微笑六年級(jí)作文550字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的微笑六年級(jí)作文550字，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑六年級(jí)作文550字1
生命的縱橫阡陌中，我們踽踽而行，行途中，我站定身子，驀然回首，你的微笑抵化了曾經(jīng)的勞頓，紅了櫻秘，綠了芭蕉。
你，我的祖父，和我一起走過(guò)初春的田野。初到中學(xué)時(shí)，成績(jī)并不如意，煩腦一直壓抑在我的胸腔中。祖父卻不然，你用寬厚的手掌摸著我的肩背，臉上浮出一種極淡極淡的微笑，仿佛夕陽(yáng)下的山崗，安寧美好。
我的心情稍稍平靜些，祖父挑起了扁擔(dān)，你大踏步地走著，扁擔(dān)吱吱呀呀一路響了過(guò)去。我緊緊跟在后面，邁著小碎步一路小跑。你打起了號(hào)子，浩浩蕩蕩。那腔子短促而有力，歡快壓抑在闊大的田野上，空氣也愉悅地浮漾著。
那根老毛竹扁擔(dān)安安穩(wěn)穩(wěn)地在你肩上，默默承擔(dān)著家庭的重任。你回頭看看我，臉上溢滿了微笑。
那笑容毫無(wú)卷態(tài)，向外散發(fā)著裹不住的生命力量，猶如一朵在夏雨后悄然而出的蓮花，活力四射，弘揚(yáng)著農(nóng)家子弟面對(duì)困難那股抑不住的樂(lè)觀。
我的心情微微顫動(dòng)著，對(duì)你的微笑充滿著驚訝。
你挑著扁擔(dān)經(jīng)過(guò)幾個(gè)田埂后，我看到遠(yuǎn)處有一片新綠在風(fēng)中歡歡喜喜地?fù)u動(dòng)著。你解下?lián)樱哌^(guò)去，捋開(kāi)葉子，撫摸土地。臉上盛開(kāi)著一朵花。
我走近看時(shí)，那些個(gè)小生靈卑微地貼著地，葉子巴掌大，濃綠。這時(shí)，我才意識(shí)到，整個(gè)初著曠野。只有它在生長(zhǎng)。
爺爺這時(shí)又笑起來(lái)，爽朗而又健康。原來(lái)這作物頭大冒出一朵小花。當(dāng)我側(cè)耳傾聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)花朵的溫存之聲時(shí)，卻首先聞到一股來(lái)自大地的芳菲之氣，一股苦苦生長(zhǎng)后的氣味。
我頓時(shí)感動(dòng)得厲害！你的笑，這小生靈的苦苦生長(zhǎng)后的花朵，皆是一種經(jīng)久不衰的精神。這種精神是在苦苦跋涉后的體會(huì)，猶如泰伊的彌撒曲，令人銷(xiāo)魂且醒悟。
面對(duì)困難，我不徘徊。正是風(fēng)華正茂，一卷書(shū)，一盞燈，帶著你的微笑，為自己打拼！
微笑六年級(jí)作文550字2
還記得去年初夏的雨在空中自由飛舞，在肩頭跳躍飛翔，在我的心上彈跳勾勒，激起我心湖上的一圈圈漣漪，最后逐漸平靜，化為了道道難忘的回憶......
那一天的雨下得格外大，補(bǔ)習(xí)班里響起了下課的鈴聲，同學(xué)紛紛走出教室，準(zhǔn)備回家。
看著雨珠掉在玻璃上，濺起片片水花，我不禁面露擔(dān)憂，心中更是焦急：怎么辦？我該怎么回去？
“小襪子，能幫我個(gè)忙嗎？”在我擔(dān)憂之際，一道悅耳的女聲突兀地響起，打破了我的思緒，我下意識(shí)地點(diǎn)頭。我?guī)椭敲瑢W(xué)將箱子放好。
女同學(xué)笑著看向我道：“謝謝你，雖然今天不是你值日，但你卻毫不猶豫地幫助我，我很感激，我家里還有事，先走一步�！痹捯魟偮�，屋外忽然雷聲滾滾，震耳欲聾，女同學(xué)看著我沒(méi)帶雨傘，連忙將她手中的傘塞入我手中，并且對(duì)我燦爛一笑。那笑十分純粹，是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的感激與善意。
我怔了怔，抬眸注視著女同學(xué)，擔(dān)擾地問(wèn)：“那你怎么辦？”女同學(xué)笑嘻嘻地道：“我有雨衣哦！”說(shuō)著，她動(dòng)作也不停地從口袋里拿出一次性雨衣，沖我招招手，穿上雨衣，抬步離開(kāi)。臨走前，她又回過(guò)頭再次一笑，才繼續(xù)向前方走。
那抹笑意在我腦中揮之不去，那盛滿感激的眸子在閃閃發(fā)光，點(diǎn)亮了這片陰沉的天幕，仿如黎明的曙光般普照大地，使我的心情久久不能平靜。一直到雨聲逐漸消失，我方才如夢(mèng)初醒。
人生中，一抹帶著善意與真誠(chéng)的笑最能打動(dòng)人心，讓自己有向前沖的動(dòng)力和不畏困難的勇氣。
微笑六年級(jí)作文550字3
耀眼的路燈打在我的臉上，抬頭，入眼的一輪金黃的明月，我聳了聳肩，走在那人頭涌動(dòng)，車(chē)水馬龍的大街上。
“哎呦！”入耳的是一陣哀嚎聲，我回頭，一個(gè)老人正半側(cè)坐在地上，嘴角不停抽動(dòng)著你怎么看待“哎呦，我的腰，站不起來(lái)了，哎呦--”老人身著單衣，痛苦的表情，使臉部肌肉扭曲在一起，不禁讓人起憐憫之心。
我兩三步，跑到老人面前“婆婆，我扶你起來(lái)吧！”老人臉上舒展了，露出了絲絲笑顏，我伸手托住婆婆的雙手，一使勁把老人扶了起來(lái)。
誰(shuí)知，婆婆又恢復(fù)了那痛苦的神情，似乎像是被人推了一把似的，坐在地上�！靶」媚锬阍趺赐迫税�？哎喲，我的老腰，哎…”老人的話引起了一群人圍觀。
“唉！發(fā)生什么了？”
“那個(gè)姑娘亂推人，搞的人起不來(lái)了！”
“可不是嘛！估計(jì)長(zhǎng)大又是個(gè)白眼狼咯--”
“……”
我眼睜睜的看著老人搬弄是非，眾人的唾沫橫飛，淚水幾欲奪眶而出，心中似乎有數(shù)不清的話語(yǔ)堵著。
“不是我！不是我！我沒(méi)有推人！我真的沒(méi)有推人！”我辯解著。
“小姑娘，推了人就要承認(rèn)，大伙兒也沒(méi)有要罵你的意思啊！”
“是��！”
“……”
淚水再也禁不住忍受，留在了雙頰上，月光照在臉頰上，兩條淚痕清晰無(wú)比，清幽的月光下，周?chē)坪跤掷淞藥讉�(gè)度。
“小姑娘別哭了，唉！這里有個(gè)攝像頭說(shuō)不定照下來(lái)了�！�
我抬頭望去，一個(gè)攝像頭對(duì)著我，我抱著萬(wàn)分之一的希望走向那個(gè)攝像頭，淚水已經(jīng)在臉上波濤洶涌起來(lái)。
這是剛有人去扶那老人，但她已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，眾人似乎看透了一切，看向天辜的我。
誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。
月光下，耀眼的路燈打在臉上，抬頭入眼的那輪金黃的明月，清幽的月光照耀四周，周?chē)似饋?lái)，我露出了一個(gè)微笑。
微笑六年級(jí)作文550字4
每天的生活就像春天破土而生的小草，各有各的姿態(tài)，各有各的心情，但卻都是綠綠的，醞釀著新生的朝氣和向往，一味低頭奮力向上爬，曾經(jīng)多少個(gè)日夜，看不到了身邊美好的色彩，聽(tīng)不到了心間多姿的樂(lè)章，更聞不到了想象中的芬芳。
就這么坐著，我不知道是不是在等待著自己也會(huì)突然間悟道；就這么過(guò)著，我不知道是不是向往著自己也有猛然間成功；就這么想著，想著會(huì)不會(huì)，更好！所有的一切傷痛，一切無(wú)奈，都?xì)w咎于自己，自己的那顆不安分的心。曾想得到的那一切，即使真正得到了，我，就不是我了么？沒(méi)見(jiàn)過(guò)海，始終無(wú)法想象海的洶涌；沒(méi)看過(guò)霧，永遠(yuǎn)不能想象霧的朦朧；沒(méi)經(jīng)歷過(guò)傷痛，便無(wú)法體會(huì)傷痛過(guò)后釋?xiě)训哪欠N自由！
釋?xiě)眩枰艽蟮挠職�，至少自己這么認(rèn)為。也或許是自己給自己的一個(gè)釋?xiě)训睦碛闪T了！生命的神奇就在于可以賦予太多的能力，賦予太多的情感，賦予太多的愛(ài)！就這么一下子，說(shuō)，從此不再如何。想想，可能嗎？慢慢的去改變，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)著那種不喜歡的生活。
母親告訴我，我太過(guò)悲傷，需要快樂(lè)！一直找不到快樂(lè)，找不到怎么快樂(lè)！眼淚過(guò)后，在淚光中看到了一點(diǎn)滲進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，我想，那可能是快樂(lè)吧！晚上伴著星光躺在床上，閉眼，想著自己想要的將來(lái)，也是快樂(lè)吧！閑下來(lái)，就像現(xiàn)在這樣，坐著，聽(tīng)著音樂(lè)，大概就是快樂(lè)！其實(shí)，沒(méi)有什么可以阻止我的笑容！人，最大的敵人是自己，也就是自己，一直背對(duì)著陽(yáng)光，看到的只能是陰暗。
每個(gè)人都有最求快樂(lè)的權(quán)利，每個(gè)人也有等待的權(quán)利！我選擇快樂(lè)，并不是放棄；我想要釋?xiě)�，也并非離去！只是想笑著看你，看你笑！你面對(duì)光芒，我也會(huì)選擇看向前方。踏著歡快的步伐，追隨，祝福，期盼。
微笑六年級(jí)作文550字5
世間上最美麗的東西是什么？是微笑；最動(dòng)人的表情是什么？是微笑。我們最喜歡看到的，也是微笑。處于陌生的環(huán)境，一個(gè)微笑，就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)變的空間。沮喪的時(shí)候，一個(gè)理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時(shí)遠(yuǎn)出意料之外。微笑的力量有多大？
微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開(kāi)朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無(wú)光；原來(lái)微笑竟能為自己帶來(lái)解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺(jué)得渾身無(wú)力，好似用光了最后一分力氣時(shí)，旁邊的親人，適時(shí)給個(gè)贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個(gè)微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì)：生活中難免會(huì)有提不起勁做事的時(shí)候，不僅精神萎靡不振，情緒也會(huì)無(wú)來(lái)由的不舒坦、不高興。此時(shí)若接到周?chē)呐笥�、家人投�?lái)安慰的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)的話，我們馬上會(huì)提振精神，甚至發(fā)愿要以?shī)^發(fā)向上來(lái)報(bào)答他人的關(guān)懷。
微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場(chǎng)上受到排擠傾軋，受到譏諷，而覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí)，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會(huì)讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
微笑六年級(jí)作文550字6
有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。 在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。 她說(shuō)我是她的小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�(lè)！ 每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長(zhǎng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開(kāi)朗！ 當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒(méi)有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我：“這次的失敗是下次的成功，要更努力�！� 她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說(shuō)“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jī)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀！ 微笑是人類(lèi)最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲�，此時(shí)此刻，我很幸�？鞓�(lè)，有了她的微笑真好！
微笑六年級(jí)作文550字7
生活像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，當(dāng)你從中看到美麗的畫(huà)面與最和諧的色彩時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到它的背后隱藏著多少微笑。有純真的微笑，還有生活中最幸福的微笑。
微笑雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但它卻只腳重要的作用，人人都需要它，它從我的生活中不可缺少一部分，微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡；微笑是一寸陽(yáng)光，讓遭遇挫折的人看到一盞心，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見(jiàn)微笑是多么重要呀！海倫凱勒在她出生時(shí)十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽(tīng)力和視力，所以他成了一個(gè)又聾又啞又盲的重度殘疾兒，但是，海倫凱勒總是笑著面對(duì)生活，她并不悲觀。他一次又一次的向病魔挑戰(zhàn)，最終成為了一位出色的演說(shuō)家。
生活中的我們也應(yīng)該以微笑去面對(duì)生活。鄰居小黃因她的爸爸媽媽關(guān)系不是很好，覺(jué)得夾在兩者之間很難做，不知該怎么辦？悶悶不樂(lè)，整天垂頭喪氣的。成績(jī)也因此下滑了不少，今天去學(xué)校時(shí)剛好遇到她，我就去跟她聊了會(huì)天，我也不知該說(shuō)什么，只拍拍她的肩，對(duì)她說(shuō)：“要以微笑去面對(duì)生活，相信一定會(huì)好起來(lái)的。他笑著對(duì)我說(shuō)，嗯，這個(gè)笑容真的很燦爛，又看到了以前那充滿微笑與自信的小女孩。當(dāng)我考試失利，傷心難過(guò)悲觀失望的時(shí)候，一位朋友看出了我的悲傷，她沒(méi)說(shuō)什么，只是拍拍我的肩；真誠(chéng)地對(duì)我笑笑，這不是嘲諷的笑也不是得意地笑，而是鼓勵(lì)的笑。這個(gè)笑容充滿了她對(duì)我的期盼。
微笑是生活的源泉，以微笑去面對(duì)生活，就算前方的路再崎嶇，也會(huì)走過(guò)去的。以微笑去面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
微笑六年級(jí)作文550字8
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成功都是有著不同的定義和不同的'理解，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是有著不同的信仰和不同的理想。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)成功是個(gè)多種定義的詞語(yǔ)，但是我相信，努力和思考不一定只是通往成功的唯一一條道路。在我的心里，微笑也可以通向成功。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：微笑時(shí)可以應(yīng)付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、諷刺、關(guān)懷、成功、失敗……確實(shí)，微笑可以使一切的困難迎刃而解，微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。微笑是擁有著魔力的，它的力量是強(qiáng)大的，強(qiáng)大到可以通向成功的頂峰。
每個(gè)人都想獲得成功，不論是重大的還是不起眼的。但每個(gè)人在成功之前都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，因此有很多人面對(duì)挫折而屈服，面對(duì)困難而低頭，從此放棄，與成功無(wú)緣了。那么，成功到底有多難，真的就可望而不可及嗎？當(dāng)然并非如此�，F(xiàn)在，成功的例子有很多，就是在我們身邊獲得成功的人也不少�。∷晕矣X(jué)得我覺(jué)得，在走向成功的過(guò)程中，微笑起著重要的作用。
微笑能使人成功，不論是什么情況，也不管那是虛偽的笑還是真誠(chéng)的笑，它都是有著好處的，都會(huì)助你一臂之力。笑使人常樂(lè)，我們不防試著每天都笑一笑，那時(shí)就會(huì)清楚看到，原來(lái)微笑是這么的有魅力，自信是最重要的，不是嗎？
微笑能成大事，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。無(wú)論你的相貌如何，但是只要你微笑面對(duì)，那就注定已經(jīng)成功了一半；無(wú)論你經(jīng)歷的是什么樣的場(chǎng)面，只要你是微笑接受，那就代表你已經(jīng)成功了。這種成功不是外表做給別人看的，而是你自己心理上的別人看不到的真正的成功，是別人不可分享的，也不曾有過(guò)的，你應(yīng)該感到自豪與驕傲。
微笑能讓我們通往成功！讓我們以滿懷的激情與對(duì)未來(lái)的希望去迎接美好的每一天吧！
微笑六年級(jí)作文550字9
腦海中遺留著他微笑的痕跡，記憶中搜尋著他成長(zhǎng)的足跡。——題記
那么甜的微笑
第一次知道他，是在快男的海選上，那個(gè)看似不羈的大男孩，一笑起來(lái)，真的好吸引人。他的笑，可以說(shuō)是迷倒萬(wàn)千少女呀！從北京海選到全國(guó)十強(qiáng)，無(wú)論有什么情況，什么事，他都以微笑面對(duì)鏡頭，給粉絲們最好的一面。
再甜的微笑，也有苦苦的回憶。
快男十進(jìn)九，他止步了�；爻潜r(shí)，他一個(gè)人流淚，待小伙伴們結(jié)束比賽回去時(shí)，即使他再難過(guò)，再傷心，他還是露出了微笑，小伙伴們都哭了，他的眼角也有淚，可他還是嘴角上揚(yáng)45°與朋友們一起拍下了許多回憶。進(jìn)入YY復(fù)活賽第二周，他開(kāi)始重整旗鼓，準(zhǔn)備蓄勢(shì)待發(fā)，就在即將揭曉投票時(shí)，所有人都聽(tīng)見(jiàn)底下有人喊：“于朦朧淘汰，于朦朧淘汰�！笨伤�是在微笑，粉絲們?yōu)樗虮Р黄脚c別家的粉絲爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，可他還是微笑著面對(duì)所有的事，笑的背后是什么？反正并不一定是甜。
比賽結(jié)束了，他出了一首單曲叫《剛好》，有一句歌詞是這么寫(xiě)的“我用剛好的微笑，住進(jìn)你的那座城堡，這個(gè)世界因你閃耀變得更美好……”剛好，有了他的微笑，生活變得剛剛好。
微笑的味道是不求任何人滿意，只要對(duì)得起自己的堅(jiān)持；微笑的味道是生命的廣闊，不經(jīng)歷磨難，怎能感到拼搏；微笑的味道是一息尚存并緊握雙拳的努力；微笑的味道是經(jīng)得起多少詆毀就經(jīng)得起多少贊美的態(tài)度。
微笑六年級(jí)作文550字10
微笑，一個(gè)普通的動(dòng)作，只要嘴角微微上揚(yáng)就可以了。但這幾個(gè)微笑卻成為了在我成長(zhǎng)中必不可少的要素。
第一次，是在上學(xué)期的期末考試前夕，我因?yàn)樯《诩覍W(xué)習(xí)。何老師特別擔(dān)心我不能考好，經(jīng)常給媽媽打電話。但是我在家每天背古文、聽(tīng)寫(xiě)字詞、做閱讀理解題。在一個(gè)重度霧霾的日子，我迎來(lái)了期末考試。不知為什么我超長(zhǎng)發(fā)揮了，得了九十六分的好成績(jī)。這時(shí)何老師給我了一個(gè)贊美的微笑，并說(shuō)：“我相信你的自學(xué)能力一定很強(qiáng)！”
那次，是一個(gè)下著小雨的日子，天灰蒙蒙的，我的心情也沒(méi)露出太陽(yáng)。因?yàn)槲乙烬埿Ｈタ荚�，所以我特別擔(dān)心我會(huì)被刷下去。上一個(gè)學(xué)期我的一個(gè)好朋友就被刷了下去，這使我緊張至極，好似丟了魂靈。此時(shí)的我就像魯迅寫(xiě)的“活物祥林嫂”（彷徨——祝福）一樣，在教室里回蕩，不上操，也不寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí)，何老師把我叫回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一定能行！”。她還給我了一個(gè)期待的微笑。讓我一下子有了自信心，不再浪費(fèi)時(shí)間。
記得，在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目：一個(gè)是50米跑，一個(gè)是跳遠(yuǎn)。班主任何老師在每節(jié)體育課時(shí)都和我一起練習(xí)，告訴我50米有多遠(yuǎn)。但是在比賽當(dāng)天不是一個(gè)項(xiàng)目比完再比一個(gè)項(xiàng)目，所以四面八方都會(huì)傳來(lái)“嘟嘟”的哨聲。在50米開(kāi)始（吹哨）時(shí)，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等同學(xué)們都跑出去時(shí)我才開(kāi)始跑，沒(méi)有拿到第一。當(dāng)時(shí)我特別沮喪，都不想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽了，一個(gè)人孤零零的坐在操場(chǎng)的草坪上。這時(shí)，何老師送給我了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑說(shuō)：“加油，跳遠(yuǎn)你一定可以拿第一！”就這樣，我忽然有了信心，果真我在跳遠(yuǎn)上拿了第一。
這只是何老師給我的幾個(gè)平平凡凡的微笑，但它們卻次次為我雪中送炭，成為我成長(zhǎng)上不可缺少的要素。
微笑六年級(jí)作文550字11
“滴——滴——”鬧鐘單調(diào)而不知疲倦地叫著，我極不情愿地從暖暖的被窩中坐起身，突然一陣涼風(fēng)吹過(guò)，“好冷!”我不禁打了個(gè)冷顫。穿上衣服，趕緊關(guān)上窗戶，抬頭望去，天空泛著灰白。唉!又是一個(gè)壞天氣，看來(lái)今天又不會(huì)有陽(yáng)光了!
匆匆吃完早飯，沖出家門(mén)，騎上自行車(chē)，風(fēng)涼涼的，吹得我的心也涼涼的。
好不容易騎到學(xué)校，停好車(chē)就趕緊往教室里跑，也許老師和同學(xué)們正和我一樣抱怨著這鬼天氣呢!無(wú)精打采地走進(jìn)教室，班主任已經(jīng)站在講臺(tái)旁了，習(xí)慣性地叫了聲“老師好”，原想老師最多會(huì)點(diǎn)一下頭表示回禮，沒(méi)想到老師卻微笑著向我揮了揮手，頓時(shí)，我覺(jué)得心里似乎有了一絲暖意。
交了作業(yè)，回到座位，周?chē)耐瑢W(xué)都已經(jīng)開(kāi)始讀政治了，我連忙放下書(shū)包，以最快的速度拿出書(shū)。正當(dāng)我準(zhǔn)備讀書(shū)時(shí)，胳膊不小心把文具盒碰掉了，我忙伸手去拾，卻夠不著，前座的李季似乎覺(jué)察到了，她彎下身，幫我撿了起來(lái)，并沖我微微一笑，我頓時(shí)又覺(jué)得溫暖了許多。
整個(gè)上午，老師和同學(xué)們始終保持著微笑，就連平時(shí)不茍言笑的化學(xué)老師上課時(shí)臉上也掛著笑容。放學(xué)了，雖然外面依然涼颼颼，可我卻不怎么感到冷了。
騎到拐角處，也許是我太心急回家了，不小心碰到了一位阿姨，我嚇得連聲說(shuō)“對(duì)不起”。可是這位阿姨卻只是拍了拍身上的塵土，對(duì)我淡淡一笑：“沒(méi)關(guān)系，我知道你是想早點(diǎn)回到家，所以沒(méi)注意。下次小心點(diǎn)就是了!”這時(shí)我感到有股暖流緩慢地流向全身，對(duì)著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我也回以一個(gè)最真誠(chéng)的微笑。
我突然覺(jué)得，微笑如晴朗天氣的那一縷縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈。我想，只要每天保持著真誠(chéng)的微笑，那么太陽(yáng)就永遠(yuǎn)不會(huì)下山，陽(yáng)光就會(huì)永遠(yuǎn)灑向人間。
想到這里，我不由得加快了速度，因?yàn)槲抑�，這時(shí)的家里又有幾張微笑的臉在等我……
微笑六年級(jí)作文550字12
微笑，是寒冬里黎明的一縷縷早陽(yáng)，會(huì)溫暖萬(wàn)物的心田。微笑，是雨后的甘露，滋潤(rùn)了萬(wàn)物干涸的心靈。如果說(shuō)生活是一首樂(lè)曲的話，那么微笑便是其中一個(gè)跳躍的音符，用著樂(lè)章奏起了一曲曲醉人心田的樂(lè)曲。
可是生活并不像詩(shī)曲那般美妙和諧，總會(huì)有或多或少的困難擋我們前進(jìn)的路上。
這天，天空灰蒙蒙的，有事還會(huì)時(shí)不時(shí)落下些小雨，這樣的天氣，總是讓人討厭的。
天氣跟我的功課一樣糟糕，爸爸見(jiàn)我一臉悶悶不樂(lè)，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了呢。我告訴爸爸今天的小考試不理想。爸爸安慰我說(shuō)：“考的好不好都考完了，做人要積極，不能總是停留在過(guò)去的失誤上，我們應(yīng)該用積極的態(tài)度和微笑去面對(duì)他們�！薄拔乙苍囍^(guò)去面對(duì)失誤和困難，可是我的分?jǐn)?shù)依然停留在在歌水平上，總是上不去，我已經(jīng)不止一回懷疑自己的能力了......”我失落地說(shuō)道。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)啊!那你更加應(yīng)該用微笑去面對(duì)人生啊!你要用努力的方式去贏得勝利啊!”
我聽(tīng)爸爸這番話，暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)啊，我失去了成績(jī)也不可以失去自信——失去微笑，失去對(duì)生活的信心。
我看著這個(gè)熟悉的世界，霎時(shí)間發(fā)現(xiàn)剛剛蓋頂?shù)臑踉圃缫焉⑷�，天空變得那樣藍(lán)，花兒開(kāi)得那么艷麗，草兒也變得別樣綠。一切都變了，不再那樣的死氣沉沉，一下子，整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。
中國(guó)有句老話，叫做：“誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑得最好”。能夠微笑著一直走下去，一直用微笑面對(duì)人生，不抱怨生活給你的困難、磨難與曲折，方可以一直笑到最后。
請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，把你的心胸打開(kāi)，陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)喲!
現(xiàn)在回想父親說(shuō)的那一席話之后，我似乎在品味一杯香郁的咖啡，回味無(wú)窮。盡管在未來(lái)的路上，還有風(fēng)雨雷電，但是在心靈的花蕾上，微笑會(huì)永遠(yuǎn)地綻放......
微笑六年級(jí)作文550字13
見(jiàn)過(guò)我的人，都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，說(shuō)我的笑容里，有一種神奇的力量。有人問(wèn)我：“你為什么那么愛(ài)笑？”這一切，都源于我親身經(jīng)歷過(guò)的故事：
那是一個(gè)刮著大風(fēng)的早晨，我正走在上學(xué)路上，突然感覺(jué)鞋子不聽(tīng)我的使喚了。我忙低頭一看：啊，是鞋子張開(kāi)了嘴巴，怪不得覺(jué)得腳底涼颼颼的。怎么辦？回去換，來(lái)不及了；去修一修？我有沒(méi)帶錢(qián)。我只好抱著試試看的心態(tài)來(lái)到了路邊修鞋爺爺?shù)臄偽慌�，難為情的說(shuō)：“爺爺，我的鞋壞了，可又沒(méi)帶錢(qián)，能不能幫我修一下，放學(xué)后我讓媽媽把錢(qián)送來(lái)？”老爺爺二話沒(méi)說(shuō)，指了指木凳讓我坐下。用針線熟練地幫我縫好鞋，并微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，不收錢(qián)了，快去上學(xué)！”老爺爺說(shuō)的話多感人呀！可更讓我感動(dòng)的是他的微笑。他把“微笑”二字演繹的光輝無(wú)比——雖然我沒(méi)有帶錢(qián)，可他還是用微笑面對(duì)我。從修鞋的老爺爺身上，我體會(huì)到了微笑的力量。
在給別人微笑時(shí)，也不要忘記，給自己一個(gè)自信的微笑。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，都會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑，我相信自己可以戰(zhàn)勝困難，取得最后的勝利。是微笑，微笑給了我力量。它讓我有勇氣面對(duì)困難。
微笑的力量，是強(qiáng)大的。有個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“不要怕困難，他是你前進(jìn)的動(dòng)力。是呀，不要怕困難，適時(shí)地給自己一個(gè)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己將不怕困難。對(duì)！我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，我喜歡給別人微笑，更喜歡給自己一個(gè)自信的微笑。笑的力量，是自信，是溫暖，是熱情，是在困難時(shí)，給自己、別人的一個(gè)安慰，是……
微笑六年級(jí)作文550字14
微笑像一縷陽(yáng)光，能給人帶來(lái)光明和溫暖，讓身處困境中的人重拾信心和勇氣。
這是一堂數(shù)學(xué)課，老師講著解決問(wèn)題的策略。他指著黑板上的例題，喊道：“劉鑫濤，講一下這道題目怎么做�！蔽覊焊鶅壕蜎](méi)想到會(huì)叫我回答，心里一驚，慢吞吞地從位置上站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“假，假設(shè)全是小汽車(chē)……”說(shuō)到這兒，我停住了。我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不扎實(shí)，能說(shuō)對(duì)嗎？如果說(shuō)岔了，一定會(huì)讓大家嘲笑的，還是不說(shuō)為妙。教室里安靜極了，同學(xué)們的目光都集中到我的身上，我的心繃得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。
“劉鑫濤，怎么了？”數(shù)學(xué)老師疑惑地看著我，耐心地問(wèn)。
被老師這么一問(wèn)，我更加慌了，腦海里一片空白。
教室里響起了同學(xué)們輕聲的議論。我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谛÷曕止尽@么容易的題都不會(huì)。真笨。巨大的壓力向我襲來(lái)，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。來(lái)躲避這尷尬的一刻。
我悄悄地抬起頭，用乞求的目光望了望老師，希望他能放過(guò)我，讓我坐下去，做一個(gè)忠實(shí)的旁聽(tīng)者。迎接我的是老師鼓勵(lì)的微笑，那笑容是那么富有親和力，那么富有感召力。就像母親在鼓勵(lì)著蹣跚學(xué)步、猶豫不前的孩子。我讀懂了那微笑里蘊(yùn)含的意思：“劉鑫濤，別緊張，你能行的，大膽地說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系�！蔽冶贿@笑容感染了，覺(jué)得膽怯和自卑正從自己身上一點(diǎn)一點(diǎn)消失，“我能行”這三個(gè)字慢慢在心底生根發(fā)芽。
我終于鼓起勇氣，大聲地說(shuō)：“假設(shè)全是小汽車(chē)，4+3=7，140÷7=20，20×3=60�！�
“劉鑫濤，你說(shuō)得很完整，很正確，很棒！下次回答，不要猶豫就更好了�！睌�(shù)學(xué)老師對(duì)我豎起了大拇指。
老師那抹鼓勵(lì)的微笑，讓我找到了自信，將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
微笑六年級(jí)作文550字15
微笑會(huì)讓你們?cè)趺礃幽�？溫暖？開(kāi)心？害羞？……那一抹微笑，讓我怎么樣呢？看看吧！
小時(shí)候，我第一次來(lái)到表姐家，他家在一個(gè)大城市呢！我們一家人商量著，到底該去哪里玩呢？最終我們?nèi)ビ螛?lè)園玩。
一進(jìn)游樂(lè)園，我就直徑向那些安全又好玩的游戲項(xiàng)目走去，可姐姐一把就把我拉過(guò)來(lái)，把我捆到蹦極的地方去。那時(shí)我還不知道蹦極有那么危險(xiǎn)，那么刺激，姐姐心不跳臉不紅了說(shuō)：“蹦極可好玩啦，而且非常非常安全�！笨茨钦嬲\(chéng)的小眼神，我當(dāng)然相信她了，我懵懵懂懂的進(jìn)了電梯。
上去之后我驚訝了，我害怕了，我緊張了……電梯一層比一層高，離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，大概也有個(gè)10m～20m高吧！從這跳下去，切，只靠一根繩子，一個(gè)繩子能支撐起我們的力量嗎？幾乎不可能吧！
“我不玩了，我不玩兒了！姐姐，你騙我。”我委屈地說(shuō)道，“哎呀，怕什么，不是還有我么，我們可以一起跳呀。我相信神子會(huì)把我們牢牢的支撐起來(lái)的，更相信你一定會(huì)跳對(duì)嗎？”說(shuō)完他的嘴角往上揚(yáng)對(duì)我微笑。
這微笑，瞬間給了我巨大的鼓勵(lì)！這微笑瞬間給了我巨大的力量！這微笑是你給了我巨大的勇氣！我一點(diǎn)也不怕了，勇敢的站了起來(lái)，和姐姐手拉手一起跳了下去。
微風(fēng)，迎面吹來(lái)，讓我想起了姐姐的微笑，是那么溫暖，那么甜美。
如果沒(méi)有姐姐那微笑，說(shuō)不定我現(xiàn)在都不敢跳下去，我變勇敢了很多，也長(zhǎng)大了很多，那一抹微笑，讓我有了勇氣。
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