描寫雪景的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫雪景的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫雪景的作文1
清晨醒來,天亮了。先生在廚房里早餐。正要再享受一會兒暖融融的被窩,忽聽他叫我:看,下雪了!我一骨碌爬奔到窗前,透過蒙蒙的霧氣,大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),迎風(fēng)飛舞,非常興奮。雪,愛晶瑩剔透的雪花裝扮的冰清玉潔的世界。是就生長在東北的土,對雪有特殊的感情。每到下雪的日子,我孩子歡欣雀躍。喜歡在雪中漫步,聽雙腳踩在雪的沙沙聲,喜歡雪花輕柔地落在頭上,身上,有清涼的快意。
雪,靜靜地,無聲地飄落,二片,落到地面都紛紛融化了。迷離中感到也了晶瑩無瑕的雪花,在天地間翩躚起舞。未若柳絮因風(fēng)起的輕盈,雪壓冬云白絮飛的豪邁,山舞銀蛇、原馳蠟像的氣勢。
踏雪尋梅,烹雪吟詩,圍爐聽雪,雪夜歸人,絕美的畫面,空靈的意境,令人。
不一會,雪就停了。雪霽初晴,晴空萬里。上班的路上,空氣清新濕潤,路面干爽潔凈,一點(diǎn)下過雪的跡象。場雪,就轉(zhuǎn)瞬即逝,不免心生遺憾。當(dāng)燦爛的陽光驅(qū)襲人的寒意,街上隨處誘人的糖葫蘆、香甜的烤地瓜,各樣的冰淇淋,讓人感到高興。在雪天吃,那是愜意舒暢。
耳邊又喜歡的、陳慧嫻的《飄雪》:
又再你,抱擁飄飄白雪中
讓你暖去驅(qū)走我冰凍
冷風(fēng)催我醒共你是場夢
像那飄飄雪淚下弄濕冷清的晚空
是深愛你
此際伴追憶的心痛。
冰城的冬天,千里冰封,萬里雪飄,迷人的北國風(fēng)光越來越難以見。今年,會又是暖冬呢?
描寫雪景的作文2
”荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!懊慨(dāng)我讀起蘇軾這首詩,我就會想起今年的那第一場雪。
那天天上下起了鵝毛大雪,天上飄飄搖搖的白色雪片為大地鋪上了一層厚厚的地毯?匆娋吧@么好,我便來到了翠湖公園。只見地上樹上和房梁上都鋪了一層厚厚的雪,翠湖公園成了冰雪的天地。雪 摸著軟軟的,特別舒服。踏著雪就發(fā)出吱吱的聲音,雪花從高高的天空輕輕地飄落下來。一朵朵,一片片白得似銀,潔得如玉。像天上的仙女撒下來的玉葉和銀花,像天宮派來的小天使,還像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶,這一切是多么令人向往啊!
向人工湖走去,居然還有三只小鴨子悠閑地在水上游玩,無拘無束,它們一會兒向四周粉妝玉砌的世界張望,好像在欣賞這美麗的雪景,一會兒低下頭游水,欣賞著自己在水中的倒影,絲毫沒有為過冬 而感到任何焦慮。
在冬天的雪地里,我們最快樂的事情就是堆雪人,打雪仗了。雪,用它獨(dú)特的魅力塑造了一個個優(yōu)美的形象。頑皮的孩子把雪球在空中拋來拋去。組成了一幅美麗的圖畫。
我愛冬天。更愛冬天的雪!
描寫雪景的作文3
大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。
冬爺爺給大樹穿上了厚厚的棉襖,給樓房戴上了帽子,也給人們帶來了快樂,白帽子、白棉襖,白圍巾,好一個純白的世界,連自行車都變成了一個“雪行車”,馬路上鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,然后留下一串深深的腳印,小雪花像一個個小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來。
我呢,穿上厚厚的羽絨服、戴上手套和帽子,急忙往門外跑,又召集了幾個朋友玩打雪仗,剛剛開始,雪球像扔雷似的扔來,我東逃西竄,最后我藏到了一個誰也找不到的地方。我又制作了許多雪球,拿了兩個,出去迎戰(zhàn),我用特大號力氣扔向“敵人”,可是剛剛把兩個擊退,我背后又有一個人拿著一個雪球向我扔過來,還是擊中了我。玩完打雪仗,我和同學(xué)又開始玩堆雪人,我們先用雪堆成一個小圓球,之后再在地上把它滾來滾去,最后就成了一個大雪球了,這個大雪球用來作雪人的頭,之后再把身子安好,再添胳膊、嘴巴……我們先作雪人的眼睛,雪人的眼睛是兩個扣子,那是我衣服上的扣子,之后再作雪人的鼻子,雪人的鼻子是用一個又細(xì)又長的樹枝做成的,雪人的胳膊是用一串糖葫蘆做的,雪人的帽子是我家里很舊的鐵桶,跟鐵桶僵尸的鐵桶一樣,那雪人的嘴巴呢,是用我在今年春天摘的一片黃色花瓣做的。一整天過去了,我們玩得很開心,我最喜歡冬天了。
描寫雪景的作文4
在南方生活多年的我,仍難忘東北的雪。雪花飛舞的樣子,像是上帝撒下的一朵朵小冰花,裝扮著遼闊的東北。讓嶙峋的山川充滿神奇;讓陽光普照的國度——東北,粉妝玉砌;讓東北猶如宏大的圣殿,圣潔得讓人驚奇!
南方的'冬天,依然是鳥語花香的天氣,仿佛是東北的秋天,卻總也盼不來東北的雪。凝視著南方的夜空,思緒會不由自主地和以往一樣,飛回雪的國度。雪成了對家鄉(xiāng)最深的回憶!
記得在飄雪的季節(jié),心情總是隨之歡喜。喜歡看雪飛舞的我會經(jīng)常身不由己地伸出那一雙手迎接一朵朵小冰花的到來。定睛一看,由6片“花瓣”組成,雪白雪白的,晶瑩剔透。外婆總是會輕輕地打落我身上的雪花,是那么的親切、和藹、充滿親情……
在雪花飄落的地方,都披上了銀色的盛裝,天地間匯成一幅極為美妙的雪景圖,讓人忘記了寒冷。映入眼簾的除了是一片白,還是一片白……在沒有綠葉的樹枝上,也開出了一朵一朵銀白的冰花。那情景根本看不出冬天荒敗的痕跡,原來,冬天的美也是如此的誘人!
一片片晶瑩的雪花,像飛舞的精靈,輕盈美麗,肆意展現(xiàn)自己。它,創(chuàng)造了一個寧靜祥和的世界;被凈化、沒有吵鬧、沒有污染的純潔。
在五彩多姿的社會上久了,特留戀那白、純、夢境般的世界。
冬天,不同于春的絢麗、夏的熱情、秋的傷懷。讓我們的生活更有滋有味。
我知道,自己又在懷念東北漫天飛雪的冬季了,又想回到久違的故鄉(xiāng)了……
雪!飄呀飄,飄呀飄……
描寫雪景的作文5
來了,20xx年的第一場雪來了。在這白色的世界里,梨樹開出白色的小花,房屋的頭上戴了白帽……到處一片潔白,在這片潔白無暇的世界,我們堆雪人、打雪仗,顯得格外高興。
下雪了,天空中的雪花送來一絲絲的涼意,讓人禁不住打個寒顫。雪下著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來,落在樹木上,樹上開出一朵又一朵潔白的小花,落在樓房上,樓房也穿上了白色的大棉襖……落在大地上,大地覆蓋著一層銀色地毯,到處白茫茫的一片。而小小的我卻不得不沉浸在這個美麗而潔白的世界里。
起初是零星小雪,漸漸地變成了鵝毛大雪。啊!雪下得又猛烈了,雪花在空中飛舞,象好多好多的小傘兵搖來搖去,不過總歸到達(dá)地面了。雪還在下著,風(fēng)還在刮著,大地漸漸變得無聲無息,真是太寂靜了。
又過了一段時(shí)間,風(fēng)停了,雪住了?蓪W(xué)校的后操場上卻充滿生機(jī),熱鬧起來了。我和同學(xué)們快速跑下樓,學(xué)校后操場上有許多同學(xué)也在那里,又疾步跑過去,和大家一起分享雪后的快樂。
他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的還滾了一個大雪球,還有的干脆在樹下站著,搖晃樹干,等待著雪從樹葉之間的空隙落下來,淋一次“雪雨”呢!也有的在……。
同學(xué)們跑著,跳著,追著,笑著,感覺既快樂又有意思,仿佛一群快樂而又無憂無慮的小鳥,也猶如一群小馬在一起追過來跑過去。我們在大地的懷抱中歡笑著,玩樂著。
我愛冬天的雪花飄飄,但我更愛戀這場雪――20xx年的初雪。
描寫雪景的作文6
下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆蓋了大地萬物,真的很美!
有關(guān)下大雪的記憶,我只是聽爸爸媽媽講過他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣,這兩天的這場雪可是我記事來見過的第一場地上有積雪這么厚的一場雪了?粗炜罩酗h飄灑灑的雪花,心中那個澎湃。】 著那些可愛的雪花,真想永遠(yuǎn)把它留住,再想想爸爸媽媽講過的她們小時(shí)候下雪天,打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒有打雪仗,不過,我還是知足了,拿出相機(jī),在院子里和雪來了個零距離的接觸。 看著地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里,考完試一下子雪花就融化了,沒辦法,我只好用圍巾來捧著,還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn),味道好像有點(diǎn)甜,真的還不錯。
拍了照片后,我們就開始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏樹下面堆了一個大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子,最后還在衣服上給雪人裝了三個紐扣,一個漂亮的雪人就站在杏樹下 了。
這場雪真的很美麗,真希望它永遠(yuǎn)都這樣美麗下去,讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景!
描寫雪景的作文7
霧氣漸漸薄了,如蓬萊仙境,似海市蜃樓。柔潤的雪花從灰蒙蒙的天空中降落了,那么瀟灑,那么自在。
它們仿佛是和北風(fēng)那強(qiáng)大的冷旋律在翩翩起舞,它們是那么眷念這浩瀚的大地,急切地挪動腳步,去親吻著久別的大地。大地母親欣喜地接納了它們這群歸來的孩子,把它們擁入了自己寬闊的胸懷。
雪花兒簌簌地不斷往下落。如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤,一朵朵、一簇簇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、冉冉飄落。它們是月宮桂樹下落的玉葉?還是送來遠(yuǎn)方的書信。
定睛一看,呵!好一個瑞雪飄飄的世界呀!那層層樹葉間,雪花零星點(diǎn)綴著朵朵花兒,有的婀娜地開著,有的羞澀地打著骨朵,隨著樹枝的顫動,在翩翩起舞,是那么嫵媚迷人啊。房屋披上了潔白素霜,柳枝變成銀條,城墻像白脊背的長蛇向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的灰蒙蒙的幕色煙靄里。
這時(shí)候?qū)拸V的田野會變得美麗動人了,宛如綠底白花衣的少女舞動裙綃翩翩起舞,是那么恬靜、淡雅。
雪花像翩躚的粉蝶,欣喜地閃耀著她的“翅膀”好象把晶瑩的絮片撒到大地上,讓大地在柔軟的床幔底下休息。孕育著新春的生長。
雪花兒輕悠悠地飄呀,飄呀……
描寫雪景的作文8
“20xx年的第一場雪,比以往時(shí)候來得更晚些.......”每當(dāng)聽到這首歌,心里就酸溜溜的。由于溫室效應(yīng),20xx年我們這邊就沒有下過雪,我好懷念兒時(shí)堆雪人,打雪仗的時(shí)光。
早晨,仍在做著美夢的我,就被媽媽充滿歡喜的聲音給吵醒
“月月,下雪了!”
我迫不及待地沖下床,看到了一番美麗的景像。只見雪花從天空中緩緩飄落,像一個個飛舞的小精靈。雪花旋轉(zhuǎn)著時(shí)而飄到屋檐上,飄到樹葉上,最后又落到地上。它們剛剛落到地上,霎時(shí)間就化為一滴水珠,似乎又特別的不甘心,前仆后繼地朝地上沖去,像是非將大地征服不可?上鼈兊牧α窟是太薄弱,只是在地上積起一層透明的雪。
雪停了,太陽從云層中露出了笑臉。美麗的小雪花變成了一滴滴的小水珠,在陽光下發(fā)出璀璨的光芒。松樹上的一層“薄紗”融化了,為它洗去滿身的灰塵。竹子也挺起了它那挺拔的身姿。雪水融入了泥土中,滋潤著地下等待萌生的小草;陽光照進(jìn)了泥土中,哺育著等待綻放的花兒!
這場雪是20xx年我見到的第一場雪。我忘不了那場雪,更忘不了那些純潔可愛的小精靈。
描寫雪景的作文9
我愛的冬日,它是閑適、純潔的季節(jié)。
在,冬日對農(nóng)民來說無疑是最舒適的季節(jié)。經(jīng)過了春的播種,夏的酷熱,秋的豐收。冬悄悄地來臨了。這時(shí),農(nóng)民不再去田里勞作了,而是舒舒服服的躺在家里的床上看電視;在屋里搓幾把麻將:聚在一起嘮嘮西家長叨叨東家短……
在每天的早上,一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的,摸上去涼涼的。在千萬家農(nóng)民的窗戶上,沒有一家的圖畫是相同的,姿態(tài)萬千。在農(nóng)家的樹上,樹上的樹枝披上了白色的貂皮,用腳一踹,又如可愛雪兒降臨人間……
說到農(nóng)家,自然離不開雪。俗話說“瑞雪兆豐年”不錯的,農(nóng)家的田離不開雪,農(nóng)家的一切也離不開雪,人也如此。在雪中,農(nóng)家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后,村莊被雪覆蓋了,雪兒給土地媽媽換了一身新衣服,它認(rèn)真的說:“土地媽媽的衣服太單一了,一定要給她化化妝。”在農(nóng)田里,雪姑娘又體貼的給小麥們蓋上棉被……
我喜歡的冬日,它是閑適、潔白的季節(jié)。它比江南的冬更富有詩意,它比南極的東更體貼,它比……
我愛你,的冬日。
描寫雪景的作文10
記得去年上海的冬天,雪比往年下得次數(shù)多、下得大。記得那是一次的雪下得最大,同學(xué)們都開心的在雪中玩耍,包括我也在內(nèi),個個都開心得不得了。
在星期一的下午,天氣變成了多云,陰了許多,沒有出太陽,鵝毛大雪飄落在學(xué)校的每一個角落,我們班的同學(xué)紛紛都來到操場上、走廊上、后花園中,快樂走著、跑著、追逐嬉戲……
上課鈴打了,大部分同學(xué)雖然有些依依不舍,但在老師的催促、同學(xué)們的呼喚下不得不進(jìn)了教室,安分守己地上著課。
第一節(jié)是地理課,打開窗,只見窗外飄著鵝毛大雪,紛紛落在了樹葉上,花壇上、柱子上。同學(xué)們轉(zhuǎn)身朝窗外看著,只有小部分的人在認(rèn)真地聽著老師講課。終于,我們熬過了40分鐘的時(shí)間,等待著下課的鈴聲從耳邊響起。
盼望的下課鈴終于打響,我們蠢蠢欲動,老師也看出了我們的心思,沒有拖堂。我們一涌而出,剎那間全校的人幾乎都來到了操場上;▓@中、走廊上、有的走到樹葉旁,打開手,把積壓在樹葉上的雪撥下來,放在手心上,有的人在操場上用腳把草坪當(dāng)做紙,用腳當(dāng)做筆寫上自己的名字。
最有趣的是,有幾個班的男生在操場中央打著雪仗,手中的雪球在他們手中飛舞,即使是躲閃不及被命中了,也沒有誰會發(fā)出一絲的抱怨,整個學(xué)校一片熱氣騰騰的景象。
站在高處,向整個學(xué)校望去,同學(xué)們就像一只只螞蟻在辛勤勞動一樣,真是一道亮麗的風(fēng)景線。
描寫雪景的作文11
今天早晨,我剛走出家門就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上,涼泌泌的,給人一種舒適的感覺。漸漸地,雪越下越大,像飛舞的花瓣,一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上,偶爾鉆到脖子里,真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上,好像在一塊松軟的白色的地毯上,腳下還發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的響聲,可好玩了!街道、房屋,都籠罩上了一層白茫茫的厚雪,路旁那些落光了葉子的樹木,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,整個大安城簡直成了一個粉妝玉砌的世界,真是美極了。
走進(jìn)校園,哇!整個操場蓋上了一層厚厚的被子,看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀,在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印,一串串,一排排,像是精心繪制的藝術(shù)畫。
再看看甬路兩旁的柳樹,迎著風(fēng)挺直了身子,像一個個衛(wèi)士守護(hù)著校園,從它們身上飄下,型得玉屑似的粉沫落在我們身上,臉上,弄得我們癢癢的,情不自禁地笑起來。
我愛迷人的畫,我更愛雪白的家鄉(xiāng),雪后的校園。
描寫雪景的作文12
今年冬天,雪花一直頻頻來訪,給這個原本寒泠的冬季增添了一些少有的韻味。
我透過窗子向外看,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中如仙女散花般徐徐飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,交織著,旋轉(zhuǎn)著,如一只只透明的薄蝶互相邀請,好象是要在自己降落在大地媽媽的懷抱里,跳完最后一曲優(yōu)美的華爾茲。雪越下越大,把我深深陶醉了,我多么渴望逃出這困倦的房屋,去享受雪帶來的滋潤,雪帶來的歡聲笑語啊!
向遠(yuǎn)望去,啊,整個城市都被雪所覆蓋,籠罩了,成了雪的王國。屋頂?shù)奶柲埽X合金上布滿了厚厚的雪花,就連平常一向都不肯低頭的大樹也因?yàn)楸徽稚狭艘粚友┒鴱澫铝搜R磺卸己孟笤谙删骋话,變得夢幻,迷人。聽,哪里傳來了一陣陣笑聲,!原來是一群孩子在玩耍呢!他們的雪球在天空中來回飛舞,劃過一道道優(yōu)美的弧線,隨即又紛紛落下,成了碎雪末兒,可真是有趣!玩累了,便不管三七二十一,一咕嚕地坐在了雪地上。
雪,還在下著,我輕輕把手伸出窗外,不一會兒,調(diào)皮的雪花已簌酥的飄在我手上,我沒注意到它已在融化,只顧在手上互相擺弄,晶瑩的水珠不住的落下,可我覺得它已經(jīng)給了我冬天的留戀,冬天的溫馨和快樂。這種感覺即涼爽又愜意,即舒服又令人回味。
哦!雪花------你是大自然送給我們的特殊禮物,是你,把我?guī)нM(jìn)了夢的世界!你雖然不像北國的雪花那般妖嬈,那般迷人,但你卻帶給了我們純白,圣潔的滋潤,我們愛你!
描寫雪景的作文13
雪,是上天送給我們孩子的禮物。
雪花是在上午時(shí)分不經(jīng)意間落下來的。當(dāng)時(shí),不知誰說了一句:“看,下雪了!”頓時(shí),全班沸騰了起來。我想,其他同學(xué)應(yīng)該和我一樣盼望著早點(diǎn)下課去玩雪、賞雪吧!可老師怕我們摔倒,不讓我們?nèi)パ┑乩铩N抑缓么蜷_窗子,靜靜地欣賞著這些來自天國的白色精靈。
窗外,滿天的雪花像輕柔的柳絮、像白色的蝴蝶、像美麗的仙女,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、鋪天蓋地地飄揚(yáng)著、飛舞著,令人難人目不暇接。它們落到房頂上,將房頂變成了鋼琴鍵;落在山林里,給大山穿上了銀鎧甲;落在大地上,給大地鋪上了白地毯。它們越下越大、越下越密,天地間像是無數(shù)條輕紗在隨風(fēng)輕舞,雪中的校園宛若仙境。此情此景,惹人遐想:我們可是天堂的使者?是的!心靈純潔的人就是美麗的天使。
終于放學(xué),可以和雪花零距離地接觸了。它們有的是六個瓣兒,造型精巧;有的像亮片一樣,光彩四溢。落在手上,又輕又柔,瞬間便融化了;落在樹上,樹葉變成了千萬朵美麗的梨花;路兩旁,那些枯萎了的樹今天也格外生動,它們一身水晶,晶瑩剔透,漂亮極了!
夜深了,雪花依舊在飄舞著,雪中的城市寧靜而安祥。
描寫雪景的作文14
大千世界,景色有其和諧與輝映。北國的冬天就應(yīng)當(dāng)一片銀裝素裹,田野上,馬路旁、房頂上、樹枝上白雪皚皚,冰凌倒掛,點(diǎn)綴著嬉戲的孩童、點(diǎn)綴著裊裊炊煙、點(diǎn)綴著紅紅的落日。人們穿著羊皮大衣,戴著狗皮帽子,踩著厚厚的白雪,去冰封的河面鑿洞捕魚!
我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有悠閑的觀賞冬天雪景的心緒,如果單獨(dú)要看,也得作個計(jì)劃,排個日程、選個地點(diǎn)——旅游。短暫的休憩是我們緊張生活的片刻自由。不計(jì)時(shí)間的去盡情享樂,已經(jīng)消失在我們的思維中。
我們究竟要什么呢?享受快樂,應(yīng)當(dāng)是人們生活的追求。不論貧富,我們都擁有身邊的自然美景,我們都擁有美好人生。現(xiàn)在我們是否過于追求物質(zhì)財(cái)富?過于向往提高自己的地位,為此忙碌著,拼爭著,奮斗著。可是如果一直追求下去,還有盡頭嗎?當(dāng)我們達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí),換來的只是一時(shí)的滿足,可是更大的期待又將我們驅(qū)動起來。
人生是一個過程,追求也是一個過程,它們的結(jié)果并不相同,可是心靈的愉悅應(yīng)當(dāng)是貫穿在所有過程中的。如果在冬天我們能陶醉在玲瓏剔透的冰雪世界,在春天感悟到生命的蓬勃向上,夏天體味清涼的夜晚,秋天欣賞層林盡染。我們還能總是疲于奔命嗎?
冬天的雪景,只有在下雪的地方才能看到;椰林飄香,也只能在熱帶海邊聞到;身邊的大自然應(yīng)當(dāng)是我們生活的背景,不要漠視它的存在。
描寫雪景的作文15
小雪花像小精靈般在空中飛舞?矗粓F(tuán)一團(tuán)的,一片一片的,落在樹上,落在房屋上,我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂課時(shí),董老師說讓我們?nèi)ネ嫜捯粑绰,同學(xué)們“o耶”的驚呼起來,教室里一片沸騰。
“叮鈴鈴”,下課啦!同學(xué)們像小鳥般涌出教室,蓋了一層雪被的操場頓時(shí)打破了寧靜,一下子熱鬧起來?矗械耐瑢W(xué)團(tuán)起雪球像他人投去,另一個同學(xué)也不示弱,有反擊過來。有的正在滾雪球,,還有的搭起城堡呢!整個操場響徹著笑聲,歡呼聲。哈哈,董老師穿著雨衣也加入我們的隊(duì)伍了,一個雪團(tuán)在他背上開花啦!董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著,我們激烈的雪仗也不停息。
“呯”,一個雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里,她哈哈大笑!班帷钡囊幌掠窒騽⑽挠袢尤。劉文玉一躲,緊挨頭皮擦過。劉文高興地蹦起來,“嗨,幸虧我躲的及時(shí)又巧,要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一個大大的雪球向我直奔而來,我連忙向操場邊的小樹躲閃,。不料,小樹經(jīng)不起我的折騰,“嘩啦啦”,大片大片的積雪從樹枝上撒落下來,把我全包裹了,還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾,小雪花仍在飛舞,一場盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。
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