【必備】廈門作文合集7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的廈門作文7篇，歡迎大家分享。

廈門作文 篇1

　　要說起對廈門的了解，我比不上那些地地道道的土生土長的本地人來得深。我到廈門的時(shí)間有四年多了吧。這四年多前我一直在距離廈門不遠(yuǎn)的漳州學(xué)習(xí)、生活.，而父親在廈的閱歷比我和母親多，或者也可以說是廈門吸引了父親而選擇了把家遷移到了這個(gè)美麗的城市。

　　還沒搬進(jìn)廈門時(shí)，我最感興趣的便是每年中秋節(jié)的搏餅活動。這是很新鮮的廈門本地獨(dú)一無二的風(fēng)俗贈習(xí)慣。記得每年中秋節(jié)晚上父親總面帶笑容，空不出手來敲門，在門外叫了聲，我開門見時(shí)總免不了幫他，接過他手中大大小小的獎品，心里美滋滋的。

　　如今，在廈的幾年，每逢中秋佳節(jié)，賞月在我們一家人看來已經(jīng)原“過時(shí)”，我們總要到超市上買些東西獨(dú)作為晚上搏時(shí)用的“餅”，而那時(shí)超市里也總是人山人海，大伙兒你一車我一筐在“搶購”，使人們感受到一種沈濃郁的節(jié)日氣氛。或許“搏餅”并不是為了得到很多獎品，人們也并不是為“狀元”而搏，而是為團(tuán)圓日子來之不易而慶祝，為給久別重逄的親人一種回家的親膩感與溫馨感。這就是廈門人，充滿著智慧的廈門人，“搏餅”這種獨(dú)特的慶祝方式便是你們智慧的結(jié)晶。

　　廈門的小吃很多，也很美味，但對我最具吸引力的`要屬廈門蓮花二村“王老二煎蟹店”里的煎蟹和原校食堂里的沙茶面了。這兩樣在我心目中是不可取代的。要提起它們呀，我認(rèn)為它們具有的共同特征是不講究美觀，講究味兒美：沙茶面上點(diǎn)綴著幾根豆芽幾片葉兒，而橙黃色的湯看起來麻辣，喝起來可口;煎蟹就更不用談裝飾了，幾只紅紅的煎蟹擺在面前，啥名兒?甭研究啦!忍不住嘗上一口??味香肉甜。這時(shí)我才知道：其實(shí)廈門人很講究實(shí)在，小吃店嘛，不必用菜單，也沒有菜名，總之能吸引顧客的是東西，那些文縐縐的東西還是免談為妙。或許地靈人杰，還要加上人實(shí)在，才使得今天的廈門如此美麗。

　　走在路上，都依稀可聽到琴聲，廈門學(xué)琴的人太多了，這大概是一種傳統(tǒng)文化，文化起源于鼓浪嶼，我想那里的人們聽?wèi)T了海水撞擊的聲音，也因此愛上鋼琴，因?yàn)榍俾暷軓棾鲂闹械呐炫�，能和浪一同“鼓嶼”。

　　廈門的文化很獨(dú)特，然而它們不會衰敗，不會沒落，更不會消失，它們伴隨著一代又一代的廈門人民走向更美麗時(shí)代，它們永遠(yuǎn)是廈門人的最愛。而擁有它們的廈門人智慧、實(shí)在、熱愛生活，它們是我的最愛，我慶幸自己成為他們中的一員?盡管是“盜版”的。

廈門作文 篇2

　　在坐飛機(jī)去廈門的前一天，我和父母一起收拾著準(zhǔn)備去廈門的東西。準(zhǔn)備完畢，我便去睡覺了�？捎捎谖姨�興奮，所以在床上翻過來翻過去，怎么也睡不著，沒辦法，我只好使用“超級辦法”------數(shù)羊。數(shù)著數(shù)著，我就睡著了……

　　因?yàn)槭窃缟?:30的飛機(jī)，我們只好5點(diǎn)鐘就起床了，早飯都沒吃，就趕往機(jī)場了。上了飛機(jī)，我簡直要?dú)獐偭�！早餐竟然是面包、咸菜和一個(gè)水果�？晌乙膊荒茉鯓�，只好忍氣吞聲地吃完面包就睡覺了……

　　到了廈門，這簡直是人間的天堂：在茂盛的'綠樹中，或在一大片、一把片的草地里，花兒紅的像火、白的像雪、粉的像霞，姹紫嫣紅、爭奇斗艷。有的像害羞的小姑娘，有的像撐起的小傘，有的像卷卷的頭發(fā)�？諝馐悄敲吹男迈r，天空是那么的藍(lán)，多多的白云像一大團(tuán)好吃的棉花糖。啊，這個(gè)地方真是美好！

　　下午，我們乘公交車來到了SM城市廣場，隨意地看了看，然后去了小吃街，品嘗了當(dāng)?shù)靥厣�小吃，便回賓館休息了。

廈門作文 篇3

　　今天，我坐著火車去廈門游玩�；疖嚨秸緯r(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，那時(shí)外面已經(jīng)下著傾盆大雨。我們趕緊坐上面包車來到一家飯店吃飯，放好行李，然后又出去觀夜景，我走上了橋，我看到了一個(gè)小瀑布直上而下，還有人勇敢地從一邊走到另一邊，我很好奇地看著，心里也想去試一下。

　　第二天，我們坐車去了很多景點(diǎn)，那些山像巨人一樣高大。我們又坐著船來到了鼓浪嶼，真像一個(gè)大公園。里面人來人往，有高大的樹木五顏六色的花朵，多角的亭子，如果要走完大約一天，四周湖水碧綠，鼓浪嶼真像一顆五彩的明珠。

　　第三天我們?nèi)ズ�里山大炮，我看見又古老又大的大炮正靜靜的矗立在胡里山之上，曾是抗日戰(zhàn)爭的一員“猛將”打敗了鬼子，解放了廈門。

　　第四天我們?nèi)チ撕�灘，一到海灘我就看到了燦爛的陽光，天藍(lán)色的大海，金色的沙灘，我最喜歡挖沙，我們興奮快樂用自己手中的工具挖沙，我挖到了兩個(gè)海螺，顏色各異，還閃閃發(fā)光呢！我要把它帶回家。因?yàn)檫@是我從杭州到廈門大海邊挖到的，千里迢迢多不容易。

　　接著我們兄弟倆就在真的大海里游泳了我是蛙泳，老二是仰泳，他力氣大比我游的.快。差2米遠(yuǎn)，這時(shí)我急了，怕海浪打下海底，怕鯊魚吞去，真膽小怕死時(shí)，老二過來救我，一把推去往岸邊游。上了岸，我站在岸上看一望無際的大海，天藍(lán)色的海水，真是大姑娘坐轎——頭一回見呀！

　　我為有這樣的旅行感到快樂，又見多識廣。

廈門作文 篇4

　　今天，我與爸爸、媽媽、妹妹一同來到了位于五緣灣的濕地公園，一踏進(jìn)公園，我便被這兒的原生態(tài)環(huán)境深深的吸引了。

　　下了臺階，映入眼簾的是一個(gè)廣闊的'湖面，十幾只黑天鵝在水面上嬉戲著，翅膀拍打著，濺起水花，波紋一圈圈地蕩漾開去，好不熱鬧。

　　走在這窄窄的、沒有圍欄的木棧道上，須萬分小心�！芭九尽钡哪_步響起的輕快的節(jié)奏，讓人一不留神就會沉醉在這沒有音樂，只有節(jié)拍的輕曲之中。妹妹興奮地跑著，任憑爸爸媽媽在后邊大聲呼喚著，也不應(yīng)一聲。讓人替她感到一絲擔(dān)心，怕她一個(gè)趔趄，重重地摔在道上。

　　抬起頭一看，妹妹正趴在觀望臺的扶欄上，激動地指著下面。我趕忙過去。一看，三四只黑天鵝正悠閑地在觀望臺下游來游去。妹妹從我包里搶過一包餅干，拆開，拿出一塊，認(rèn)真地將餅干掰成豆丁般大小，一個(gè)個(gè)扔給天鵝吃。而天鵝也不拘謹(jǐn)，一見到從天而降的餅干丁，便一股腦地沖上去吃。我將這一景象照了下來，一幅人與動物與諧共處的畫面。

　　走了一會，累了。便找了塊草地坐下。拿出零食，邊吃，邊呼吸著新鮮的空氣，使人變得無比清醒。往遠(yuǎn)處的青山一看，這青山如一位猶抱琵琶半遮面的少女，用薄紗般的輕霧遮住自己，只留下一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影。

　　夕陽的光芒灑在身上，這么遲了，該回家了。我揮了揮手，告別了湖水、天鵝、青山與輕霧，帶著滿懷的好心情、好記憶，悄悄地離開了。

廈門作文 篇5

　　“哎呀，快點(diǎn)出發(fā)，不要誤了去廈門的飛機(jī)了�！蔽遗d高采烈地催促著媽媽，做好了去廈門快樂游的準(zhǔn)備。下了飛機(jī)，我和甜甜，還有兩位媽媽坐上了出租車，來到了賓館。雖然已經(jīng)夜里三點(diǎn)多鐘，但此刻的我仍興奮不已，眉飛色舞。

　　第二天一早，我們迫不及待地來到了我國最美的大學(xué)——廈門大學(xué)，這里風(fēng)景宜人，格外美麗，有很多稀奇古怪的樹，我們看到有長得像猴面包樹的`樹，還有樹干和樹枝上長刺的樹。 廈門大學(xué)的芙蓉湖很美，像一面鏡子，幾只黑天鵝在河里自由自在地游著，還有兩只鵝在親吻湖水。芙蓉隧道也是鑲嵌在廈門大學(xué)里的一顆明珠，我們租了兩輛自行車，在隧道里自由自在的穿梭，墻面上還有很多涂鴉供我們欣賞。我們來到一顆大榕樹下，只見那棵樹枝葉繁茂，上面的氣根像一位長著綠頭發(fā)的老爺爺留著長長的胡須。我都不知道那些大哥哥、大姐姐是怎么在這如詩如畫的風(fēng)景里好好學(xué)習(xí)的。接著，我們到高處觀望一望無際的大海，只見幾艘輪船在海面上行駛著，掀起了滾滾波濤，不禁沉迷于中。我突然醒來，發(fā)現(xiàn)海邊好像有許多小朋友在玩沙子，便催促媽媽和阿姨趕快帶我們?nèi)ズ＿叄�她們爽快地答�?yīng)了。我們到了海邊，脫掉鞋襪，買了鏟子，不顧一切地奔到沙灘上，踩著柔柔的沙子，沐浴著輕柔的海風(fēng)，真是舒服極了。我和甜甜一起挖寶物、沖腳，直到晚上，才跟大海說再見。

　　第三天，我們要去的是鼓浪嶼，我心里格外興奮。坐上輪渡來到了傳說中的鼓浪嶼，一來，我們就使勁地拍照，我們還各自買了一本印章本，到處去蓋章。這里陽光燦爛，有很多精致的小店，小店的商品琳瑯滿目，讓人眼花撩亂，媽媽和阿姨精心挑選了幾個(gè)物品。鼓浪嶼上有一條街，街上有很多小攤，小攤上有很多玩具：“啊，好酷啊！”我不禁叫道。原來，有很多玩具鐘呈現(xiàn)在我眼前，我腦子里立刻跳出了幾個(gè)主意：我可以叫媽媽買幾個(gè)，一個(gè)給我，剩下的送好朋友。媽媽答應(yīng)了。我們來到鋼琴博物館，只見里面有許多珍貴的鋼琴，有“拐角鋼琴”、有Sissi公主的丈夫曾用過的鋼琴、有帆船上的鋼琴......看完了鋼琴博物館，我鬧著要去海邊玩，于是，就和甜甜一起繞到了海灘上，我和甜甜跑到水里，“轟”大浪打了過來，“誒，這是什么？”啊哈，原來是個(gè)大椰子。我運(yùn)氣真好，竟然在海里撿了一個(gè)大椰子，可以當(dāng)球玩嘍。我們玩了一陣球，就把椰子帶到沙灘上，嘿喲，嘿喲，我們挖了一個(gè)大坑，把椰子埋了進(jìn)去。我們告別了海灘，告別了鼓浪嶼，馬上就要告別廈門了。

　　第四天，我們睡了個(gè)懶覺，踏上了回家的路程，我們還很依依不舍，樂不思蜀了呢！我和甜甜大聲吼道：“下次我們還要來！”

廈門作文 篇6

　　暑假初，我們?nèi)�家由無錫直飛至美麗的廈門游玩。

　　廈門是個(gè)地道的旅游城市，充滿了文藝氣息,我和哥哥一起期盼這次旅行有好幾個(gè)月了。終于，等到了乘飛機(jī)出發(fā)；等到了順利到達(dá)廈門瑞頤大酒店，等到了去海中間的鼓浪嶼……我第一次乘風(fēng)踏浪去海邊捉小魚、摸小螃蟹；我第一次看見了海邊的戰(zhàn)艦和海軍訓(xùn)練營；我第一次去了廈門的萬石植物園觀，看到了很多熱帶植物和各個(gè)主題植物園。到處是琳瑯滿目的美食，心曠神怡的美景。我們?nèi)�家悠閑地游玩了廈門的名勝古跡，感受到了廈門的熱情和悠久的歷史。

　　三天多時(shí)間里，令我最印象深刻的`是廈門大學(xué)。早就耳聞目染，廈門大學(xué)是我國最美的大學(xué)之一。漫步在廈門大學(xué)的校園里，隨處可見正匆匆趕路、騎單車飛奔的大學(xué)生們。媽媽替我和哥哥在校園里合影留念。烈日當(dāng)空下的廈大，吸引了很多游人駐足排隊(duì)，進(jìn)園參觀。我看見了滿園的熱帶樹木和植物，芒果樹掉落下來很多成熟的小芒果；我看見了媽媽說的網(wǎng)上流傳已久的最美學(xué)生宿舍樓；我看見了排列布局整齊的、展現(xiàn)廈大悠久歷史的歷史陳列館……最讓我印象深刻的是廈大的芙蓉隧道。雖然它是一條廢棄的火車隧道。但，卻是聚集游人和學(xué)生們最多的走廊通道。每一屆的廈大畢業(yè)生，不同的科系，不同的情懷在芙蓉隧道里展現(xiàn)著各種各樣的青春色彩。每一幅畫，每一首詩，我和媽媽都駐足觀看，體會著大學(xué)生們的心聲。炎炎夏日里，我們漫步廈大校園，享受著文化的熏陶。我要好好學(xué)習(xí)，將來考上一個(gè)和廈大一樣美麗的大學(xué)！

　　我喜歡美麗的廈門。媽媽告訴我，日后還會再游廈門。我會繼續(xù)期待更多更美的旅行。

廈門作文 篇7

　　小盧的煩惱亦是現(xiàn)代許多年輕人的煩惱。從表情包到美食照，無不體現(xiàn)著新老兩代人間思想與觀念的沖突。但真正導(dǎo)致小盧的抱怨與媽媽的委屈的，并非簡單的“代溝”二字。其背后掩蓋的，正是父母與子女之間溝通與尊重的缺失。

　　現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交的發(fā)達(dá)，更在進(jìn)一步加深兩代人之間的溝壑。于年輕人小盧看來，朋友圈一類社交場合以年輕人之間輕松卻又保持一定距離的方式相處，以朋友間調(diào)侃式互動與所謂點(diǎn)贊之交為主。而剛進(jìn)入社交網(wǎng)絡(luò)行列的父母，難以適應(yīng)新思潮，將生活中交友觀念融入朋友圈，更何況是面對自己關(guān)切的子女。但卻因此，以自己不合時(shí)宜的關(guān)心造成了彼此的煩惱。

　　小盧所采取的行動無疑是粗暴而非理性的。面對媽媽的舉動，他本可以選擇面對面的溝通，選擇雙方的交流與互動，但他卻將媽媽設(shè)為分組可見，拋卻對母親的不尊重，其所為更是一種長期浸淫網(wǎng)絡(luò)社交模式下的冷漠，于此互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代原子化的社會成為比特流動的社會，在面對那張錯綜復(fù)雜的社交網(wǎng)時(shí)，亦使人拋棄了許多現(xiàn)實(shí)社交的常識，而加劇了“孤島效應(yīng)”，因長期封閉化，單向化交流而使個(gè)人愈發(fā)盲目而頑固。在朋友圈選擇單向輸出，以求他人關(guān)注的圈子，媽媽深情地輸入，便讓小盧冷漠地切斷了溝通渠道。

　　媽媽的所為，亦值得考量，面對女兒的表情直言莫名其妙，看到女兒的照片大肆評論之時(shí)，是否應(yīng)反向體驗(yàn)女兒的感受，而非以家長權(quán)威來壓迫，使女兒感到被監(jiān)視的壓力？媽媽在委屈之時(shí)是否也應(yīng)思考，自己是否曾去了解年輕人們的圈子，而非僅以個(gè)人慣性思維去面對這個(gè)新鮮的世界，逼迫女兒的反向接受與適應(yīng)？正如《華嚴(yán)經(jīng)》中有言：“眾鏡相照，眾鏡之影，見一鏡中，如是影中復(fù)現(xiàn)眾影，一影中復(fù)現(xiàn)眾影，即重重現(xiàn)影，成其無盡復(fù)無盡也�！本烤故鞘裁词垢改概c子女兩面鏡中映出彼此丑陋的面目？

　　此情景下，最好的方式，莫過于彼此拋開成見與間隙，以真誠的溝通，代替虛無的微信，以求得雙方的理解，對不同思想觀念的包容與寬容，這不僅是父母與子女之間需要搭建起的橋梁，更是現(xiàn)代社會疏離的人際關(guān)系中更應(yīng)擁有的.。

　　子女多些尊重，父母多些理解，雙方多些溝通，社交網(wǎng)絡(luò)中流動的不應(yīng)僅有冰冷的比特，更應(yīng)有溫暖的親情。

　　點(diǎn)評：文章開篇簡明概括材料，由表及里提出“其背后掩蓋的，正是父母與子女之間溝通與尊重的缺失�！钡挠^點(diǎn)。第二段貼著材料分別分析了造成兩代人煩惱的原因。為下文的進(jìn)一步議論蓄勢。三、四兩段承文章的論點(diǎn)分別剖析了小盧的行為本質(zhì)特征并指出其產(chǎn)生的原因。對媽媽行為的分析，語言分寸把握得比較好，以問句的形式來引發(fā)讀者的思考。在原因分析的基礎(chǔ)上最后提出解決辦法�？偠�言之，本文概念辨析明確，說理比較充分，材料分析扎實(shí)，拓展延伸有所不足，在文章結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)，寫作思路也清晰可辨，是一篇可模仿的例文。

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