那一刻我豁然開(kāi)朗作文(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的那一刻我豁然開(kāi)朗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇1
時(shí)間總是在揮手間溜去,轉(zhuǎn)眼間就到學(xué)期末了,我們班游泳考試的日子也到了。
游泳考試分為三個(gè)分段,100分段、85分段和60分段。前面的同學(xué)基本上都去考了85分段的,85分段的項(xiàng)目蛙泳就可以完成,很簡(jiǎn)單。
到我和另一位同學(xué)時(shí),我們選的是一百分的項(xiàng)目:兩分鐘之內(nèi)游完一百米。我當(dāng)時(shí)很緊張,因?yàn)槲覀儗W(xué)校一條泳道長(zhǎng)二十米,也就是說(shuō)一百米要游五趟,平均每趟要二十四秒。我在校隊(duì)拼命訓(xùn)練,最好的成績(jī)是一趟十八秒!這次一口氣游五趟,我都要累吐血了吧!我當(dāng)時(shí)特別后悔選了這個(gè)項(xiàng)目。
隨著教練的一聲令下,我和那位同學(xué)一起沖了出去、那里有兩條泳道,每條泳道有兩條小的泳道,由池底的黑線分開(kāi)。我和他一人一條大泳道、開(kāi)始我一股腦的往前沖,前一段很輕松,我一下子沖在前面游過(guò)去了。
等到第兩趟時(shí),我有些堅(jiān)持不住了,在快到邊時(shí),我感到心臟快受不了了,不停地撞擊著我的胸口,仿佛要沖出來(lái)似的。大腦嚴(yán)重缺氧,到轉(zhuǎn)身蹬邊時(shí),我感到一陣眩暈,我想停下來(lái),可我又堅(jiān)持了下去。第三趟時(shí),我難受的手都抬不起來(lái),我的耳邊仿佛又響起了教練的話:“你手再高一點(diǎn),你腿再快一點(diǎn),你就可以游得很快了。”對(duì),我應(yīng)該再快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……
依靠這樣的信念,我終于到了對(duì)岸。再一個(gè)轉(zhuǎn)身蹬邊,到了第四趟。這一趟我再也游不動(dòng)了,腳漸漸慢了下來(lái),單靠劃手在向前,此時(shí)的我像一個(gè)餓了三天的人,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,僅僅是靠慣性在劃動(dòng)。此時(shí)那位同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我,我想再拼一下,可是心有余而力不足。不過(guò)他被水嗆了一下,我便借著這個(gè)機(jī)會(huì)逆襲了。
在第五趟,我靠著第四趟恢復(fù)了一點(diǎn)體力,把最后的勁全部用上,就猶如一支離弦的箭沖到終點(diǎn)、成績(jī)一分五十六秒,比那位同學(xué)還快了兩秒,也完美地突破了自己。
游完泳,我如釋重負(fù),盡管身體還很累,但我感到無(wú)限的輕松。那一刻,我豁然開(kāi)朗、其實(shí)遇到困難的時(shí)候,咬咬牙,再堅(jiān)持一下,就能有所收獲。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇2
時(shí)間總是在揮手之間溜走,轉(zhuǎn)眼間就快期末了,到了我們班游泳考試的時(shí)間了。
游泳考試分為三段,100段,85段,60段。前面的同學(xué)基本都考了85段,85段蛙泳都能完成,很簡(jiǎn)單。
我遇到另一個(gè)同學(xué),我們選了100%的項(xiàng)目:兩分鐘游100米。我當(dāng)時(shí)很緊張,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一條泳道20米長(zhǎng),也就是說(shuō)100米走了5趟,平均每趟24秒。我在校隊(duì)刻苦訓(xùn)練,最好成績(jī)是18秒!一口氣游了五次,累的吐血。當(dāng)時(shí)特別后悔選擇了這個(gè)項(xiàng)目。
在教練的指揮下,我和那個(gè)同學(xué)一起沖了出去。有兩條泳道,每條都有兩條小泳道,由池底的黑線隔開(kāi)。我和他開(kāi)始在一條大泳道上往前沖。前一次很輕松,我立刻游到了前面。
等第二趟的時(shí)候,我堅(jiān)持不住了。臨近邊緣的時(shí)候,我感覺(jué)自己的心受不了了,不停的撞擊著胸口,好像要沖出去一樣。缺氧。當(dāng)我轉(zhuǎn)身蹬車時(shí),我感到頭暈。我想停下來(lái),但我堅(jiān)持。第三趟,我的手舉不起來(lái),耳朵仿佛又聽(tīng)到了教練的話:手舉高一點(diǎn),腿快一點(diǎn),就能游得很快。是的,我應(yīng)該快一點(diǎn),快一點(diǎn)
依靠這個(gè)信念,我終于到達(dá)了彼岸。另一個(gè)轉(zhuǎn)身蹬車,到了第四趟。我再也游不動(dòng)了,腳步漸漸慢了下來(lái),只是往前劃。這時(shí)候的我就像餓了三天的餓漢,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。我就是靠慣性劃的。這個(gè)時(shí)候那個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了,我想再拼一次,但是我的心力不行。然而他被水嗆到了,我借此機(jī)會(huì)反擊。
第五趟,到第四趟恢復(fù)了一點(diǎn)體力,用盡了最后的力氣,就像離弦沖向終點(diǎn)的箭,比那個(gè)同學(xué)快了一分五十六秒,也完美的突破了自己。
游完泳,我就放心了。雖然還是很累,但是感覺(jué)無(wú)限輕松。那一刻我恍然大悟,遇到困難,我會(huì)咬著牙堅(jiān)持下去,我會(huì)有所收獲。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇3
在這個(gè)大千世界,有許多東西被人忽視,只有極少數(shù)的人會(huì)在意……
六年級(jí)的一天,陽(yáng)光照耀著大地,樹(shù)上的知了不停的叫著,我的心也像是有一只貓?jiān)陴堁金,每天都被那么多的作業(yè)摧殘,一張張的試卷壓在我的肩上,好煩!今天下午班會(huì)課上,周老師姍姍來(lái)遲,并且手上什么東西都沒(méi)有帶,只是淡淡的說(shuō)了一句:“你們聞聞這是什么味?”大家都聞了聞,很清新的味道,可是到底是什么味道呢?大家繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè),不懂周老師葫蘆里賣的什么藥,“停一停,今天我們放松下,下節(jié)課我們上自習(xí),這節(jié)課就做點(diǎn)有意義的事兒!敝芾蠋煷驍嗔舜蠹医忸}的思路。
大家停下手中的筆,看著周老師,只見(jiàn)周老師鄭重的說(shuō)道:“假如你們還有十分鐘就失明了,就趕快去看看這個(gè)校園吧。”“啊,十分鐘我就要失明了!蓖瑢W(xué)能爭(zhēng)先恐后的跑出教室,不敢浪費(fèi)一分一秒。一股香味吸引了我,那是周老師剛剛身上帶的味道,我順著味道,找到了源頭。啊!是荷花的香味,一朵朵荷花傲然挺立在池塘里,散發(fā)出幽幽清香,讓我的心也隨之平靜下來(lái)……十分鐘很快就過(guò)去了,同學(xué)們戀戀不舍的閉上了眼睛,周老師對(duì)我們說(shuō):“好了,閉上眼睛還是十分鐘,不要睜開(kāi)哦!蔽衣䶮o(wú)目的的走在校園的小路上,周圍是荷花和小草混合的香味,我蹲下來(lái),感受著草地的柔軟,突然,我的手碰到了一個(gè)警示牌,想到“這是什么時(shí)候立在這里的我怎么不知道,難道是今天早上?”十分鐘很快就過(guò)去了,原來(lái)我以前忽略了這么多的東西,也體會(huì)到了時(shí)間是多么的珍貴。
“時(shí)間到了,睜開(kāi)眼睛吧。”周老師對(duì)我們說(shuō)到,將我們帶回來(lái)現(xiàn)實(shí)世界。
用心感受世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有許多被你忽略的東西,也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物,不要讓別的東西束縛住我們,我想要感謝周老師的十分鐘,讓我在那一刻,豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇4
不管是什么情況什么時(shí)候,我們總會(huì)因?yàn)槟臣禄蚰硺訓(xùn)|西使自己迷茫很久,在追尋一番或在某時(shí)刻一下子、豁然開(kāi)朗!
月亮已經(jīng)得很高了,星星也已經(jīng)點(diǎn)亮。在小白燈下的我,仍未入眠。
在舞課上的學(xué)習(xí)已經(jīng)很疲憊了,本想,休息過(guò)后看本書(shū),吃些水果,繼續(xù)練習(xí)?伞聦(shí)非如此,到家時(shí),渾身無(wú)力,似一盤(pán)散沙,躺在床上,呼吸很急促,手臂漸漸麻木,連續(xù)幾小時(shí)舞練習(xí)已使我疲憊不堪?伞魈爝要上舞蹈課,老師將會(huì)逐一檢查,我還沒(méi)有弄明白,這可怎么辦啊。
雖說(shuō)每節(jié)舞蹈課上課時(shí)間長(zhǎng),可教學(xué)部分時(shí)間很短,大部分都是扣原來(lái)的細(xì)節(jié),反復(fù)練習(xí)。新學(xué)的只會(huì)走走步伐,再亂套點(diǎn),把自己繞進(jìn)去了可怎么辦!
到家已是下午六點(diǎn)四十分左右,已經(jīng)連續(xù)上了將近四小時(shí)的課,兩節(jié)課連在了一起,教學(xué)內(nèi)容并不相同,這該如何是好?
過(guò)了幾分鐘,恢復(fù)了一下?tīng)顟B(tài),休息了一會(huì)兒,也沒(méi)有那樣累了,吃過(guò)晚飯,完成僅下的些許作業(yè),換上舞鞋,便在鏡子前開(kāi)始練習(xí),閉上眼睛,什么都不聽(tīng)。回想起上課時(shí)練的個(gè)動(dòng)作,老師說(shuō)過(guò)的每句最重要的話,做的每一個(gè)動(dòng)作,自己掌握的每一部分浮現(xiàn)在腦海里。
這時(shí)便已經(jīng)是二十點(diǎn)三十分了,看著鏡子中的自己,起步練習(xí),將自己記著的樣子,盡可能的展現(xiàn)出來(lái),卻不曾想,竟踩上了“雷區(qū)”。果然,這個(gè)步伐確實(shí)是難點(diǎn),重復(fù)了幾次還沒(méi)有徹底明白。
但不可以放松,重新跳!繼續(xù)跳!面對(duì)著眼前的這道坎,一次次的失敗,一次次的挫傷,這都不算什么,也許是自己考慮不全,記住這點(diǎn),忽略那點(diǎn),所以總是出差錯(cuò)。
沉下心來(lái),回想自己做過(guò)的正確的。
好!再來(lái)一遍!、終于,躲開(kāi)了雷區(qū),我做到了,原來(lái)并不是有多么難!那些汗沒(méi)有白流,我做到了,我真的做到了!
這豁然開(kāi)朗的感覺(jué),真好!
小白燈,滅了;我,也入睡了;夢(mèng),都是甜的……
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇5
相信很多人都有過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳雪花明又一村”的體驗(yàn)。我們常常會(huì)有這樣的體驗(yàn),為某件事苦惱或著一直找不到答案,當(dāng)自己為了深陷困境中而焦慮,苦惱,快放棄的她時(shí)候,靜下來(lái)慢慢追尋一番后,在某一刻,豁然開(kāi)朗,突然找到了出路。
生活在這世界上,總會(huì)有一些一時(shí)找不到解決辦法的事情又突然在某一瞬間找到了解決辦法。走在路上不小心走進(jìn)了一個(gè)死胡同里七拐八繞找不到離開(kāi)的路,在某一瞬間就找到了。
這些經(jīng)歷就像在迷宮中行走一樣,你以為沒(méi)有前進(jìn)的道路了,經(jīng)過(guò)一段苦苦追尋尋都又找到了離開(kāi)的道路,做題時(shí),一直找不到解題的辦法,經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)時(shí)間的思考,就做出來(lái)了。
還記得有一次,出去旅游,當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)大型的迷宮,我和母親吃完午飯便去了那里。我興高采烈地帶著老媽走了進(jìn)去,一進(jìn)去便是一個(gè)岔路口,我們走進(jìn)了右邊那一條路,帶著老媽七拐八繞地走了彼久,一個(gè)不小心掉進(jìn)了“陷阱”中,四處都是高大的樹(shù)木而路就隱藏在這其中。我原本想作弊從樹(shù)木中穿出去的,沒(méi)想到樹(shù)后竟是一堵墻,我便只能耐心地和母親一起尋找出路。
找到一會(huì)兒,找到了幾個(gè)小提示“出路不在墻上,但出去的機(jī)關(guān)就隱在墻中某一個(gè)地方”“但出去需要使用密碼”“密碼是……”可唯獨(dú)找不到輸入密碼的東西,這時(shí),母親提示我說(shuō)第一個(gè)提示上寫(xiě)了出去的機(jī)關(guān)在墻上,而出路不在,我們應(yīng)該找一找墻上有什么東西。緊接著,我從墻上摸到了一個(gè)方塊狀的東西,拿出來(lái)一看是一個(gè)圓子,盒子中裝著一個(gè)小風(fēng)扇,機(jī)智的值看了一眼地上明沙子,便拿風(fēng)雨吹起了地上,結(jié)果又是一個(gè)盒子,打開(kāi),相是工作人的臉,仔細(xì)一看是一個(gè)顯視屏,工作人員笑著說(shuō)“恭喜通過(guò)此關(guān)”就領(lǐng)著我們出去了。
有些時(shí)候我們需要長(zhǎng)時(shí)間尋找才能找到出口,但在某一瞬間就會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗……
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇6
那一抹斜陽(yáng),暖不了人心。
面對(duì)紅的妖嬈的試卷,我不似他人那樣瘋狂的挑著判卷老師的刺,也不是望著試卷欣喜若狂,而是輕輕地合上試卷,慌亂的塞進(jìn)書(shū)包,長(zhǎng)嘆一聲,之后沉默。只有我自己知道,自己只有在悲憤或是面臨絕望時(shí)一言不發(fā)。
在回家的路上,我曾多次懷疑過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾多次懷疑過(guò)自己的能力。為什么明明那么努力,成功卻總是不待見(jiàn)自己呢?我極力控制自己不要去想這些,但昏亂的頭腦依然沖塌了理智的大堤。
如此,便“眾人皆醒我獨(dú)醉”。
回到家,我瘋狂地敲擊著鍵盤(pán),繚亂的網(wǎng)絡(luò)游戲屏幕使我一時(shí)頭暈?zāi)垦。突然,“啪”一聲,停電了。我眼盯著一瞬間黑掉了的屏幕發(fā)呆了許久。瞬間,腦海中突然閃現(xiàn)出各幅老師、同學(xué)、爸媽對(duì)我強(qiáng)烈期望的眼神,那是怎樣一種關(guān)愛(ài)和企盼;突然又閃現(xiàn)出了他們看見(jiàn)我考試失利后如此自甘墮落的行為后無(wú)盡失望的眼神。
我在干什么?我怎么可以這樣?我怎么會(huì)如此頹廢?既然是考試,有得意的人就必定會(huì)有失意的人。跌倒了,沒(méi)關(guān)系,站起來(lái)拍拍灰繼續(xù)走;失敗了,沒(méi)關(guān)系,珍惜機(jī)會(huì),繼續(xù)前進(jìn)。
本來(lái)無(wú)關(guān)緊要的小事被我搞得如此復(fù)雜,我頓時(shí)感到很慚愧,我愧對(duì)了關(guān)心我的人對(duì)我的信任,更愧對(duì)了我自己。人生在世,失敗是難免的,但在你遇到失敗,遇到挫折時(shí),一定要調(diào)理好心態(tài),樂(lè)觀面對(duì);千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的頭腦發(fā)熱而做出不可饒恕、不可原諒的事,那時(shí)候就后悔莫及了,這樣多不值得!
電來(lái)了,好像在為我的幡然醒悟而慶祝。
是的,那一刻,我豁然開(kāi)朗。
天邊,那一抹斜陽(yáng),紅的似血,媚得似光。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇7
人到中年,該是漸漸清明的年紀(jì),卻也會(huì)受到更多世事紛擾,甚至迷惘、彷徨。直至我看到眼前這株飽經(jīng)滄桑的芙蓉,才幡然明了。
這株芙蓉是愛(ài)人自老家?guī)?lái)的,初來(lái)之時(shí),它被裝在一個(gè)黑色袋子里,那當(dāng)是它生命的壯年,粉紅花苞含苞待放,有幾朵甚至剛剛綻開(kāi)笑顏,粉嘟嘟煞是好看。墨綠的葉子雖經(jīng)長(zhǎng)途跋涉,有點(diǎn)暗淡,但它依舊顯得光艷動(dòng)人,似乎要在它的新家綻放全部芳華。
因?yàn)榧依餂](méi)有合適的盆,它便一直待在角落里。我也只是在早出晚歸中匆匆一瞥,于昏暗的燈光里,幾次三番地默念要給它買個(gè)盆。
放假已是五天后。我把它移進(jìn)紫砂盆里的時(shí)候,它的葉子已經(jīng)蔫了,支撐著花苞的莖疲軟地癱在一邊,只有嫩白的塊狀根莖還預(yù)示著它生命的一息尚存。生命已然如此,還有保留的意義嗎?我不清楚,只是把根莖埋在花土里。
于陰涼處?kù)o放幾天,眼見(jiàn)花苞萎落,眼見(jiàn)葉子枯黃,眼見(jiàn)一個(gè)生命急匆匆地在我手里走向生命終極。那又如何呢?生命本就如此脆弱。
在一個(gè)晴明的清晨,我難得休息,細(xì)細(xì)照料一番陽(yáng)臺(tái)上的花后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在芙蓉干枯的葉子旁邊,竟有一株嫩芽破土而出!嫩綠的葉片伸展在同樣嫩綠的莖上,陽(yáng)光似乎穿透了它的身體,把它照成一塊通體無(wú)暇的翡翠。它就那么倔強(qiáng)地伸展著肢體,伸展在干枯的代表著過(guò)去自己的旁邊?墒,它為什么不挺立起過(guò)去的葉片,綻放過(guò)去的花朵,非要重新經(jīng)歷一番死后的生呢?那么,我又在迷惘什么?糾結(jié)于什么呢?
于生命的長(zhǎng)河中,我正值壯年,雖然喪母之痛一度讓我一蹶不振,就如在壯年經(jīng)受生死的這株芙蓉;雖然家庭瑣事一度使我意志消沉,正如萎黃在花盆一角的這株曾經(jīng)的芙蓉!但是,當(dāng)重新面對(duì)這嶄新的容顏時(shí),我卻豁然開(kāi)朗:
原來(lái),所有的綻放都要蓄積畢生的力量,甚至是向死而生!
再次端詳這盆花的時(shí)候,它已然如娉婷的少女,將它綽約的風(fēng)姿盡情綻放,那粉紅,那香氣,那容顏,那死而后生的釋然,一如此刻坐在這里的我!
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇8
不知你可曾見(jiàn)過(guò)雪后初霽的天空,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)的沖刷,染上了雪的色彩,卻往往比雪前更開(kāi)闊、美好。
再次抬眼,身邊已是一張嶄新面孔。老師因我上課總與同桌,也是我好友討論問(wèn)題而把我們分開(kāi)。而我卻想是老師認(rèn)為我影響了好友學(xué)習(xí)、好友一直是班中的佼佼者。這像一滴熱油滾入鍋中,瞬間引起引起一場(chǎng)巨大爆炸。那滴油叫作自卑,大概是之后我才明白。
我低沉著眼睛里的光,晚課中本是動(dòng)人的文字也不足令人沉浸其中。我是怎樣的一個(gè)人呢?是我曾經(jīng)想過(guò)的能在好友身旁以樹(shù)的姿態(tài)并肩為王?還是根本為她的藤蔓,她的附庸?我想了許久,卻如同在四面為墻的狹小空間里四處碰壁,無(wú)聲電影里,不得回響。
下課鈴聲響于我徹底倒下之前,我走向講臺(tái)上老師的旁邊。看他一一解答了同學(xué)問(wèn)題,只剩我和他,慢慢向樓下走。樓道內(nèi)頭頂燈光昏暗,稀薄無(wú)用,我向他講了以上這個(gè)故事,一陣不令人愉快的風(fēng)。我見(jiàn)他一直深深皺著眉,眼眸在隱藏看不分明。終于走到了他辦公室前,一片明亮的光灑做背景,我講完了心中的事。他輕輕開(kāi)口“不會(huì)有老師那樣想你的……”像是怕驚擾了一地月光,“我發(fā)現(xiàn)你總把問(wèn)題往窄想,這是你最大的問(wèn)題”。熟悉好聽(tīng)的聲音似鵝毛飄入心底,溫暖卻有適時(shí)冰涼提醒我。雪起,風(fēng)便安靜許多。我抬頭正對(duì)上他的眼睛,“詩(shī)意棲居處”是他教會(huì)我的,我也愿用在他的眼神上!皹(lè)觀一點(diǎn),陽(yáng)光一點(diǎn),這樣你的路才能走得寬闊”,他含笑看我,和我道別,讓我回到教室中去。那笑意“春風(fēng)化雨”最是恰當(dāng),也同他的話題永恒沒(méi)入了我的眸中。
不久,他又送我一幅字,內(nèi)容大抵是“自信開(kāi)朗”一類的鼓勵(lì)之語(yǔ)。我清揚(yáng)嘴角,我曾將問(wèn)題急切敲打于心,它卻如刺猬縮成一團(tuán);而當(dāng)我不急于這個(gè)答案,只是走腳下的路,它才漸露出柔和堅(jiān)毅的一面。
我只不過(guò)是我,但這個(gè)我是真切存在且有價(jià)值的生命。我沒(méi)有再用自己的心去揣測(cè)別人“黑暗”那一面,也沒(méi)有自我嫌棄。我能看見(jiàn)一片海闊天空,在每一個(gè)落雪的清晨和起風(fēng)的夜晚。自然,這一片豁然開(kāi)朗對(duì)面的眼底亦有無(wú)聲歲月中流淌而過(guò)的他。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇9
你看那秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,枯葉不顧秋葉的思念,翩然落下,留下她孤獨(dú)地惆悵,在風(fēng)中瑟瑟顫抖,只待明天春風(fēng)抽嫩芽時(shí),豁然開(kāi)朗,了悟“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
今年年初,母親辭職,我不明白昔日羨煞旁人的白領(lǐng)高管此舉何意?更讓我詫異的是,她選擇做家庭主婦,往日還教育我將來(lái)女孩子一定要有自己的事業(yè),今天卻一反常態(tài),我暗笑著。
但我從沒(méi)想到,事業(yè)上叱咤風(fēng)云的她,回歸廚房卻是個(gè)“文盲”。坦言,我并不喜歡母親的飯菜,也從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)所謂的“在母親噴香的菜肴中醒來(lái)”。
適逢佳節(jié),母親昔日最要好的同事來(lái)家中吃飯,她執(zhí)意下廚,說(shuō)實(shí)話,我媽做飯,倒像是修長(zhǎng)城,眾志誠(chéng)城,分秒必爭(zhēng)。我吃著零食倚在墻上看她做飯。“你就是這樣,正餐吧不吃,零食吧不停!彼贿吿疱伾w一邊數(shù)落我,我撇著嘴:“那你把飯菜做得好吃些嘛”!繼而轉(zhuǎn)身回屋!澳銒屧诠緟柡χ,辭了工作,說(shuō)是陪你中考,卻不料沒(méi)討好姑娘的胃啊,哈哈!笨腿苏f(shuō)完,我應(yīng)聲笑著,卻陷入沉思,母親為了我辭掉工作,是這樣嗎?脫下西裝卻戴上圍裙,只為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我嫌棄她的飯菜,她就買回了幾本菜譜,我暗笑她志短,卻熟不知志短只因情長(zhǎng),能把人困在廚房的從來(lái)也只是愛(ài)啊!
準(zhǔn)備一個(gè)下午的飯菜,被我一個(gè)電話說(shuō)和同學(xué)一起吃而拒絕,她也會(huì)悵然若失吧!我望著她忙碌的背影,額前零落的發(fā)絲卻遮不住她的眼神,嫻熟而麻利地在盆碗中串梭。其實(shí)倔強(qiáng)的她也漸漸妥協(xié)了吧!“其實(shí)茄子不應(yīng)該去皮的,營(yíng)養(yǎng)都失掉了。”他總會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣的話,滿眼遺憾,奈何女兒偏吃去皮的燒茄子且少鹽多糖呢!昔日張口閉口的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金如今也變成了柴米油鹽,女兒愛(ài)吃的菜譜爛熟于心。而我心霎時(shí)明白,淚水濡濕眼眶。
也許天下的母親都不擅長(zhǎng)邀功和自我標(biāo)榜,只是在默默犧牲自己的青春與理想之后,撿起自己不擅長(zhǎng)的使命,只為討得兒女的歡心。
萬(wàn)青有句著名的歌詞:“誰(shuí)來(lái)自山川湖海,卻囿于晝夜,廚房與愛(ài)!笔撬,你看那炊煙升起,靜待眼前氤氳散去,豁然開(kāi)朗,那勺勺湯匙溢滿了甜蜜與愛(ài),烤出爐爐香甜的面包送你去渺遠(yuǎn)的山川湖海。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇10
執(zhí)筆平宣,潑墨入畫(huà)一尺經(jīng)年;酌酒推硯,再寫(xiě)舊人三生眉間。浸潤(rùn)墨汁的毛筆洇染了宣紙留了斑駁墨跡,墨香氤氳又交織出了那場(chǎng)景。
窗外的天空已染墨色,星星也無(wú)精打采留下微弱光點(diǎn),厚重的云嚴(yán)實(shí)地遮住了嫩黃的月亮,也正如我此刻的心情。房間里的我站在桌前,面前鋪好的宣紙是干干凈凈的,我多希望自己能畫(huà)出一幅滿意的作品!可每一次落筆總有欠缺;旁邊的垃圾筒里全是廢棄的紙團(tuán)。滿心惆悵。
我望著窗外那厚重的云,正如我頭頂?shù)年幵,?qū)不走趕不散。我整理好心情,再次落筆,筆尖柔軟地滑過(guò)紙張,留下墨色的痕跡,我細(xì)心勾勒著每一處的濃墨重彩,當(dāng)我將那朵朵雛菊畫(huà)好后,細(xì)細(xì)端詳,仍舊覺(jué)得欠缺了雛菊的韻味?晌,盡力了。盡力?是啊,盡力就好,即便不是最優(yōu)秀,可那是我盡力后的成果。拼盡了全力去完成這件事,便不留遺憾,也不會(huì)后悔。我又何必執(zhí)著于那點(diǎn)滴的缺失呢?我黯淡的眼眸中閃亮出一絲光亮,霎時(shí)間,匯聚成一片。我望向窗外,只見(jiàn)厚重的云朵漸漸散去,皎潔的月光一瀉千里,帶著幾分清冷,但卻在我的心頭漾出一片溫暖。那月亮終于撥開(kāi)濃云,展露于天際,而我的心頭,也終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明了。
宣紙上的雛菊在我心中傲然開(kāi)放,即便普通平凡,但也盡力綻放。我心頭也豁然開(kāi)朗,陰霾消散,不再郁郁寡歡,而是豁然開(kāi)朗,盡力而為。
再抬筆,在那幾朵雛菊旁用浸滿墨汁的毛筆寫(xiě)下幾字小楷“豁然開(kāi)朗”。
自此,從不為瑣事糾結(jié),只道“盡力而為”,在以后漫漫人生路上,也心中豁然開(kāi)朗,走腳下的路,青春無(wú)悔。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇11
天空灰蒙蒙的,昏昏沉沉沒(méi)有一絲光亮,外面一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)小雨淅淅瀝瀝飄落的聲音……
打開(kāi)記憶的閘門,時(shí)光的碎片散落一地,拾起、回憶……
記得那時(shí)的我,一直悶悶不樂(lè)。從初一升入初二,成績(jī)莫名地下降了許多!翱赡苁且?yàn)檫沒(méi)調(diào)整好狀態(tài)吧……”我也時(shí)常在心里安慰自己。但每次考試分?jǐn)?shù)都是那么的不如人心,成績(jī)又沒(méi)有太大的進(jìn)步,再加上初二是兩極分化的關(guān)鍵時(shí)期,我不禁很是焦急。
那時(shí),我便忍不住質(zhì)疑自己:“是不是自己付出的比別人少很多?還是不夠努力?……”但轉(zhuǎn)念又想到平時(shí)也挺認(rèn)真努力的,為什么看不到進(jìn)步呢·?我板著臉,一副郁悶不堪的樣子。
這個(gè)時(shí)候,她便如神仙一般的“降臨”了。她仿佛是會(huì)讀心術(shù)的魔術(shù)師,一眼就可以看出我內(nèi)心的困惑。
她微笑著走上前,牽起我的手輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道:“走吧,我?guī)闳ド⑸⑿。”“不”字還未答出口,便被她一把拉起,我只好無(wú)奈地跟著去了。
一路上,我沉默不語(yǔ)。她則是一直在關(guān)心著我的心情。對(duì)于口才那么好的她來(lái)說(shuō),怎會(huì)讓空氣變得安靜,她打破沉寂,開(kāi)口勸慰我道:“沒(méi)關(guān)系的,成績(jī)的進(jìn)步是要一點(diǎn)一點(diǎn)向前的嘛,怎會(huì)一下子就如賽車般飛馳著直奔終點(diǎn)呢,要放寬心,樂(lè)觀面對(duì)呀,整天悶悶不樂(lè)的不僅學(xué)習(xí)沒(méi)有活力,還會(huì)影響身體健康吶!”說(shuō)完,她注視著我,微笑著。我在心里默默地思考著。
轉(zhuǎn)頭、佇立、凝視……
突然發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛趴在細(xì)小地樹(shù)枝上,剛剛下過(guò)雨,葉片上布滿了水珠,非常濕滑。只見(jiàn)小蝸牛背著它那重重的殼緩緩向上移動(dòng),但沒(méi)幾步就遇到了“絆腳石”一咕;湎聛(lái),駐足觀望了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想放棄,一直在努力著向上,“我要一步一步往上爬……”此時(shí)腦海中不經(jīng)意間蹦出了這句歌詞,還真是應(yīng)景。這只小蝸牛堅(jiān)持不懈,直到所有水珠都被它一遍遍趟過(guò),全部都消失不見(jiàn),它才爬上了頂端。
看到這一幕,我不禁豁然開(kāi)朗,默默激勵(lì)自己:“連蝸牛都不放棄,不拋棄,我又有何理由呢!”
我的心經(jīng)這一幕豁然開(kāi)朗起來(lái),之后在學(xué)習(xí)上也慢慢有了些許進(jìn)步……
我情不自禁感嘆道:“豁然開(kāi)朗的感覺(jué)可真好!
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇12
失利,常有的事,誰(shuí)又能是常勝將軍呢?是啊,可是我曾不認(rèn)為如此。
落日的余暉拉長(zhǎng)了一個(gè)落寂的身影、我獨(dú)自走在回家路上,面色沉重。
“嘿!”小華跳著過(guò)來(lái)中,拍了拍我的肩,又送給我一個(gè)大大的笑容。而我卻無(wú)法被她所感染,因?yàn)槲覀z是在完全不同的處境里。
“哎呀!沒(méi)事啦!”小華似乎覺(jué)察到了什么,“就一次小小的初選而已嘛,我身邊的這位只是隱藏實(shí)力罷了!”語(yǔ)調(diào)輕快的安慰,在我看來(lái)卻像一把鹽,狠狠地撒在傷口上。
“夠了!”我吼了一聲,徑直跑開(kāi),余暉下的影子忽長(zhǎng)忽短。
我氣喘吁吁地到了家,飯菜的香味便撲鼻而來(lái),可這并不能蓋住我心中的怒火。
“過(guò)來(lái)吃飯了!”母親溫柔地叫道。我一聲不吭,徑直走到餐桌前,近乎麻木地扒著飯。母親也看出了我的異樣。
“怎么了?”她問(wèn),“哦,沒(méi)選上,沒(méi)事,還有機(jī)會(huì)!”
我猛地拉開(kāi)椅子,快步走進(jìn)房間,只留下一臉驚訝的母親。
來(lái)到房間,我隨意從書(shū)架里抽出一本書(shū),想從中獲得些許安慰,可那破舊的封面看起來(lái)是很久以前的了。算了,隨便吧!已有些卷的書(shū)角,使略有強(qiáng)近癥的我忍不住去撫平它,浮躁的心情也似被撫平了些。翻開(kāi)書(shū),字一排排工工整整的,竟無(wú)一點(diǎn)被蟲(chóng)蛀的痕跡,心情又平靜了一些。
“撲哧!”歡樂(lè)取代了我原本的怨火、書(shū)里的唐伯虎說(shuō):“別人笑我太瘋顛,我笑他人看不穿。不見(jiàn)五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田!
曾經(jīng)輝煌的英雄豪杰,如今連墓穴都銷聲匿跡,還是灑脫好,樂(lè)觀更好。
我,豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇13
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光。只要你敢想,就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏……”耳畔響起這熟悉的聲音。
大雨滂沱,又是一個(gè)下雨天。雨水糾纏著泥土,道路泥濘不堪,淌過(guò)泥路,身后是深深淺淺的腳印,腳印牽引著思緒……
十五六歲的我們,正值青春年少。一次考試成績(jī),讓我的心里風(fēng)雨入注,好像在森林里迷了路的小兔子。前方的路在哪里?我不知道,正當(dāng)我埋頭哭泣的時(shí)候,溫暖的感覺(jué)在肩膀上蔓延開(kāi)來(lái),“孩子,我們一起出去走走吧!”媽媽溫柔的說(shuō)道。
剛剛迎來(lái)春季,地面上還是光禿禿的,沒(méi)有一絲生機(jī),只有大片黝黑的泥土。雨淅淅瀝瀝的下著,留給我的,只不過(guò)是一片靜默,我的心更加悲傷了。這時(shí),媽媽說(shuō)道:“孩子,我們看誰(shuí)先跑到那一邊!庇谑,化心中的壓抑為動(dòng)力,我和媽媽都竭盡全力的向前跑著,道路上全是滑滑的泥水,踩下去深一腳淺一腳的。有好幾次我都差點(diǎn)摔倒,只好讓身體左右搖晃,盡力保持平衡。泥土像是有著巨大的吸引力,要把我拽進(jìn)了萬(wàn)丈深淵之中。
我只好將腳從泥土中拔出來(lái),再陷下去,再拔出來(lái),再陷下去……
終于到了另一邊,我和媽媽身上全是泥水。我不禁埋怨道:“媽媽,下雨天來(lái)跑什么你地啊?”媽媽微笑著讓我轉(zhuǎn)身,對(duì)我說(shuō):“你看那些是什么?”“腳印啊!薄澳悄阌衷脒^(guò)它們?yōu)楹味嬖趩幔俊蔽宜妓髦,想到晴日里?lái)這邊,天氣好,路也好走,只是沒(méi)了這些深深淺淺的腳印。
平日里,每當(dāng)我哭泣時(shí),媽媽總會(huì)告訴我:“哭泣解決不了什么,一步一個(gè)腳印,才能有所收獲!
想到這里,我的心豁然開(kāi)朗起來(lái)。媽媽以她特有的方式,召回來(lái)我的自信。
有時(shí),使人豁然開(kāi)朗的是堅(jiān)持不懈、孜孜以求;有時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……
有時(shí)必須有所舍棄,才能獲得成功。學(xué)習(xí)如此,生活亦是如此。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇14
做事,要樂(lè)觀,不要為了一點(diǎn)事,而斤斤計(jì)較。
如果,當(dāng)受到打擊時(shí),精神低落,什么事情都放不下去,那樣,會(huì)變本加厲。往小處說(shuō),他會(huì)讓你的事業(yè)或?qū)W業(yè)的'態(tài)度下降,成績(jī)一落千丈,或者你父母會(huì)覺(jué)得你沒(méi)治了,對(duì)你的關(guān)心變得狹小起來(lái)。再往大點(diǎn)說(shuō),你的同學(xué)、老師、朋友或者同事會(huì)發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人沒(méi)法交往,只好對(duì)你漸漸疏遠(yuǎn),你的親人也覺(jué)得你太小肚雞腸,對(duì)你愛(ài)搭不理。再大點(diǎn),你文靜得讓人家感覺(jué)天翻地覆,像換了憂郁癥似的,沒(méi)法治好,也不能把你扔了,只好把你送到神經(jīng)病院,讓你和一群瘋子在一塊,本身很文靜和憂郁的你可能也會(huì)神經(jīng)的瘋瘋癲癲。說(shuō)到最大,你的承受到了極端,因?yàn)槟恪岸亲犹×恕,所以去殺人放火被拘捕,害了別人,害了自己,害了親人。也可能是別人對(duì)你的小肚雞腸忍無(wú)可忍,對(duì)你做出一些殘忍的手段,受害的還是那些人。
要么忍,要么殘忍,要么幽默諷刺忘然后忘記,你要選那個(gè)?忍,別忍出毛病來(lái),你越忍,別人越覺(jué)得你好欺負(fù),咋辦。殘忍,對(duì)三方三不利方式,到時(shí)候,“你上面有人”都幫不了你。要是我,我就幽默的諷刺了那個(gè)人,讓那個(gè)人怕你了,別人也覺(jué)得你有才,然后把那些不好的忘記。這樣,快樂(lè)、佩服、自保都出來(lái)了。
做人,要學(xué)會(huì)樂(lè)觀,讓人覺(jué)得你幽默,也會(huì)讓別人不敢欺負(fù)你,你自己也佩服自己,快快樂(lè)樂(lè)的生活。也要豁達(dá),讓人覺(jué)得你大方,你是宰相,你肚子里能能撐船;磉_(dá),樂(lè)觀就是、豁然開(kāi)朗!
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇15
每個(gè)人都向往著心中的"桃花源",并追尋著那桃源奮力洄游。但,那桃源卻總那么可望而可即,可只需有人指點(diǎn)迷津,你便豁然開(kāi)朗。
那為我指點(diǎn)迷津的,是一枝小樹(shù)枝。
記得小升初時(shí)摸底考試發(fā)揮失常,我只以200多名的名次上榜,一向樂(lè)觀的我好是晴天霹靂,而后便一蹶不振。母親勸說(shuō)無(wú)果,便說(shuō)帶我散心,領(lǐng)我到鐵道公園。
清晨的晨露未散,樹(shù)葉上還布滿露珠,不時(shí)滑落,碰巧落在頭頂,就如同大石頭那般砸下,"滴答"聲分外刺耳。隨后是一陣透心的冰錐般的冰冷。我慍怒,連老天都不善待我,我猛回頭,操起手就將揮去。誰(shuí)知那帶著怨氣的手還未觸碰那枝丫丫,卻又如碰到仙人掌般縮回。我吃驚,怒氣也消了一半。
細(xì)看去,那樹(shù)不高,長(zhǎng)在不起眼的水泥墻邊。但相比起身邊那些被墻頭阻擋樹(shù)干,身子萎縮在墻角的干枯的樹(shù),它已算是鶴立雞群。它的樹(shù)干壯碩,尤其是一枝樹(shù)杈,竟是硬生生穿透那堵厚實(shí)的水泥墻,在墻頭生根發(fā)芽。
我撫摸著那枝樹(shù)叉,只覺(jué)得它粗糙有致,特別是那穿透泥墻處,簡(jiǎn)直細(xì)得如筷子那樣。小口上了殘留的樹(shù)皮,而樹(shù)枝更是被磨得拖了兩層皮,甚是丑陋。但在我看來(lái),卻像是輝煌的勛章。
這時(shí),初陽(yáng)升起,透著薄霧,剛巧把一方光亮落在那枝樹(shù)杈上。那個(gè)小孔處,越是顯得蒼勁有力,讓我心生敬佩。我猛地悟出了什么,豁然開(kāi)朗。
迷霧與黑暗中,幫我指點(diǎn)迷津的,是那小樹(shù)杈。是的,它極渺小,在大自然萬(wàn)物蕓蕓中,不值一提。但它卻沒(méi)有因此而自暴自棄,一蹶不振,相反卻是更努力地扎入阻擋它前進(jìn)的水泥墻中,不懼艱難,在黑暗中奮進(jìn)。摒棄雜念,懷抱熾熱的初心,砥礪前行!在太陽(yáng)籠罩之下,穿透泥墻,沐浴那勝利與輝煌時(shí)刻。
相比起那只小樹(shù)杈,我遠(yuǎn)比它高等,但精神上,它仍是我的榜樣。人生路漫漫,一次失利,又何妨?豁然開(kāi)朗,奮力拼搏,不懼風(fēng)雨,才是人生應(yīng)有的風(fēng)范!
從那以后,我常去鐵道公園。去發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處的人生哲理,也去感謝那令我豁然開(kāi)朗的小樹(shù)杈,去懷念那砥礪人生背后的血與淚。
豁然開(kāi)朗,砥礪前行!
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇16
陽(yáng)光。跑道。花朵。陽(yáng)光傾灑下的所有金黃,灑落在一樹(shù)的海棠花上,花披上了這層金黃,顯得是多么的耀眼。
“一二一”邁著整齊的步伐,從海棠花想跑過(guò),頭頂著陽(yáng)光。
“還剩最后兩圈!”聽(tīng)到這句話,心中緊繃的弦,繃的越緊了。每天的固定跑5圈,隨著音樂(lè)響起。“嗒嗒”的腳步聲在耳邊響起。終于輪到我們跑了,一開(kāi)始的我們個(gè)個(gè)都是輕輕松松。輕快的步伐伴隨著花朵的飄香,那是春天的序曲。每個(gè)人的臉上,折射出的是精神的飽滿,一圈接著一圈,等到最后兩圈時(shí),耳畔的步伐是越來(lái)越沉,仿佛每個(gè)人的腳上都猶如灌了鉛一樣一般重,原本整齊的步伐,漸漸的變得混亂了,原本還是信心飽滿,眼看路途遙遠(yuǎn),信心蕩然無(wú)存。初跑步的我們,稍許不適應(yīng),出氣聲伴著腳步聲越來(lái)越重,但到了轉(zhuǎn)彎處,一樹(shù)的粉紅在我們眼前閃亮。---
是海棠花,花朵是那么粉紅,正所謂是“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”,花朵一朵接著一朵,一朵又接著一朵的,壓滿了樹(shù)枝,花團(tuán)錦簇。
“我們?cè)陂_(kāi)花!”她們?cè)谛Α?/p>
一朵朵的花點(diǎn)綴了綠葉,如粉嫩的笑臉,在陽(yáng)光下顯得格外燦爛,再往前跑一兩步又是一棵海棠樹(shù),雖數(shù)竿細(xì)色,但花是飽滿的,遠(yuǎn)看星星點(diǎn)點(diǎn)的鋪灑在樹(shù)梢,這時(shí)起風(fēng)了,風(fēng)吹動(dòng)了花,花朵如在空中飄舞,慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)下來(lái),風(fēng)更大了些,花瓣也隨之飛舞,漸漸的海棠樹(shù)抖落下一身的粉紅,最終成了花雨,都想時(shí)間定格在花雨中。
看著看著,似乎又有了跑步的動(dòng)力,步伐依然是沉重的,可是心卻豁然開(kāi)朗,終于只剩下一圈了,最后一圈是最艱辛的,速度會(huì)越來(lái)越快,音樂(lè)的節(jié)奏還是一如既往,隊(duì)伍在漸漸拉長(zhǎng),粗重的氣喘得的是越來(lái)越緊,似乎是用盡了全身的力,腳也不聽(tīng)使喚了,依然重重地綴在地面。仿佛再多走一步就會(huì)倒下,陽(yáng)光這時(shí)更燦爛了,輕灑下一身的金黃,使我們每個(gè)人都披上一縷金黃,繼續(xù)向前進(jìn),眼看陽(yáng)光照得我們汗水直淌,臉狹上,被照得通紅,夕陽(yáng)的余暉,像是印在了臉上,越往后,越是累,想放棄的念頭一直在心中纏繞,周圍呼吸的沉悶聲,沉重的腳步聲將我包圍起來(lái)。“放棄吧!放棄吧!”心中念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。
但,轉(zhuǎn)角處,海棠花依舊還在,陽(yáng)光傾灑,還是那么燦爛,使得一樹(shù)的金黃,花朵的粉嫩,就躲在陽(yáng)光身后,隱隱約約,我的心又一次豁然開(kāi)朗,往前跑,堅(jiān)持下去,不能放棄,我的腳似乎變輕了,又有了新的動(dòng)力,沖向那滿樹(shù)金黃的海棠花。
哨聲吹響了,終于結(jié)束了,心中的一顆弦不再緊繃,花朵仿佛在對(duì)我笑。
這時(shí)陽(yáng)光正好,花正好,心豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇17
歲月無(wú)聲的在我的身邊流逝,一切美好的事物在我的腦海里定格?鞓(lè)時(shí),總將它們、取出,任美麗在思緒中綻放。
雨,不停的下著。豆大的雨滴拍打在窗戶上,打亂了我的思緒。我走到門口,突然一陣風(fēng)把我的靈魂吹走了。把我?guī)У揭粋(gè)似曾相識(shí)的地方,這一切都讓我再次勾勒出那美好的畫(huà)面。
這是一個(gè)下午。樹(shù)上的知了不停的鳴叫著,狗不停的吐著舌頭,路旁的樹(shù)都彎下了腰。我脫著沉重的腳步,手捧似千金重的成績(jī)單,艱難的邁向回家的路。這是曉蝶向我迎面走來(lái)。她向我打招呼,見(jiàn)我悶悶不樂(lè),便詢問(wèn)我原因。我將我的煩惱告訴了她。曉蝶跟我說(shuō)了很多……
原來(lái)曉蝶是個(gè)孤兒,因?yàn)橐嫠缘斤堭^里打工。飯館的老板娘好心收留她。曉蝶的夢(mèng)想是有一天能上學(xué)。她曾經(jīng)對(duì)自己的生活失望過(guò),覺(jué)得命運(yùn)對(duì)自己不公平。但是后來(lái)曉蝶明白了自己沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間讓自己去傷心絕望,因?yàn)樗眠@些時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。她告訴我,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒,這次考不好,下次考好就可以了。不要浪費(fèi)時(shí)間去傷心,絕望。而是要用這些時(shí)間找出自己為什么會(huì)失敗的原因。她還告訴我,有一個(gè)基金會(huì)要贊助她上學(xué)。說(shuō)到這她笑了,笑得那么甜。是的,因?yàn)樗淖兞俗约旱拿\(yùn)。所以,命運(yùn)是掌握在自己手里,與其浪費(fèi)時(shí)間,還不如用這些時(shí)間來(lái)證明自己。
一陣風(fēng)吹來(lái),將我的靈魂還給了我的軀體。此時(shí)的我,豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇18
曾經(jīng)我因?yàn)槭д`犯下的愚蠢的錯(cuò)誤迷惘,無(wú)措又失落。是老師的眼神點(diǎn)透我的擔(dān)憂,F(xiàn)在好像多年前晦澀的電影重新緩慢放映,我卻學(xué)會(huì)自己重新豁然開(kāi)朗。
升上初三,大大小小的試卷、作業(yè)鋪天蓋地。時(shí)間飛快地奔過(guò)一個(gè)月的界限,整天奔波的我們又陸續(xù)走進(jìn)排列單一的考場(chǎng)。
考前媽媽對(duì)我說(shuō):“放松點(diǎn),不過(guò)是一次考試!蔽疫是忐忑著進(jìn)了第一次大考的考場(chǎng)。整個(gè)過(guò)程平淡如水,沒(méi)有任何時(shí)間想其他,月考結(jié)束了。
該是發(fā)成績(jī)的日子,端坐在座位上,恐懼又期待著那些白花花的卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)。一張一張?jiān)嚲砦餁w原主,坐在座位上看自己認(rèn)真填好的答案被批判對(duì)與錯(cuò),瞬間有懊喪,有恍悟,或喜悅難言。
心情原本很平靜,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)的分?jǐn)?shù),它又開(kāi)始起伏不定。我為浪尖的數(shù)字歡喜,又因沉落的組合氣餒。尤其是政治歷史,這一直是我的弱項(xiàng),這次同樣不例外。急于找出錯(cuò)誤的原因,知道后才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我如此陌生。政治老師在講臺(tái)上細(xì)數(shù)著名單,被點(diǎn)名批評(píng)的自己頓時(shí)覺(jué)得周圍的目光像鋼針一樣把我扎得生疼。低頭恨不得把臉埋進(jìn)課桌里,但終歸發(fā)現(xiàn)不可能。聲波消失,心久久平靜不了。就像一團(tuán)亂草被丟棄到無(wú)人的絕境。
下課鈴響,隨人流走下樓梯,攢聚的人“嘩”地散開(kāi)。一束干凈的日光在云朵的空當(dāng)里投過(guò)拱形的白色門廊,一圈一圈規(guī)則相似的圓弧中間,填滿所有來(lái)自蒼穹的色彩。眼光平視著龐大樹(shù)冠上的金色、草綠和赭紅的樹(shù)葉,他們隨著時(shí)間渡過(guò)變換自己的顏色,從不因過(guò)去耽誤片刻。
腦中又想起媽媽的話,我驀地又一次豁然開(kāi)朗。昨天代表過(guò)去,今天才最珍貴。
白云移走了,太陽(yáng)重新漾滿了整個(gè)世界。
我又一次,豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇19
那年秋天,秋風(fēng)掃過(guò)了剛落地的葉。一切顯得如此沉重,凄清。不經(jīng)意間臉上露出淡淡悲傷。
父親那將離開(kāi)我們前往遙遠(yuǎn)的異地。離去前幾天,父親顯得如此煩躁,每天準(zhǔn)備著東西,我看的最多的僅是他忙碌時(shí)離去的背影,那時(shí)的我其實(shí)也不以為然。直到父親提著行李準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼神中夾雜著許多復(fù)雜的情緒,空洞而又迷茫。經(jīng)過(guò)幾天的折騰,他的眼神顯得如此無(wú)力,無(wú)力得仿佛說(shuō)不出話。我們都只是靜靜的站著,沉默著……不知過(guò)了多久,他才輕輕地說(shuō)了句:“好好照顧自己,只要你們好好的,我就好好的!闭f(shuō)完后緩緩轉(zhuǎn)身,一步步漸漸的,漸漸的離開(kāi),直到他的身影消失在我們的視線中,卻不知道自己早已淚流滿面。站在身旁的妹妹問(wèn)了一句,這句話聽(tīng)的如此揪心,“爸爸要去哪兒?”我們都沒(méi)有回答,只是靜靜地,靜靜地站著……
父親離去的那幾天,我一直不能理解父親怎能如此狠心舍我們而去?別人在享受父愛(ài)的同時(shí)而我卻只能默默地看著父親的照片,數(shù)著父親離開(kāi)的日子,自己偷偷地傷心著。幾個(gè)月后,我們通過(guò)電腦視頻和父親見(jiàn)了面。幾個(gè)月來(lái)父親明顯的消瘦許多,不免有些心疼,父親剛看到我們,眼神中盡是欣喜激動(dòng),然而也帶有一絲絲哀傷。從他的眼神中,我仿佛看到了他辛苦時(shí)疲憊的樣子。看著他那無(wú)奈的眼神,消瘦的身體,全都深深地烙在我心里。
漸漸地,在每次回想起父親的眼神,在每次深深地思考中,我理解了,我明白了。原來(lái)在父親離開(kāi)時(shí),在我淚眼婆娑面對(duì)父親時(shí),父親也是在擦著眼淚。也許在他離開(kāi)時(shí),哪怕是給他一個(gè)微笑,又或是一句“爸爸,一路平安”的話也能讓他安心的離開(kāi)。
現(xiàn)在的我不在埋怨,即使在深層的黑夜中那悲涼的眼神也會(huì)頓時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。我相信父親也會(huì)與我一樣,因?yàn)槲覀儞碛斜舜耍词瓜喔羧f(wàn)里,我們的心會(huì)彼此牽掛。那一刻,我們都不再悲傷;仨g,一切豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇20
“滴答、滴答……”的雨在窗外不住地下著,天陰沉沉的仿佛一張灰黑色的蛛網(wǎng)。
我坐在窗前,不住地向外看。小草、小花都被打得十分欹斜,我就像窗外的小草一般失意落魄。
昨天,在學(xué)校里,我與同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì)。她告訴我,她不想在周末去買書(shū)了?墒牵八髅鞔饝(yīng)了,并且因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,我都沒(méi)有足夠的精力學(xué)習(xí)了。她說(shuō)了之后,沒(méi)有說(shuō)任何理由,一個(gè)人就走了。
之后,上課了,老師講課,我卻在想與她之間的問(wèn)題。突然,老師讓我回答問(wèn)題,我沒(méi)有聽(tīng)講,站起來(lái)后無(wú)力地看了她一眼。她卻沒(méi)有任何反應(yīng),仍然靜靜地坐著,一聲不發(fā)。
我站了很長(zhǎng)一段時(shí)間,心里十分苦惱。下課之后,我沒(méi)有再說(shuō)一句話,只是想著朋友究竟是什么,朋友的含義究竟比什么珍貴。
不一會(huì)兒,天上的烏云漸漸散去,雨也小了下來(lái),小花小草不再欹斜,而變得更加干凈了。
又一會(huì)兒,雨停了。空氣中散發(fā)著一種濕潤(rùn)、柔和的香氣。小草好像更加翠綠了,充滿了生機(jī)與活力,小花也微微露出粉色,好像在微笑。不久,太陽(yáng)也出來(lái)了,一道彩虹掛在天空中,顯得十分美麗。
看著彩虹,我明白了朋友就好比小草和小花,在困難的時(shí)候,可能不能時(shí)刻幫助我們渡過(guò)難關(guān),但一定在心里也是一樣的難過(guò);朋友又像雨水和植物,雨大的時(shí)候,植物被打得欹斜;雨小的時(shí)候,又沖去了植物葉片上的泥土,給植物帶來(lái)充沛水分。朋友還像太陽(yáng)與彩虹,一同出現(xiàn),一方雖會(huì)消失,可另一方會(huì)一直懷揣希望,等待下一次彩虹的到來(lái)。這些都是朋友,我明白了......
這些朋友各自有其所在的部分,在某些時(shí)候需要給對(duì)方一些空間,有時(shí)我們會(huì)感到缺少了朋友的陪伴,殊不知它們時(shí)刻與我們同在,人生少不了這些朋友。
朋友,我錯(cuò)了,我想你一定有許多工作去做,或者有別的重要的事,我不該那樣想;老師提問(wèn)時(shí),你一定也很緊張,但卻無(wú)法在大庭廣眾之下開(kāi)口......
因?yàn)樾⌒〉挠甑,我突然想明白了,友情的重要,朋友的可貴。我們之間的矛盾誤會(huì)一定可以像太陽(yáng)出來(lái)時(shí)的烏云一樣煙消云散。
想到這里,
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇21
我坐在夜空下仰望天空,一顆顆星星閃著眼睛,沖著我笑,一道流星劃過(guò),連通了我記憶的斷層,往事浮現(xiàn)在眼前……。
考試失利的我沿著小道回家,望著大大的錯(cuò)號(hào)和分?jǐn)?shù),我仿佛掉入了萬(wàn)丈深淵。整個(gè)人都煩悶不安。
路上下著小雨,蟬的叫聲使我煩悶,花兒仿佛在嘲笑我,樹(shù)木的柳條也在擺動(dòng),否認(rèn)了我之前的一切努力,我敗了,我必須承認(rèn),我敗得一塌糊涂。
他騎著自行車來(lái)到我身邊,看到我的試卷,一言不發(fā),兩秒鐘后,他咳嗽了一下:“咳咳,一次的失利并不要緊,怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣,司馬遷為李林辯護(hù),惹惱了皇帝,將他打入獄中,司馬遷悲憤欲絕,一心求死,后來(lái)他一想自己一死,對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,但自己一定要死得轟轟烈烈,他用余生寫(xiě)下了《史記》!
我目瞪口呆地站在那里不知所措!皯(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的屈原,不僅有才能治理國(guó)家,吟詩(shī)作賦也樣樣精通,他當(dāng)上官之后,立志要使楚國(guó)成為強(qiáng)國(guó),報(bào)效楚王的知遇之恩!
沒(méi)過(guò)多久楚王去世,楚懷王即位,俗話說(shuō)“一朝天子一朝臣”,楚王的親信被革職,屈原也因奸人所害,流落江南,曾經(jīng)翻手為云覆手為雨的大臣,最后竟流落江南,讓人嘆息。
屈原卻用自己對(duì)祖國(guó)的豪情壯志寫(xiě)下了千古名篇《離騷》,魯迅稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
此時(shí)云已退去,蟬的叫聲也不令人討厭了。
我低下頭沉思:“對(duì)呀,愛(ài)迪生發(fā)明燈,試了一千多次,也沒(méi)成功,但他沒(méi)有放棄,最后終于發(fā)明了電燈”。
天空晴朗了,花草樹(shù)木的面貌煥然一新,我豁然開(kāi)朗。
從此以后,我不會(huì)因一點(diǎn)挫折而自暴自棄。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇22
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)箏,
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
、題記
生活總在涌起潮落中度過(guò),人生路從不是平坦,總有逆風(fēng),讓你停滯難行。但也有順風(fēng),讓你豁然開(kāi)朗。
四年前,我11歲,小學(xué)五年級(jí)。金秋九月,秋風(fēng)颯爽。校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃樹(shù)葉正值壯年,繁盛又茂密,微風(fēng)徐來(lái),一場(chǎng)舞會(huì)便開(kāi)始了。
我們學(xué)校只設(shè)一到五年級(jí),這是我在這里待的最后一年,一年后我們?nèi)嗤瑢W(xué)便要各奔東西,各赴前程了。這一年,我們變得十分匆忙,學(xué)校里組織了很多場(chǎng)考試,安排很多個(gè)比賽,每個(gè)人都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
學(xué)業(yè)突然間的巨大加重,我有些受不了,感覺(jué)壓力山大。一場(chǎng)接一場(chǎng)的考試,一次又接著一次的比賽。我接不住?荚嚱Y(jié)果一次比一次的差。我很迷茫,因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩己苷J(rèn)真待,我每一天都在很辛苦的付出,早上早早地起來(lái)背書(shū),晚上也刷到很晚的題。我慢慢地感覺(jué)到心情變得閉塞喘不過(guò)氣,眼前的路也是暮靄蒼茫一片片,慢慢地晦暗了,似乎不可能再明晰。我堅(jiān)持不下去了,就讓我沉入死水中吧!
我的班主任察覺(jué)得到了我的不對(duì)勁,她把我?guī)У剿膶嬍。進(jìn)入房間,她讓我坐在沙發(fā)上,然后轉(zhuǎn)身去給倒了一杯水。我慢慢地坐在沙發(fā)上低著頭,因?yàn)槲倚睦锎蟾挪碌嚼蠋煘槭裁窗盐艺襾?lái)。我十分地?fù)?dān)憂,心臟劇烈地跳動(dòng)。臉色漸漸變得蒼白。老師把水遞到我面前的桌子上,緩緩地坐在我身邊說(shuō):“你能用一只手將水杯和桌上的書(shū)拿給我嗎?”我一頓,心里感到很奇怪,老師這是什么意思?而后我搖頭說(shuō):“不行的!薄笆前,這就好比你不能將比賽和考試一同握住一樣的。你要知道古人云:“魚(yú)和熊掌不可兼得。”在當(dāng)下,你只能放棄一門,否則會(huì)一無(wú)所獲!蔽矣忠活D,似乎恍然大悟,哦不,是真得的大徹大悟了。這次談話后,我便暫時(shí)不再參加任何比賽,一心只為學(xué)習(xí)。畢業(yè)時(shí),我是全班第三。
人生就是如此,謝謝班主任讓我豁然開(kāi)朗的那句魚(yú)和熊掌不可得兼。謝謝!
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇23
我們學(xué)校操場(chǎng)上有一排桂花樹(shù),它們?cè)栽诓賵?chǎng)旁。春天,它吸收土壤的營(yíng)養(yǎng),為自己儲(chǔ)藏養(yǎng)分。夏天,桂樹(shù)用它那粗壯的枝干和茂盛的葉子幫我們遮風(fēng)擋雨。秋天,桂樹(shù)變向我們展示了它全部的美麗。雖然桂樹(shù)種在操場(chǎng)上,但是一走進(jìn)校園,依然聞得到陣陣清香,令人心曠神怡,還有很多桂花落在地上,好像鋪上了一層金黃色的地毯。到了冬天,桂樹(shù)就蓋上了一塊雪白的棉被,和其他樹(shù)一樣,進(jìn)入了冬眠。
桂花樹(shù)是我傾訴煩惱的伙伴。
有一次,我有一題錯(cuò)題沒(méi)有訂正,被媽媽檢查出來(lái),她教導(dǎo)我,以后一定要多檢查幾遍。我卻不以為然,覺(jué)得不就一道題,沒(méi)什么大不了的。媽媽勃然大怒,和我起了爭(zhēng)執(zhí)。最后,我只能心不甘情不愿地妥協(xié)了。
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,還在為昨天的事生氣。下課了,我到了桂樹(shù)前,無(wú)聲地向它傾訴著我的煩惱,抱怨媽媽的小題大做。
傾訴完后,我想起了剛才在課堂上,老師讓沒(méi)有訂正完的同學(xué)站起來(lái)。我因?yàn)橛喺昧四堑李},所以逃過(guò)了一劫。我開(kāi)始反省自己,問(wèn)自己為什么不多檢查幾遍,為什么要和媽媽吵架,為什么自己明明錯(cuò)了卻不認(rèn)錯(cuò)。想到這里,我的心情豁然開(kāi)朗,剛才不滿的情緒也煙消云散。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),桂樹(shù)“沙沙”地響著,似乎在為我慶祝。
桂花樹(shù)是我無(wú)聲的好朋友。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇24
每個(gè)人都很希望到世界各地去旅行。來(lái)到一個(gè)陌生的地方,不管是城市還是鄉(xiāng)村,都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜,了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)俗,增長(zhǎng)非凡的見(jiàn)識(shí),令人豁然開(kāi)朗。
我渴望旅行,盡管旅行的過(guò)程是十分辛苦的,但是過(guò)后將會(huì)體會(huì)到一種不同的感受。
去年暑假,滿懷著全心的激動(dòng),我平生第一次乘上飛機(jī)。打開(kāi)遮光板,透過(guò)弦窗,云彩被我盡收眼底,絲狀、塊狀的云與黑夜交織著,伴著發(fā)動(dòng)機(jī)隆隆的響聲飄浮著,我望著這片美景心情十分激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)脫離了地面。
心緒洶涌澎湃。宏偉的故宮,龐大的長(zhǎng)城,奢華的頤和園……這些雄偉的建筑,都在我的腦海中留下了深刻的印記,都是前人留下的文化遺產(chǎn),F(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的,不再是電視機(jī)播放的畫(huà)面,不再是腦海中的猜測(cè)了。
旅行時(shí),也讓我在一瞬間懂得了許多。在旅行時(shí),總有許多突發(fā)情況需要應(yīng)對(duì),好比說(shuō),
今年暑假全家去西安旅游。游玩到第二天時(shí),按照原計(jì)劃本應(yīng)是去法門寺?墒钱(dāng)我們到了
車站時(shí),發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有去法門寺的正規(guī)車,“野雞車”倒是不少。明目張膽地與正規(guī)車一齊載客,令人大吃一驚。然后,爸媽通過(guò)商量決定,為了防止上當(dāng)受騙,將第三天的行程與第二天交換,晚上回酒店再查查怎么去。媽媽告訴我,出外旅游,遇到問(wèn)題時(shí),千萬(wàn)不能慌張,
否則很容易被騙子hold住。這使人明白,遇事要善于變通,冷靜思考,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。
旅行,不僅令我大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還使我明白許多為人處世的道理,積累下不少寫(xiě)作素材。旅行,令我豁然開(kāi)朗!
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 篇25
我想,經(jīng)歷了那么長(zhǎng)的時(shí)間,總算是找到了原因,為什么在這樣一方面會(huì)失敗,或者是看到,以前的自己有那種成功的陰影所存在,現(xiàn)在為什么突然就找不到了以前的那種感覺(jué)。
就是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中,一直都是驕兵必?cái) ?/p>
這么長(zhǎng)的時(shí)間總覺(jué)得會(huì)高枕無(wú)憂。可是卻沒(méi)想到,社會(huì)是不斷進(jìn)步和發(fā)展的。如果不能適應(yīng)他的發(fā)展的潮流和腳步,注定只會(huì)被淘汰。
而我在日常生活中已經(jīng)缺少了,每天反思的習(xí)慣?偸怯X(jué)得很麻煩,這是一種很危險(xiǎn),很致命的想法。所以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一直都在想著去更改這種危險(xiǎn)的想法,讓自己變得更加積極一點(diǎn),樂(lè)觀一點(diǎn)。
也曾經(jīng)在這樣的想法的驅(qū)使之下,看到過(guò)別人的生活,即便是在公交車站牌之前停留著,也會(huì)看人來(lái)人往之間的喜怒哀樂(lè),那個(gè)時(shí)候多愁善感的性格仿佛已經(jīng)成為抓住寫(xiě)作靈感最強(qiáng)沒(méi)有的東西。
可是現(xiàn)在想了很多,那樣的命運(yùn)波折仿佛和多愁善感也是相伴相隨的。如果能夠選擇的話,我想做一個(gè)普通人,也不愿意有這樣的波折的生活。
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