有關(guān)勞動(dòng)節(jié)作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的勞動(dòng)節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字!甭犕昀蠋煹脑,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了。“作業(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了,同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。
我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字,日記3篇,童話一篇,數(shù)學(xué)還有!弊詈,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí),又聽到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!痹倏纯此麄兛迒手,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”,一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”,難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
盼啊!盼呀,五一休假終于來到了,啊,我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了,雖然我是初一,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的重要關(guān)頭,我的心情仍然那么輕松,那么快樂!
在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天,把我接到干媽家先洗了個(gè)澡,然后讓我和妹妹玩,下了下棋,隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個(gè)小時(shí)的電腦。到了九點(diǎn)多鐘,我便洗洗睡了。
我回到家的事情無疑是復(fù)習(xí)功課,即使是期中考試考完了,但是這個(gè)并不意味著我們初一生活的`道路就結(jié)束了,因?yàn)槠谀┛荚嚥攀浅跻坏慕K點(diǎn)。所以我不能只將老師布置的作業(yè)寫完就完事了,還要復(fù)習(xí)各科的科目。
其實(shí)說到放,也就應(yīng)該是我最孤單的時(shí)候了,安靜的聽著外界的與自己隔絕的喧嘩,安靜的發(fā)著呆,安靜的胡思亂想,安靜的聆聽著安靜。五一雖然變成了三天,可一點(diǎn)也沒有打消人們游玩的熱情,令我好是失望,人,人,人,到處都是人。使我不得不一直呆在家里,無聊。
五月的大地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我非常高興。
晚上我們吃完晚飯后就坐在沙發(fā)上興致勃勃地看電視。我們聽到許多令人激動(dòng)的新聞。其中最讓我高興的是杭州灣跨海大橋正式通車了。
杭州灣跨海大橋是一座橫跨中國(guó)杭州灣海域的跨海大橋,全長(zhǎng)36公里,是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。它連接著上海和寧波兩個(gè)城市。
造橋工人們不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,他們都辛勤地勞動(dòng)著。在造橋過程中他們不知經(jīng)歷了多少次臺(tái)風(fēng),也不知克服了多少艱難xian阻,換來了人類歷史上hong偉的建zhu。
有一天,我一定要親眼去看看這座海上的彩虹。
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