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秋風(fēng)的作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)的作文 篇1
她是在三年級的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的.樣子了。
三四年級的時(shí)候,上課時(shí),老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落在上品德、科學(xué)等課時(shí),我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒,被老師一個(gè)不留神逮住,或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的班干部告發(fā)
不過,在我們這么長的紙上外交中,我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫(天上好多牛在飛。
要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時(shí),她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她放水,使出千里傳音大法,幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時(shí),我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:老規(guī)矩,報(bào)酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!
秋風(fēng)的作文 篇2
午夜,漫天的雨突然紛紛的落了下來,飄飄灑灑,沸沸揚(yáng)揚(yáng)地,淋濕了庭院,淋濕了馬路。獨(dú)坐窗前的我,聆聽雨點(diǎn)敲擊著冰冷的玻璃,清脆的聲音叩開了記憶的大門,幽幽思緒化作雨絲隨風(fēng)飄蕩,飄向柔柔的心底,驚醒了心靈深處的往事。
我很喜歡雨,我喜歡她的飄逸,她的純潔;我迷戀她的浪漫,她的纏綿。猶記得雨后的山村,泥土散發(fā)出濃濃的芬芳?xì)庀,彩虹將天空裝扮得絢麗多姿,層層梯田映照明亮的天空,閃現(xiàn)著耀眼的光芒。在那一刻對著天對著地大聲吶喊;在那一刻將心中的煩惱化作云化作煙,飄向遙遠(yuǎn)的天際;在那一刻感受著成長的快樂。
纖纖細(xì)雨,輕柔細(xì)膩,多情纏綿,詮釋著心的柔弱。雨的傷感,讓人百般心酸,百般惆悵。在這凄涼的雨夜里,總讓人想起別離,想起燈光灰暗的碼頭,想起那劃破夜空的汽笛,含淚的微笑在雨幕中逐漸模糊,輕輕揮手,揮不掉重重的離愁,冰涼的雨水撫摩過悲哀的面龐,心底便多了幾分牽掛。遠(yuǎn)方的你,在這凄迷的雨夜,是否還記得那次雨中含淚的別離,曾經(jīng)托風(fēng)兒捎去我的祝福,托云兒帶去我的'思念,那紛紛的雨啊,是我相思的淚眼。
雨瀟瀟的夜,心兒好冷,綿綿不斷的愁緒,侵入濕濕的靈魂,在孤寂的夜幕下,品味人生苦澀的滋味,寂寞化作沉甸甸的思念,撩起我的情思,在靜謐的夜晚肆意蔓延。隔著流淚的玻璃窗,想起“眼枯淚盡雨不盡,無邊絲雨細(xì)如愁!苯z絲縷縷的細(xì)雨,編織著我綿綿密密的無奈和思念,訴說著那份魂?duì)繅衾@的纏綿。
凄凄的夜,冷冷的雨,淋濕了思緒,淋濕了心情,傷感著樓下那株開滿花兒的鳳凰樹,嬌艷的花瓣,一定經(jīng)受不住這凄風(fēng)苦雨的折磨,正悲戚著散落滿地,還有那綠綠的小草一定也在拼命地掙扎,可絲毫沒有反抗之力,只能無奈地接受風(fēng)雨的洗禮。一曲“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!庇挠挠可闲念^,那猶如嬌花嫩草的黛玉面對凄苦的秋風(fēng)秋雨,聽著暗夜中淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)敲打著窗欞,想著自己凄涼的身世和未來渺茫的前程,怎能不痛斷肝腸。
今夜,獨(dú)自在雨中聆聽,聆聽花落的聲音,“雨打芭蕉聲聲碎”,但不知碎的是雨聲還是心。我好想以朝暉蘊(yùn)涵、霧霞柔婉,撥響你心靈的絲弦,與你一起品味雨打芭蕉的銷魂妙曲。隔著朦朦朧朧的窗沿,望著絲絲斜飄的雨滴,便想起了“在紅塵的邊緣無悔無怨,看看綠水和青山仍舊依然,滴小雨打在我的心上,叫我徹夜難眠!痹谶@靜謐的夜晚,我沉醉于“雨打芭蕉”的詩意,沉醉于“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的傷感,在如泣如訴的雨聲里感受著“雨,聲聲向我訴心曲。曲未盡,隨風(fēng)輕舞。”的悲涼。
雨,就這么下著,聽著,悠遠(yuǎn)古老的詩句,在千年后的蕭蕭風(fēng)雨中依然翠綠,字字句句,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浸著愁腸百轉(zhuǎn)的相思,美妙動聽的樂曲悄入心弦,雨打芭蕉的哀怨和蒼涼被一支古曲闡釋得淋漓盡致。
稀稀簌簌的雨點(diǎn)仍在敲打著我的窗欞,一聲聲,一滴滴,揪碎了無眠的夜,凄然沉浸在“窗外雨潺潺”的哀愁里。此時(shí),雨是唯一的抒情方式,盡情地下吧,讓枯燥的生命充滿活力,變得生機(jī)盎然,讓深深淺淺的孤寂也隨風(fēng)飄散。傷感的雨啊,在杜鵑與吊蘭的低吟淺唱里婷婷裊裊,在繾綣的文字里如織如簾,柔柔雨絲在冰冷的玻璃上漫成晶瑩的水珠,悄悄滑落,如同悲傷的眼淚,幾分哀怨,幾分惆悵。
“秋風(fēng)秋雨愁煞人”秋情秋景,秋雨秋愁,怎一個(gè)愁字了得。透過一簾雨氳,一簾夢意,洞穿了雨的孤獨(dú),夜的靈魂。
秋風(fēng)的作文 篇3
人的童年多種多樣,沒有人的童年是沒有悲傷的。在我的童年中,我至今還記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的秋天。
一陣秋風(fēng)吹過,我又想起了那一天。那一天我回到家,,爸爸媽媽整理好東西準(zhǔn)備回去看望病重的爺爺,我也跟著去了。上了車,爸爸馬上發(fā)動汽車,頭也不回地就走了。我很奇怪,爸爸為什么開得如此匆忙?又沒有什么大事。車已經(jīng)開了十多分鐘了,可車?yán)镞十分的安靜,沒有一點(diǎn)聲音。我隱約地看到爸爸媽媽的眼里有血絲。手機(jī)發(fā)車了震動,是大伯打電話過來了,爸爸接了電話后,手機(jī)從手中滑落了。我和媽媽焦急的問:“怎么樣啦”?“你爺爺他,唉——”爸爸說了之后眼眶里充滿了淚水。媽媽聽后,也是同樣的反映。車?yán)镞是安靜的沒有一點(diǎn)聲音。本來在這個(gè)時(shí)候,車?yán)飸?yīng)該是歡笑聲,可現(xiàn)在……
終于到了,一下車,我不顧一切地沖進(jìn)了爺爺?shù)撵`堂,看見爺爺?shù)倪z體,我已經(jīng)控制不住自己失聲痛哭起來。在昏暗的.燈光下,我看見爺爺在對我笑,笑得很甜很甜。這是我不由得想起了前幾天爺爺還開開心心地和我們一起吃飯,怎么現(xiàn)在就……爺爺每天早上帶著我練太極拳的情景也在我的眼前浮現(xiàn)著……是那么的真實(shí)!這一切的一切閃現(xiàn)在我的腦海中,使我更加悲傷!
一陣秋風(fēng)吹過,我從無限的回想中回來了。這又是一個(gè)秋天!
秋風(fēng)的作文 篇4
漫步在傍晚的春風(fēng)里,是溫暖的;漫步在傍晚的夏風(fēng)里,是火辣的;漫步在傍晚的冬風(fēng)里,是寒冷的;而漫步在傍晚的秋風(fēng)里,卻是別有一番滋味。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,看到的與平常不太一樣。地上是已經(jīng)枯黃了的草兒。旁別的大樹雖然樹葉幾乎落光了,但它仍直挺挺地立在那兒,像個(gè)忠實(shí)的哨兵。仰望天空,不再像從前那樣湛藍(lán),而是蒙上一層灰色的`薄紗,給秋天的景色平添了幾分凄涼。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,聽到的與平時(shí)不一樣。只聽風(fēng)吹過樹葉,‘’沙沙----‘’的秋風(fēng)演奏著一首首凄涼的小曲兒,遠(yuǎn)處還有些不知名的鳥兒正在伴奏呢!
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,聞到的是愛的氣息。一朵朵枯黃的花兒從樹上凋零,落在地上,還殘留著淡淡的余香,不一會兒便與泥土融為一體了。這使我想到了一句詩:’‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!@些花兒為了養(yǎng)育下一代而舍棄了自己的生命。這就是愛的氣息吧!
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,閉上眼靜靜地感受著。這秋天的一股股凄涼,一股股憂傷,慢慢地流進(jìn)我的眼睛,慢慢地流進(jìn)我的心中,慢慢地,我懂得了什么是秋天的滋味……
秋風(fēng)的作文 篇5
盼望著,盼望著,秋天來了,秋風(fēng)邁著沉穩(wěn)的步伐來了。
有人說,秋風(fēng)是冷酷無情的,抱怨它吹落了樹葉,吹下了果實(shí),吹掉了種子,說它吹走了一個(gè)勃勃生機(jī)的世界。但,如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落了稍頭,那片葉子不是要被嚴(yán)冬撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)將果實(shí)卸下枝頭,那果實(shí)不是要被冰雪吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風(fēng)把葉子介紹給根須,使它找到了延續(xù)生命的道路;是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家,使它保存了生命的胚胎;是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有一個(gè)萌生春天的溫床。
秋風(fēng)的美在于它的無私。窗前一棵棵樹木間搖曳的枝頭上點(diǎn)綴著橙黃色的“寶石”。在略帶寒意的秋風(fēng)中,聽,那顆顆“寶石”相碰發(fā)出的清脆美妙的樂音,看,那枝頭上輕飛曼舞的葉片享受著彌留之際的喜悅。還有經(jīng)不起秋風(fēng)洗禮的,紛紛落下枝頭。在空中形成一道道美麗的弧線,在湛藍(lán)天空的背景襯托下構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。樹下仿佛鋪了一條金黃的地毯,在微弱的陽光的照射,顯得更加奪目耀眼,踩在上面軟軟的并發(fā)出動聽悅耳的葉片破裂的聲音。這一切美景的創(chuàng)造者正是秋風(fēng)。是秋風(fēng)吹黃了樹葉,吹走了往日喧鬧燥熱的氣氛。秋風(fēng)無私地細(xì)致地打扮著自然,裝點(diǎn)著世界。以至于古今中外無數(shù)詩人發(fā)出“霜葉紅于二月花”的贊嘆。秋風(fēng)是無私的。
秋風(fēng)的美在于它的寧靜。鄉(xiāng)間的小徑上布滿了莖蔓,踏步于小徑上,閉上眼睛就這樣漫無目的走,憑著自己內(nèi)心和大自然最近的中離,聆聽大自然的召喚。蕭瑟的秋風(fēng)拂過,只聽得颯颯秋風(fēng)在土坡間輕柔的回聲。一切都是那么寧靜,沒有春天的喧鬧,沒有夏日的煩躁,沒有冬日的.寂寥。在這寧靜的秋風(fēng)的拂動下,心靈得到洗滌,原先內(nèi)心的郁悶現(xiàn)在像被過濾了似的化作一股清涼的玉露蕩漾心田。秋風(fēng)是寧靜的。
秋風(fēng)的美在于它的神奇。廣闊的田野間最醒目的莫過于烈士墓旁那一排排的長青樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座座翡翠寶塔。十分惹人眼,順著長青樹的頂端向下看,好似一條翠綠的瀑布一瀉而下。秋風(fēng)吹過,瞧,“瀑布”抖動了身軀,所體現(xiàn)出來的是壯麗的動態(tài)美。仔細(xì)一看其間似乎還夾雜著一絲金黃色,粗看仿佛是青翠葉片相互碰撞摩擦產(chǎn)生的火花。近處,在一排排青蔥樹木的掩映下展現(xiàn)出的是一座令人崇敬的烈士墓。秋風(fēng)的消瑟一下子將我的思緒飄向遠(yuǎn)方;貞浧鹆藷赡簧戏庞车囊荒荒槐瘔训漠嬅妫t軍巧渡金沙江的機(jī)智;飛奪瀘定橋的氣魄;四渡赤水河的雄心……
又是一陣秋風(fēng),喚回飛揚(yáng)的思緒。秋風(fēng)神奇秀她引領(lǐng)著人們,隨意變幻著人們的思想。秋風(fēng)是神奇的。
無私的、寧靜的,神奇的秋風(fēng)精心布置著秋天的景致。成熟的果實(shí)是它雕刻出來的,耀眼的樹葉是它描繪出來的,安寧的氣氛是它渲染出來的。
秋風(fēng)的作文 篇6
一個(gè)清香裊裊的早晨,我走出家門,一股微風(fēng)吹過,那么清涼,那么純潔!我想,這就是秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,她給翠綠的樹葉畫上了黃色的棉襖,畫上了一雙隱形的翅膀,讓他們隨風(fēng)飄揚(yáng),隨風(fēng)舞蹈。秋風(fēng),她還把稻谷,染成了一個(gè)個(gè)黃澄澄的金條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野上滿是金黃,還能看見幾位農(nóng)民在收割稻谷。
秋風(fēng),是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女,她經(jīng)過玉米,輕輕地彈奏著:沙沙把玉米們奏成一個(gè)個(gè)粒大味甜的成熟玉米;她經(jīng)過蘋果樹,慢慢地彈奏著:沙沙蘋果們一個(gè)個(gè)汁兒甘甜,又大又紅;她又經(jīng)過柿子樹,緩緩地彈奏著:沙沙柿子們像一個(gè)個(gè)大燈籠,高高地掛在樹上
秋風(fēng),能給人帶來神清氣爽,使人頭腦清新。如果你有煩惱,一陣秋風(fēng)吹過,你會立刻覺得心曠神怡,心情自然也會好起來,說不定還能找到解決的好辦法。
我常常想,秋風(fēng)到底是什么?她真的`是一只神奇的畫筆嗎?不是。她真的是一位仙女嗎?不是。那她是什么呢?為什么她那么高深莫測,可以改變?nèi)f物
啊,秋風(fēng)!我終于明白你是什么了。你是秋天的象征,是秋天派來的使者。我們大家都離不開你!
秋風(fēng)的作文 篇7
嶺南郴州,又是丹桂飄香的季節(jié)。
秋越深,香愈濃。無法抗拒丹桂的凜冽清香,穿透深秋、彌漫冷清、沁人肺腑、化骨柔軟。
那一年,紫陌滄桑,撩醉丹桂,秋風(fēng)剪影,繾綣情話。倏地一縷秋風(fēng)吹拂,滿地碎花,芳香撲鼻而來。丹桂樹下,你捧起半掌落花,偎依在他的肩膀喃喃輕語:世間花有千萬種,惟獨(dú)愛丹桂。秋雨沉醉,人生苦短;香逸半季,莫失莫忘。你來,我在丹桂木屋等你;你走,我捧桂花蜜風(fēng)橋送君。
擊水三千,相識紅塵;一簾幽夢,瞬間如煙。一句諾,承載亙古不變的思戀;一段情,烙下銘心刻骨的記憶。秋風(fēng)瑟瑟,獨(dú)自清歡;大雁南飛,背影成行。已負(fù)春光,莫蹉秋色。欠你一個(gè)諾,我在宮闕等你;難續(xù)今世緣,我用來生彌補(bǔ)。
世間最遠(yuǎn)的距離不是宇宙,而是人心;最痛徹心扉不是刀刃,而是情殤。所以,白若梅說:一程山水,一個(gè)路人,一段故事,離去之時(shí),誰也不必給誰交代。既是注定要分開,那么天涯的'你我,各自安好?烧l又能擺脫一場秋雨一場涼,滿地落花淚茫然;世間惱恨是情話,獨(dú)立寒秋花落江?
庭院丹桂年復(fù)年,獨(dú)上高樓望秋水。打開冰封心門,懷抱皎潔明月,輕嗅丹桂,豁然開朗:不是歲月洗盡了鉛華,而是沉醉迷惑了洪荒。
如果淺淺淡淡的回憶、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聯(lián)想,能挽回頹敗過往,凡間就沒了秋水綿長、寒鴉獨(dú)唱說詞。秋風(fēng)瘦,西風(fēng)涼,飲長風(fēng),丹桂香。盛一碗桂花,掬一杯寒露,熏一爐檀香,坐看云卷云舒,任憑暑往寒來,冥思流年煙云,權(quán)當(dāng)這半季丹桂只為伊人飄香。
秋風(fēng)的作文 篇8
我們中國人,歷來是寬容的,中國人的大度,是世界上無人可比的。 這是中華民族的文化 及文明道德的象征。如果說寬容是一種文化,那麼我們的這種文化,由來已久,已經(jīng)歷經(jīng)數(shù)千年。甚至成為成語,教育下一代。比如:“臥薪嘗膽”、“小不忍則亂大謀”、“宰相肚里能撐船”等等。這些里面,都蘊(yùn)藏著一個(gè)忍字,也就是說,寬容以為吃虧,不計(jì)較眼前利益,著眼于未來,具有大人物氣度、大國風(fēng)范。眼前吃了虧,他會說:“吃虧是福”;受到了他人加害,他會說“人害人增!埃蝗绻隽艘馔,他會說“大難不死必有后福”;如果損失了錢財(cái),他會說“破財(cái)免災(zāi)”。真是“忍字頭上一把刀”啊!所有這些,都體現(xiàn)了中國人“君子”們的一種精神:大度和寬容。
任何一種文化,都有它的背叛者。君子的背后還有小人。不知什麼時(shí)候,小人文化也悄悄興起。小人文化就是沾便宜撈實(shí)惠,得不該得之財(cái),爭不該得之名,這些,影響了社會的文明。比如:“有權(quán)不使過期作廢”、“ 不拿白不拿,拿了也白拿”等等,處心積慮的撈好處。小人里面,有大人物,有小人物。他們鉆空撈好處,而這些往往口頭禪永遠(yuǎn)是他的座右銘。所有這些,也體現(xiàn)了中國人“小人”們的一種精神:狹隘和卑鄙。
做小人易做君子難。君子往往有小人的一面,小人也往往有君子的一面。兩者隨時(shí)都可以轉(zhuǎn)化,這就看你的道行造化了,君子與小人的斗爭始終進(jìn)行著,人們談?wù)摃r(shí),大多是以君子自居,以小人自居者寥寥無幾,從表面上看不出兩者別于何處,看來人們還是向往做君子,這才是人們心靈的真正追求。所謂小人,思想深處只不過被一些壞文化所腐蝕,欲望重了,迷失了做人的方向,沉迷于享樂,越發(fā)變的.自私起來,可謂欲望無止境,作出了損人利己的事情,自己給自己完整的畫出了一幅小人相。任何事物都是有小變大,小人的產(chǎn)生也是一步步滋生。一開始就一點(diǎn)損人利己,隨著欲望的增長,壞事越干越多,小人形象越發(fā)完美。君子也是一樣,一開始就一點(diǎn)助人為樂的事,久而久之,君子形象便樹立起來?偠灾瑢掗熜貞巡攀侵袊说拿赖。小人也好,君子也好,胸懷寬闊一點(diǎn)才配是一個(gè)中國人。
秋風(fēng)的作文 篇9
生活是一張張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每一個(gè)人都品嘗著自己味道。生活是漫漫長路,我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者,打開記憶的大門,那件事深深地感動著我。
深秋,天氣已經(jīng)變得十分的寒冷,到了晚上的時(shí)候,天氣變得更加差,我到家后,耳朵都被凍得麻麻的,猶如有十幾萬只的螞蟻在我的耳朵上爬著,我很困,但是今天依然要寫作業(yè),我只得來到書房中寫。
我正在專心致志地寫作業(yè),突然,門被打開了,我發(fā)現(xiàn)是我的媽媽,媽媽手中拿著一杯冒著煙的白開水,溫和地說:“兒子,先喝杯開水再寫吧!暖和一下!蔽冶粷M堆作業(yè)包圍,扭頭看了一下媽媽手中的白開水,大聲地說:“不要了,我寫作業(yè)呢!今天作業(yè)很多,還有篇作文沒寫完呢!沒時(shí)間喝!”媽媽愣了一下,只好默默地走了出去,把門關(guān)好了。
我又在題海之中繼續(xù)奮戰(zhàn),過了一個(gè)小時(shí),正當(dāng)我在為一題數(shù)學(xué)題苦惱的時(shí)候,門又被打開了,我轉(zhuǎn)過頭來一看,還是媽媽,我很不開心又不耐煩地說:“老媽!你怎么又來煩我啦,我的`思路都被你打斷了!”媽媽沒有生氣,她繼續(xù)溫和地說:“兒子,休息一會兒吧,喝幾口熱水吧!”我大聲地拒絕了她,并喝斥她,不要再來開門了。媽媽沉默了一會,最后默默退了出去,小聲地把門關(guān)上了。
過了幾個(gè)小時(shí),我終于完成了今天的作業(yè),我拖著疲倦的身軀,推開門來到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽手中捧著涼開水,已經(jīng)睡著了,看著她額頭間不經(jīng)意飄散出來的白發(fā)。這時(shí),我的眼眶不禁濕潤了,心中感到一陣溫暖了起來,我嘴巴動了動,本來想說些什么,可一句話都說不出來,我趕緊從媽媽手中拿起涼開水,拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。
寒冷的秋天里,總會有一個(gè)故事溫暖著你的內(nèi)心!這個(gè)故事,這種愛使得秋天的風(fēng)也變得溫暖起來!
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