動物趣事作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的動物趣事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
動物趣事作文 篇1
說起我的寵物—沸沸，它那趣事，可多那！記得是在鄉(xiāng)下，我還拿了自行車哩！那天，我正睡覺呢！“丁零零！”鬧鐘吵醒了我，一看8點(diǎn)了，得起床了，只見媽媽在廚房里忙乎著，而爸爸呢？卻在悠閑地打電腦，脖子直往前伸！真是一不作二不休哇！爸爸看見了我，說了一聲：“早上好，李響！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“今天去鄉(xiāng)下，你要不要帶上沸沸��？”爸爸問，我又不勝其煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,"那我們出發(fā)吧！”爸爸胸有成竹地叫喊。我忍無可忍地再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)?shù)搅肃l(xiāng)下時(shí)，沸沸吵來吵去，媽媽笑瞇瞇地說：“你可以帶它賽跑！”我高興地說：“恩�！�
今天真高興。
動物趣事作文 篇2
“呀，我的天，這鳥是活的`？我還以為它是假的！”我驚訝地叫起來。只見那鳥撲棱棱地拍打著翅膀，想要飛起來。因?yàn)樘旎ò宓淖钄r，它撞了一下天花板，又落到了窗戶上。
這不，星期四的下午，我們在學(xué)校宿舍樓學(xué)習(xí)校本課程的學(xué)生，遇到了一件稱之為“奇葩”的事。那天下課后，我同往常一樣下樓要去操場找同學(xué)玩。經(jīng)過二樓時(shí)，我見一群人把樓道圍得水泄不通，就過去蹭熱鬧。原來，是一只長得挺可愛的鳥。紅紅的小嘴，小巧玲瓏的眼睛，豐腴的身子，細(xì)細(xì)的爪子，脖領(lǐng)呈淺紅色，腹部呈墨綠色，它逗留在窗子上一動不動。
我起了懷疑的心思，故意用腳跺了幾下樓梯，可那鳥好像沒有聽見似的，仍在那兒蹲著。而圍觀的人越來越多，好幾雙眼睛注視著它，盯著它的一舉一動。又過了幾分鐘，那鳥還是沒有動靜，同學(xué)們便悄悄議論了起來：
“哎，我說，那鳥是假的吧？”
“不然呢？若是真的話，只要有動靜，它準(zhǔn)飛走。”
“這鳥準(zhǔn)是超輕彩泥做的�！边B我也被卷入了這議論的旋渦中。
正當(dāng)我們議論得興致勃勃時(shí)，不知是誰調(diào)皮，故意大吼一聲，那鳥被這“突襲”嚇得撲棱棱一陣狂扇翅膀�！安伙w則已，一飛驚人。”我們冷不丁也被它嚇了一跳，“啊……”地齊聲尖叫，“噔噔噔”連退了好幾步。
這時(shí)，正好一個(gè)老師從樓梯上走下來，聽見我們的尖叫聲，連忙詢問怎么回事。我們手指那只鳥，支支吾吾了半天也說不出一個(gè)字來。老師笑了笑說：“這不過是小菜一碟�！敝灰娎蠋煆澲娱_手臂，趁其不備如同餓虎撲食一般把那鳥抓了下來，小跑到空地上想讓它飛走。可這鳥拍了拍翅膀，以一個(gè)優(yōu)美的弧度，又飛到科技樓去了。原來這只鳥也喜歡學(xué)校呀！
瞧，連鳥兒都喜歡我們有趣的校園生活，那么我們又怎能不喜歡讀書呢？
動物趣事作文 篇3
今天，老虎波波去它的好朋友獅子家玩。老虎波波走著走著，來到了一條小河邊，它想：河上沒有橋，怎么過去呢？老虎波波決定把樹砍了，被小貓攔住了，小貓說：“你這樣會破壞大自然的。”老虎波波又想了一個(gè)辦法，它想：“我搭不了木橋，我可以搭石橋�。 崩匣⒉úR上行動起來。它把森林里所有不用的石頭都拿來搭石橋。不一會，它終于搭了一座漂亮的石橋。
波波到了獅子家，獅子豎起了大拇子指說：“你真是一只聰明的老虎�！辈úǜ吲d地笑了起來。
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