二十年后的我_小學(xué)生六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二十年后的我_小學(xué)生六年級作文，希望對大家有所幫助。
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文1
鎂光燈照在我的身旁，如雷的掌聲在我的耳旁響起，記者不停地放問著我。我對這位聲嘶力竭的記者淺淺一笑，說：“我，會(huì)努力的�！边@時(shí)，臺下充斥著尖叫聲。沒錯(cuò)！這位光榮歸國，鼎鼎大名的醫(yī)生，就是──二十年后的我。
二十年后的我，是一位專門開發(fā)藥品的醫(yī)生。我要制作青藥，讓人人都是俊男美女；我要制作百病都能解的藥，讓大家都能遠(yuǎn)離病痛。
二十年后的我，也是一位赫赫有名的婦產(chǎn)科醫(yī)師。我成功地讓數(shù)以百計(jì)的嬰兒呱呱墜地，看著他們的家人欣喜若狂的樣子，令我到十分欣慰。但是，每當(dāng)我才閉上眼，“鈴！鈴！鈴！”的聲音便傳來，因此常得睡眼惺忪的爬起來，但我依舊以我熟練的技術(shù)，讓一個(gè)可愛的小寶寶誕生。但也因?yàn)檫@樣，而犧牲了我不少睡眠的時(shí)間呢！
每天忙碌讓我身心俱疲，因此二十年后的我，也十分注重健康，每逢假日，我會(huì)帶著我的兩個(gè)小蘿卜頭出們運(yùn)動(dòng)，我也會(huì)帶著全家游山玩水，讓我們疲勞的心得到紓解，讓身心都能得到滿足。
有時(shí)，我也會(huì)忙里偷閑，在黑白鍵的鋼琴前，彈著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。一首首悠揚(yáng)而輕快的旋律，進(jìn)入我的耳中，有時(shí)拿著畫筆，左一揮，右一灑，一幅幅栩栩如生的話擺在眼前，這些休閑娛樂，讓我將煩惱拋到九霄云外。
二十年后的我，是如此有名，如此風(fēng)光。希望二十年后的一切，能美夢陳真，相信只要努力不懈的讀書以及不斷的努力，我就可以夢想成真，心想事成了！
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文2
二十年后的我，是一個(gè)稱職的媽媽，高高的個(gè)子，顯得有點(diǎn)瘦，還穿著一件黑色的警服。我有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，顯得格外精神。在那時(shí)，我們一家子幸福地生活在一起，每天都過得非常開心。
我是一位女警，就像當(dāng)年的宋提刑一樣，破過許多重大的案件。在以前，警察抓罪犯都是跟蹤或是跑來跑去�，F(xiàn)在，整個(gè)城市都裝了“電子警察”，每天都“盯著”市民的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)有嫌疑的人，我就可以對電子警察輸入怎樣抓獲嫌疑犯，它就會(huì)伸出大爪子，把人抓起來，送到警察局。如果罪犯怎么也不肯把偷盜的經(jīng)過或害人的經(jīng)過說出來的話，我便會(huì)請來著名的法醫(yī)，讓死者死而復(fù)生，說出被害的經(jīng)過……
我有一個(gè)幸福的家庭。我的女兒已經(jīng)上小學(xué)了，她的學(xué)習(xí)成績名列前茅，每次考試都能拿一百分。而且她也是一個(gè)乖女兒，每當(dāng)我拖著疲憊的身體回到家時(shí)，她就會(huì)端起一杯熱茶，說：“媽媽，您辛苦了�！泵慨�(dāng)我聽到這句話時(shí)，我全身的疲勞都已扔到九宵云外去了。我蹲下來，親了親我的女兒，說：“我的女兒真乖！”女兒就會(huì)跳起來抱著我，說：“我的媽媽是我的最愛！我的偶像就是我的媽媽！”我聽了，便哈哈大笑起來。我家還有一個(gè)機(jī)器人，叫“花花”，它雖然是個(gè)機(jī)器人，但卻和我們的長像是一樣的�；ɑ刻煸缟隙紩�(huì)上樓叫我們起床，給我們做早飯，干家務(wù)活，而且也是我女兒學(xué)習(xí)的好幫手，什么難題它都會(huì)為我女兒認(rèn)真地講解，直到女兒明白了為止。
這就是二十后的我，你們喜歡嗎？
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文3
二十年后的我有一頭黃色的卷發(fā)，水靈靈的大眼睛里透出智慧的光芒。
二十年后的我可能是一位優(yōu)秀的人民教師，在講臺上捧著課本聲情并茂地給同學(xué)們上課。當(dāng)所有的同學(xué)都沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中時(shí)，一種喜悅與自豪涌上心頭，因?yàn)樗麄儗W(xué)到了更多的知識，懂得了許多科學(xué)道理。當(dāng)我的學(xué)生向我請教問題時(shí)，我會(huì)耐心地回答并仔細(xì)地講解給他聽。至于比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績一貫落后的同學(xué)，我也會(huì)用各種各樣的方法，來把他的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來，讓每個(gè)學(xué)生都跨上理想的駿馬，在知識的田野中馳騁，帶著問號去讀書，去分析，去思考。
二十年后的我可能是外企單位的一位銷售部門的高級白領(lǐng)，我與同事合作愉快，互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，經(jīng)過我的努力與拼搏，我的工作得到同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的賞識。二十年后的我可能是才華橫溢而又溫文爾雅的節(jié)目主持人，此時(shí)此刻，我正站在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺上，用娓娓動(dòng)聽的聲音和流利的語言以及高雅的氣質(zhì)吸引了全國的廣大觀眾。
二十年后的我可能是……一份耕耘，一份收獲，我們從今天起，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，那么勝利的曙光在向我們招手，讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天吧！
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文4
二十年后的我，三十三歲，但還是沒有找到工作，我很失望，就去問爸爸，爸爸先讓我做些簡單的活，但我不甘心，自己去找活干。
看到大街上早已沒有招工廣告，工廠里的人也都夠，我看到許多大學(xué)生跟我一樣，沒有活干，我只好又去找爸爸。
爸爸先讓我學(xué)種菜，這樣就不怕沒得吃，我在那塊土地上灑下些菜種：青菜、韭菜、絲瓜、菠菜。因?yàn)檫�有空地，我又種些西瓜跟桃子。細(xì)心照料。
因?yàn)檫�有許多時(shí)間，我又去幫人照看稻子，別讓鳥雀來吃，每天二十元，雖然不多，但我很滿足。
因?yàn)樽约旱牟说馗湛吹牡咎锖芙�，我就放點(diǎn)輕音樂，讓兩邊都能聽到，一年后，我的菜長得特別好，稻田也金燦燦的，稻田的主人給我工資外，還給我兩袋大米。
這下我可不愁，我的菜還有多，我就早晨去集市賣，又能賺錢。就這樣過幾年我的資產(chǎn)就有許多，因?yàn)榍皫啄甑奶易痈鞴衔覜]有去摘，到現(xiàn)在已經(jīng)一大片，再去賣水果，這樣一來，我一年的現(xiàn)金就有五六萬，我也過上小康生活。
我要感謝我的爸爸，他沒有教會(huì)我怎么學(xué)做發(fā)財(cái)夢，而是告訴我先穩(wěn)腳跟，再一步一步往上爬。
一出生就是富翁的人有多少，但是靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的，卻不計(jì)其數(shù)，別認(rèn)為自己沒用，其實(shí)，任何時(shí)候，自己都是最有用的。
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過去。二十年后我成一位偉大的科學(xué)家，我發(fā)明許許多多的東西，簡直都快成偉大的科學(xué)家牛頓。
我這就來介紹一下我所發(fā)明的東西。首先，向大家介紹的就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇，有許多種功能。第一，它不用洗，因?yàn)槲以谝路砻嫱恳粚由衿娴挠�，這種油可以把細(xì)菌變成空氣，這樣衣服就不用洗。第二，這種衣服還可以根據(jù)氣候的變化改變冷暖，穿上這衣服可以冬暖夏涼，就不用再去換衣服。這種衣服還有許多種功能，我就不一一介紹。
我還發(fā)明一種汽車，這種汽車質(zhì)量安全有保證，而且也十分便宜。這種汽車是由一個(gè)多功能手表控制的，當(dāng)你不開車時(shí)，就按一下縮小按鈕，這樣可以隨身攜帶，十分方便，還防盜。這種汽車還有水、陸、空三用的功能。如果你想去旅游，開上它會(huì)十分方便。汽車的燃料是空氣，而排出來的是氧氣，這樣可以不污染環(huán)境，還可以節(jié)省資源。
我還發(fā)明多功能房子，微型電扇，高級運(yùn)動(dòng)鞋等，還有許許多多的發(fā)明。
未來是無限美好的，為自己的未來，我們要好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的一個(gè)人才。
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文6
“嘉加，嘉加，起來呀！”我聽見有人叫我，漸漸地張開了眼。只見一位女生站在我的面前，我奇怪地問：“你是誰�。课疫@在哪里�。俊薄拔揖褪悄惆�！”她親切地說。我將信將疑地說：“不可能，現(xiàn)在多少年？”“二零三六年�！薄澳闶嵌旰蟮奈遥俊薄皩�！我也叫徐嘉加，是二十年后的你�！�
她把我?guī)У搅艘粭潉e墅面前，大聲對我說：“快進(jìn)來�！倍业难劬s已經(jīng)被這房子給驚呆了。她說這是一棟科技房，必須要主人指紋才能進(jìn)入，她讓我用手指按到指紋處時(shí)，門就立馬打開了。我摸摸腦袋問她：“為什么按我的指紋，門也可以打開？”她眨巴著眼睛，笑著對我說：“別忘了，你就是我，我就是你啊！”
走進(jìn)去，我心想：咦，為什么這么空��？她似乎明白了我的心思。于是，她就在旁邊按了個(gè)紅色按扭，地上出現(xiàn)了許多家具，而且擺放得很整齊。她告訴我，地下有個(gè)倉庫，這樣就可以不用打掃了。
這時(shí)，走來了一個(gè)機(jī)器人，她對我說：“主人，你想吃什么？”“嗯……德式蛋糕吧！”于是，它拍了拍手，機(jī)器人的身體變成了一個(gè)廚房，它的手變成了做蛋糕的工具，腦子變成了程序，不到幾分鐘，美味的蛋糕就出來了。
當(dāng)我吃完的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一切的東西不見了，二十年后的我、機(jī)器人、房子，全都不見了，我傷心地大哭起來。我又睡著了。
過了一會(huì)兒，我被一個(gè)人叫醒來，睜開眼，看見不是“我”，不是“機(jī)器人”，而是媽媽。啊，原來那是南柯一夢��！
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文7
回憶，讓人充滿甜蜜。展望，使人充滿了希望。二十年我是什么樣的呢?此時(shí)的我已經(jīng)不是那個(gè)原來的小不點(diǎn)了。
20xx年的一天，我已經(jīng)從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)，獲得了環(huán)境博士學(xué)位，還成了一名著名的環(huán)境學(xué)家。 我成功后，并沒有忘記過以前，現(xiàn)在幫助過我的人，總是盡力去幫一些需要幫助的人。
一天，鈴鈴······ 電話響了，我連接電話，原來是我的老同學(xué)國家副總理陳元請我到新疆整治沙漠。我連忙帶上工具，和我的助手一起乘坐我發(fā)明的BN1形的環(huán)保飛機(jī)不到半個(gè)小時(shí)就來到了新疆。見到這里的沙漠荒無人煙，我連忙打開我的工具箱，從里面拿出了我自己發(fā)明的植物自動(dòng)生長的環(huán)保機(jī)器。首先，把一些植物種子放進(jìn)機(jī)器里，再放上一些化肥，然后把植物連同機(jī)器一起埋進(jìn)了沙漠里，便按下按鈕，天空電閃雷鳴，便下起了大雨，給予植物們甘露，不一會(huì)兒，葉子發(fā)芽了，長成了一棵棵大樹。這里的環(huán)境便適合人們居住了。
我完成了這一項(xiàng)偉大的事業(yè)，國務(wù)院給以我一個(gè)“環(huán)境之王”的稱號。剛完成這一項(xiàng)偉大的事業(yè)，我又接到了聯(lián)合國的通知，讓我和其他國家的環(huán)境學(xué)家一起到南極“補(bǔ)”好南極上空的臭氧洞。我便連忙坐飛機(jī)來到南極，和各國的科學(xué)家一起乘坐環(huán)保飛船到臭氧洞那里，用我發(fā)明甲氧氣體層把空“補(bǔ)”好。我又完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)，得到了聯(lián)合國的好評。
二十年后的我就是這樣。多美的夢想��！我一定要努力去實(shí)現(xiàn)它！
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文8
“同學(xué)們，上課了，請馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備。”隨著動(dòng)聽的上課鈴聲，一位留著長長的頭發(fā)，黑黑的眼睛，和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里，那就是我——布音。
我來到教室里，同學(xué)們紛紛站起來，我微笑的朝同學(xué)們說了一聲“同學(xué)們好”�！袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說。
我們正要上課時(shí)，校長便跟著一些聽課教授進(jìn)來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時(shí)，一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書，成了一名有名的教授。于是，我便和她聊了起來。不知不覺到了下午，我把老師送走后，決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
��！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝�？刹皇锹�！花園式的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生機(jī)盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉般的.噴香，送來了一陣青草的新鮮。
未來時(shí)無人可知的，但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來的夢想。朝著這個(gè)夢想不斷的努力，只有這樣，我們的心愿才會(huì)開花結(jié)果，成功之門才會(huì)為我們敞開。作文
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文9
�。玻澳旰笪沂且幻逃�。
�。玻澳旰笪矣校硞�(gè)愿望。一是到我的家鄉(xiāng)建立一所學(xué)校，因?yàn)槟抢锾毨Я?也缺少文化。二是我要建立一所學(xué)校。三是那所學(xué)校要免費(fèi)，讓貧困的孩子免費(fèi)受到教育。
今天是２０２9年九月十日，是我當(dāng)上老師的第一天我開著奔馳來到我的家鄉(xiāng)。看著那些缺少文化的可憐孩子，我下決心要在自己的家鄉(xiāng)建立一所學(xué)校。第一個(gè)難題是：我在哪兒建筑一所學(xué)校呢？在城市里？那兒里離鄉(xiāng)村太遠(yuǎn)了，那兒的家長怎么放心讓孩子到這么遠(yuǎn)的地方來接受教育呢？我仔細(xì)想了想，最后我決定把學(xué)校建在自村里，這樣家長就可以讓孩子們來讀書了。
一年后，新的學(xué)校建成了，早上我高高興興的開著車來到了學(xué)校，我一進(jìn)門卻意外的發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子都沒有，經(jīng)過我的詳細(xì)詢問才知道鄉(xiāng)親們家里太窮，家長沒有錢供孩子們念書，于是我決定將學(xué)校改成免費(fèi)學(xué)校，并以“坦沙村希望小學(xué)”命名。家長們得知后都紛紛把孩子們送到學(xué)校念書了。
另外一個(gè)難題是老師太少了，于是我做出高薪聘請老師的決定，并且還要給新來的老師們講解如何教育學(xué)生，讓所有的老師成為優(yōu)秀教師，使每個(gè)孩子都能成為一代新人。
我們是祖國的花朵，有辛勤的園丁培育著，以后的路還長，如果現(xiàn)在我們不認(rèn)真讀書，怎么對得起老師的教育之恩呢？
（２０年后我要像我的老師那樣，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。）
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文10
每個(gè)人都有自己的理想，都在自己理想的道路上奔波。今天，我就給大家講一講理想中二十年后的我。
首先，二十年后，我是一個(gè)高大、英俊的帥小伙。其次，我成為了一位偉大的作家、歌手、演員。
我是一位作家，我讓我妻子跟孩子們都沉浸在書的海洋，在知識的天空翱翔。我和羅貫中、吳承恩一樣寫出了舉世聞名的名著。五四廣場車水馬龍、人流如潮，許多人都在爭想恐后地要我的新書簽名。我往哪里移動(dòng)，人群就往哪移動(dòng)。我寫的文章成名千古傳誦的名文。
我是一位歌手，我成為了中國好聲音的導(dǎo)師，帶領(lǐng)我的學(xué)員位勇往直前。我在各個(gè)舞臺上閃耀。我的歌曲成為了全省小學(xué)生拉拉操音樂，動(dòng)畫、電影主題曲全部由我包攬。
我是一位演員，我在歡樂喜劇人、各大晚會(huì)上表演喜劇。我不斷出現(xiàn)在電影、電視上，粉絲也多得可怕。我演過的電影、電視劇收視率極高。
我的兼職工作就是一個(gè)游戲?qū)崨r主。我在工作余外的時(shí)間邊玩邊賺錢。我為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)很霸氣的公眾號，并每天錄一次視頻發(fā)上去。在玩中交到了許多好朋友，擴(kuò)展自己的視野。
我，就是不一樣的我。功夫不負(fù)有心人，相信我總有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文11
時(shí)光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個(gè)淘氣、可愛的小女孩變成了一個(gè)如花似玉的大姑娘。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我長著一對炯炯有神的大眼睛，看上去像兩顆水靈靈的黑葡萄;圓圓的臉蛋中央鑲嵌著一張?jiān)卵纼簭澋臋烟倚∽臁?/p>
二十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望成了位校長，我致力于教學(xué)改革，拋開老一套不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方法。我開設(shè)了朗讀課，演講課，我召開了信息傳遞，知識討論會(huì)……我引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門，讓他們邁開矯健的步伐，攀登科學(xué)知識的高峰。
那時(shí)我并要建設(shè)一個(gè)美麗的校園，有池塘、花園、健身器材，讓同學(xué)們在一個(gè)美好的校園中成長。我還要把同學(xué)們都變成一個(gè)個(gè)”智慧星”讓他們聰明每一刻，開心每一天。
“校長”，這個(gè)神圣的職業(yè)，帶給我無數(shù)的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真，童趣，讓我們仿佛走進(jìn)了自己美好的童年。我愛“校長”這個(gè)神圣的職業(yè)，我會(huì)努力，用自己的力量，去做好這個(gè)工作。
這便是20年后的我，一個(gè)有理想、有愛心的人，一個(gè)為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)著自己的力量的人。
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文12
二十年后的我將是一位宇航員，我要駕駛飛船去太空考察。
這艘飛船叫“神舟28號”。它的外形像飛機(jī)，里面有好向個(gè)座位和無數(shù)個(gè)顯示器，這些顯示器是用來使喚的。如果你想往右走，只要對它說：“往右走�！蹦敲此蜁�(huì)自己調(diào)頭往右走。這些座位夏天冰涼涼的，冬天暖烘烘的，真是舒服極了。
我穿著宇航服，宇航服是銀白色的，這種宇航服冬暖夏涼，上太空的時(shí)候，還能提供氧氣。
我乘著宇宙飛船“神舟28號”飛入了太空，飛船像閃電一樣，很快地沖出了臭氧，一眨眼的工夫，便來到了太空的一個(gè)星球上。
出現(xiàn)在我眼前的是一幅美麗的景色：
一大片綠色的森林，金黃色草地，紫色的山坡，淡紅的田野，還有嘩嘩流著的清可見底的小河……
森林里有許多奇形怪異的動(dòng)物。你看，那是一只長著三只眼睛，七條腿，兩條尾巴的動(dòng)物；還有這只五條腿長在腮邊，有兩個(gè)身子合在一起，有一條比什么都長的尾巴的動(dòng)物……它們都無憂無慮的生活在這個(gè)沒有污染的星球上。
山坡上，一個(gè)皮膚紅紅的，有三只金色眼睛，藍(lán)色頭發(fā)的孩子在采野花。
田野里，幾個(gè)機(jī)器人正在干活。
我考察完了，把飛船落在蒙古大草原上，觀看草原上的牛羊。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我驚醒了，我才知道剛才的一切都是夢。但是我相信，在未來的世界里，科學(xué)發(fā)達(dá)了，我一定能夠去太空遨游。
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文13
我們要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
二十年好像是很遙遠(yuǎn)的事吧，但仔細(xì)一想又覺得近在眼前，我小時(shí)候從未想過我會(huì)這么快上高中，會(huì)長大變成一直向往的大姐姐，時(shí)間總在不經(jīng)意間將我改變，推著我走向未來。
我小時(shí)候有很多個(gè)夢想：作家，演員，企業(yè)家，金融家，我現(xiàn)在最想做一個(gè)金融家。
除了事業(yè)，我希望在長假里出國旅游，去世界各地體驗(yàn)不同的人生：去北歐看璀璨壯麗的北極光，去加拿大看紅似火的楓葉，去埃及看古老神秘的金字塔，去非洲看珍奇威武的野生動(dòng)物……拍很多的照片，寫下自己的旅行故事，出版一本圖文并茂的旅行書。
我想做一些公益事業(yè)，我想去幫助那些生病的人們，因貧窮而失學(xué)的孩子，讓他們的人生因?yàn)槲业母冻龆兴淖儭?/p>
世界那么大，我想去看看。想做的事那么多，人生那么短，我一定要好好努力。
我現(xiàn)在只是一個(gè)普通的學(xué)生，但我希望我在將來，成為一個(gè)事業(yè)有成，熱心公益，過上詩一般生活的我。
夢還在延續(xù)，它從過去而來——通往永遠(yuǎn)的未來，永不磨滅、永不言敗。
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文14
光陰似劍，日月如梭。時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是20xx年了，二十年過去了。隨著科技的迅速發(fā)展，我們的生活也改變了不少，越來越有意思了！現(xiàn)在的我，一個(gè)33歲的科學(xué)家，有一個(gè)自己設(shè)計(jì)的家。你們一定想見視以下吧！那還猶豫什么，走吧！
下午我不用去實(shí)驗(yàn)室，我們就坐上我的自動(dòng)飛船去我家。你可別小看這種飛船，它可高級著呢！它具有海、路、空三種功能，這可是功能，這可是我研制的，到現(xiàn)在只限這一輛。很快我們就來到了我的公寓樓下，來到這你一定會(huì)嚇一跳，這么高，要爬到什么時(shí)候才能到頂樓�，F(xiàn)在就讓我們?nèi)コ俗馑?00TC器，它的速度快的驚人，一秒就上升兩百樓，一秒不到就來到了我家180樓�，F(xiàn)在的門不用鑰匙開，是指紋系統(tǒng)，只要你把手放在檢查系統(tǒng)上，通過檢驗(yàn)識別，門就會(huì)開。
走進(jìn)大門，來到房間插上一張微型卡所有的燈就會(huì)自動(dòng)的打開。房間的顏色也會(huì)根據(jù)天氣的變化而改變。你感到疲憊時(shí)，沙發(fā)就會(huì)自動(dòng)滑到你的腳邊，電視也會(huì)自動(dòng)的從墻上顯示出來。你一定會(huì)問，電視機(jī)那么大怎么會(huì)在墻上。那也是我的發(fā)明，現(xiàn)在家家戶戶都有這種功能。
現(xiàn)在讓我來給你們介紹我的臥室。我的房間剛走進(jìn)去是一只空空的房間，其實(shí)我的房間有許多的東西，如果你累了，你就在意識中想著床，床就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。這是意識器，你的房間如果東西太多，就用意識器，東西就會(huì)消失。
我就介紹這么多，歡迎來我家。
二十年后的我_小學(xué)生六年級作文15
二十年后的我。哦！讓我想一想，對了二十年后的我以二十八歲。那時(shí)的我以是一位出色的老師。我會(huì)像我們班主任王老師一樣一個(gè)讓同學(xué)喜歡的好老師。
我會(huì)帶著同學(xué)們一起走進(jìn)快樂地學(xué)“列車”里，走向他們的夢想。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我會(huì)向他們介紹我自己，讓同學(xué)們熟悉我，讓我做他們的大朋友。上課了！我會(huì)給同學(xué)們讀起那動(dòng)聽的課文，然后，和他們共同來分析文章，講明道理。有時(shí)我說話會(huì)很風(fēng)趣，有時(shí)會(huì)威嚴(yán)莊重。還會(huì)讓他們分角色表演課文內(nèi)。
課下，我會(huì)跟隨同學(xué)們奔向操場，玩起來如：跳繩，跑步，小馬過河……，讓他們從心底喜歡我這位老師。哦！對了，對了當(dāng)我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，我不去批評他，而是對他一個(gè)微笑，摸摸他的頭，再握握他的手，這些動(dòng)作都能給他們很大的鼓勵(lì)，讓他自我反省。讓他們不會(huì)把我當(dāng)成“老虎"。因?yàn)檫@種方法。一定會(huì)比大發(fā)雷霆好得多，讓同學(xué)感覺到：我是他們貼心朋友。
說來說去，還得努力加勤奮，為當(dāng)老師目標(biāo)去奮斗！
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