蜂姐姐振著翅膀朝我飛來，我耷拉著腦袋高興地說：“姐姐呀，你終于來了，這么多花粉太重了把我的頭都要壓塌了，快把它采掉吧!”蜜蜂姐姐開心地說：“好啊，我還巴不得呢!”她開始動(dòng)手了，一桶花粉，兩桶花粉桶，蜜蜂姐姐一直采到了晚上，終于采完了花粉，這回可把她累壞了，不過我就輕松多了，我伸出手看了看手表，啊，十點(diǎn)啦!我可要睡美容覺咯!
這就是我的快樂生活，怎么樣羨慕吧!
快樂的我作文 篇15
我最高興的事情有很多，比如：打羽毛球得了第一，過生日爸爸媽媽給我慶祝……這些都是令我高興的事情，但是讓我最快樂的事，是二年級(jí)語文考試得了97分。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早來到學(xué)校。到了教室，老師叫我們讀課文，那瑯瑯的讀書聲使前往采密蜜的小蜜蜂都停住了腳步。老師說：“我們現(xiàn)在發(fā)試卷考試，開始考試了�！崩蠋煱l(fā)下試卷，我心里非常緊張，目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，等待老師說：“開始做題。”起初，我做得很順手，做著做著，突然，被一道題難住了。我想了一會(huì)兒，我抬頭，看到同學(xué)們都在冥思苦想。哎！這到題該怎么做？急得我都快哭了。后來我冷靜地思考，唉，答案終于冒出來了。我松了一口氣。我做完了，不是馬上交卷，而是仔細(xì)地檢查。時(shí)間到了，我把滿意地答案交給老師，心想：這次一定能考100分。
考完試后，我迫不及待地想老師馬上發(fā)試卷。第二天，老師把試卷發(fā)下來，我又期盼又害怕。拿到試卷，我興奮不己，我考到了97分！一放學(xué)，我急忙地跑回家，我把97分的試卷給爸爸媽媽看，媽媽說：“孩子你真棒！差3分就滿分了。”爸爸說：“你要再接再厲！下次一定有更大的收獲！”我說：“保證完成任務(wù)。我們哈哈大笑�！�
晚上，我拿著試卷睡覺了，夢到數(shù)學(xué)也得100分。這件事讓我真高興！
快樂的我作文 篇16
清明節(jié)的前一天，我和爸爸、姐姐、哥哥一起回老家上墳祭祖。
走進(jìn)風(fēng)景如畫的農(nóng)村原野，我們時(shí)而奔跑，時(shí)而唱歌，快樂得不知怎么形容。在條一清澈的小溪里，我們發(fā)現(xiàn)了一群小蝌蚪，它們甩動(dòng)漂亮的小尾巴快活地游動(dòng)，好像永遠(yuǎn)不知道疲倦似的。我興奮地用小網(wǎng)網(wǎng)了一些小蝌蚪裝進(jìn)礦泉水瓶中，打算帶回家好好喂養(yǎng)。
回到家，我將小蝌蚪放養(yǎng)在塑料盆里。為把小蝌蚪照料好，我請媽媽到網(wǎng)上查找它們生活習(xí)性，喜歡吃什么。為了保持水的新鮮、清潔，我讓水龍頭慢慢地滴水到盆里，兩天換一次盆中水。為了它們生活更有情趣，我找了些小鵝卵石放在盆中。每天放學(xué)回家，我都要同小蝌蚪說說話、聊聊天，再去完成作業(yè)。
日子一天天過去，小蝌蚪長出了小腳，不再像從前那樣游得歡快了。一天中午，爸爸把我叫到身邊說：“乖女兒，小蝌蚪已經(jīng)長大，要回到自己的家了，把它們放回到河里去好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。當(dāng)我們把小蝌蚪放進(jìn)錦江河時(shí)，看著小蝌蚪們愉快地爭相游進(jìn)藍(lán)色的深水中，我戀戀不舍揮動(dòng)小手與它們告別……
爸爸告訴我世界萬事萬物都是相互依存的，我們只有懂得珍愛生命，萬物才會(huì)和諧相處，世界才會(huì)更美麗。爸爸的話我雖然不完全懂，但讓小蝌蚪回到河?jì)寢尩膽阎�，開開心心生活，我的心里盛滿了快樂。
快樂的我作文 篇17
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^北京嗎？
如果你想去，現(xiàn)在就跟我去北京旅行吧！
北京有很多著名的景點(diǎn)：故宮、軍事博物館、自然博物館、天安門廣場、鳥巢、水立方、海底世界、毛主席紀(jì)念堂、歡樂谷。
我們先去軍事博物館吧！哇！好雄偉呀！有一座高高的大樓，上面有各種各樣的圖形。從外面看很漂亮，那里面肯定更漂亮了。進(jìn)了大門，我看見一輛坦克，外形很美觀，中間還有一個(gè)紅色盾牌的標(biāo)志。往前走，我又看到了一門大炮，一個(gè)飛機(jī)模型，很多汽車……上了二樓，哇！好多槍！許多玻璃柜里面陳列著各種各樣的槍。什么槍我說不上名字，但是我腦海里留下了很多槍的影子。
接下來我們?nèi)B巢看看。在遠(yuǎn)處看鳥巢很漂亮，但是走近一看，感覺上面叉叉丫丫的，一點(diǎn)也不漂亮。進(jìn)入鳥巢走了走，我不敢相信我眼前有那么多座位，紅色的椅子擺成“中國”的字樣，周圍的椅子都是藍(lán)色的。接著往前走，我看見五個(gè)又大又好玩的福娃，她們一個(gè)個(gè)坐在椅子上，活靈活現(xiàn)的，像個(gè)木偶人，真是可愛。我跑過去，讓姐姐給我和福娃照了幾張合影。
離開鳥巢，我們接下來去海底世界。剛走到大門口，我一抬頭就看見了“海底世界”幾個(gè)絢麗的大字，我心里想里面一定更漂亮。我走進(jìn)了企鵝區(qū)，看見了一只只小企鵝在水面游泳，真是可愛呀！水里面還有許多形狀各異的魚，游過來游過去，我都看得眼花繚亂了。
今天的旅行就到此結(jié)束了，再見啦，朋友們！有空的話還是親自去體驗(yàn)一下吧！
快樂的我作文 篇18
今天下午，我放學(xué)回到家里，去衛(wèi)生間的時(shí)候，我看見有一個(gè)閥門正在向下漏水，滴下來的水都漏到爸爸剛買來的防凍膜里，把防凍膜都弄濕了。（因?yàn)榉纼瞿な强诔辖壷�，所以）水都滴到防凍膜的凹槽里了，我想，要是水一直在防凍膜里面，（到了冬天）管子還是會(huì)凍裂的，還是讓我這個(gè)大修理匠來修修吧。
我二話沒說，拿把剪刀和鉗子來到衛(wèi)生間里。我想用鉗子把（防凍膜的鐵絲擰下來，再把）防凍膜調(diào)整一下位置。這個(gè)步驟很困難，既要防止防凍膜掉下來，又要調(diào)整好它的位置，同時(shí)還要用鐵絲綁住它。
我（先把防凍膜的接口向下，）一只手抓著防凍膜，用手把它捏緊，（然后用）一只手拿著鐵絲，把鐵絲綁在它上面，這樣上面的水滴下來，就順著防凍膜流下去了，就不會(huì)存在里面了。
我的工作完成了，正好媽媽從屋里出來，她疑惑地問我：“你在干什么？怎么還不做作業(yè)？”我說在修理防凍膜呢，媽媽說：“你一個(gè)小孩子修什么，等明天爸爸回來三下兩下就修好了！”我聽了很生氣，我說：“我已經(jīng)是個(gè)大人了，我可以修好的，不信你去看看呀！”媽媽出去看了看，笑著說：“你爸爸有了接班人了�！�
我聽了這句話，心里暖洋洋的，覺得自己很偉大。我能幫爸爸干活了，我以后要多幫爸爸媽媽干活，幫爸爸媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
快樂的我作文 篇19
在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會(huì)移動(dòng)這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。
有時(shí)在閑暇的時(shí)候，我會(huì)坐在桌旁看書，就像小蜜蜂在百花叢中汲取知識(shí)的花粉，來豐富我的業(yè)余生活，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
我被那書中扣人心弦的故事深深的吸引著，我的心情也隨著故事的發(fā)展，進(jìn)入了故事中的世界，隨著故事的發(fā)展而改變。這本書讓我愛不釋手，更好的閱讀。
可是，過了一會(huì)兒，爸爸讓我完成老師留的作文，當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，使我非常掃興，一點(diǎn)興趣也沒有了，只有報(bào)怨，戀戀不舍的離開那本書。
我只好在椅子上干坐著，浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí)，我心里那盞黑暗之燈緩緩而來，我的心情也變得沉重了，看著作文本的題目，呆呆的發(fā)愣，好像讓我回到書中的世界，去盡情地閱讀那精彩的故事。
霎時(shí)，那快樂之燈油然而生，好像告訴我完成了老師留得作業(yè)，再去看一些書籍，更好得去閱讀，來豐富自己的課外知識(shí)。
那兩盞之燈在相互的激烈的競爭著，好像誰贏了，誰就會(huì)掌握我的行動(dòng)。這時(shí)，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調(diào)節(jié)器，它會(huì)使我快樂起來，就像在黑暗的夜里一盞明燈，驅(qū)走了黑暗，讓我找回興趣，不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間。
快樂是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情快樂的明燈。
快樂的我作文 篇20
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂�。�
這次呀，我就度過了一個(gè)這樣的寒假。曾經(jīng)在夏天的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到過北海、大連和青島，從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。
冬天的大海是什么樣的呢？我非常向往。這次寒假前，爸爸媽媽告訴我，如果期末考試成績理想，還能夠當(dāng)上三好學(xué)生，我就能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。我努力地考出了好成績，也當(dāng)上了三好學(xué)生。
寒假里，媽媽帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里真美麗啊！綠色蔥蔥，鮮花盛開，到處都長著又高又大的椰子樹，我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里，我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……
最有趣的還是潛水了：在大東灣，我戴上潛水鏡，穿好潛水衣，身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢，就拉著我的手下水了。我非常激動(dòng)，感覺自己象小魚一樣，好象來到了美麗的水晶宮。
在海底，我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去，還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚；還有美麗的珊瑚，摸一摸，象果凍一樣，軟軟的。在水下，我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作，比如慢慢翻滾……
太好玩了，直到潛水教練提醒我該上岸了，我還舍不得走。我在心中默默地對(duì)小魚說，我還會(huì)來看你們！同學(xué)們，你們說我是不是過了一個(gè)理想的寒假？
快樂的我作文 篇21
寒假，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶還有姑姑弟弟，我們一起去三亞玩。我們從西寧坐上飛機(jī)時(shí)還穿著棉衣一到三亞機(jī)場，我們就熱的把棉衣脫掉了。機(jī)場有個(gè)魚缸弟弟看見魚就不走了，我陪弟弟看了一會(huì)魚才把他帶出了機(jī)場。大人們說外面是夏天，我心里想，太神奇了這里的天真熱。
來到賓館了我好累。爸爸說快睡覺明天還要去玩那。第二天早上天很藍(lán)，我們還穿著褲子，一出去別人都穿吊帶裙，還有他們都穿脫鞋出去。真好玩，爸爸媽媽也給我買了一雙鞋。一回賓館我就把我的裙子穿上了，媽媽也買了一條漂亮的裙子穿上了它，大海就在賓館的后面。爸爸帶著我們?nèi)チ撕＿�，這是我第一次看到大海，真是太美了一眼望不到邊，藍(lán)藍(lán)的天藍(lán)藍(lán)的海連成了一片，海邊還有高高的椰子樹。我迫不急待的和弟弟跑到了大海里，一個(gè)大浪打來我們急忙跑了回來，真是好玩。爸爸給我拿來了游泳圈，帶上游泳圈和爸爸一起去海里玩，玩了一圈回來，又和姑姑去玩我和姑姑玩的時(shí)候弟弟也沒停下弟弟追著海浪玩了。弟弟玩了一圈又一圈把周圍的人都逗笑了。爸爸媽媽說要回賓館了還真有點(diǎn)舍不得�；氐劫e館我累的躺下就睡著了。
后來，我們遇到了一位好心的出租車司機(jī)，他帶著我們?nèi)チ撕枚嗪猛娴牡胤剑齺喺媸且粋�(gè)美麗的地方，讓我都舍不得回家了。我在三亞度過了一個(gè)快樂的寒假。
快樂的我作文 篇22
我最快樂的下午就是1月23日的下午了！我們?nèi)ニ暮９珗@的路上時(shí)就已經(jīng)笑聲不斷了。
達(dá)到了四海公園，只見有一條彎彎曲曲的小路，小路兩旁，有濕淋淋的草地，好像是被剛?cè)鲞^。我跟媽媽說：“媽媽，我滑滑板兒了。”媽媽說：“好，小心點(diǎn)，別在陡的坡上滑�！蔽艺f：“我不會(huì)摔倒的�！蔽一艘粫�(huì)兒，妹妹問我：“我可不可以跟你換一下��？”我回答：“可以��！”妹妹一上滑板滑板就滑下來了，結(jié)果自己摔了個(gè)“大劈叉”。妹妹又試了一下，但她剛把滑板推上去滑板就滑下來了，妹妹緊追著并說：“滑板，停下，快停下�！薄肮蔽液蛬寢岄_心地笑著。妹妹說：“不玩了不玩了，還是換回來吧�！蔽一卮穑骸昂冒�，讓我來給你表演一下吧。”于是，我推著滑板上去。我滑下來了，可是，沒有停好，也摔了個(gè)“大劈叉”。妹妹說：“還說我，你還不是�！蔽艺f：“失誤，我從來一次�！庇谑�，我又來了一次。這一次我沒有摔跤，但最后不是跳下來，而是跑開了。媽媽哈哈大笑，說：“你這是逃跑嗎？”我回答：“那再來一次�！边@次我終于沒逃跑和“大劈叉”了。我說：“怎么樣，我沒有在像逃跑或‘大劈叉’了吧。媽媽說：“對(duì)呀，確實(shí)沒有了。”我感到很自豪。
這真是我最快樂的的下午。
快樂的我作文 篇23
上周體育課我挺高興的，為什么呢？因?yàn)樯现芤恢倍荚谔咦闱颍ㄎ业囊馑际遣皇翘焯於继�，而是體育課上一有時(shí)間就踢足球）。
這周三也挺好的，老師讓我們投籃球，我進(jìn)了兩個(gè)球。而且最后的點(diǎn)球的時(shí)候網(wǎng)，我們玩得多人擋球很好玩。就是一個(gè)人踢點(diǎn)球，剩下的幾個(gè)同學(xué)誰想去擋球，就可以去。因?yàn)槲覀兌伎梢杂檬謫幔仪蜷T一變動(dòng)，點(diǎn)球我們的距離就遠(yuǎn)了，所以幾乎飛球都高了，地滾球都有時(shí)間準(zhǔn)備了。那樣，我們就沒有壓力了。而且，大家都站在那里，你也很難找出漏洞進(jìn)行射門，如果有飛球也肯定高了，自然就進(jìn)不了了。
這周三，我創(chuàng)造出來了一個(gè)奇跡，就是開出了最高的點(diǎn)球。原先有一次陳俊哲去開的時(shí)候開到了前面的柱子上彈了回來，很可惜。這次，我的點(diǎn)球開到了前面那個(gè)柱子上的高1米，最后要是我再使點(diǎn)力氣，球肯定要飛出去的。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)又準(zhǔn)備開了，去年我的成績很不理想，一是我沒有充分利用助跑，二是我的經(jīng)驗(yàn)不多，三是沒有使用最佳的姿勢和方法。不過這周看了張老師的正確姿勢，我相信這次一定會(huì)進(jìn)入決賽，幫助我們班掙分的，為了我把精力集中在這上面，所以我今年只好不去跑200米了。
這周我很高興，因?yàn)槲覄?chuàng)造了一個(gè)點(diǎn)球上的奇跡，而且我的壘球技術(shù)長進(jìn)了。所以我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我報(bào)的羽毛球還是有一點(diǎn)好處。
快樂的我作文 篇24
今天是星期六，天空晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，姥姥、媽媽、姐姐和我吃完飯后，便高高興興的去鄭東新區(qū)玩了。
我們四個(gè)人過了幾條馬路，我一看有一個(gè)遼闊的操場，操場上人山人海，有的在放風(fēng)箏，有的在散步，還有的人在玩健身器材�？矗抢销楋w得多高��！它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)��！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚機(jī)會(huì)，只要小金魚往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就蓋到它上面。這時(shí)，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)餿主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來飛去。我看到如此情景，樂得合不住嘴，于是媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏——“老鷹”。
我讓媽媽端端正正地舉起我的風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)媽媽說了一聲：“放！”媽媽把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。飛啊飛啊，我一看先用完了。旁邊的風(fēng)箏——“蝴蝶”纏的亂作一團(tuán)。最后不知道怎么回事“蝴蝶”落下來了，我的風(fēng)箏沒有落下來。
老鷹好像在說：“哈哈！落下來了吧！”過了一會(huì)蝴蝶又飛上去了，把我的風(fēng)箏給弄成了塊，最后，我下來了，我說真是令人驕傲使人落后。
這就是我最快樂的事。
快樂的我作文 篇25
人都有各自的特點(diǎn)，有的人天真無瑕，有的人放縱自我，也有的能干出一番成就。而我永遠(yuǎn)快樂著。
我是一個(gè)非�？鞓返娜�，無論是考試前，還是在考試后我總是那么快樂。每當(dāng)考試前，我都是一派非常高興的樣子，同學(xué)看見了說：“都快考試了，好像一點(diǎn)沒看出你緊張，反倒看見你非�？鞓�。”不知怎么回事，我總能給自己找出無數(shù)種理由來替我回答，我說：“要考試了，能看一看我這個(gè)階段學(xué)的怎么樣，如果考好了還能得到很多獎(jiǎng)勵(lì)，不僅能得到獎(jiǎng)勵(lì)，而且考完試之后還能放假，可以痛痛快快的玩幾天，這些難道不值得我高興嗎？”考試之后，不管考的好還是不好，我還是那么快樂，如果他們要問我，我就是一句話：“下次再努力！”
有時(shí)候因?yàn)槲曳噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤，爸爸媽媽訓(xùn)我，我總是當(dāng)作一陣風(fēng)，從我的右耳進(jìn)，再從我的左耳出。轉(zhuǎn)過臉來我還是那么高興，就跟沒事一樣，也可能有覺的我這樣做有點(diǎn)臉皮厚，可是我并不介意，依然那么快樂。
我的快樂天性給我?guī)Я艘恍┖锰帯Ｒ驗(yàn)槲一顫婇_朗，總把歡樂帶給大家，所以在班里結(jié)交了一些非常要好的朋友。而且他們還給我起了一個(gè)美名——笑面先生。就是因?yàn)槲业目鞓�，才使我得到了更多以其他方法得不到的東西，讓我從其中悟出了許多的道理，也會(huì)使我一生受益無窮！
快樂的我作文 篇26
我非常喜愛音符，連做夢都想當(dāng)個(gè)出色的音樂家。大家都知道，音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了音樂，生活將變得十分單調(diào)。
有了它，它能給煩惱的人快樂；讓郁悶的人變得開朗……那么，如果我是一只小音符，我會(huì)怎么去辦呢？人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。如果我是一個(gè)快樂的小音符，就要奏出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽后，像嬰兒似的，哭過就忘記了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對(duì)困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄從前，重新做人，找回一個(gè)全新的自己；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的的朋友；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回自己的快樂；還要讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子聽后知道“只有好好學(xué)習(xí)，長大才能創(chuàng)出一番事業(yè)”……如果我這個(gè)快樂的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話，我就會(huì)施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看得到，聾啞人看聽得到。同時(shí)也讓他們知道：人世間處處充滿愛心。
我對(duì)我自己也是這樣的，當(dāng)我迷茫、消沉的時(shí)候，我就會(huì)想起我自己是一只快樂的小音符，頓時(shí)，我就會(huì)信心十足。我——小音符，還有最后一個(gè)愿望，就是讓那些不愛護(hù)環(huán)境的人聽后，能手拉手，一同保護(hù)大自然，讓我們生活的環(huán)境天更藍(lán)，河水更清澈、明亮，草兒更綠，花兒更茂盛、鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂的小音符，彈奏自己，造福別人。
快樂的我作文 篇27
快樂就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺間，快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。樂學(xué)學(xué)習(xí)，是一個(gè)很享受的過程。對(duì)難題，更是如此�？偸菍�(duì)那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧，對(duì)其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬仞之峰何？一桿筆，一張紙，一個(gè)瘋狂的我，艱難地開拓著思路。當(dāng)一切都明朗時(shí)，內(nèi)心的愉悅與滿足，不言而喻。學(xué)之樂，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長笑！樂茶我從不敢說我是一個(gè)懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂趣。每逢周末，必找個(gè)機(jī)會(huì)，泡上幾壺茶。抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。
再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來，渲染著水，水中氤氳起一片茶色。頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負(fù)，也不怯懦。托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。茶之樂，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂歌塞上耳機(jī)，打開幾首或古典，或傳統(tǒng)，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺，便哼唱出聲，榮幸地招來一陣白眼。我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。歌之樂，如獨(dú)行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑�？鞓飞钊缫淮L長的糖葫蘆，糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂的山楂。
快樂的我作文 篇28
一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束了，但暑假的事情我卻難忘。
暑假時(shí)，我去了一次上海，看了世博。可開心了。
我給你講一講吧！來到上海世博會(huì)，我們首先去了比利時(shí)館，那兒有許多著名的波斯地毯，手工制作了五年，價(jià)值500多萬，可貴了。但是背后可是付出了許多艱辛和努力的。聽說制成一張地毯，非常不容易，要當(dāng)心線打結(jié)，只要織錯(cuò)一步，后面就一點(diǎn)都織不成了，這樣就白費(fèi)功夫了。所以做成一張地毯是很難的。
我還去了英國館，那里全都是一些種子，每一個(gè)種子都代表著一個(gè)新希望、新生命，就像每一個(gè)孩子，一生出來就是父母的希望，祖國的未來。每一個(gè)新生命，都是一個(gè)未來的棟梁。
呵呵，不知不覺，已經(jīng)到了中午，大家都在買飯吃，可是，每個(gè)餐廳都是人山人海，毫無插腳的地方，我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才買到東西吃。
我們繼續(xù)出發(fā)，來到了地球館，看到了許多人類浪費(fèi)資源的不良行為，本來是一塊美麗的草地，但是給人類建起了高樓大廈，污染了環(huán)境，空氣慢慢在變壞，資源也在被浪費(fèi)，一切都在被破壞。從現(xiàn)在起，保護(hù)資源、保護(hù)空氣哦！
玩了一天，回到了宿舍，可累死了，洗了澡，就躺在床上呼呼大睡了。
這是去上海的趣事，挺好玩吧
還有一次回湖南，去看了海底世界，看到了許多大型的海底動(dòng)物，鯊魚、鯨等，還看到他們最有趣的表演，可開心了！
這就是我暑假旅游的趣事，真令我難忘！
快樂的我作文 篇29
我有一個(gè)快樂又悠閑的暑假，像個(gè)五味瓶！
暑假踏著輕輕的步伐來到我的身邊，神不知鬼不覺，好像一個(gè)淘氣的孩子從我身后躥出來。說我的暑假像個(gè)五味瓶，應(yīng)為它有苦悶�？鞓�。煩惱……有說不出的滋味。
我的暑假里有許多趣事，我來講一下去杭州時(shí)快樂趣事！這是一個(gè)無聊的暑假，不是在家里看書，就是在家看電視。我悶悶不樂地趴在床上，“我們?nèi)ズ贾莅�！”媽媽的話讓我樂開了花，我歡呼起來！
去的那天天氣不好，可也阻擋不了我快樂的步伐。我和媽媽來到后，先去哥哥家住了幾天�！敖裉焯鞖夂茫∥覀�?nèi)ノ骱姘�！”媽媽說，我開心的一蹦三尺高。我和媽媽來到西湖，“西湖好大呀！”我驚呼起來，有許多人在西湖邊的椅子上欣賞美景，樹木長得蔥蔥蘢蘢，非常茂盛，密密層層的枝葉擋住了陽光，好讓人們能在樹蔭下乘涼。我和媽媽看見了荷花，看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。真好看！媽媽叫我走了，我依依不舍地走了！
你有一個(gè)快樂的暑假嗎？不如說出來分享一下！
快樂的我作文 篇30
我的生活是快樂的，同時(shí)也是充實(shí)的。我的生活像一個(gè)萬花筒，多姿多彩。有快樂同時(shí)也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來我往,汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐笑聲不斷。在學(xué)校，經(jīng)常發(fā)生有趣的事，宿舍，舍員們灰常不和諧，罵上幾句純屬正常，偶爾會(huì)動(dòng)動(dòng)手腳。有一次曾經(jīng)遇上對(duì)罵三百回合。廁所經(jīng)常受到便便的飛濺沖擊。有時(shí)因在宿舍里唱歌被反饋，還有是會(huì)在床下發(fā)現(xiàn)有人擦過便便的紙。晚自習(xí)更是非常的有趣，下課時(shí)一群人追著一只蛾子打的滿地都是粉筆，更有一次，一只把掌大的蛾子直接趴到了我的背上。最后小來拿了桌上的抹布慢慢地走向我，一伸手，把那蛾子抓了起來。
從此，這件事成了班上人茶余飯后談?wù)摰氖�。我的生活是快樂的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我會(huì)去敬老院看望老人。我每次會(huì)將自己的零花錢拿出來，為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生，與老人聊天，聽他們說說過去的事，別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì)，做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！其實(shí)快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個(gè)人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂就無處不在。
快樂的我作文 篇31
假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒適的房屋，從今以后，再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到敬老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年，我會(huì)上街給老人們買好一切生活用品，讓他們的日子過得安靜，幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集所有老人在一塊干凈遼闊的地方為他們演出，讓她們的生活充滿陽光。
假如我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒。我會(huì)給他們一些錢，讓他們重塑形象，不會(huì)這么寒酸、清貧。
假如我是快樂的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來看。我會(huì)幫助他們找回他所享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是快樂的天使我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)。讓山區(qū)的兒童能背上書包。高高興興的去上學(xué)。我會(huì)向校長說他們悲慘的生活、渴望能上學(xué)的愿望。我相信校長，心一軟，一定會(huì)讓你們上學(xué)念書的`。到時(shí)候你們背著書包，和同伴一起上學(xué)去。假如我是快樂的天使，我不會(huì)讓你們?yōu)槭裁词虑槎鴳n愁，我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來。我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓埂?/p>
快樂的我作文 篇32
我經(jīng)歷過許多炎熱的暑假，但每一個(gè)暑假都是那么無趣。今年，我想自己來分配這個(gè)暑假，過一個(gè)快樂、讓人流連忘返的暑假。
爸爸媽媽帶著全家去大海邊游玩。在那里租個(gè)房子，住上幾天。
早晨，早早的起床。站在陽臺(tái)上，仰望著天空，看太陽公公露出那慈祥的笑臉，蔚藍(lán)色的天空一下子就變成紅色，我呼吸著海的空氣，享受著大海給予的微風(fēng)。早晨，好清爽！
吃完早餐后，帶上堆沙的工具，叫上姐姐、弟弟、妹妹們，一起向無邊無際的大海跑去。到了金燦燦的沙灘，微風(fēng)給我們送來了見面禮——浪花。浪花不斷向我們跑來，好像想跟我們玩游戲。突然，我腳下有一只螃蟹，我叫弟弟妹妹們過來，想幫小螃蟹搭一個(gè)城堡。城堡是用沙子堆起來的，里面有許多窗戶，城堡頂上插著一面旗。我們幫小螃蟹放到城堡旁，它在城堡里進(jìn)進(jìn)出出的，好像在參觀著我們?yōu)樗龅某潜�，還不時(shí)發(fā)出笑聲。
下午，太陽公公在空中綻放出最美的笑臉。人們穿上了泳衣，涂上了防曬霜，跑進(jìn)大海媽媽的懷抱。寂靜的大海被笑聲打破了。我們在海上嬉戲、游玩、打鬧。我一不注意，被姐姐潑了水我很生氣，就攻擊她，我們這樣相互潑鬧，吸引旁邊的弟弟妹妹，他們也加入了這場“戰(zhàn)爭”。
在我們的笑聲中，太陽公公悄悄的回家了，月亮出來了，我們仰望著天空，他卻早已成了星星的海洋。
我該回家了，我輕輕的向大海揮手，告別大海和沙灘，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色。
快樂的我作文 篇33
如果我是快樂的天使，我要帶著快樂來到人間，為人們帶去幸福的微笑。
如果我是快樂的天使，我會(huì)去大山里，為那些輟學(xué)在家的孩子們提供免費(fèi)上學(xué)的機(jī)會(huì)，園他們一個(gè)夢想。我會(huì)和“希望工程”與愛心人士一起幫助那些窮孩子們，讓他們感受到社會(huì)溫暖的關(guān)懷。
如果我是快樂的天使，我會(huì)去幫助那些殘疾人們。我就是盲人的眼睛，聾人的耳朵，啞巴的嘴巴！我會(huì)給他們講故事，講笑話，撫平他們心靈的創(chuàng)傷。我還要告訴他們：你們不用自卑！因?yàn)?1世紀(jì)已經(jīng)來到，你們將受到法律的保護(hù)。你們再也不會(huì)受到別人的冷嘲熱諷和歧視了。
如果我是快樂的天使，我會(huì)帶著活潑天真的小朋友們，去敬老院看望那些孤獨(dú)的老人們，為他們表演節(jié)目，讓每位老人的臉上都洋溢著快樂幸福的笑容。我還會(huì)施展魔法，讓每位老人都能回到兒女家，享受天倫之樂，快快樂樂地度過晚年。
如果我是快樂的天使，我會(huì)去地震災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐吃的、捐穿的，還要捐住的，不讓他們?yōu)橐率匙⌒卸l(fā)愁。我還要把那些失去親人的人們召集在一起，撫平他們的心靈傷口，使他們不再那么悲痛欲絕。我還會(huì)為幸存的人們找一份不錯(cuò)的工作，讓他們擁有穩(wěn)定的收入。
如果我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些乞丐，讓他們有本領(lǐng)，自力更生，豐衣足食。不在落魄街頭，沿街乞討。
我要做快樂的天使，為人們排憂解難，讓全世界的人都感受到生活的快樂、世間的美好！
快樂的我作文 篇34
如果我是快樂的小天使，我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂的小天使，我如果看見有些人無家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們穿上美麗的衣服，住上舒服的房子，從今以后不為生活而憂愁。
如果我是快樂的小天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一點(diǎn)錢，我會(huì)幫街上所有的老人買好一切工具，讓他們的日子變提幸福、安靜。讓他們每天吃好好、穿好，我會(huì)給那些老奶奶梳好頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴。讓他們的生活充滿陽光。如果我是快樂的小天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童背著書包，高高興興地上學(xué)去。我還會(huì)向校長說他們悲慘的生活，渴望念書的心愿。
校長心一軟，一定會(huì)讓那些山區(qū)的兒童上學(xué)的。如果我是快樂的天使，我一定會(huì)幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒。我會(huì)給他一些金錢，讓他好好吃一頓飯，讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外的街頭上睡了，我會(huì)開異這位青年，讓他快點(diǎn)回到溫暖的家庭中。如果我是快樂的小天使，我會(huì)飛到殘疾人旁邊，去溫暖他們的心靈，我會(huì)推著他們在公園賞花、散步，將他們心上的創(chuàng)傷漸漸摸平，讓他開心的站起來走路，別人不會(huì)嘲笑你們。
假如我是快樂的小天使，我會(huì)把別人丟棄的孤兒當(dāng)做我的弟弟、妹妹。讓他們過上幸福的生活。假如我是快樂的小天使，我會(huì)……
快樂的我作文 篇35
如果我是快樂的天使，我會(huì)將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
如果我是快樂的天使，我若看見有人無家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不會(huì)為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我若看見有人不能回家，我會(huì)給他們一些金錢，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天穿好的、吃好的，幸福的生活。
我會(huì)給老奶奶梳頭，還給他們講笑話，讓他們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集所有的老人在某一塊干凈、遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光、快樂！如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童都能背著書包，高高興興的上學(xué)去。我會(huì)把平時(shí)天使媽媽給的零用錢都捐出來。我還會(huì)呼吁其它天使讓他們都來參加這次愛心活動(dòng)，那樣那些孩子就都能背著書包和同伴高高興興上學(xué)去。如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到殘疾人身旁推著他的推椅到郊外散步，去公園欣賞美麗的花朵兒，將他們心上的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他開心地從人生的道路上站起來，不要因?yàn)樽约菏莻�(gè)殘疾人而自悲。
我還要告訴他：殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》的保障。你會(huì)收到別人的保護(hù)，再也不會(huì)收到殘疾人被穿小鞋的嘲諷。如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓你再為什么事而憂愁，我會(huì)竭進(jìn)全力為人們排憂解難，讓人們從此開心幸福的生活。我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓诽焓埂?/p>
快樂的我作文 篇36
如果我是快樂的天使，我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買好一切生活用具，讓他們的日子過的安逸、幸福，讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的地方為他們演出，讓他們的生活充滿陽光。
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到邊緣的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興的上學(xué)去。我會(huì)向校長述說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長聽后，一定會(huì)讓他們上學(xué)念書的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給他們無私的捐助。到時(shí)候，他們背起書包，和同學(xué)們結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對(duì)面吹來風(fēng)，心里高興極了。
如果我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些街頭露宿、身無分文的流浪兒。我會(huì)給他一些金錢，讓它重塑形象，不再這么寒酸清貧，讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這位年輕人，讓他們快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓你為什么事而憂愁，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來。你問我有這么大能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓埂?/p>
快樂的我作文 篇37
“她”，知書達(dá)禮；我，窮酸書生�！八保R(shí)淵博；我，卻濫竽充數(shù)�！八闭f她是人們打開知識(shí)大門的唯一鑰匙，我說我是讓人變成笨蛋的唯一使者。“她”說她肚子里有無窮無盡的知識(shí)，我說我肚子里有類似蘿卜白菜的食物。但是，我倆卻“相愛”了。
我們倆一個(gè)是天上，一個(gè)是地下，我是怎么得到“她”的真愛，博得“她”的歡心的呢？話還得從頭說起。
五歲那年，爸爸把“她”帶回家，我一眼便看中了“她”，那可謂是一見鐘情啊。從那以后，我便一發(fā)不可收拾，愛“她”到了神魂顛倒的地步，即使一日不吃飯，也要見到“她”那美麗的容顏。在學(xué)校，別人都在玩，只有我一個(gè)人呆在教室里與“她”談心，有時(shí)候放學(xué)了，我抬頭一看，空蕩蕩的教室里只有我一個(gè)人，再看外面，寂靜的校園早已人跡全無。
“她”給我?guī)砹藷o限的歡樂。一旦沉浸在擁有“她”的時(shí)刻，我的快樂就像長了翅膀一樣。當(dāng)然，我也是個(gè)隨潮流的人，也懂得浪漫。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，在燈火闌珊處，我便與“她”談起了“戀愛”，這實(shí)在是一天中最愜意的時(shí)刻。一杯熱茶在手，心便融入了那份淡雅之中，與“她”進(jìn)行奇妙夜談。
我一直認(rèn)為雨天是“談戀愛”的佳日。如今暑天已過，于是開窗歡喜迎雨，雨飄飄灑灑而來，洗滌了浮躁的塵埃穢物，消除了喧囂的市井雜音。與“她”在一起，便有了一種怡然自得的氛圍。
快樂的我作文 篇38
我，每天都很快樂，一會(huì)兒去姐姐家玩，一會(huì)兒去睡大覺，一點(diǎn)也不煩悶。
有一天，我又去姐姐家玩，到了姐姐家，聽姐姐說，她要去爬泰山，這下我可更高興了，我以“光”的速度，跑到了姐姐面前，對(duì)她說：“我也去！”姐姐說：“可以呀�！焙髞�，我和姐姐一起去登泰山，“泰山的景色太美了�！蔽也唤摽谡f道。后來，我爬到中天門就不行了，“我的腳呀！”我大聲喊道。腳都磨起了泡。我們只好坐了纜車上山去了。
剛一上纜車，我很害怕，我真想打退堂鼓。最后在姐姐的鼓勵(lì)下，還是坐纜車上了山。到了山頂，我都看呆了，大街太美了，山頂上的街，所以叫“天街”。我們又爬到了玉皇頂。在回來的路上，我們還買了泰安名吃——煎餅卷大蔥。真是好吃啊。
還有一次，妹妹叫我一起去游泳，我準(zhǔn)備好了游泳衣和救生圈。我以前只游了一次，沒有學(xué)會(huì)游泳，這次，我一定學(xué)會(huì)。開始，我們到了淺水區(qū)，我覺得水太淺了，又到了深水區(qū)，經(jīng)過努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，真快樂。
怎么樣，我每天都很快樂吧？想不想和我一起分享快樂，那就來找我吧！
快樂的我作文 篇39
我今年十一歲了，是一個(gè)快樂的男孩。高高的個(gè)子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)小平頭。
我愛好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球......但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場玩的時(shí)候，看見大哥哥們在廣場上滑著滑板，那優(yōu)美的姿勢讓我羨慕不已。于是媽媽給我買一個(gè)滑板，我就迫不及待地滑了起來�？墒莿傞_始，右腳剛放到滑板車上，滑板就翻了，后來，我扶著媽媽的手臂，小心翼翼學(xué)了起來，可是每次都從滑板上滑下來，我有一點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)任何事情都不能半途而廢，這時(shí)，我重新開始練，慢慢地，我終于可以放開媽媽的手臂自滑了起來。雖然不能像大哥哥們滑的那樣的優(yōu)美，但我堅(jiān)信在我不懈努力下一定會(huì)趕超他們的。
我還善于幫助別人。比如說我的同桌，在一次自習(xí)課中，我看見他那焦急的神態(tài)，就問他是怎么了？他說：“有題不會(huì)做�！痹谖业哪托膸椭�，終于，他露出了燦爛的笑容。
可我也有缺點(diǎn)。就是有時(shí)候上課不認(rèn)真聽講。上課老愛說話和搞小動(dòng)作，每次老師都耐心地教導(dǎo)我。從今往后，我一定要做一個(gè)認(rèn)真聽講的好學(xué)生。
這就是我，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的快樂男孩。
快樂的我作文 篇40
大家好，我的名字叫楊赫敏，今年9歲，是一個(gè)活潑可愛的小姑娘。我長著一雙不算太大的眼睛，但還可以稱得上是炯炯有神。白白的皮膚，鼻子周圍有幾個(gè)調(diào)皮的小雀斑。小嘴巴會(huì)講故事會(huì)講笑話，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。
我的成績優(yōu)良，雖然課堂上表現(xiàn)的很好，家庭作業(yè)也完成得很認(rèn)真，但是數(shù)學(xué)考試時(shí)粗心大意的臭毛病總是改不了，所以數(shù)學(xué)成績總是提不上去，家人都又愛又恨的叫我“小馬虎。”但我對(duì)英語很感興趣，每天都要讀讀背背一會(huì)，有時(shí)候還哼幾句英語兒歌呢！
我還是個(gè)熱心腸的女孩，作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該事事走在人前，也應(yīng)該幫助社會(huì)上那些有困難的人。
記得有一次，我和表弟準(zhǔn)備去爸爸店里玩，半路上看到有個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩在乞討，她那痛苦的表情讓我的心腸一下軟了下來，那個(gè)小女孩穿著臟臟的衣服，看著可憐極了。我的手不由自主的伸進(jìn)口袋，把自己買早餐得錢輕輕的放在老奶奶的盤子里。雖然我的肚子有點(diǎn)餓，但我?guī)椭诵枰獛椭娜�，心里暖融融的，我拉著表弟開開心心的回去了。
這就是我，一個(gè)快樂，天真，熱心的我。你喜歡這樣的我嗎？想和我做朋友嗎？
快樂的我作文 篇41
“你問我為什么快樂，我快樂有幾分，我從不煩惱，我從不生氣，笑臉代表我的心……”這是我重填的歌詞，也是我快樂的秘訣我——一個(gè)十歲的小女孩，已經(jīng)快樂地度過了三千六百五十天。
剛剛懂事，第一次幫助別人，第一次聽到別人對(duì)我說“謝謝”時(shí)，我好高興，一蹦三尺高，真誠地回了句“不謝”。上一年級(jí)，第一次聽到老師在全班宣布：“張曉璐，一百分！”那一刻，我好開心，我好自豪，臉上洋溢著幸福的微笑，心里充滿了喜悅。加入少先隊(duì)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，我好高興，我好快樂。我的世界一片火紅，我的內(nèi)心一片火熱。
當(dāng)評(píng)為三好生時(shí)，看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光，我好高興，我好快樂，走回座位就好像明星走在星光大道般那么風(fēng)光。為父母洗腳時(shí)，父母快樂，我也快樂，那一刻，我才真正體會(huì)到“給予是快樂的”。漸漸地那個(gè)在父母懷中只會(huì)哭叫的小不點(diǎn)長成了大姑娘，那個(gè)只知索取的小家伙長成了學(xué)會(huì)幫助別人的好少年，我好快樂，我在快樂中長大了。讓我們一起帶著快樂的童年走向世界，走向未來！
快樂的我作文 篇42
我叫王博宇今年十歲了，我長得很平凡，一張圓圓的臉，有點(diǎn)塌的鼻子，還有一雙不是特別大的眼睛上還架著一副小巧玲瓏的眼鏡，一笑起來就看不到我的眼睛了，因?yàn)槟蔷妥兂闪艘粭l縫。我有點(diǎn)高也有點(diǎn)胖，特別是我的肚子，讓我沒帥氣的衣服穿，還讓我的行動(dòng)受影響，真想有一天瘦下來跟我們班的"奔馳"比賽一下看誰跑得快，姨夫還取笑我說是因?yàn)榇档炎影啥亲哟荡罅四�，呵呵�?/p>
我的性格有點(diǎn)雙面吧，我有時(shí)可以靜靜的坐在那里看書，有時(shí)也可以跟同學(xué)們瘋狂的玩在一起，我不會(huì)跟同學(xué)起什么沖突，但不是我沒脾氣，只是不能把我惹火了，同學(xué)經(jīng)常會(huì)說"王博宇要嘛不發(fā)威，發(fā)起威來不得了"。在家我還是媽媽的小幫手，只要是我們男孩子做的事情不用媽媽說我就會(huì)去做了，我還是個(gè)喜歡樂于助人的人，不管在那里只要需要我都會(huì)伸出我那胖胖的手去幫忙。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是還不夠堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)還會(huì)來點(diǎn)金豆豆，為這媽媽不知有多生氣，不管什么樣的我，那都是最真實(shí)的我，快樂的我。
快樂的我作文 篇43
讓我快樂的事數(shù)以萬計(jì)，甚至比天上星星、地上的沙子還要多，就讓我們一起來品嘗吧！
升旗時(shí)，當(dāng)我聽見臺(tái)上的老師大喊：“請二年級(jí)三班李佳怡上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我?guī)е矏偟男θ葑呱吓_(tái)，臺(tái)下同學(xué)用欽羨的眼神看著我，不禁讓我的嘴角上揚(yáng)四十五度，臺(tái)下的老師也豎起大拇指稱贊我，樂的我眉開眼笑呢！
“這次班上第一名是……”，老師在臺(tái)上宣布誰能坐上第一名寶座，教室彌漫著緊張又興奮的氣氛，“李佳怡！”老師喊出得主名字，我高興到只差沒有流出眼淚來，我從老師手中、同學(xué)的掌聲中接過那張溫馨的獎(jiǎng)狀，那時(shí)，我像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中翱翔般快樂呢！
每當(dāng)放學(xué)做完功課時(shí)，我總會(huì)去找故事書來看，我才剛看完第一頁，就已經(jīng)把今天的不愉快拋到了九霄云外，我心早已和主角一起去探險(xiǎn)；我早已穿上盔甲與劉備、關(guān)羽、張飛一同打天下；我突然變成了慈祥的老奶奶，等著頑皮的孩子回家吃晚餐，一起與他們編織童年之夢，留下快樂的回憶；我邊看書邊跟著書中劇情變換臉色，真是再快樂不過了！
得獎(jiǎng)和閱讀，是我最快樂的事，如果能天天得獎(jiǎng)及閱讀，我就會(huì)快樂賽神仙了呢！
快樂的我作文 篇44
說起我事情，那就是冬天的時(shí)候了。
說起冬天，你一定想到下雪，沒錯(cuò)!我的快樂就在下雪天。
這天早上，我們?nèi)摇俺鰟?dòng)”，去樓下玩雪。
我把“姐妹們”(我朋友)都叫出來，和我們一起堆雪人、打雪仗。
“我們堆雪人去咯!”我高興地喊叫著。一扭頭，我發(fā)現(xiàn)老爸還像蝸牛一樣慢吞吞地向前走，于是，我喊道：“老爸，快點(diǎn)!”“哦——”他慢吞吞地說。
到了雪地里，我們開始堆雪人。
老爸像擠毛巾一樣把雪捏成“面包”似的形狀，放在地上滾，雪球就越滾越大，我想：原來，滾雪球這么好玩呀!我也要玩一下!我對(duì)老爸說：“老爸，我也要來。”“好�！崩习终f。我奮力把雪球向前推，雪球就越來越大，第一層終于做好了。
我們按照滾第一層的方法又滾了兩個(gè)雪球分別當(dāng)身體和頭。我又做了兩只可愛的“熊耳朵”安上去。老爸找來材料當(dāng)五官，又捏了兩只手插上去，就做好了。雪熊做好了，卻什么也不像了，我們依然快活，圍著它奔跑。
堆好了雪熊，我們就開始打起了雪仗。
我們做了好多雪球攻擊大人，大人們左抵右擋，還是難以招架，他們只好也做起雪球攻擊我們，但最后，他們還是敗在我們旗下。
我最快樂的是冬天，因?yàn)槎炜偸怯心敲炊嗪猛娴氖隆?/p>
快樂的我作文 篇45
“老師，您喝水嗎？”一聲清脆稚嫩的聲音打亂正在埋頭備課的我，是課外閱讀小組的尤娟同學(xué)�！昂赛c(diǎn)水吧，我給您倒去�！痹挍]落地善做家務(wù)的她已嫻熟地倒了一杯甘甜的水，又蹦又跳地看書去啦�！熬磹鄣臄�(shù)學(xué)老師：我生病啦，下午要去做一次檢查。如果沒大毛病，我會(huì)趕來上課。您不用擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績，我會(huì)在家中加倍努力，不讓您失望的。謝謝您一年來的辛苦培養(yǎng)，您要多多休息，保重身體�！边@是另一名曾經(jīng)很自卑的女孩的請假條。
多么善良、細(xì)心、可愛的孩子啊，動(dòng)作和語言中流露的是對(duì)生活的熱愛和快樂。感動(dòng)之余冥思自己曾經(jīng)給過孩子什么，讓他們對(duì)我如此信任。其實(shí)孩子們的要求是很簡單的，他們不需要什么虛偽的功名利祿和豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，只要你用心和他交流，他們臉上就會(huì)露出燦爛的笑容。孩子們真摯的感情、快樂的心態(tài)常常讓我們很受感動(dòng)，無形中自己也變得更加快樂充實(shí)和富有責(zé)任心了。雖然有辛苦，但想到自己在做著對(duì)別人一生產(chǎn)生重要影響的事，并且自己也從中獲得感染，便不再覺得苦和累。
用我們的言行感染、熏陶孩子，當(dāng)他們在潛移默化中學(xué)會(huì)認(rèn)真、樂觀和寬容，自尊、自愛和自強(qiáng)這些品質(zhì)時(shí)，作為老師心中的幸福是難以言傳的。
快樂的我作文 篇46
有人說，快樂是勞動(dòng)；有人說，快樂是創(chuàng)造；有人說，快樂是給予；還有人說，快樂是奉獻(xiàn)......
而我的快樂或許十分幼稚，因?yàn)槲业目鞓肥墙o洋娃娃縫衣服。或許出于天性，我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。每次放假，我都會(huì)拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。
每回，我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后，用鉛筆把多余的部分畫上線。之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫線部分折起來，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對(duì)折起來，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個(gè)面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí)，我的心就比吃了蜜還甜，因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜淼淖髌�，你說我能不快樂，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂有許多，有的是勞動(dòng)，有的是創(chuàng)造，有的是給予，還有的是奉獻(xiàn)。而我的快樂很簡單，也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我，因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩！
快樂的我作文 篇47
晚自修后，那巨大的書柜像磁鐵一般的吸引著我�？磿�，是我快樂的源頭！
看書，就如同你也成為了書中的一員，暢游書海，與那身世卑微的丑小鴨談話，那不是既神奇又有趣歡樂的嗎？看那《魯賓遜漂流記》，你不會(huì)為他的遭遇同悲歡嗎？看那笑話書，你一定破顏而笑，看書是至高無上的享受，是快樂的源泉。我看書，因?yàn)樗钗沂挚鞓罚?/p>
看書常常令我愛不釋手，上次晚自修下課，人都排隊(duì)回宿舍了，剛好潘老師進(jìn)班級(jí)關(guān)燈，只見我還在看書，便大聲叫喚我，把我從精彩部分的《天機(jī)》書海中拉了出來，我把書藏進(jìn)外表中，急急忙忙沖回宿舍看。這對(duì)我來說，比玩游戲還快樂、還有趣！
看書讓我廢寢忘食，我曾買了一部《淘氣包馬小跳》全集，那時(shí)在家早已經(jīng)十一點(diǎn)多了，媽媽早已睡覺，我卻被封面的主角馬小跳那種天真而又活潑的本性給深深地吸引著，我一頁一頁地翻過，看的津津有味，而此時(shí)已經(jīng)將近一點(diǎn)了，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那可會(huì)被罵得狗血淋頭！看書，往往就是那么豐富多彩。
看書讓我輕松，看書讓我快樂，看書讓我生活變得豐富多姿。
看書——我的快樂之源。
快樂的我作文 篇48
偶爾翻開那本精致的相冊，翻開那本記錄了我十二年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長手冊，我就不由得的得到滿足——
這張，是我第一次走路時(shí)拍的照片。瞧！穿著厚棉襖的我，正在學(xué)走路。一步，兩步，每一步都是靠我自己的努力走的。哎呀！我摔了個(gè)大跟頭，摔得我滿地找“牙”。“哈哈，痛痛！”我又哭又笑，流下來得不知是淚水還是汗水。
這張，是我第一次炒菜。雖然把家里弄的一團(tuán)糟，還把手燙傷了。但不知為什么，我還這么高興。可能是因?yàn)楹猛姘桑?/p>
還有這張，這張……
今天又看了照片，我心想：“以前的我是那么的快樂，笑容掛滿了臉�？涩F(xiàn)在我照鏡子的時(shí)候，為什么看不到往日的快樂呢？是誰偷走了我的快樂？是成長，聽說到一定的年齡會(huì)有異�，F(xiàn)象；是六年級(jí)嗎？嗯，一定是。
已經(jīng)六年級(jí)的我，是個(gè)大姐姐了，這是件值得高興的事�？墒钱厴I(yè)班的我，真的好忙。這不，又是4張?jiān)嚲�，又是堆積如山的作業(yè)。做完這些，還得做父母買的。哎，又不能去朋友家赴約了。
哎，六年級(jí)，請你把快樂還給我，讓我再做回原來那個(gè)自己吧。
快樂的我作文 篇49
假如我是快樂的小神仙我會(huì)盡我最大的努力去幫助大家，讓他們得到快樂和幸福，讓罪犯得到他們應(yīng)有的懲罰，要讓他們知道什么叫天網(wǎng)恢恢疏而不漏。假如我是快樂的小神仙，首先我把我們的學(xué)校變成一所充滿著快樂和歡笑的樂園。
操場上再也不塵土飛揚(yáng)，而是變成一所高級(jí)的學(xué)校，有著鮮紅色的橡膠跑道和綠油油的青草地面，室內(nèi)籃球場，利于健身的體育器材，應(yīng)有盡有，是所有的學(xué)生都有和老師一樣的體魄。假如我是快樂的小神仙，我就會(huì)乘著一朵潔白的運(yùn)載藍(lán)藍(lán)的天空上遨游，來到貧困山區(qū)，看到那里的大人和孩子都住在一座座破破爛爛的草房里，點(diǎn)著油燈，有的連連燈也點(diǎn)不上。這里沒有學(xué)校，一日三餐都吃不飽。
看到這里，我右手一揮，一道金光閃過，這里立刻變成了高樓大廈，廠房棟棟，希望學(xué)校一座有一座，孩子快樂幸福的成長。假如我是快樂的小神仙，我就會(huì)將世界上雖有的煩惱，都變成了快樂，是世界變得更加和諧美好。
我為我做的事感到驕傲，這時(shí)我笑了，誰讓我是以為快樂的小神仙呢？
快樂的我作文 篇50
今年的雪很特別，居然是十一月初下雪，雖然是災(zāi)雪給
大人們帶來了不便，但我們孩子卻很愛這場雪。
早晨一起床，我就去看外面。咦，誰在夜里剪了窗花貼在窗戶上？有的像太陽，有的像小鳥、有的像大象……，媽媽說：“是北風(fēng)爺爺在夜里剪的悄悄的貼在了窗戶上……”。來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿得厚厚的，好像生怕凍僵了，同學(xué)們都在議論，一個(gè)說：“今天好冷了啊！”另一個(gè)接話道：“是啊、是啊，我今天還穿了鴨絨棉襖呢！”還有一個(gè)高聲唱道：“2009年的第一場雪，比預(yù)期中來的要早一些……”
下課了，不知是誰喊了一聲：“走，打雪仗去�！蓖瑢W(xué)們便箭一樣的速度沖下樓。操場上頓時(shí)展開了一場雪地激戰(zhàn)。我盯著對(duì)方的指揮官，想趁他不注意時(shí)給他一個(gè)大雪球。哈哈，機(jī)會(huì)來了！我猛地向他砸去，“啪”正砸在他的頭上，使他變成了“白發(fā)老人”，他“嗷”的一聲怪叫，引來了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。就這樣一場課間雪戰(zhàn)暫時(shí)結(jié)束了。
放學(xué)后，我的心還留戀在那場激戰(zhàn)中，我愛快樂的課間，愛快樂的伙伴，愛這場快樂的雪。
快樂的我作文 篇51
一張宣紙平鋪在桌上，鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水，一雙纖手拿著墨塊在里面研著，筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。
我學(xué)習(xí)書法已有2年。它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中，天天都不能離開毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰能體會(huì)得到？每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返；晚上堅(jiān)持練習(xí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)，想過放棄，可總有股力量讓我堅(jiān)持。哦，是因?yàn)槲覍?duì)書法的愛嗎？我學(xué)習(xí)書法已有2年。它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶�，F(xiàn)在我的生活中，天天都不能離開毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰能體會(huì)得到？每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返；晚上堅(jiān)持練習(xí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)，想過放棄，可總有股力量讓我堅(jiān)持。
哦，是因?yàn)槲覍?duì)書法的愛嗎？毛筆這中國的特色，不什么時(shí)候在國內(nèi)快“絕跡”了。會(huì)書法的不被視為厲害、了不起。可我很不高興，國人，是什么時(shí)候拋棄了原本的東西？愛墨色暈開的宣紙；愛筆下的行云流水；愛帖中“似蘭斯馨，如松之盛”、“尺壁非寶，寸陰是金”的哲理；愛……書法，那筆下的墨跡，洗濯心靈的封塵世。學(xué)過國畫，只當(dāng)作游戲；學(xué)過鋼琴，只當(dāng)做玩具。中默默替她做答，我愛的，是書法。
快樂的我作文 篇52
我最快樂的事就是幫助別人。幫助別人，快樂自己，這是老師常教導(dǎo)我們的。我喜歡幫助別人，無論是在學(xué)習(xí)上或生活中，只要有同學(xué)需要幫助，我都會(huì)主動(dòng)地去幫助他（她）。
我曾幫助過一位平時(shí)與我關(guān)系不太好的同學(xué)，他叫羅云鴻，他個(gè)子比我高，體重比我重，平時(shí)很淘氣，喜歡惡作劇，常常作弄?jiǎng)e人，有時(shí)候他還總跟我鬧小脾氣。星期一，天氣晴朗，走廊里人很少，因?yàn)榈匕寤�，他在教室門口不小心滑倒了，我剛出教室門口準(zhǔn)備下樓梯，看見他滑倒在地，我立刻把他扶起來。羅云鴻被我扶起來以后，他用很感激的語氣說了一聲：“謝謝！”，我也很客氣地回了他：“不用謝！”。他看起來哪也沒摔傷，他回教室了，我下樓去中心花園玩耍。也許這只是一件很平常的小事，一件不值得一提的小事，可對(duì)我來說，卻是一件很快樂很高興的事，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
幫助別人，快樂自己。關(guān)心他人，幫助他人，只要人人獻(xiàn)出一份愛心，世間將會(huì)變得更美好，希望大家都來做一個(gè)助人為樂的善心人。
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