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          回憶兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2022-11-16 20:12:53 兒童節(jié) 我要投稿

          回憶兒童節(jié)作文五篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的回憶兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          回憶兒童節(jié)作文五篇

          回憶兒童節(jié)作文 篇1

            在這興奮的日子里,人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。

            主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。話聲一落,樂(lè)隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來(lái)、吹起來(lái)、打起來(lái),并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂(lè)隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。 音樂(lè)停止了,表演開(kāi)始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的`發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

            這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

          回憶兒童節(jié)作文 篇2

            每年六月一日,就是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候老師不會(huì)布置作業(yè),還可以帶一堆的零食,也可以看表演。我很喜歡“六一”兒童節(jié)。可是,我只記得三年級(jí)的'兒童節(jié),那時(shí)……

            那天中午,我走進(jìn)教室,“哇”,這也太漂亮了吧!我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。旁邊一位同學(xué)拉了一下我的衣服說(shuō):“表演馬上就要開(kāi)始了,我好激動(dòng)啊!”我說(shuō):“嗯,放輕松!蓖蝗,老師走進(jìn)了教室大喊一聲:“大家安靜,表演馬上開(kāi)始,請(qǐng)主持人上臺(tái)!”主持人站在講臺(tái)前面說(shuō):“尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!有請(qǐng)第一位同學(xué)開(kāi)始表演!”一、二、三開(kāi)始,音樂(lè)響了起來(lái),“嘀咕嘀咕,”全班跟著節(jié)奏嗨了起來(lái)。那位同學(xué)坐在椅子上彈著美妙樂(lè)曲。表演完了,主持人走過(guò)來(lái)說(shuō):“有請(qǐng)第二位同學(xué)開(kāi)始表演——小提琴”……終于表演完了。老師說(shuō):“今天玩得開(kāi)不開(kāi)心?”全班異口同聲說(shuō):“開(kāi)心!”老師說(shuō):“那同學(xué)們有序地回家吧!”

            我喜歡“六一”兒童節(jié)!

          回憶兒童節(jié)作文 篇3

            花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂(lè)器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福?粗⒆觽円粡垙埧蓯(ài)的笑臉,內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。

            不記得從什么時(shí)候開(kāi)始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的歲月里,兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。

            那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,沒(méi)有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩,亦沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無(wú)憂的童年真真是一種幸福。

            時(shí)光已過(guò)去好多年,兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過(guò)去,F(xiàn)在是孩子們的六一世界,在學(xué)校,老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng),編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來(lái)留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧!

          回憶兒童節(jié)作文 篇4

            隨著時(shí)間的流失,我們一天天長(zhǎng)大,生活里無(wú)形中多了壓力,也留下了很多回憶。

            童年的很多回憶往往是最美好的,有快樂(lè),也有痛苦。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō),那似乎是遙不可及的,但在我的腦海中仍然留下了深刻的印象。

            記得那是一個(gè)兒童節(jié),我們沒(méi)有象往常一樣隨同父母出去玩,而是被幾個(gè)同學(xué)叫走了。其中竟還有以前轉(zhuǎn)校的同學(xué),當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí),我們彼此都很激動(dòng),心中無(wú)比的高興,不時(shí)的談起了之前的時(shí)光,我們邊談?wù)撨呁嫠,談的有些是班里如何如何,其他學(xué)校的風(fēng)景怎么樣,還有一些最近播放的.動(dòng)畫(huà)片之類的。

            在六一兒童節(jié)的喜悅氣氛下,我們也變的異?鞓(lè)。

            現(xiàn)在回想起來(lái)那的確是個(gè)美好的時(shí)光。我們非常回憶那段時(shí)光。

          回憶兒童節(jié)作文 篇5

            還記得六一兒童節(jié)嗎?六一是我們小孩的節(jié)日,特別是在三年級(jí)的六一兒童節(jié),特別好玩,我慢慢講給你們聽(tīng)。

            記得三年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)嗍亲羁鞓?lè)的了。那次,我們班的男生張少棋在敲鼓,非常大聲,把別班的`都給吸引來(lái)了。那歌“砰、砰、砰、砰”的,真好聽(tīng)!就像我在媽媽的肚子里一直“砰、砰、砰”似的,真動(dòng)聽(tīng)!我們還欣賞了古箏,那歌聲真好聽(tīng),就像催眠曲似的,讓媽媽辛苦了一天,立刻就可以放松一下似的,也像立刻就可以進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)一樣。后面,老師發(fā)了蛋糕、谷粒、糖果、筆、本子等許多東西,我們還玩了許多游戲,我在游戲中也贏過(guò)別人。

            三年級(jí)的兒童節(jié),我像一只蝴蝶一樣非常開(kāi)心,這是我最快樂(lè)的、最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

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