六一兒童節(jié)的作文(精選11篇)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文1
今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片,后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的'力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀!
六一兒童節(jié)的作文2
世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年,在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議,會中通過了保障全世界兒童權利,反對虐殺兒童和毒害兒童的決議,為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國際兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的`“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶;顒。往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節(jié),事實上,美國的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。
六一兒童節(jié)的作文3
啊,時間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時間不長,今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當想起這個節(jié)日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們,關愛我們,我們是社會主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。
其次,每到這一天學校里都要停課半天,召開慶祝大會,舉行文藝聯(lián)歡會。在這個讓人快樂的節(jié)日。我們全校同學集中在大操場上,參加慶祝大會,觀看文藝節(jié)目,場面顯得非常壯觀。在會議開始以后,校長首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語重心長地對我們提出“好好學習,天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學習、奮發(fā)向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的`節(jié)目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過一次六一節(jié),幸福的感覺就要持續(xù)好長時間。
六一兒童節(jié)的作文4
多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的`草地,在藍天上還寫著“六·一快樂大舞臺”這幾個字。
聯(lián)歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學表演小品,只見他們的手拿拐杖,戴著草帽,動作滑稽逗人。同學唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!
“下一個節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出。”頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來?煽吹狡渌瑢W那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。隨著樂曲聲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時而拿著望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會進行了三個多小時,同學們無比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會這樣開心呀!
多么快樂的六·一。
六一兒童節(jié)的作文5
全;顒咏Y束了,我們班自己玩,老師買了一大堆的.零食,供我們享用。我們玩放音樂傳東西,音樂一停,那東西在誰那里,那個人就得接受懲罰,懲罰是在一個盒子里的。我抽了兩個,1、障礙物挑戰(zhàn)。2、表演渾身乏力的動作。
就算畢業(yè)了,這最后一次的六一活動會永遠記在我心中!
六一兒童節(jié)的作文6
過了一個多小時,我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去,游園活動進行了三個小時后,就結束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學了。
這一天真開心!
六一兒童節(jié)的作文7
六一兒童節(jié)到了,我和我的同學們都好開心,今年六一兒童節(jié)我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在六一兒童節(jié)這天,貴州省XX市洛陽鄉(xiāng)秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字窮。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的`玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。
六一兒童節(jié)的作文8
“六一”兒童節(jié)到了,學校組織我們參加了快樂的“六一”聯(lián)歡會。學校里四處都是節(jié)日的喜氣。
下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風吹舞,五顏六色的氣球寫滿了同學們節(jié)日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫上了許許多多的圖畫,地板也一塵不染,整個教室煥然一新。
活動開始了,首先是貼鼻子游戲?矗M代表胸有成竹的站在講臺上,準備進行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈,手拿著紙鼻子,雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來,他想也沒想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉上三圈以后,她便開始行動。只見她東摸西摸,在尋找著有幫助她貼準鼻子的標志,找到以后,雙手不停地比劃著。這時,她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內,按規(guī)則只要把鼻子貼進里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著游戲的進行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時,全場掌聲雷動。
下面,就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過球就投了出去,可惜偏了一點沒中。第二球,由于前面的'失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊,同時,我注意別的同學的投籃方式。我發(fā)現(xiàn),有的同學在投籃的時候,先把握好投籃的角度,并且調整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準確率更高。輪到我了,我根據(jù)前面總結的經(jīng)驗,做好準備動作之后才出手,果然連續(xù)投兩次都中了。
通過這兩件事,我體會到,凡事都要認真仔細觀察別人,將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動中去,結合自己的經(jīng)驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進行中,同學們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語蕩漾在教室,久久不散。
六一兒童節(jié)的作文9
2017年6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的心情格外激動,不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館,看到其他班的同學到已經(jīng)入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時的.我們是那么活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個節(jié)目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個動作都做標準,可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關系,我們還是能隨機應變,順利的跳好了這一段舞。在表演的時候,霎時,童年是多么的幸福和快樂。
六一,是一個多么令人開心的節(jié)日啊!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節(jié)了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節(jié)吧!
但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文10
每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節(jié)了。
在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的'時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!
六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!
六一兒童節(jié)的作文11
昨天,6月1號是我們最期待的兒童節(jié),但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學校安排了兩節(jié)課讓我們度過這最后一次的“六一”。
首先一節(jié)課是舉行退隊和入團儀式的,全體同學站在操場上,42名團員嚴肅地站在中間,在這個儀式之際,這42名團員將要入團,成為共青團的一員。主持人站在臺上,嚴肅地說:全體立正,出旗。國歌響起,旗手漸漸入場,全體肅立,少先隊員們都敬著隊禮,一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結束后,是唱隊歌,隊歌響起,我們班的同學唱的特別賣力,此刻,我心里想:平常大家都沒有唱的這么大聲,這次大家都好認真哦!因為這對我們來說有著很大的意義。
接著,老師和同學到講臺上講話,臺下的同學們坐在草地上格外認真地聽著。最后就是退隊和入團儀式,全體少先隊員摘下了紅領巾,很多同學心里悅悅一喜。有些人說:太好了,終于不用戴紅領巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了,這意味著長大了,要懂的承擔責任了!边@種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領下,嚴肅地讀出了誓詞,看著我們班的幾個同學,每個人都有一種長大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個個的承諾。
退隊入團儀式完了后,是我們期待已久的游園活動,當老師宣布開始時,全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準備著游戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾?粗總班的游戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點夾啦!”聽著他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油!钡以谒麄兊'干擾下越夾越快,另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個干擾我的人,還是要怪他們!蔽覠o奈的笑笑。
回到班級的陣營中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著紀律!鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南。隨著音樂的結束,快樂地游園時光也結束了。
這次的“六一”雖然沒有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最后一次“六一”,隨著最后一次“六一”的結束,我們也長大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。
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