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永恒作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的永恒作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
永恒作文 篇1
千年嘆息，沉淀在歷史長河，流淌著滾滾正氣；一輪清月，見證歲月悠悠，記載了零丁洋的瞬間，印證了詩人文天祥的永恒。
拉開千年的帷幕，你可曾聽見詩人輕淡的報(bào)怨：“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。”坐在冰冷的牢中，詩人想到自己慘然淡泊的一生，內(nèi)心不由的生起了幾絲失落感。冷清的月光射進(jìn)昏暗的牢房，幾只貪婪的老鼠吃著少得可憐的牢飯，幾許牽掛，幾絲淡然。詩人的內(nèi)心，痛苦而矛盾。面對生存和死亡的決擇，他悵然；面對民族和富貴，他失去了方向，但最后，他決定放棄生命。面對民族，他不想在滄桑的人生中劃上不可磨滅的印痕。
他偉大嗎？他崇高嗎？我不知道，我只知道他是經(jīng)過怎樣的惶恐與掙扎。面對元軍的威逼利誘，我想他曾有多次想沉淪下來，走出那個灰暗的念頭。而現(xiàn)在又有多少人能有這種崇高。長期置身紛亂的世界，麻木的神經(jīng)貫穿整個身體，甚至開始淡忘那種令人激昂的民族正義。一切詩意隨風(fēng)潛入蒼茫的天空，只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。
看看天邊蒼白的月，他在為詩人的`傷悲流淚，一顆、兩顆……浸入大地，滲進(jìn)詩人的心里，人們是否早已遺忘了詩人那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志，是否早已在庸俗繁華的潮流中被淹沒。我只能為詩人的死留下一些傷心的淚。眼淚的存在只是為了證明悲傷不是幻覺，我不知道詩人的靈魂還能在人們心中居中住多久，恐怕只能飄到零丁洋邊去無盡的哀嘆！
人類是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望，忘記了兒時(shí)曾經(jīng)擁有過的天堂，忘記了古詩中月亮的眼淚，忘記了人文精神的真實(shí)美感，我不禁想問：“是誰傷了他？是誰扭曲了他曾經(jīng)用生命勾畫的思想藍(lán)圖？”
詩人的偉大是那種遠(yuǎn)到無可觸及的神圣光暈，幻化成詩人筆下的靈魂，口中的詠吟�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，這是靈魂的升華，靈魂的暢想，詩人不可磨滅的真實(shí)寫照，他用生命譜寫了千古絕唱。
在零丁洋的滾滾河流中，沉淀著這位詩人偉大的靈魂。你是否體味過他靈魂中綻放的紛芳，你何時(shí)去欣賞他的高尚；捧一泓零丁洋的精魂，你可曾在他的豪情中感受到他隱藏的深深痛楚；你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕？在寂靜的暗夜，你可曾聽過他嗚咽的哭泣。他的痛苦，他的郁悶，他的無奈，你看到了嗎？
不，你只看到零丁洋瞬間的精彩，卻看不到詩人定格在我心中的靈魂！
永恒作文 篇2
生活中，喜怒哀樂無處不在。知足常樂的人司空見慣，然而悲與哀卻很少有人深知，在我的記憶中，只有他——我的外公。
他很普通，和別人擁有同樣的空間，他很特別，因?yàn)樗兄煌诔Ｈ说慕?jīng)歷。他長得很平凡，但卻很有氣質(zhì)。黑白相間的發(fā)絲上留下了一篇篇感人的故事，充滿血絲的眼睛中充滿了希望的眼神，他那兩條濃粗的劍眉無形中為他捍衛(wèi)著尊嚴(yán)與威信。那棱角分明的臉頰，似乎被一張沒有鋪平的黃棕色的紙覆蓋著，既沉穩(wěn)又顯得滄桑。從記事以來，我所見到的只有他忙碌的身影，所聽到的是那熟悉而又陌生的聲音。和他之間，我感覺有一道很高的墻，只希望有一天，我能將之推倒，進(jìn)入外公內(nèi)心中的懷抱。而這一天，終于到了。
在我的內(nèi)心中有一個黑色的帳篷，但當(dāng)你撥開其中的一角，你會看到里面有顆明亮的星。外公擁有永恒生活的光輝，一直照亮我前行。
小學(xué)二年級時(shí)，我?guī)е}目是“我的外公”的獲獎作文奔向外公家。外公見我狂奔，先是擔(dān)心，后是欣喜。我跑到了外公面前，把手上的`作文交給了外公。我原本以為外公會獎勵我一番，可沒想到換回的只是外公的沉默。外公用失落地眼神望著我，我用可憐的眼光看著他，我從未見過那種眼神，深深地刺痛了我的心。外公把作文放在了桌上，把我摟入懷里，左手抓著我的小手，右手撫摸著我的頭。他再一次陷入沉默。十分鐘后，他用微弱的聲音說：“我曾經(jīng)救過一個人，但又害了兩個人，你知道為什么嗎？”我使勁地?fù)u搖頭，用渴望的眼神望著他，他冷靜地說：“一年冬天，我路經(jīng)大河，遇見了一位老人帶著一個小孩在河邊走，當(dāng)時(shí)我沒有注意，但隨后就有人喊救命，于是我就跑了過去�！贝藭r(shí)，我已發(fā)現(xiàn)外公的手在打顫了，我仍接著問：“那后來呢？”外公望著我說：“只救了一個�！蔽矣肿穯枺骸笆抢先诉�是小孩？”外公說：“你猜呢？”我搖頭。外公深思了一會兒說：“我把那位老人救上來了，因?yàn)楫?dāng)我下去的時(shí)候，那個小孩已經(jīng)在河中央了，而那位老人離我很近，但是當(dāng)我救上她后，那個小孩已經(jīng)看不見了�！蔽已杆僬酒饋�，外公被嚇了一哆嗦。 我問：“后來呢？”外公的眼睛里已經(jīng)有了一層淚膜，因?yàn)檫@個問題，我已經(jīng)刺痛了他的心。他站起來，向門外走了兩步說：“老人因我沒有救上來她的孫子便又跳下河，與她的孫子相聚去了。這時(shí)，我似乎被電擊了一下，內(nèi)心有種說不出來的隱痛，是為外公的結(jié)局感到不公還是為那對親人感到惋惜？我懂了，我知道為什么外公不讓我過分追尋過去的痕跡，因?yàn)闊o論何事都會留有一絲的遺憾。
我讀懂了外公那種純樸的品質(zhì)后留下的一道陰影的悲痛，但我又同時(shí)讀懂了外公那內(nèi)心深處散發(fā)著的那種永恒的光輝。
外公永恒生活的光輝！因?yàn)樗�，而照亮了我，因此我的世界不再黑暗。因�(yàn)樗鴰恿宋�，因此我會減少很多的遺憾。因?yàn)樗淖兾伊�，因此我的世界不再孤單�?/p>
多年過去了，現(xiàn)在我才知道當(dāng)時(shí)的那個小孩和我寫過同樣話題的作文，是緣份，還是巧合？把外公心中的秘密剝開，我讀出外公那種永恒的光輝。它照耀著我，溫暖著我，同時(shí)它在我的生命中成為一盞永不熄滅的指航燈。
永恒作文 篇3
我已經(jīng)上五年級了，今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷，也讓我收獲更多。
在這里我忘不了我的班主任劉老師對我的愛。老師首先想到的是在這個兒童節(jié)要鍛煉我，就向?qū)W校申請讓我能參與表演，為我申請到了代表大隊(duì)長講話的角色。我激動不已，心中下定決心一定要背熟，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物，指導(dǎo)著我，鼓勵著我……
這一天終于來到，陽光明媚，校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂。我們出發(fā)了，我是花束隊(duì)中的一員，帶著激情與豪邁，邁著輕快的步伐，奔向我們的目的地——安福北山。
大約行軍一個半小時(shí)，我們終于登上山頂，我們聽到了悅耳的音樂，看到了滿山的家長。我們站著整齊的隊(duì)伍來到輔導(dǎo)員的身邊。第一項(xiàng)活動就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，輪到我講話了，我?guī)е孕抛呱锨�，聲音洪亮，語言清晰，很成功的'完成了這次講話。
接下來我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品，串燒，歌伴舞……不一會就輪到我們班的小品上臺了。我們的小品需要三個凳子，這三個凳子能拿到山上太不 容易了，是老師領(lǐng)著我們幾個男生從山下輪流背上山的。在路上，我們不怕累，因?yàn)橛行ｉL和老師的關(guān)心和鼓勵，有五年二班不服輸?shù)木�。看著這三個凳子，我們 能不把節(jié)目演好嗎？我們勝利了……
這個“六一”我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了校長和老師期望和贊許的目光，忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志，忘不了……
永恒作文 篇4
燈光黯淡的大街上，我披著厚重的棉衣，兩手緊緊揣住口袋，逆著狂風(fēng)走在寂靜的街上。
突然，前邊的一位阿姨吸引了我的眼球。她一身白色服飾，戴著個口罩，風(fēng)將她那美麗的、黑白相間的頭發(fā)吹得零亂不堪，凍黑的雙手持著掃把在大地的臉上揮動，沙沙作響。不用說，那位阿姨是個清潔工。
她一臉嚴(yán)肅，好象對我們的行為不滿，又帶著幾分敬業(yè)的神情，使人看著很同情。拼命睜眨的眼睛里透著幾點(diǎn)閃光的.淚水。不知是掃地讓她感到委屈，還是沙子進(jìn)了眼睛。
當(dāng)她回過頭來掃那一塊地時(shí)，她抹去了那些淚水，之后望著我，對我摘去口罩，然后淡淡地笑了一下。瞬間，我似乎看到了蒙娜麗莎，她的微笑讓人覺得有股淡淡的甜。之后又開始戴回口罩，揮舞著掃把奏出永恒的曲子。
她對每一個路人都這樣嗎？如果說是的話，那么她每天要遭到多少次拒絕？甚至她是否得到過行人的一抹笑容？不知她雙眸中的光亮要熄滅多少次？
當(dāng)我快要與她站在同一條人行線時(shí)，她注視著我，好象在等待什么似的，然而就在我們面面相覷的瞬間，我送給了她一個微笑。很奇怪，在我走了之后，那掃把奏出的樂曲聲更動聽了。
那個原來抖得厲害的雙腳開始堅(jiān)定，沉著穩(wěn)重地佇立在地上，雙手使勁地?fù)]舞著污點(diǎn)存在的區(qū)域，望著那燈光璀璨的大街，她的佝僂孤獨(dú)的背影，似乎已挺直了一些，我知道這將是她一生中幸福的時(shí)刻。因?yàn)橛腥藢λl(fā)自內(nèi)心敬意的微笑。
我漸漸離她遠(yuǎn)去，但她那朦朧的背影和淡淡的微笑早已在我心中烙下了深深的印記。她那美麗的白發(fā)，在幸福中發(fā)芽；抹去的污染，是她的慈祥。
有時(shí)候，給別人一個善意的微笑，就是對自己良心的報(bào)答。給他們一個善意的微笑，就能換來別人對自己的一份溫暖，一分祝�！�
永恒作文 篇5
20xx年8月1日，那個叫我痛斷心腸、終身銘記于心的日子，我人生的一位向?qū)�，一座大山般巍峨、雄壯的爺爺砰然倒下，與世長辭了。
當(dāng)我在朦朧的睡夢中聽到爸爸急促的叫喊時(shí)，我立馬爬起來，趕緊穿好衣服，同時(shí)，我在心中默默地說：爺爺，您一定要等我，一定要等我啊......我從家里趕到爺爺家，看到了這一幕---幾個小時(shí)前還在于我交談的爺爺現(xiàn)在已經(jīng)再也無法睜看他的雙眼，疼愛我的爺爺也再也沒有了。當(dāng)看到爺爺穿著壽服躺在床上時(shí)，我踉蹌著撲到爺爺?shù)纳砩�，拿著爺爺�(shù)碾p手，痛哭失聲。
我不段的在回想與您在一起的，還記得以前村里有老人去世，您總會帶我去看。而我總是問您：爺爺，棺材呢？您總會像個孩子一樣調(diào)皮地對我說：爺爺都還沒死，哪里來的棺材呢？我總認(rèn)為您在說笑，直到今天，我才真正感覺到死亡對我而言無非是一種沉重的打擊......
回首3歲那年，您每天都用自行車載我進(jìn)托兒所，然而到達(dá)托兒所門口時(shí)，只要我對您撒撒嬌、裝哭嚇唬你，您就會心疼地說：乖了乖了，我們回家不上學(xué)了，我們回家！不哭了......每每到上學(xué)時(shí)，我都使用這招。從3歲一直送到7歲，四年的時(shí)間，20xx多個日日夜夜的辛勞，我的成長凝結(jié)了您無限的愛心與牽掛......
暑假要去夏令營的時(shí)候，您害怕我暈車，堅(jiān)持不讓我去，可是因?yàn)閷ο牧顮I的向往，我并不聽您的話�？墒悄谷粸榱宋遥活櫹ё约旱纳眢w，拖著疲憊的身軀到處為我打聽防止暈車的'辦法。多愁善感的我感動地哭了，您慈祥地對我說：傻孩子，你那么喜歡去夏令營就去吧，去開闊眼見也好，但是要注意安全，還有這些方法拿著，你要上車之前先看一看，等暈車的時(shí)候就照著上面的方法做。說完，爺爺把手中的紙條遞給了我，我打開紙條，看著上面歪歪溜溜的字，我剛剛止住的眼淚又往外冒了。我馬上撲上去抱住爺爺痛哭起來。
好景不長，幾日前還好好的您，忽然被無情的病魔給盯上了。我每天都眼睜睜看著您掙扎在死亡線上、受病魔的折磨，而我們卻是如此的愛莫能助、束手無策。爺爺您知道我是多么的心痛，如果生死可以選擇，那么我情愿受折磨的是我......悄然間，死神就這樣帶走了您，63歲的你就這樣與世長辭了......
爺爺，現(xiàn)在的您也許在天國吧？雖然您只能陪伴我13年，但是我永遠(yuǎn)不會忘記，在我的生命之中，曾經(jīng)有一個人在為我無私奉獻(xiàn)，曾經(jīng)有一個人對我循循善誘......爺爺，來世我們還要當(dāng)一家人，我還要在您懷中撒嬌、聽您為我講故事、看您做事時(shí)認(rèn)真的模樣......
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