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          這樣的畫面讓我流連作文

          時間:2022-04-24 15:48:37 我要投稿

          這樣的畫面讓我流連作文600字(通用35篇)

            在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的這樣的畫面讓我流連作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          這樣的畫面讓我流連作文600字(通用35篇)

            這樣的畫面讓我流連作文 篇1

            小時候,外婆家是我們的避暑勝地,那里群山環(huán)繞,溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。

            每次夏天來到外婆家,我總會和我表弟一去小溪里捉蝌蚪,清涼的溪水撫摸著我們的雙腳,滑溜溜的小蝌蚪,總是在我們的手邊跑掉了,有時小溪邊還有蜻蜓,我們便拿著我們自己做的網兜,沒命似的跟著蜻蜓跑,卻總是半途而廢去干別的事情去了。

            到了過年,我們總是急匆匆地向大人要來錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是,小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是,我們在鞭炮上綁上石頭,讓鞭炮沉到小池塘里,居然炸起了魚。

            秋天,大人們忙著收稻谷,我和表弟便跟著大人們在灌溉水田的水溝里抓泥鰍玩我們吧抓來的泥鰍放在手上,讓泥鰍滑來滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓,我們便找來鏟子,看見泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來。

            春天,是最無趣的,融化的雪水把道路變的泥濘極了,山里的路也不好走了,變得又濕又滑。不過,還有那在小池塘邊的柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹上給拉下來,當作一根根鞭子玩,于是,小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是,后來這鞭子便成了大人們打我們的利器。

            后來,我到了上學的年紀,便很少能再來這美好的天堂了。那美好的時光的一幅幅美好的畫面,一直深深的烙印在了我的腦海中。

            小學畢業(yè)了,我再一次來到了外婆家,但是,那里已不再是我記憶中的那個外婆家了。這里變了個樣,家家戶戶都蓋起了更高更好的新房,山被挖開了變成了一條條馬路,那個小池塘也被水泥給填埋了,池塘邊的柳樹也被砍掉了,我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。

            外婆家里也多了好多東西,新買的電冰箱,彩色電視機,空調……

            一切都變了樣,外婆家不再是以前的外婆家了,我也不再是以前的我了。

            曾經的那一幕幕童年的美好畫面已不復存在,但那美好的畫面始終讓我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇2

            生活是一列火車,當它開始行駛,意味著我們的生活已經開始,而它駛過的每一個地方,都是生活的畫面。生活是一幅山水畫,當筆提起的那一秒,我們的人生開始變得精彩!畫出的每一筆,都是生活的畫面。

            生活這架萬能的照相機,捕捉了這樣的畫面,讓我流連。

            深秋的一個黃昏,天氣很是沉重。似乎老天的淚水快要繃不住,即刻就要一瀉千里。

            每個學生都狂蹬著自行車。就在一條鄉(xiāng)間的小道時,幾個學生并排騎著自行車,恰好前面有一位老婆婆帶著孫子騎車往家趕。我在后面看著他們離老人越來越近,我預測著似乎要有什么不好的事情即將發(fā)生。果真,他們騎到與老人并排時由于路窄他們竟一個勁兒的將老人擠倒在路邊的田埂上。而他們連看都沒看就騎走了。我的車停在了老人的前面,正當我想去扶她時,我的思想進行了斗爭:天色昏暗,假如我去扶若老人沒有看清楚說是我干的,那不是自找麻煩嗎?

            正當我猶豫不決時,天空下起了急促的小雨,似乎大雨隨即而來。我穿上雨衣,正準備走時,背后響起了洪亮的聲音:“婆婆你沒事吧?”我回頭一看,原來是我的一個同學,他隨即將自己的雨衣脫了下來,給老人穿上了,將自己的外套給了小孩披著,因為老人摔了一跤,可能暫時走不了了。他便一把將老人馱在背上,背著老人將老人送回了家,我下車將老人的車推著跟在后面,一路上,他并沒有歇一步,幾次老人讓他將自己放下來,他都沒有。就在這樣的大雨中,他在沒有任何防雨措施的情況下,將老人背回了家,當他將老人背到家時,他的褲腳邊似乎有一股細泉在不斷地流著,他的身體已經開始發(fā)抖。

            當我再次看到他時,他的身上似乎有一種獨特的氣質,從內到外的,是那樣的美!讓我我頓時向他給予了最崇高的贊美與對他由衷的敬佩!

            表面的美再美,也比不過一顆真善美的心。這樣的畫面,讓我永生流連!

            這樣的畫面讓我流連作文 篇3

            秋天,沒有了令人心煩意亂的蟬鳴,沒有了夏天的聒噪,卻多了份永恒的畫面,讓我駐足欣賞。

            她們,是最要好的伙伴,一起并肩跑步,牽著手,哼著歌去食堂吃飯,放學路上,一起輕松地給彼此講鬼故事。風拂過了她們的臉龐,帶著她們的歡笑,飄向遠方。

            一次課間訓練,她們中只一個人帶了實心球,無奈其他的伙伴只好去面對俯臥撐。她沒有伙伴,只能我與她對擲。擲出去的一瞬間,她背對著我撿球,陽光柔和的灑在她的身上,可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。

            撿球回來的她,眼底彌漫著一團水霧,深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗,一陣風將她的發(fā)梢撩起,遮住了她的側臉,這更是我眼前的人兒有種說不出的無助與感傷。

            突然,她好似下定了決心,瘋狂的朝對面跑去!班亍币宦暼酉虑,開始和她們一起做俯臥撐,黯然轉瞬即逝,取而代之的是堅定。我沒有說什么,莫名的感動涌上了心頭。

            眼睛不經意一瞥,就瞥見了一道亮麗的風景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語,彼此相互鼓勵;她們的汗水順著臉頰,流淌到脖子里,滴在了地上;她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經漲紅的臉上,唇被牙齒狠狠咬著,腿緊緊地繃直;她們的胳膊還時不時地發(fā)顫,但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強而又堅定地刺向地面,不含一絲猶豫與疲憊。

            友情,不是一個人把傘讓給別人,而是彼此拒絕,然后一起淋雨。

            金色的秋天!能否讓這永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時,令我感動,再觸摸時,令我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇4

            夜宿西津古渡,木格窗沒有掩好,窗外古戲臺“咿咿呀呀”的唱戲聲,雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲,一齊流進夢里。

            恍惚間,我仿佛又回到童年的古城區(qū),讓我流連忘返。

            老街上昏黃的燈光夾雜著皎潔如水的月光,悄無聲息地灑落在堂屋的油木地板上,顯得略微有些惆悵,已是大半夜,老街的青磚鋪成的小路上行人已是寥寥無幾。不知何處傳來一陣悠揚的古琴聲,突發(fā)其想推開房門,尋著那月光的足跡走在錯綜復雜的小巷間。悠揚的琴聲再度響起,回響于老街的上空,回響在這個寂靜的夜。

            登上了山頂,坐在涼亭中最靠江的位置,凝視著遠處江面上斑斕的漁火和那僅有的幾條漁船,我的思緒漸漸飛揚起來,隨漫天的星光一同灑落在風平浪靜的江面上。仿佛又回到了那個無憂無慮、無恐無懼的年代,仿佛又變?yōu)樵浤莻正呀呀學語的天真小男孩,仿佛又感受到了江河的氣息,仿佛又抵達了那片本屬于我的凈土,仿佛又與心靈最深處進行了一次短暫的暢談。

            遠處,燈光漸漸搖曳了,北風呼嘯著,抽咽著,驚得那幾條小小的漁船在風中略微顫抖,漾起一周圍漣漪,此時的月看起來就像停在海平面上,漸漸心平靜了,城市的喧囂與任何左右我思考的欲望全然被拋之腦后,俯視西津渡,那一座古老而又神秘的古跡在月光的輕撫下正散發(fā)出絕無僅有的光澤,我仿佛看見了它最輝煌的時刻,看見它自己最為驕傲的一面,仿佛又重回到了那個我最為流連的地方。漸漸的,模糊了,只剩下月光、遠處的泛火和悠揚的琴聲。

            這樣的畫面,總時不時在我的腦中來回徜徉,來回流轉,令人流連,直沁心扉……

            這樣的畫面,讓我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇5

            輕輕推開久掩的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)恣意地流過。我從城市的桎梏下倉皇出逃,來到了讓我流連的古巷。

            細密的雨絲輕落在石板路上,濺起了陣陣水花,街口、巷內的一幕幕,一幅幅畫面,仿佛讓我覺得昨日,就在眼前。

            巷口老人圍坐,喝一聲好棋。

            一盤象棋,幾張小凳;是老人們的日常。圍坐在石桌前,將象棋擺布整齊,二人下棋,數(shù)人觀棋,構成了一幅和諧的畫面。老人從不嫌走棋太慢,他們享受的是在古巷里慢悠悠的生活,更是大家一同熱烈討論,吵吵鬧鬧的氛圍。一盤棋,一盞茶,一群人。下一棋,輕抿一口香茶,喝一聲好棋,任日出到日落,任太陽從東走到西,任晨曦到月光,他們享受著生活的每一分每一秒,不論棋局輸贏,他們都笑著面對。

            巷內二胡悠揚,贊一聲好曲。

            每到午后,陽光西斜時,樹蔭下總有幾位老爺爺,帶著他們真愛多年的二胡,齊聚在一起,奏響一場音樂盛會。咿咿呀呀的二胡聲交錯有致,爺爺們粗壯厚實的手在琴弦上上下移動著,有高有低,有輕有重,悅耳動聽。屋內的老奶奶也走出屋外,和上一曲,他們配合默契,吸引了巷內的老老少少。陽光灑在他們的發(fā)絲上,微風拂面,樹葉輕搖,勾勒出生活中幸福的輪廓。

            巷尾面香四溢,喚一聲好面。

            夫妻二人在這巷尾已經搟了二十多年的面了。一輛三輪車上,擺滿了前一天醒好的面團,車旁,男人搭起一張小木桌,將面團搟成薄薄的面皮,如水一般透明。女人在車上放一塊案板,將面皮切成細細的面條!班钡断律,根根面條整齊排列,如發(fā)絲般纖細,整個鄉(xiāng)里,就屬這夫妻二人的面條最為好吃,軟糯而有嚼勁,一碗面,一口香。從早到晚,無論何時,車后總是排著長隊。一天的辛勞,夫妻二人也只是相互笑笑。

            這古巷,承載著人們美好的日常生活,更是人們懷舊情懷的一份寄托。在城市中,一份慢生活,一份難能可貴的生活真味,是每個人所期望的。

            石板路,故城人,這樣的畫面,讓我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇6

            流年清淺,歲月斑斕,紛然如昨的往事如涓涓細流,緩緩蕩滌,也終究會遺忘于繁華剎那。但總有一幅旖旎的畫面,溫柔了時光,定格在心上,流連于記憶。

            晨光

            晨光繾綣于粉紅的梳妝臺上,鏡前是端坐著的我與佇立于我身后的母親。母親手執(zhí)一把木梳,為我梳發(fā)。那因家務而略顯蒼老的手,如同一只年幕的蝴蝶,緩緩飛行于如瀑的青絲之間,小心翼翼,生怕一時疏忽,扯到一縷發(fā)絲,又惹我氣惱。而我也曾見過母親的秀發(fā),本來一頭墨墨的青絲,因為辛苦操勞也生出幾許銀絲,心中涌起陣陣酸楚。為母親,為青春期不懂事而向母親發(fā)怒的行為內疚。于是,嘗試著變得安穩(wěn)沉靜,只為不傷害那份溫柔的親情。

            俗世繁華,紅塵喧囂,而我只愿每日清晨端坐于鏡前,讓母親溫暖的手撫過我的發(fā)梢,讓純凈的愛伴隨整個人生旅途。這樣的畫面讓我流連。

            烈陽

            熾熱的陽光灑在臘紅的跑道上,沉悶的空氣不覺使人煩躁。周圍只一片靜謐——我們,在舉行運動會。

            一聲槍響,驚碎了一世靜謐,也驚醒了緊張的我們。我站在觀眾席上,緊張地骨節(jié)泛白,指尖冰涼。心中是無盡的祈禱,嘴邊是不停地“加油”吶喊,1500米,一圈又一圈,每一步運動員的馳騁奔跑,都有我們熾熱目光的緊步跟隨;每一個堅毅步伐的鏗鏘有力,都重重地擊在我們的心上。越過終點的那一刻,不管輸贏我們都由衷地拍手、呼喊——不為別的,只為那份同學間純潔的友誼。

            花開花落,云卷云舒。而我只愿永遠珍惜那份同窗情,讓友誼之花永不凋零,綻放美麗,讓真摯友情溫暖整個豆寇年華。

            人生匆匆,而我希望——用心守候著每一個美好畫面,怡然溫暖著彼此走過的歲月。這樣的畫面,讓我流連;這樣的情感,值得守護。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇7

            影過境遷,生活如紡織機上的絲線,一縷一縷織成記憶的畫面,那樣的日子,這樣的畫面,讓我流連……

            七天的國慶假期無疑是最好的歡樂時刻。我也應該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了,可惜沒機會向媽媽開口,也是怕媽媽不答應我。

            清晨,早早地起床來。把窗簾拉開一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書,手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁,投入了書中精彩紛呈的故事。

            時間在我閱讀的字里行間悄悄流逝,時間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重擔而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個個鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個人都在這平凡的世界中生活。他們會因生計而憂愁,會因收成而歡喜。我為他們的境地擔心。我停下來,抬頭望向窗外,太陽金色的光輝已灑向天空,月亮的最后一點遺跡也沒能留下。這光芒會是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書,輕撫著書面,期待著……

            清晨的書香伴隨我度過了一個愉快的假期;叵肽侨盏膱鼍,我感到書籍帶給我的充實。每一本好書都值得我去閱讀,我喜愛沉浸在文字的樂趣中的那些時光。

            我現(xiàn)在作為一名學生,雖說每天都在忙碌,但適時的閱讀會帶來很大的幫助。時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的。但愿我能把握更多美好的時刻。

            真切希望生活織出的綢緞永遠美麗,因為這樣的畫面,讓我光流連、沉醉。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇8

            枝上,是凄美婉歌;地上,是落英繽紛。靜坐,流連于這等美好時光。

            門前,有一紅楓。春夏之時,常常傾它一己之力,籌造一小片綠蔭,葉片都是小小的,甚是可愛。秋日,是它大放異彩之時,艷紅的葉,黝黑的枝,對比分明,令人驚異這天然之美。

            然而冬日,樹葉飄零,葉落歸根,落光了樹葉的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗話說,人靠衣裝,佛靠金裝,樹當然得靠葉子來裝飾,現(xiàn)在沒了葉子的.它,無人問津,孤零零的,甚是凄涼,但是它并沒有屈服,在瑟瑟的寒風中,默默無聞,挺直腰桿。

            突然發(fā)現(xiàn),其實我與它還有些共鳴,同樣從備受關注到無人注意。同病相憐?不,這個詞太膚淺了。楓的枝搖曳著,似乎在表達著對同樣遭遇的我的同情。不,等等!其實楓的枝依然是那樣的挺拔,曲曲折折之間滲透著蒼勁有力。來年春天,這里又將會是綠色汪洋;來年秋日,這里又將會是紅艷似火。一時的悲凄又何妨,一時的冷清又怎樣?我知道此時的它正在攢足自己所需的能量,整裝待發(fā),期待來年的盛裝。

            冬日,是等待,這等待決定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的華美。這等待,是所有憧憬開始的地方?v使無人關注,縱使獨對寒風,它依然不屈不撓,充滿自信,靜靜地儲蓄力量,耐心等待著,看似贏弱的枝干之中,流動著滾燙的“血液”,流動著美好的希望。

            人生,亦不過如此。一時的敗落又怎樣,一時的失意又如何?只要心中裝有理想,裝有目標,不懈努力,待來日,定會重返巔峰,重放溢彩!不過,這需要等待,等待足夠的力量,等待適時的機遇。

            等待,讓人充滿希望;等待,讓我流連往返。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇9

            人生中的許多畫面,都隨往事如煙散,去也罷,記也罷。

            ——題記

            鏡頭一

            一個鄉(xiāng)村小男孩兒,他叫田忠林,正在焦急地找尋自己的母親。他很堅強,自始至終沒有掉下一滴金豆豆。

            屋外狂風肆虐,大雨傾盆,讓他心情更加不安,他都想下床去找母親了。但他的腳,別說下床了,動一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點,他的母親已經五個小時沒回家。屋外的狂風依然肆虐,母親沒有帶傘,穿的還很單薄,這讓這個小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安,生怕母親會出些什么事。不一會兒,終于響起了開門聲,媽媽回來了!問清原由母親原來是翻山越嶺,給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出,緊緊依偎在母親的懷里,而他的母親,輕柔地撫著他的頭發(fā),滿臉慈愛。

            這樣溫馨的畫面,真讓我流連!

            鏡頭二

            秋天,萬物凋謝,落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無情物,化作春泥更護花。一個城市的小男孩叫馮子涵,他現(xiàn)在正在鄉(xiāng)村老家中欣賞著這美麗的秋天,望著天空中一隊隊大雁向南飛去。突然,他下意識地摸了一下兜,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,而房門緊鎖,心想這可怎么辦呢?臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時,有一個路過的陌生人好似察覺出了什么端倪,問道:小朋友,你怎么了?馮子涵答到:我鑰匙丟了,可不可以幫我找一下呢?陌生人說:當然可以。他倆找了很長時間,最后陌生人在落葉叢中找到了她的鑰匙。這樣和諧有愛的畫面真讓我流連。

            我一路走著,欣賞著沿途的風景,后來我發(fā)現(xiàn),原來,最美的風景就是這些由溫馨,和諧,濃濃的愛與長久的溫暖組成的一幅幅畫面。如此美好,如此難忘,讓人流連

            這樣的畫面讓我流連作文 篇10

            我打開記憶的閘門,在里面行走自如,尋找一件最讓我流連的畫面,在一幅幅如畫的記憶中,我找到了一幅最完整的記憶。!好美!

            那是在盛夏的一個傍晚,我獨自一人走在路上,想去看看姥姥家的荷花開沒開,任他快車飛馳,我還是慢悠悠的沿著路燈照射出來的微微的光走著,突然有一陣很娃娃的聲音:“姐姐,等等我!”我停下腳步往后一看,原來是妹妹呀!我怕她熱,就去商店買了一個冰激凌給了妹妹。

            我們兩個人在馬路上你追我趕地往姥姥走去,還是兩個人走的快呀,不一會兒就到了。

            姥姥家里有一個大池塘,里面種的全是荷花,這時剛好是夏天,更好看。

            姥姥拿鑰匙打開后院的門,我和妹妹走進去,哇!美得簡直無法用語言形容——碧綠碧綠的荷葉在月光的照映下,想一塊塊碧綠的寶石,粉紅色的荷花在月光和碧綠的荷葉的照映下,顯得更加美麗,像一位位窈窕淑女,亭亭玉立的站在那兒。我和妹妹圍著整個池塘轉了一圈,一圈下來,我們看到了許多奇形怪狀的荷花、荷葉,荷葉有的像青蛙,有的像雞蛋;荷花有的像蜻蜓,有的像白云。

            我和妹妹要回家了,我們在路燈發(fā)出的光中,在我和妹妹的悄悄話中,慢悠悠的走著。

            這時,我看到了一個老爺爺要過馬路,剛走到馬路中央,兩個大哥哥騎著摩托車快速的行駛過去。老爺爺一個腳步沒站穩(wěn),跌倒在地。

            我和妹妹急忙跑過去,把老爺爺扶起來,在摩托車上的那兩個大哥哥卻沒心沒肺的笑了起來,我想要去追他們,但是,兩條腿能跑過摩托車嗎?就這樣,我放他們走了。老爺爺說:“好孩子們,你們會因為你們的善心得到好報的!”說完,老爺爺就弓著他那已彎曲的腰,慢慢的離開了。

            有人長得很美,但是心是黑色的;有的人長得很丑,但是心是紅色的。

            我經歷了這件事情,覺得人長得美不美并不是真正的美,真正的美是發(fā)自內心的美,心靈美,人才是最美的,如果人長得很美,心卻是黑色的、邪惡的,你覺得她美嗎?

            這樣的畫面讓我流連作文 篇11

            一陣風吹過,帶走無葉的柳條,掠過突兀的草地,樹葉從樹枝上悠悠飄落,拍在我的臉頰,而腦海中的畫面,還定格在那一刻。

            六年級的畢業(yè)考,每個人都十分重視,我也忙得像熱鍋上的螞蟻;氐郊遥野炎约荷钌盥裨陬}海中。媽媽推門而入。我沖她怒吼道:“不知道敲門嗎!”她眨巴了兩下眼,臉上帶著笑意“來,吃塊西瓜,馬上要考試了,我知道你累,敗敗火吧!蔽也恢滥膩淼脑箽,頭也不抬,擺擺手道:“不吃,沒看我正忙著嗎,你們吃好了,這東西這么多籽,我寧愿喝白開水!”媽媽沒有回答便出去了。

            沒過多久,媽媽的聲音在耳畔:“孩子,出來吃西瓜嘍,快來快來!”誰有工夫啊,我小聲嘟囔著。我不耐煩地走了出去,卻不見媽媽的身影“我媽呢?”我沒有好臉的問著沙發(fā)上的爸爸,他給了我一個眼神示意,說在廚房。我走進廚房,眼前的畫面竟讓我一時說不出話來。媽媽正將西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回過身,略帶笑意的看著我,把西瓜遞到我的手里,我一時竟沒反應過來。媽媽看到我呆愣的樣子,說道:“怎么,還不想吃?那我把它切成小塊!闭f完便要轉身,我一把拉住母親的手。這手還是我兒時撫摸過千萬次的手嗎,為什么現(xiàn)在那么粗糙?

            一陣風透過窗子吹了進來,吹亂了媽媽的頭發(fā)。時間定格,這個畫面覺得格外熟悉,我似乎發(fā)現(xiàn)了以前從沒發(fā)現(xiàn)過的幾根白發(fā)。我接過西瓜,咬了一口讓它順著咽喉往下滑,涼涼的,舒服極了。我的眼前被云霧繚繞,我的嘴微微顫動,喊出了那個人類最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我,我不忍讓她再為我擔心。微笑著回答:“西瓜很甜!

            我有時會忘記某個單詞怎們拼寫,某篇文章怎么背誦。但這個畫面,卻永遠銘記在心底,讓我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇12

            “秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!

            ——題記

            時光的輪盤轉瞬撥到了十月。一千多年前的這個時節(jié),唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪言壯語,在我看來亦復如此。未嘗可知,這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢?

            舞!舞!舞!這呈黃而飄落的葉,盡情的舞吧!碧藍又顯剔透的天空是你廣闊的舞臺。別看你面容枯黃,身體中卻經脈分明!我不禁贊嘆,你看似瘦弱,卻有著如此強大、如此強勁的力量!不要畏縮,不要懼怕,你是秋的使者,是這大自然王國里最勇敢的戰(zhàn)士!

            呵!這燕雀們,也在伴風滑翔!展翅、起跳、奮飛,每一個動作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手,可以隨意地駕馭脾氣古怪的秋風,讓人不免驚嘆。當然,你們身上還有一份更重要更艱巨的任務,那就是南遷。這可是你們的生存大計?汕f不要膽怯,那只會使你在徙途中遭遇不測。記住,你胸腔里滾燙的熱血不是白來的,一定要勇敢點兒!去吧,攜上妻子孩子;去吧,去戰(zhàn)勝那弱肉強食、適者生存的大自然吧!

            還有哪些人啊,那些在凜冽的秋風中仍在揮汗如雨的工人們啊!頂住寒風,那不是你退縮的理由!想想家中襤褸的妻子,想想家中面色肌黃的孩子們,就一定要越發(fā)的努力!挺起你的脊梁,迎著肆虐的寒風,上去戰(zhàn)斗吧!

            落葉與飛鳥在頭頂盤旋,寒風卯足了勁地刮,似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這里流連著,流連著,身體竟不覺一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們,心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳,咬緊牙關,閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫面,讓我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇13

            從我家去學校,兩條路,一條路近,另一條路遠。我,春夏秋冬,只走這第一條路,單調、乏味、嘈雜,汽車的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧,令人心煩意亂,我每天面無表情走在這路上,穿行在形形色色的人群之中。

            有一天,我突發(fā)奇想,想走一走另一條路。我早早出發(fā)了,一個人走在小路上,七彎八拐,我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上,一只黃狗臥在陽光中,慵懶愜意。老人們坐在門前,慈眉善目,滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機里,咿咿呀呀哼唱著的戲曲,將這小巷拉得悠長。這樣的畫面讓我流連。

            出了小巷,走在一汪荷花池的旁邊。時值盛夏,池塘里的荷花開了,花團錦簇,朝露未散,在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動;▋籂漫地像一朵朵晚霞,池邊的柳樹垂下了自己碧綠的枝條,好似少女柔順的頭發(fā),微風拂過枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。

            我,舒服地走在路上,陶醉于自己的一點點改變,腳步多了一些從容與自信,多了一些歡暢與淡定。到了學校,同學們責怪我這么晚才到,我笑著:“領略無限美麗,流連忘‘返’啊。”同學們看著我,默然不解。

            曾經我有多少次苦惱于數(shù)學的難題,其實只要有一點點改變,便茅塞頓開;曾經我有多少次糾結于生活的煩惱,其實只要有一點點改變,便迎刃而解:浮生百態(tài)皆如此。

            人,立于世,走在思想的道路上,會有岔路口。人不能一條道路走到黑,那樣,你會錯過生活的各種風景。人生之中總會有幾處畫面讓你流連,停下腳步,把美沉淀于心底,為了更精彩的出發(fā)。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇14

            時光是經線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉動,生命的長河奔騰不息,有一些過往,總在時光中迷失,慢下來,才明了,這樣的畫面,讓我流連。

            初秋的清晨,微涼,秋風拂過耳畔,即將來臨的第一次月考,使我們每個人的心中都不得安寧,緊張而有單調的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。

            目光在房內隨意地掃過,突然,瞥見了書柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯,我久久地凝視,這四件,不知曾經多少次讓我流連。我抑制不住內心的激動,拿出了他們。

            打開了墨水瓶,陣陣墨香氤氳在空氣中,如初雪般輕輕落下,一寸一寸,凝固整屋的空氣,輕提墨瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去,懸泉順陡崖而下,墨香攀著日光,輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉……

            我深吸一口氣,提筆,一豎一橫,天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時光在此仿佛斷了層,讓我憶起那過往的日子,陽光自窗格透入,柔柔地灑在紙面上,那一層淺淺的光暈,輕柔如花影,身后,祖父那粗糙而又溫暖的大手,握著我那溫暖的小手,一撇一橫,未干的字跡在紙面上閃閃爍爍,像從太陽的長衫上抖落下的金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣輕汗透,散發(fā)著迷人的胭脂香。這樣的畫面,曾在我腦海中定格了無數(shù)次,那時候啊,燈光漂白了墻壁,醉了我童年的記憶,讓我流連。

            沉思,不禁感慨,這樣的畫面讓我沉醉,也讓我流連。書法的韻味,我將永遠藏在我內心的深處。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇15

            母親,是必不可少的,她生育了我們,養(yǎng)育了我們,還教給了我們許多的知識,讓我們能更好的踏進社會,走進社會。但是她老了的時候,我們也要反過來給他們養(yǎng)老,讓她活得幸福。

            我和母親的事情非常多,下面就來講幾個:小時候,也就是在上幼兒園之前,我很瘦,經常不吃飯,媽媽就跟著我屁股后面喂,常常灑了一地,這個時候我就哈哈個不停。這樣子經常讓媽媽燙著手,但是媽媽還有有恒心的喂著我,總想讓我長高、長胖,成為一個健康的小伙子。

            在我小時候,媽媽經常陪我玩,總是和我玩得不亦樂乎,媽媽總是讓我開心,只有我開心了,媽媽才高興,在我小時候,我有時候經常惹媽媽生氣,但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。

            在我2010年剛上一年級的時候,我長了肺炎,那個時候我高燒不退,媽媽急的團團轉,心急如焚,問別人的藥方,再給我買藥,為我吃藥,還給我買好吃的,希望我早日康復,走出醫(yī)院,開開心心的讀書。在我住院的時候,媽媽也給我補習功課,希望我在第一次考試的時候考好。

            在我剛剛踏入二年級的時候,我的體質越來越好,到了中午,媽媽開始給我講故事,剛開始講的是小畫冊,到了二年級下學期,媽媽就開始給我讀林漢達的《中華上下五千年》,剛開始讀有些吃力,后來我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升,到了三年級,讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響,我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》,媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。

            隨之,慢慢的我也就不需要媽媽,都開始我自己看書了,我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》等,但是,我讀的這些書,都離不開媽媽對我以前讀的那些書,媽媽對我的啟示是無窮無盡的。

            到了四年級,媽媽幫復習功課,教我一些題,幫我理清概念,才使我考好。

            媽媽現(xiàn)在也經常帶我出去玩,媽媽帶我去過的威海和上海,讓我記憶深刻,也讓我流連忘返,上海和威海讓我長了許多的見識,讓我見到了大世面。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇16

            母親,你是我的一束光,照亮我生命中每個漆黑的夜晚。

            ——題記

            悶熱的夏季,令人心煩,而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪!霸诩掖糁,別出去了!”“關你什么事!”我氣呼呼地對母親吼道,隨即沖出家門,“砰”地一聲關上了房門,那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內疚。在外面玩到很晚,回家時天已經黑了,路燈拉長了我微胖的身影,顯出幾分孤獨與悲涼,我便不由得加快了腳步。

            家里,已經關了燈,房間里昏黑一片,隱約中我看見了母親蜷縮在沙發(fā)上的身影,我緩緩地向母親走去,母親已經睡著了,她的身旁有一件滑落的衣服,那是母親幾天來一直在為我織的紅色毛衣,可是媽媽,現(xiàn)在還是夏天!我不由得心猛地震動了一下,我輕輕地捧起毛衣,望著那細密的毛線,不由得覺得心痛了起來。猛一回頭,看見了餐桌上的飯菜,媽媽吃過飯了?我半信半疑地走了過去,看到在我常坐的餐桌旁有一堆魚刺,繼而看見的是一碗被完全剔去魚刺的魚肉,我的鼻子一酸,淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上,將毛衣染成了暗紅色。

            我轉身走向母親,母親已經睡熟了,她的眉頭輕鎖著,鎖出了一道辛勞,鎖出了一道滄桑,也鎖出了一道善良美麗的溝壑,我輕輕地將母親的眉頭撫平,站在一旁仔細地端詳著母親,無情的歲月將母親的幾絲黑發(fā)涂成了白色,皺紋也爬上了母親的眼角,這一切的一切,都是為了她心愛的女兒操勞所致!從此,這樣的畫面便深深地定格在了我的腦海里,每每想到這兒,我的心中都會生起絲絲暖意,繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫面,讓我流連!

            這樣的畫面讓我流連作文 篇17

            陶淵明隱居遁世,鏗鏘正氣長留世間;李太白豪放豁達,清新飄逸流芳百世;蘇東坡生性曠達,灑脫無畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現(xiàn),讓我流連。遁世心,正氣浩然是結廬南山的隱者嗎?是不為五斗米折腰的雅士嗎?你出身治世,人們對你的期望本是舞文弄墨,做一個小小的縣官,然而你不愿,你憤然辭官,決然遁去,了無雜念,不留下一絲掛念。

            你看清了世間的窮奢極欲,看透了官場的腐敗黑暗,看清了統(tǒng)治者的昏庸無能。你歸園田居,種豆南山,自得其樂。后人看著這樣的畫面,佩服你毅然決然的勇于進取,折服于你隱居遁世的執(zhí)著,你的鏗鏘正氣將長留世間,讓我流連。豪放心,清新飄逸是且吟且行的歌者嗎?是舉杯對月的狂人嗎?盛世唐朝,路不拾遺,夜不閉戶,你得以盡施拳腳。

            人們本以為你是賣弄詩文的文人,入朝為官,只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉,品酒作詩,狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,但你發(fā)出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膮群,在朝脫靴戲力士,爾后云游四海。人們看到這樣的畫面,流連于你的清新飄逸,豪放豁達。

            曠達心,灑脫無畏是對酒當歌的詩人嗎?是生性曠達的文人嗎?你的一生極盡坎坷:仕途的掙扎,被貶的郁悶!俺止(jié)云中,何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道,黑暗的仕途永遠容不下你這樣灑脫無畏的人。于是,你將功名利祿換成竹杖芒鞋,你高唱“大江東去浪淘盡,千古風流人物”,你在悵惘之余,感嘆“人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥”,你不為名利,只愿“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”?吹竭@樣的畫面,我流連于你的豪邁曠達。歷史的天空風云起伏,悠悠變幻五千年,他們勾勒出的畫面,讓我流

            這樣的畫面讓我流連作文 篇18

            我站在教室的門口,向里張望。不經意間舉起相機,按下快門,記錄下了這一刻,屬于少年們的風采。

            同窗已一年有余,我早已記住了他們每個人的臉,方寸之大的照片,承載的是滿當當,將要溢出來的回憶。成幫結派、三五成群,些許幼稚的行徑表達著少年的心性。這樣的畫面多么熟悉。

            瞧,這角落里的男生們,圍成一圈,把一個喝光的水瓶高高拋起,優(yōu)美的弧線朝向垃圾桶……的旁邊,躍起時的脊背與手臂形成一條曲線,勾勒出青春的形狀。周圍有人嬉笑、有人打鬧、有人準備著下一個“投籃”、有人張望著尋找心中所想、也有人不勝煩擾及時退場。嬉鬧的角落如此歡暢,但總有人排除在外,融入不上。他們喜靜而話少,內斂不張揚,他們只在自己的座位上,捧著一本課外書、一套五三卷、或是一張作業(yè)單,安靜地做自己的事。兩耳不聞身邊事,一心只讀圣賢書。男生像樹,向上生長,或許帶刺,或許包容,風吹來,有的嘩嘩作響、有的傲然挺立,難聞其聲。

            照片中的女生們,三三兩兩湊成一窩,你永遠不會知道她們談論的究竟是一個帥氣的男生還是某個不討人喜歡的女生,是一本小說里的角色還是某個偶像明星。你只會知道她笑得肆意豪放,她笑得溫婉優(yōu)雅,她與她看起來不太對頭,她和她看起來關系很好,她和她好像在爭論著什么,她又好像累了,自顧自趴在桌上休息,講臺上的她,看不到她的臉,我卻能直接道出她的方方面面。每個女生都像花,獨特不重樣,或許招人喜愛、或許拒人千里,內心總有一時柔軟、一時堅強。

            他們和她們,構成了這一瞬的畫面,構成了這三年的班級,我們終將走散,我們亦不會散。有你們的畫面,才叫我流連!

            這樣的畫面讓我流連作文 篇19

            我堅定不移地向前走,身后有一個男人默默無聲地緊隨我,鼓勵我,支持我。這樣的畫面讓我流連。

            這個男人就是我的爸爸。

            上了初三緊致的快生活撲面而來,在緊張的節(jié)奏中,似乎多了點什么。

            推開家門,黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛,微弱的電視機發(fā)出的聲音增添了少許活力,我突然醒悟了什么,一種微妙的感覺在心中蔓延。

            “回來了?”渾厚的男中音充斥了整個客廳,身體側臥在沙發(fā)上,透著慵懶之氣,細碎的短發(fā),笑得瞇成一條縫的小眼睛散發(fā)光芒,高挺的鷹鉤鼻,小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧,我承認我們倆長得真的不太像。再加上微微發(fā)福的啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。

            整日忙于事業(yè)的爸爸怎么回來這么早?桌上的糕點和剝好的水果期待我的光臨,心里彌漫著一絲暖意。這感覺就像正午的太陽暖洋洋照在了身上。

            “快吃點東西再去睡覺吧!贝葠鄣难酃庹赵谖疑砩。此刻,我真希望時間就此定格。

            我一直抱怨父親對我的漠不關心,埋怨父親終日忙碌的事業(yè)。殊不知,他對我的愛早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛只是悄悄抒發(fā),無一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑,一味向前奔跑,從不回頭看看我背后默默付出的他。

            所羅門說:“智慧之子使父親快樂”,我親愛的父親啊,我愿當那智慧之子,讓你感受子之愛,讓您感受到溫暖,路還很長,我定會堅定不移地向前奔跑。我有信心,我有勇氣,因為我知道,他在我背后一直默默地鼓勵我,支持我。

            感謝你爸爸!

            這樣的畫面,讓我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇20

            每次去那個包子店,看到那個忙碌的阿姨,我都會不禁想起那個畫面。

            自初二起,我就喜歡在一個離家不遠的包子店吃早飯。每天清晨,那個阿姨總在忙前忙后的招待顧客,而我只是顧客中的一員。

            那個星期三,我像往常一樣來到包子鋪?粗蝗θ愉伒娜藗,我心里想:“等會兒吧,不用急!钡鹊竭@群人買了走后,我還沒說買什么,又有一群人好像提前約好似的一起來了,我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠,因為我的肚子已經先不服氣地叫起來了。

            這時有個聲音突然傳過來:“先讓那個穿白色校服的學生買吧,他來了好幾分鐘了!”

            我一驚,白色校服指的是我吧?我不由地向聲音的主人看去,是她,那個短發(fā)的阿姨。我以前見她的次數(shù)已經幾十次了,但是從來沒怎么說過話。聽到她的話,人群自動散出一條路。我聽見有人說:“那就讓他先買吧,學生還要上學呢!”頭一次被這么多陌生人盯著,我只好說著“謝謝”向前走去。一抬頭看見阿姨臉上的微笑,心里一暖,好像身子也在這秋天的寒風中溫暖起來。

            “謝謝!”我真誠地說道。

            “沒事,吃什么包子?”

            那個畫面我不只想過一次,她為什么在百忙中還注意到我呢?我這個顧客先買和后買在她眼中不是一樣的嗎?可她還是那樣做了,讓我感到了一種來自陌生人的關懷,讓我感到了這個世界的美好,看到人性的光輝。也許,在她眼中這只是一件小事?晌覅s不這樣認為,謝謝您,這位陌生的阿姨。

            這個畫面,讓我流連,感動,我會一直珍存。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇21

            真得想把它留住了!這樣的畫面,好美,好美;讓我流連……

            綠樹成蔭,微風徐徐,我們衣衫飛揚,給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

            “我們比誰扔石頭扔的遠吧!”我們之中,有誰這樣提議到。我心中輕笑著,感嘆著她們的幼稚,卻不由自主地加入了她們的行列。

            湖水有些干涸了,露出岸邊的淺灘,我們便齊齊地站在上面。

            石頭砸在水面上,水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好!可是,我們,一群十三四歲的孩子,顯然與這種安寧的氣氛格格不入。

            “嘿,你干什么!”在同伴的壞笑聲中,另一個差點被推下水的同伴大聲叫嚷著,兩個人開始在淺灘上追逐起來。

            “喂!小心吶!”我一面提醒,一面也小碎步跟著被帶動起來的大家。曾何時起,我們漸漸組成了一個小團體?那搞笑的相遇,那激烈的爭吵,那溫暖的勸慰,那長久的陪伴……每跑一步,都像電影一樣,在腦海中一幀幀放映著,微微泛舊的畫面不再如當時那般清晰,卻多了一種特殊的,叫做時光的味道。

            我忽而停下腳步,看向同伴們,汗珠沁濕了她們的鼻尖,就這么逆光站著,跑著,不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗,藍色,白色,黑色,淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺得,在年輕的生命里遇到她們,真好!看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂與朝氣,黑色的眼睛熠熠生輝,映襯著波動的水紋,好像見證了時光的流淌,見證了我們在一起的日子,見證了我們的喜怒哀樂,也見證我們的成長……

            不遠處,幾只幽藍的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風拂過,心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫面,真得想把它留住了!

            綠樹成蔭,微風徐徐,我們衣袂飄飄,給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

            這樣的畫面,讓我流連!

            這樣的畫面讓我流連作文 篇22

            一陣陣浪花涌上岸邊,又漸漸退去,帶走的是煩悶,留下的是平靜,那樣的畫面,讓我流連。

            國慶假期,父母帶我來到了長壽之鄉(xiāng)——威海。本該快樂、自由的時光,卻有一座大山始終壓著我,令我喘不過氣來,那就是學習!鞍,也就這樣了!睂τ谟⒄Z,我就是個“榆木腦袋”,怎么都學不好。煩悶使我無法快來。

            “走,我們去海邊!”爸媽叫我,我只是輕輕的應了一聲。

            我們住的地方距海很近,不一會就到了。在這里,天那樣藍,仿佛是涂上了油漆。藍的那么均勻,那么透徹,那么舒服。令我煩悶的心情緩和了一些,像是被那藍所包容。

            海,自古就被人稱頌,而我卻不以為然:“不是說,還都是藍的或是綠的嗎?為什么我看到的卻是有些渾黃的呢?”

            忽然,海面上涌起一股浪,發(fā)出“轟轟轟”的聲音,浪花漸漸排成一列矮墻,速度加急,猛地向岸邊涌去,氣勢磅礴。余浪緩緩向前,到我腳邊后,又快速退去,聚成一股新的力量向回涌去。這時,海邊勇氣的回浪與海浪相撞,兩股勢力暗暗較勁,相互撞擊!盎乩嗽跄茏策^海浪呢?”我心中暗嘲。果不其然,回浪輸給了海浪。但是,較量卻沒有停止,浪涌向岸邊后,又形成了新的回浪,兩股勢力再次較量,回浪屢戰(zhàn)屢敗,卻屢敗屢戰(zhàn),永不停息!

            望著天空,望著這浪花,我的心忽然開闊了。天空,教會我遇挫時,要有一顆均衡、平淡的心態(tài)。而大海教我的更多,他叫我,面對困難,不能沮喪,不能放棄,要有一股屢敗屢戰(zhàn)的拼搏勁兒!即使敵人強大那又怎樣?只要拼,就有希望。

            我忽然覺得,海也變藍了,與天一樣,令我神清氣爽,這是大自然的力量!

            這樣的畫面,讓我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇23

            過年期間,我為了給房間增添一抹綠色,買了一盆風信子。那時風信子把半個身子都深深的埋在土中,不肯見人,露出來的一部分,像個洋蔥,被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過,這樣的東西能開出什么樣的好花!

            幾個星期過去了,它沒有絲毫的變化,依舊是又矮又丑的模樣,我甚至一度認為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖,它便冒出了新芽,那芽綠綠的,只有一點點,略帶膽怯的打量著這個世界,向大家宣告它的到來。

            又一個月過去了。到了二月底,隨著春天的腳步越來越近,風信子的花骨朵終于冒了出來。通過花骨朵隱約透露出來的顏色可以看得出,它將會開粉紅色的花。我每天都細心照料著它,期待它“破繭成蝶”的那一刻快點來臨。

            這一刻沒有讓我久等,一天早上我忽然發(fā)現(xiàn),風信子全開了。一霎間,我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗,充滿希望,一朵朵粉紅色的小花,有大有小,向一個個小喇叭一樣,開得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結成一大串,開得是那么嬌艷、那么自信,在陽光的照耀下,花瓣泛著光澤,晶瑩剔透,散發(fā)著濃郁的芳香。

            眼前這小小的美景讓我流連忘返,誰能想到當初一個不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗!誰又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢?

            花亦如此,人不也是這樣嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們也應該學習風信子這種精神,從點滴做起,從每日努力做起;沉下心,不爭一時之風頭,積少成多,厚積薄發(fā),在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花!

            一朵花、一個人,一個令人流連的畫面……

            這樣的畫面讓我流連作文 篇24

            生活就像是一桌菜肴,有苦,有甜,有酸,有辣,每當我們細細品味,各種味道,百感交集,會心酸,會流淚,會感動,會懊悔……

            這天,始終是陰沉沉的,天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群,繁忙的交通,人來人往,仿佛預示著什么,果真,到了下午,天空下起了傾盆大雨,雨滴像顆顆小石子打在臉上,那么迅速、猛烈,想要把大地打穿一般。

            大雨的到來,擋住了放學回家路上的我,我騎著自行車,無處可擋,只好停下腳步,暫時在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身,心里不覺有些沮喪?粗鴣韥硗能囕v,大雨淅淅淋淋地下著,落在水泥地上,噼噼啪啪地響著,心里不知何時才能回家。

            就在這時,我的一次無意間抬頭,看到人世間常有而又偉大的場景:一個婦女騎著電瓶車帶著放學的女兒,婦女緊皺眉頭,凝視著前方,專注地開車,雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發(fā)抖,唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上,她低著頭,緊靠在母親背上,盡情地享受母親給她的保護。婦女騎著車漸行漸遠,我凝望著他們的背影,直到消失在朦朧的雨夜之中……

            一種感動在我心中油然而生,這,就是母愛吧!雖然這行為在我們子女看來你是理所應當?shù),但是,這是父母無私的,不求回報的奉獻他們的一切,給予我們所需要的一切。

            把最好吃的給你;把最好用的給你;犯了錯誤他們批評你;遇到挫折他們鼓勵你……這。就是父母之愛吧!這些看起來是那么渺小,微不足道,但是它平凡而又偉大。絲絲扣動我的心弦。美麗的風景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連,一個鼓勵的眼神讓我流連。一個父母之愛的畫面讓我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇25

            往事,并未甘心在時光的潮水中消退,反而是一次又一次在我心中卷土重來。那個畫面埋藏在我的記憶深處,不斷叩擊著我的心扉,讓我流連。

            黃昏已至,太陽漸漸消失在地平線中。爸爸臨時有事,將我送到車站就離去了,留下的是一背包承重的換洗衣物和日常用品。眼看公交車發(fā)車時間臨近,我面對著千斤重的行李,可以說是一籌莫展,束手無策。

            我踮起腳尖四處張望,十分渴望能有一個人來幫助我。

            正當我徘徊無助之時,突然我的身后傳來一聲沉著有力的聲音:“小伙子,你需要幫忙嗎?”這一句突如其來的話語好似一顆小石子落進我的心湖,讓我心中燃起了一絲希望。

            我激動地轉過頭去,只見一位皮膚黝黑,似乎飽經風霜的老人,他臉上洋溢著慈祥的笑容。夕陽透過車窗朦朧了他佝僂的脊背,些許平靜了我焦急的內心。

            “老爺爺,能不能幫我把這個包放上車?”“好嘞!”老爺爺不假思索地回答道。他提起背包向車上走去。我開始有點隱隱擔心:這行李這么重老爺爺他可以嗎?萬一閃到腰了怎么辦?

            我看見老爺爺身子略微向右傾,一級一級緩緩向上,手臂上青筋清晰可見。他咬緊牙關,使出身上渾身解數(shù),十分艱難地抬起箱子,我趕緊去攙他,他重重地喘著粗氣,輕輕地放下行李,撲撲身上的塵埃。我看他雙手似乎微微顫抖,一股說不出的感動綻放在我的心里,千言萬語要向老人表示感謝?衫先酥皇腔仡^看著我,一臉慈祥地說“回去吧,路上小心點!闭f罷,他便離去了。

            車緩緩開動,窗外夕陽西沉,宛如一段錦綢,絲潤而柔膩。無意間,我在人群中看到老人那佝僂的脊背已經濕透,手撐著腰……

            這樣的畫面,觸及了我心靈最柔軟的地方,人性的美好定格在這畫面中,讓我流連……

            這樣的畫面讓我流連作文 篇26

            光是這綠茵的足球場,就足以令我陶醉,可更令我流連,則是籃球場上,運動員激烈的比賽場。

            那一天,是我校的籃球比賽,下午,同學們陸續(xù)進場,我是一名啦啦隊員,比賽隊伍是金剛隊和光明隊PK,來爭籃球杯。

            比賽馬上開始了,雙方都緊張地搓了搓手,周圍安靜極了,仿佛連一根針掉在地上都聽得見,“噓!”只聽見口哨聲,比賽開始了。

            只見小明開始進攻,他的身體靈巧地躲開了敵人來到籃筐,準備投籃,可被對方大將王紅給搶過來。比賽進行得很激烈,我們啦啦隊也在奮力地喊“加油!加油!”

            這時,小剛右手拍著籃球,兩眼直直地看著敵人,身體向下彎30°,兩腿張開蹲下,成馬步,他的眉毛擰在了一起,鼻子噴著粗氣,就像一只準備出動獵食的老虎,突然,他出去了,一步兩步地繞開了前面的敵人,又有人來阻撓了,她又一個華麗地轉身,球在他手上搖擺,又一次躲開了敵人,慢慢地,小剛有些體力不支了,他又很快被敵人給包圍住了,他沖了幾下,可還是沒沖出敵人的包圍圈,這時,他的眼光突然看向身后地隊友,他向小明,眨了眨眼,小明心有靈犀,小剛笑了笑,之后,他雙手抱球,扔出去的同時,他大聲說:“小明,接著。”雖然他的聲音有些急,但是又有點堅定。

            小明開始出去,他跑到籃筐前,小明身體微微向后傾,曲著腿,雙手拿球高過頭頂,如同準備發(fā)射的弩箭,手因用力,手上的肌肉像小山轟然而起,兩眼盯著球筐,他右腳突然發(fā)力,人就躍起來了,籃球甩著漂亮的弧線,我的心都提起來了,我心想,一定要進啊,“哐”一聲,球進了,球場歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大,仿佛不相信這是真的。

            這時的天空,是那么藍,小花因我們的勝利而笑開了花。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇27

            有時是那個人拉你一把,是那個人推了你一次。是那個人與你一起行走在大街上。

            有朋自遠方來,不亦樂乎。有朋友來了你就開心,可是你知道,什么才能叫朋友嗎?什么叫朋?能聚在一起就叫朋,什么叫友?能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身邊的朋友是朋還是友。

            從第一次偶然相見到頻繁見面,讓我們。成為了朋友。

            我們每天都一起上下學。也總能聊到一塊兒,而我卻沒有他學習好。這讓我成了煩惱,我只好每天多做題。多向他請教一些我不會的題,就這樣日復一日,不斷積累。終于在那一天,我追上了他,可是誰都不知道。我與他的成績并肩。那一次老師沒有公布成績。我失望極了。感覺受不到認可。

            回到今天為他又產生了差距,我?赡茏凡簧纤。

            周五的體育課老師要長跑測試,我第一個就報名,他也跟著我報名。很長時間都沒有跑過了,很緊張,突然有一只手搭在了我的肩上,原來是他,他說,別緊張。小測試而已。放松跑就行。

            一定要堅持下去。這樣他激勵著我,讓我找回了感覺,跑到變輕松了,一直在咬牙堅持。最后你成功的跑完了,當跑完后立馬就癱在了地上,累到呼吸都很難困難。其實他的情況也與我一樣,就是這樣的情況下。他伸出了手把我扶起來說沒事。你已經做的很好了,就這樣一句話,讓我從疲勞中走了出來。

            其實這一畫面我們很常見。但因為那個人不同。給我們的感覺也不同。我們應該試著把那個人換成自己真正的朋友。去慢慢的感受。

            這一畫面讓我留戀,他在我中學時期與我成為了朋友。僅僅唯一一個真正的朋友。教會了我做很多的事情,我們一起在進步。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇28

            冬日里,寒風呼嘯,天空灰蒙蒙的,大地銀裝素裹,被霧氣籠罩起來,時不時飄起雪,大街上已沒有人,寒風呼得歡快。

            一只母山羊上山尋找食物,很不幸,山路滑坡,它的一只腳被一塊大石頭壓住了,它拼命掙扎,可大石頭連動都沒有動一下,它的腳就像釘子被釘在了木板上一般,拔也拔不出來,最后力氣都用完了,腳被壓在石塊下的感覺很痛苦,母羊想叫,可是不能,因為山上有狼,如果母羊被狼發(fā)現(xiàn)的話,那會被吃了的,所以它暈過去了。

            晚上,母羊醒過來了,天氣與母羊的心情一樣糟糕,它已絕望了,它就躺在雪地里聽天由命,可是它的乳房正在慢慢腫大,哦!它還有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂,這都一天了,它們一定都很餓了呀!母羊沒辦法忍著劇痛把自己那只壓在石頭下的腳咬斷,固然很痛,但它還是忍著,一想到那群小羊沒奶喝,母羊就把痛都拋到了腦后,母愛是偉大的,它回到了山洞里,還好它及時回來了,不然狼就要搶先一步了。

            雖然那是冬天,可我還是覺得心里暖暖的,當它在哺育小羊的時候,我想起了我的母親,我已經很多年沒有見過我的母親了,她和父親在外打工,他們只能在逢年過節(jié)回來看看,他一回來,我就吵著要和她睡,有時她在半夜就走了,我痛恨我自己為什么不醒著,哎!

            一個母親,奮不顧身只為自己的孩子著想,這是偉大的,那些小羊在享受媽媽帶回來的美餐時,媽媽卻在承受著痛苦,但她為了孩子,也還是拼了,它做的已經夠好了。

            這件事雖然是我從書上看到的,但這個畫面還是時不時浮現(xiàn)在我的腦海中,這樣的畫面,讓我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇29

            生活中有許多畫面,揮之不去;成長路上有許多瞬間,令你感動;人生旅途有許多景色,令你流連。

            小時候,沒什么玩具,離家不遠的那片樹林,便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。

            春天,在樹林中,百鳥齊鳴,蝴蝶飛舞。我們便坐在樹上,嗅著陣陣花香,感受這陽光的溫暖,春風那溫柔的撫摸。

            夏天,天氣雖然炎熱,但我們這群閑不住的調皮孩子一樣要出去玩,最佳地點,自然還是那片樹林。聽著樹林里亂哄哄的蟬鳴,為了那捉到的一只只蟬而尖叫,我們這群孩子開心的笑了。

            秋天的樹林,在我看來是最安靜的,但也卻是我最不喜歡的。樹葉全落了,蟬沒了,蟬鳴聽不見了。偶爾傳來的幾聲鳥鳴,卻顯的得那么凄涼和孤獨。

            下雪的冬天,又是我們樹林好好嬉戲一番的時候了。樹枝上,地上,全是雪,白茫茫的一片。宛如一個銀色的世界,顯得那樣安詳,那樣神圣?墒墙涍^我們一番玩耍之后,樹林大變樣了,地上的雪全變成了雪人和雪球,樹上的雪也被砸落到地上,這雜亂的樹林,和我那被凍紅的手和臉,還有那地上的雪人,雪球。在我看來,構成了這個世間最美的畫面!我們開心的笑了。

            趁這今年暑假,我回老家了一趟,看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開心地笑了,一番游走,又來到了童年玩耍的那片樹林。不,現(xiàn)在已經不是樹林了,留下的只有一個個粗大的樹樁,我見到童年玩耍的“樹林”,本應該笑,我卻怎么也笑不出來。童年那些精彩的瞬間,令我感動;童年那些愛笑的朋友,讓我難忘;童年的點點滴滴,都是那樣讓人開心?涩F(xiàn)在,讓我流連的,只有存在記憶深處的,和朋友們在那片不復存在的樹林里嬉戲的畫面。

            我流連,在我記憶深處的畫面……

            這樣的畫面讓我流連作文 篇30

            啊,黃河,你是那樣的博大寬廣,把我擁入你那開闊的胸襟,毫不吝嗇!

            站在壺口瀑布濕滑的石面觀景臺上,混合著泥黃色浪沙的浪頭洶涌澎湃,水珠迎面打來,令人瞇著眼,不敢躲閃。奔騰的黃河水氣勢豪邁地從遠處滾滾推進著,始料未及地發(fā)現(xiàn)了這個500米深的凹陷河道,于是義無反顧地奔涌跌落,激起千尺堆砌的白浪,依舊唱著雄壯的高歌,奔向遠方——這就是壺口瀑布。

            我畢生難忘這個畫面。巨浪前赴后繼,拍打著岸邊的,河道邊的濕石,將它們淹沒在激昂的前進之中,歡呼般的咆哮充斥在悠悠的天地之間——天是寂寂的藍,地是模糊的黃。黃河水突破著重重障礙,留下一條條如溪的河水盤旋在石面上,哀哀打漩,又有集聚在石凹中,汩汩如泉……堅決果斷,黃河毫不猶豫地以千軍萬馬之勢自信而來,自信而去,留下了一個勢在必得的背影,使壺口兩岸的游人為之振奮,我心底默默升騰起了對母親河的自豪!就是它,有著勢如破竹的必勝信念;就是它,走遍黃土高原、山川大河,看過山舞銀蛇、原馳蠟象;就是它,聽過、唱過歷史的雄壯之歌,連結了河兩岸人民的心聲,欲與天公試比高,它把一根無形的紐帶,拴在了每個人的心間,喜怒哀樂,大家共飲黃河水。生平第一次,我感受到了萬眾一心的魄力!這種同胞之間手足的默契,使我流連不已!

            黃河博大寬廣,挾而不服,壓而不彎,不平則呼,遇強則抗,就像一個人,經歷了各種磨難之后,生出了一種超然;黃河在磨平、沖擊了無數(shù)的礁石之后,給自己、給全國同胞,灌輸了不竭的活力。

            待在偉大的黃河母親身邊,我安心,這樣的畫面,我流連!

            這樣的畫面讓我流連作文 篇31

            朝霞滴在柔嫩的花蕊中,朝陽卻還未撒在我的面頰,獨步在石子道上,縱使不見那朝陽的磅礴,但身邊卻有鳥鳴花香也以彌補了這美麗的遺憾,回遁于花木之美,腳下早已不知石子的刺痛,待我脫下那礙事的鞋子之余,我已步入封頂,那彌漫在山腰的云層“踩”在腳下,回身望東,那一雙溫蘊如母親的手撫摸著我稚氣的臉頰,剛想擁抱她,可是那又是望不可及的遠,縱然不再去想擁抱她,讓她把溫蘊的朝氣傳給每一個氣餒或堅持的人……

            于我轉身之時,不料有一個不和諧的石塊將我絆倒,可當我撲向草地時卻已不怨那一不和諧的石頭,它放佛是上天故意安排在這,讓我接觸這更柔的草地。

            撲在草地上,清新的青草味中夾雜著一點泥土的渾濁,可我并不厭惡這怪味,我反而從中奪得了一種更美的安慰。草葉上的露水滲透了我的衣服,緊接著,它有十分調皮地竄進了我的頭發(fā)。露珠不僅滲透了我的衣褲,它也滲進了我的心房,輕輕地敲開了我堅固的房門走了進去……

            讓我翻過身來,又是母親的手為我擦拭了臉上的雜物,全身心地放松躺在草地上,合閉了以前只望外表的眸子。

            “布谷,布谷……”一只布谷鳥在我身旁的大樹上為大自然開始演唱,而我身邊的草叢中又多了一只蟬為布谷鳥奏樂,緊隨其后的是一場“森林演唱會”,主唱者們各自鳴起了拿手的歌目,而伴奏者也不慌亂,有條不紊地為主唱伴奏……縱然如此,可這演唱會也不嘈雜,多的是一曲曲動聽的歌聲,少的是城市尾氣的喧嘩,不知不覺,我在演唱會中沉睡了,當我在醒來,已是傍晚時分,目送著西下的夕陽歸去,我也循著石路走出了心靈的凈田。

            哪一曲曲美妙的歌詞仍在我身旁盤旋,那一場盛大的“音樂會”仍記于我心,這片山土,這片樹木,這樣的畫面,已讓我沉醉。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇32

            那天,陽光正好,微風不燥,趁著這大好天氣,便將一直宅在家中的我“趕”了出來。我獨自在路上晃悠,走著,走著,便遇到了那一對母子。

            那是新搬來的一對母子,頭發(fā)早已花白,兒子年近五十,好像是一名普通工人。每每在上學的路上,總能看見兒子攙扶著,漫步在這狹窄的小道上。我走上前去,只見那老人正沖著兒子傻笑,嘴邊還掛著口水。兒子便嫻熟地從袋中拿出一張紙,然后將母親嘴邊的口水拭去。望著這一幕,我不禁感慨萬分:試問如今這社會還有幾位孩子能如此這般?更別提為父母擦口水了。我不愿打攪這溫馨的畫面,便悄悄地,悄悄地走到他們身邊,佯裝在干自己的事情,其實在欣賞這一幅畫,一幅親情畫。突然一只小鳥飛過,老人欣喜地叫起來:“飛……飛機!”

            兒子望了一眼小鳥,然后笑著說:“媽,這是鳥兒!

            老人似懂非懂地“噢”了一聲,然后低沉下頭。不一會兒,小鳥飛到了地上,老人又欣喜起來:“看,看,飛……飛機停了!”她開心的好似一個天真爛漫的孩童。

            兒子搖搖頭,耐心地又重復了一遍:“媽,這是小鳥,不是飛機,飛機可比這大多了哩!”

            老人點點頭,嘴里重復著:“鳥,鳥……”

            兒子點了點頭,又望了望手表,對母親說道:“媽,咱回去吧,我得去上工了!

            母親點點頭,兒子便攙著母親,往家走去。

            我站在他們身后,望著這一和睦的畫面,我頓然發(fā)覺今天的天兒格外的好,陽光格外的暖,陽光打在這對母子的背景上,顯得格外暖人心脾。

            我見證了那幅畫面與溫暖,愿它們永存,愿今后社會上能有更多的,如這般的畫面供人欣賞與品讀。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇33

            去年八月,我們一家來到內蒙古玩。我們要去玩人工“沙梯”。

            上了“沙悌”,我不禁嚇了一跳:這么高,坡度這么小,會不會出人命呀!我剛才開心激動的心情頓時被緊張而取代了,心跳加快了許多,呼吸也開始急促了起來了。我怕了,立刻縮到角落。

            望著伙伴們,他們一個個坐上滑沙工具,都滑了下去,笑容都印在了他們的臉上,而我,卻只敢坐在角落里,為自己嘆息。

            突然,不知什么原因,我覺得有股力量支撐著我,讓我不再害怕了,讓我有勇氣坐上了滑沙的工具了。我走上前,坐上了工具,滑了下去,而沙子呢,也趁機搭上了順風車,鉆進了我的眼睛,鼻子,耳朵里,但這并沒有打擾到我,反而為我這趟驚險的游戲增添了不少情趣。

            “剎”的一聲,滑沙滑好了,我揉了揉眼睛,深吸了一口氣。頓時,我覺得天空是那么美好,空氣是那么清鮮,綠草中有綠草獨特的味道。咦!我突然發(fā)現(xiàn)自己不再害怕了,不害怕滑沙了。我甚至覺得自己喜歡上了這個游戲。

            我滑了一次又一次,沙也一次又一次地來了,但這并沒有影響到我,只是我有時候會異想天開:如果我會飛,或能有一雙翅膀那就好了。這樣,我就不用像猴子那樣彎著腰,弓著背,手握石頭,腳踩流沙,手腳并用的狼狽的往上攀爬了。

            秋天過去了,冬天也過去了,以前幻想自己會有一雙翅膀的事情不會再想了;以前我怕高的事現(xiàn)在也不會再有了。我現(xiàn)在長大了一些,也成熟了一些,不會有那些幼稚的想法了。但,我還是很懷念去年那時候的奇思妙想,還是很懷念去年我犯的種種錯事……

            這樣的畫面讓我流連作文 篇34

            你見過什么樣的日出?是日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,是一面紅金大圓鏡,盡銷云霧照乾坤,是天際霞光入水中,水中天際一時紅,還是誰言寸草心,報得三春暉?在我看來,萬山叢間的日出才能算上最讓我流連忘返的日出,那日出的畫面,是讓我最流連的畫面。

            寒冷的樹林間,溫度已經開始慢慢升高,這意味著,太陽要出來了。漆黑中沒有一點聲音,哪怕是一聲鳥叫,或一點蟬鳴。清新的空氣中混雜著一點寒氣,但抵擋不住我看日出的想法。

            剛開始,遠處的山頭貌似有一絲光亮,慢慢的,越來越多,天的顏色也在改變,好像沒有剛剛那么黑了,而是漸漸淡化黑色,變成灰色,灰白色,甚至一點黑色都沒有了。突然一下,日出的光線像聚焦一樣全部聚在我的眼里,越來越亮。這光似乎是白的,又好像是淡黃的,但它刺著我的眼睛,無法分辨。這樣的時間是極為短暫的,因為太陽很快就露出了它的整個身子。天地間全亮了,也變得溫暖起來了。不一會兒,露水也緊接著來到人間,在陽光下顯得很刺眼。天藍草綠樹直水翠,不得不叫人稱贊。太陽出來了,萬物復蘇了。黑暗里哪死一般的沉寂也被打破了

            眼前的這幅畫面讓我流連鳥兒輕快的唱著小曲,慶祝這神圣的時刻,蟬也鳴叫著。但人們只享受在這短暫而又美好的時光,因為溫暖的陽光與清新的空氣在這里并不奢侈,我們可以自由的漫步在這廣闊的天地間。千萬棵樹也醒了,盡情的舒展著身軀。動物,植物,與這柔和的陽光構成一副畫,一副描繪著這世間美好,和日出時絕佳景觀的佳畫。

            這樣的畫面,讓我流連。

            這樣的畫面讓我流連作文 篇35

            走入著名風景——江西廬山的懷抱,游覽它四季動人的風景,這樣的畫面怎能不讓我流連!

            美麗的春天

            通往廬山的臺階,狹窄的道路兩側是一簇簇,一叢叢美麗的野花,旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的柳樹。春風拂面,吹過一旁的柳樹,它揚起自己纖細的手臂,楚楚動人,這樣的風景怎能使我不流連忘返!

            清涼的夏天

            雖說我們這邊奇熱無比,但是江西廬山海拔高并不炎熱,山上的人們無需用空調,電風扇來消暑。只需拿把扇子在樹蔭下?lián)u會兒扇子,吹會兒風。陽光漏過茂密的樹葉,灑在地上,斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼,淙淙地流淌著。你只要去裝一壺來嘗嘗,甘甜得你無法想象,而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托著荷花長得亭亭玉立,一塵不染。這樣悠閑自在的景象怎不令我流連忘返!

            金色的秋天

            秋天,五谷豐登,秋葉變黃了,楓葉火紅了。此時的菊花開得正艷,有的含苞未放,如含羞少女;有的剛剛綻放,像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲,婀娜多姿。媽媽說,那是蟹菊。深秋時,夕陽將寺廟的影子投射在地上,未免有些凄涼,但又別有一絲絲情趣,一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返!

            寒冷的冬天

            廬山的冬天,寒氣逼人,帶來白雪皚皚的圣潔,攜來了聲聲爆竹的喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨,圍在暖洋洋的火爐旁過年。山上一尊佛祖看向遠方,傲視一切。我愛廬山的冬。

            廬山的春,夏,秋,冬都使我深深著迷。我愛廬山,愛祖國的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返!

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