【實(shí)用】四年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)朋友，他腦子里總會(huì)有許多稀奇古怪的想法，而且會(huì)把他們變成實(shí)實(shí)在在的東西。我們同學(xué)都說(shuō)他是個(gè)小發(fā)明家。
他做過(guò)很多有趣的發(fā)明，比如說(shuō)“小喇叭”，它是用超市發(fā)的宣傳頁(yè)做成的，先把他剪成長(zhǎng)方形的紙，將長(zhǎng)邊對(duì)折再對(duì)折，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起，與外側(cè)那兩部分成九十度的夾角，將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁(yè)夾起來(lái)，注意，一定要加緊，然后用嘴對(duì)著小三角形用力吹，就能發(fā)出巨大的響聲，真的像喇叭一樣。
還有一次，我們小區(qū)停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，不用說(shuō)，肯定又是她的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的`，而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問(wèn)怎么回事，他笑著告訴我，小發(fā)明的過(guò)程，準(zhǔn)備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
怎么樣？我的這個(gè)朋友是不是一個(gè)小創(chuàng)客呀？只要我們發(fā)揮想象，多了解一些科學(xué)知識(shí)，我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的，讓我們的生活有更多的樂(lè)趣。
四年級(jí)作文 篇2
成長(zhǎng)之路是坎坷的，有荊棘，有花叢，有石灘也有沙漠。只靠我一個(gè)人是走不好的。但是，有一個(gè)人，她一直牽著我的手。
當(dāng)我在荊棘叢前猶豫不決時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被困難嚇倒，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子�！彼隣恐业氖郑瑘�(jiān)定的往前走，盡管我們已經(jīng)被荊棘劃破。走出荊棘，她細(xì)心地為我包扎傷口，流下了傷心的淚。
當(dāng)我在花叢里盡情玩耍時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被成功沖昏頭腦，做個(gè)清醒的孩子。”她牽著我的手堅(jiān)定地向前走，盡管我還在不斷地回頭。走出花叢，她細(xì)心地為我擦拭淚水，流下了無(wú)奈的淚。
當(dāng)我在亂石灘前徘徊時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被別人影響，做個(gè)自主的孩子�！彼隣恐业氖謭�(jiān)定地向前走，盡管別人在灘前玩耍，走過(guò)石灘，她細(xì)心地為我整理行裝，流下了辛酸的淚。
當(dāng)我在沙漠里茫然地走時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被漫長(zhǎng)戰(zhàn)勝，做個(gè)有目標(biāo)的孩子�！彼隣恐业氖謭�(jiān)定地向前走，盡管現(xiàn)在口渴難耐。走過(guò)沙漠，她細(xì)心地為我尋找水源，流下了勞苦的'淚。
“教我做點(diǎn)事情吧！”我問(wèn)她，“我長(zhǎng)大后，你還能在大難臨頭時(shí)牽著我的手嗎？”
她沒(méi)說(shuō)話，只是慢慢低下頭去。
“媽媽我愛(ài)你�！蔽依氖帧�
她抬起頭，笑了，流下了欣慰的淚……
四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看到柜子里的軍棋時(shí)，我不由得想起了一件事。
在寒假里有一天很無(wú)聊，就想讓媽媽和我玩軍棋，可是媽媽不答應(yīng)，我死纏爛磨，最后媽媽接受不了話語(yǔ)的折磨答應(yīng)了。于是我們開(kāi)始玩“對(duì)陣廝殺”（玩的是明棋）。媽媽的運(yùn)氣很差，對(duì)我來(lái)講應(yīng)該是運(yùn)氣很好，因?yàn)閶寢屧谛袪I(yíng)旁一共掀開(kāi)了五枚棋子，其中有三枚都是我的，還出現(xiàn)了一個(gè)師長(zhǎng)呢！我就利用師長(zhǎng)橫沖直撞，殺掉了媽媽的一個(gè)團(tuán)長(zhǎng)，兩個(gè)排長(zhǎng)，他最后不幸犧牲在行營(yíng)旁。不一會(huì)我的司令出來(lái)了，可謂大將出馬一個(gè)頂倆，我的司令掀開(kāi)后就把敵方的師長(zhǎng)吃了。又過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)敵方已經(jīng)幾乎沒(méi)有主將了。我不由得哼起了小調(diào)，心想：已經(jīng)被我打成這樣了，如果把全部兵力都去攻打你，肯定被打得落花流水。
再看媽媽，眉頭緊皺，突然，好像眼前一亮，用旅長(zhǎng)把我的營(yíng)長(zhǎng)吃了，這是一個(gè)挨司令很近的營(yíng)長(zhǎng)，所以沒(méi)進(jìn)行營(yíng)。我想：竟敢在我司令面前逞威風(fēng)，看我不把你吃掉！于是，我三下五除二就吃了那個(gè)旅長(zhǎng)，可是，就在吃掉旅長(zhǎng)后，突然飛過(guò)一顆炸彈，把司令炸死了。同時(shí)，我好像也被炸暈了似的`。過(guò)了一會(huì)兒才意識(shí)到中了誘兵之計(jì)，我把腸子都悔青了。敵方見(jiàn)我司令已沒(méi)有，頓時(shí)士氣大增，因?yàn)樗麄兊乃玖钸�活著，我方炸彈也沒(méi)了。就這樣，我與勝利擦肩而過(guò)，但是我不死心，用殘兵敗將拼死抵抗卻也無(wú)濟(jì)于事。
經(jīng)過(guò)這一盤(pán)棋，我沉默了，也悟出了一些道理，不能被假象蒙住眼睛，不能被暫時(shí)的勝利而沖昏頭腦，不能被得意洋洋而喪失一個(gè)好時(shí)機(jī)。。。。。。我還要說(shuō)：關(guān)公走麥城——驕必?cái)�。其�?shí)什么都是有破綻的，但這破綻是可以發(fā)現(xiàn)、可也彌補(bǔ)的，就像亡羊補(bǔ)牢一樣。
四年級(jí)作文 篇4
“光陰似箭，日月如說(shuō)�！痹跁r(shí)間的長(zhǎng)廊里，我們又送走了緊張的一個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。每當(dāng)老師宣布：“期末考試完畢！明日開(kāi)始放假了…還沒(méi)等老師的話說(shuō)完，我就歡呼起來(lái)：“放假了！放假了！”老師再說(shuō)什么，我都聽(tīng)不進(jìn)去了，心里只想擺脫書(shū)本的`束縛。一擁而出，奔向回家的道路，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著我的暑假生活。
走出教室，我深呼了一口氣。覺(jué)得自己像一只氫氣球，在上學(xué)的日子里老師緊緊地牽著我。放假了，老師放開(kāi)了手中的線，讓我飛向夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好啊！早上睡到十幾點(diǎn)鐘才睜開(kāi)朦朧的睡眼，不慌不忙的穿上衣服，在也不用擔(dān)心爸媽的催促。津津有味地品嘗各種風(fēng)味小吃，再也不用三天兩頭只看一次電視了。抱上一本閑書(shū)故意走向父母身旁，再也不用怕父母反對(duì)了。
放假的感覺(jué)真好��！可是好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么短暫。對(duì)于即將成為畢業(yè)生的我，似乎更加短暫了。
四年級(jí)作文 篇5
我平時(shí)沒(méi)什么愛(ài)好，就是喜歡畫(huà)畫(huà)。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，就覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)應(yīng)該畫(huà)的是最棒的吧，可是在我年級(jí)越來(lái)越高的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，我的能力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。
能力不夠可以學(xué)��！于是我就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我就自己在家慢慢學(xué)習(xí)，可是發(fā)現(xiàn)我只會(huì)畫(huà)白云，天空，大海，小魚(yú)等等以內(nèi)簡(jiǎn)單的東西。
于是我就請(qǐng)大師——我的姐姐，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，姐姐之前畫(huà)手抄報(bào)和黑板報(bào)都得過(guò)第一，于是我就來(lái)求我姐，原本她還不愿意，但經(jīng)過(guò)我死纏爛打，她最后沒(méi)有辦法，就幫了我。
我每一天都去找她，讓她教我畫(huà)畫(huà)，一天，兩天，三天……一直到第六天，她在這期間內(nèi)教會(huì)了我好多，雖然她已經(jīng)去上學(xué)了，但是我還是受益匪淺。
在這六天內(nèi)我學(xué)會(huì)畫(huà)章魚(yú)、仙人掌、風(fēng)車(chē)，飛機(jī)，房子，燕子等等好多東西，雖然畫(huà)的不是特別好看，但我還是很開(kāi)心。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗屛夷銖闹懈惺艿搅嗽S多快樂(lè)，還有樂(lè)趣！
四年級(jí)作文 篇6
今天是趕集的好日子，是奶奶說(shuō)的，每到星期日，奶奶都要道街上去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，爺爺也要去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，今天早上奶奶和爺爺早早的就起來(lái)了，奶奶和爺爺整好東西，就叫我起來(lái)吃飯，吃完飯去趕集，我說(shuō)干什么集，奶奶說(shuō)今天要去街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買(mǎi)點(diǎn)東西，趕快起來(lái)奶奶說(shuō)道，我說(shuō)好，我馬上起來(lái)，于是我磨磨蹭蹭的起來(lái)了。
我剛起來(lái)，奶奶就對(duì)我說(shuō)趕緊吃飯，吃完飯好去趕集，我不想去，就對(duì)奶奶說(shuō)我不想去，奶奶說(shuō)中午不回來(lái)，那你在屋餓著吧。我一聽(tīng)，馬上說(shuō)我去，我知道餓著肚子的.感覺(jué)不好受，于是我才答應(yīng)的。奶奶又說(shuō)中午去小吃城吃飯，小吃城是老城著名的飯館，我說(shuō)好，于是我趕快把飯吃了，和奶奶還有爺爺一起去趕集了。
我們坐車(chē)一會(huì)就到了街上，街上人山人海，我一看好熱鬧啊，我們轉(zhuǎn)了一會(huì)，買(mǎi)了一些東西，我累得手出汗、腳發(fā)麻、頭暈、渾身不舒服。
爺爺一看，說(shuō)去小吃城吧，我一聽(tīng)渾身又來(lái)了精神，我們來(lái)到了小吃城，我要的是混沌，奶奶要的是面條，爺爺要的也是混沌，只不過(guò)爺爺?shù)氖谴笸�，我的是小碗。我們吃完了以后，就坐著�?chē)，就回家去了，到了家我已是筋疲力盡。
今天我真高興。
四年級(jí)作文 篇7
早讀課上，A君因與英語(yǔ)老師之間有摩擦，所以，為了報(bào)復(fù)英語(yǔ)老師，A君假裝問(wèn)英語(yǔ)老師問(wèn)題，每當(dāng)英語(yǔ)老師走到講臺(tái)時(shí)，坐在后面的A君就舉起手提問(wèn)題，英語(yǔ)老師見(jiàn)狀，趕緊走過(guò)來(lái)滿臉笑意（A君以前從不提問(wèn)），為A君解答了問(wèn)題，英語(yǔ)老師剛到講臺(tái)A君在次舉起手。就這樣，一連舉了好幾次，英語(yǔ)老師終于不耐凡，索性干脆站在A君身旁，嚇的A君一身冷汗。 第二部：午飯時(shí)，向來(lái)以搞笑而出名的B 君，向我班以老實(shí)人素稱的C君發(fā)起攻擊，在C君的湯里加了自來(lái)水，哪知今天C君感冒，一向與C君玩好的班長(zhǎng)來(lái)關(guān)心C君，見(jiàn)C君碗里的不冒煙，以為湯涼了，就用自己的湯換C君的湯，B君見(jiàn)了，怕被揭穿，連忙用自己的湯和班長(zhǎng)換，才避免被班長(zhǎng)揭穿的可能，只好當(dāng)著班長(zhǎng)的面喝了冷湯。整個(gè)下午B君都顯的沒(méi)精神。 第三部：晚上，在宿舍里，熱情豪方的D君，在宿舍里唱歌，正唱的'精彩的時(shí)候，年級(jí)主任來(lái)了，他一點(diǎn)也不懂得藝術(shù)欣賞，嚴(yán)厲大聲的說(shuō)：“你在嚎什么，還不快睡覺(jué)。”D君被嚇的腿直哆嗦。
校園的生活就是有趣。
四年級(jí)作文 篇8
春天的西湖是最美麗！
梅花，被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的.氣候的！開(kāi)的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了啊！據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點(diǎn)淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了��！然后呢？然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
四年級(jí)作文 篇9
這周可真是大戰(zhàn)周啊，地點(diǎn)是我家，隊(duì)員是我爸爸媽媽，你聽(tīng)了肯定會(huì)疑問(wèn)，隊(duì)員怎么會(huì)是我的爸爸媽媽呢？別急，你再往下看。
原來(lái)，老爸和老媽為了一件事情，大發(fā)雷霆吵了起來(lái)：“你給我點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)一雙鞋行嗎？”“不行。孩子還要買(mǎi)衣服呢。”“不行就不行嘛，干嘛那么大聲，吼啥吼的，真是的。”“我吼你了嗎？……”唉，作為小兵的我真是苦不堪言啊，不知道站在哪一邊好，看樣子得趕緊想辦法了，因?yàn)橐粓?chǎng)大戰(zhàn)迫在眉睫。
對(duì)了，要不我就充一回“兩面派”人物吧！正在這個(gè)時(shí)候，媽媽生氣地進(jìn)屋了。爸爸也心情煩悶地呆在客廳不說(shuō)話。于是，我趕緊行動(dòng)起來(lái)，首先，我削了一個(gè)蘋(píng)果走進(jìn)了媽媽的屋子�！皨寢專憧�，這是爸爸給你削的蘋(píng)果，看在蘋(píng)果的.分上，你就饒他一次嘛�！薄昂�，寶貝，我就聽(tīng)你的。”媽媽開(kāi)心地笑了。好啊，我心里舒了一口氣，成功一半，現(xiàn)在就剩下爸爸了，于是我又用對(duì)媽媽的辦法“對(duì)付”爸爸了，爸爸也笑了。
爸爸來(lái)到房間，充滿歉意地對(duì)媽媽說(shuō)：“剛剛都是我不好，你可別生氣啊�！薄罢l(shuí)生氣啦。”媽媽大聲地說(shuō)道。
我偷偷笑了，心里高興極了。
點(diǎn)評(píng)：“我當(dāng)兩面派”，一看這個(gè)題目，便使人感到好奇。讀完文章又使人一下子就喜歡上了這個(gè)可愛(ài)而又機(jī)靈的“兩面派”。這樣寫(xiě)，使文章有了波瀾起伏之美，令人回味無(wú)窮。
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