生活的作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活的作文，歡迎大家分享。
生活的作文1
生活不是一汪平靜的湖水，平淡無奇，而是一簾高懸的瀑布，迸濺水花。生活中難免會遇到各式各樣的困難與挫折，我們會有失落、傷心、無助的時(shí)刻，這時(shí)我們應(yīng)該像一位打不倒的勇士般生活。
無論你是男是女，是老是少，當(dāng)身處困難時(shí)，你心底一定希望有位勇士能將你從困境中拉出，能幫你渡過難關(guān)。但你能真的等到那位拉你出困境的人出現(xiàn)嗎？他出現(xiàn)的又能不顧一切地幫你嗎？答案不是肯定的。與其這樣，為什么不自己做那樣一位勇士，正所謂：“求人不如求己，救人莫如自救。”
像勇士一樣地生活，我們需要不斷充實(shí)自己，讓自己強(qiáng)大起來。一個(gè)人并不是生來就有著強(qiáng)大的實(shí)力。而是在后天通過自己不斷努力而獲得的�！俺料闩骄饶浮币恢北蝗藗儌黜灒m然這只是一個(gè)神話故事，但“沉香救母”確實(shí)能給人們帶來思考。試想，沉香如果沒有經(jīng)歷千辛萬苦去拜師學(xué)藝，沒有經(jīng)歷十幾個(gè)春夏秋冬的苦苦修煉，最后他能像一位無可戰(zhàn)勝 勇士般，一斧劈開華山，救出自己的母親嗎？正是因?yàn)樗牟晃菲D辛，幾十年如一日地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才會令自己在重要時(shí)刻無比強(qiáng)大，取得決定性的勝利，故我們平時(shí)的不斷積累，打好基礎(chǔ)，是我們成為勇士先決條件。
像勇士一樣生活，我們應(yīng)該敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。面對生活中的困難，一味逃避，不敢正視，你號能永遠(yuǎn)活在失敗之中，反之，你將會戰(zhàn)勝困難，擁有光明的未來。一個(gè)失去雙親的少年，在莎士比亞的，“不幸是人生最好的歷練”這一句的開導(dǎo)下，幡然醒悟，不再沉湎在過去的傷痛中無法自拔，而是接受失去雙親的現(xiàn)實(shí)，重新樹立起了對生活的希望。40年后，他成為了英國劍橋大學(xué)的校長，世界著名的物理學(xué)家，他是一個(gè)真勇士，敢于直面其慘淡人生，從不幸中崛起。
像勇士一樣生活，我們需要一種打不敗的精神�！独先伺c�！分猩５貋喐缇褪沁@樣的勇士，雖然打了八十幾天魚后，才到一條大馬林魚，還被沙魚給吃掉，渾身傷痕累累，但他仍精神不倒，正如海明威所說：“一個(gè)人生來就是給打敗的，你盡可能消滅他，但你就是打不敗他�！蔽覀円坏⿹碛辛诉@樣精神，無論多大的困難都不能將你打敗了。
處在高四的我，需要讓自己成為勇士，不能被生活的小小挫折壓倒，同樣無數(shù)身陷困境的人們，需要讓自己成為勇士。當(dāng)我們有著強(qiáng)大的實(shí)力，敢于正視現(xiàn)實(shí)。懷揣著一種打不死的精神之時(shí)，我們將真正做到無所畏懼。像勇士一樣生活。
生活的作文2
我的綠化生活地球上的最后一滴水，將會是人類的眼淚�！}記
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)，但人們的環(huán)保意識卻越來越淡了。作為二十一世紀(jì)的主人，我們有責(zé)任好好保護(hù)地球——我們賴以生存的家園。只有我們倡導(dǎo)文明環(huán)境，不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源，才能讓我們的家園變得更綠色，更環(huán)保。暑假里，我們?nèi)ベ徫飼r(shí)，媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，盡可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油。”媽媽說：“這是個(gè)好辦法。”因此，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時(shí)又省力。平常，我們家總是把水循環(huán)來使用。平時(shí)，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。節(jié)約用電，也是環(huán)保的關(guān)鍵。生活中電腦隨處可見，隨時(shí)隨地我們都要依賴于電腦幫忙。但是同時(shí)也因?yàn)殡娔X的用電量大，燒煤多，長時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。
以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完資料，離開的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽爸爸說系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片，畫了個(gè)“大嘴猴”寫上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了，不會再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對我嚷嚷了現(xiàn)在我洗臉時(shí)不像以前一樣把臉盆里的水都漫出臉盆才“罷休”，做作業(yè)時(shí)，不開臺燈，讓窗外明媚的陽光照射進(jìn)來。吃午飯時(shí)，把碗里的菜吃得一干而盡做完這些事，我很高興，想到自己既節(jié)約用水，節(jié)約電源，又節(jié)約了錢，真是一舉兩得！低碳生活要從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
制訂低碳”生活計(jì)劃，養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣，從自我做起，想“低碳”，很容易，其實(shí)，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)�！笥�
生活的作文3
春天的牡丹，爭奇斗艷；夏天的小荷，清香沁心；秋天的雛菊，低調(diào)怒放；冬天的臘梅，獨(dú)立枝頭，但不論是哪種花朵，都有著沁人心脾的馨香。而總在街頭忙碌的你，是否會注意到生活中的“花朵”、和聞到它們的馨香？
一枝獨(dú)秀不是春
塞內(nèi)卡曾說：“生命如同寓言。其價(jià)值不在長度，而在于內(nèi)容。”吳斌的生命，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，溫暖著人們的心田，面對突如其來的剎車皮，面對萬蟻噬骨的疼痛，他依舊懷著堅(jiān)定的目光，緩緩地停下車，并用生命力化作嘶啞的嗓音，提醒乘客，安全有序的下車。
正是74秒的堅(jiān)持，是他的生命若寓言、似老樹般厚重。那抹鮮血，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，飄蕩在生活中，提醒我們，別忘了注意生活中的馨香。
映日荷花別樣紅
還依稀記得《生命中一年的時(shí)光》曾道：用我生命中一年的時(shí)光，為你換取一抹希望之光。而最美老師張麗麗換取的希望之光，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，吹拂著善意的春風(fēng)。只記得那天放學(xué)，兩個(gè)學(xué)生在馬路上嬉鬧，一輛車若公牛般踏著他的鐵蹄，向?qū)W生撞去。出于天職，視學(xué)生入自己的親生骨肉的張麗莉，義無反顧地把他們推開，不假思索。而車正露出猙獰的面孔，吞噬了老師的身影。最終，傳出了老師將被高位截肢的噩耗。然而，老師那時(shí)還在微笑，發(fā)自內(nèi)心深處的微笑：兩條腿換兩條命，值了！
正是她奮不顧身地一推，使她的精神如七彩的云彩般崇高，而她的微笑化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，飄蕩在生活中，提醒我們，別忘了欣賞生活中的馨香。
零落成泥碾作塵
特蕾莎修女的雙手，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，融化了受難者心中的堅(jiān)冰。那一次，在下水道撿到流浪者，奄奄一息，卻還在咒罵著命運(yùn)的不公，她用溫潤的濕巾仔細(xì)的擦拭著他的身體，用雙手緊握他的心，輕聲細(xì)語地安慰他，如“春雨一般潤物細(xì)無聲”，試圖撫平他心靈的創(chuàng)傷。最后，那個(gè)流浪漢，帶著滿足的笑容，離開了人世，他的笑，似乎在感謝他的溫柔善良。
她在獲諾貝爾和平獎(jiǎng)時(shí)非常謙卑地述說著感言：“我只是做了每個(gè)人都能做的事情，給貧困人民一雙溫暖的手。正是她手中的溫暖，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，提醒我們，微小的花塵也能締造馨香。
接天蓮葉無窮碧
最美女孩的一推，最美醫(yī)生的鮮血；最美奶奶沖進(jìn)火場，最美媽媽手接千斤……正是他
生活的作文4
靜以修身，儉以養(yǎng)德，我對這句花深有體會，那些富人家孩子的生活我并不羨慕，救我而言，能有一個(gè)溫馨的家，能有一個(gè)可以讓我上學(xué)的學(xué)校，一摞百科全書 再奢侈一點(diǎn)，就是擁有一個(gè)可供我聽英語的播放機(jī)。
我是寄宿生，因?yàn)榧姨h(yuǎn)，只能一周回一次家，因?yàn)槲乙恐芑丶胰∫淮胃杉Z，在夏天，因?yàn)樘焯珶?，從家里去的干糧都發(fā)霉了，但即使是發(fā)霉，但我還是得吃完，因?yàn)椋且粋�(gè)個(gè)饅頭是父母用血和汗水換來的。
在假期，我要去建筑工地打工掙我的學(xué)費(fèi)，說實(shí)在的，工地的生活真的不好過，吃不好，睡不好，還要干繁重的體力活，老板還罵個(gè)不停，尤其是在烈日下，曬黑不說，當(dāng)汗水滲到被曬的脫皮的脖子上，鉆心的疼，但這比起父母每天在田間地頭背著烈日辛苦的勞作，微不足道。我想：艱苦經(jīng)歷是一筆巨大的財(cái)富，只有經(jīng)過無數(shù)次的磨練，才能鑄就堅(jiān)韌刻苦的精神，我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷，我很自豪，因?yàn)槲乙咽菆?jiān)強(qiáng)男兒。后來又學(xué)會了做生意，雖然賺的錢不多，但我積累了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也也讓我嘗到了作生意的酸甜苦辣，我可以花自己的錢了，也給父母減輕了一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。 在干活休息的時(shí)候，我要節(jié)省時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在炎熱的夏天，我太熱了，所以我光著背抱石頭。 在家里，我要干大部分的體力活，母親一身的病已將他折磨的痛苦不堪，再加上父親的車禍給他的打擊，她再也經(jīng)不起折騰了，而父親因?yàn)槟菆鲕嚨溋粝碌暮筮z癥，讓他力不從心，但他從沒有因這次車禍而沮喪，他還時(shí)刻鼓勵(lì)我，說一切會好的，所以打埂，放水，喂牛都要我干，我覺得我很幸福，因?yàn)樾⒕锤改福易龅搅恕?/p>
這些年我的經(jīng)歷，讓我學(xué)會刻苦，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會用勇氣戰(zhàn)勝一切，我的父母用生命養(yǎng)育了我，用血和汗水供我上學(xué)，我不能辜負(fù)他們的期望，我不僅要把學(xué)業(yè)搞好，還要孝敬父母，尊敬老師，這些說起來很簡單，但真的讓你做的時(shí)候，你才知道原來要付出很大的代價(jià)，我以我有這樣艱苦的經(jīng)歷而自豪，因?yàn)檫@些經(jīng)歷讓我學(xué)會很多，讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)，我知道什么該做什么不該做，這些經(jīng)歷會陪我一生。
生活的作文5
我倚靠在一棵大樹下，靜靜地聆聽風(fēng)吹落樹葉的聲音，風(fēng)中帶著一絲憂傷。一切就像靜止了一般沉寂。落葉隨風(fēng)飄落到了地上。
蹲下身，拾起一片泛黃的落葉，觀察著它的細(xì)致的紋理。從葉柄開始蔓延的莖布滿了整片葉子，但由于是枯了的葉子，自然沒有春天和夏天的葉子紋理清晰，不是那么嫩綠的。心想:樹葉總有枯萎的時(shí)候，為什么還要讓它生長，還給它一個(gè)開得茂盛的季節(jié)?看著這片枯黃的樹葉，時(shí)間的流逝給樹葉刻下了道道花斑，還有被蟲蛀了的少許的洞，枯黃布滿了它的全身。失去了春日里的萌發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)的信念，失去了夏日里蓬蓬勃發(fā)的生機(jī)，現(xiàn)在的葉子只是人們路過是所常見的，無足輕重。那它究竟有什么意義呢?我嘆了一口氣，看著斜陽里歸巢的鳥兒······
我即將離開這兒回家去時(shí)，鳥兒飛來了，停落在樹梢，嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，驅(qū)趕所有的不愉快，但留在我心里的哀傷卻無法驅(qū)趕。
回到家，站在窗前，望著灰蒙蒙的天空，風(fēng)又刮起來，無情地吹落了花瓣，飄過我的窗前�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我細(xì)細(xì)品味它所蘊(yùn)含的意義。腦海里想起下午曾為一片落葉感嘆。是��！落葉不就是為了它的下一代，紛紛飄落到泥土里，化作肥料哺育它的下一代。生命也是有終結(jié)的一天，但落葉們認(rèn)為這是值得的，為了后代不惜奉獻(xiàn)自己。
樹葉哺育后代，親人愛護(hù)孩子，長大后孩子愛護(hù)親人，人世間的情誼就是如此。奶奶生病了，爸爸帶著奶奶上成都，坐著姨媽的車。但就在途中出了車禍，當(dāng)時(shí)大家都沒反映過來，爸爸自然想保護(hù)奶奶，站起身來，把左腳踏上前去，用自己的腳替奶奶擋住撞上樹的沖擊。就在這一瞬間，車子撞上了樹。車被撞得破碎，車子里很沉寂，到家都很痛苦，慢慢地拖拽著身體離開車子，只有爸爸像是卡在了里面出不來，大家就幫助爸爸脫離了出來，躺在路旁調(diào)整呼吸。之后，他們被送到了醫(yī)院，我去看他們時(shí)，沒有一個(gè)沒受傷，當(dāng)時(shí)，我傷心極了，心中久久不能平復(fù)。出院后，沒過幾天爸爸的腳疼，但在車禍當(dāng)天檢查時(shí)并沒有傷筋動(dòng)骨，我知道這是因?yàn)楸Ｗo(hù)奶奶留下的傷，這是好兒子的見證。我笑了，恢復(fù)了往日里的陽光，享受生活的樂趣。
看到了樹葉的無私，生活中的愛也是無私的，生活是豐富多彩的，還需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。
生活的作文6
責(zé)任是什么呢？
責(zé)任是美德。當(dāng)一個(gè)白衣天使把責(zé)任高掛，為救病人而犧牲時(shí)，責(zé)任就是美德。
責(zé)任是意志。當(dāng)一個(gè)駐守邊疆的戰(zhàn)士把責(zé)任高掛，為祖國而抗戰(zhàn)，責(zé)任就是意志。
責(zé)任是希望。當(dāng)一個(gè)母親把責(zé)任高掛，為了孩子的明天而奮斗時(shí)，責(zé)任就是希望。
……
我呢？
我把責(zé)任當(dāng)動(dòng)力。
在每一次考試面前，我都把責(zé)任放在第一位。在我的背后，有幫助我的同學(xué)，有愛護(hù)我的老師，有疼愛我的父母……還有，我自己的明天。僅僅是為了他們，我要努力……
我把責(zé)任當(dāng)作自愛。我是一個(gè)學(xué)生，更是一個(gè)公民，我不僅應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識，還應(yīng)當(dāng)愛我自己。我要穿著整齊，我要調(diào)整心態(tài)，我更要嚴(yán)于律己。那早已不是宣傳自己的方式，還是要大家認(rèn)同我的存在——我是優(yōu)秀的。
我把責(zé)任當(dāng)作關(guān)愛。自從當(dāng)上了這個(gè)班干部，我便早已默默地對自己說：“你早已不是個(gè)文靜的小女生了，答應(yīng)了老師，就要坦然地面對一切考驗(yàn)，你要做到的不僅僅是讓別人看到你這個(gè)班干部，更重要的，是讓大家都承認(rèn)你。提起膽量，勇敢地面對考驗(yàn)！”
在剛開始的時(shí)候，我戰(zhàn)勝了膽怯。但我卻沉浸在這一點(diǎn)的進(jìn)步之中。當(dāng)我真正發(fā)現(xiàn)這個(gè)班上原來很糟糕的時(shí)候，我明白了，那小小的勝利只是一個(gè)戰(zhàn)利品，只有下狠心，才能約束大家的行為。而辦法，就是對大家嚴(yán)。
那晚，我鼓起勇氣，推開一切猶豫，給4個(gè)調(diào)皮搗蛋的人扣了分。我回到座位，我的心痛得很。那是我第一次讓別人受難，他們一定會恨我，而我以前得到的尊重一定會被大家的反感所推走……
然而，責(zé)任告訴我，“那，是一種關(guān)愛的方式。曾經(jīng)的‘溫柔’，只是對大家的一種縱容。嚴(yán)，證明你是關(guān)愛大家的，那種戰(zhàn)勝自我的毅力更是可嘉�，F(xiàn)在的反感只是暫時(shí)的，在將來的某一天，你的關(guān)愛會真正被大家所接受�！�
“沒錯(cuò)”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
曾經(jīng)有人告訴我：“你的責(zé)任心很強(qiáng)。”我只是微微地笑著。因?yàn)樨?zé)任，是不能用一個(gè)簡單的“強(qiáng)”字概括的。責(zé)任也笑著，它這棵靈巧的大樹，早已將種子播在每個(gè)人心中了。
你看見自己心底的那顆種子了嗎？
生活的作文7
不知道你是否遇到過這樣的事：來到一個(gè)陌生的地方，辨不清東西南北，指著東方說西方。我最近就上演了一回搞錯(cuò)方向的情景劇。生活中的現(xiàn)實(shí)給我上了堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)課。
事情是這樣的：國慶長假期間，爸爸帶我去蘇州旅游。10月4日那天，我和爸爸在寒山寺、虎丘玩了一天，快到黃昏了，要回旅館了，卻在糖醋坊觀前街東，一時(shí)找不到旅館所在地了。
我對爸爸說：“爸爸，快把地圖拿出來吧！”，爸爸笑著說：“你會看地圖嗎？”“老師在數(shù)學(xué)課上教過方位問題，我會。”我得意的說。爸爸半信半疑的把地圖遞給我，我一看圖紙，心里想：上北下南左西右東，我們住的樂苑旅館在蒲林巷，位于人民路上的察院場附近，在地圖上是觀前街的西邊。所以我很自信的對爸爸說：“我們應(yīng)該朝西邊往左走�！薄澳愦_定肯定以及一定？”“我一萬個(gè)保證！”我很不耐煩的回答到，心想：哼，小瞧我。我可喜歡數(shù)學(xué)了。關(guān)于方位的題目，我在本子上做個(gè)N遍，沒錯(cuò)過�！澳呛冒�，可是走錯(cuò)了，你不要喊累喲！”
還真是讓爸爸說著了。我們走啊，走啊，發(fā)現(xiàn)行人越來越少，街道也沒有一開始繁華熱鬧了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路牌，趕忙靠上前一看，呀！牌子上寫著：“干將東路”四個(gè)字。怎么按著課堂上教的辨別方位的口訣，走錯(cuò)路了呢？我急忙不好意思的對爸爸說：“對不起，我們走錯(cuò)路了，我找不到西邊了。”爸爸仔細(xì)看看地圖，哈哈笑著說：“你這個(gè)糊涂蟲，雖然會背上北下南左西右東。但是書本上的概念用在實(shí)際生活中，就迷糊了吧！你看看，剛才我們下車的地方明明在糖醋坊觀前街東，正好和地圖上的方位打了個(gè)顛倒。地圖是工具，約定好了東南西北的位置。而生活中，卻要根據(jù)事實(shí)來確定南北，然后才能按圖行走，找到目的地。光會背口訣，在圖上找地方，這還不行。”聽了爸爸的話，我慚愧的地低下了頭。
終于，我們回到了樂苑旅館。這件事讓我意識到，知識是不能死記硬背的。把書本上的知識正確的應(yīng)用到生活中，幫助我們解決問題，那些概念才能真正發(fā)揮作用。雖然走了冤枉路，但也對數(shù)學(xué)知識的理解有了意外的收獲。
生活的作文8
自從互聯(lián)網(wǎng)誕生以來，人們的生活越來越豐富多彩，從網(wǎng)上聊天、購物到下載視頻、游戲。在當(dāng)下，如果沒有一個(gè)qq、一個(gè)微博，那真是老古董了。
80后90后大多是獨(dú)生子女，我雖然有個(gè)妹妹，但是年紀(jì)相差6歲，也就沒有共同語言了。平時(shí)住校忙于學(xué)習(xí)，周末的娛樂項(xiàng)目就是“泡”在網(wǎng)上：看看新聞、電影，玩一玩網(wǎng)游或者單機(jī)游戲，偶爾有事在qq上和同學(xué)聯(lián)絡(luò)一下。在電腦上玩網(wǎng)游要聯(lián)網(wǎng)，在線看視頻要聯(lián)網(wǎng)，qq聊天也要聯(lián)網(wǎng)，單機(jī)游戲不用聯(lián)網(wǎng)，但是下載也需要網(wǎng)絡(luò)呀，我的快樂生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了。
以前家里沒電腦，只能窩在家里看看電視，沒愛看的節(jié)目要么無聊地出去閑逛，要么看看書。平時(shí)聽著同學(xué)聊游戲，說自己幾級幾級了，某關(guān)的BOSS該怎么打，哪里能卡BUG……自己只好閉上嘴巴，被遺忘在一旁，那種滋味可真不好受。當(dāng)然這是有原因的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲曾經(jīng)讓我沉迷其中不能自拔。小學(xué)二年級時(shí)，因沉迷于一款《三國群英傳》的游戲，我?guī)缀跏遣璨凰�，飯不想，總想著那個(gè)游戲中的場景，想像著該如何過關(guān)，老爸再三警告也沒用，于是一怒之下卸載了游戲處理了電腦。上初中后，老爸看我只有周末兩天的輕松時(shí)間，于是“法外開恩”，家里重新上了網(wǎng)，別說，網(wǎng)絡(luò)這玩意兒，確實(shí)給我的生活帶來了變化，讓我的生活更加豐富了，不僅在學(xué)習(xí)上有了問題上網(wǎng)查找資料很方便，玩玩游戲也和同學(xué)們有了共同語言，讓我和同學(xué)的關(guān)系更融洽。
網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也拓寬了我的眼界。很多社會上的的“熱點(diǎn)”新聞我都是通過網(wǎng)絡(luò)得知的，例如“犀利哥”、“我爸是李剛”、“郭美美事件”等等，這些都是電視新聞少有提及或一帶而過的。原來聽同學(xué)談起熱點(diǎn)話題，我往往是一頭霧水，不明就里“大膽”提問，惹來一陣嘲笑“連這都不知道？你OUT啦”。通過網(wǎng)絡(luò)，我對社會現(xiàn)象有了更多的認(rèn)識，改變了我以往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，學(xué)會了辯證地看待學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也是把雙刃劍，在上網(wǎng)的過程中，我也深有體會，瀏覽網(wǎng)站時(shí)，不時(shí)會跳出一些別的網(wǎng)頁，內(nèi)容多是一些不健康網(wǎng)站或是銷售廣告，更嚴(yán)重的是有些網(wǎng)頁還攜帶病毒，點(diǎn)擊了輕則電腦死機(jī)重則被入侵，其實(shí)這和生活中是一樣的，一定要慎重選擇，否則只有自己吞下苦果嘍。
網(wǎng)絡(luò)還讓我的生活更加便捷了，比如這篇征文就直接在網(wǎng)上投稿，省時(shí)方便還環(huán)保（節(jié)約紙張保護(hù)森林資源），老媽也不抱怨沒空逛街購物了，衣、食、行在網(wǎng)絡(luò)上全搞定。
我的生活因網(wǎng)絡(luò)而豐富多彩！
生活的作文9
現(xiàn)代社會是越開越離不開科技了，電腦、洗衣機(jī)、空調(diào)，都是人類日常離不開的用具，要知道，從前哪有這些東西呀！這都是因?yàn)榭萍嫉牟粩喟l(fā)達(dá)，人類的不斷進(jìn)步！
古代，沒有手機(jī)、電話，只能飛鴿傳書；沒有時(shí)鐘，只能看太陽的位置來定時(shí)；沒有電飯煲，只能一把火一把火的在鍋里煮；沒有冰箱，只能任食物變質(zhì)，而現(xiàn)在已不同于過去，已不再那么落后了，隨著人類的生活水平的提高，人類已迎來了現(xiàn)代社會的高科技生活，這都是科技帶給人類的便捷！
現(xiàn)代，人們可以足不出戶，但卻能“家事國事天下事，事事關(guān)心”，這是科技帶給人們的；人們可以不再受蚊蟲的困擾，“高枕無憂”，這是科技帶給人們的；人們可以與遠(yuǎn)在天涯海角或在周邊的親戚朋友們暢談家�，嵤�，這也是科技帶給我們的！科技是我們的左右手!
一次，我在臺燈下做作業(yè)，一旁的媽媽看著我說：“現(xiàn)在的小孩可真幸福！我們那時(shí)候啊，只能在煤油燈下做作業(yè)，暗暗的，對眼睛可傷了，現(xiàn)在有了臺燈、白熾燈，又亮又不傷眼睛�！蔽衣犃耍闷娴貑枺骸澳悄銈兡菚r(shí)候，有沒有地板啊？”“當(dāng)然沒有。那時(shí)候都是用泥土當(dāng)?shù)匕宓模幌掠�，就全是泥漿，春天，還能長出竹筍呢！”媽媽邊回憶邊說�！肮秦M不是想吃竹筍就拔幾個(gè)？太有趣了！”媽媽笑笑。有趣的同時(shí)，心中又泛起一陣酸澀的情感，是啊，媽媽那時(shí)的生活真艱苦�，F(xiàn)在，那些煩惱早已不再有，只有方便與快捷�？萍迹兄x你給予我們這么多，之所以我們的生活、我們的世界有了如此翻天覆地的變化，是因?yàn)槟愕膹?qiáng)大力量！
如果我們的生活沒有科技參與，那我們的生活將會變成什么樣子呢？人們將不會像現(xiàn)在這樣穿得俏美；人們更不會建起高樓和大廈……如果沒有科技參與我們的生活，那我們的生活將會和遠(yuǎn)古時(shí)代一樣，枯燥無味！
科技，是我們生活的源泉；科技，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。科技，像大海，像天空，永無止境；科技，像涓涓細(xì)雨，滋潤著我們的生活；科技，像夜空中那顆最閃亮的星，等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去利用……
我們的美好生活來源于科技，我們正乘著科技的翅膀，不斷向著明天前進(jìn)，不斷向著未來前進(jìn)，不斷向著我們更美好，更發(fā)達(dá)的世界前進(jìn)，最終有一天，我們將會到達(dá)科技世界，在哪里無憂無慮的過著快樂的科技生活……
生活的作文10
什么是碎片化?碎片化在我們的生活中非常常見，它存在于我們在學(xué)習(xí)中、生活中以及工作中，碎片化的時(shí)代已然成為當(dāng)代人嶄新的生活方式。它替代了傳統(tǒng)的生活方式，是需要我們選擇的難題：是繼承傳統(tǒng)，還是與時(shí)俱時(shí)。
在我們的生活中，不斷發(fā)生著將某一件事情碎片化處理，比如碎片化閱讀、碎片化購物、碎片化娛樂、碎片化運(yùn)動(dòng)等等。
碎片化閱讀，就是在我們空余的時(shí)候，拋棄了原來的閱讀方式(書本)而改為閱讀電子書，比如手機(jī)的電子書等;碎片化購物，比如當(dāng)你有空的時(shí)候去超市買一點(diǎn)東西，過幾天再去買一點(diǎn)，這就是碎片化購物;碎片化娛樂，就是在休息日或假期里和家人、朋友一起玩。除了前面我們說的還有碎片化運(yùn)動(dòng)，碎片化運(yùn)動(dòng)就是每天都抽時(shí)間去運(yùn)動(dòng)一會兒，在課余時(shí)間強(qiáng)身健體。除了這些還有很多。把一點(diǎn)點(diǎn)零碎的時(shí)間拼湊在一起就是碎片化生活。
城市與鄉(xiāng)村的生活不同的原因是，鄉(xiāng)村沒有城市那么繁華，而鄉(xiāng)村的購物不如城市那么方便，必須去很遠(yuǎn)的地方買很多的東西儲存在家里。而且那里的交通也不方便，沒有高樓大廈只有一片片荒地，一棟棟矮房子，甚至有些地方根本沒有超市或買菜的地方。所以繁華的城市中充斥著碎片化的生活，而鄉(xiāng)村卻比較少。這就是城市與鄉(xiāng)村的不同。
碎片化的生活給我們帶來了翻天覆地的變化，一切看起來都越來越支離破碎，人們生活的范圍越來越寬廣，思維、想法越來越開闊。生活開始被碾壓成一塊塊碎片，這個(gè)時(shí)代帶給我們的就是碎片化。一天8小時(shí)的工作、學(xué)習(xí)之外，拋去吃飯、睡覺和交通所用的時(shí)間，所剩無幾!而且都是零零碎碎的!碎片化的生活已成為現(xiàn)代都市生活的重要部分以及表現(xiàn)形式!
所以，我們?nèi)绾芜m應(yīng)現(xiàn)在的現(xiàn)代都市生活，如何駕馭現(xiàn)代都市生活，這就是需要運(yùn)用我們的智慧去解決的問題。比如，管理好我們每天碎片化的時(shí)間;充分利用碎片化的時(shí)間，完成每天制定的目標(biāo);在零零碎碎的時(shí)間里，去把該完成的東西完成掉，充分利用碎片化的時(shí)間做好每一件事。使自己的生活非常充實(shí)。
這就是現(xiàn)代都市生活。
生活的作文11
還有最后十四天，暑假就要結(jié)束。我將要告別我的'“小四舊時(shí)代”，迎接我的“小五新時(shí)代”。在實(shí)驗(yàn)一小的第五層樓，將會有新的學(xué)期、新的朝氣、新的生活在等著我，等著我去體驗(yàn)。
新的學(xué)期等待的回憶
我常常會想，時(shí)光是不是在趁我不注意的時(shí)候悄悄走了幾步，使我沒有聽見腳步聲。三年級暑假我去了仙女山，四年級的暑假我也去了仙女山，騎馬的時(shí)候，我又停留在當(dāng)年那個(gè)野外，讓我產(chǎn)生了一種幻覺，這時(shí)間相隔的不是一年，而是一天，我昨天還來過這里的。以后，可能我還會去仙女山，還會經(jīng)過很多次“昨天”。在我眼里，熟悉的地方去過兩次，第二次就是第一次的明天，它們之間永遠(yuǎn)沒有距離。如今，又有一個(gè)新的學(xué)期在另一邊等待的我，也想步入一個(gè)新的學(xué)期，我童年的時(shí)間已經(jīng)不多了，我怕留下可怕的痕跡。
新的朝氣我不能再固執(zhí)了
四年級這一年，我獲得過許多作文的榮譽(yù)，但不并不覺得開心。每天和朋友吵架可能已經(jīng)成為了我20xx年上半年的習(xí)慣，我想“世界太平”，但是上帝他總要和我作對。有時(shí)我朋友的傲氣使我氣憤到了極點(diǎn)，甚至有時(shí)想拿一把鐵錘把自己的大腦敲醒。有時(shí)我不生她的氣，她總是讓我不知道該怎樣面對局面。五年級，我真的不要吵架了，我想找到以前屬于我的那份快樂。在qq上我沒把我的想法告訴她，我只是平平淡淡地給她講一些生活小話。新的學(xué)期，我不再固執(zhí)，不再驕傲。雖然上帝沒有給我什么禮物，但至少我還知道，上帝給了我堅(jiān)強(qiáng)。
新的生活尋求另類的快樂
一學(xué)期的生活還是最重要的。我盼望開學(xué)可能也是好奇自己“未來”的生活吧。生活有許多類型：快樂、辛苦、繁忙、無趣、豐富等等。我想追求的生活，不是甜美，不是快樂，而是——平淡。這個(gè)想法很普通，四年級我常常想一些很新的點(diǎn)子，什么讓同學(xué)許愿啊，在墻上亂畫啊，和同學(xué)去鬼屋啊……都讓我吃盡了苦頭。我想生活還是最平淡的好：和同學(xué)玩玩小游戲，在奧數(shù)競賽上正常發(fā)揮，在“公眾”場合上當(dāng)一名聽眾……我相信五年級我會過得很好。一定會的。
我不知道，新的學(xué)期會是什么樣子。
我不知道，新的朝氣會是什么精神。
我不知道，新的生活會是什么開頭。在夢中，我夢見過多少次開學(xué)。我期待，給我快樂的同學(xué)，令人盼望的新學(xué)期，令人堅(jiān)強(qiáng)的新學(xué)期，令人憧憬的新生活。
生活的作文12
今天在街頭遇到七妹，好久都沒有聯(lián)系了，變得沒有話說。
我問她:還好么
她說很累，很擔(dān)心。甚至沒有勇氣面對即將來臨的中考。可是很渴望高中的生活。
渴望?心猛地一痛。我曾經(jīng)也這樣認(rèn)真的想過。
她問我，高中是不是很累。
我只能告訴她，真的學(xué)進(jìn)去了就不累了。其實(shí)，我是想說，不學(xué)就不覺得累了。可是，話到了嘴邊我還是本能的改變了。
她沒有應(yīng)聲，只是望著我，眼中是羨慕嗎?
是啊，六中的學(xué)生。這句話說出來真的很讓人羨慕。因?yàn)樵谒麄兊男睦�，六中的學(xué)生應(yīng)該都是好孩子吧。
可是，事實(shí)是如此的嗎?
其實(shí)，六中也有打架的，早戀的，頂撞老師的，逃課的……
其實(shí)好多時(shí)候，好多東西，都不像我們想象的那樣。經(jīng)歷過了之后，才會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的，甚至于，經(jīng)歷過了之后，也不知道怎樣的才是最真的。
高中究竟該是怎樣的生活?
是那樣的一大堆一大堆的套話嗎?
可是我的高中生活為什么是另外的樣子呢?
一天天的和寧在校園里瞎逛，去遍了所有能去的地方，然后一起抱怨校園太小，都沒能給我們準(zhǔn)備一條夠長的路來走。
肆無忌憚的在課上睡覺，幾乎成了習(xí)慣。也就是放假的頭一天，英語老師站在我的左手邊，看著睡著的我，講她自己的課。其實(shí)在這里，沒有人會認(rèn)真的管你，也沒有人愿意認(rèn)真的管你。我們的路都是要自己走的。
拿著及格的化學(xué)試卷，興奮地大笑。麻木的把對自己的要求降了又降。雖然化學(xué)老師是我們的班主任，可是我仍就沒有辦法去愛上化學(xué)。
總會在某節(jié)自習(xí)課上，請假。然后一個(gè)人跑去看月亮�？粗莻�(gè)大大的月亮，看著眨眼的星星，不知怎的眼淚就那樣輕而易舉的流了下來。
學(xué)著建，喝啤酒味的飲料。一大瓶一大瓶的，辣辣的，卻無淚可流了。
……
其實(shí)，太多的時(shí)候我都想徹地的放縱。
開始渴望另一種生活，盡管知道在某一天，或許會后悔。
這幾天，一直都在很認(rèn)真的看朋友的空間。那一刻，才發(fā)現(xiàn)。原來我們都有著淚流滿面的記憶。我們一樣的都在悄悄地"變壞"，變得越來越不認(rèn)識自己。
難道
這，就是青春的味道?
這，就是高中的生活?
生活的作文13
歲月如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們已走過初中生活。一路艱辛，一路歡歌，一路微笑走過。
這是一支歌，它會唱出我們追求理想的心聲；這是一首詩，它會寫出我們的情；這是一幅畫，它會繪出我們堅(jiān)定的腳印……只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。
伴星光上路
“叮鈴鈴”，急促的起床鈴打破了冬夜黎明的寂靜。不用別人催促，同宿舍的人條件反射般從溫暖的被窩里彈起，裝備停當(dāng)，迅速跑向了操場。地上的霜，反射出清冷的星光。冰冷的寒氣沖入血管，頭腦清醒過來，只聽見跑步聲，踏在寒霜上的“沙沙”聲。“今天真冷！”“那才好呢！正可以‘勞其筋骨’嘛！”“對，加油！”嘹亮的口號響徹操場。就這樣，我們伴著星光上路，用激昂的青春迎來一抹朝陽。
課堂小憩聽風(fēng)雨
“醉翁之意不在酒……”語文老師低沉而有磁性的聲音在教室里回蕩，“呼嚕……”一陣鼾聲與之應(yīng)和。語文老師皺眉，目光如炬，雷達(dá)般準(zhǔn)確地將目標(biāo)鎖定。只見我班“睡袋”（因晝伏夜出而得名）正伏案大睡，面露微笑與周公相會�！袄戏蜃印保ㄕZ文老師綽號）快步上前，揚(yáng)起手中課本！我們心中大懼——“睡袋”休矣。然而課本輕快地從“睡袋”頭頂掠過，一只黃蜂應(yīng)聲而落，“在乎山水之間也�！薄八眹艺Z。老夫子搖頭微笑，扔出一句“貪吃貪睡，不干活”。此語一出，如一縷輕風(fēng)拂過水面，如春光照暖學(xué)子之心。
狹路相逢
放學(xué)的鈴聲響起，如同沖鋒號令，全班同學(xué)涌向食堂�？扇跣∨咏K究不敵男生，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。大家都珍惜這一美好時(shí)光，晚自習(xí)還要上課，試卷可剛發(fā)下來，只好壓縮對美味的享受時(shí)間了。怎么辦？只聽“大俠”（一女生因豪爽得此名）一句：“狹路相逢智者勝，看我的�！痹俾犓蠛鹨宦暎骸袄蠋熣f了女生優(yōu)先！”果然，男生們讓出一條路來，面帶微笑，輕輕一句：“何必騙人，女士們請吧！”讓
我等弱小女子頓感溫暖，如浴暖陽。
我們的生活忙碌而不乏激昂，我們的生活充實(shí)而充滿向往，我們的生活就是這樣——處處充滿陽光。
生活的作文14
才發(fā)現(xiàn)生活有多么艱難，無論我是否在享受青春、花季。到底什么叫浪費(fèi)、什么叫丟棄。我只明白，我要做的，是更好的活下去！——題記
是否有天小丑哭了，你們以為他在笑”每個(gè)人都有他的無奈，都有他的不為人知，都有生命那難說的角落。
我長大了，卻沒有辦法衡量善良與邪惡。為什么。沒有把陽光引如每個(gè)角落。冷默的人不代表他不單純。
我不知道世界上是否有緣分，我現(xiàn)在明白了珍惜身邊人，一生不知有多少人與我相遇，大約兩千萬，我不可能都留住，但留下的都是對我而言最重要的。
我想走遍世界每個(gè)角落，那雖然是傳說，但我想看遍各種人情。我想對任何人友好，盡管不知道可不可以。我想的太多了。但是不是能感悟更多？每項(xiàng)專長都有多少悲傷。為什么我看起來那么超長又那么平常。我自己也不明白。
我想寫很多東西，記錄下生命每一刻的美好，我也想寫人，為每個(gè)身邊的人寫，成為我、他、乃至正在看的你世界的歌者，我不知道我有多少斤兩，我只明白，我一桿筆的重量，可以繪下一切壯麗！
我曾寫詩感嘆童年，說一說曾經(jīng)的單純與心靈，看著鏡頭里新的自己。呵呵。嘴角輕輕揚(yáng)起。我曾問自己，如果可以回去，我愿不愿意，如果單純的心里沒有現(xiàn)在的思想，我不愿意。它們，使我想到頭疼卻又有睿智的海里。我淘不盡，只能去想念、追憶。
我長大了，有了責(zé)任，有了苦惱。我不想辜負(fù)每一個(gè)人，不想錯(cuò)過生命路上的綺麗~時(shí)間漸漸流去，心亦越飛越高。我不想去平庸，只是沒有找到自己的大道痕跡。
像流水一樣離去？我不同意。
我多變，讓人難以理解，但不會離你們很遠(yuǎn)。
人如候鳥，停停歇歇。聽人說，有種獨(dú)腿的鳥，沒有停下的休息，一生一次，就是死去。我覺的每個(gè)人都有歸宿，那是一個(gè)人的驛站。
有志者，天不負(fù)，有情者，天也不辜。我失去了太多，但不會要以后不珍惜，就讓我一點(diǎn)點(diǎn)去包容它們，總有那一日。
到不了的都叫作遠(yuǎn)方，回不去的名字叫家鄉(xiāng)。我可能經(jīng)歷不了許多，但我喜歡去體會，這樣會多很多酸澀，但我會感到很美。
人難免有勞累，試著沒那么糟。
最后，我拒絕冷默，選擇更多。
我是個(gè)想要以力搏天的龍雀，總會老去，體內(nèi)澎湃的金血總有停息那一刻。但我證明：我活過！
回首今生十幾秋，轉(zhuǎn)瞬韶華為白首。
留下的留下，走的也要走。
我抬頭，把自己投入時(shí)代的洪流，隨波濤漂流，隨相思遠(yuǎn)走……
生活的作文15
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
開學(xué)已經(jīng)幾天了，對新的環(huán)境也有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一感覺就是新鮮。三中的校園干凈整潔;老師講課是那樣富有活力，講課的方法又是那么的獨(dú)特。這一切與小學(xué)都有著很大的差異，使我感到新鮮、有趣。
上初一了，第二感覺便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力，課程也多了，稍不留神成績就會落在后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
不過老師也說過了∶“新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，一切都是從零開始，只要你認(rèn)真學(xué)。以前的成績不代表什么，現(xiàn)在才是最主要的�！边@此我要對自己說一聲∶“加油!你能行，你是最棒的�！�
上初一后，我的第一課就是有關(guān)理想的。在開學(xué)典禮上，老師也說過理想決定了一個(gè)人的一生，是啊，沒有理想的人將一事無成，每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音;有的想當(dāng)音樂家，讓中國的聲音響徹五湖四海;有的想當(dāng)旅行家，游遍五湖四�！业睦硐刖褪强家粋�(gè)好大學(xué)，不讓父母在為我操心，當(dāng)然我也知道，理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。初中這三年，我會給未來打下基礎(chǔ)，朝目一步步逼近。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了三中這座知識殿堂，開始了緊張而有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的岔路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂，還是茫然，失落?
進(jìn)入了新的學(xué)校，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)然同學(xué)也是新的，所以我們首先就是交朋友，和同學(xué)之間多溝通，就會越來越融入集體。
我們躊躇滿志來到三中，希望展現(xiàn)自己的風(fēng)采。而三中的人都很出色，所以以前出色的你不在尖拔，你頭上冠軍的光環(huán)也暗了下來，但不要灰心。在小學(xué)也許你是佼佼者，是班級的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比較低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了什么，新的競爭才剛剛開始。過高或過低的自我評價(jià)都會困住前進(jìn)的腳部步。新的起跑線上我們要重新打創(chuàng)自己。這些話是郭老師給我們說過的。
今天我的初中生活開始了，我的前面是一個(gè)未知的世界，未來的無限種可能正式從腳下重新畫的起跑線開始。
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