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愛(ài)心的作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心的作文1
“ 媽媽的愛(ài)就像春天的風(fēng),溫暖著我的心田。”在書(shū)上看到這句話是就想起那個(gè)剛開(kāi)學(xué)不久的夜晚。
那個(gè)夜晚睡著睡著我卑微一陣陣絞痛痛醒,像有人拿著針扎我的胃似的。我拖沓著腳步,艱難地向媽媽的房間走去,邊走邊虛弱地喊:“媽媽——媽媽,我的胃好痛!”媽媽半睡半醒,聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音立刻把被子一掀。把我扶到客廳,讓我躺在沙發(fā)上。上上下下按著我的胃與肚子之間,每按一下都輕聲問(wèn)我:“痛嗎?”細(xì)心得像醫(yī)生似的。當(dāng)按到胃的`時(shí)候我大叫:“痛呀!”媽媽神情凝重。燒好了開(kāi)水,找來(lái)了胃舒平讓我吃下。吃下藥后陪我回到房間,讓我躺下。媽媽在床邊坐下幫我揉著。媽媽的手就好像有魔力似的揉到那里那里都沒(méi)哪么痛了。迷迷糊糊的我又痛醒了。發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在床邊低著頭快要睡著了。我稍一動(dòng)?jì)寢屃⒖烫痤^看著我問(wèn):“還痛嗎?”
“好多了!眿寢層至⒖虒(duì)我笑笑,立刻又開(kāi)始有節(jié)奏地揉起來(lái)。媽媽白天上了一天的班,晚上還要照顧我,真是太累了。媽媽你是世界上最溫暖人心的人。想著想著就睡著了……
媽媽的愛(ài)就像春天一樣明媚,春天一樣溫暖人心。
愛(ài)心的作文2
終于趕到醫(yī)院。病房里,爸爸和弟弟正擠在一張床上有說(shuō)有笑?吹轿,爸爸滿臉驚喜:“妮子怎么回來(lái)啦?”我這才知道,弟弟看爸爸一直念叨我,才自作主張給我打了電話。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸開(kāi)始打吊瓶,而弟弟則趴在床尾,小心地給他剪腳趾甲?吹艿芄碜痈┰诎职帜_邊的樣子,我有點(diǎn)兒羞愧。實(shí)話實(shí)說(shuō),他這個(gè)當(dāng)兒子的,確實(shí)比我這個(gè)當(dāng)女兒的細(xì)心。
這種感覺(jué),在以后的幾天里越來(lái)越強(qiáng)烈。爸爸要上廁所,得弟弟扶著;爸爸要吃藥,得弟弟一包包打開(kāi)送到手里;爸爸躺累了,弟弟變戲法似的從床下拿出一個(gè)橡膠錘,一下下給他敲打肩背。而弟弟,在爸爸住院那半個(gè)月,不顧工作繁忙,堅(jiān)持從單位請(qǐng)了長(zhǎng)假,事無(wú)巨細(xì)地伺候著。
有一天,弟弟不在,爸爸說(shuō)了句:“妮子,還是你爸英明,當(dāng)初你弟想遠(yuǎn)走高飛,我一想,他走了我指望誰(shuí)啊,所以拼盡全力留下了他!
這樣的話,如果早先聽(tīng)到,我肯定多少還會(huì)有點(diǎn)兒不平衡,但在家這幾天,親眼看到弟弟如何盡孝,我心中一直橫亙的那個(gè)心結(jié),不自覺(jué)地解開(kāi)了。爸爸的確愛(ài)弟弟更多一些,但弟弟對(duì)爸爸的`付出也明顯比我更多。
這時(shí),爸爸開(kāi)始催促我返城了,他擔(dān)心影響我工作,更擔(dān)心外孫女離開(kāi)媽媽不能適應(yīng)。病房里,他嘮嘮叨叨地和我說(shuō)著,花白的頭發(fā)在斜陽(yáng)的余暉下泛著銀光,我盡力仰頭不讓他看見(jiàn)我眼中的熱淚――如果不愛(ài),爸爸怎會(huì)有這般細(xì)致的心思?
愛(ài)心的作文3
我相信,每個(gè)有弟弟妹妹的人都嘗過(guò)偏心的滋味兒,而我也是其中的一位“受害者”。媽媽對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài),我數(shù)不勝數(shù),而對(duì)我的“傷害”也是永不停止。
這天晚上,弟弟和我一起睡。我洗漱時(shí)間很長(zhǎng),所以在我回到房間時(shí),弟弟早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?墒菂s沒(méi)給我留一點(diǎn)被子,將其占為己有。這樣的情況下,不由得叫醒了弟弟,小聲說(shuō):“給我點(diǎn)被子。”可他呢?還一臉氣憤,怪我把他吵醒了,把被子一拉,更是占據(jù)于他,而我是一點(diǎn)被子也沒(méi)有了。
好像是故意的,這讓我更加生氣,我說(shuō)話的語(yǔ)氣不再那么和氣,舉動(dòng)也粗魯起來(lái)。他卻像一頭冬眠的.熊,一動(dòng)不動(dòng),繼續(xù)睡他的。
見(jiàn)此情形,我這心里越發(fā)難受。覺(jué)得憤憤不平,想找證人幫我解說(shuō),便跑去了媽媽的房間。對(duì)媽媽訴說(shuō)了事情的全過(guò)程,本想讓媽媽幫我,可她卻這樣說(shuō):“不要和你弟打架,你要讓著他點(diǎn),畢竟他還小嘛!蔽衣(tīng)著媽媽的話語(yǔ),更加失望,灰溜溜地回到了房間,用力一拉,用僅有的被子暖和著身子。
心里想:唉,反正也睡不著,不如看會(huì)書(shū)……便在床頭默默地看著。中間,媽媽來(lái)探房過(guò)好幾次,其中,媽媽親切地說(shuō):“還沒(méi)睡嗎?快點(diǎn)休息吧,身體最重要,你們都是我最愛(ài)的寶貝兒。”聽(tīng)后,我滿是感動(dòng),哽咽著用微笑面對(duì)媽媽。
是啊,天下的媽媽都愛(ài)自己的孩子,有時(shí)候偏心也是一種母愛(ài),只不過(guò)它會(huì)讓你受一點(diǎn)委屈,可事后也會(huì)讓你覺(jué)得甜蜜罷了。
愛(ài)心的作文4
5月12日14時(shí)28分,在四川汶川縣發(fā)生8級(jí)地震。此次四川地震給當(dāng)?shù)孛癖娚?cái)產(chǎn)造成巨大的傷害和損失。城鎮(zhèn)村莊,人們的家園頃刻間倒塌,而正在工作的青年人,正在午休的老年人,正在為未來(lái)奮斗的學(xué)生被傾斜的鋼筋、磚瓦等灰色災(zāi)難所覆蓋。
之后我在網(wǎng)上看到了這樣一段話:當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來(lái)時(shí),老師譚千秋用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他本來(lái)有機(jī)會(huì)能夠從容自保,但是他首先想到了學(xué)生。他眼前可能浮現(xiàn)出自己的妻子,也可能有些猶豫。但是他想菿了自己的責(zé)任,想到自己的學(xué)生他毅然地張開(kāi)雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,把生命希望留給了他們,把死亡留給了自己。救援人員掰開(kāi)他的雙手時(shí),他還是死死地張開(kāi)雙臂。這精神感染了無(wú)數(shù)的教師和中國(guó)人。
災(zāi)難帶給我們的,絕不僅僅是傷痛。
當(dāng)我看完這段文字后,我感到偉大的人類用自己的行動(dòng)乃至生命,向我們?cè)忈屃耸裁词菬o(wú)私,什么是愛(ài)! 當(dāng)房屋倒下去時(shí),是他們將生命的機(jī)會(huì)留給了祖國(guó)的花朵。
這個(gè)世上有一種刻骨銘心的`愛(ài),就像太陽(yáng)一樣。我們唯一要做的,就是撥開(kāi)天空中的烏云,讓陽(yáng)光成為永恒的力量。
忘記曾經(jīng)的傷口,記住那一些捨己為人的英雄。囿這麼一句話: 生者堅(jiān)強(qiáng),難者安息!
我們一定要將這縷陽(yáng)光永遠(yuǎn)的流傳下去,讓整個(gè)世界充滿這種刻骨銘心的愛(ài)吧!
愛(ài)心的作文5
母愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的力量。
那天下午,天空黑壓壓的一片,遠(yuǎn)處天邊又涌來(lái)幾片黑云,它們翻滾著,好似一瓶瓶被潑灑的墨汁。不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,白花花的雨點(diǎn)兒嘩啦啦地從天上落下來(lái),天氣十分惡劣。
。⒍b忊,叮鈴鈴……"下課鈴響了,同學(xué)們拿出自己事先準(zhǔn)備好的雨傘,紛紛走出教室,有說(shuō)有笑地回家了。我沒(méi)帶雨傘,而媽媽又生病了,我該如何回家呢?我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒(méi)辦法,我只得把書(shū)頂在頭上,跑回家了。路走了一半了,只聽(tīng)見(jiàn)"田田,田田……"一陣喊聲。我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽!我一個(gè)箭步?jīng)_到媽媽的懷里,頓時(shí),我感覺(jué)媽媽身邊比平時(shí)更加溫暖了。我看著媽媽,她身上有許多泥巴,估計(jì)是不小心摔了一跤,我忍不住心疼地問(wèn):"媽媽您身上怎么有這么多泥巴?是不是摔了一跤呀?今天下那么大的雨,您還來(lái)接我,醫(yī)生不是讓您好好休息嗎?"媽媽搖搖頭:"都是我不好,來(lái)晚了,讓你淋了一身雨。"在回家的路上,媽媽總是悄悄地把雨傘往我這邊移;氐郊液,媽媽身體的一半已經(jīng)淋透了,但是他并沒(méi)有上床休息,而是繼續(xù)為我忙這忙那。我再也忍不住了,豆大的.淚珠不斷地落了下來(lái)。
母愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的力量,她為了自己的孩子,寧愿犧牲自己。媽媽,我愛(ài)你!
愛(ài)心的作文6
爺爺?shù)谝淮谓o自己梳頭是什么感覺(jué)?今天我可體驗(yàn)了一把這特別的滋味。
爺爺給我梳頭,就像是在一根根撥我的頭發(fā)似的,當(dāng)時(shí),我唯一的感覺(jué)就是:我的頭發(fā)快被爺爺給撥光了。
“哎喲,我的頭發(fā)呀,爺爺,你怎么這么狠得下心!”我的眉毛皺起來(lái),嘴噘的老高,對(duì)著爺爺喊道!拔乙呀(jīng)很認(rèn)真了,你別亂動(dòng)了,再動(dòng)呀,小心我把你的頭發(fā)弄的一根不剩!睜敔斠贿呅σ贿吂室鈬樆N,霎時(shí),我立刻像啞巴似的,不敢再說(shuō)話了。爺爺呀,希望你緊快結(jié)束,讓我早點(diǎn)自由吧!我在心里暗暗說(shuō)道。
“張梓鈺,你有點(diǎn)耐心,馬上就好了,別再亂動(dòng)了!闭娴膯?太好了,終于快要解放了。只見(jiàn)鏡子里的爺爺把我的頭發(fā)高高舉起來(lái),剩余的頭發(fā)也跟著被爺爺?shù)氖峙松先ィ缓笠唤。“大功告成,你看看行不行?不行了我再給你綁一個(gè)!睜敔斢贸錆M期待的'目光看著我,像是在猜測(cè)我心里的答案似的!班牛浅:,我覺(jué)得這是我所有梳過(guò)的最好看的發(fā)型了!睜敔斅(tīng)了我的話,嘴向上揚(yáng),得意地笑了。
爺爺,你雖然沒(méi)有別人綁的好,但你卻比別人更認(rèn)真仔細(xì),還有,你那手上流出的愛(ài),我都感覺(jué)到了。爺爺,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
愛(ài)心的作文7
我的父母雖然沒(méi)讓我吃上山珍海味,可也沒(méi)餓死我。我的父母雖然沒(méi)讓我穿上綾羅綢緞,可也沒(méi)凍著我。我的父母雖然沒(méi)讓我住上高樓大廈,可也沒(méi)讓我露宿街頭。沒(méi)錯(cuò),我的父母對(duì)我挺好,但是之前的我可不這么認(rèn)為我的媽媽好……
三年級(jí),我看著別人的媽媽下雨了都會(huì)給他們的孩子送去雨傘。而我呢?要么沒(méi)人接,要么沒(méi)人給我?guī)。記憶中,從小到大媽媽從?lái)沒(méi)給我送過(guò)傘。平時(shí)作業(yè)自己做,從小到大從來(lái)沒(méi)有教過(guò)我一次作業(yè),就連幼兒園也沒(méi)有一次。觸景生情,我的心里有著一種想吵架的情緒;氐郊抑,我以試探的心情問(wèn)著媽媽:“媽媽,你為什么不給我送傘?為什么別人媽媽會(huì)教他們的孩子做作業(yè),而你呢?從來(lái)不會(huì)。為什么?”說(shuō)著說(shuō)著,我也哭了!澳鞘且?yàn)槲蚁胍阕粤!而且你看,你的題目我也不會(huì)!不送雨傘那是因?yàn)槲矣泄ぷ鳌6疫@樣,你也會(huì)有自立啊!你懂嗎?難道這一切都是因?yàn)槲覒?”我無(wú)言以對(duì)。第二天,我?guī)е敢庀驄寢尩懒饲浮寢屨f(shuō):“你懂就好!”我的心里蕩漾起了幾絲陽(yáng)光。我媽媽的.愛(ài),很奇特。那是一種讓人自立的愛(ài)。
奇怪的是,我已經(jīng)愛(ài)上了這種奇怪的愛(ài)。
愛(ài)心的作文8
愛(ài)對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),只是感情方面的愛(ài);而有的人則是認(rèn)為是友誼的愛(ài)。但有幾個(gè)人問(wèn)過(guò)自己內(nèi)心存在的愛(ài)呢?
印度的奧修曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:人的心是一個(gè)樂(lè)器,蘊(yùn)涵著偉大的音樂(lè)。它沉睡著,但它就在哪兒,等待著被撞擊,被發(fā)現(xiàn),被歌唱,被舞蹈的那個(gè)時(shí)刻。它是通過(guò)愛(ài),那個(gè)時(shí)刻便到來(lái),一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人將永遠(yuǎn)不會(huì)懂得他內(nèi)心擁有的那種音樂(lè)。它只有通過(guò)愛(ài),那音樂(lè)才開(kāi)始變的有生命,才被喚醒,由潛在的開(kāi)始變成一個(gè)真正的音樂(lè)。奧修說(shuō)的這些話讓我們知道人的內(nèi)心有著各種各樣的愛(ài),只是需要我們?nèi)拘阉?/p>
大家都知道,我國(guó)四川的汶川在2008年5月12日的時(shí)候遭受了大地震,到處一片哭喊聲。有的母親為了救自己的孩子而犧牲,這種內(nèi)心的愛(ài)在那一瞬間被喚醒,也是這種愛(ài)挽救了一個(gè)小生命。第二年的時(shí)候青海的玉樹(shù)也遭受了大地震,同樣的悲劇再次上演。當(dāng)其它地方的'人們知道后,紛紛的趕去,去解救那些可愛(ài)的又很脆弱的人小生命,將他們從死亡邊緣上拉回來(lái)。此時(shí)的災(zāi)區(qū)還有不斷的余震發(fā)生,隨時(shí)都有死的可能,但這種被內(nèi)心喚醒的愛(ài)帶來(lái)的力量,讓他們不生死置之度外。這種愛(ài)被喚醒后它將是永存的。愛(ài),不僅是一種付出,還是一種分享。幫助他人,我們會(huì)付出一定的時(shí)間和精力,然而“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在付出的過(guò)程中,我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂(lè),在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),我們也贏得了人世間最美好的情感。
我們大家應(yīng)該在任何事情面前,要勇敢面對(duì)。讓大家喚醒自己內(nèi)心存在的愛(ài),有了這種愛(ài),講可以戰(zhàn)勝一切。有了這種內(nèi)心的愛(ài),將有一顆永不停止跳動(dòng)的心。
愛(ài)心的作文9
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間唯偉的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱出了人間的真情。
20xx年新年來(lái)臨之季,一場(chǎng)無(wú)情的冰雪席卷了我國(guó)的南方,給南方的人民帶來(lái)了不同層次的困難,如;道路冰滑、交通堵塞、水管凍爆、停電停運(yùn)等等一系列的困難。就在這危難關(guān)頭全國(guó)人民與災(zāi)區(qū)人民上下一心一起抗擊這無(wú)情的冰雪,就在這時(shí)人民子弟兵首先與災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)持在抗災(zāi)的第一線作戰(zhàn),他們?cè)僖淮螌⒎⻊?wù)人民的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大,是他們?yōu)榱俗尀?zāi)區(qū)人民早一點(diǎn)度過(guò)這個(gè)難關(guān)放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),將一年一度的`春節(jié)放在了冰雪之中度過(guò)。
在這緊急關(guān)頭不僅僅是這些勇敢的人民戰(zhàn)士在前線與受災(zāi)人民一起作戰(zhàn),還有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人都在用不同的方法幫助著受災(zāi)人民,大家有錢的出錢有力的出力,在一次將一方有難,八方來(lái)援的優(yōu)良傳統(tǒng)得以展示,其中最令人感動(dòng)的是唐山市玉田縣的13位農(nóng)民在大年三十的晚上同樣放棄與家人在一起團(tuán)圓的機(jī)會(huì)自己租車來(lái)到了受災(zāi)前線為災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖。
我們一定有信心與災(zāi)區(qū)人民一起戰(zhàn)勝眼前的困難,因?yàn)橛羞@么一句話叫眾人拾柴火焰高,十指抱拳重千斤只要把我們的愛(ài)心堆集起來(lái)將會(huì)形成一股不可抵擋的暖流那時(shí)無(wú)情的冰雪將在我們面前屈服。
愛(ài)心的作文10
把你捧在掌心,高高舉起,讓陽(yáng)光帶給你更多的溫暖。
——題記
每個(gè)孩子都是母親掌心的寶貝,我當(dāng)然也是。
每當(dāng)冬日的陽(yáng)光混著清晨的氣息潛入房間時(shí),睜開(kāi)眼,總會(huì)望見(jiàn)滿屋的柔光和那件鋪在被子上的毛衣。因?yàn)樵绯肯矚g賴床,母親總擔(dān)心我會(huì)遲到,所以,為了幫我節(jié)約時(shí)間,她就會(huì)在每一個(gè)冬日的早晨,把我的毛衣整理好,鋪在被子上。
早上,陽(yáng)光撒下的片片花瓣,隨著窗簾的舞動(dòng),輕盈地飄落進(jìn)來(lái),在被子上歡躍,驚醒了我,也驚醒了這個(gè)溫柔的早上。我貪戀被窩的舒適,也喜歡惺忪睡眼中的朦朧世界。忽然傳來(lái)一聲輕響,是母親!我趕忙閉上眼,母親的腳步很輕,但每一次聲響都那般清晰地觸摸我的耳朵。我繼續(xù)瞇著眼偷看母親,只見(jiàn)她拿起毛衣,在空中輕揚(yáng)了一下,便把毛衣掛在手上,將衣袖翻了過(guò)來(lái)。隨即,兩手捏著毛衣鋪到我的被子上,輕撫幾下,又拉拉衣角。陽(yáng)光在她臉上忽明忽暗,有幾縷跳到她的掌心里,像個(gè)調(diào)皮的孩子。
這動(dòng)作仿佛持續(xù)了許久,對(duì)母親而言這已經(jīng)成了習(xí)慣。是的,母親愛(ài)我已成了習(xí)慣,這習(xí)以為常的動(dòng)作,這無(wú)怨無(wú)悔的默默付出都源于內(nèi)心深切的愛(ài)。穿上毛衣,心中總會(huì)涌起一股暖流,一種無(wú)以言說(shuō)的感動(dòng),一種最真切的幸福。不由得想起母親那雙不是很暖的'手,似乎懂了——母親把那雙手的溫暖融進(jìn)了毛衣里,那雙手時(shí)時(shí)刻刻擁覆著自己的孩子,那掌心就是孩子最美的港灣。
成長(zhǎng)的日子里,母親將我們捧在掌心,深情注視,溫柔呵護(hù);長(zhǎng)大后,我們也應(yīng)該把母親放在心中最柔軟的地方,用微薄的寸草之心報(bào)答那三春的陽(yáng)光!
母親掌心的愛(ài),是一個(gè)永恒的約定,一份不變的堅(jiān)守,一曲動(dòng)人的旋律,一捧暖暖的溫情。
愛(ài)心的作文11
兒子今年剛剛五歲,可是卻和他老爸一樣愛(ài)操心。
關(guān)心我的衣食住行。
無(wú)論我新添置了什么東西,兒子總會(huì)在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),并不停地跟著我問(wèn):“媽媽,你什么時(shí)候買的?在哪買的?多少錢?”搞的我想瞞著老公買點(diǎn)什么也不行。唉!
這還不夠,這不,昨天早上因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)所以起床較早,想讓婆婆多睡會(huì),所以沒(méi)跟老人家說(shuō)悄悄起床,誰(shuí)知兒子聽(tīng)到動(dòng)靜一骨碌坐起來(lái),眼睛都沒(méi)睜就問(wèn):“媽媽你吃飯了嗎?又要不吃飯就走,趕緊去吃飯!”和他老爸的口氣一模一樣,可惡!以后有兩個(gè)人管我了。
過(guò)問(wèn)家里的`大事小情。
暑假里,晚上沒(méi)事時(shí)喜歡和老公帶兒子一起出去玩,只要一說(shuō)出去,兒子總要問(wèn)婆婆:“奶奶,家里沒(méi)有什么了?我和媽媽去買!苯Y(jié)果,暑假里我多花了好幾百塊錢。哈哈!
前些日子,孩子的爺爺、奶奶為了一點(diǎn)小事鬧別扭,兩位老人誰(shuí)也不理誰(shuí)。晚上,和老公一起出動(dòng),準(zhǔn)備各個(gè)擊破;貋(lái)后,兒子已經(jīng)自己睡了。第二天一早,婆婆在外面叫老公拿東西,喊得有點(diǎn)大聲了,兒子聽(tīng)見(jiàn)了,急忙推醒還沉睡著的我喊:“媽媽,快去看看,爺爺奶奶又吵架了!迸梦矣植荒芩瘧杏X(jué)。
兒子的這種性格常常讓我很無(wú)奈,因?yàn)槲抑缾?ài)操心的人很累,還往往不落好。
愛(ài)心的作文12
我的媽媽,是世界上最愛(ài)操心的人。不曉得為什么?媽媽除了為全家操心之外,有時(shí)候,連不相干的事情,她也會(huì)操起心來(lái)。爸爸打趣的對(duì)我們說(shuō):“你們有個(gè)喜歡瞎操心的`媽媽!”
記得有一天夜晚,我和爸爸提著大包小包的垃圾,到垃圾場(chǎng)去丟。回家時(shí),看到巷子里有一條剛生完小狗寶寶的母狗,正虛弱的給小狗清理身子,小狗們頭擠著頭,搶著吃奶。到了家,我把這件事情一五一十的告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了,飯也不吃完,就連忙把自己碗內(nèi)的蛋炒飯撥了一半,放在一個(gè)塑膠盤(pán)中。又打開(kāi)柜子,拿了一瓶鮮乳,倒入紙杯,急急忙忙的跑去喂那一只剛生產(chǎn)的母狗吃食物;貋(lái)后,還擔(dān)心的說(shuō):“這樣冷的天氣,這些小狗該怎么辦?”那天晚上,媽媽一直從陽(yáng)臺(tái)上張望狗兒,希望它們能平安呢!
前幾天,哥哥半夜時(shí)咳了幾下。媽媽馬上從被窩里爬起來(lái),跑到哥哥的書(shū)房,憂心忡忡的問(wèn):“怎么啦?是不是不舒服?要不要喝開(kāi)水呀?”說(shuō)完,用手摸了摸哥哥的前額,然后到客廳倒了一杯溫開(kāi)水,拿了喉糖,遞給哥哥,向哥哥說(shuō):“要好好愛(ài)惜自己的身體。再過(guò)幾個(gè)月,就是大專聯(lián)考了,要加油!”哥哥一直說(shuō)沒(méi)事,媽媽才安心的回房睡覺(jué)。
有時(shí)候,我和爸爸、哥哥,晚飯后沒(méi)吃水果,媽媽一定會(huì)皺起眉頭,說(shuō):“唉呀,不吃水果對(duì)身體不好耶!今天去菜市場(chǎng),買了又大又紅的番茄,你們等喔一下,我把番茄洗一洗,一人吃兩個(gè)!”媽媽對(duì)家人的操心,真是不遺余力呀!
你說(shuō),我媽媽是不是很愛(ài)操心呢?我很希望媽媽不要操太多的心,免得皺紋增多,后悔不及呀!
愛(ài)心的作文13
您說(shuō),我是您永遠(yuǎn)愛(ài)著的孩子。你用細(xì)膩如絲、溫潤(rùn)似水的柔情,靜靜呵護(hù)著我的一路成長(zhǎng)。
壹·老長(zhǎng)沙
很沉的棉被?景资淼钠ぃ浅蠢踝。雪下的土。熱水袋。糖葫蘆和滾燙的茶。窗簾后的陰云。夜間大商場(chǎng)里懷抱羽絨服的人們。還有直截了當(dāng)?shù)臉O冷的晴天,你從那方走來(lái),走近,干干凈凈的,成為我心尖上柔軟。
倒帶的記憶已泛黃。極像一本卷了紙邊兒的舊書(shū),內(nèi)容大抵是有些模糊的,可依舊留存著獨(dú)到姿色。
膠片上印著老長(zhǎng)沙的舊巷,麻石路,青瓦檐。母親拉著我的手,很溫柔地帶我走過(guò)曾經(jīng),走過(guò)流逝的時(shí)光;走向未來(lái),懷著最初的夢(mèng)想。
我想起,最初你模樣。
貳·南國(guó)花
時(shí)光仍舊流淌著,不知不覺(jué)間已至初夏,那時(shí)的我們,在一切塵埃落定后,釋然享受美好韶光。五月天空何其美妙,街上繁花滿樹(shù),匯成一彎銀白的`江河,花香在空中飛揚(yáng),你與我很安靜地走在路上,一抹光斑移到你的面上,你笑魘如花。
影集中映襯是滿街的花路,白玉瓣,青石蕊,母親行于陽(yáng)光中,像是從世界的盡頭走來(lái),也如剛從光的起源處離開(kāi),渾身都泛著和軟的光。
我想起,斑駁的時(shí)光。
叁·尾聲
歲月流淌,我細(xì)細(xì)描摹她的眉眼,青春痕跡淡去,卻美得更有韻味。我守住了您數(shù)十年光陰,從此便永不老去,念念不忘,揮之不去的,是那一份刻骨銘心的愛(ài)。
你在我身旁。
愛(ài)心的作文14
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑在我的身上,身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記公交車上,那位素不相識(shí)的老奶奶。
那天本很平常,但那一陣溫暖的風(fēng),讓我終生難忘。星期五,不知為什么這天我會(huì)感到格外勞累,背著沉沉的書(shū)包,拖著疲憊的身軀,還拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,無(wú)奈地向著公交站進(jìn)軍……到了車站,那可恨的9路車等了30多分鐘才來(lái),我等的都快要風(fēng)化了。
上了車,我看到這車上的“美景”,不由自主的打了個(gè)冷戰(zhàn)。人山人海,小小的`車上擠了五十多個(gè)人,早已站無(wú)隙地,再加上那大夏天,人們熱的出了汗,整個(gè)車都是汗臭味。
我用盡渾身力氣,擠到了后排,剛剛站穩(wěn)腳跟,突然感覺(jué)到有人拍拍我的肩對(duì)我和藹地說(shuō):“小伙子,那么大的一個(gè)書(shū)包沉吧,快來(lái)這兒坐吧!”我眼珠呆呆的望著這位要給我讓座的人,越看眼睛瞪的越大,已和兩個(gè)雞蛋一般大了。
這是一位老奶奶。她花白的頭發(fā),慈祥的笑容,看上去有七十多歲。我驚訝了!安弧,您……”我的話還未說(shuō)完,老奶奶硬是把我按到座位上,我雖然坐下了,但心里還是有幾分不安:我怎么能接受老奶奶的讓座呢。我不會(huì)心安理得地坐在這里。于是我站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,還是您坐吧!我們年輕身強(qiáng)體壯的,多站站對(duì)身體好。”老奶奶微笑著說(shuō):“你看,你的書(shū)包有多沉!你坐下吧!”“我不!”在我的說(shuō)服下,老奶奶還是乖乖地坐下了,而我的心中感受到了一種莫名的愛(ài)。
到站了,我站在那兒和老奶奶揮了揮手,從老奶奶慈祥的目光中我渾身感到熱乎乎的。一位素不相識(shí)的老奶奶為我讓座,仿佛三月的春風(fēng),裊裊地鉆進(jìn)我的心中。也讓我感受到愛(ài)無(wú)處不在。
老奶奶,您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心,我并且要把它傳遞下去。
愛(ài)心的作文15
她是世俗喧囂里固執(zhí)的絢爛。
——題記
“彼澤之陂,有蒲與荷!苯(jīng)緯分明的桃形蒲藝錯(cuò)落著掛滿一面墻,輕盈的流蘇扇墜,隨風(fēng)搖曳的悠悠綠荷無(wú)不引人神往。蒲草在纖纖指尖翻飛,似愛(ài),住于掌心。
村落里有一片池塘,水深過(guò)膝,積了淤泥,蒲草便于其間恣意瘋長(zhǎng),蔥籠蓊郁,纖瘦高展,蔓延成一片青翠的浪濤。而她,便住在池旁,雙手撫過(guò)蒲草,在清幽間把愛(ài)存于掌心。
待到秋風(fēng)起,雁兒鳴,蟲(chóng)聲斂,蒲草黃,她就會(huì)收割了蒲草,曬去水分,以蒲作緯,草繩為經(jīng),編她的蒲藝。晚間,斑斕的余暉灑在小院里,躍動(dòng)在她粗糙的指節(jié)上,搖晃在她那寫(xiě)盡了人生百態(tài)的臉龐上,隱匿在她那干燥的`雙唇間,伴著霞光,歡悅在蒲藝的淳樸中絢爛。
時(shí)間吞噬了蒲藝,咀嚼,再碾碎,意欲將這種堅(jiān)決永久掩藏。那樣可貴的倔強(qiáng)與柔軟,細(xì)小卑微但堅(jiān)定不移,一如她的蒲藝,是住在她掌心的愛(ài)。
余暉,柔和了蒲草;而住于掌心的愛(ài),溫暖了余暉。她編織的,是歲月。在鄉(xiāng)村這首舒朗恬淡的散文詩(shī)里,她與她的蒲藝是最質(zhì)樸清新的章節(jié),沉穩(wěn)堅(jiān)定又富有節(jié)奏。
每每完成一件蒲藝,她就徐徐側(cè)身,瞇縫起眼,凝視著手里的清香,似孩子一般笑。那蒲藝是發(fā)光閃亮的,大概是她用自己的半生輝煌為蒲藝著了色吧。
“蒲草韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移!
隱約地,我看見(jiàn)她浸潤(rùn)著蒲草香,端坐池塘邊,堅(jiān)守在那里,編織心靈深處氤氳著蒲香的歲月。
有位蘇聯(lián)詩(shī)人說(shuō),想要將心靈冰凍、冷藏,多年后再取出重溫,看它融化,再次鮮活,F(xiàn)在,我多么想將她的蒲藝永久冷凍,讓它保鮮,不為眾人所忘。
她是使者,引領(lǐng)傳統(tǒng),卻被那樸素深深吸引。于是,她拋下雜念,讓愛(ài)成為使命,凝聚成一股住于掌心的溫暖。
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