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          熟悉的人作文

          時(shí)間:2021-05-27 14:50:26 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

          【熱門】熟悉的人作文合集9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的熟悉的人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】熟悉的人作文合集9篇

          熟悉的人作文 篇1

            說起我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是我的媽媽了,媽媽三十多歲,是一位優(yōu)秀的老師,她中等個(gè)子,顯得很苗條,卷發(fā)披肩,穿著大方得體,顯得樸素端正。

            平時(shí)我家因?yàn)榘职止ぷ鞅容^忙,我的生活和學(xué)習(xí)就媽媽管得多一些,媽媽又是老師,對我既溫和卻又嚴(yán)厲。記得有一次我買了一個(gè)100多元悠悠球,沒玩兩天看見樓上鄰居小伙伴有一個(gè)比我更高檔、更精美但價(jià)格也很昂貴的升級(jí)版“光子精靈”悠悠球,于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買一個(gè)。爸爸倒是同意了,但媽媽看看我怒氣沖沖的對我說:“你這是浪費(fèi),小孩子不要攀比,不要太貪心,應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約!本瓦@樣我生氣了幾天,最終媽媽看我實(shí)在是很喜歡升級(jí)版“光子精靈”悠悠球,在我生日的時(shí)候,還是滿足了我,但同時(shí)也教育我要節(jié)約,好好學(xué)習(xí)。

            媽媽更多和藹的時(shí)候表現(xiàn)在對她班上的學(xué)生。很多次她牽著我的手走在上學(xué)的路上,只要一看到她學(xué)生就立即放開我的手去牽她學(xué)生的手了,還邊走邊喝他們聊天,我心里有點(diǎn)不服氣,心想媽媽怎么這樣?我一臉怒氣真不想理媽媽。后來媽媽說:“我知道你不高興,但你比他們大,他們那么小,走路有人牽著放心,再說他們是媽媽的學(xué)生呀!

            媽媽的愛是無私的,我在媽媽無微不至的關(guān)懷中一天天長大,我愛媽媽。

          熟悉的人作文 篇2

            我最熟悉的一個(gè)人

            假如我是一顆小草,那么我身邊的人就和我組成一大片草原,因?yàn)橛小盁o數(shù)”的人幫過我。他們有的是親切的老師,有的是嚴(yán)厲的父親,有的是和藹的奶奶。但在這些人中,我最熟悉的就是我最親愛的媽媽。

            我的媽媽長著一雙大而亮的眼睛,鼻子不是太高,但是很好看,頭發(fā)很黑很黑,肚子稍大一些,嘴唇很薄。在我心目中,媽媽才是最美麗的。

            一天,我正在家里懶懶的看著電視,突然,媽媽來了叫我上去收拾自己的房間,我很不情愿放下?lián)u控器,上了樓,收完了以后,我快速的下了樓又繼續(xù)看著我喜歡看的電視,媽媽上樓看,嚴(yán)厲的對我說:“長大了,收拾自己的房間還這么馬馬虎虎的!焙髞恚瑡寢層H手幫我收好了房間,媽媽上樓時(shí)對我說:“以后做事要認(rèn)真!笨粗蓛舻姆块g,很高興,也很愧疚。

            這就是我最熟悉的人,有了這樣關(guān)心我的媽媽,我才能更加做事更加細(xì)心,媽媽真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

            我最熟悉的一個(gè)人

            幸?鞓返奈医衲暌呀(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的是嚴(yán)肅的爸爸,他們給了我幸福成長,在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習(xí)委員。

            看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補(bǔ)丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。

            學(xué)習(xí)委員最大的特點(diǎn)就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當(dāng)?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去,當(dāng)時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習(xí)委員一見馬上把爺爺扶了過來,她卻站在擁擠的人群中。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

            這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧生會(huì),我希望我們都要樂于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)委員而感到自豪。

            我最熟悉的一個(gè)人

            我最熟悉的一個(gè)人要數(shù)我的姐姐——小莉姐姐了。

            小莉姐姐身材不高不矮,長得不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)小辮子。一雙水靈靈的眼睛,使人感到她很機(jī)靈,高高的鼻梁,一雙櫻桃小嘴,有點(diǎn)兒像個(gè)外國女孩兒。

            她穿著非常樸素、大方。夏天里,她最喜歡的要數(shù)一件紫色的T恤衫,上面的花多得數(shù)不清,有紅的、有藍(lán)的、有白的、有黃的、還有淡青的,下身穿著一件普通的白色裙子。

            小莉姐姐最大的特點(diǎn)就是熱愛學(xué)習(xí)。雖然她已經(jīng)上了大學(xué),但是她仍然堅(jiān)持每天早上五、六點(diǎn)鐘就起床全神貫注地看書,等我起床以后,才發(fā)現(xiàn)她看了兩個(gè)小時(shí),她是那么的認(rèn)真,那么的專注!

            小莉姐姐給我的印象非常好,她一有空就來我家,有時(shí)陪我打牌,有時(shí)陪我下象棋,還有時(shí)陪我下跳棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的,但是,她大多數(shù)時(shí)間還是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過我的任何一個(gè)小錯(cuò)誤,一直到我理解、糾正過來為止。

            小莉姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。

            我最熟悉的一個(gè)人

            我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細(xì)心。如今上了年紀(jì),事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個(gè)不停。

            早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!

            星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個(gè)不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁??”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí),姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃??”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時(shí)候請您吃!

            老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎??”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”

            這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。

            我最熟悉的一個(gè)人

            她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會(huì)道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

            我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會(huì)道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

            有一天,我放學(xué)回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學(xué)一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來回找。過了好一會(huì)兒,我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說:“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會(huì)兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

            媽媽的愛是無私的,是偉大的,這句話一點(diǎn)都不假,每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛時(shí),我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了??”

          熟悉的人作文 篇3

            如果你問我,我最熟悉的一個(gè)人是誰?那我會(huì)不假思索地回答:自己呀!

            我是一個(gè)堂堂正正的女漢子,還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂,有一對有型的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁有點(diǎn)居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒有的圓臉,說實(shí)在的,長得也不錯(cuò)!

            正是因?yàn)槲沂莻(gè)兩面人,才會(huì)有同學(xué)說我是個(gè)大變態(tài)。下面我就來介紹一下我的第一面吧。

            身為一名班長,有著暴躁的脾氣也是必須的,不然全班同學(xué)怎么會(huì)聽我的呢?

            記得有一次,班主任去聽課,這下班里亂哄哄的。各組組長也在拼命地維持紀(jì)律。可是,同學(xué)們像撒歡的小猴子上躥下跳,實(shí)在維持不住。于是,組長去辦公室找我。我聽了可生氣了。就沉重的步子走向五年級(jí)一班。我生氣地站在講臺(tái)上,一些調(diào)皮的同學(xué)看到了,立刻安靜了下來。可是,還有那么幾個(gè)膽大的仿佛我不存在一樣,我行我素,亂個(gè)不停。哼!當(dāng)我是吃素的。我眼睛瞪著那幾位還在調(diào)皮的同學(xué),實(shí)在忍不下去了,便使出了我最拿手的功夫——獅子吼:“全班都安靜!上課時(shí)間亂說話很好玩嗎?“這下子那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)可便乖了,像小綿羊了。

            我的另外一面是做老師的小助手,做個(gè)乖女孩兒了。

            有一回,我發(fā)現(xiàn)老師最近啞嗓子了,總是不停地咳,還有那幾天請假在家里休息。我知道了以后,就拿自己的零花錢買了一盒胖大海。我一回學(xué)校就把藥笑瞇瞇地給了老師。老師感動(dòng)極了,夸我是個(gè)懂事的孩子。

            哈哈,我最熟悉的'人就是我自己,一個(gè)兩面性的我。

          熟悉的人作文 篇4

            我的房間里有一面照片墻,上面掛著我各個(gè)時(shí)期的照片,其中的一張是我和婷婷的合影,每每看到,心中總會(huì)想到我的好閨蜜——任婷婷。

            記得照片上的我們,才剛剛認(rèn)識(shí)不久,還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢!婷婷那時(shí)候還是短頭發(fā)、娃娃頭哩,一對黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了。當(dāng)時(shí)的我倆正手拉手在校園里漫步,或許是媽媽路過時(shí)拍下的吧!當(dāng)時(shí)的我們才上二年級(jí),婷婷也才從柳林老家搬到太原,對一切都很陌生。也許是因?yàn)樵诎嗬锒疾粣壅f話,使我倆成了一對性格相同的閨蜜吧!

            漸漸地,我們搭打起了友誼的橋梁,成為了一雙“不離不棄”、誰也分不開的朋友了?墒,我們同樣也吵過數(shù)不清的架,最快時(shí)一秒便能完全復(fù)合,最慢的三四天就不留痕跡,不知不覺和好了,而且事后便都淡忘了!

            記得有一次,我們又因音樂課事件吵了起來,事情是這樣的:音樂書是兩人一本的,我們倆有一本,可是,該誰拿呢?我們倆便小聲爭吵了起來。事后,我們倆都耿耿于懷,開始了漫長的冷戰(zhàn)過程。直到一次拿水果,我們相互笑了一下,關(guān)系才有了緩和。

            正是因?yàn)槲液玩面玫挠亚椋攀鼓谴蔚穆?lián)歡變得有意義。上次聯(lián)歡,我和婷婷用自己真誠的心意為大家每個(gè)人親手制作了一張賀卡,不僅受到了老師的好評,也得到了同學(xué)們喜愛,我倆的班級(jí)地位也提高了一個(gè)層次。一開始,我覺得不可能在短時(shí)間內(nèi)做完35位同學(xué)加上各位老師的賀卡,后來,我倆仔細(xì)琢磨,達(dá)成一致意見,果然有了好的效果。另外,為了有更好的效果,我們采用了《女生日記》中的方式,采用抽簽式,也是節(jié)日特色之一呢!因?yàn)槲覀z的合作,給同學(xué)們帶來了不一樣的聯(lián)歡,也增強(qiáng)了我們的友誼。

            這就是我的好朋友——任婷婷!祝她猴年大吉、元旦快樂!也祝我們的友誼地久天長吧!

          熟悉的人作文 篇5

            我的同學(xué)祁琪是一位品學(xué)兼優(yōu)的女生。她個(gè)子不高,櫻桃小嘴,笑起來的時(shí)候眼睛彎彎的,像月牙一樣,可愛極了,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),平時(shí)總是編成麻花辮,看起來干凈清爽。

            每次下課的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都一窩蜂似得跑出去玩,而她卻在教室里看書,或者先預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的,如果你認(rèn)為這樣的她不善于和同學(xué)們交流或不合群,哈哈!那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,祁琪恰恰是一個(gè)非常熱心幫助同學(xué),樂于助人的好同學(xué)。同學(xué)們?nèi)绻龅綄W(xué)習(xí)上的不懂或不會(huì)的題都可以去請教她,而她也總是不厭其煩地為他們講解,就在這次調(diào)位之前,這樣一位好同學(xué)就坐在我的前面,所以曾經(jīng)我也得到過她的幫助。她平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,她不僅寫字姿勢端正,寫字時(shí)一筆一劃,每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,而且正確率極高,考試的時(shí)候總能取得好成績,因?yàn)樗綍r(shí)喜歡看書,所以現(xiàn)在擔(dān)任“圖書管理員”。老師經(jīng)常表揚(yáng)她,把她作為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍,上音樂課她認(rèn)真投入演唱……她真是一個(gè)值得敬佩的好同學(xué)。

            我相信祁琪能有今天的好成績,一定是她在背后做了很多努力,她把我們玩耍的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,持之以恒,才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn),我和祁琪比起來差的太多了,所以,今后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,正規(guī)及時(shí)完成老師布置的作業(yè),像祁琪同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學(xué)生。

          熟悉的人作文 篇6

            我們班啊,在學(xué)?墒浅隽嗣奶、亂,給我們教過課的老師,回家肯定不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)氣得發(fā)燒,揭亂鬼田一凡無事生非,巧舌如簧;墻頭草安毅博油嘴滑舌,混淆是非;張紫軒公平、不服輸,(因?yàn)槭前嚅L嘛),不說廢話了,讓我給你們好好介紹介紹我們的大班長吧!

            張紫軒,長長的發(fā)辮,眉不染而翠,唇不染而紅,是一個(gè)可愛的女孩。她的可愛不但表現(xiàn)在外貌上,而且表現(xiàn)在品格上。她,是公平的。

            “砰”門開了一個(gè)大窟窿,我趕緊跑到座位上,看著窟窿,心忐忑不安地想:怎么辦,怎么辦?班長會(huì)罵我嗎?不可能的啦!我和班長關(guān)系那么好,班長不可能把我告訴老師……我心里大有底,長長地舒了一口氣,班長,來了。

            “誰把門踢開的?”張紫軒橫眉堅(jiān)眼地瞪著大家,“我……班長…是我……咱們關(guān)系那么好,別把我告訴老師,好嗎?”張紫軒向找投來一個(gè)憐憫的眼神,然后推門而去。不久,張紫軒叫我:“李宇焓,老師叫你去趟辦公室!笆裁!張紫軒你好毒!我李宇晗一世英明,怎么……我……”哎!第二天,我把損失費(fèi)帶過來了。我討厭張紫軒,但是,也敬佩她那公平的品質(zhì)。

            她,不服輸。

            數(shù)學(xué)課上,老師問我們:“350乘52等于多少?”全班鴉雀無聲,誰都知道,這種題我們根本沒有接觸過呀!這時(shí),張紫軒舉起了手,“老師,是17200嗎?”“錯(cuò)!”張紫軒紅著臉坐下了,田一凡把手舉起來:“18200!”“好!腦袋好使”我清楚地看見張紫哭了。第二天,我去找張紫軒,看見她在研究那道題,便走開了。第三天,老師又出了那道題,張紫軒第一個(gè)做上來的,她,開心地笑了。

            這就是我最熟悉的一個(gè)人一一張紫軒,她的公平、不服輸讓我佩服,張緊軒,給你一個(gè)大拇指,你,是我的好榜樣!

          熟悉的人作文 篇7

            我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦,我的媽媽她是濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,還有圓圓的臉蛋。

            我媽媽平時(shí)很兇,但關(guān)心起我來又是無微不至的。兇起來的事比如有:我和姐姐來到廈門,媽媽就接我們?nèi)ニ緦懽鳂I(yè),姐姐的暑假作業(yè)本做完了,我們?nèi)齻(gè)只差作文還沒有寫完,可是媽媽只讓姐姐玩,不讓我玩,他們可以吃兩個(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌,如果我說我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我,還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦,我手機(jī)和電腦都不能玩。

            關(guān)心起我來有很好,比如:在福州時(shí),我記得有一次我發(fā)燒,媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說我要打吊瓶,我害怕了,因?yàn)檫@是我第一次打吊針,我怕扎進(jìn)去很痛,可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我,我才靜下心來好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天,我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。

            你們現(xiàn)在知道我為什么說媽媽很兇又很關(guān)心我了吧,因?yàn)閶寢寖从痔珒,好又太好了,所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣,做個(gè)好孩子!

          熟悉的人作文 篇8

            因?yàn)槲业陌职衷谕獾厣习啵綍r(shí)只有節(jié)假日,才能回來看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師,每天早出晚歸,工作很辛苦。媽媽把她的愛全部給了那些小朋友,很少有時(shí)間陪我。

            所以只有奶奶天天在家陪我,與我朝夕相處,每天送我上學(xué),接我放學(xué)?偸菬o微不至的關(guān)心我,照顧我:好吃的總是留給我,生病了急的她直抹眼淚,陪伴我打針、吃藥,細(xì)心照料;在學(xué)習(xí)上,她耐心輔導(dǎo)嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)我有缺點(diǎn),從不打罵,而是不厭其煩地講道理,要我改正。但從不遷就更不會(huì)降低要求。有時(shí)我和同學(xué)發(fā)生爭吵,奶奶總是教育我:要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),維護(hù)班集體的榮譽(yù)。

            還記得去年期中考試時(shí),我考得不好,回到家奶奶沒吵我,反而耐心地和我分析錯(cuò)題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)多處都是由于粗心造成的。奶奶指著一個(gè)錯(cuò)字說:“你看,照著都寫錯(cuò)了,這就是粗心、不認(rèn)真的后果。如果工人叔叔工作不認(rèn)真,汽車、飛機(jī)怎么造得出來呢?科學(xué)家不認(rèn)真,宇宙飛船能飛上天嗎?”聽了奶奶的話,我想:長大了我去當(dāng)醫(yī)生,如果也粗心,不是要把病人治死嗎?想到這里,我對奶奶說:“我知道錯(cuò)了,今后一定克服粗心的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)!蹦棠绦α诵φf:“這才是好孩子!卑!她真是我的好奶奶。

          熟悉的人作文 篇9

            在我成長的道路上,我的到了許多人的關(guān)心與愛護(hù)。但和我朝夕相處、親密無間、最為熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。

            我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長發(fā),一雙大大的眼睛,不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡,臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時(shí)很溫柔,我就像無拘無束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時(shí)也很幽默,我無數(shù)次在她爆笑的話語中感受快樂。媽媽有時(shí)更是嚴(yán)厲,每次犯了錯(cuò)的我都在她的諄諄教導(dǎo)下懂得做人與做事的道理。

            我的媽媽可是個(gè)大忙人。在學(xué)校里總是忙她的學(xué)生;氐郊疫要把工作帶著:備課、給學(xué)生家長發(fā)短信、接聽學(xué)生家長的電話,哎,一聊就是很長時(shí)間……本以為放暑假了,媽媽可以閑下來了,可是姥爺又生病住進(jìn)了醫(yī)院,這下又忙壞了媽媽。平時(shí)不總做飯的媽媽走進(jìn)了蒸籠式的廚房,做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服,可媽媽總是默默地承受著,笑著對我說:“沒關(guān)系的,媽媽挺得住!本瓦@樣,一個(gè)月的時(shí)間里,媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩,還要風(fēng)雨不誤地堅(jiān)持送我學(xué)英語和拉二胡,身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天,媽媽因?yàn)橹惺疃〉沽,她渾身一點(diǎn)力氣也沒有,爸爸勸她打吊瓶,媽媽怕不能照顧姥爺不肯打,就吃藥繼續(xù)堅(jiān)持著。在我們再三地勸說下,媽媽終于答應(yīng)休息半天。三天過去了,媽媽的病終于好了,又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。

            從媽媽身上,我感受到偉大的母愛,也學(xué)到了責(zé)任與感。

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