神秘的海洋世界作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼纳衩氐暮Ｑ笫澜缱魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神秘的海洋世界作文1
有一天，陽(yáng)光明媚。我和媽媽還有阿姨去海洋世界游玩。
到了海洋世界，外面擺著各種各樣的海生動(dòng)物，有金光閃閃的十二生肖，還有高猛威大的機(jī)器人呢。走進(jìn)水族館，巨大的海豚透過(guò)玻璃出現(xiàn)在我眼前，隨即就看到了生活在冰天雪地的北極狼，它們用兩只手拍拍玻璃，不時(shí)發(fā)出吼叫聲，好像在和我們打招呼。接著看到了毛茸茸的企鵝，笨重地在岸面上走來(lái)走去，可愛(ài)極了。還有許多很稀奇的動(dòng)物出現(xiàn)在這個(gè)海洋樂(lè)園中······
讓我印象最深刻的就數(shù)各種動(dòng)物的表演了，它們好像能聽(tīng)懂人類(lèi)語(yǔ)言一樣，可以聽(tīng)馴獸師的召喚。比如：肥嘟嘟的海獅，拖著300多公斤的身體，竟然能做仰臥起坐，讓我很不可思議。即將海豚也開(kāi)始表演了，它隨著音樂(lè)起舞，接著縱身一躍，竟頂?shù)搅巳χ械男∏�，所有的觀眾起身為這些有靈性的小動(dòng)物拍手。最有趣的要算美人魚(yú)的表演了，在表演開(kāi)始之前，還有一個(gè)舉手搶答的競(jìng)賽環(huán)節(jié)，雖然我與禮品失之交臂，但是我學(xué)到了很多科普知識(shí)。表演開(kāi)始了，五條漂亮的美人魚(yú)在水中翩翩起舞，這時(shí)候王子也出現(xiàn)了，美人魚(yú)與王子編織著各式的優(yōu)美動(dòng)作，這美麗的畫(huà)面就如解說(shuō)員說(shuō)的那個(gè)童話(huà)故事一樣，王子與美人魚(yú)在水晶宮幸福的生活著。
這次旅行不止是純粹的游玩，我拍下了很多平時(shí)很少見(jiàn)的小動(dòng)物，如輻射強(qiáng)大的電鰻，身有劇毒的水母，龐大的海龜，稀有的鯊魚(yú)，還看到了一些恐龍標(biāo)本，學(xué)到了不少科普知識(shí)。海洋世界，神奇而奧秘!
神秘的.海洋世界作文2
在世界的一角，有著一片神秘的海洋，這里很少人來(lái)過(guò)，它靜謐得像是一個(gè)沉睡的美人。
在大海深處住著好多可愛(ài)的小魚(yú)，有燈籠魚(yú)、小鯉魚(yú)、血鸚鵡、獅子魚(yú)……小鯉魚(yú)除了它的家之外，哪里都沒(méi)有去過(guò)，它聽(tīng)見(jiàn)上了年紀(jì)的魚(yú)說(shuō)，海的另外一頭很漂亮，還有許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
一天，小鯉魚(yú)偷偷地溜出家門(mén)，想去看看海的另一邊，它游啊游，看到了幾塊巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，漂亮極了，有的像怒放的花朵，有的像分叉的樹(shù)枝……它在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，參觀完珊瑚的家以后它又游向下一個(gè)地方。
小鯉魚(yú)游啊游，它前面出現(xiàn)了一個(gè)像傘一樣的東西，它迎上去問(wèn)道:“我叫小鯉魚(yú)，你叫什么呀？”水母回答道:“我叫水母�！�
“小鯉魚(yú)，我?guī)闳タ纯次业募遥脝�？”水母說(shuō)。
“好呀！”小鯉魚(yú)說(shuō)道。
來(lái)到水母的家，小鯉魚(yú)看到五彩繽紛的水母，有粉紅色的，朱紅色的，綠色的，天藍(lán)色的，紫色的……非常漂亮。
小鯉魚(yú)對(duì)水母說(shuō):“我要到下一個(gè)地方去旅游啦！再見(jiàn)！”水母說(shuō):“再見(jiàn)，下次再來(lái)，路上小心大鯊魚(yú)�！�
小鯉魚(yú)游著游著，看見(jiàn)了一只和它長(zhǎng)得非常相似的魚(yú)，湊近看原來(lái)是熱帶魚(yú)。
突然，有一只非常非常大的魚(yú)混入了熱帶魚(yú)的魚(yú)群，一口把大部分的熱帶魚(yú)吃掉了。小鯉魚(yú)心想:這不會(huì)就是水母說(shuō)的大鯊魚(yú)吧！不好，我得趕快逃走，不能被發(fā)現(xiàn)了。
小鯉魚(yú)游了好長(zhǎng)時(shí)間，終于安全了，它自言自語(yǔ)地說(shuō):“下次我再也不自己一個(gè)人離開(kāi)家門(mén)了！”
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