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堅持走下去作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的堅持走下去作文，歡迎閱讀與收藏。
堅持走下去作文1
總是很受益于這樣一句話：“只要路對，就不要在乎路遠(yuǎn)。”看似簡短的一行字，卻蘊含著深刻的哲理。有些人會因路上的坎坷與障礙放棄前行，有些人則會用努力與汗水清掃走那些障礙，選擇一直走下去。
一直走下去，需要的是勇氣。
在1960年的奧運會賽場上，一個黑人女選手吸引了眾人的目光，她就是——威爾瑪·魯爾道夫。這個奪取了一百米短跑的桂冠的選手竟曾是無法正常行走的殘疾人。可她并不因此而放棄她的`運動夢想，相反地，她在不斷地站立、行走、跑步、飛奔中鍛煉自我，激勵自我，艱難而又自信地踏在“短跑”這條路上。她靠的是勇氣，一種常人無法想象的勇氣。因為擁有了勇氣，她選擇一直走下去，這種勇氣震徹了我們的心靈。
一直走下去，需要的是堅持。
俞敏洪——新東方英語掌門人，可有誰知道這位成功的企業(yè)家和教育家光鮮亮麗的背后是多少的淚水和汗水。他曾三次參加高考，才最終被北大錄��；他曾因苦練英語口語，而起早貪黑地練習(xí)發(fā)音；他曾創(chuàng)業(yè)無路，而苦尋留學(xué)在外的同學(xué)助他一臂之力。他的堅持，終于成全了他，也成就了他，讓他攀登到了求學(xué)的巔峰，讓他鑄就了事業(yè)的輝煌。這種堅持是苦藥，這種堅持是鑰匙，這是堅持成為一直走下去的信念，令人肅然起敬！
一直走下去，需要的是自勉。
談及清高之士，則必不可不談陶淵明，這個東晉大詩人心甘情愿拋棄功名利祿，歸隱田園�！安删諙|籬下，悠然見南山”的閑適，“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的自由，“不為五斗米折腰”的骨氣，更令人欽佩。也許有不少人勸他勿離官場，但他自己勸告自己，田園才是他人生的真正追求。他不屑于別人的阻攔，他深知自己的所得。所以，他選擇在歸隱路上一直走下去。他走得那樣瀟灑，那樣爽快！自勉成為他生活的錦囊，這種自勉更令千萬凡士認(rèn)識自己，鼓勵自己，在自己選擇的路上一直走下去。
一直走下去，帶著你的夢想和希望；
一直走下去，擁有勇氣、堅持和自勉；
一直走下去，也許困難重重，但當(dāng)你跨過這些障礙時，悄然回首，發(fā)現(xiàn)你也是成功者！
堅持走下去作文2
五月的風(fēng)懶懶地拂過發(fā)梢，朵抬頭看了看天，輕輕嘆了口氣，繼而慢慢走進(jìn)教室坐下。下周三期末考，她記得很清楚，而八四班每個同學(xué)心里也都記得清清楚楚，班主任說過，過了這次考試，就要面臨緊張的初三生活，所以每個人都不可以松懈，她只看結(jié)果。她還說，從成績上是可以看出這段時間每個同學(xué)的態(tài)度狀況的，雖然朵并不認(rèn)同這個說法�！捌谀┛迹昙壡拔迨��！卑嘀魅文侵皇址旁诙浼缟系闹亓克坪踹�是那么沉重，壓得她喘不過氣來。“我能行嗎？〞她在心底問自己。
朵所在的年級有十八個班，每個班約有六十個學(xué)生，這么多學(xué)生一同競考，想要擠入前八十名也是很有難度的，何況是前五十名，但朵明白，作為一個名列前茅的好學(xué)生，是會努力達(dá)到老師的要求的�；叵胍宦纷邅恚湟砸粋�優(yōu)秀生的身份小學(xué)畢業(yè)，步入中學(xué)，直到現(xiàn)在，依然要面對考試不斷努力，朵忽然覺得好累。上次她考到了年級第七十名的好成績，使班主任認(rèn)定這個女孩是有實力和潛力的，必須要提拔，而提拔的手段就是施加壓力。而一直以來不斷追求更好，使朵感到疲憊，她真的'累了，以至于有時候她也羨慕起差生，盡管那些差生總是被罵，但他們至少可以有自己支配的時間。
朵翻開日記本，望著上面熟悉的字跡，一頁一頁，表達(dá)著她的心聲，不由得陷入了遐想……一直以來她所做的這一切都是為了什么呢？接下來又該為了什么去努力？這些問題攪得朵心煩意亂，她合上日記本，四下里望了望。猛地，她看見窗外那邊的醫(yī)院大樓，不由得心中一顫，她又想起了她，那個突遭車禍去世的女人，那個曾經(jīng)被她叫做“媽媽”的女人。他又想到爸爸，那個堅毅的男人，為了女兒的學(xué)業(yè)，他毅然踏上了去外鄉(xiāng)的路，多少艱辛，想必都已被他深深埋藏在心底。繼而她又想到姑姑，此刻姑姑那慈祥的面容仿佛就在眼前：“孩子，這兒永遠(yuǎn)是你的家�！倍湓僖踩滩蛔I如泉涌，她用雙手捂住臉輕聲抽泣起來�！岸�，你怎么了？”同學(xué)們關(guān)切的問。“我沒事……”朵擦了擦眼淚。“為了愛我的人，我會一路走下去的！”她在心底吶喊著……
堅持走下去作文3
“一片樹林里分出兩條路/而我選擇了人跡更少的一條/從此決定了我一生的道路”羅伯特·弗羅斯特的《未選擇的路》讓我感慨不已。人生路漫漫，既然選擇了，跪著也要走下去。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語時，便在機(jī)緣巧合之下結(jié)識了幾乎改變命運的算盤。在我懵懂的時候，它就陪伴著我，陪著我度過了無數(shù)的日日夜夜。
不知從何時起，它來到我身邊，母親為了豐富我的生活，讓我選擇興趣班，我對“大個子”鋼琴和“古風(fēng)派”古箏不感興趣，偏偏就被這個古怪的東西迷住了，一個長條型的盒子，上下沒蓋，一條橫檔，十三條豎檔，每條豎檔上有九個珠子—活脫脫一個現(xiàn)代算盤。
母親十分驚訝，一個路都走不穩(wěn)的孩子要學(xué)枯燥無味的算盤，跟我再三確認(rèn)，并嚴(yán)肅地說：“孩子，記住你的選擇，這是你自己選擇的路，日后，跪著也要走下去！”幼小的我，并不理解其中的含義，但從未見過她露出如此神情，心頭一震，點頭答應(yīng)。
三天后，開課了。老師給我們一人發(fā)了一個算盤。我興奮極了！認(rèn)真聽講，挺簡單的嘛。我開始輕視它。但隨著進(jìn)度的加快，我開始不求甚解，實在搞不懂何為“加三下五減二”“減二去五加三”。各種大量的加減練習(xí)根本不是我這個年齡能承受的。原本新奇的算盤，在我眼里不是一般的枯燥！它的枯燥不同于鋼琴的.黑白鍵，也不同于古箏粗細(xì)不一的弦，它只有珠子，一摸一樣的珠子
在這種極端煩悶的情況下，我迎來了第一次考級，不出意外地失敗了。接下來的幾次模擬考，又?jǐn)”绷耍佣B三的挫敗令我放棄了它。這時，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親打來了電話：“兒子，聽說你想放棄算盤？”“嗯”我漫不經(jīng)心地回答道。
“孩子”父親嚴(yán)肅地說，“你還記得當(dāng)初你決定學(xué)算盤時，媽媽說了什么嗎？”
“跪著也要走下去······”我喃喃自語。
“跪著也要走下去！”我堅定了語氣，“謝謝你，爸爸”到掛了電話，我從抽屜里翻出已蒙灰的算盤，擦去灰塵，立即著手練習(xí)，皇天不負(fù)有心人，我終于通過了等級考試！
現(xiàn)如今，我通過了二級考試，那“老伙計”已許久不見。好在我“念舊”，經(jīng)常去找它。但是我知道，我這“算盤心”算是不變了。
我懂了，自己選擇的路，跪著也要走下去，不管是陽關(guān)大道還是獨木小橋，只有不斷克服困難，堅持到底，才能使自己的人生路走得精彩。
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