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          說明文作文

          時間:2022-11-15 04:32:41 說明文 我要投稿

          【推薦】說明文作文5篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的說明文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】說明文作文5篇

          說明文作文 篇1

            今天,我來為大家介紹一種水果,蘋果。我想大家一定都吃過蘋果吧。蘋果的味道酸甜可口,營養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。蘋果的功能還有很多。多吃蘋果的人要比不吃蘋果或少吃蘋果的人感冒機會低很多。蘋果還可以改善人的'呼吸系統(tǒng)和肺的功能。吃蘋果要細嚼慢咽,不僅有利于消化,還可以減少人體疾病,比如可以防癌,可以預(yù)防有害物質(zhì)鉛中毒等等。蘋果有很多吃法,比如可以直接食用,可以榨成果汁,還可以榨成罐頭或蒸著吃,還可以入藥等等。蘋果的形狀大多為圓形、半圓錐形,顏色大多為紅色或綠色。

            蘋果一般單重為160克到250克左右,但也有最大重量達到650克的。蘋果的種植范圍非常廣泛。品種繁多,比較有名的品種有國光、青香蕉、黃香蕉、紅星、祝光、勝利、黃元帥等等。你們知道嗎?蘋果有早、中、晚熟品種。我希望大家多吃一些蘋果吧!!

          說明文作文 篇2

            她,是一個平平凡凡的人,卻給了我最真的感動!

            她,一個出自農(nóng)村,來到城市忙碌了十六年的人,她是我的媽媽,一個平平凡凡的母親,一個平平凡凡的婦人,一個平平凡凡的勞動者。

            我個子一般高,長得偏瘦,不是因為沒飯吃,就是因為我從小挑食,不喜歡吃飯而喜歡吃零食,所以,我與同齡的人相比起來就差了那么一點。

            因為我的挑食,我與父母產(chǎn)生了矛盾。

            那是我上小學(xué)五年級放學(xué)的一個下午,我回到家,媽媽為我準備好了飯菜,可是不知道為什么,我對那些沒有一點胃口,看著就特別的反感,無緣無故發(fā)起火來,就把擺在桌上的飯菜往地上一扔,坐在一旁的媽媽看見了,馬上給我賞了一耳光,頓時,我的.眼淚情不自禁的掉下來。接著,媽媽對我大吼道:“你為什么把飯摔在地上了?”我氣沖沖的輝大:“誰讓你煮得那么難吃啊!”說完,我立即轉(zhuǎn)身擦干眼淚跑回房里去,心里還不停的責罵媽媽。就這樣,我在房間里獨自呆了一個下午,大概今天的事是我做錯了,心里有一點點愧疚了……晚上,媽媽敲了敲我房間的門,我在再三猶豫下還是決定把門打開,媽媽走進房間;拉著我坐了下來,語重心長的對我說:“乖女兒,今天媽媽打你,是媽媽的錯,但是你也要體諒一下媽媽,媽媽弄一餐飯也不容易啊,像媽媽小時候,根本沒有機會吃到這些好菜。你知道嗎?你現(xiàn)在的生活是我和你爸爸累死累活打拼來的。起初,我們是去擺地攤,每天起早貪黑,為了賺錢,給你和弟弟一個好的生活。我去打過工,整天被別人呼來喚去的,受盡了苦頭,每天都累得要死,但是媽媽不怕,心里堅持一個信念,一定要你們好的生活環(huán)境,能好好學(xué)習(xí),不會像爸爸媽媽一樣那么累,知道嗎?”

            聽后,我心里感到無比的羞愧,連忙點了點頭,心里不由自主的佩服媽媽,從媽媽過去的點點滴滴,是那么的辛勤,媽媽是那么的堅強!給了我最真的感動!

          說明文作文 篇3

            我們的校園坐落在人民廣場的北面,那里有寬闊的草坪;有大大的操場;有成排的教學(xué)樓;有高高的旗桿和古老的花園;還有和藹可親的老師與團結(jié)友愛的同學(xué)。我們的校園是個美麗的'校園。

            早上一切都蘇醒了,太陽紅紅的從天邊升起,樹在點頭花在笑。一陣清脆的鈴聲打破了原有的寂靜,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園,朗朗的讀書聲洋溢在校園中,比百靈鳥的叫聲更清脆,比優(yōu)美的音樂更動聽。

            中午校園里沸騰了!操場那個上有的在踢足球,有的在打籃球,有的在踢毽子……真是熱鬧極了。太陽火辣辣,同學(xué)們玩累了,就坐在大樹下休息,一縷金色的陽光穿過樹梢照在花壇上,花壇里開滿紅的、紫的、黃的白的小花。

            晚上的校園又靜寂了,但還是可以看見老師在燈下批改作業(yè)的身影,小花和小樹也安靜了,不忍去打擾老師的工作。

            我在校園里快樂的學(xué)習(xí),狂熱的運動,健康的成長,我喜歡我的學(xué)校!

          說明文作文 篇4

            你見過會跳舞的小金魚嗎?我家就有一條會跳舞的小金魚。

            它可是我的好朋友,我給它取名為黑黑,它穿著一見黑黃相間的連衣裙,更讓人驚訝的是,它那對圓溜溜的大眼睛穿的衣服居然是不一樣的。一只像紅寶石,一只像藍寶石,長著一頭“短發(fā)”,那就是它的鰭,拖著一條半透明的黑紗裙,它那黑黑的鱗片金光閃閃的,就像大將軍穿在身上的.鎧甲。

            有一次,我把魚缸搬到了陽臺,我剛把魚缸放在地上。小金魚就從水底鉆了出來,在水面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好象是在跳舞,我被逗得哈哈大笑,笑得腰都直不起來了。

            小金魚不僅跳舞優(yōu)美,吃食還很有趣,我一把魚食扔到小魚缸里。它就游上來,吃起魚食來。它的嘴巴一吸,輕而易舉就把魚食給吸到嘴里。站在魚缸邊的我開心地笑了。

            有一天中午,我吃過中飯又準備給小金魚喂食了。我來到魚缸旁一看,只見小金魚睜著,在水里一動也不動。我驚呆了,想:小金魚一定是死了。我傷心極了。我心急如焚,三步并作兩步,跑去問媽媽。媽媽看了一下,小瞇瞇地說:“小金魚在睡覺呢。”我松了一口氣。我問道:“媽媽,它們睡覺眼睛怎么是睜著的?”瞇瞇說:“我也不知道,你上網(wǎng)查一下不就知道了。”

            原來魚沒有眼睫毛,所以不能閉上眼睛,只能睜著眼睛睡覺,我恍然大悟。

            你們說我的黑黑,可愛不可愛。

          說明文作文 篇5

            記得小時候,每當我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到學(xué)校里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。

            終于在五年前我走進了我夢想中的學(xué)校。

            每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的.男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像,我仿佛看到了學(xué)校中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。

            學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在學(xué)校里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色,好似我童年搭建的積木一樣。

            雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場,大操場的正前方是主席臺,主席臺右邊是一根筆直的旗桿,每當國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。

            主席臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。

            大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。

            大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械,一下課,許多同學(xué)就會聚集在這里,臨時舉行一個小小的比賽……

            看!這就是我的學(xué)校。

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