關(guān)于活動(dòng)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
“哈……好困啊。”我打著哈欠，慢騰騰的起了床，昨天一直未了一件事而激動(dòng)的睡不著覺(jué)。那就是——我參加小記者團(tuán)以來(lái)第一次的集體活動(dòng)!
時(shí)間被定為下午2;30分，地址消防大隊(duì)。老爸信誓旦旦的說(shuō)2;10出發(fā)絕對(duì)能在要求的時(shí)間內(nèi)送到，誰(shuí)知，一路坎坷后還遲到了那么5分鐘!我沒(méi)時(shí)間數(shù)落我爸，急匆匆的來(lái)到隊(duì)里站好。這回領(lǐng)隊(duì)的大記者急了，小記者們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，情緒都安奈不住，任憑大記者喊破喉嚨都不理他，我倒是一臉淡定的吹著風(fēng)，哎……除了馬伊妮這團(tuán)我沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)，馬伊妮居然還沒(méi)來(lái)?沒(méi)辦法我只能靠我自己了……
大記者只有3個(gè)，3人“兵分三路”，一人帶兩個(gè)隊(duì)，眼看1、2兩隊(duì)上樓了我們也開(kāi)始著急了，大記者見(jiàn)狀把我們帶到了一塊空地上，地上“躺”著一條紅地毯，上面整齊的排列著各種消防工具，小記者們個(gè)個(gè)蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的'問(wèn)這問(wèn)那，把大記者交代的紀(jì)律忘的一干二凈。我最感興趣的是那把“切割器”。消防員叔叔說(shuō)這玩意是專門(mén)用來(lái)切鋼筋的，它的外形像一把鉆頭，不過(guò)表面有一個(gè)小凹槽，凹槽里有一片小刀片，別看刀片小，在消防員叔叔的擠壓下，似乎真的什么都能剪斷呢。最有趣的要數(shù)電鋸了，誰(shuí)都知道電鋸的作用，幾位高年級(jí)的男生都慫恿著消防員叔叔把電鋸打開(kāi)，消防員叔叔一臉“壞笑”的打開(kāi)了電鋸，前排低年級(jí)的小同學(xué)都尖叫的一聲被嚇了一跳往后退，只剩下高年級(jí)的我們?cè)俸竺妗靶覟?zāi)樂(lè)禍”。
我還知道了一種外形像錫箔紙的穿上是可以靠近高溫，另外一種猶如棉襖般厚的軍綠色大衣是可以穿過(guò)火災(zāi)的。
我們參觀了消防員叔叔想房間，房間一進(jìn)去就給人一種有條不紊的感覺(jué)，有6張平鋪的床，被子端端正正的放在床頭，被子猶如一個(gè)正方形的箱子，棱角分明。我們都發(fā)出了驚嘆的叫聲，后來(lái)，以為消防員叔叔當(dāng)場(chǎng)示范了被子的疊法，整整5分鐘才做出了這樣一塊“豆腐被子”。房間內(nèi)還有三張桌子，桌下有兩條椅子，由此可見(jiàn)一個(gè)房間住六個(gè)人，房間衛(wèi)生那還真是沒(méi)得說(shuō)，一塵不染，給人很整潔的視覺(jué)享受。
消防員叔叔還交了我們各種繩子的綁法，誰(shuí)知教著教著我居然和消防員叔叔聊起天來(lái)，嘿，到了最后我連我在綁什么都不知道，一心不可二用啊。
到了我最喜歡的采訪環(huán)節(jié)，其他兩隊(duì)在籃球場(chǎng)上圍著圈坐著采訪，我們就是在綁繩區(qū)自由采訪，教我綁繩的那位消防員叔叔被我纏的“進(jìn)退兩難”，我的問(wèn)題猶如滔滔江水一發(fā)不可收拾，從伙食聊到訓(xùn)練，從獎(jiǎng)金聊到生活狀況等等等等……
歡樂(lè)的時(shí)光總是流逝的很快，16:30，我們的活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了消防大隊(duì)，離開(kāi)了這神圣的地方……消防員叔叔在火災(zāi)中與死亡拼搏，救出了許多人民，面對(duì)死亡他們沒(méi)有畏懼，英勇無(wú)畏的他們一次又一次的與熊熊火焰戰(zhàn)斗著……我為你們的精神而感動(dòng)!
消防員叔叔，我們最可愛(ài)，最可敬的人，你們的精神值得我們永遠(yuǎn)致敬!
活動(dòng)作文 篇2
今天是休業(yè)式開(kāi)完的第一天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)難得的大好天氣。今天是周日，書(shū)法協(xié)會(huì)的叔叔阿姨在“回元堂”店門(mén)口開(kāi)展義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。我也要去參加，心情異常激動(dòng)。
我8：30到了那兒，我以為很早，可一看，人山人海，人聲鼎沸��！差不多豎著一個(gè)街全是來(lái)求免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián)的人。難得這么好的機(jī)會(huì)，大家怎么能浪費(fèi)呢？再說(shuō)了，要求到一位著名的國(guó)家級(jí)書(shū)法家是不容易的。更何況這機(jī)會(huì)來(lái)之不易，而且是免費(fèi)的，不用花一分錢(qián)。有些人天天夢(mèng)寐以求，可沒(méi)想到這竟成為了現(xiàn)實(shí)。
書(shū)法家們沿街一字形擺起了桌子，整整有30多米長(zhǎng)呢，一位位大師們正甩開(kāi)膀子奮筆揮毫，忙得不亦熱乎。而桌子前擠滿了求春聯(lián)的人們，要知道，求到大師們的.好字可不是一件容易的事呢。稱贊聲、請(qǐng)求聲交雜著，很是熱鬧。再低頭一看地面，對(duì)面人行道上已鋪滿了寫(xiě)好的等待晾干的春聯(lián)，好象是鋪上了嶄新的紅地毯一樣，喜慶極了。
我看見(jiàn)我的書(shū)法老師——邵老師，馬上上前打了個(gè)招呼：“邵老師，您好！”
“小呂子，你好啊，聽(tīng)說(shuō)你考試考得不錯(cuò)，挺悠哉的嘛！”邵老師見(jiàn)我來(lái)了，笑著回答。
我看邵老師、周老師、劉老師、周飛彪老師、陳老師、趙恩老師……，一個(gè)個(gè)寫(xiě)得龍飛鳳舞、滿頭大汗，不知不覺(jué)中，我的手開(kāi)始“癢”了。
一旁的邵老師看出了我的心思說(shuō)：“呂行，你來(lái)吧，我休息一下�！�
“我怕！”我害羞地說(shuō)。
“沒(méi)事，我相信你�！彼f(shuō)。
在邵老師的鼓勵(lì)下，我一邊忐忑不安地接過(guò)了他那個(gè)名貴的狼毫，一邊在想：“有誰(shuí)會(huì)請(qǐng)我寫(xiě)呢？我的字和這些大師們的字比起來(lái)可是有著天壤之別啊！”沒(méi)想到，有一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“小書(shū)法家，來(lái)，幫我寫(xiě)二個(gè)四季平安�。 闭f(shuō)著把二張自己裁的紙遞給我。
我深呼一口氣，拿出破釜沉舟的勇氣，寫(xiě)了兩張古色古香的隸書(shū)。我剛寫(xiě)完就有人評(píng)價(jià)了：“不錯(cuò)，這個(gè)小朋友寫(xiě)得真好。”“這個(gè)小朋友的字體方方正正，有個(gè)性�。 薄斑@個(gè)小孩子比那些人寫(xiě)得還好。”……聽(tīng)著大人們的稱贊，我心想比老師們的好那是不可能的，但我的信心卻倍增了。
“也給我寫(xiě)兩張‘萬(wàn)事如意’�！庇钟幸晃话⒁陶f(shuō)，有“生意”上門(mén)，我欣然接受。
就這樣，來(lái)找我寫(xiě)字的人不知不覺(jué)中多了起來(lái)，都讓我應(yīng)接不暇了。我從9：30一直寫(xiě)到了11：30，沒(méi)有停手過(guò)，雖然手臂都酸了，腳也站麻了，感覺(jué)要累死了，但我心里很高興。
活動(dòng)作文 篇3
星期五的下午，我們學(xué)校來(lái)了很多家長(zhǎng)，你猜為什么？因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了柿子拍賣(mài)活動(dòng)�；顒�(dòng)即將開(kāi)始時(shí)，我心里非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加此種類型的活動(dòng)，心里總感覺(jué)到有一股神秘感。
活動(dòng)開(kāi)始嘍。首先洪老師為我們一、二年級(jí)的同學(xué)分別發(fā)了不同顏色的號(hào)碼牌，便于我們舉牌叫價(jià)。我拿到了一塊綠色的2號(hào)牌時(shí)，心里想，我一定要拍回一筐柿子，讓全家人享受一下。
開(kāi)始拍賣(mài)了，當(dāng)大姐姐把第一筐又大又紅的柿子端上講臺(tái)時(shí)，我差點(diǎn)流出口水，仿佛我座在后面都聞到了香味。拍賣(mài)會(huì)上的一年級(jí)小同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，爭(zhēng)先恐后的`舉起手中的拍賣(mài)牌叫價(jià)，一副事在必得的架勢(shì)，眼看著第一筐柿子被叫到了400多元，我嘆了口氣，心里想，實(shí)在太貴了，我用這么多錢(qián)可以買(mǎi)很多很多學(xué)習(xí)用品了，便放棄了叫賣(mài)。接下來(lái)的一筐又一筐這樣的柿子都找到了自己的主人。我沒(méi)拍到柿子，很傷心，眼淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)，媽媽看著我的樣子，勸說(shuō)我，沒(méi)關(guān)系，我們重在參與嘛，我們主要是來(lái)體會(huì)一下這個(gè)場(chǎng)面的氣氛，體驗(yàn)一下生活。聽(tīng)了媽媽的話，我心情頓時(shí)好了很多，撒著嬌要媽媽回家給我買(mǎi)柿子吃。
活動(dòng)作文 篇4
11月23日，我們5年級(jí)的師生們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們一共上了四節(jié)課，每一節(jié)課都讓人記憶深刻、難以忘懷。我們分成了A和B兩組，我被分到了B組。
第一節(jié)課我們上的是用ACDSee來(lái)制作電子相冊(cè)。我一開(kāi)始還蒙在股里，似懂非懂，但是經(jīng)過(guò)老師的漫長(zhǎng)講解，使得我感到了興趣。我們制作的主題是“浦東美好家園”。于是我從網(wǎng)上找了一些在上海有代表性的建筑和景色，有金茂大廈、金融環(huán)球中心、東方明珠、黃浦江、外灘等等。老師一步步的教，我們一步步的學(xué)，讓我們很多的人受益匪淺，都完成了制作。在課上大家都興高采烈的展示自己的作品。
第二節(jié)課我們上了“動(dòng)力小車(chē)”，這節(jié)課令我非常難忘。老師先向我們介紹車(chē)是怎么樣建造的，車(chē)的主要部分，車(chē)的歷史和第一輛汽車(chē)是什么樣的，讓我們懂得了許多的知識(shí)。后來(lái)才是真正的制作過(guò)程，老師先發(fā)下來(lái)材料讓我們自己動(dòng)腦筋制作，但是老師也很熱情，如果有同學(xué)來(lái)向他請(qǐng)教的話他一定會(huì)教。有許許多多的零件：馬達(dá)、小木棍、車(chē)輪、風(fēng)扇……琳瑯滿目，剛接到手還不知怎么來(lái)做呢！過(guò)了一番周折以后，新車(chē)“上市“了，大家做的都很棒，我的也很不錯(cuò)，課堂上大家其樂(lè)融融的，有的在比賽，看誰(shuí)的車(chē)子快，有的在向老師虛心的請(qǐng)教，還有的在苦思冥想的`拆做零件！
第三節(jié)課我們上的是“越高越好”，這節(jié)課的課名有人會(huì)覺(jué)得莫名其妙，其實(shí)就是將一張A4的紙頭用吸管，鉛筆，直尺等工具來(lái)做一個(gè)特殊的堡壘似得建筑。這堂課四人一小組，我們小組分工合作，每人都在努力為自己的小組搭建著。我們小組的速度異常驚人，搭得也很高，最后我們小組獲得了第一名。
最后一節(jié)課呢我們上的是制作蝴蝶的標(biāo)本，顧名思義就是利用蝴蝶的器官來(lái)做標(biāo)本。別看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)可困難了，要對(duì)稱，思考兩別的方向和蝴蝶翅膀的正反，最后用塑封袋把這個(gè)蝴蝶的標(biāo)本封口，一個(gè)蝴蝶的標(biāo)本就基本成型了！
這次去青少年活動(dòng)中心讓每個(gè)人都了解了不同的知識(shí)，每個(gè)人都有收獲，每個(gè)人都帶著豐收的果實(shí)回到了家中。
活動(dòng)作文 篇5
又到了周末，我和同學(xué)商量著去為清潔城市出一份力。
禮拜六早上七點(diǎn)我們?nèi)缂s來(lái)到了紫陽(yáng)山腳下，在上山的路上，我看見(jiàn)許多裝過(guò)食品的袋子躺在路旁，上面都是小螞蟻；還有一些煙蒂被扔在路上，與清潔的杭州極不相配。我把它們一一撿了起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋里。再回頭看了看身后的章晗和章晉文，她們倆人正在閑聊，她們的垃圾袋里還什么也沒(méi)有，瘦巴巴的；再看看我的袋子，下半身都已經(jīng)成了“胖子”了。
快到山頂?shù)牡胤�，有許多參加晨練的.人下山來(lái)了。這時(shí)，我正在撿煙蒂，章晉文正在翻垃圾箱，章晗正在拾空瓶子。那些下山的人議論紛紛，有的人說(shuō)：“哎呀，這些小孩也撿垃圾，真可憐�！庇械娜苏f(shuō)：“垃圾可臟了，小心細(xì)菌�！边@時(shí)一位老爺爺對(duì)我們豎起了大拇指，連聲說(shuō)：“好，好，好，環(huán)保意識(shí)是要從小培養(yǎng)，你們都是好孩子�！甭�(tīng)了老爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我們?nèi)齻�(gè)站在一旁笑傻了，連謝謝都忘說(shuō)了。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們每人都撿了滿滿一袋垃圾，于是我們就下了山。下山后我們來(lái)到了吳山廣場(chǎng)，在那兒我們看到了一只只可愛(ài)的和平鴿。我們?nèi)烁髻I(mǎi)了一包鴿食，招呼那群鴿子，小鴿子飛到我們手上吃東西時(shí)，手上癢癢的，真好玩。我們喂完鴿食，再順手把那些裝鴿食的袋子都拾起來(lái)放進(jìn)了垃圾袋。
今天的勞動(dòng)成果還真不少，我們把賣(mài)易拉罐的錢(qián)捐給了希望工程，這樣我們不僅為城市清潔出了一份力，而且還為山區(qū)貧困學(xué)生獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
活動(dòng)作文 篇6
五月二日，我們舞蹈團(tuán)的五位小朋友拎著七成新的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用具、手工作品和一疊厚厚的環(huán)保宣傳單來(lái)到“玩轉(zhuǎn)動(dòng)漫”青少年分會(huì)場(chǎng)，參加“低碳貿(mào)易街”活動(dòng)，這次活動(dòng)的核心是“環(huán)保義賣(mài)、低碳生活”。
一到貿(mào)易區(qū)，大家就忙得不可開(kāi)交，他們有的在搭攤位，有的在布置展臺(tái)，還有的在給商品貼上統(tǒng)一的以舊換新宣傳標(biāo)志，整個(gè)大廳仿佛變成了一個(gè)忙碌熱鬧的菜市場(chǎng)，盼著“菜籃子們”快點(diǎn)到來(lái)。
在我們期待的眼神中，我們的攤位迎來(lái)了第一位顧客，當(dāng)她拿起兩本書(shū)時(shí)，我立刻上前解說(shuō)：“這是寫(xiě)民國(guó)時(shí)期的書(shū)，能讓我們了解當(dāng)時(shí)人民深重的苦難，看了這本書(shū)后，會(huì)讓我們感受今日的幸福。”阿姨豪爽地拿出錢(qián)買(mǎi)了我們的書(shū)，我們把宣傳環(huán)保的單子連同書(shū)一起送到了阿姨的手上。接著人群絡(luò)繹不絕地涌向了我們，在我們的推薦游說(shuō)下，大、小買(mǎi)家們有的為自己選了文具、學(xué)習(xí)用品，有的為媽媽選了手工制作的.手鏈項(xiàng)鏈。在我們的努力下，我們的商品被一掃而光，一張張環(huán)保宣傳單也帶著使命紛紛離開(kāi)了我們，我們五朵金花激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑蠹叶悸冻隽岁?yáng)光般燦爛的笑臉。
這次義賣(mài)讓我們度過(guò)了綠色、環(huán)保的一天，我們感到無(wú)比高興，平時(shí)，我們舞蹈團(tuán)成員是用舞姿帶給人們世界需要環(huán)保的意識(shí)，今天，我們又用以舊換新的方式把環(huán)保送出去，希望大家在我們的感染下都成為環(huán)保達(dá)人。
活動(dòng)作文 篇7
競(jìng)選開(kāi)始了，我興奮地坐好，準(zhǔn)備投票。只見(jiàn)鏡頭前，一個(gè)個(gè)同學(xué)滔滔不絕，眉飛色舞，精彩非凡。
忽然，一個(gè)名叫吳弘錕的同學(xué)胸有成竹地走上臺(tái)，他的演講繪聲繪色，可就在即將推向高潮時(shí)，聲音嘎然而止——忘詞了�！鞍�，這可是不戰(zhàn)自敗呀！”我惋惜地?fù)u搖頭，給他畫(huà)上了“×”。但令我驚訝的是，不一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)便東山再起，卷土重來(lái)，那精彩的演講，那豐富的內(nèi)容，不但挽回了局面，還贏來(lái)了陣陣排山倒海般的掌聲。不僅如此，他還是個(gè)小畫(huà)家呢！瞧那“葫蘆打電話”中，一個(gè)鬼頭鬼腦的全身金黃的'葫蘆，蹺起二朗腿，悠然自得地靠著沙發(fā)，風(fēng)趣幽默！
緊接著，又來(lái)了個(gè)身材高大的同學(xué)，他口若懸河，落落大方，聲音也似洪鐘般響亮。“是呀！‘超越別人容易，超越自已卻十分艱難’，這句話說(shuō)得在理！”我暗暗贊同道……
“倏”，我眼前一亮，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的女生，別看她身材纖細(xì)，能力可一點(diǎn)也不差，特別是她拉的二胡。只見(jiàn)一根木棍在纖細(xì)的琴弦上忽左忽右、忽上忽下，琴聲悠揚(yáng)悅耳，令人陶醉。
隨后，各路高手可謂是“八仙過(guò)海，各顯神通！”使這次競(jìng)選活動(dòng)圓滿而又成功。
活動(dòng)作文 篇8
要說(shuō)我們班前幾天的借書(shū)活動(dòng)，我就不知道應(yīng)該用什么詞形容，你能嗎？
這不，老師一下令，同學(xué)們像“野狗”一樣的飛奔過(guò)去。只見(jiàn)我們班的“飛毛腿”張波，一個(gè)高“跳”，跳過(guò)了所有人。女生也毫不示弱，只見(jiàn)，我班的“女大十八強(qiáng)”的第一強(qiáng)趙弘，用了她的“秘密武器”，果然，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，她搶了我班劉暢的獵物，開(kāi)溜。我班女生第二強(qiáng)張歡，用了她的.“秘密武器”九陰白骨爪，果然，搶了我們頭兒的“寶貝”，氣壞了俺的頭……我的作文是不是有點(diǎn)少呢？因?yàn)椤闭f(shuō)了吧！俺怕女生！怕老大！
活動(dòng)作文 篇9
今天是“三八”婦女節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋。就是讓我們體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育孩子的辛勞。一大早，我給蛋寶寶穿上一件厚厚的塑料衣。然后小心翼翼地放到衣服口袋里，背上書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)著同學(xué)們，生怕哪個(gè)人不小心撞碎了我的蛋。到了早鍛煉時(shí)間，同學(xué)們個(gè)個(gè)用手摸著自己的蛋，跟其他同學(xué)都保持著一定的'距離，跑步速度明顯比平時(shí)慢了許多。我也不例外，心里默默提醒自己：“一定要小心��！不然蛋寶寶碎了可完蛋了�！边^(guò)了幾分鐘，終于跑完了。唉，簡(jiǎn)直度日如年��！
回到教室，同學(xué)們迫不及待地從口袋掏出蛋，只見(jiàn)有的完好無(wú)損，有的蛋殼裂開(kāi)了，有的流出蛋液了，有的已經(jīng)粉身碎骨了，個(gè)個(gè)像殘兵敗將慘不忍賭。不知我的蛋怎么樣了，我先把手伸進(jìn)口袋摸了摸蛋，耶！是干的，拿出來(lái)一看果然完好無(wú)損。接下去是午休時(shí)間，同學(xué)們?yōu)榱俗o(hù)蛋，都沒(méi)時(shí)間和其他同學(xué)吵鬧了，教室里比往常安靜了許多。
放學(xué)前，老師讓同學(xué)們把蛋拿出來(lái)，我們互相一看，啊！這么多蛋就剩十幾只完好無(wú)損的了。由此可見(jiàn)護(hù)蛋這個(gè)任務(wù)真是太艱難了，
這次護(hù)蛋活動(dòng)讓我體會(huì)到了媽媽像護(hù)蛋寶寶一樣保護(hù)著我，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是多么的辛苦。我決定以后一定要幫媽媽多做一些力所能及的事。
活動(dòng)作文 篇10
那天，是我擔(dān)任“模聯(lián)活動(dòng)”主持人的日子。我又緊張又期待。
剛一跨進(jìn)校園，我便發(fā)現(xiàn)走廊里掛滿了一排排彩旗，每個(gè)班級(jí)都煥然一新。操場(chǎng)上，原先普通的升旗臺(tái)變成了一個(gè)巨大的舞臺(tái)。跑道兩邊早已插好了各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗。這些國(guó)旗，在晨光里迎風(fēng)飄揚(yáng)。
我走上主席臺(tái)，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情宣布：“模聯(lián)活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！”只見(jiàn)動(dòng)物王國(guó)的大使們邁著矯健的步伐，迎著蓬勃的朝陽(yáng)向主席臺(tái)走來(lái)。每個(gè)代表團(tuán)都戴上了動(dòng)物的頭飾。有的喊著班級(jí)的口號(hào)，有的揮舞著彩旗，還有的跟著音樂(lè)起舞。舞臺(tái)精彩紛呈，令人贊不絕口。各個(gè)動(dòng)物大使都用中英文雙語(yǔ)介紹自己代表的動(dòng)物，講述它們的遭遇，呼吁人類愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。可當(dāng)同學(xué)們都在欣賞表演的時(shí)候，我卻一直和同伴對(duì)臺(tái)詞，對(duì)流程，絲毫不敢懈怠。
上午的`表演終于結(jié)束了，我懸著的心也稍稍放了下來(lái)。下午，是環(huán)保知識(shí)競(jìng)答的環(huán)節(jié)�！跋旅嬲�(qǐng)……”糟糕，我的同伴忘詞了。他尷尬地愣在場(chǎng)上，我微笑著看看他，順利地幫他把詞接了過(guò)去。
短暫的模聯(lián)活動(dòng)結(jié)束了，但我的心情卻久久不能平靜。我今天的表現(xiàn)獲得了所有老師和同學(xué)的認(rèn)可。我知道，我的主持夢(mèng)還在繼續(xù)！
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