【必備】生存作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的生存作文10篇，希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
有這樣一則故事：
一天，清掃庭院，我見(jiàn)一棵苗依石而長(zhǎng)，生機(jī)盎然�！鞍衢_(kāi)那塊石頭，它一定會(huì)長(zhǎng)得更好吧！”這樣想著，我便用力將壓在樹(shù)根上的石頭搬走了。隔了幾天，再到后院，竟發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)苗倒在地上夭折了。
原來(lái)小苗生存靠的全是石頭，都依賴著石頭，自己卻不付出任何努力，靠著石頭，無(wú)憂無(wú)慮地生活，不用擔(dān)一點(diǎn)心。本來(lái)小草應(yīng)該是頑強(qiáng)的，可現(xiàn)在的它卻那么的脆弱，沒(méi)有一點(diǎn)自己生存的能力，完全靠著別人的能力。一旦離開(kāi)了石頭，它就馬上夭折了，真讓人覺(jué)得無(wú)語(yǔ)。離開(kāi)了石頭就不能生存了，真是沒(méi)用，要是換做草叢中的那些草，不用依靠任何力量來(lái)支撐，它也能長(zhǎng)得很茂盛，有時(shí)遇到極為惡劣的環(huán)境，或者是被人踩得“骨折”，它都能重新站起來(lái)，可這株草卻不是。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，看了以后，你也許會(huì)無(wú)語(yǔ)，看似一個(gè)例子，卻和我們?nèi)祟?lèi)很相似……
90后00后的人，在小的時(shí)候是家里的寶貝，完全依靠著父母生活，父母賺的錢(qián)幾乎都是給我們用的`，所以形成了我們的依賴性，什么東西都給我們買(mǎi)，讓我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮�？墒请x開(kāi)了父母，我們還能干什么呢？估計(jì)會(huì)變成個(gè)要飯的！會(huì)被人欺負(fù)，在家的時(shí)候，都很神氣，可離開(kāi)了家庭我們什么都不是，所以我們不能過(guò)度的依賴父母。
我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能像那棵小草一樣，不然，永遠(yuǎn)都不能出人頭地。雖然我們現(xiàn)在又父母的幫助，可以后還是要依靠自己的能力。
生存作文 篇2
昨天，我們一家人去看家電。爸爸去看冰箱，媽媽去看空調(diào)，我則去看電視。
我看見(jiàn)一位阿姨放了一個(gè)光盤(pán)，接著，便準(zhǔn)備演了，我便坐到一把黃色的小椅子上，準(zhǔn)備觀看。
終于開(kāi)始播放了。最先看到的是一朵朵鮮花。在密密的花叢中，看著，尋找機(jī)會(huì)。蜂鳥(niǎo)則扇動(dòng)著翅膀在花叢中飛來(lái)飛去，蜂鳥(niǎo)的嘴可真長(zhǎng)，大約和它的身子一樣長(zhǎng)。終于，蜂鳥(niǎo)停在了一朵花上，把嘴伸進(jìn)花里。這時(shí) 一只綠色的螳螂準(zhǔn)備吃掉蜂鳥(niǎo)。螳螂先是不動(dòng)，突然，螳螂一口咬住它，只見(jiàn)一個(gè)灰色的東西和一個(gè)綠色的東西就纏在一起，蜂鳥(niǎo)不停扇動(dòng)著翅膀，想逃走，可是螳螂死死咬住它，還用有力的爪子抓住蜂鳥(niǎo)的身子，使它無(wú)法逃走。過(guò)了一會(huì)，在一片葉子上落下來(lái)片片的.羽毛。接著，螳螂把蜂鳥(niǎo)吃了，我嘆息著走開(kāi)了……
雖然我討厭螳螂殺生，但它擁有生存的權(quán)力。所有的生物都是適者生存，盡自己最大的努力生存下去。
生存作文 篇3
我叫小黑，是一名航海士，樂(lè)于挑戰(zhàn)風(fēng)浪和捕捉大魚(yú)。最近一次外出返航的途中，不幸遭遇風(fēng)暴，和我的帆船一起被沖到了岸邊。
我醒來(lái)后，迷迷糊糊地看了看四周，發(fā)現(xiàn)處在一座小島上。我站起來(lái)，把船上的補(bǔ)給和日用品都搬到了島上。我向島內(nèi)走去，期盼能發(fā)現(xiàn)人類(lèi)。唉！沒(méi)能如我所愿，這是一座荒島！好吧，靠自己的努力生存下去。
我找到了一個(gè)山洞，就在這安營(yíng)扎寨。我找到尖銳的石頭綁在樹(shù)枝上當(dāng)做鏟子，修繕我的“家”。我在洞壁上挖了很多小洞，作為簡(jiǎn)易的儲(chǔ)物箱。過(guò)了幾天，船上的食物所剩無(wú)幾，為了生存，必須要開(kāi)始捕獵了。我拿著船上的匕首和做的石斧，向叢林進(jìn)發(fā)。走了很久，發(fā)現(xiàn)了野雞和野兔，這一下就讓我興奮起來(lái)。我回到山洞，帶上魚(yú)線，再次去到叢林。我布置了三個(gè)陷阱，等待了漫長(zhǎng)的時(shí)間，野雞上鉤了。我連忙帶走了野雞，回到了山洞，讓野雞實(shí)現(xiàn)了它的“雞”生價(jià)值。自己動(dòng)手的勞動(dòng)成果的確美味。日復(fù)一日，溫飽是解決了，但是一個(gè)人很孤獨(dú)啊。我開(kāi)始謀劃回家的方法�？上Ш髞�(lái)連續(xù)一個(gè)星期都在下雨，我住的山洞也變得陰冷潮濕、泥濘不堪，使得我不得不在洞口挖了個(gè)水渠避免雨水太大，倒灌到山洞里，把我給淹沒(méi)了。到了夜晚，雨停了，我走出山洞，聞著泥土的氣息，想到了家的`土地，“我想回家”。第二天，我斗志昂揚(yáng)，砍了許多樹(shù)枝和藤蔓，組合在一起，再拆卸了帆船的一些部件，終于，一艘小船可以出海了，我準(zhǔn)備了很多食物和淡水，開(kāi)始了漂流，每到夜晚，就躺在小船上，數(shù)著星星，向往著未來(lái)。
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的漂流過(guò)程，我看到了陸地。慢慢的，我離陸地越來(lái)越近，陸地在我眼中緩緩地放大�！拔一貋�(lái)了！”
挫折和困難難以避免，不能因?yàn)橛龅酱煺劬鸵庵鞠�，要時(shí)刻保持一顆積極樂(lè)觀的心，勇于面對(duì)，終將有所收獲。
生存作文 篇4
生存與生活，只有一字之差，但卻是兩種不同的概念。不幸的是，不少人常�；煜齼烧叩年P(guān)系，有的人甚至認(rèn)識(shí)顛倒，把生存當(dāng)成生活。常常聽(tīng)到不少人議論——你看某某，又升職務(wù)了，真有本事；你看某某，一輩子只混了個(gè)科級(jí)職務(wù)，生活多慘。不少人喜歡從外在的東西判斷一個(gè)人的生活幸福與否，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的，是一葉障目的無(wú)知表現(xiàn)。
生存是一種本能和技巧，生活是一種藝術(shù)和心境。生存能力強(qiáng)的人不一定懂得生活，生活幸福的人也許是生存能力很差的人。曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，丈夫是一個(gè)官員，家里富足殷實(shí)，但她卻絲毫感覺(jué)不到幸福。她對(duì)我說(shuō)，她丈夫很少晚上12點(diǎn)以前回家；夫妻從不在一起散步。在她看來(lái)，幸福就是夫妻挽著手在一起散步。但在很多外人眼里，她是多么的幸福！縱觀古今中外，有多少個(gè)懂得生活的人，卻在生存的橋梁上跌落入水。在庸俗的人看來(lái)，他們是不幸的，但正是這種種磨難，鑄就了他們的輝煌！
聽(tīng)人講過(guò)，某單位有個(gè)人和四種人特別親近，一是領(lǐng)導(dǎo)，二是會(huì)計(jì)，三是食堂的師傅，四是司機(jī)。我聽(tīng)后笑了，這是一個(gè)生存能力很強(qiáng)的`人。這種人不靠良心思考問(wèn)題，有奶就是娘。誰(shuí)對(duì)他有用，他就靠上誰(shuí)。一旦沒(méi)有利用價(jià)值了，他就會(huì)迅速踢開(kāi)，貼上另一個(gè)有用的人。一個(gè)懂得生活的人，不會(huì)用世俗的標(biāo)準(zhǔn)衡量問(wèn)題，他們交朋友不是相互利用，而是因?yàn)橹救は嗤�。�?duì)于落難的朋友，他們會(huì)伸出溫暖的手，而不是落井下石。有一個(gè)藥店的老板，以前推銷(xiāo)藥品的所謂朋友盈門(mén)，當(dāng)他出了一次嚴(yán)重車(chē)禍，許多業(yè)務(wù)客戶以為不再有利用價(jià)值，紛紛遠(yuǎn)而避之。只有一個(gè)客戶去看望了他，并送去3000元錢(qián)。沒(méi)想到，這位車(chē)禍后繼續(xù)掌權(quán)，不再要任何人的藥品，把所有的生意都給了危難時(shí)沒(méi)忘記他的這位客戶。
生存用物質(zhì)填充，生活靠精神營(yíng)造。生存是殘酷的，存在競(jìng)爭(zhēng)、傾軋；生活是簡(jiǎn)單的，月光一縷，淡茶一杯。一個(gè)只懂得生存的人可能被物欲吞噬，一個(gè)懂得生活的人卻可以在苦難里飛翔！
生存作文 篇5
在20xx的年末期，在這一望無(wú)際的地球上，我不敢相信，地球這個(gè)擁有幾百億年歷史變化的球體，將在這一刻化為灰燼。
如今這經(jīng)歷過(guò)洞穴，山寨，村落，城市的地球正在消失，我們用無(wú)助的眼神仰望這天空，烏云瞬間遍部全球，我的心中在吶喊：白色污染，尾氣排放，樹(shù)木倒塌。泥石流，酸雨等都是人為造成，但是，可愛(ài)無(wú)知的人們還在哭泣。
自作自受是天經(jīng)地義的，后果必須要自己承擔(dān)。不管現(xiàn)在怎么做都彌補(bǔ)不了這災(zāi)難的降臨。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我們以知道這是毀滅的開(kāi)端，我靜靜的等待著。
突然人群開(kāi)始推推攘攘，在地平線的的中央看到了一個(gè)巨大的諾亞方舟，（看上去可以裝一倆億的人）一些強(qiáng)壯的人領(lǐng)先在前，紳士也露出了本性，不管腳下的無(wú)辜生命，人們不知疲倦的飛奔進(jìn)了方舟，不一會(huì)兒，方舟就滿人了，它無(wú)情的關(guān)上閘門(mén)，一些人隨之淡淡一笑，靜靜的看著方舟越飄越遠(yuǎn)。
隨著方舟的飄遠(yuǎn)，他們的心也快速的跳動(dòng)著，畢竟沒(méi)有誰(shuí)是不怕死的。
過(guò)了一會(huì)，有一人驚恐的大叫。我們抬起了頭，頓時(shí)感到了恐怖，本來(lái)內(nèi)心平靜的大海開(kāi)始?xì)怛v騰的涌來(lái)，面對(duì)波瀾壯闊的大海撲面而感到束手無(wú)策，接著就是一陣大浪，感到海面在顫抖著，看了看其他人的神色，仿佛都知道了地震的來(lái)臨，身后的'樓房開(kāi)始不留情面的倒塌。
在這個(gè)時(shí)刻我的心里只想著一件事，那就是下面將要發(fā)生什么，是龍卷風(fēng)嗎。此時(shí)的我已經(jīng)來(lái)不及想象了。
身體已被海水埋沒(méi)，在此時(shí)，一個(gè)舉巨大的身影襲來(lái)，在那渾濁的水龍卷中看見(jiàn)諾亞方舟在頭頂上方旋轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒，另一陣水龍卷飛來(lái)，水龍卷的中心的巨大的漩渦中夾雜著樹(shù)木和生命，我仿佛看見(jiàn)了蟑螂在竊笑著說(shuō)：“我們將成為著個(gè)世界的新種族，而人類(lèi)將接受命運(yùn)的制裁。自作自受，哈哈~
你如果在這兒，會(huì)不會(huì)還瞧不起蟑螂這個(gè)弱小的生命呢。
就在快要成為水龍卷的一份子時(shí)，奇跡發(fā)生了，水平面開(kāi)始了下降，我們重新站在了陸地上，那一刻大家的心跳以經(jīng)奄奄一息了。
等等，一種巨大的恐懼襲來(lái)，這會(huì)不會(huì)是又來(lái)了！
果然，在一陣巨大的聲響后大地開(kāi)始崩裂，核電站爆炸，地上出現(xiàn)巨大的裂縫，方舟掉了進(jìn)去，無(wú)數(shù)的人在哭喊著。
可是在天空中竟奇跡般出現(xiàn)了許多的飛機(jī)，他們把體梯子放下，幾個(gè)還存活著的人上了飛機(jī)……
生存作文 篇6
北極就在地球的最北端，北極地區(qū)就是指北極附近北極圈以內(nèi)的地區(qū)，北冰洋是冰封的海洋，但下面的海水與地球個(gè)大洋的海水相通，北極地區(qū)資源豐富。
可是就在這個(gè)看似平靜，資源豐富人煙稀少的地區(qū)正在發(fā)生著人類(lèi)即將面臨的災(zāi)難——冰蓋、冰川的融化。
自從人類(lèi)的歷史進(jìn)入了工業(yè)化時(shí)代后，工業(yè)、汽車(chē)等設(shè)施所排放的二氧化碳不斷地推高著地球的溫度。從1979年開(kāi)始科學(xué)家開(kāi)始對(duì)北極冰蓋實(shí)施衛(wèi)星監(jiān)測(cè)以來(lái)，北極地區(qū)的夏季和冬季冰蓋面積已經(jīng)將到最低。目前北極冰蓋的面積是1900年以來(lái)最小的。按照20xx年起的融化速度，在30年之內(nèi)在夏季北極地區(qū)將不會(huì)在有冰蓋覆蓋。如果北極冰蓋全部融化，地球?qū)⒂袆×业淖兓�，整個(gè)人類(lèi)的歷史將會(huì)被改寫(xiě)。不僅僅是人類(lèi)所受到影響而且全球的動(dòng)植物也受影響：北極熊的生存空間失去；海豹不得不爬上它們不熟悉的陸地產(chǎn)崽等等。
北極冰蓋的融化將會(huì)提高全球的海平面，到時(shí)候太平洋的島嶼，各大洲附近島嶼、低洼地區(qū)的'國(guó)家將全部被海水淹沒(méi)，人類(lèi)生存的空間將繼續(xù)縮減。
威脅不僅僅是這些。在北極冰蓋下可能冰封著某種神秘病毒，一旦北極冰蓋的全面融化將會(huì)引發(fā)生物的大滅絕。地球上曾發(fā)生過(guò)五次生物滅絕事件：
地球第一次物種大滅絕發(fā)生在距今4。4億年前的奧陶紀(jì)末期，大約有85%的物種滅絕。
生存作文 篇7
“看我不抓住你！”我沖著前面的死對(duì)頭——崔笑萱正抱頭跑著�！翱次易サ侥阌心愫每�！”她往辦理一跑，門(mén)一關(guān)，進(jìn)不去了！老師來(lái)了，她只好開(kāi)門(mén)，扭打在一起，頭都被衣服擋住了。突然有一個(gè)大石頭，我和她都倒在地上。
我睜開(kāi)眼，整個(gè)視線里，左邊是一個(gè)小島，右邊全是海，“我的老天！”崔小萱醒來(lái)“這時(shí)什么地方？”手一按，“咔！”一聲，“你按了啥？”我問(wèn)：“��？你也在這？”她又暈了，“不管你了，”只聽(tīng)‘嘩’一聲，底下又是個(gè)洞，全掉下去了，我發(fā)現(xiàn)這洞底下有一個(gè)盒子，有把爛了的鎖，我隨手撿起一塊石頭，往盒子那猛扔，又是空的，只有一個(gè)洞，把我吸進(jìn)去了，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)地下小屋，有一張小床，各種好吃的，還有家居用具，我回頭一看，她沒(méi)跟來(lái)，“太好了！”我高興的一跳。于是我沿著原路走，發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我一抓上去，崔笑萱一看，“好可愛(ài)！”我偷偷地放在她衣服里，弄得她癢得直笑，“別笑了，你住哪是個(gè)問(wèn)題�！蔽覐�(qiáng)裝淡定忍住笑，她忽然一驚，呆住了。
“反正我有房子，你的自己看著辦。”說(shuō)著，我跳進(jìn)洞里，拿出了房子里的.燒烤架和火柴、打火機(jī)，“你找東西吃�！蔽艺f(shuō)，“你找，”“我不找�！庇幸恢淮蟮那旰｝斉懒诉^(guò)來(lái)，崔笑萱沖上前，騎在海龜身上，“這個(gè)是我的坐騎�！彼f(shuō)，又有一只白鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，“我騎它！”我跑過(guò)去，“你這個(gè)慢吞吞的陸軍，還不快給我行禮！”“敢跟空軍總司令對(duì)搞！”我說(shuō)，于是飛走了，海上的巨鳥(niǎo)，肯定會(huì)抓魚(yú)，抓了一籃子魚(yú)回去了。
把魚(yú)用木頭一插，點(diǎn)了火，燒烤啦！不一會(huì)兒，魚(yú)就烤熟了。
我把魚(yú)抓起來(lái)，往口里扔，她也抓了起來(lái)。
好久沒(méi)吃這么飽了，我騎上巨鳥(niǎo)，飛進(jìn)森林找果子吃，看見(jiàn)一個(gè)大大的，非�？蓯�(ài)，紅橙黃綠青藍(lán)紫，是五彩的，于是摘下兩個(gè)，飛了回去，她看見(jiàn)這，不管三七二十一地吞了。連可不可以吃都沒(méi)問(wèn)，“亂吃東西會(huì)鬧肚子的�！蔽艺f(shuō)，剛剛說(shuō)完，她肚子疼了起來(lái)，“哪有廁所？”她急切地問(wèn)，“你想在哪上就在哪上�！蔽艺f(shuō)，于是我跳進(jìn)洞里，走進(jìn)房間里睡覺(jué)去了。
第二天，我一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)她躺在地上睡，踢了她一腳，我騎上巨鳥(niǎo)，鳥(niǎo)爪把她一抓，一直往上飛，“鳥(niǎo)瘋了？這么瘋狂？”我想。
最后往地上俯沖，過(guò)了一會(huì)，我什么也不知道了……
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，好險(xiǎn)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！
生存作文 篇8
不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)駱駝兵法，若果沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)那我就給你講講吧！
在一個(gè)沙漠里有一個(gè)駱駝和一個(gè)人類(lèi)，有一天沙漠刮起了沙塵暴，無(wú)論是人還是駱駝在沙塵暴里待的久了都會(huì)死掉，不過(guò)人類(lèi)有一個(gè)堅(jiān)固的帳篷，這個(gè)帳篷可以擋住所有的沙塵暴，防止在沙漠中死去，但是這個(gè)帳篷很小只夠人類(lèi)待在里面。駱駝聽(tīng)說(shuō)了就趕了過(guò)去，和人類(lèi)說(shuō):“你看你這里還有位置，沙塵暴來(lái)了，太恐怖了能不能讓我把我的頭伸進(jìn)去躲一躲？”（注意一下這個(gè)帳篷很堅(jiān)固，只能從里面打開(kāi)）人類(lèi)想反正還有空位，它只不過(guò)是伸進(jìn)一個(gè)頭進(jìn)來(lái)而已，于是人類(lèi)可憐了駱駝讓它把頭伸了進(jìn)來(lái)。這個(gè)時(shí)候駱駝?dòng)珠_(kāi)口了:“我把脖子也放進(jìn)來(lái)吧�！比祟�(lèi)想反駁它，駱駝張開(kāi)大嘴嚇了他一跳，于是人類(lèi)怕它咬自己就又同意了。就這樣，駱駝?dòng)职炎约旱耐龋眢w慢慢擠了進(jìn)來(lái)，人類(lèi)的位置越來(lái)越小，最終駱駝完全擠了進(jìn)來(lái)，人類(lèi)只能蜷縮在角落里。駱駝?dòng)X得這樣不舒服太窄了，于是對(duì)人類(lèi)說(shuō):“你出去吧太窄了，我不舒服，如果不出去我就踩死你�！弊詈笕祟�(lèi)要么不出去被踩死，要么出去死在沙塵暴里。
這個(gè)故事告訴我們了什么？這還得從人類(lèi)可憐駱駝開(kāi)始了，若果他不可憐駱駝那么就不會(huì)又這樣的'是發(fā)生，所以在面臨對(duì)手的時(shí)候一定不能憐憫你的對(duì)手，你可憐他，他可不可能可憐你，反而可能會(huì)反咬你一口。再然后駱駝伸進(jìn)來(lái)了頭，如果這個(gè)時(shí)候?qū)Ⅰ橊勞s出去，也就是受點(diǎn)傷，但最終能保命。所以要果斷，不能害怕一點(diǎn)損失就任其發(fā)展，最終威脅到的還是自己。這就是生存法則，不能憐惜你的敵人，如果你憐惜他，他最后會(huì)毫不猶豫的干掉你。
其實(shí)這種人在現(xiàn)實(shí)生活中不少見(jiàn)，舉個(gè)大家都知道的例子，劉邦和項(xiàng)羽。劉邦就是一個(gè)果斷的沒(méi)有感情的狠人，在被追殺的時(shí)候，他和兒子一起坐在車(chē)上，眼看敵軍就要追上來(lái)了，他毫不猶豫一腳就將兒子踢下去當(dāng)誘餌，然后自己跑了。最后他打敗了項(xiàng)羽，他毫不猶豫就將項(xiàng)羽除掉，根本沒(méi)有在意項(xiàng)羽以前放過(guò)他，打敗項(xiàng)羽之后便好不留情的將韓信等功臣全部除掉。而項(xiàng)羽是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人，幾次將劉邦放走，而沒(méi)有趕進(jìn)殺絕，最后竟在江邊自刎而死。雖然在歷史上留下了一個(gè)好名聲，但是終究還是敗給了劉邦。這就是生存法則無(wú)情則生，優(yōu)柔則死。
生存法則，殘酷的法則，但是人類(lèi)社會(huì)畢竟不是血腥的自然界，但也存在著競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)依舊是遵守法則的人才能贏。
生存作文 篇9
生活在這么溫暖的環(huán)境中，吮吸著清新悅動(dòng)的空氣，每天衣食無(wú)憂的生活，擁有這么多美好的我們，有什么理由不去努力呢？
邱吉爾的演講功力令世人折服，其演講的措辭，語(yǔ)調(diào)和手勢(shì)中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時(shí)期，英國(guó)民族的精神支柱，幾乎就是邱吉爾的每天講話�？墒怯姓l(shuí)知道，邱吉爾青年時(shí)期特別害羞，一講話就臉紅，期期艾艾。但他確定了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后，決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，幾年后，他便風(fēng)度翩翩，語(yǔ)驚四座。
美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中經(jīng)歷了很多次失敗，直到中年時(shí)期的他才取得了成功，在其中，有親情的缺失，感情的空虛，事業(yè)的打擊，對(duì)于這些逆境他都堅(jiān)強(qiáng)的迎刃而解，正是這些逆境讓他在困難面前一一擊敗，最后獲得了成功，在林肯的經(jīng)歷中，我們不僅僅看到的`是堅(jiān)強(qiáng)，其中自信對(duì)他的事業(yè)也有著重要作用，最后的他終于獲得了自己的理想。
履敗履戰(zhàn)是出自曾國(guó)藩作戰(zhàn)所得來(lái)的，當(dāng)時(shí)的情形每打一次戰(zhàn)失敗一次，后來(lái)在奏折中將履戰(zhàn)履敗改為了履敗履戰(zhàn)，意思將變的大為不同，履敗履戰(zhàn)，表明次次失敗，但都不肯認(rèn)輸，表現(xiàn)了一個(gè)人的執(zhí)著與不屈，即使失敗也絕不放棄，不達(dá)目的決不罷休，最后履次獲得了成功。
有時(shí)候自己的逆境并不只是壞事，每一次的失敗都是離成功更近了一步，學(xué)習(xí)前人那些堅(jiān)不可催的精神，獲得更多的進(jìn)步。
生存作文 篇10
我曾聽(tīng)說(shuō)：在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種雕鷹。母鷹把幼鷹帶到高處，或樹(shù)梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。那些被母鷹推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹，才能繼續(xù)生存在這個(gè)世界上。
這個(gè)有關(guān)雕鷹的故事是我在一本書(shū)上見(jiàn)到的，當(dāng)時(shí)給了我很大的震撼，但也讓我清楚地知道，這就是生存。即使現(xiàn)在還沒(méi)走進(jìn)社會(huì)，但是從平時(shí)的生活也能感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷，也知道到了“優(yōu)勝劣汰，適者生存�！边@句至理名言。
學(xué)校，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方；老師，是培育我們這些祖國(guó)花朵的園丁。這些都是不可否認(rèn)的。但是，從小學(xué)到初中，漫長(zhǎng)的時(shí)間讓我知道——優(yōu)生才是王道。同樣的學(xué)校，同樣的'班級(jí)，但是老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度是全然不同的。名列前茅的優(yōu)等生做事大部分都是對(duì)的，而成績(jī)不太好的差生做事大部分都是錯(cuò)的，即使你有很多優(yōu)點(diǎn)，但是老師的眼睛已經(jīng)被成績(jī)遮住了。即使你有一些特長(zhǎng)，但是你參加訓(xùn)練只會(huì)讓老師更加討厭你，認(rèn)為你是在浪費(fèi)時(shí)間，但這僅僅是對(duì)于差生而言。
優(yōu)勝劣汰，適者生存。我想社會(huì)即使如此，要是你學(xué)歷高那么你得到的機(jī)會(huì)就多很多，要是你學(xué)歷低，即使有很過(guò)人之處，但在中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)里，你得到的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)歷高的人。也許你會(huì)很氣憤，但是你也同樣無(wú)能為力。當(dāng)你的才能無(wú)法得到發(fā)揮，那么你將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為。這就是現(xiàn)實(shí)，這就是社會(huì)。
優(yōu)勝劣汰，適者生存。我很早就明白這個(gè)道理，因此我努力學(xué)習(xí)，一直維持著不錯(cuò)的成績(jī)；因此，我學(xué)會(huì)去尋找機(jī)會(huì)；因此，我學(xué)會(huì)去獨(dú)立生活……
廣東東莞石龍三中初一:靜泯
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