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那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 1
前行路上，沒(méi)有堅(jiān)持相隨，便會(huì)后悔，直到生命的最后那一刻。
一只肥肥的灰的毛毛蟲(chóng)在不斷掙扎著它的網(wǎng)。隨著時(shí)間的流逝，一次，兩次，三次……的掙脫也失敗了。它躲不過(guò)死神降臨到它的身上的厄運(yùn)，它那肥胖的身子的蠕動(dòng)已經(jīng)在慢慢地停了下來(lái)，似乎可以看見(jiàn)，它的眼睛露出絕望，在仰天長(zhǎng)嘆著命運(yùn)的不公平，后悔著自己為何會(huì)陷入這樣的絕境。
過(guò)了一會(huì)兒，一只比它還要小幾倍的在收著網(wǎng)，收著這份偌大的收獲。它知道，它必要美餐一頓了。帶著喜悅，停留在網(wǎng)上想了一會(huì)，便順著網(wǎng)來(lái)到毛毛蟲(chóng)的身邊。環(huán)繞著它幾圈，然后向上爬，它的觸手在不停的比劃著。這樣子的反反復(fù)復(fù)，毛毛蟲(chóng)身上已經(jīng)出現(xiàn)了白色的痕跡。這白色，是帶毛毛蟲(chóng)走向死神身邊的一種死亡之線。纏著收獲到的食物，要包裹成一個(gè)“白色喜悅”是一個(gè)大工程。它好像已經(jīng)累了，在一個(gè)類似于它的家的地方歇息了下來(lái)。在過(guò)了不久，又繼續(xù)工作了。反反復(fù)復(fù)，終于將這一大美食，盡收在自己的腹中了。
我靜靜地看著這一切的發(fā)生，至它生命結(jié)束的那一刻。沒(méi)有去幫它，掙開(kāi)死神的鎖鏈，沒(méi)有去幫它，任由它被死神帶走。因?yàn)槲抑溃x(chóng)在它的人生前行道路上最緊要的時(shí)刻，慢慢地將人生前行路上必不可少的堅(jiān)持給拋棄在白茫茫一片的沙漠中。放棄了堅(jiān)持，又何有生命之說(shuō)。
結(jié)網(wǎng)，貴在堅(jiān)持。若不堅(jiān)持，有何能可收到偌大的喜悅？毛毛蟲(chóng)的死，潰于放棄。若不放棄，繼續(xù)掙脫著這個(gè)像是死神的手，又如何會(huì)讓飽餐一頓？在我們前行的道路上，堅(jiān)持就像陽(yáng)光，沒(méi)有它，萬(wàn)物都不可能生長(zhǎng)。同樣，沒(méi)有堅(jiān)持，人生就會(huì)失去像陽(yáng)光的生活。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”
網(wǎng)，能把一個(gè)個(gè)的'生命帶到死神的手中。我們生活中自己結(jié)的網(wǎng)，也能讓我們走向絕望的路上。毛毛蟲(chóng)生命結(jié)束的那一刻，不僅感嘆生命是如此的脆弱，更加認(rèn)識(shí)到人生，如果少了拼搏，堅(jiān)持的意志，那就真的可能讓我們把自己，逼上絕望的深淵。那么，在我們的前行路上，就真的不能讓堅(jiān)持成為空談，讓努力變成泡沫，一點(diǎn)一點(diǎn)兒的破碎。
在我們前行的路上，難免會(huì)遇到挫折。當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，千萬(wàn)不要讓絕望充滿了我們的思想，讓死亡之線環(huán)繞在我們身邊。臺(tái)果你是對(duì)的，那么堅(jiān)持的結(jié)果，就是陽(yáng)光溫暖的撫摸著你，讓你擁有一雙潔白的翅膀在藍(lán)天下自由地飛翔。
在前行的路上，只有永不回頭才能成功。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 2
人，總要學(xué)會(huì)仰望點(diǎn)什么，總不能一直都勾著背，像動(dòng)物樣尋覓著食物。
按照自己的約定，我踏上了自己的旅程，這條路對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是最美的一條路，我不會(huì)后悔自己的選擇，我也從來(lái)沒(méi)后悔。我堅(jiān)信不管什么困難我都會(huì)克服。
這次考試，我很失敗，我真的受了很大的打擊，但是我相信我的夢(mèng)想還在，我就會(huì)再次爬起來(lái)。從很久以前就有一個(gè)堅(jiān)定的信念在支持著我，就因?yàn)槟莻�(gè)信念，所以我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，你的夢(mèng)想是什么呢？醫(yī)生、文人政客、富豪？......不管是什么夢(mèng)想，那都是我們每個(gè)人動(dòng)力的源泉。或許現(xiàn)在我們距離夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但依然堅(jiān)信會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天，為此我們都在不同的地方，不同的崗位努力著。
夢(mèng)想的力量就像清晨太陽(yáng)光輝那樣，寧?kù)o、溫暖。太陽(yáng)固然美好卻遙不可及，但是陽(yáng)光是我們實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到的，基于這種對(duì)光明的追求，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，我們?cè)谌松穆猛旧狭粝铝嗽S多美好的回憶，那都是值得珍藏的寶藏。
莫回頭，走出屬于自己的路，這是一條最美的路。站得高，看得遠(yuǎn)，走得寬，見(jiàn)得廣，停在原地，只能局限于頭頂?shù)囊唤翘炜眨q如井底之蛙。有理想的`人，選擇前進(jìn)，在狂風(fēng)暴雨的打擊下，始終堅(jiān)信著彼岸花開(kāi)。
不知從何時(shí)起，我已經(jīng)習(xí)慣依賴這世界帶給我的優(yōu)越感、滿足感。慢慢的，我停下了腳步，只留戀這路途上的一段風(fēng)景。我開(kāi)始滿足于我的平靜的現(xiàn)狀。升上初二時(shí)，或許是年齡的增長(zhǎng)帶來(lái)生理和心理上的壓力，但我并沒(méi)有以平常心去對(duì)待，以堅(jiān)定的意志力去戰(zhàn)勝，而是選擇逃避，選擇停止。那時(shí)的我喜歡所處的一切，對(duì)未來(lái)沒(méi)有向往，所以也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
一次次的失敗敲響了警鐘，對(duì)考試的結(jié)果第一次是震驚，第二次是驚奇，第三次以后是習(xí)以為常了。我感覺(jué)未來(lái)很迷茫，又感覺(jué)有無(wú)限的道路等我選擇�？晌夷�？我卻在起點(diǎn)往錯(cuò)的方向去走。我努力想嘗試把自己拉回正軌，即使我在錯(cuò)誤的路口停止沒(méi)有前行。
暮然回首，我已經(jīng)浪費(fèi)了許多好時(shí)光，我的行程已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上別人了，但我卻得快馬加鞭的奔跑，為了心中的美好，充滿鮮花的世界到底在哪里，如果他真的存在那么我一定會(huì)去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎他是不是懸崖峭壁。
不要回頭，提起腳步，印出一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，印在廣闊的沙灘上，向著太陽(yáng)，閃耀著金色的光芒。前行吧！人生的步伐，探尋吧！無(wú)限的奇跡；追逐吧！光輝的夢(mèng)想，讓這段精彩的旅途為我們譜寫(xiě)一段青春的樂(lè)曲吧！
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 3
凌晨十二點(diǎn)的車站，寒意凜冽。
候車室只有些許幾位乘客。他們多是百無(wú)聊賴地?fù)沃^，慵懶地望著墻上滾動(dòng)的屏幕。我接連打了幾個(gè)哈欠，昏昏沉沉的睡意繼而襲滿全身。
播音器傳來(lái)機(jī)械的、甜美的女聲，您乘坐的G20xx號(hào)列車已開(kāi)始檢票。我匆匆背上深藍(lán)的帆布包，從口袋底處掏出溫?zé)岬能嚻薄?/p>
咔我進(jìn)站了。
樓道是無(wú)盡的黑暗，唯有盞盞指示燈兀自發(fā)亮。踏上臺(tái)階，習(xí)慣性地?cái)?shù)著階數(shù)。料峭的風(fēng)撲面而來(lái)，才有了幾分清醒。站在黃色地標(biāo)旁，環(huán)抱著雙臂，遠(yuǎn)望見(jiàn)列車明晃晃的燈。
車速漸漸慢了下來(lái)，即將�？�。
即將前往下一站。我準(zhǔn)備好了嗎？
還未來(lái)得及思考，便被身后的人們推搡著上了車。卸下不算沉重的包，左手提著，環(huán)顧著尋找座位。緩緩坐下，終于長(zhǎng)舒了一口氣。身旁的小哥還在敲文件，桌上的咖啡還剩半杯不到;鄰座是一位上了年紀(jì)的婦人，顫抖地翻著手機(jī)相冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)淚滴落屏幕。
窗外仍舊一片黑暗。霓虹燈不停地向后竄去，偶見(jiàn)幾輛貨車掠過(guò)。迷離恍惚間，我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的、不知名的遠(yuǎn)處。
仿若是童年的鄉(xiāng)村，又不是。飛不高的風(fēng)箏與飛不遠(yuǎn)的竹蜻蜓，摔落在雜草堆里;滿塘的荷花與樹(shù)梢上的月亮，染上了蒙蒙一層灰;吱呀的落葉與脆甜的果子，堆砌在角落里;絲絲縷縷的雪和盼著過(guò)年的心，被人們漸漸遺忘了......
仿若是窗明幾凈的教室。課堂上，幾個(gè)頑皮的孩子偷吃著零食，幾個(gè)裝模作樣地讀著書(shū)中夾著的課外書(shū)，還有幾個(gè)偷著笑。老師捧本書(shū)，在過(guò)道踱步，時(shí)常點(diǎn)些走神的'同學(xué)，不知所措地站起來(lái)，一聲不吭。及至下課，已沒(méi)幾個(gè)能認(rèn)真聽(tīng)的了，只是羨慕地看著同學(xué)從窗口走過(guò)。
如電影般，一幕幕從眼前掠過(guò)。一年又一年，四季更迭，沒(méi)有停下的意思。
上一趟列車，常嘆相逢與別離，沉浸在懷念中，無(wú)法傾訴又無(wú)可奈何。躲在黑夜里無(wú)聲地哭，面對(duì)不斷向后的景物只是迷茫，沒(méi)有目的，只是拼命向前。
可是我慢慢意識(shí)到，有些事，只能一個(gè)人面對(duì)。
還會(huì)看到更多新的風(fēng)景，還會(huì)遇見(jiàn)更多人，世事無(wú)常，人生的列車生生不息地行著。拋下生時(shí)感嘆，我的靈魂還要跋涉更多的地方。
抬眸望向遠(yuǎn)山，黑夜即將破曉。
既有遠(yuǎn)方，那我也不必回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 4
第一次踏入中學(xué)的校門，我找尋著自己的名字，秋意正濃，我似乎還是某個(gè)小學(xué)的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聆聽(tīng)著遠(yuǎn)方的歌聲，不禁熱淚盈眶，稚氣仍在。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉從我臉頰劃過(guò)，二樓第二間教室便是我以后的課堂，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，耳畔卻還心心念念著小學(xué)一切的一切，新的開(kāi)始總是伴隨著舊的離開(kāi)，就像這深秋枯黃的落葉，一片片凋零，春來(lái)時(shí)，生機(jī)依舊。也許當(dāng)時(shí)太過(guò)于稚嫩，讀不懂也走不出存在我心間六年的.情誼。
看著我的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入他們新的軌道，我卻遲遲不肯放手，我的心還停留在那個(gè)稚氣的時(shí)代。時(shí)間卻不可能給時(shí)間再多一點(diǎn)時(shí)間，過(guò)往的回憶終究只是回憶。
滿地的枯黃陷入土層中，芬芳一季的清香化作一地的金黃，或許離開(kāi)才是生命新的開(kāi)始。
我明白了，萬(wàn)象更新總是要有離開(kāi)，但是離開(kāi)過(guò)后的輝煌會(huì)成就更好的生機(jī)，任何人都不可能只停留在過(guò)往的甜蜜中不出來(lái)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，很多瞬間都會(huì)消失殆盡，情感的美好都會(huì)過(guò)去。我的時(shí)間并不多，它和我深秋的上衣一般越來(lái)越短，我想要的生活在遠(yuǎn)方。
我在沉思中握住了深秋的尾巴，擁抱希望，開(kāi)始長(zhǎng)大。
"永遠(yuǎn)年起，永遠(yuǎn)熱淚盈眶"，我在秋風(fēng)中敞開(kāi)了懷抱，奔向?qū)儆谖业恼n堂，擁抱未來(lái)那個(gè)奮斗的自己。那一刻，秋葉不止，淚水洶涌，我和過(guò)去的稚嫩背對(duì)背擁抱，我不再回頭，再見(jiàn)，我六年的青春！
青春之路且長(zhǎng)，未來(lái)還需努力，現(xiàn)在的不舍終會(huì)成就以后的不凡，成長(zhǎng)的瞬間就是一次次的熱淚盈眶，一次次的不在回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 5
時(shí)光像潺潺流水，奔流不息。直到它流進(jìn)充滿風(fēng)浪的海洋里。
故事要從我爺爺說(shuō)起。爺爺是村里的干部。眉頭緊鎖，腳穿皮鞋，這便是他標(biāo)志性外表儀容。平時(shí)表情一臉嚴(yán)肅，但是在家里爺爺最為寵我。
爺爺有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，面對(duì)孩童總是一臉慈祥。爺爺熱于交際，而我則偏偏是社交恐懼。我很討厭人多的時(shí)候，說(shuō)討厭不如說(shuō)是害怕。每當(dāng)過(guò)年，七大姑八大姨總是會(huì)圍過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西。每當(dāng)我開(kāi)始被他們問(wèn)的手措無(wú)措時(shí)，我的爺爺便會(huì)過(guò)來(lái)解圍，對(duì)他們的問(wèn)題一一解答。
我怕黑，但是又喜歡在黑夜里散步。因?yàn)槟抢锇察o而又神秘。這樣一來(lái)，內(nèi)心難免會(huì)進(jìn)退兩難，這時(shí)候，爺爺就會(huì)走過(guò)來(lái)，拉著我的手，陪著我散步。嘴里叼著煙，時(shí)不時(shí)的吐出云霧，瞇瞇那眼睛，與我一起向橋走去。鐵橋也上了年紀(jì)。風(fēng)拂過(guò)，橋便吱吱作響，仿佛在傾訴這多年的雪雨。爺爺向我講起了橋的故事，故事講完，便照老樣子拉著我的手，叼著煙回家。
我貪吃，但又不會(huì)做飯。夜晚，爺爺守夜班。辦公室的燈光照亮家中的院子。燈光下的人時(shí)不時(shí)傳來(lái)咳嗽聲，水在沸騰。突然門一聲響，剛泡好的面便在眼前。爺爺朝我一笑，繼續(xù)守著他的班。
時(shí)光匆匆。一晃眼，我已進(jìn)入初中。一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，但爺爺?shù)纳Y(jié)束。在飯桌上，依然是那問(wèn)東問(wèn)西的七大姑八大姨。這一刻，我沒(méi)有回頭。當(dāng)夜色降臨，我想朝那老鐵橋走去。我沒(méi)有回頭，站在橋頭中央努力回想橋的`故事。我想起那瞇瞇的眼，那亮著的燈，那煙云和那熱騰騰的泡面。爺爺?shù)呐惆椋殉闪肆?xí)慣。
那一刻起，我沒(méi)有回頭。在爺爺離開(kāi)的那一刻起，我終將學(xué)會(huì)面對(duì)前方未知的人生。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 6
這那一刻我在這里，作為一個(gè)護(hù)士，不，是一位戰(zhàn)士。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，冰冷的防護(hù)服是我的戰(zhàn)袍，公里的針管是我的武器。厚實(shí)的口罩則是我堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾。
但是作為一個(gè)戰(zhàn)士我就伸出了黃黃退縮之意，我真想回頭再去看一眼家中的父母，以及一切愛(ài)我的'人，我也是真的恐懼。那一瞬間的音容笑貌就永遠(yuǎn)不存在于世了。人多是自私的，這個(gè)世界我還沒(méi)有看夠。
呃的一聲，病人痛苦的呻吟換回了我的思緒。他的面上是掩蓋不住的倦容，雙目緊閉，我知道他一定比我更痛苦。平時(shí)他總會(huì)默默的看女兒的照片。每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)看見(jiàn)他嘴角似乎抽動(dòng)了一下，緊接著微微上揚(yáng)。盡管很快恢復(fù)了痛苦的神色，但那是她每日為數(shù)不多臉上浮現(xiàn)著溫情的時(shí)刻。那份真摯讓我不由自主的聯(lián)想到我的母親，看下我是慈愛(ài)的神情。
那一刻我的心狠狠的被觸動(dòng)了。
古往今來(lái)，有文天祥為民族氣節(jié)，舍生取義，有岳飛不辱使命精忠報(bào)國(guó)。而我此刻也是一名戰(zhàn)士。
竟然是一名戰(zhàn)士，又怎能退縮呢？
每天我穿梭在病房間，時(shí)刻關(guān)注著病人的病情是否有所好轉(zhuǎn)？豆大的汗珠順著臉頰滑落，護(hù)目鏡即便是一片朦朧也不能停下腳步。我們?cè)谂c時(shí)間賽跑，從死神手中奪回一個(gè)又一個(gè)一個(gè)鮮活的生命。
摘下護(hù)目鏡來(lái)到休息室，眼下是一道深深的印記，在汗水的浸泡下，部分皮膚已經(jīng)變得變皺。也無(wú)暇顧及。特別是在我閑暇時(shí)刻打開(kāi)手機(jī)時(shí)，看到女兒發(fā)送來(lái)的一聲聲安慰。我的心中便感到特別的溫暖，心中又充滿了希望。
那一刻我不后悔加入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我可以說(shuō)我沒(méi)有回頭。因?yàn)槲业男闹谐錆M愛(ài)，充滿了大義吧。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 7
夏季的六月，又一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。
悶熱的空氣似乎變得黏稠了起來(lái)，陽(yáng)光灑進(jìn)校園里，灑進(jìn)教室里，灑在了一本本的題冊(cè)上。
我根本無(wú)心復(fù)習(xí)，望著窗外，默默地?cái)?shù)著天上的云朵。明明只是一個(gè)小升初而已，為什么氣氛像高考一樣呢？
“叮鈴鈴”，下課了�？墒峭瑢W(xué)們?nèi)匀粵](méi)有要出去的意思。我受不了這壓抑的氣氛，起身來(lái)到操場(chǎng)。我緩緩地坐在一棵大樹(shù)下，呆呆地看著遠(yuǎn)處的高樓。腦海中閃過(guò)我們平時(shí)嬉鬧的場(chǎng)景，我根本不敢想象分別時(shí)的`場(chǎng)景。
“嗨，發(fā)什么呆呢？”耳畔驀地響起一把甜潤(rùn)的嗓音�；厣�，好友言笑晏晏地站在一旁。
“唉，不想離開(kāi)這兒啊……”我嘆了口氣，道出了自己的心事。
“那總不能當(dāng)一輩子的小學(xué)生吧？”她又說(shuō)，“總要去接觸外面的人、事、物啊�！蔽也换卮鹚�，把自己的頭埋在膝蓋間。
半晌，無(wú)言。不知好友是何時(shí)走開(kāi)的，也不知我是何時(shí)淌下的淚珠。
轉(zhuǎn)眼便是期末考了，三張卷子解散了一個(gè)集體，只留下一張畢業(yè)照和一段回憶。
返校那天，我最后一個(gè)走�？粗淌依锟湛帐幨幍淖酪�，我又獨(dú)自發(fā)起了呆。我神情木然地走到教學(xué)樓前，不經(jīng)意間，又有幾顆淚珠悄然滑落。面對(duì)校園，我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，似乎又看見(jiàn)了我們的嬉戲身影。
“一起走嗎？”好友走到身邊。她的臉上雖然掛著笑，但眼眶和鼻頭都是紅紅的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，和她并肩走到校門口。
我忽然停住了。也許，我是想再看一眼我敬愛(ài)的母校了吧？我的身子僵住了，遲遲不肯轉(zhuǎn)動(dòng)。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一句話：“如果一味沉迷在回憶里，那就不會(huì)有所成就。成長(zhǎng)，就是從學(xué)會(huì)告別開(kāi)始�！蹦且豢�，我跨出了校門，沒(méi)有回頭……
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 8
曾背對(duì)光陰，慢慢走得更遠(yuǎn)，黑暗一點(diǎn)點(diǎn)把我籠罩，猛地回頭，才發(fā)現(xiàn)那片光明任憑那黑暗如何呼喚，那一刻，我沒(méi)有回頭。
手機(jī)漸漸進(jìn)入了我的生活，懵懂的我，開(kāi)始認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)，開(kāi)始認(rèn)識(shí)聊天軟件，開(kāi)始看起視頻�！岸＿恕毙≌f(shuō)更新了，我的眼睛好似閃出了光芒，迫不及待地拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面，津津有味地看了起來(lái)，文章里仙人英姿颯爽的戰(zhàn)斗，讓我如癡醉，看完了還覺(jué)得意猶未盡。這時(shí)候，游戲癮驅(qū)使著我點(diǎn)開(kāi)游戲，好好地“大顯身手”指間在屏幕上來(lái)回移動(dòng)，我操縱的人物開(kāi)始釋放出一個(gè)又一個(gè)技能當(dāng)勝利的那一刻，我的好勝心瞬間得到了滿足，這樣的狀態(tài)日復(fù)一日，網(wǎng)絡(luò)，正一點(diǎn)點(diǎn)控制著我。
上學(xué)前，我依依不舍地放下手機(jī)，背上書(shū)包，走向?qū)W校。腦海里全部都是游戲人物的炫酷技能，手又開(kāi)始癢癢，想再玩一次，這一天是期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的一天，我邁入教室，回到座位，低頭一看，桌上那白花花的試卷上，刺眼的.紅格外奪目，也深深地刺痛了我的心，大腦一片空白�！�89”一個(gè)多么簡(jiǎn)單的數(shù)字，卻給了我深深的打擊是什么讓我的成績(jī)一落千丈？是那游戲和小說(shuō)占據(jù)了我的腦海，讓我一直心不在焉，讓我一直沉迷在虛擬的世界中。我細(xì)細(xì)思考，其實(shí)那虛擬的世界和現(xiàn)實(shí)世界又有什么關(guān)系呢？虛擬不會(huì)是現(xiàn)實(shí)，它只會(huì)把你在現(xiàn)實(shí)的正常理智一點(diǎn)點(diǎn)吞噬、封鎖自己，沉迷網(wǎng)絡(luò)慢慢墜入黑暗深淵。我不能做被網(wǎng)絡(luò)操控的人！一股強(qiáng)烈的信念讓我下定決心，改變現(xiàn)狀。點(diǎn)開(kāi)手機(jī)看到那游戲，我又開(kāi)始動(dòng)心，閉眼長(zhǎng)舒了一口氣，把那個(gè)游戲拉入刪除“確定”那一刻我不會(huì)再回頭。
慢慢管束著自己，我漸漸找回迷失的自己，成績(jī)漸漸回升，我感到光明正慢慢靠近。我慶幸，及時(shí)懸崖勒馬。我慶幸，那一刻，我沒(méi)有回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 9
“考前必須靜下來(lái)，要在考前十分鐘靜下心來(lái)！”韋老師的話語(yǔ)一直回響在耳畔。而我為了謀求內(nèi)心的安寧，那一刻，我沒(méi)有回頭。
我坐在第一排，趴在課桌上，用自己的意念克服后頭的喧鬧，我屏氣凝神，只聽(tīng)到A同學(xué)的怪笑聲，隨后便是硬拳打在物體上的聲音。這聲音如一門機(jī)關(guān)重炮，向我的心理防線開(kāi)火，而我努力用自己的意志阻擋它的傷害。我知道，我只須稍一回頭，便可制止他的行為，便可消除這刺激耳畔的噪音，可是，這一刻，我沒(méi)有回頭。
我們離考試越來(lái)越近了，初三上學(xué)期的完結(jié)即將到來(lái)。因此，同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情，高談闊論著，此刻，我的身后充斥著雜音。突然，一股疼痛之感躍進(jìn)我的腦神經(jīng)。我微閉著雙眼，并未看見(jiàn)拍者的真實(shí)面貌，但我卻能分辨，我能猜出“攻擊”我的人。
此刻，一股莫名的憤怒誕生于我的腦細(xì)胞中，它如一場(chǎng)瘟疫，以驚人的速度蔓延我的全身，我的內(nèi)心波瀾起伏，心田在瞬間幻化為戰(zhàn)場(chǎng)，平靜與憤怒在此地交戰(zhàn)，此時(shí)的我明白，只要我一回頭，便可去找她算賬，便可出了這口惡氣，但是，我一回頭，便放棄了前幾分鐘對(duì)寧?kù)o的堅(jiān)守，平靜的.心靈將不復(fù)存在。我不知道這一回頭對(duì)她而言意味著什么，但為了追求心靈的安寧，那一刻，我沒(méi)有回頭。
時(shí)間如流水般逝去，當(dāng)我走出考場(chǎng)的一剎那，我堅(jiān)定內(nèi)心的抉擇，我知道，自己選對(duì)了關(guān)鍵的一步。
這一步讓我深深體會(huì)到：外界的誘惑是巨大的！它會(huì)想方設(shè)法地動(dòng)搖你的內(nèi)心，它會(huì)千方百計(jì)破壞你內(nèi)心的安寧。而們，需堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o，面對(duì)外界的喧囂，堅(jiān)持內(nèi)心，決不回頭！
而我，在臨考前的那一刻，沒(méi)有回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 10
那一刻，我沒(méi)有回頭。生活中有苦也有難難，只不過(guò)它們出現(xiàn)的時(shí)間不同，讓我們心中的體會(huì)也大不相同。
——題記
正所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少�！�，這不是正體現(xiàn)了我們初中生寫(xiě)作文的現(xiàn)狀嗎？在那個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天即將過(guò)去時(shí)，我們所有人也即將迎來(lái)了一次特殊的期末考試，也就是我們七年出級(jí)上學(xué)期沒(méi)有完成的期末考試。由于離正規(guī)的考試時(shí)間已經(jīng)一月之久，許多同學(xué)學(xué)的知識(shí)已經(jīng)記憶模糊了，所以我們需要重新的開(kāi)始復(fù)習(xí)，說(shuō)是復(fù)習(xí)，但只是讓我們回顧一下學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，好讓我們從記憶中找出了落滿灰塵，將要被遺忘的知識(shí)。
從我們回到學(xué)校的那天起，原本清靜的校園又一次的充滿了同學(xué)們的讀書(shū)聲，和老師們一遍一遍耐心地講著重復(fù)了一次又一次的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)有著那老師生氣的吼聲或是那帶著些許考試前緊張的歡笑聲。一個(gè)星期的時(shí)間，七門課程，校園里本該是學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)的歡笑聲，此時(shí)卻充滿了那不同尋常的緊張氣氛，連校園關(guān)花壇里的花苞，都被壓迫著不敢盛開(kāi)，生怕自己的一點(diǎn)動(dòng)作就會(huì)打破了同學(xué)們的思緒，擾亂了同學(xué)們?cè)揪鸵?guī)定好了的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一周的時(shí)間放在以前，我們總會(huì)覺(jué)得那是漫長(zhǎng)無(wú)比的'，可是這次的一周卻快的讓人出乎意料，不知會(huì)的就像握不住的流沙一樣，從手中溜去了�？荚嚽盀椋@里的氣氛顯的更加沉重了。很快就到了第二天，在考場(chǎng)上同學(xué)們的奮筆疾書(shū)，和思索讓窗外的風(fēng)都放緩了腳步，校園中央飄著的紅旗都沒(méi)有發(fā)出一一頂點(diǎn)的聲音，校園里的花開(kāi)了些，和那樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽都像是在為我們加油�？紙�(chǎng)上的的我們面對(duì)試卷上的問(wèn)題都對(duì)答如流。很快，同學(xué)們考完試了，成績(jī)也出來(lái)了。但是我沒(méi)有去看成績(jī)，走上考場(chǎng)的我沒(méi)有回頭，后來(lái)看完成績(jī)的我也并不后悔。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 11
那一刻，我沒(méi)有停下匆匆的腳步，因?yàn)槲也幌牖仡^。
今天是考試的日子，母親拎著我的書(shū)包在人與人之間狹小的縫隙中努力穿梭，額上浮現(xiàn)了細(xì)小的汗水，卻絲毫不影響她的動(dòng)作。母親是個(gè)急性子的人，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用尖利的聲音催促著我動(dòng)作，使我不情愿地將生活駛?cè)肓恕翱燔嚨馈�，雖不情愿，卻從未曾說(shuō)什么。
終于接近考場(chǎng)的門口，急迫的家長(zhǎng)們已經(jīng)將大門外擠得水泄不通，縱眼望去，許多考生似乎已經(jīng)寸步難移了。母親一面艱難前進(jìn)，另一只在身后的手還不忘緊緊抓住在人群中有些迷惘的我，偶爾還與阻攔她通過(guò)的人拌上幾句嘴。
不久之后，我們快要到達(dá)考場(chǎng)門前了。只見(jiàn)母親卻一反常態(tài)，將腳步放慢了一些。雖然一邊不忘在人群中通過(guò)，但是也一邊從包里的底部掏出了保溫杯放在我手上：“趕快喝點(diǎn)溫水，走累了吧？”我的鼻子有些酸酸的'，便迫不及待地大口喝了起來(lái)。嘴角溢出了幾滴水，母親有些責(zé)備地拿了一包紙巾遞給我。我連忙接住了。母親往后卻沒(méi)有再多說(shuō)話。
在考場(chǎng)門前，我見(jiàn)著了母親難得的“穩(wěn)重”。她將書(shū)包從人頭上舉過(guò)遞給了我。沒(méi)有往日里的嘮叨細(xì)語(yǔ)。我望著她堅(jiān)定與慈愛(ài)的目光，心中并沒(méi)有任何的空落，反而更加地安穩(wěn)，踏實(shí)。在考試即將開(kāi)始的前夕，我止住了已到口邊的話語(yǔ)，不再看向她的臉。背好了書(shū)包，輕身向考場(chǎng)走去。
我知道，母親一定沒(méi)有因?yàn)槲业碾x開(kāi)而轉(zhuǎn)身離去，而是駐足望著我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的背影。但在這一次，我并沒(méi)有回頭，與她的眼神相逢。
腳下邁著沉穩(wěn)堅(jiān)實(shí)的步伐，仿佛注入了不溢言表的愛(ài)。那一刻，我沒(méi)有理由回頭，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，愛(ài)和夢(mèng)想都在前方。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 12
永遠(yuǎn)難以忘懷那一刻。
那一刻，我抵住了誘惑，那一刻，我沒(méi)有回頭。
記得有一段時(shí)間，我心浮氣躁，整日沉浸在電子游戲中。盡管媽媽三令五申，不準(zhǔn)我再摸手機(jī)，可我對(duì)游戲的熱情絲毫不減，每天都見(jiàn)縫插針地去接觸手機(jī)，后來(lái)，我還是吃下了自己種植的“惡果”——成績(jī)一落千丈。于是我便在心中暗暗發(fā)誓：“以后我一定努力學(xué)習(xí)，戒掉網(wǎng)癮。”
頭幾天，我還可以堅(jiān)持，可是過(guò)了一段時(shí)間，我想玩游戲的渴望日益增長(zhǎng)，每一秒都仿佛是百爪撓心。終于有一天，趁媽媽午休的功夫，我躡手躡腳地走向電腦，小心翼翼地關(guān)上房門，按下久違的開(kāi)機(jī)鍵。聽(tīng)著那熟悉的開(kāi)機(jī)聲，我欣喜若狂，趕忙坐到電腦前，按下“靜音”鍵，準(zhǔn)備一展身手�？纱藭r(shí)，我心中卻有些猶豫。首先，我偷玩電腦，是撒謊行為。其次，我沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)業(yè)。但我對(duì)于電腦也是極其渴望，一會(huì)兒不玩仿佛有千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在咬我的身體。更何況遇到了現(xiàn)在這樣千載難逢的好機(jī)會(huì)！一時(shí)間，我左右為難，不知如何抉擇。
正當(dāng)我彷徨不定之時(shí)，瀏覽器上的一條信息吸引了我的注意：“沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害”。在好奇心的趨勢(shì)下，我按下了鼠標(biāo)。幾分鐘后，我看完了全文，不僅汗毛倒豎——沉迷網(wǎng)絡(luò)竟有如此多的危害！我關(guān)掉的決心愈加強(qiáng)烈，我的理智逐漸戰(zhàn)勝了欲望�！芭�！”我毅然決然地關(guān)上了電腦，果斷走出了房間。至今我仍清晰地記得，那一刻，我沒(méi)有回頭。
事后，我感慨萬(wàn)千，是啊，沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅荒廢學(xué)習(xí)，甚至可能荒廢掉你的大好人生。而我們作為青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的'棟梁，更不能沉迷網(wǎng)絡(luò)。如今，我們正處于人生的黃金時(shí)期，不可以在應(yīng)該奮斗的年齡貪圖享樂(lè)，而是應(yīng)該用不懈的努力，為未來(lái)的美好人生奠基！
時(shí)光飛逝，那一刻，我卻無(wú)法忘懷。
那一刻，我抵住了誘惑，那一刻，我沒(méi)有回頭！
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 13
舊時(shí)風(fēng)光固然好，且行且記，大步向前才正道。
——題記
從記事起，我的性格便乖巧，是綿羊般懦弱且溫柔的存在。在記憶的幽深之處，我的靈魂無(wú)不被人所左右。就連這副毫無(wú)生氣的軀體，都如傀儡一般，充斥著他人的氣息。
人善被人欺，有時(shí)候，我坐在冰冷刺骨的地面上，發(fā)問(wèn)，我到底是為誰(shuí)而存在？我到底是為什么而存在？是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的，外表丑陋，內(nèi)心破敗的玩偶？還是上帝的殘次之作？
日常生活中，我卑微的言行，隨意嘲笑的同學(xué)，切割著毫無(wú)保留的是赤裸裸的我。含笑忍受是我最后的'抵抗與瘋狂。
粗活，累活，都被理所當(dāng)然的推給了我。成天真的向上天渴望友誼。被別人傷害時(shí)，也只是以為自己做錯(cuò)了什么�？上в颜x它只是危難關(guān)頭的籌碼。我也曾來(lái)者不拒的，接下那一本本的作業(yè)。為什么，帶笑同學(xué)顯得格外刺眼？
這一幕被我的恩師看在眼里，記在心里。她如一束光，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷著我。將希望照射進(jìn)我這空洞的身軀里。
那一天，她將我叫入辦公室中。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，一個(gè)人，每天做一件好事，成了習(xí)慣，如果一天不做。人們就會(huì)覺(jué)得他失了了好人的初心。同理，一個(gè)壞人，每天做一個(gè)壞事。如果一天不做，人們就會(huì)覺(jué)得他由惡轉(zhuǎn)善。
我如醍醐灌頂。它開(kāi)始慢慢的點(diǎn)醒了我。我該學(xué)會(huì)寬容，這樣讓我內(nèi)心閑適，我該學(xué)會(huì)拒絕，不能只當(dāng)一個(gè)沒(méi)有主張的老好人。盡管改變的路上，我會(huì)失去很多。但我就是我。我的身體應(yīng)該我自己做主。
就這樣，我拒絕了一位同學(xué)無(wú)禮的要求，對(duì)于同學(xué)們的嘲笑聲我置若罔聞，我堅(jiān)定地迎著陽(yáng)光走自己的路，不去回首那些難堪的往事。
我走在成長(zhǎng)的道路上，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，我走在新的道路上！身后的人和事，仿佛在誘惑我駐足。但那一刻我沒(méi)有回頭，我徑直向前奔跑而去。
身后傳出了“謝謝”的聲音。我知道，再身后流連，其實(shí)是過(guò)去的我。
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天賦，能讓你在任何地方，任何事業(yè)都高人一等，但是，天賦固然強(qiáng)大，可努力，卻能填補(bǔ)上天賦的欠缺，努力，可以改變未來(lái)，同時(shí)也能讓你在未來(lái)回望你的過(guò)去時(shí)，不會(huì)覺(jué)得空虛，覺(jué)得浪費(fèi)了時(shí)光，而是會(huì)覺(jué)得欣慰，覺(jué)得自己奮斗了一生。
“呼——”一片樹(shù)葉飛上了天空，好似在炫耀自己的光輝，在贊揚(yáng)自己的能力，而風(fēng)，卻什么都沒(méi)有說(shuō)，只是默默地送樹(shù)葉飛上天，風(fēng)知道，沒(méi)有誰(shuí)，會(huì)贊揚(yáng)它的努力，沒(méi)有人會(huì)知道它在努力地鍛煉自己，使自己從一縷微風(fēng)變成震撼人心的狂風(fēng)。它明知道自己也許不能成功，而成功了也沒(méi)人相信它從前是一縷我們無(wú)法察覺(jué)的微風(fēng)，但它沒(méi)有回頭，依舊在努力著，即使過(guò)往的人群沒(méi)有一個(gè)注意到了它。
一陣清風(fēng)吹在我的臉龐上，清清涼涼的，舒服極了，我無(wú)精打采地坐在椅子上，老師的話都是右耳朵進(jìn)左耳朵出，聽(tīng)了之后，毫無(wú)感受，而這時(shí)一陣清風(fēng)吹到我的臉上，使我清醒了幾分，但也只是幾分而已。
我的.大腦被清風(fēng)一吹，總算是恢復(fù)了思考的能力，另一個(gè)我在質(zhì)問(wèn)道：“你為何不好好聽(tīng)講？你要讓你的天賦都付之東流嗎？”我不屑地咧了咧嘴：“天賦足夠了�！边@句話讓另一個(gè)我無(wú)言以對(duì)，我卻是覺(jué)得天賦足夠了。我們班上的兩個(gè)學(xué)霸：陳高磊與彭盛壘。特別是陳高磊，語(yǔ)、數(shù)、英樣樣精通，就連初二的物理知識(shí)都已基本掌握，是他努力得來(lái)的嗎？不，上課不聽(tīng)講，不是玩小玩意就是說(shuō)話，可他就是一個(gè)學(xué)霸，這，就是天賦的力量！
隨著時(shí)間的推移，我熾熱的大腦也平靜下來(lái)，這讓我想到了一些別的問(wèn)題：誰(shuí)能保證陳高磊在家不曾努力？一陣大風(fēng)吹來(lái)，讓我更加的冷靜，是啊，誰(shuí)能保證他不在家里努力？突然，天象大變，狂風(fēng)暴雨驟然落下。
風(fēng)，成功了，它用自己的努力將自己鍛煉成了暴風(fēng)。風(fēng)，沒(méi)有回頭。我突然明白了努力的重要，重新挺直了腰，端正坐姿，開(kāi)始為我的未來(lái)努力，那一刻，我沒(méi)有回頭。
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每當(dāng)我快速自如，如疾風(fēng)般跳著繩時(shí)，腦�？偸窍癫ル娪鞍惴懦鑫覍W(xué)習(xí)跳繩時(shí)的情形。那時(shí)的痛我永不忘懷，那時(shí)的情形我依然是歷歷在目。
在一次校運(yùn)會(huì)中，我看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們操縱自如地練著跳繩，耍起了各種花樣，我便暗暗嘀咕，心里下定決心：我要學(xué)習(xí)跳繩！
回到家中，我拿起自己的跳繩，雙手握緊它，腳輕輕踮起，身子微微向前傾，眼睛盯著地板和腳，深呼吸，開(kāi)始！我的腳一開(kāi)始猶如彈簧般跳動(dòng)，可不到30秒，跳繩便狠狠地打在我的'腳上，我疼痛不已。一次還好，那雙跳繩好像跟我有仇似的，每次都打到我，而且一次比一次痛，我把跳繩狠狠地丟在旁邊，眼睛濕潤(rùn)了，耳朵耷拉下來(lái)，打不起精神，天空變得昏暗起來(lái)，幾朵烏云飄過(guò)，擋住升起了的太陽(yáng)，我?guī)е鴳崙嵅黄降哪铑^和幾分憂傷的心情回到了家中，心想：我永遠(yuǎn)不學(xué)習(xí)跳繩了，永不……
打開(kāi)電視，看看節(jié)目，為此來(lái)安慰我憂傷的心情。當(dāng)轉(zhuǎn)到體育節(jié)目時(shí)，我瞬間愣�。阂晃惶K運(yùn)動(dòng)員那跳繩速度簡(jiǎn)直與風(fēng)速相媲美了，看不見(jiàn)影子。其中，我意外看到他的腿上有多數(shù)紅色的傷痕還未消去，突然我想到了什么�！笆∧顺晒χ�"，我想起父母常說(shuō)的話，便又去撿起了跳繩，似乎懂了些什么。
從那一刻起，我得到了前進(jìn)的力量。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著地板，一次次的疼痛，我都咬牙切齒地堅(jiān)持，臉好像在下雨，手都握紅了，氣喘吁吁也依然堅(jiān)持。那一刻，我沒(méi)有回頭！眼睛盯著地板，全神貫注。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，我堅(jiān)持練習(xí)，只要永不回頭，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持下去一定會(huì)有“柳暗花明又一村”的美好景象。
現(xiàn)在的我，在班級(jí)中跳繩排前，運(yùn)動(dòng)會(huì)也多次拿獎(jiǎng)，這應(yīng)該是對(duì)自己的安慰吧。
那一刻，我沒(méi)有回頭�！按蟛匠鴮�(duì)的方向去，而不是一直回頭抱怨自己錯(cuò)了”，是的，只有不斷尋找經(jīng)驗(yàn)，勤加練習(xí)，永不回頭，不斷地耕耘，才會(huì)有美好、意外的收獲。
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人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。題記
海洋，廣闊神秘又充滿無(wú)窮的魅力，吸引著我。它美麗的外表深處還蘊(yùn)藏著有趣的海洋生物，我多想和它們來(lái)一次親密接觸，多想了解一下它們的生活呀！
什么？就你？一陣無(wú)情的嘲笑把我打回了現(xiàn)實(shí)。大哥，你腦子進(jìn)水了嗎？別逗了，你就先學(xué)會(huì)游泳再談什么海洋環(huán)游吧！真是笑死我了。這一句句刺痛我的話是我最好的朋友說(shuō)的。我知道他是好意，不想讓我投太大的精力放在不可能的事上。
小時(shí)候一次游泳溺水讓我再不敢下水，許多次我問(wèn)自己，難道我的夢(mèng)想就真的無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)嗎？我無(wú)數(shù)次試著下水，心里念著不會(huì)有事的�？僧�(dāng)那沁人心脾的水沒(méi)過(guò)我的腳，腦海中又會(huì)浮想當(dāng)時(shí)自己拼命掙扎的.樣子，窒息感油然而生。
我真的不行嗎？我真的不可以嗎？我一次次地陷入痛苦的掙扎。不過(guò)我不想放棄，失敗了再來(lái)，哪怕每次就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳，我斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了游泳館的大門�？墒菋寢寘s一臉擔(dān)心：你確定嗎？我非常確定。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可，可是媽媽叫我，我仍大步前進(jìn)。
那一刻，我沒(méi)有回頭。在教練的指導(dǎo)下，水放肆的舔食著我的腳，膝蓋、大腿、腰突然那討厭的恐懼感撲面而來(lái)，我我不行。我害怕的喊起來(lái)。
教練冷靜地說(shuō)：你的夢(mèng)想呢？不要了？海洋下那么多可愛(ài)的小動(dòng)物在向你揮手。就因?yàn)橐淮涡〈煺劬陀肋h(yuǎn)也過(guò)不了這個(gè)坎了嗎？天天說(shuō)你的海洋夢(mèng)有什么用！我無(wú)力反駁，只覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣。
我深呼一口氣，沒(méi)關(guān)系，再重來(lái)，再加油。我猛地向池中扎去，嗆了兩口水。沒(méi)事，還可以，恐懼感也沒(méi)那么厲害了。在日復(fù)一日的堅(jiān)持中，我在水里就像一條小魚(yú)似的，歡快的游來(lái)游去。暑假，我和媽媽來(lái)到海洋館。經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，我來(lái)到了大型的海洋體驗(yàn)水池中，我在那里與海豚一起游泳，與熱帶魚(yú)一起在珊瑚叢里穿梭，在沙灘上與海獅一起玩耍。
我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我最慶幸的是，當(dāng)媽媽讓我放棄的那一刻，我沒(méi)有回頭。
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“好了，就送到這兒吧！”父親從我的手中接過(guò)行李箱，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去往回走，“再見(jiàn)了��！”父親朝著我的方向喊了一聲，“嗯，再見(jiàn)了”，我沒(méi)有回頭，只是一個(gè)勁地往回走，我知道回頭后就有一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雪的背影，正于那夏天一般……
父親常年生活在首都，一年365天，而父親一年在家也只有100天左右，長(zhǎng)時(shí)間地孤獨(dú)讓我逐漸將自己封閉起來(lái)，苦悶和悲傷在我的身邊越堆越高，像一堵墻，擋在我和父親之間
那年我去首都游玩，父親因工作需要，原本準(zhǔn)備和我一起回家的車票也退掉了，我一邊走一邊聽(tīng)著父親“無(wú)用”的囑咐，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了火車的床位旁，不等他繼續(xù)嘮叨，我就一把奪過(guò)行李，坐在床上“看”窗外的“風(fēng)景”，我原以為父親會(huì)責(zé)怪我的態(tài)度，但良久，只有一聲輕輕的嘆息……
父親走下火車，沒(méi)有再說(shuō)什么，我依舊面無(wú)表情地看著天空，突然，不知怎的，我回頭看了一眼站臺(tái)，那一刻，我愣住了。
父親還沒(méi)有走遠(yuǎn)，我透過(guò)窗戶，看到他那已經(jīng)略有些佝僂的背影向前移動(dòng)著，一根根灰白的頭發(fā)夾雜在黑發(fā)之間，突兀而且流露出歲月的痕跡。我愣愣地看著，剎那間，一滴淚水劃過(guò)面龐，隨之而來(lái)的還有深深的自責(zé)。我低下頭去，悔恨，已乘著眼淚，一滴滴地落下，當(dāng)我再抬頭看窗外時(shí)，火車已經(jīng)駛出了站臺(tái)，朝著家的方向奔去
那一刻我終于想起了剛剛父親在送我上火車時(shí)說(shuō)的那句話：“待會(huì)上車時(shí)不必再回頭張望”，我靠在墻上，思考了好久，才明白父親的意思，或許我們不應(yīng)該總是生活在自己的過(guò)去，每每回頭時(shí)，我們總會(huì)想到往事，被投入到莫名的`痛苦或喜悅之中，并往往不能自拔，我抬頭看向遠(yuǎn)方，只見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)云層直刺入列車中，照亮了我的眼睛和前方的路……
走出車站我沒(méi)有再回頭，只是帶著向前走的想法走到車站外的公交車上……那一次的回頭，讓我已經(jīng)永遠(yuǎn)記住了那個(gè)背影，為了讓他不再勞累，我想，我還要不回頭的走下去，這也是對(duì)我犯下錯(cuò)誤的一種償還吧。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 18
每當(dāng)我流利地寫(xiě)起作文時(shí)，腦中總是不由自主地浮現(xiàn)出剛學(xué)作文時(shí)的情形。每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，成功的背后除了是汗水，更多的是絆腳石。
本來(lái)剛開(kāi)始學(xué)作文時(shí)沒(méi)感到什么，可漸漸我開(kāi)始有點(diǎn)不想學(xué)了。因?yàn)�，作文�?shí)在是太多了，不僅要寫(xiě)，還要想，要構(gòu)思怎樣寫(xiě)，要列提綱，寫(xiě)得手都軟了，實(shí)在是懶得寫(xiě)。每天眼睛都要在字行間穿梭，腦海里要提前想好剩下的該怎么寫(xiě)，并隨時(shí)作出調(diào)整，最累的還是手，緊握著筆還要不停地寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)筆畫(huà)繁多的字。真的是不想寫(xiě)。
就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然間，我看到了一個(gè)故事，這個(gè)故事給予了我很大的啟發(fā)。故事講述的就是孫敬與蘇秦“懸梁刺股”的`故事。漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早起來(lái)就讀書(shū)，直至深夜。因?yàn)槠陬�，�?jīng)常會(huì)不知不覺(jué)打起盹來(lái)。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。把繩子的一頭懸在屋梁上，另一頭系著頭發(fā)。這樣，一打盹，頭皮就會(huì)被扯疼，馬上就會(huì)清醒了，這樣就可以繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)了。后來(lái)，他終于成為了儒學(xué)大師。年輕的蘇秦因做了很多工作都不受重視，家人都看不起他。這一些刺激到了蘇秦。于是，蘇秦下定決心發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)。蘇秦因常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，很想睡覺(jué)。于是，蘇秦想到了一個(gè)好辦法。他先在桌子上準(zhǔn)備一個(gè)錐子，等到一打瞌睡的時(shí)候，就拿錐子往自己腿上刺一下。這樣，猛然間的疼痛使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。
看完這兩個(gè)故事后，我整個(gè)人豁然開(kāi)朗。古人在堅(jiān)持的道路上，從來(lái)都沒(méi)有回頭，我又有什么理由放棄呢？從此之后，我再也沒(méi)有說(shuō)放棄之類的話。經(jīng)過(guò)這幾年的堅(jiān)持不懈，我現(xiàn)在的作文水平已經(jīng)提高了不少。
學(xué)習(xí)的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，多多少少都會(huì)有坎坷。如果經(jīng)不住考驗(yàn)，你是不會(huì)成功的。只有不回頭，堅(jiān)持往前走，才會(huì)成功。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 19
時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，筆尖在白紙上游走，我的內(nèi)心如一團(tuán)亂麻般糾結(jié)。那個(gè)聲音依舊回蕩在耳畔：“我忘了準(zhǔn)備今天的默寫(xiě)了，反正你就坐在我前面，幫幫我好不好？”朋友小英的臉上寫(xiě)滿了哀求。而我那個(gè)猶豫的“不”字也被刺耳的上課鈴聲堵在了喉嚨口。
此刻，面對(duì)著寫(xiě)得密密麻麻題目的默寫(xiě)紙，我盡力掩飾住內(nèi)心的忐忑，投入地寫(xiě)著。突然后背被筆尖頂了兩下，我的身子倏地一僵，一個(gè)白色的紙團(tuán)不偏不倚地落在我手邊。心從那一刻開(kāi)始不爭(zhēng)氣地狂跳，不用打開(kāi)我也知道里面寫(xiě)了些什么。我瞄了一眼專心批改作業(yè)的老師，迅速攤開(kāi)紙團(tuán)，上面用黑筆寫(xiě)了幾個(gè)題號(hào)。我緊張地把正確答案寫(xiě)上去，又將紙揉成一團(tuán)攥在手中。現(xiàn)在，只需一個(gè)短暫的'回頭，這場(chǎng)秘密的“交接”即可完成。
也不知為何，我緊緊握著紙團(tuán)，卻沒(méi)有勇氣將它傳回去。手心里的紙團(tuán)被汗水浸濕，內(nèi)心煎熬著：回頭還是不回頭？這時(shí)，心里突然響起一絲微弱卻堅(jiān)定的聲音：“誠(chéng)信乃做人之本，你怎可為了維護(hù)這所謂的友誼而失了誠(chéng)信？千萬(wàn)別回頭！”我的后背忽然又被戳了兩下，許是小英等得心急了。但是，內(nèi)心的那個(gè)聲音愈發(fā)清晰，心跳也逐漸安穩(wěn)下來(lái)。我終于下定了那個(gè)決心——不回頭！我重重地嘆了口氣，直起身子，向前坐了一點(diǎn)，重新奮筆疾書(shū)。很奇怪，我心中并沒(méi)有閃過(guò)一絲愧疚，相反，被坦然與踏實(shí)充盈著。
下課鈴終于響起，默寫(xiě)紙離開(kāi)我手的那一剎那，我扭過(guò)身子，正對(duì)上小英嚴(yán)肅的目光。她緩緩開(kāi)口，一字一句：“其實(shí)，我有想過(guò)這樣的結(jié)果。不過(guò)，謝謝你這次的不回頭，它對(duì)你我都好�！闭f(shuō)完，她爽朗地笑了。而我松了一口氣，回以同樣真誠(chéng)的笑容。陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾，俏皮地落在我們的笑臉上，為我們鍍上一層金輝……
那一刻，我沒(méi)有回頭，遵循了內(nèi)心的聲音。那一刻，我守住了友誼，守住了誠(chéng)信。我想，在任何時(shí)候，這份誠(chéng)信都彌足珍貴，熠熠生輝。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 20
細(xì)雨蒙蒙，昔日回憶溢出腦海。
第一次，接觸到“棧道”這個(gè)名詞，還是在我小時(shí)候，倚在母親懷里看電視，偶然得知了它，那時(shí)候我還不會(huì)走路。當(dāng)時(shí)，未經(jīng)世事的我，第一次感受到世界的豐富……
再見(jiàn)棧道是偶然從母親手機(jī)的朋友圈翻到的。視頻拍攝地不是很清晰，但依稀記得棧道上游人們的表情，他們大多害怕，匍匐前進(jìn)，而我也只是稍感興趣。
直到前年，一次偶然的機(jī)會(huì)，去了安徽，真正見(jiàn)到了玻璃棧道。
它倚在高山旁，卻依然不失威嚴(yán)，旁邊的松樹(shù)斜伸出樹(shù)枝，卻只能稍觸棧道�？赡苁且�?yàn)橄掠甑年P(guān)系，我的內(nèi)心十分忐忑。剛將腳步邁在棧道上，還未感受到具體的質(zhì)感，便立刻縮回。站在這棧道的起點(diǎn)，看著父母穩(wěn)步前進(jìn)，連只有我一半高的`妹妹也高高興興地蹦著過(guò)去，我忽然感到十分無(wú)助。一開(kāi)始，我雙腳打顫地站著，后來(lái)竟彎下腰，蹲在地上縮著頭抱著自己，可能我真的很怕高！我開(kāi)始嘗試退回去，結(jié)果一個(gè)小小的手掌拍在我的腦袋上。
“姐，你還怕高？”我轉(zhuǎn)頭就看到妹妹嘻皮笑臉的模樣，立刻就說(shuō)：“不知道誰(shuí)還怕蟲(chóng)呢！”剛說(shuō)完，妹妹就微微顫抖了一下，又搖了搖頭，似乎真害怕有蟲(chóng)在她身上。無(wú)意間，我的心情感到放松了一些。爸爸輕輕挽起我的手臂，我閉上眼睛，也不看棧道下面云霧繚繞樹(shù)木叢生，只是勇敢地踏了出去。沒(méi)事，再繼續(xù)前行，一步，兩步，我成功了！我驚喜地睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的是高聳的奇峰，沾有仙氣的松。猶如有仙人指引，我繼續(xù)前進(jìn)，那一刻，我沒(méi)有回頭，才發(fā)現(xiàn)，世界真的很美。細(xì)雨透進(jìn)我黝黑的發(fā)梢歡快地滑落，流過(guò)我溫暖的身體，最后落在那透明的，哦不，是堅(jiān)實(shí)的玻璃棧道上。
從初識(shí)到接觸，這一美好過(guò)程，印刻在我的腦海，又融入了我的心中，原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的背后會(huì)有鼓勵(lì)，沒(méi)有回頭的背后會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)……
雨停了，下一刻的我也不會(huì)輕易回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 21
落日余暉，回想一幕幕涌現(xiàn)，心潮澎湃，但這一次，我沒(méi)有回頭。
午后的太陽(yáng)微微傾斜，清風(fēng)徐來(lái)……
車輪滾動(dòng)，自行車新亮的油漆映襯著祖父臉上的紅暈，車身完美的弧線正如山路那般蜿蜒曲折。祖父掩蓋不住他飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，魚(yú)尾紋爬滿額頭，蒼白的胡須凌亂地飛舞，堅(jiān)定的眼神望著前方，眼角的痕跡卻令人心生憐憫。他，滿面紅光，隱藏在心底的，絲毫沒(méi)有表露。
清風(fēng)中帶著鄉(xiāng)土的氣息，迎面撲來(lái)，閉上雙眼，好不陶醉，但不得不跟這陪伴我成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)說(shuō)一聲再見(jiàn)。眼前望不盡的，是如蛇般扭動(dòng)的山路，心中牽掛著的，也是這山中的一草一木。路邊滿地的楓葉，恰似對(duì)我的送別，漸漸枯黃，漸漸凄涼……
陽(yáng)光黯淡了，微風(fēng)習(xí)習(xí)……
望著祖父汗水津津的模樣，我于心不忍，手顫抖地掏出口袋里祖父做的手帕，遞給祖父。他二話不說(shuō)地用手拭去豆大的汗珠，覺(jué)得我有些小題大做，不滿地說(shuō)；“這是故鄉(xiāng)的.記憶，好好保留著�！辈恢獮楹�，故鄉(xiāng)的淚溢滿眼眶，心中百感交集。微風(fēng)拂過(guò)，祖父的臉龐漾著愜意，一股清香撲來(lái)，是祖父的味道。
夕陽(yáng)西下，日暮途窮，涼風(fēng)絲絲……
秋風(fēng)刺骨，祖父的耳朵被凍得通紅，單薄的衣裳絲毫抵擋不住寒意。披在我身上僅有的大衣，在這一刻彌足珍貴，正當(dāng)我準(zhǔn)備脫下給祖父時(shí)，他緊緊握住我的手：“爺爺不冷，孫兒要暖和。”秋風(fēng)簌簌，撼動(dòng)著我稚嫩的心，祖父的愛(ài)是輕如鴻毛的一句話，在我心里卻重如泰山。心中涌起的暖流使寒冷煙消云散。
眼前，不再是熟悉的山路，而是燈火闌珊，人影憧憧。這也許就是繁華的都市，逝去的是安寧，迎接的是喧囂。下了車，來(lái)不及告別與擁抱，淚水泉涌，背上承載著故鄉(xiāng)情和親情的背包，向著新的生活奔去，這一次，我沒(méi)有回頭。
夕陽(yáng)猶存，昔日已逝。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 22
那一刻，我沒(méi)有回頭。浩瀚的星空中，有許多未知的，也有許多可知的，什么是未知的呢？假如說(shuō)：“這世界有許多你不知道的真理”�？芍哪�？就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫聲，河水流淌的聲音是已知的�？墒蔷驮谀且豢�，我深深陷入了絕望后悔。
那一刻，我沒(méi)有回頭。我深深為那一次沒(méi)有回頭感到抱歉。后悔，故事就要從那年夏天說(shuō)起，年的我上小學(xué)五年級(jí)，年級(jí)前十的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有什么錯(cuò)誤�？捎惺裁村e(cuò)誤？甚至不知道自己做錯(cuò)了什么？上天要如此對(duì)待。每一次在一場(chǎng)考試中，明明該會(huì)的題，卻在那個(gè)時(shí)候又打不到試卷上，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝。隨著時(shí)間的消逝，也隨著試卷帶給我的.困難壓迫，使我深深陷入迷茫。叮叮叮，時(shí)間到了，怎么辦？怎么辦？我反面幾乎一道題都沒(méi)有寫(xiě)。把試卷交給老師的時(shí)候，老師好像看出了我考試失常，就把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“你剛做的試卷，我大致的看了一下錯(cuò)的不是太多。但是明顯這道題我記得講過(guò)很多遍了，你依舊不會(huì)做”試卷拿回家一看，75分，母親看了我一眼轉(zhuǎn)頭向廚房走去，看似母親好像不滿意我的還沒(méi)，還沒(méi)等我去找她，她卻開(kāi)口說(shuō)：“今天你們老師給我打電話了，說(shuō)你這幾天的情緒很不在狀態(tài)，要是認(rèn)識(shí)到你自己哪里錯(cuò)了就行？下次考好點(diǎn)�！笨粗鴶�(shù)學(xué)成績(jī)，我沒(méi)覺(jué)得怎樣，只是理所當(dāng)然，然而，命運(yùn)卻開(kāi)了個(gè)如此大的玩笑，一次不及格55分兩次不及格……我對(duì)我期望很高的王老師，也從此對(duì)我失去了信心。母親說(shuō)：“你看看你以前考的多高？你就不會(huì)向以前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你看看你現(xiàn)在那個(gè)樣子，哪里像一個(gè)學(xué)生？天天都是玩玩玩，一放學(xué)都不回家�；仡^吧，像你以前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！”每天都會(huì)傳入耳邊那一刻，我沒(méi)有回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭。我非常后悔，那時(shí)我應(yīng)該聽(tīng)媽媽和王老師的話，我看到書(shū)上說(shuō)：“只要想學(xué)習(xí)，什么時(shí)候都不晚”。后悔、深痛、不爽已經(jīng)沒(méi)有用了。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 23
大雪三日，路上人鳥(niǎo)聲俱絕。我騎上我的小電驢，奔赴老師家補(bǔ)課。
寒風(fēng)肆虐，風(fēng)吹在臉上，刀刮一樣疼。更倒霉的是，路上居然結(jié)冰了。小電驢騎在冰上，仿佛跳起了舞，左扭一下，右扭一下，騎得我膽戰(zhàn)心驚，生怕下一秒這位“冰上舞者”就要將我甩飛出去。
我開(kāi)始懷念起了家的溫暖，我想象著紅泥小火爐，想象著溫暖的火苗跳躍。要不，回頭吧？和老師請(qǐng)個(gè)假，想必他會(huì)同意的，耳畔的獵獵風(fēng)聲似乎也在贊同我。
回頭，還是不回頭？這是個(gè)問(wèn)題。我遲疑良久，車速也不知不覺(jué)放慢了。我的眉毛擰成個(gè)“川”字，怎么撫也撫不平。倏忽，紅色的成績(jī)單躍出，像是怪獸張開(kāi)了血盆大口想要將我吞噬。算了，不回頭了。我一咬牙，握著車柄的力道不覺(jué)重了幾分。
車徐徐前進(jìn)，寒氣像是銀針扎進(jìn)了骨頭，稍稍挪動(dòng)一下，就可以聽(tīng)見(jiàn)骨頭摩擦的聲音。即便如此，我依然沒(méi)有回頭；風(fēng)沙吹進(jìn)眼睛，熏得我淚水漣漣，我不回頭；滑溜溜的冰搖動(dòng)我的車胎，使我如同一個(gè)左右搖晃的'不倒翁，我不回頭；周圍的寂靜仿佛一堵墻將我圍堵，沉寂如死水，我依舊不回頭。
那一刻，我無(wú)所畏懼，仿佛披荊斬棘的勇士，仿佛手握寶劍的將軍。兵來(lái)，將擋；水來(lái)，土掩。那一刻，我沖鋒陷陣，銳不可當(dāng)，只為早些到彼岸，不到終點(diǎn)，誓不回頭。
漫長(zhǎng)的騎行后，終于來(lái)到了老師家。按響門鈴后，老師開(kāi)門，見(jiàn)到我，吃了一驚：“下了這么大雪，怎么還趕過(guò)來(lái)了？”
我微微一笑，并不多作回應(yīng)。我側(cè)身進(jìn)屋，活動(dòng)一下凍僵了的手腳，手腳逐漸暖和起來(lái)，有酥酥麻麻的感覺(jué)傳來(lái)。我開(kāi)始慶幸，那一刻我的選擇是正確的，那一刻，幸好我沒(méi)有回頭。
腦海中盤旋著汪國(guó)真的詩(shī)：“既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影……既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 24
一想到那一刻我就無(wú)比的后悔，但是我又不想讓父親看到我滿臉的淚水。
我很盼望過(guò)年，但也討厭過(guò)年。盼望過(guò)年的原因是父親在外一年了終于可以見(jiàn)面了，討厭過(guò)年的原因是過(guò)完年父親就又要去外地了。我總覺(jué)得過(guò)年的時(shí)間仿佛流水一般匆匆逃走。這一次我還這樣認(rèn)為，原本星期五這一天是讓人高興的一天，我滿心歡喜的等待父親來(lái)接我，一出校門我就看見(jiàn)了父親，原本回家的路是讓我愉悅地，但這一次回家的路卻讓我難過(guò)，回家的路上，父親說(shuō)告訴你一個(gè)消息。我說(shuō)：“是什么消息，是好消息還是壞消息�！币宦�(tīng)這話，我便說(shuō)：“你是不是快要走了�！备赣H說(shuō)：“是明天早上的票�！蔽艺f(shuō)：“哦，好吧！”父親怕我哭說(shuō)：“不要哭，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，如果不是因?yàn)樘厥庠�，我也不想出去，也想陪著你，可是不允許，所以你要堅(jiān)強(qiáng)的，不要哭�！甭�(tīng)了父親的`話，一路上我強(qiáng)忍看淚水，生怕父親看見(jiàn)以后會(huì)難過(guò)，好不容易到家了，我沖下車，帶著東西就跑到臥室，那時(shí)，我的淚水再也忍不住，無(wú)聲的痛哭，不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，我怕引來(lái)父親，哭完以后，心情好受到了便擦干眼淚了，剛出臥室母親說(shuō)：“想吃什么�！蔽艺f(shuō)：“都行�！蓖盹堖^(guò)后我不想睡覺(jué)，生怕自己醒來(lái)看不到父親，可是沒(méi)有熬到半夜便睡著了，第2天父親早早的起床，收拾好東西以后，幫我蓋好被子，又告訴我他走了，當(dāng)時(shí)我表現(xiàn)出無(wú)所謂的樣子，回答父親，等他出了門，便悄悄的起床跟上他，看見(jiàn)父親準(zhǔn)備上車，那一刻我的淚水也止不住，淚水沾濕了衣角。父親回頭看見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了站在角落的我，便呼喊我。我聽(tīng)見(jiàn)了父親的呼喚，那一刻，我沒(méi)有回頭，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，父親只好坐上了車，聽(tīng)著車聲越來(lái)越遠(yuǎn)，我才轉(zhuǎn)過(guò)了頭，看著車行駛的越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失到無(wú)影無(wú)蹤。
我后悔那一刻沒(méi)有回頭去看父親，成了我心中的遺憾。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 25
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已，刑天舞干戚，猛志固常在。古往今來(lái)，許多人為了成功而拼搏。我也不例外。
幾年前，我和媽媽去吃東西，回來(lái)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在街頭寫(xiě)字，我因好奇就去看了一下，寫(xiě)顏卿，規(guī)格端正有勁，寫(xiě)褚遂良，行楷風(fēng)韻活靈活現(xiàn)我看得那叫個(gè)目瞪口呆�；丶液蟊闳氯轮鴭寢尳o我報(bào)個(gè)毛筆班。于是媽媽便給我報(bào)了一個(gè)毛筆班。一天下午，她帶著我去熟悉環(huán)境，幾天后去上課。
上了幾節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人，即使你作業(yè)是認(rèn)真還是不認(rèn)真寫(xiě)，他總會(huì)訓(xùn)斥我們。日子一天天過(guò)去了，我聽(tīng)說(shuō)和我一起學(xué)的一個(gè)同學(xué)，不學(xué)了�？此婆c我沒(méi)多大關(guān)系，其實(shí)不然。幾年來(lái)，老師們總把我倆放在一起比較，他都不學(xué)了，那我下課之后回到家里沉思。一眨眼到了下午，我仍然在思考這個(gè)問(wèn)題：學(xué)吧！雖然之后風(fēng)光，但苦呀！如果腦子不開(kāi)竅，到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空。不學(xué)吧！又不太好，好像對(duì)不起父母
我心煩意亂，舉棋不定。打算看會(huì)手機(jī)放松一下。我刷著刷著，發(fā)現(xiàn)以前發(fā)的一條朋友圈上面是我第一次寫(xiě)的作品。還說(shuō)我以后要更加努力。有好幾個(gè)同學(xué)給我點(diǎn)贊。我又陷入了沉思：同學(xué)們，父母都在背后為我打氣加油，我又有什么理由退縮？于是我便決定學(xué)下去，即便會(huì)被訓(xùn)斥。
轉(zhuǎn)眼間，3年過(guò)去了，哦，不對(duì)，快4年了。我已經(jīng)從基礎(chǔ)班升到了提高班，不得不說(shuō)這是個(gè)質(zhì)的飛躍。而且今年，我還有幸參加獅嶺鎮(zhèn)的送春聯(lián)活動(dòng)，令我更加激動(dòng)是我的生意源源不斷，忙了好幾個(gè)小時(shí)，我送了11對(duì)春聯(lián)已經(jīng)很厲害了。現(xiàn)在，我真的很感謝當(dāng)初的自己沒(méi)有選擇放棄。否則，這將是多大的損失��！
堅(jiān)持還是放棄，這是個(gè)問(wèn)題。因?yàn)閳?jiān)持的人少，放棄的`人多。所以往往成功的人很少。為了自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該去堅(jiān)持，去努力，去奮斗！
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 26
去年伴著喧囂的煙火，夜間的城市變得尤為的清靜。夜間的小區(qū)只剩下昏黃的燈光陪伴。
老房子剛拆遷完，搬進(jìn)了新的房屋。室內(nèi)的燈光撫摸著桌椅，家里人環(huán)坐在桌旁。菜的熱氣還騰騰地冒著，熱了周圍的空氣，難得的團(tuán)圓，使得一家子風(fēng)風(fēng)火火的。
伴著時(shí)間的流逝，年夜飯也得開(kāi)個(gè)頭�！按蠹亿s緊動(dòng)筷吧�！蓖夤酥�，走進(jìn)廚房�！俺�，吃，難得聚聚�！蓖馄乓矒]了揮筷子示意我們吃飯�！盃敔�?shù)姆孔舆�沒(méi)拆，拆了之后這么說(shuō)的？”舅舅發(fā)話了�！艾F(xiàn)在你哥哥天天去伺候他們，以前也沒(méi)見(jiàn)他多么孝順�！惫脣尫艘粋�(gè)白眼，往飯盆里夾菜�！斑@人精的，現(xiàn)在就想拿錢�！逼牌怕�(tīng)了，眼睛瞪得很大：“這錢肯定不能給他，他一分錢也別想拿�！薄�
煙逐漸變得稀少，直至消失。飯菜已經(jīng)變得冰冷的。大家還是不可以輕易放下之前的那個(gè)話題，“他憑什么拿錢��？”婆婆拍起桌子吼道，像一頭匍匐在火山邊的惡獅。
我默默地起了身，轉(zhuǎn)過(guò)身去，挪向房間。
今年少了煙花爆竹的喧囂，城市還是依然的'那么清靜，昏黃的燈光照出昏黃的路。
時(shí)隔一年，今年的鐘聲又再次響起。依舊還是那個(gè)令人溫馨的桌子。
大家還是在忙各自的年貨。嬉嬉鬧鬧的場(chǎng)面沉載著一年的祝福。去年嚷嚷了半天，沒(méi)有人拿到一分錢。但這些事早已被時(shí)間所掩蓋。
“開(kāi)飯啦！”公公端鍋舉至頭頂�！鞍涯切╇u和排骨多撿撿吃掉�！彼K于歇下了。手和衣袖。也就坐了�！澳�，排骨，把碗伸過(guò)來(lái)�！逼牌庞采熘黄ご笠\裹得緊緊的臂膀。我們?nèi)缯龘屜x(chóng)子的麻雀一般急切�！昂呛呛�！好大的骨頭��！”弟弟從板凳上跳下來(lái)，仔細(xì)打量著這個(gè)排骨。我們被他俏皮的樣子逗樂(lè)了。一家子被飯香與笑聲包裹著。
那一刻，我沒(méi)有回頭，一直待到了最后，與笑聲為伴。
為什么之前有錢了，卻不和睦，我只能轉(zhuǎn)身，如今沒(méi)有錢，反而和諧，讓我無(wú)法回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 27
在我剛上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，遇到了一件事，那時(shí)因?yàn)槲覜](méi)有回頭所以我現(xiàn)在后悔莫及。
那時(shí)在放暑假天氣不算很熱，我的幾個(gè)朋友——小吳，小鄭和小雷找我出去活動(dòng)，我便恭敬不如從命了。但是眾人都很糾結(jié)到底要干什么，氣氛冷了好一段時(shí)間。就在這時(shí)小吳提議說(shuō)：“要不我們賽跑吧！”眾人聞之，紛紛表示贊成。在經(jīng)過(guò)最原始的分組方法——黑白配后得到的分組情況是：我和小雷一組，小吳和小鄭一組，各組選出一代表在另一組比賽時(shí)擔(dān)任裁判。在經(jīng)過(guò)激烈的比拼后，小吳獲得桂冠，我屈居第二但小雷卻是最后。
獲得第三名小鄭走到小雷面前道：“哈哈哈，你的速度也不過(guò)如此嘛跑的還沒(méi)有我快，真的丟人現(xiàn)眼！”小雷道：“你不就是比我快一點(diǎn)嗎，有什么好囂張的”我和小吳見(jiàn)狀況不對(duì)于是連忙跑去道：“行了，別吵了！我們都是兄弟有什么好吵的？不就是一次比賽嘛”小雷道：“你們就會(huì)向著他，都沒(méi)顧及我的感受！”小鄭插道：“你有什么值得我們向著的呢？就你也能和我們稱兄道弟？”小雷聽(tīng)了頓時(shí)怒火中燃抓起小鄭的衣領(lǐng)一拳打去，小鄭的臉上已有一塊紫青，小鄭也怒了沖上前去一腳踢在小雷的肚子上，小雷抱著肚子嗯哼了兩聲接著有沖上前去。
他們打的不可開(kāi)交，我和小吳見(jiàn)狀沖上前去一人控制住一個(gè)，我道：“小雷就算小鄭這樣說(shuō)你也不能先打人��！小鄭這人就這樣這是眾所周知的`”可是小雷哪里聽(tīng)得進(jìn)去，猛地一下掙脫了我的束縛，同時(shí)小鄭也是如此。他們兩人又繼續(xù)了那場(chǎng)無(wú)意義的戰(zhàn)斗。我見(jiàn)狀恐懼快速的爬上心頭，身體似乎不聽(tīng)使喚似的轉(zhuǎn)身就跑，小吳見(jiàn)我溜走但又看到那兩人的狀況只好咬著牙一人上前阻止。
我拼盡全力跑著�，F(xiàn)在回想起來(lái)只覺(jué)得后悔萬(wàn)分，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己的懦弱是多么可恨。
我后悔，那一刻，沒(méi)有回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭中考滿分作文 28
因?yàn)槟�，我才能在黑暗中找到真正的自己；因�(yàn)槟悖也拍茉陉P(guān)鍵時(shí)時(shí)刻選擇正確的答案；因?yàn)槟�，我才能在風(fēng)雨之后接受陽(yáng)光的沐浴。這一切都是因?yàn)槟恪?/p>
依稀記得那一次，我走在回家的路上。馬路兩旁的花爭(zhēng)相開(kāi)放，猶如給地面鋪上了一層顏色靚麗的地毯。抬頭望向天空，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。小鳥(niǎo)正在天空中展翅高飛……
正在我沉浸于美景之中，一位老人闖入了我的視線。他趴在路邊上，他身穿一襲黑衣，衣服上沾滿了灰塵。頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的.頭發(fā)已經(jīng)斑白了，而且很蓬亂。他臉色顯出一種病容似的蒼白。他沒(méi)有穿鞋子，整雙腳都是烏黑的，甚至整個(gè)身體都散發(fā)著臭味，好像剛從垃圾桶里爬出來(lái)似的。我不由得向后退了幾步�？蓻](méi)想到老人用那混濁的眼睛望著我：“小伙子，你有沒(méi)有水呀？”我迅速將書(shū)包里新買的水打開(kāi)小心翼翼地遞給了他。他咕咚咕咚地喝起來(lái)，看他喝水的情形，想必是很久沒(méi)喝過(guò)水了。
他向我道謝時(shí)，我看見(jiàn)他的身邊有一個(gè)鐵碗，里面裝著一些硬幣。我這才恍然大悟：原來(lái)他是個(gè)乞丐。但他為什么要乞討呢？身體如此健全，怎會(huì)落到這種地步？“小伙子，感謝你的水�！蔽覂�(nèi)心很是疑惑。我到底應(yīng)該怎么辦，應(yīng)不應(yīng)該給他一些錢呢？算了，他出來(lái)乞討肯定是有困難了，我還是給他一些錢吧。于是，我從書(shū)包里掏出準(zhǔn)備吃午飯的幾塊錢，放到他的鐵碗里，隨后離開(kāi)。
下午，回到家以后，我向媽媽講述了這件事情，媽媽問(wèn)我這個(gè)老人的樣子和所在的地方。我如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽大叫：“哎呀，傻孩子，你被騙了！你一個(gè)小孩子什么也不懂，你就給他錢！”我一言不發(fā)地聽(tīng)完了媽媽的話，才意識(shí)到那個(gè)老人是騙子，可是又能怎么樣呢？
畢竟那一刻是我在面對(duì)成長(zhǎng)之中善良的考驗(yàn)。我沒(méi)有回頭，選擇了去相信、同情、善良。雖然老人是騙子，但他也只是在欺騙自己，是不可能欺騙到善良的！
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