有關楊樹作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的楊樹作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
楊樹作文 篇1
我們的校園里有一棵老楊樹,自從我上學起,它就成了我的好伙伴。
春天,萬物復蘇,老楊樹長出了新葉,抽出了枝條,小小的葉片嬌嫩嫩的,油綠綠的,在陽光下歡快地跳躍著,展示出無限的生機,我們摘下一片片綠葉,用來吹口哨(shào),那天然的聲音不時縈(yínɡ)繞在我的身邊。
夏天,老楊樹的葉子變成了深綠色,樹葉間幾乎連一絲陽光都無法穿過,我們在樹下乘涼:有的下棋,有的捉迷藏,還有的`為老楊樹捉毛毛蟲,甚至有的同學來到樹下看書、學習……老楊樹不知不覺地成了我們學習、娛樂的場所。
秋天到了,金風陣陣,霜葉盡染,老楊樹被披上了一件金黃色的大風衣,就像一朵大大的金色蘑菇。和許多樹木一樣,老楊樹也開始“脫發(fā)”了,一片片黃葉乘著秋風、帶著老楊樹的心愿,飄落到了大地母親的懷抱,為大地母親供給營養(yǎng)。
冬天,風雪交加,老楊樹在風雪中顯得堅毅挺拔,枝頭上落滿了迎風飄舞的雪花,各個晶瑩剔(tī)透,水晶般閃亮,讓人想呵護它,生怕一不小心碰碎了它。
老楊樹,是你給我們帶來了笑聲;是你讓我們懂得了奉獻;是你讓我們擁有那么多美好的回憶。
楊樹作文 篇2
我在回老家的路上引起我注意的是幾個小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來裝飾節(jié)目,來經(jīng)營自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻;有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個個邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個一個邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的.站在那里,不管冬風有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個故事:一個媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時光穿梭,她帶著她五歲的孩子來到了這里,男孩問:“白楊是什么?”媽媽說:“白楊像一個寶寶,一個好寶寶。”又五年的歲月過去了,十歲的男孩又與媽媽又來到這里,這次媽媽說:“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準備向遠處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來到這里, 這次媽媽又說:“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標。
白楊也是我們成長的目標。
楊樹作文 篇3
“嘩啦啦,嘩啦啦”咦?這是什么在響動?哦,原來,是我們學校的七棵大楊樹,它們的葉子被風吹得嘩嘩做響,奏出了這首交響曲。
站在遠處看,一棵棵楊樹像警覺的哨兵,威風凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看,一棵棵大樹直插云天,好像順著它,就可以沖上太空。突然,一絲木屑從樹上飄落下來,原來,一只可愛的小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。
春天,楊樹吐出嫩芽,校園里到處飛揚著楊絮,隨手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,楊樹枝繁葉茂,上體育課時,我們經(jīng)常站在樹下運動,這些大楊樹給了我們無限的蔭涼;秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大楊樹的'樹葉也成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來,變成了我們惡作劇的道具。
我對楊樹的關注還是來自于讀《三國演義》的時候,偶然看到書中講到馬超大戰(zhàn)曹操,馬超在勝利后追趕曹賊,將曹操追到一個叫“七棵楊”的地方,而此處正是由于只有七棵大楊樹而得名。當時我就在想,我們學校也正好有七棵楊樹,會不會這就是傳說中當年曹操的避難之所呢?
學校的楊樹給我們帶來了無盡的樂趣,我愛學校的大楊樹!
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