【精選】《蜜蜂》作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文5篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
花園里，姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)了，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜地開了。它那醉人的芳香吸引著蝴蝶和蜜蜂，幾乎同時(shí)，它們飛了過(guò)來(lái)，停在百合花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地說(shuō)：蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會(huì)感激你的。蝴蝶聽了，扇了扇翅膀，瞪著眼睛說(shuō)：憑你這丑模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會(huì)讓給你的，因?yàn)橹挥形也排湮尺@么美麗的花。
小蜜蜂聽了很傷心，但它想起它媽媽對(duì)它說(shuō)過(guò)的話：孩子，你在我心中永遠(yuǎn)都是最美麗的！小蜜蜂就不再難過(guò)了。蝴蝶姐姐，我把這朵百合花讓給你，但我并不丑陋！小蜜蜂說(shuō)完，就飛走了。蝴蝶聽后，心里感到火辣辣的！
小蝴蝶很后悔說(shuō)了這樣的話。回到家，它把這件事告訴了媽媽，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)小蝴蝶說(shuō)：你不應(yīng)該嘲笑小蜜蜂很丑陋，只有心靈美才是真正的美！小蝴蝶聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，我明天會(huì)向小蜜蜂道歉的。
第二天，小蜜蜂和小蝴蝶又相遇了，小蝴蝶說(shuō)：我昨天反省了一晚，我為昨天的無(wú)禮向你道歉，請(qǐng)你原諒。蜜蜂妹妹，我能和你成為朋友嗎？好啊，我就喜歡和你這樣的姐姐做朋友！
從此以后，它們就一起玩，一起采蜜。
《蜜蜂》作文 篇2
一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書，我就被它的名字深深吸引了，可愛中帶著一份哲理。打開書本，看到的第一行就是“不拋棄，不放棄”這本是電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺(tái)詞，告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態(tài)度，但沒(méi)想到在這里再次見到這句話，配感親切，又使我感覺(jué)到這本書被譯成11種語(yǔ)言的勵(lì)志語(yǔ)言的原因所在。
這本書了，寫了一只小蜜蜂——嗡嗡，在生活中發(fā)現(xiàn)了自己的思想變得越來(lái)越豐富，越來(lái)越有內(nèi)涵，最后在知道了在某一個(gè)層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經(jīng)典的話語(yǔ)時(shí)常縈繞在我耳畔：
*人生就是用自己來(lái)照亮別人的一段旅程。
*我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的老師。
*所謂的完美并非世間萬(wàn)物的狀態(tài)，而是人的心態(tài)。
*快樂(lè)不是追求來(lái)的，而是隨性而得的。
*如果你不知道什么叫焦灼不安，又怎么能真正體會(huì)到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒(méi)有迂回呢?
*奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。
仔細(xì)回味這些話語(yǔ)，我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現(xiàn)狀，也成為我們大多數(shù)教師的一個(gè)縮影，態(tài)度了決定了一切。在工作中，我們可以發(fā)現(xiàn)，不同的態(tài)度決定了不同的結(jié)果，年輕教師無(wú)論在教育理念，還是思想上，都有著老教師無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì)，但是他們屬于85后一代，他們有著屬于自己的個(gè)性和態(tài)度，對(duì)于生活的無(wú)所謂，對(duì)完美的追求不同，對(duì)快樂(lè)的追求不一，造成了對(duì)工作的懈怠，決定了一個(gè)學(xué)校的命運(yùn)，也可以決定著學(xué)生的生活。他們感到很多事情沒(méi)有著落，不用積極的態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)工作，這只蜜蜂的影子其實(shí)都會(huì)發(fā)生在我和身邊許多人的身上，他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義，但是當(dāng)一切不如意之時(shí)，消極、煩躁、厭倦困擾著他們，態(tài)度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂(lè)源泉。
回過(guò)頭來(lái)，我們站在蜜蜂的角度上，他們終年忙碌，建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲(chǔ)存花蜜和花粉，還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯，實(shí)在無(wú)趣，必然造成焦灼心理，正所謂“高處不勝寒”。當(dāng)他為了尋找安全的蜂巢時(shí)，飛到如此高的地方，已經(jīng)趕到筋疲力盡了，需要找個(gè)地方歇歇腳，但是一輪趔趄從高中摔落了下來(lái)，讓他明白了生命是如此重要，沒(méi)有必要對(duì)自己要求甚多，也讓他明白了不再需要批評(píng)別人這么多了。
我們不也是一樣嗎?人生其實(shí)不過(guò)短短幾年，每個(gè)人都想過(guò)的完美精彩，為了追求完美、追求名利，不顧一切，竭盡全能，但是結(jié)果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的，于是我們苦惱，我們傷心，感嘆命運(yùn)得不公平，對(duì)生活失去了信心。如果我們換個(gè)角度去思考問(wèn)題，快樂(lè)不需要追求，完美不需要努力，只要用平衡的心態(tài)去看待人生，用積極的心理去對(duì)待工作，完美就在我們身邊，快樂(lè)時(shí)刻回繞在我們身邊，讀了這本書，給我最大的感觸是：用微笑去面對(duì)生命中的每一天，快樂(lè)就在我的身邊!
《蜜蜂》作文 篇3
小時(shí)候，我被蜜蜂蟄過(guò)，對(duì)它印象特別壞，見到它總是又氣又怕的，仿佛前世和它們有什么大仇大怨。
春天一陣風(fēng)拂過(guò)，把她花籃中的色彩分還給大家。早在土里等候多時(shí)的小草、樹葉拿到了春姑娘給的綠色；愛美的花姑娘們也拿到了自己的顏色：大紅、淡粉、天藍(lán)、橘黃……終于敢探出漂亮的腦袋了。大家歡呼著，迎接著來(lái)幫它們授粉的蜜蜂，并拿出自己的花蜜款待它們。蝴蝶姐姐們都來(lái)給蜜蜂跳舞，眼前一片快樂(lè)的景象。我看得好生嫉妒，為什么蜜蜂可以在那么美那么詩(shī)意的地方當(dāng)主角，還有那么多鳥兒在歌頌它，而我一過(guò)去，它們都往后退呢？又氣又惱，若不是怕壞了這美好的畫面，早就一把石子丟過(guò)去了。
吃了飯，回到院中，鳥兒們累了叫聲變小了，蝴蝶姐姐們也休息了，連花兒們都打盹了，只有蜜蜂還在工作，嗡嗡嗡，它們?nèi)栽谝欢涠浠ㄖ信腔�，一口一口地收集著珍貴的花蜜。忽然，我感覺(jué)心中對(duì)它們的壞印象仿佛打了折扣，以前一直不太相信，原來(lái)它真的很勤勞呀！以前那次應(yīng)該是它把我當(dāng)成壞人了。
我向前走了兩步，它們動(dòng)了一下，沒(méi)有飛走，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼神可以向外透露我的內(nèi)心想法，對(duì)謹(jǐn)慎的動(dòng)物來(lái)說(shuō)更加明顯，怪不得之前我一動(dòng)，它們就飛走呢？我心底里對(duì)它們的氣與怕都消失了，也終于接受了“勤勞的小蜜蜂”這個(gè)說(shuō)法。
我不禁想起了羅隱的詩(shī)句“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”蜜蜂它們整日整夜地忙碌，心中卻始終存有回報(bào)之心，以一己之力回報(bào)著繁花的饋贈(zèng)，它們小小的身軀里擁有一顆勇敢、善良、感恩的心。如果將蜜蜂比作人，那么它們必定是一群最可愛、最可敬的'人。這不由得使我想起了我們可敬的老師們，為了我們的學(xué)習(xí)，老師嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔地付出。教師節(jié)馬上就到了，看著眼前為我們辛苦了那么多年的老師們，我無(wú)以表達(dá)，心緒萬(wàn)千。轉(zhuǎn)眼我們都六年級(jí)了，這是小學(xué)里最后一個(gè)教師節(jié)了，以一顆感恩的心，道一聲“老師們辛苦了！”
《蜜蜂》作文 篇4
“嗡嗡，嗡嗡嗡”一只小蜜蜂翩翩地停在我窗前月季花的花蕊上。
我躡手躡腳地走上前去：只見它穿著黑黃條紋的花衣，頭上頂著兩根又細(xì)又短的觸角，黑色的右腳上粘著兩個(gè)米黃色的小球兒，難道是它的“采粉籃？”
小蜜蜂仿佛在忙碌著什么�？矗褍芍磺白Ψ旁诨ㄈ锷�，這兒蹭蹭，那兒蹭蹭， 不一會(huì)兒，小蜜蜂屁股周圍就粘滿了一層細(xì)小的粉狀顆粒。哦，原來(lái)它是在采花粉！只見它在這朵花上跳一曲圓圈舞，又到那一朵花上跳一曲踢踏舞，不一會(huì)兒，這盆植物上所有的花都被它舞遍了，于是小蜜蜂心滿意足地飛走了。
小蜜蜂們十分勤勞。它們每天都會(huì)尋找不同種類的花朵去采集花粉，從清晨忙到夜晚，周而復(fù)始，一天又一天地忙碌著，一直到生命的終點(diǎn)，它們是多么令人敬佩呀！
小蜜蜂們生命很短暫。從春天開始，到冬季結(jié)束，只有短短的幾個(gè)月的生命周期。但它們卻在短暫的生命中用辛勤地勞動(dòng)為我們釀造出甘甜的蜂蜜，它們是多么的可貴��！
看著辛勤的小蜜蜂，我不由想起如同蜜蜂一樣勤勞的人們：當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，清潔工阿姨已經(jīng)手拿掃帚開始了一天的工作；當(dāng)除夕之夜合家歡樂(lè)時(shí)，警察叔叔正冒著嚴(yán)寒維持交通秩序；當(dāng)我還在熟睡時(shí)，媽媽正一如既往地為我準(zhǔn)備早餐；當(dāng)夜深人靜時(shí)，老師還在燈下批改著學(xué)生們的作業(yè)……
我愛辛勤的小蜜蜂，更愛象小蜜蜂一樣辛勤的人們！
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂頌
鄉(xiāng)村，沒(méi)有太多的高樓大廈，只有田園氣息的植株，盛滿陽(yáng)光的小塘，甚至，縱容了蜜蜂無(wú)拘無(wú)束的款款飛舞。
蜜蜂，塵世的精靈。怪不得它美名遠(yuǎn)揚(yáng)，瞧它的模樣，怎么也不會(huì)和“懶惰者”掛鉤：花生般大小的身體靈巧柔韌，賣力地穿梭花容灼灼間，敏感的額頭橫著一抹彩霞一樣的金黃，下面便是一雙玲瓏小眼偷偷睨著你，卻依舊連續(xù)不斷地?fù)渖戎路饻\色琉璃清透的翅膀，振起細(xì)密的“嗡嗡”協(xié)奏曲，像迷宮般盤桓交錯(cuò)的翅膀紋路被陽(yáng)光映射得猶如涂上了一層指甲油，更奇怪的是，蜜蜂甚至套上了黑黃相間的九分褲，稍露微微凸起的“獨(dú)腳”，三對(duì)纏著條紋絲帶的小足卷著細(xì)膩似嫩草的絨毛，毛尖俏麗地沾著一絲金黃，仿若濺落的桂酒，它就在就近的油菜花青色的花蕊旁盤旋，一點(diǎn)都不畏懼他人，使原本懷有戒心的我感到十分親切。
看見這小家伙挺著豐滿的身軀專注地工作，我便銜了一抹笑意，暗自思忖：鄉(xiāng)村的蜜蜂真不一樣，好像有“多動(dòng)癥”似的。思緒飄飛，早就忘了爸爸囑咐我去拿絹花。
只見蜜蜂如神妃仙子般以開得奪目燦爛的油菜花為舞臺(tái)，盡情地翩翩起舞。它先略晃芭蕾舞鞋，讓柔軟的花瓣頻頻顫抖。緊接著從不停歇的雙翅成了高速活動(dòng)的螺旋槳，在半空不停拍打使得我眼花繚亂。不一會(huì)兒蜜蜂就熱血沸騰地一頭栽進(jìn)花里。怎么一回事？它薄若絲綢的翅立刻向左右撲打，“嗡嗡”聲不絕于耳，蜷縮著的小足舒展開來(lái)。頭剛往前一梗，蜜蜂就被一只無(wú)形的手輕盈地托舉到油菜花上空。
哇塞！我掩住了口。蜜蜂卻絲毫未懈怠，全身猛然一抽搐，使勁一偏，“嗖”細(xì)微一響它便彈到那朵明黃花朵的左邊。迅即前傾身體，鉆入花芯，一聳肩膀，鼓動(dòng)的翅膀?qū)⒚鄯滹w快的推進(jìn)，直直抵觸到嬌嫩可人的花蕊上。
“安琪，絹花呢？”一句詢問(wèn)打消了我的神游。我急忙應(yīng)著：“好嘞！”匆匆奔走�；艁y間挨上了這株油菜花，硬生生地壓彎了桿。驟然，蜜蜂腳下宛如多了一張富有彈性的蹦床，剎那間朝上跳起。我趕緊快步離開，倒抽一口涼氣。而蜜蜂像著了魔似的失控地顫動(dòng)脆弱地雙翼，小足繃?yán)瓨O致，沒(méi)頭沒(méi)尾地東碰西撞。突然，它一拱臀部，馬上轉(zhuǎn)了半圈，翅膀奮力撐開，小足蓄勢(shì)待發(fā)地聚在胸前，它堅(jiān)定地一揚(yáng)頭顱，用力戳了下去。這大概十自衛(wèi)反應(yīng)吧。我淡淡地想。怔怔著，憶起一句話——人不犯我，我不犯人。
人、房屋、油菜花漸漸從目光中消退，唯有蜜蜂唱著，唱著屬于自己的平安頌。
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