【推薦】兒童節(jié)作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
今天下午，我們?cè)诎嗉?jí)里過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
我們玩了一個(gè)小游戲：林柯宇用筷子敲鼓，我們用絲巾做成的小花來擊鼓傳花。當(dāng)敲鼓的`聲音一停，花傳到誰誰就得表演節(jié)目，同學(xué)們玩得都很開心。發(fā)禮物的時(shí)間到了，有整整一箱子的禮物呢！每人都有一袋，每一袋里都有很多禮物。這是我在學(xué)校里過的第一個(gè)六一兒童節(jié)，我過得特別開心！
兒童節(jié)作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子，那就是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我早早地起床，拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校。一進(jìn)教室，教室里熱熱鬧鬧的，大家都在布置聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設(shè)板報(bào)。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”，氣球也被掛成了窗簾的形狀，中間寫了“歡樂六一”這四個(gè)大字，把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球，加入布置會(huì)場(chǎng)的隊(duì)伍中。
8:00的時(shí)候，一切準(zhǔn)備完畢，上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進(jìn)教室，對(duì)一時(shí)還安靜不下來的我們說：“大家安靜下來，我宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，先有請(qǐng)主持人吳越上場(chǎng)�！�
吳越拿著稿子，一邊走，一邊說：“現(xiàn)在開始表演第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)張子怡上來給大家變魔術(shù)。”話音剛落，全班就用掌聲把張子怡“請(qǐng)”了上來。張子怡手中拿了個(gè)黃色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就變成了綠色，再是藍(lán)色，粉色，紫色，黑色，白色最后變成了七個(gè)連在一起的袋子。“嘩，嘩，嘩”，班上又一次響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過后，到了由我們表演的節(jié)目了，我心里不由得有些緊張。主持人說：“第二個(gè)節(jié)目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》�！蔽覀兏髯宰梦蛔�，“旁白”程小慧說：“一天，一位老師正在教課。”
老師陳洋對(duì)我們?nèi)齻�(gè)學(xué)生說：“今天我們來學(xué)反義詞。”“好看�！�
“學(xué)生們”說：“難看�！�
“老師”說：“年老�！�
“學(xué)生們”說：“年輕�！蔽覀�?cè)捯魟偮�，就迎來一陣笑聲�?/p>
“老師”說：“一個(gè)年輕的人躺在地上�！�
“學(xué)生們”說：“一個(gè)年老的人躺在地上�！�
“老師”說：“這個(gè)女孩長得很好看。”
“學(xué)生們”說：“這個(gè)男孩長得很難看。”
“老師”瞟了“學(xué)生們”一眼，說：“你們這些蠢才。”
“學(xué)生們”說：“我們這些天才。”
“老師”說：“美麗。”
“學(xué)生們”說：“丑陋�！�
“老師”假裝拍了一下桌子，假裝生氣地說：“你們有完沒完?”
“學(xué)生們”說：“我們有始有終。”
“老師”說：“聽老師的，老師說的都是對(duì)的�！�
“學(xué)生們”說：“聽學(xué)生的`，老師說的都是錯(cuò)的。”
“老師”說：“你們?cè)跄芨也恢v道理呢?”
“學(xué)生們”說：“我們?cè)跄芨阒v道理呢?”
這時(shí)“旁白”說：“就這樣，老師被學(xué)生們給氣走了�！�
表演結(jié)束了，引來了全班的哄然大笑，就連老師也笑地合不攏嘴。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇地相繼“擁”了上來，我們時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食，邊看、邊聽、邊笑，聯(lián)歡會(huì)就在大家的歡聲笑語中度過了。
六一兒童節(jié)給我們帶來了快樂，我愛六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我和媽媽還有小朋友們一起做游戲，第一個(gè)游戲是雙人運(yùn)球，我和李念一組，我們兩個(gè)配合的很好，然后又一起玩丟手絹，又給吳鈺鵬過生日，唱生日快樂歌。最后我們大家一起在國旗下拍照。今天我真的非常開心！
兒童節(jié)作文 篇4
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！ 這一天，我興高采烈地來到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。 我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。 在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的'歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆]有我們班，這時(shí)校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。 這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了游園活動(dòng)，就是去參加別的班的游戲，因?yàn)槲覀兊腵成果展示會(huì)，所以就沒來得及弄游戲，但我們可以去別的地方玩。
我先玩的搶凳子，我擠下去了好多和我個(gè)子不相上下的同學(xué)，可是最后我卻被比我矮的劉蘊(yùn)儀給擠了出去，這不僅說明劉蘊(yùn)儀會(huì)動(dòng)腦子，還證明了我反應(yīng)遲鈍！雖然沒有獲得冠軍，但是我可以去蓋個(gè)章，證明我這一個(gè)游戲已經(jīng)玩過了，可以去下一個(gè)游戲玩。這里面湊齊八個(gè)印章就可以去領(lǐng)一個(gè)“斗士獎(jiǎng)”湊齊十三個(gè)可以領(lǐng)取一個(gè)“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”。
我又玩了一個(gè)叫“海底撈珠”的游戲，是在一個(gè)盆里裝上十個(gè)小玻璃球，然后用筷子夾到另一個(gè)盤子里，一分鐘看誰夾得多。我和劉沛都開始犯規(guī)了，直接用筷子托著小球往上送，所以不到半分鐘小球就讓我們成功的送到了另一個(gè)盤子里。
因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都在玩，還要排隊(duì)，所以我就找到賈一凡到籃球架坐下了，沒想到xx同學(xué)給我們送零食，還是一大袋一大袋的送，真是天上掉餡餅！
轉(zhuǎn)眼間一上午的時(shí)間匆匆過去，我們一會(huì)教室就開始討論今天玩了多少個(gè)游戲，蓋了多少個(gè)章，“唉！你今天蓋了多少個(gè)章？”“我呀！都蓋玩了！”
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