天使的旋律作文(2篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的天使的旋律作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天使的旋律作文1

　　三天前，我的闌尾炎又犯了，家人舍不得讓我手術(shù)再次選擇用藥物鎮(zhèn)住病痛。

　　在父親的辦公室掛完了水，覺得精神好了許多，便偷偷套上寬大的綠色“手術(shù)衣”帶好帽子口罩和手套，裝模作樣地走進手術(shù)室。

　　透過玻璃，看到了一群醫(yī)生正圍著一個病人。我正仔細地尋找父親，忽然看見一個正站在一臺麻醉機前的阿姨一下子倒了下來，好像是高度緊張而出現(xiàn)了問題。我嚇了一跳，看到有人手忙腳亂地抬她出來，便急忙往走廊的深處走過去。九間手術(shù)室都在進行，不停地看見有進進出出的醫(yī)生，那腳下踏出的聲音就如同美妙的音符活蹦亂跳地融合在一起，演奏出了美妙的《G大調(diào)協(xié)奏曲》。

　　忙碌卻動聽，這就是天使的旋律。

　　如歌的行板

　　大約下午1點鐘，終于結(jié)束了所有手術(shù)，我也安靜地坐在辦公室里。爸爸滿身血點地出現(xiàn)在我的面前，看樣子還沒有來得及換衣服。

　　“爸爸，我餓了……”我裝著可憐的樣子等待父親的.回應(yīng)。誰知父親竟一句話也沒說，拿出一把鑰匙，蹣跚地走了出去。

　　因為在手術(shù)多時，父親要來回地跑，所以腿上的靜脈出現(xiàn)了毛病，但父親從不說是什么毛病。我知道，不是什么小病，只要父親一忙，那雙腿就和中了風(fēng)一樣。

　　看著父親遠去的背影，我流下了淚。后來聽說那位阿姨前一天晚上發(fā)燒，掛水掛了一半，拔掉針就開始手術(shù)。誰知進行一半便堅持不了了，竟燒得昏了過去。

　　維尼亞夫斯基的《如歌的行板》，我最欣賞的一首歌，送給我們的天使，這就是天使的旋律。

　　海濱音詩

　　經(jīng)常聽到許多人抱怨：“醫(yī)生哦，要多黑有多黑，你不給他紅包，他才不理你呢！”其實那只是極少數(shù)。

　　醫(yī)療事故而發(fā)生的糾紛我就見過。

　　那次從手術(shù)房中推出了一位死去的老人，當(dāng)護士告訴家屬他已死去時，只見七八個人一下子沖進來，抓住一位值班醫(yī)生大吼大叫。我看見了一陣驚慌就跑去找父親。

　　父親作為主任當(dāng)然不能坐視不管，二話不說就走出去。還沒來得及說話，又沖上來四名家屬看見父親穿著白大衣，上來便揪住父親大罵：“是不是沒給紅包？你把老頭子的命還過來……”接著一把撕開了父親的白大衣……

　　父親從頭到尾沒有說一句話，看著家屬推走死去的老人，父親對所有在場的人說：“散了吧，都散了吧……”

　　白衣天使的心永遠那么廣闊，如歌，如詩，如海洋。就像那首《海濱音詩》。

　　這就是天使的旋律。

天使的旋律作文2

　　我從不相信世界上會有天使，但我的確看到了。

　　她，一個美麗，不幸的天使。我重回這片沃土，再次看到了她。她坐在花叢中，幽藍水靈的眼睛盯著遠方，總是不停的閃爍著，金黃的頭發(fā)在耳邊飄拂。我朝她走過去，她也看到了我。隨即，她緋紅的嘴唇微微卷起，白凈的臉上泛出紅暈，向我投來微笑。她還記得我？我心想，并回敬了她一個微笑。第一次見到她，她正在寫些什么，一股很認真的樣子，我好奇想跟她說說話，但跟她說說話，但因為急著回家，只喊了聲“你好”，她微笑著點了點頭。這是我們的初次見面。我來到她身邊，開了口：“你好，你懂中文嗎？”她點頭�！澳氵�記得我嗎？”雖然我想她應(yīng)該記得，但還是問了一遍，因為我不太肯定。她又點頭。我很高興，又接著問：“我們能做朋友嗎？”她盯了我一會兒，似乎有點吃驚。然后伸出胳膊，示意我握手，表情也顯得異常興奮。

　　接下來，無論我問她什么，她都只是用點頭或搖頭回答。我這才意識到她是個啞巴。我沒有向她確定，我不想揭她的傷疤。但和我一個不懂啞語的人對話是困難的，于是我問她會不會漢字，她點頭，也知道我的.用意，并邀請我到她家去。我們開始在紙上交談。她的漢字決不比中國人差，一筆一畫寫的很規(guī)范，雖然寫快就變潦了，但卻像練過書法般。從她的筆下我了解到，她叫琳達·布萊爾，和我年紀相仿，來自美國密西西比州，5歲隨父母來到中國，之后就一直生活在這里。她很愛中國，特別是這里迷人的風(fēng)景。至于她不能說話，是天生的，雖然也曾有很多次醫(yī)治，但都失敗了。談到這兒時，我深感同情，琳達看起來很平靜，臉上依然掛著微笑。她在這兒似乎沒有多少朋友，因此她很珍惜我們的這段友誼，我也明白了她聽到我想和她做朋友時的吃驚和興奮。我突然想到初次見面時她專心埋頭寫東西的樣子，于是我問她當(dāng)時在干什么。她告訴我，她很熱愛音樂，她的父母都從事音樂專業(yè)，她很喜歡自己譜寫歌曲和歌詞，并且每次都會讓父母唱和用鋼琴彈奏出來。她夢想能成為音樂家，即使這個夢很遙遠。那天她就是在編輯音樂……天色漸晚，我和她說完再見，竟有些依依不舍。走在回家的路上，我回味著和她在一起的時間，總覺得她的眼神充滿憂傷，但一想起她的微笑和她談到自己夢想時那放著光芒的目光，也不知怎么了，我的淚水居然滲透眼眶，或許是為她的不幸而傷心，或許是為她的希望而感動……我說不清，但我確定是多種感情聚集的……第二天，我又來到這兒，尋找著布萊爾的身影。我走到了琳達家，從中傳出貝多芬的《命運交響曲》，末了，又響起一曲充滿歡樂的音樂。

　　我笑了，開心的笑了，因為我聽到了天使的音樂。

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