【必備】抒情作文三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的抒情作文3篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　紅山新雨后了，是最能體現(xiàn)秋天的美的。秋楓更紅了，秋雨更纏綿了，秋天更美了。

　　天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，像透明的藍(lán)色晶體，高高地漂浮在鉤鉤白云和散發(fā)柔和光亮的太陽(yáng)上。滿山的紅楓懶洋洋地依靠著，享受那藍(lán)色晶體的照耀。突然，一陣小風(fēng)頑皮地吹了一聲口哨，枝下的一片枯黃的葉子搖晃著身體，翻著跟頭踉踉蹌蹌地摔了下來(lái)。天上的云懶懶散散地聚集，卻像被施了魔法一樣，很快布滿了天空。濃黑的墨從空中潑下，又在飄散著桂香的，潮濕的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，天地混沌，密密的.雨點(diǎn)和著柔柔的微風(fēng)飄下來(lái)，飄到楓葉上，便調(diào)皮地打了一個(gè)滾，輕輕撫去葉子上的灰塵，等另一個(gè)雨滴飄下來(lái)時(shí)，它又蹦到下一片楓葉上了�；蛘�，雨滴纏綿在楓葉上，等下一個(gè)同伴來(lái)了，便拉上它一起在顫巍巍的楓葉上轉(zhuǎn)悠悠。最后，一顆老大的水滴緊緊扒在楓葉尖“蕩秋千”。“大胖子”水滴終于墜了下來(lái)，他軟綿綿的，在空中一顫，便四散分離了。滿山的紅楓搖曳，山色朦朧。

　　陣雨過(guò)后，第一縷柔和的陽(yáng)光像一把利劍劃破濃濃黑霧，將人間的黑暗驅(qū)散。天空一片水汪汪，像平靜的海洋一樣帶著白云隨波逐浪。紅楓上依戀著水珠，在陽(yáng)光照耀下閃閃奪目。紅楓上灰塵被洗滌后色澤更加鮮亮了，灼人的火紅很有魅力。

　　楓葉很細(xì)膩，和花瓣的觸覺(jué)相似，摸起來(lái)很舒服。滿山楓似火，漫天碧水流。

　　紅山新雨后，是最美的秋景。

抒情作文 篇2

　　是怎樣一種情緒，如此縹緲悵然。-

　　是怎樣一片心情，如此流離廖落。-

　　是怎樣一席訴說(shuō)，如此幽深緘默——-

　　眨眼的一瞬間，黑夜便掩飾了昨天，歸入曾經(jīng)的行列，而自己卻在今天的開(kāi)始做著和昨天的結(jié)束一樣的事，偶然想起了那句話——今天誰(shuí)“死”了，明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起。-

　　曾經(jīng)的，曾經(jīng)以為的，終究是曾經(jīng)了，就算會(huì)有些許塵封已久的東西，在不經(jīng)意間繾綣裊動(dòng)，瀝瀝浮現(xiàn)在眼前，也抓不住時(shí)間在黑暗中的腳步。如果不能領(lǐng)著時(shí)間走，便會(huì)迷失在自己的腳印里，在蒼涼的夢(mèng)里邂逅尖銳而溫暖的疼痛。當(dāng)風(fēng)吹冷了淚珠時(shí)，心也會(huì)冷卻而悵然。-

　　歲月在高貴地走著，情景也在境遷，留下的卻只有滿目的蒼夷和喧囂過(guò)后的凄涼。-

　　開(kāi)一盞微弱的燈光，冷月下安靜地獨(dú)處寂廖，便是另一番世界。想用整夜的時(shí)間，躲在夜幕下重新來(lái)畫已模糊的夢(mèng)境，恍惚中，飄飄幽幽，無(wú)所依靠，在彷徨暮色下，靈魂又該往哪個(gè)方向？-

　　夢(mèng)深幾許，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書不盡紅塵醉，愛(ài)與恨。-

　　命轉(zhuǎn)幾回，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，唱不完凡塵戲，情與愁。-

　　把窗外零落進(jìn)來(lái)的枯葉放在掌心，筋疲力竭的.枯干脈絡(luò)，蔓延著季節(jié)變遷的深深無(wú)奈。-

　　常會(huì)用某些歌曲，去裝憶某些事物，包括前一秒思緒的落腳點(diǎn)。于是，在某個(gè)天氣，某個(gè)地點(diǎn)，某首歌，慢慢被情緒包圍，不知不覺(jué)中便在這種或喜或悲，或黯淡的記憶里，沉醉。善感、多愁敏感于旖旎惑人的風(fēng)和月。而后，相思、迷戀，如這蠱然的秋意恣意泛濫。-

　　孤影借月，蓑草掩寂廖，月未圓，葉落成冢秋漸末。-

　　塵夢(mèng)所依，望穿執(zhí)子手，枕無(wú)眠，更深露重人消瘦。-

　　生澀了的文字，是否會(huì)唐突了誰(shuí)的詩(shī)意？漸行的殘?jiān)�，又將零碎誰(shuí)的故事…

抒情作文 篇3

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的心理一直在發(fā)生著微妙的變化。倘不知這是好還是壞，可總感覺(jué)又不是自己。這種矛盾心理的日漸升級(jí)，也就出現(xiàn)了老生常談的--“逆反心理”。

　　逆反心理。在老師和父母眼中極其狹隘地被稱呼為“不聽(tīng)話”。他們總是以為，在青春期的我們總有那么多的缺點(diǎn)。有時(shí)對(duì)我們苦口婆心的勸導(dǎo)，可時(shí)常總是聲色嚴(yán)厲。

　　可是，親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)。我們都不是壞孩子。人總有上進(jìn)心，我們也一直努力地為此改變。我們也想成為優(yōu)秀的學(xué)生，沖刺在班級(jí)前列。我們真的在一直拼搏，只不過(guò)這一切在你們心里不過(guò)是浩瀚宇宙星球中的滄海一粟。

　　我們做事富有創(chuàng)造性，我們有聰明的頭腦。我們也一直在笨鳥(niǎo)先飛。我們總是忘乎所以的汲取知識(shí)，都希望自己能學(xué)識(shí)淵博，出口成章。我們一直在努力為你改變，卻改變不了預(yù)留的伏線；仿佛還是昨天那個(gè)口無(wú)遮攔的小孩，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，但閉上雙眼我還看得見(jiàn)。

　　學(xué)習(xí)。自然是我們必須做的。我們要勤奮，要上進(jìn)。每次考試前，自己都拼命復(fù)習(xí)。總是希望自己的分?jǐn)?shù)像計(jì)數(shù)器那樣不斷往上躥，渴望名次想崩豆那樣不停地往上跳。

　　我總希望自己能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，不用那么嚴(yán)謹(jǐn)，不必要讓你給自己心神勞累。真的，這樣的學(xué)習(xí)真的很輕松，我沒(méi)有認(rèn)為自己的.成績(jī)有所下滑，反而覺(jué)的效率很高。

　　可父母老師并不這樣認(rèn)為。不知道多少雙眼睛齊刷刷地瞪向了我。我像是個(gè)千古罪人，任由他們隨便批評(píng)。又像一個(gè)木訥的玩偶，整個(gè)身子由他們指使。

　　也許，這都是我的錯(cuò)，可能由于過(guò)度放松而使他們心有余悸。虛心聽(tīng)取他們的教誨，我做到了。慢慢地用他們的方法學(xué)習(xí)，可總是覺(jué)得不如原來(lái)自在。我擅作主張，依舊我行我素。

　　當(dāng)我把一道道難題攻破成功，父母也羞愧了。你們擔(dān)心總是那么多余，總以為我會(huì)掉隊(duì)�？晌抑�道正確方向，只需你們?yōu)槲抑敢�。我已�?jīng)長(zhǎng)大了，明辨是非善惡。以后的路，我必須自己摸索。

　　心事，心了結(jié)。煩惱，自解決。我總有一天會(huì)讓你門刮目相看。因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆樱?/p>

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