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【推薦】藝術(shù)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文 篇1
昨天我們參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”大合唱,我們演唱了我們的隊(duì)歌“錦竹中隊(duì)之歌”,我們穿著漂亮整齊的班服,化了美美的'妝,唱得整齊又響亮,引得了大家熱烈的掌聲,期待取得好成績(jī)。
化完妝大家忙著一起拍照,可高興了
藝術(shù)作文 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)一年一度的金孔雀藝術(shù)節(jié)在監(jiān)利劇場(chǎng)隆重舉行了。
我特別高興,因?yàn)槲覀儼嗟奈璧浮懂?dāng)兵的人》也要參加這次盛會(huì),而且我是其中的一個(gè)小演員 ,那心情別提多激動(dòng)啦!我們的服裝很漂亮,黑白相間的上衣,白色的裙子上面 還 飛著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。頭上再戴一頂紅色的貝雷帽,要多神氣有多神氣!
上午九點(diǎn),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)劇場(chǎng),那早已人山人海,熱鬧非凡。觀眾席上坐滿了興高采烈的同學(xué)和家長(zhǎng)們,大家都像過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心,耐心地等著演出的開(kāi)始。不一會(huì),在氣勢(shì)不凡的開(kāi)場(chǎng)曲中。藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
我們的節(jié)目排在第五個(gè),今天我跳的不錯(cuò),可是因?yàn)橐繇懗隽它c(diǎn)問(wèn)題,我們沒(méi)有得分不高,但老師安慰我們說(shuō):“重在參與。”
我們的表演結(jié)束后,我來(lái)到觀眾席上繼續(xù)欣賞節(jié)目。我最喜歡看舞蹈《吉祥鳥(niǎo)》,一群白色的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,可是一天,一只最小的鳥(niǎo)兒病了,三只紅色的吉祥鳥(niǎo)媽媽救活了孩子,繼續(xù)快樂(lè)地生活……演員們的`表演贏得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目里還有好看的歌舞聯(lián)唱《愛(ài)我中華》,除了有學(xué)生的表演還有老師唱歌呢?珊每戳!
演出在歡快的音樂(lè)聲中結(jié)束了,我只有一個(gè)小小的遺憾,就是我們班的節(jié)目沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我暗暗地想:明年藝術(shù)節(jié)再相會(huì)吧!那時(shí)我們一定會(huì)成功!
藝術(shù)作文 篇3
曾經(jīng),因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),我走進(jìn)了書(shū)廊,一個(gè)老爺爺教人寫(xiě)毛筆字的地方。爺爺嘴里不停地指導(dǎo):“收鋒,回鋒!”而哥哥姐姐們則在潔白的宣紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)力透紙背的大字,我竟然忘記回家了,足足看了半個(gè)小時(shí)。
自此,我的書(shū)法之路開(kāi)始了。剛步入書(shū)法的大門(mén),我有些不適應(yīng)。按照老師的要求,兩指在前,兩指在后,一指緊貼筆桿地握筆,卻堅(jiān)持不了二十分鐘,手指很快就變得又酸又痛,關(guān)節(jié)也僵硬了。可一想到王羲之與八缸大墨的故事,我就咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái),終于過(guò)了第一關(guān)——握筆關(guān)。
該寫(xiě)字了,我有些欣喜。我好奇地看著老師的筆輕盈地在紙上描著,一會(huì)兒停頓,一會(huì)兒向下沉,一個(gè)端正秀美的“一”字就出現(xiàn)了。“這個(gè)字真美!”我忍不住感嘆,“一根竹管,一撮毛,一碟墨,竟然可以寫(xiě)出這樣的字,可比我的`鋼筆字好看多了。”
終于輪到我寫(xiě)了,我抓去筆,用鎮(zhèn)紙把紙抹平,用筆尖在墨盤(pán)里舔舔,一股墨香飄然而來(lái)?烧嬲鹿P時(shí),面對(duì)大大的米字格,我卻不知從何處落筆,懸空的手有些發(fā)抖,最后胡亂地找了一個(gè)起點(diǎn),可能是因?yàn)橛昧μ停耙弧弊挚瓷先ハ褚粋(gè)小錘子,它好像給我了一個(gè)下馬威:“寫(xiě)毛筆字可不簡(jiǎn)單!”
我重新握著筆,深吸一口氣,手按著紙,一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě),結(jié)果筆畫(huà)上出現(xiàn)了許多鋸齒。我有些心灰意冷:“為什么我就寫(xiě)不好呢?”我認(rèn)真回想著老師的話語(yǔ),我沒(méi)有理解“寫(xiě)書(shū)法心要靜”這句話的意思,心太急,急于證明自己,而忘記了寫(xiě)字是一門(mén)藝術(shù)。
隨后,我平復(fù)心情,氣定神閑地重新寫(xiě)起來(lái),忘掉了那些雜念,終于寫(xiě)出了一個(gè)像樣的字,并且得到了老師的表?yè)P(yáng),我的信心也再次被激發(fā)。
至今,我依然與書(shū)法打交道,它不僅讓我寫(xiě)好字,更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、認(rèn)真。
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