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畢業(yè)季作文（精選61篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季作文（精選61篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)季作文 篇1
在這個(gè)悶熱的夏天，我們坐在了考場(chǎng)上，看著試卷上那些或者似曾相識(shí)或者全然陌生的試題，我們抓著腦袋恨不能把藏在腦子里各個(gè)犄角旮旯的知識(shí)都回憶出來(lái)。滴滴汗珠從腦門(mén)上蜿蜒而下，左一下右一下的騷擾著我們緊繃的神經(jīng)，悶熱的空氣中也仿佛彌漫著嚴(yán)肅的味道。這是我們的畢業(yè)考，這是我們對(duì)過(guò)去的總結(jié)，這更是我們對(duì)未來(lái)的展望！
當(dāng)我們考完最后一門(mén)走出考場(chǎng)，望著驟然變的更藍(lán)更高的天空，心情前所未有的輕松，我們?nèi)拥糁跽咭�，扔掉ABCD，扔掉加減乘除，扔掉一切煩惱，歡呼著，雀躍著，興奮著，扎堆的討論著要如何補(bǔ)回先前來(lái)不及看的動(dòng)漫，來(lái)不及打的電腦游戲，來(lái)不及逛的`街，笑意在彼此的臉上傳遞。
興奮過(guò)后，我們?cè)诒舜说难壑锌吹搅艘唤z茫然，我們畢業(yè)了？我們仿佛看到數(shù)學(xué)老師還在黑板上解著我們看不懂的復(fù)雜方程，我們仿佛聽(tīng)到英語(yǔ)老師嘴里還在蹦著讓我們昏昏欲睡的英語(yǔ)單詞，我們仿佛還看到小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧的身影，我們仿佛還聽(tīng)到班主任一遍遍不厭其煩的諄諄教導(dǎo)。就這樣，我們就要離開(kāi)這個(gè)讓我們既恨且愛(ài)的校園了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，我們畢業(yè)了！我們即將帶著新的夢(mèng)想起航，承載著過(guò)去連接著現(xiàn)在奔赴向未來(lái)！未來(lái)，多么富有想象力的詞匯。未來(lái)，意味著新的起點(diǎn)，一切的一切都能重新開(kāi)始；未來(lái)，意味著新的希望，只要你愿意，一切都能成為可能；未來(lái)，意味著無(wú)限的潛能，我們可以擁有著更廣闊的天空，可以更自由的翱翔！祝福畢業(yè)季的我們能擁有更美好的未來(lái)！
畢業(yè)季作文 篇2
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多得不舍。我們每一天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人得心里都有一股淡淡得惆悵……
六年得小學(xué)生活是多么得精彩��！課堂上有朗朗得讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻得笑聲。因?yàn)槲覀兊美蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上得書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)得海洋中。那里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知得小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛得人了。這些都要感謝老師們得諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我得朋友，為我得童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光得老師和朋友。真得萬(wàn)分得不舍啊！校園里得一草一木都是我熟悉但是得，校園里得每一個(gè)角落都有我做過(guò)得痕跡，那里充滿了我得回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校得厚愛(ài)滲入了我得心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春得腳印留在校園得路上。母校得每一個(gè)角落，也珍藏著我們得身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生得一部分，誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué)，我將走向人生得另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。
畢業(yè)季作文 篇3
過(guò)了一個(gè)暑假，我們迎來(lái)了初四，進(jìn)入了畢業(yè)班，也即將走進(jìn)畢業(yè)季，雖然，這是一個(gè)有點(diǎn)傷感的畢業(yè)季，但是，我們無(wú)法停下自己的腳步，也必須找足了勁兒繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)加油，然后再為理想而奮斗。
在正式開(kāi)課之前，我們首先進(jìn)行了兩天的軍訓(xùn)生活，這讓我們?cè)僖淮纬蔀榱艘粋�(gè)集體，在烈日炎炎的天氣下，我們揮灑汗水，口號(hào)聲鏗鏘有力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不放棄，這，讓我們有了一個(gè)更好的心態(tài)去進(jìn)入初四，迎接畢業(yè)班。
新的教室，新的老師，眼前的.一切都是煥然一新的，進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，要和并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們一起努力，這不免讓我想到幾年前的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活，沒(méi)有那么急忙，那么慌張，漸漸的，就熱愛(ài)上了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，沒(méi)有了和同學(xué)的嬉戲打鬧，多了一份筆尖與紙摩擦的聲音；沒(méi)有了老師的玩笑聲，多了一份嚴(yán)肅和緊張的氣氛；沒(méi)有了補(bǔ)作業(yè)的聲音，多了一些作業(yè)本的高度。
進(jìn)入畢業(yè)季的我們是燦爛的，陽(yáng)光的，我們即將要面嶄新的未來(lái)，去拼搏，去奮斗，勇往直前，奮力拼搏，不讓未來(lái)的自己失望，讓未來(lái)成為自己的希望。
這個(gè)既光明有黑暗的畢業(yè)季，會(huì)給我們帶來(lái)更美好的未來(lái)，也會(huì)帶來(lái)不能夠逃避的分離，珍惜你身邊的人吧，天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要分離，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師們，去踏上一個(gè)全新的旅程。
我們快聽(tīng)到了中考的腳步聲，這一季，也快要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，初三，我們應(yīng)該踏上花的季節(jié)，迎接好這一年，并微笑地迎接好下一個(gè)自己。
畢業(yè)季作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了。時(shí)間就像小溪，無(wú)聲無(wú)息卻飛快地逝去，一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字，我就非常舍不得離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)同學(xué)們。
昨日，我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過(guò)的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會(huì)忘。
班里，總會(huì)有一些人、一些事?tīng)縿?dòng)著我們的心。無(wú)論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼，還是每天認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)的'乖乖女，還有我們溫柔的語(yǔ)文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛(ài)而敬業(yè)的老師們。這六年來(lái)，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。
真想讓時(shí)間停住，讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學(xué)時(shí)光，會(huì)想起微風(fēng)托起的一片片落葉；會(huì)想起太陽(yáng)是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹(shù)上；會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋，灑滿我們爛漫的童年。
六年的光陰，匆匆而過(guò)，如同夢(mèng)一樣朦朧，如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如同一陣風(fēng)一般，再也抓不住。
我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣�，�?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸�，會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭(zhēng)執(zhí)……可是，這些日子再也不會(huì)有了，我們就要離別了。也許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校，但是請(qǐng)不要忘記，暫時(shí)的離別，是為了以后有更好相聚的機(jī)會(huì)。
在分別那天，也許是晴空萬(wàn)里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿。但是，請(qǐng)同學(xué)們都不要傷心流淚，讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)。
畢業(yè)季作文 篇5
漆黑的天幕，如灑上墨汁一般漆黑。幽幽的月光淡淡的灑在窗邊。我，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我坦然道，青春是一個(gè)漏底的容器，撈不回如水的時(shí)光，只留下青澀甜蜜的夢(mèng)想，三年同窗，即將告別。天下沒(méi)有不散的宴席。現(xiàn)在的我們都在為奔赴六月的戰(zhàn)場(chǎng)而努力拼搏，但在那之后，我們是否各奔東西了呢？十年后，物是人非，你們都可還會(huì)記得曾經(jīng)的這里有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，也許在某個(gè)十字路口我們將以陌生人的形式擦肩而過(guò)。
楓葉的搖墜，是一種悲傷的必然；梧桐的飄落，以一種凋零的必然；六月的中考，是一種分離的'必然。
翻個(gè)身，睜著眼睛瞪著天花板，數(shù)著一只綿羊，兩只綿羊……
我，不是因?yàn)槲窇至隋e(cuò)過(guò)的遺憾而俯首，而是害怕別離時(shí)那種刻骨銘心的痛。我很怕痛，所以我選擇了逃避，抱怨上蒼為什么沒(méi)有讓我們?cè)琰c(diǎn)相遇，卻讓我們過(guò)早分開(kāi)。
一晃而過(guò)的初中，依稀記得昨日的那些汗水。似曾相識(shí)的三年，那么熟悉的那些時(shí)間留給我們的片段。即將流逝的光陰，以及轉(zhuǎn)眼即逝的我們，是否做好了離別的準(zhǔn)備。
相遇時(shí)便注定了離別，畢業(yè)了。也是我們散場(chǎng)的時(shí)候了。那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，即將一去不復(fù)返。心中像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，很不是滋味。
一千零一只綿羊，一千零二只綿羊……哎，今夜無(wú)眠。
畢業(yè)季作文 篇6
你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗，你裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)境。
—— 題記
多么通俗易懂的詩(shī)句，多么簡(jiǎn)單明了的含義，而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路，有你有我，有笑有淚，每一串故事，每一處風(fēng)景，看給自己，也留給別人，亦善亦惡。
又逢畢業(yè)季，伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺(tái)。
曾借閱過(guò)的書(shū)籍依然擱置在圖書(shū)館里，曾迷戀過(guò)余暉下矯健的身影依然散落在籃球場(chǎng)下，你，是否會(huì)選擇告別這個(gè)充斥著心念的城市？很想告訴他們，過(guò)去將來(lái)，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷畢業(yè)，感傷離別。所以，請(qǐng)收藏好昔日的美好畫(huà)卷，擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里，離合悲歡終將成為過(guò)眼云煙，眼下，留一斷美好章節(jié)給自己，把最后的繾綣剪輯在凡人間。
又逢收麥季，借著又一季麥香醉人迎來(lái)盛夏。
農(nóng)家男女又開(kāi)始了每一年的收麥忙碌，年復(fù)一年，時(shí)過(guò)境遷，芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化，有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅(jiān)持，留守住了這一處?kù)o謐風(fēng)景，那山，那水。成群的雞鴨，搖曳著略顯笨拙的身姿；泥巴下的孩子，充滿著銀鈴般的笑語(yǔ)；裊裊的.炊煙，是我們?cè)?jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉(zhuǎn)，偎依在外婆懷里，再賞這片田園怡人美景。
工作多年的你我，保持著一種簡(jiǎn)單的姿勢(shì)行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光，敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路，你我相遇于此，珍惜每一顆心靈，一場(chǎng)花開(kāi)邂逅的歲月里，讓我們共展素紙，執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣，念緣，時(shí)光的沃土，定會(huì)開(kāi)滿一地芬芳。
在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你，多好的風(fēng)景，多好的歲月，就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命，莫嘆流年。
畢業(yè)季作文 篇7
那日，天晴著。
又穿上那塵封了一整個(gè)暑假的跑鞋，邁著輕柔得有些躊躇的腳步踏進(jìn)熟悉的校園。光影錯(cuò)落中，沉默的樹(shù)洞，娉婷的銀杏，嬌嫩的花草依舊安好，只是在溫柔的有些傷感的氛圍中，它們似乎都正用特別的目光注視著我，期待著什么？
腳尖與白得發(fā)亮的臺(tái)階輕輕砥礪，淡淡的思緒油然而生。往昔年少而稚嫩的一張張笑臉?biāo)朴衷诿媲�，像在渲染著年華的絢爛。抬頭，陽(yáng)光正亮得刺眼。走廊的光線如水般傾瀉，如一席華美的禮服，閃耀在面前的'她身上。“嘿！好久不見(jiàn)！”曾經(jīng)羞怯的臉龐正洋溢著滿滿的希望與憧憬，“啊，時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季呢。”我笑著迎上，留相聚的喜悅在走廊里歡笑。如魚(yú)得水般躍進(jìn)教室，雖沒(méi)有窗外的春光明媚，卻洋溢著動(dòng)人的歡笑，彌漫著興奮的希冀。一雙雙閃亮的眼睛，似乎都在迎接著什么？
筆尖與紙面微微磨合，用滿滿的熱情勾勒著未來(lái)的模樣。天上云卷云舒，桌角的陽(yáng)光時(shí)聚時(shí)散，是一次次輪回，似一個(gè)個(gè)春秋。輕輕抬眼，面前陌生的老師正熱情地講解，高潮之處，她龍飛鳳舞的板書(shū)也隨即跳動(dòng)著。目光不經(jīng)意間相遇，觸到的是她美麗的向往殷切的期望。動(dòng)人的目光似一滴雨露，頃刻間便落入了我的心田，激起了一層層漣漪……不期的目光，似乎在鼓勵(lì)著什么？
回首，一覽自己的往昔點(diǎn)滴。有失意，有苦楚；有驚喜，有驕傲，但更多的是向往，是對(duì)明日的希望。當(dāng)我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬，心底已充滿了力量。
相聚在畢業(yè)季，我愿用最熱情的筆調(diào)寫(xiě)下：向遠(yuǎn)方！
畢業(yè)季作文 篇8
畢業(yè)這個(gè)名詞曾經(jīng)以為無(wú)關(guān)緊要；畢業(yè)這個(gè)名詞成錦衣衛(wèi)不關(guān)己事；畢業(yè)這個(gè)名詞曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)無(wú)比。但是三年的高中時(shí)光飛一般的竄過(guò)去了，說(shuō)到離別，舍得嗎？
緣來(lái)惜緣，緣去念緣，本在茫茫人海中無(wú)處尋覓的眾人湊成了一個(gè)集體，有福同享，有難同當(dāng)。我們經(jīng)歷過(guò)勝利，但是從未居功自傲，我們也曾經(jīng)歷過(guò)失敗，但是從未垂頭喪氣。成功是，他們會(huì)拍拍你的肩膀，說(shuō)聲“漂亮”，也會(huì)在你失敗的時(shí)候送你一句“加油”。成功時(shí)，他們與你分享，失敗時(shí)，他們也會(huì)為你失落。也是這些可愛(ài)的人們，陪伴著你度過(guò)了三年的歲月，與你攜手走過(guò)了高中時(shí)代，和你一塊變成了少年。感謝你們，my friend！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。嘔心瀝血，批閱六載，不辭辛苦，不計(jì)心酸，未曾像母親一樣照顧你，但也像親人一樣關(guān)懷你。你能忘卻這些人嗎？吾愛(ài)吾師，目睹了烏黑的青絲，變成夾雜著幾縷銀絲的華發(fā)；吾愛(ài)吾師，見(jiàn)證了挺直的脊背，變成了佝僂的弧度；吾愛(ài)吾師，也愛(ài)真理，但吾更愛(ài)無(wú)事。三年細(xì)心的教誨，六載淳樸的教誨，多少誨人的.話語(yǔ)，多少嚴(yán)厲的批評(píng)，現(xiàn)如今，只留下一張照片的念想。感謝吾師！
從黃沙地，到人工草坪；從水泥地，變成塑膠跑道；從一眼不見(jiàn)外界的高墻，變成了漂亮的柵欄。在這塊土地上流過(guò)淚，揮過(guò)汗，灑過(guò)血，打過(guò)架，踢過(guò)球，跑過(guò)步。這塊土地和這塊土地上的一切生靈無(wú)一例外的見(jiàn)證了我三年的成長(zhǎng)，從幼稚到成熟，從矮小到高大，從瘦弱到壯碩。在這塊土地上留下了純真的回憶，留下了童年的每一個(gè)腳印，留下了三年的時(shí)光，留下了六載的歲月，感謝這土地！
有一天，翻開(kāi)那本厚厚的記憶，卻發(fā)現(xiàn)是高中。時(shí)光去了又來(lái)，緣分走了難回。物是人非，徒傷懷！
畢業(yè)季作文 篇9
我越過(guò)了平原，渡過(guò)了長(zhǎng)河，終于趕到了這座直插云天的山下。面對(duì)窮奇的山峰和曲折的山路，我開(kāi)始期待這段充滿未知和冒險(xiǎn)的旅程�，F(xiàn)在，是時(shí)候邁過(guò)那第一道坎了。
剛回到校園，我們便遇到初四年級(jí)給的下馬威——測(cè)驗(yàn)。試卷被一頁(yè)頁(yè)地發(fā)下來(lái)，有的人大致瀏覽一遍試題仿佛胸有成竹的樣子，喜悅之情流露在眉眼；有的人細(xì)細(xì)琢磨著同一道選項(xiàng)，卻許久找不到出路而悵然若失；有的人還沒(méi)等卷子發(fā)完就亂了陣腳，趴在桌子上昏昏欲睡。而我不愿意才剛開(kāi)始就被嚇倒，便打起十二分的精神，專心致志地開(kāi)始答題。
教室里很安靜，我絞盡腦汁地思考著，答案好像隨時(shí)可以呼之欲出，但又藏在腦后捉不到身影。試題在眼前逐漸模糊看不真切，又逐漸清晰到亮的'刺眼，心中的大石頭好像鉤在懸崖上，差一步就可以順利著地又差一步就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。
鐘表的滴答聲像針尖一樣刺激著心，我深吸一口氣告訴自己不要緊張，放輕松。與此同時(shí)，答案竟在眼底漸漸明朗，我隨即由惴惴不安變得從容不迫，將枯燥的攀爬變得如舞蹈一般優(yōu)雅。
我站在塵沙飛揚(yáng)的疆場(chǎng)上，身邊奔馳著千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬，它們爭(zhēng)先恐后地跑向遠(yuǎn)方。我拿起手中磨好的利劍，擦去額間混著鐵腥味的汗珠，和無(wú)數(shù)人一起，做著最后的沖刺。
我想以后，再次遇到測(cè)驗(yàn)或者其他更大的事情，自己也不會(huì)這樣手足無(wú)措，而是從容，優(yōu)雅地，以黑馬之姿，跨過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)道坎。
畢業(yè)季作文 篇10
在緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中，我迎來(lái)了我的畢業(yè)季。
一轉(zhuǎn)眼，我的中學(xué)生活就要過(guò)去了，回首這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的青春回憶是如此的寶貴，也帶給了我如此多的快樂(lè)。
回想步入中學(xué)的那一天，我對(duì)周?chē)沫h(huán)境，還有老師同學(xué)都帶著一種陌生。之后的中學(xué)生活里，我漸漸的熟悉了身邊的環(huán)境，也交到了不少的好朋友。一直到如今，我已經(jīng)完全融入到了我的中學(xué)生活之中，只是時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我就已經(jīng)面臨畢業(yè)了。
在學(xué)校的這最后一段時(shí)間里，不管是同學(xué)還是老師都是緊張的，畢竟我們還將迎來(lái)我們中學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一考，等到這場(chǎng)考試結(jié)束后，我們也就到了互相告別的時(shí)刻。
我的畢業(yè)季里響著的是同學(xué)們奮筆疾書(shū)的刷刷聲，看見(jiàn)的是每一位同學(xué)認(rèn)真專注的表情，當(dāng)然還有偶爾同學(xué)抬頭間眸子環(huán)顧著教室四周時(shí)帶上的不舍。我的畢業(yè)季，也同樣是我坐在我身邊同學(xué)們的畢業(yè)季。我們?cè)谕惶爝M(jìn)入了校園，有緣進(jìn)入了同一間教室，三年的相處下來(lái)，我們的同窗情，友情已然在我們的心里醞釀上了醇香。但如今，我們就要告別了，這種成長(zhǎng)道路上的分離讓我們不舍時(shí)也帶上了一種無(wú)奈與理解。
我們每個(gè)人都有著自己奔赴的'方向，我們都在向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)。走過(guò)了我的畢業(yè)季，也就意味著我即將走向我成長(zhǎng)中的另一個(gè)階段。我要畢業(yè)了，要告別我的中學(xué)生活，告別我熟悉的環(huán)境與人群，然后進(jìn)入到下一個(gè)學(xué)習(xí)階段。
現(xiàn)在的我也埋頭在書(shū)桌上，我還要為接下來(lái)的考試做最后的沖刺。等到所有的一切都結(jié)束了后，我會(huì)與我的老師與同學(xué)們親自說(shuō)上一聲告別。
畢業(yè)季作文 篇11
最后一個(gè)學(xué)期了，最后一個(gè)月了，馬上，我們就將各奔東西了，你會(huì)舍不得嗎？或許你不會(huì)，但我會(huì)！
我舍不得那群每天被我欺負(fù)的小組同學(xué)，你們是多么討厭我��！我對(duì)你們的要求總是比其他小組高好多好多！總是和你們吵架，恨不得不是你們組長(zhǎng)的我，卻最舍不得你們！離開(kāi)了我，就沒(méi)有人欺負(fù)你們了，你們解脫了；離開(kāi)了你們，我再也不會(huì)因?yàn)槟銈兩鷼饬�，再也不�?huì)為你們而煩心了，我應(yīng)該高興才對(duì)啊，可為什么我好像有些失落呢？！
我舍不得那個(gè)天天縱容我發(fā)瘋卻永遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)話絲毫不客氣的閨蜜，你是多么無(wú)奈的跟著我一起發(fā)瘋啊！可是我只是希望我能在你心里有一個(gè)位子，我不要平凡，那樣你會(huì)忘了我的！所以，我要你記住，你小學(xué)時(shí)代有一個(gè)愛(ài)發(fā)瘋的好閨蜜！一個(gè)渴望在你心里有個(gè)永遠(yuǎn)的位子的我！
我舍不得那些個(gè)“患病”嚴(yán)重的男生們，在你們眼里我是個(gè)霸道的女孩！天天和你們吵架的死對(duì)頭就要和你們說(shuō)“再見(jiàn)”了！你們會(huì)不會(huì)感覺(jué)解脫了？可是我好舍不得��！我擔(dān)心如果一下子沒(méi)了你們和我吵架，我會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣呢？其實(shí)你們經(jīng)常不是吵不過(guò)我，而是讓我贏，讓我開(kāi)心，讓我這張冰塊臉早點(diǎn)對(duì)大家綻放一個(gè)真正的微笑！你們做到了，我已經(jīng)脫離了那個(gè)不茍言笑的.我，現(xiàn)在的我是最快樂(lè)的！但是，離開(kāi)了你們，我會(huì)不會(huì)又回到從前的那個(gè)我？！我怕！可是，我無(wú)能為力，但，求你們不要忘了我！
我舍不得………
我真的好舍不得…………
畢業(yè)季作文 篇12
“丁，丁……”考試鈴聲一響，我們班的教室里爆發(fā)出歡呼聲，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了！在壓抑的三年中學(xué)生活中，我們積攢的委屈瞬間爆發(fā)。很多時(shí)候，不需要言語(yǔ)，只需要一個(gè)眼神，大家就能理解對(duì)方的喜悅。
考完試，我們哭著告訴對(duì)方，不容易。面對(duì)即將到來(lái)的高中生活，我們更加期待未來(lái)，對(duì)離開(kāi)初中感到興奮。不知道是誰(shuí)喊的：“語(yǔ)文老師來(lái)了！”大家都奇跡般的沒(méi)有閉上嘴，只是聲音比以前小了一點(diǎn)。我們沒(méi)辦法。這次和以往不一樣。也許在畢業(yè)前，聽(tīng)到老師來(lái)了，我們會(huì)先慌慌張張的閉上嘴。但是現(xiàn)在畢業(yè)了，對(duì)于老師來(lái)不來(lái)，我們并沒(méi)有太多的怨恨。語(yǔ)文老師聽(tīng)到我們嘰嘰喳喳的.聲音，沒(méi)有出聲。過(guò)了幾分鐘，老師好像受不了了，不悅地說(shuō)：“全班同學(xué)都拿出一個(gè)小考卷給我！現(xiàn)在給我來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)！”全班都嚇了一跳，畢業(yè)了還是小試？我們別無(wú)選擇，只能憤怒地拿出小考卷，等待老師的下文�！敖o我班上所有學(xué)生的名字和老師的名字！給我抄錯(cuò)一百遍！”我們沉默了，一時(shí)間沒(méi)人反駁，都拿出筆在本子上刷刷，甚至有的人眼睛還有點(diǎn)微紅。是的，我們一直在抱怨我們的學(xué)校生活，但我們忘記了我們的友誼。誰(shuí)能無(wú)情？都說(shuō)離別最苦。這時(shí)候我們深深的明白，以前我們是互相嘲笑，互相玩弄的。但是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了。
接下來(lái)的幾天，全班同學(xué)都喜出望外，也許是因?yàn)樗麄儾缓蠡谧约旱某踔猩�，平時(shí)關(guān)系不太好的同學(xué)也互相嬉鬧。英語(yǔ)課代表還專門(mén)收集了一篇關(guān)于畢業(yè)季的英語(yǔ)張文朗讀。
我希望我們離開(kāi)后能記住我們的友誼。
畢業(yè)季作文 篇13
三年的初中生涯稍縱即逝，從剛?cè)胄ｉT(mén)，再到如今的離去，這一切仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間。我們?cè)?jīng)都以為三年時(shí)間很長(zhǎng)，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，誰(shuí)曾想，當(dāng)我們熟悉了彼此，卻已是畢業(yè)。
這三年來(lái)，喜歡的，討厭的現(xiàn)在都變得不重要了。趁著周末，回到母�？戳丝�，看看那嬉戲打鬧的操場(chǎng)，看看那書(shū)聲嘹亮的教室，看看那一起漫步的校道，這些都承載了我們太多的回憶。
一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。是的，明年的這個(gè)時(shí)候這里還是會(huì)坐滿人，還是會(huì)有朗朗書(shū)聲響起，但是，里面坐的再也不是曾經(jīng)的那群人。
漫步在校園之中，我忘不了在這曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了老師的那句：你們班是我?guī)н^(guò)的最差的一班；忘不了同桌的'那句：我先睡會(huì)，老師來(lái)了叫我；忘不了同學(xué)的那句：幫我把紙條遞給某某。這些青春的回憶，就讓它定格在畢業(yè)照上快門(mén)按下的那一瞬間吧！
三年前，我們青澀懵懂走進(jìn)學(xué)校；三年后，我們收獲友誼離開(kāi)學(xué)校。等我們?nèi)チ烁咧兄螅恢滥感＿�會(huì)不會(huì)留下我們我們?cè)?jīng)一起留下的痕跡。這個(gè)夏季，是屬于我們的畢業(yè)季，愿多年以后，我們?cè)俣认喾甑臅r(shí)候，我們之間，依舊如初。
畢業(yè)季作文 篇14
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都遇見(jiàn)過(guò)美麗。有的是遇見(jiàn)美麗的人；有的是遇見(jiàn)美麗的地方；有的是遇見(jiàn)美麗的風(fēng)景，有的是遇見(jiàn)……而我卻遇到了美麗的人。
記得在畢業(yè)的那個(gè)暑假，我們的一個(gè)個(gè)都還念著過(guò)去，而我也不例外。那個(gè)炎熱的夏天，我們一個(gè)個(gè)心里都充滿著些傷心。
當(dāng)我進(jìn)入了初中，我遇到了一個(gè)美麗的人。
她有著關(guān)愛(ài)學(xué)生的好品行。
記得在剛到學(xué)校的時(shí)候，我看著一張張陌生的面孔，看著坐在講臺(tái)上的老師，也是不曾相識(shí)。我選擇了角落里的一個(gè)人煙稀少的`位置，我背著書(shū)包，靜靜地坐在那里�？粗切┩瑢W(xué)有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的打打鬧鬧，很是羨慕，但我卻和他們絲毫溝通不起來(lái)，而這時(shí)，她出現(xiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看著講臺(tái)上的女老師向我走過(guò)來(lái)，我的心跳慢慢加速，接著，我心想：我剛來(lái)就要被訓(xùn)了？當(dāng)她走到我旁邊，她開(kāi)口：“同學(xué)，一個(gè)人在后面可不好，跟老師去前面認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)吧�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，并且跟了上去……
這真是個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的人。
她不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，還非常努力工作。
在我們放寒假的那一天，學(xué)校早早放學(xué)，也已經(jīng)沒(méi)人了，我走在熟悉的走廊上，看向了我們自己的教室，隨后，我看向了旁邊的辦公室，想：怎么還會(huì)有人呢？我懷著好奇心走進(jìn)看了看，那熟悉的背影，儒動(dòng)的身軀，這不是我們的老師嗎！看見(jiàn)那一本本作業(yè)，才知道她多么勤勞。
這真是個(gè)努力工作的人。
這就是我遇到的那個(gè)美麗的人，她不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，還努力工作，我愛(ài)我的老師！
畢業(yè)季作文 篇15
隨著一陣鬧鈴的想起，我從夢(mèng)中驚醒，才想到今天是開(kāi)學(xué)的第一天，進(jìn)入畢業(yè)季的第一天。
走進(jìn)校園，不禁回憶起了初中三年的美好時(shí)光，一面面天真無(wú)邪的笑臉；一句句郎朗上口的古詩(shī)；一次次奮筆疾書(shū)的考試，都從我的腦海中浮現(xiàn)。但過(guò)往已煙消云散，人不能活在過(guò)去中，所以我又回到了現(xiàn)實(shí)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)班級(jí)換了一個(gè)模樣，老師們也都發(fā)生了巨大的改變。就連平時(shí)的.節(jié)奏模式也變得加快，這時(shí)才聽(tīng)到老師反復(fù)說(shuō)到的名詞---畢業(yè)班。
畢業(yè)班，我最不想聽(tīng)到的聲音，因?yàn)樗馕吨荒曛蟮碾x別；意味著一年之后的悲傷；更意味著一年之后的回憶。但這個(gè)聲音，最近總是縈繞在我的耳邊。我注意到，同學(xué)們的玩耍打鬧少了，取而代之的是奮筆疾書(shū)，老師們的嚴(yán)厲批評(píng)多了，紀(jì)律也比之前更為苛刻，時(shí)間不夠用了，稍微發(fā)呆和懈怠一分鐘，可能就要少睡好幾分鐘。
其實(shí)在開(kāi)學(xué)前，我們就進(jìn)行了一次軍訓(xùn)，來(lái)適應(yīng)畢業(yè)班的前奏。記得，軍訓(xùn)的第一天是那幾天最熱的一天，烈日下，我們進(jìn)行著艱苦的訓(xùn)練，但沒(méi)有人退縮，依然在堅(jiān)持，有的人臉被曬的紅紅的，有的被曬脫皮。但再苦再累，我們沒(méi)有人放棄。努力訓(xùn)練，果真在結(jié)營(yíng)展示時(shí)拿了獎(jiǎng)。
昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你能確有把握的就是今天。昨天我在初三年級(jí)學(xué)習(xí)，今天我在畢業(yè)班學(xué)習(xí)，明天我會(huì)在哪里學(xué)習(xí)呢？那就在今天決定。肩負(fù)著畢業(yè)班學(xué)生的名字，就應(yīng)當(dāng)更加努力地拼搏，用汗水去換取一顆碩大的果實(shí)，去嘗嘗它的甜，那是無(wú)與倫比的甜，那是說(shuō)不出來(lái)的甜。
鬧鈴聲再一次地響起，我又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)工作日，生活繼續(xù)開(kāi)始新篇章。昨天鋪好的路使得我走到今天，今天將要鋪的路會(huì)指明明天的方向。
畢業(yè)季作文 篇16
又到了這個(gè)季節(jié)，真是不舍得呀！畢竟，在小學(xué)階段中，這是最后一個(gè)季節(jié)，要過(guò)得好。雖然舍不得，畢竟，人這一生，總要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨，要怎會(huì)成熟呢？
又是這個(gè)季節(jié)，又選擇分別了。 時(shí)間真的太絕，光陰似箭，日月如梭，我在這里上了六年學(xué)，六年中，我經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨，但那些都不值得一提。值得一提的是，分別了。
轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)，舍不得你們，我不想說(shuō)再見(jiàn)，更不想說(shuō)再也不見(jiàn)，我們只好揮淚告別。我真的突然忘了一切，那些語(yǔ)文課內(nèi)容也忘了，數(shù)學(xué)公式，甚至阿拉伯?dāng)?shù)字怎么寫(xiě)，我都不知道，我現(xiàn)在真的覺(jué)得我蠢，我現(xiàn)在連1到100我都數(shù)不清，更別說(shuō)乘法口訣了，英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)句子，英語(yǔ)閱讀，我真的一切都忘了。忘了也好，不用考什么中學(xué)了，和你們一起，是最幸福的，比上學(xué)都要幸福。我以前是挺喜歡上學(xué)的，現(xiàn)在，為了你們，也為了我能開(kāi)心的過(guò)日子，何止放棄學(xué)業(yè)？在每一本書(shū)的每一頁(yè)，我都分別留了幾句感謝。說(shuō)起來(lái)也慚愧，咱班怎么這么多人呢？既然把我的全部家當(dāng)，都寫(xiě)完了，為我的家當(dāng)傷心，為你們值得！
再一次走在那個(gè)操場(chǎng)，回憶起我們的過(guò)往，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起鬧過(guò)，想起那個(gè)時(shí)候，就忍不住想笑，誒！那個(gè)時(shí)候是有多么開(kāi)心呀！我們一起在那談過(guò)我們的理想，那時(shí)候多好呀！無(wú)憂無(wú)慮的，心事、煩惱都有人傾訴，如今分開(kāi)了，就沒(méi)有人理我、聽(tīng)我傾訴了，雖然有，但不像以前那樣了，那樣童言無(wú)忌了，不再那么安心了，每天都是憂心忡忡，過(guò)得好不快活！
記得剛?cè)雽W(xué)那天，我東張西望，好像在找什么，其實(shí)，我是看看誰(shuí)在身邊，好做朋友。那時(shí)走過(guò)的'路，我還想再走一回。那次，我們逃課了，家里人知道了，狠狠地打了我們一頓。第二天早上，你來(lái)得很早，來(lái)跟我訴苦了！記得當(dāng)時(shí)，我嘲笑你了，希望，你不要放在心上了！我們說(shuō)好的，一輩子不分開(kāi)。這次，老師把我列入了有希望靠上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生之一，你沒(méi)在那里面，從那以后，你就拼命地學(xué)習(xí)，哪怕只有億分之一的希望，你也不放棄，你說(shuō)，只為了和我在同一個(gè)學(xué)校。
父母逼著我們學(xué)習(xí)，我們那時(shí)覺(jué)得他們?cè)诮o我們施加壓力，后來(lái)才知道，他們是希望我們能有個(gè)好前途！再見(jiàn)了！朋友們！有緣再見(jiàn)！
畢業(yè)季作文 篇17
我的母校面積不大，但人才濟(jì)濟(jì)�；ǘ洳簧�，而且綠樹(shù)成蔭。每一片土地都帶著學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅氣氛。寂靜中帶著神圣與莊重。13中的每一片土地都有著很高的利用價(jià)值。劉主任精心設(shè)計(jì)了學(xué)校的每一個(gè)角落。精心修剪，一花一樹(shù)。學(xué)校里的每一個(gè)角落都蕩漾著青春的氣息。更重要的是每一個(gè)角落都有著同學(xué)們的激情。
提起我的.老師，我不禁變得十分的嚴(yán)肅。因?yàn)樗齻冋J(rèn)起真來(lái)的樣子能壓倒我們的調(diào)皮，能和我們的青春激情相匹敵。課上他們是嚴(yán)格的，課堂中我們?nèi)杂欣蠋熅臏?zhǔn)備的“小菜”，老師們會(huì)在課堂上活躍一下氣氛，來(lái)緩解我們的疲勞。老師每天的精心輔導(dǎo)也讓我非常的感動(dòng)。每天為了給我們講解問(wèn)題，減少了和家人相處的時(shí)間。人生第一個(gè)圣誕夜居然在學(xué)校和老師同學(xué)一起過(guò)，每個(gè)橙子上都畫(huà)著笑臉和寫(xiě)著各種祝福語(yǔ)，當(dāng)然每個(gè)人和我一樣的激動(dòng)，以后的驚喜也是如浪花般襲來(lái)，雖然我們也少不了老師各種鞭策，但這能夠讓我們更加踏實(shí)的往前走。
到了高考沖刺的時(shí)候，老師們駐扎在學(xué)生宿舍，實(shí)在令我感動(dòng)。班主任是一個(gè)班級(jí)的火車(chē)頭。俗話說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。班主任每天早晚的陪伴與付出我也難以忘懷。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們尊敬的班主任們，我們永遠(yuǎn)記得你。
每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，每一個(gè)同學(xué)身上都充滿了正能量，每個(gè)同學(xué)都充滿了激情，每一個(gè)同學(xué)在課上聽(tīng)課的時(shí)候都是一只只聽(tīng)話的小綿羊，但考前卻是一個(gè)個(gè)爆發(fā)了的小宇宙。感謝我的同桌，感謝我的同學(xué)，沒(méi)有他們的幫助，在難題面前我也不得不低頭。沒(méi)有他們的幫助，我怎么會(huì)在跌倒之后這么快爬起來(lái)呢?每每看到參觀團(tuán)參觀，每每聽(tīng)到外界對(duì)我們的贊嘆，心中便生發(fā)出來(lái)了自豪之感。
高中生活已經(jīng)過(guò)去，但是青春卻不會(huì)散場(chǎng)，生活還將繼續(xù)。轉(zhuǎn)眼之間三年已經(jīng)過(guò)去，剛剛到十三中時(shí)的畫(huà)面歷歷在目，十三中這個(gè)大家庭是每一個(gè)十三中孩子永遠(yuǎn)的港灣。
相信天道酬勤這個(gè)亙古不變的真理，每個(gè)十三中人都在踐行著，學(xué)生在做，老師在做，領(lǐng)導(dǎo)也在做著，十三中的優(yōu)秀將會(huì)傳承。
畢業(yè)季作文 篇18
自從周二崴了腳后，同學(xué)們就對(duì)開(kāi)始了我無(wú)微不至的照顧。
周三，我貼上膏藥，行動(dòng)不方便，醫(yī)生說(shuō)讓我把腳搭在凳子上，一聽(tīng)要把腳搭起來(lái)，而且要搭的久一點(diǎn)，我有點(diǎn)坐不住了，心想：那這上學(xué)可怎么辦呢！把腳搭在凳子上，我崴的是左腳，搭起來(lái)劉建陽(yáng)坐哪里呢？
來(lái)到學(xué)校，郝老師讓劉建陽(yáng)暫時(shí)和紀(jì)珍妮、司宇坐一排，讓我把后面多余的凳子放在桌子旁，把腳搭在上面。原來(lái)媽媽早就和郝老師溝通了。
中午放學(xué)了，王清瑩穿好外套，走過(guò)來(lái)將我扶起，不斷地問(wèn)：“你腳沒(méi)事吧？你腳疼嗎？怎么弄的呀？”當(dāng)時(shí)我的心一下子暖了�！坝趯�(dǎo)，你腳怎么了，沒(méi)事嗎？”張雅薇一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)�！澳隳_怎么也粘膏藥了？”我的心里生出了許多問(wèn)號(hào)�！皼](méi)事沒(méi)事，腳趾磕了一下，沒(méi)大事兒，倒是你這腳是怎么弄的？”雅薇滿臉心疼的問(wèn)�？粗切奶鄣�'表情，我的心微微一顫。
周五，我的腳好多了，不像周三的時(shí)候那么腫了，這天下午放學(xué)，劉建陽(yáng)和李維嘉走到我面前，“書(shū)包給我，我給你背到輔導(dǎo)班樓下�！眲⒔�(yáng)說(shuō)著便拿走了我的書(shū)包，“輔導(dǎo)班上樓的時(shí)候我在幫你背。”李維嘉看了看我，跟在劉建陽(yáng)身后下了樓。從周三到周五，輔導(dǎo)班接水都是李維嘉去幫我接，交作業(yè)也是李維嘉或劉建陽(yáng)幫我交給輔導(dǎo)班老師。
周六，英語(yǔ)課下課了，田梓萱站在樓梯口等我出來(lái)，她本來(lái)已經(jīng)下到了四樓，在四樓等著我，可看我下樓不方便，又從四樓上到五樓，把我扶下來(lái)。下午，作文課下課了，我剛起身要出去，陸梓鑫就抓住了我的胳膊，“慢著點(diǎn)，我扶你過(guò)去，要不萬(wàn)一再摔了就完了�！碑�(dāng)時(shí)我懵住了，心想：在學(xué)校一個(gè)粗手粗腳，馬馬虎虎的姑娘，原來(lái)這么細(xì)心。
實(shí)驗(yàn)校園里，我們一起走過(guò)懵懂青澀的六年，六年里，我們打打鬧鬧，一起瘋過(guò)一起笑過(guò)。一二年級(jí)，女生們拉幫結(jié)派追在男生后面；三四年級(jí)，我們慢慢長(zhǎng)大，不再像小時(shí)候那樣瘋狂了；到了五六年級(jí)，我們開(kāi)始懂得珍惜這份友誼……
還有三個(gè)多月，六六班這個(gè)集體就要散了。我坐在最后一排，有時(shí)會(huì)望向同學(xué)們的背影，想起劉老師給我們講述低年級(jí)的那些事兒，鼻子不禁有些酸楚。
愿時(shí)光不老，愿我們歸來(lái)仍是少年！
畢業(yè)季作文 篇19
在我們的校園里，有幾棵高大的梧桐樹(shù)，他們一直陪伴著我們成長(zhǎng)。在春天他們?yōu)⑾聺M天的毛絮絮；在夏天他們用樹(shù)葉為我們遮擋陽(yáng)光，在秋天它們的葉子在空中跳舞，在冬天他們的葉子上布滿了寒霜。
我們每天都會(huì)看著這些梧桐樹(shù)，熟悉而親切，但見(jiàn)得久了，也漸漸模糊了起來(lái)。我們馬上就要畢業(yè)了，以前覺(jué)得很平常的事務(wù)，現(xiàn)在又變得清晰難忘起來(lái)。
在每個(gè)星期一，我們都會(huì)舉行升旗儀式，我們的目光隨著國(guó)旗慢慢上升，最終停留在梧桐樹(shù)變綠的樹(shù)葉上，腦海里又浮現(xiàn)出那些難忘的日子。那是一年級(jí)入隊(duì)儀式，稚氣未脫的我們不也是在這梧桐樹(shù)下，接受了我們心愛(ài)的紅領(lǐng)巾。天空是那么的藍(lán)，國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng)，每個(gè)同學(xué)嘴角都掛著笑容，眼里閃爍這激動(dòng)而又驕傲的光芒。這是多么美好的回憶��！
腦海里又閃現(xiàn)出十歲成長(zhǎng)禮的情景，在梧桐樹(shù)的校園里洋溢著我們的笑聲。同學(xué)們穿著各式各樣精心準(zhǔn)備的服裝，表演著精彩的節(jié)目，載歌載舞，放聲歌唱，教室里像一個(gè)沸騰的海洋。那個(gè)印著我們集體合照的十歲蛋糕，成為我們每個(gè)人心中最甜蜜的回憶！
這一切真的讓我非常留戀。六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了！同學(xué)們都長(zhǎng)大了許多，即將離開(kāi)校園。那些課桌黑板將成為我今后的回憶。只有這些梧桐樹(shù)好像沒(méi)有改變。不！并不是。梧桐樹(shù)就像我和我的小伙伴們一樣，都在瑯小美麗的校園里，不斷地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不斷沐浴著溫暖的陽(yáng)光，一天一天快樂(lè)的生活，茁壯地成長(zhǎng)。他們好像一點(diǎn)一滴地記錄著我們成長(zhǎng)的印跡，經(jīng)歷風(fēng)雨冰雪，變得更加高大粗壯了。
我躺在校園的草坪上，目光又停留在梧桐樹(shù)的枝葉上。幾束陽(yáng)光從枝葉間照射下來(lái)，使我睜不開(kāi)眼睛。我的.腦海里又浮現(xiàn)出一年級(jí)時(shí)，老師和我們?cè)谖嗤?shù)下一起玩老鷹抓小雞的游戲。老師當(dāng)母雞，一直奮力抵擋著老鷹的攻擊，保護(hù)著我們。對(duì)呀！老師們不就像這高大的梧桐樹(shù)嗎？他們?yōu)槲覀冋趽踔萄鄣年?yáng)光，遮擋住寒冷的風(fēng)雨。默默地呵護(hù)我們，陪伴我們成長(zhǎng)，讓我們懂得了人生的道理，讓我們學(xué)習(xí)到豐富的文化知識(shí)。
即將告別校園和老師，我將把老師的教誨深深的記在心里。謝謝您！老師。再見(jiàn)了！梧桐樹(shù)。我永遠(yuǎn)都會(huì)努力做一個(gè)有理想、有品德、有熱情的瑯小人。
畢業(yè)季作文 篇20
光陰似箭，日月如梭，眨眼間六年的時(shí)光悄然流逝，我們也從無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為優(yōu)秀的青少年，更加懂事、明理。還有兩個(gè)多月的時(shí)間，六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)六年朝夕相處的老師、同學(xué)了，心中更是依依不舍。所以，這次我要和大家談?wù)摰脑掝}就是：最美畢業(yè)季，夢(mèng)想在飛揚(yáng)！
夢(mèng)想是歌，奏響生命的樂(lè)章；夢(mèng)想是樂(lè)章，譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符；夢(mèng)想是音符，演繹生命的奇跡。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想，有的相當(dāng)科學(xué)家，或者是畫(huà)家、歌手等等，這些就成為了你向著目標(biāo)努力奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想就像指南針，指引我們向前奔跑。當(dāng)然，夢(mèng)想是需要自己努力，而不是隨口一說(shuō)。如果有了夢(mèng)卻不去奮斗，那便永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，只有有了夢(mèng)想并為之奮斗，這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。一但有了自己的夢(mèng)想，就要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地往前走。所以，為了自己的夢(mèng)想，為了光明的未來(lái)，認(rèn)真上課，完成作業(yè)，有不懂的地方即刻向老師或同學(xué)請(qǐng)教，考上理想的中學(xué)，就離你的夢(mèng)想又近了一步。
如果你想成為一名科學(xué)家，就應(yīng)該多了解一些科學(xué)知識(shí)，多做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；如果你想成為一位畫(huà)家，就應(yīng)該多多練習(xí)繪畫(huà)……總之，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，都要向著這個(gè)目標(biāo)去努力，去抓住機(jī)會(huì)，而不是等機(jī)會(huì)來(lái)找你。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名文學(xué)家，用文字去描繪心中所感受到的東西，為了這個(gè)文學(xué)夢(mèng)，我正努力著。If you can imagine it， you can achieve it； If you can dream it， you can become it。如果你能夠想象，你就能實(shí)現(xiàn)；如果你能夠夢(mèng)想，你就能夢(mèng)想成真。Don‘t be pushed by your problems。 Be led by your dreams。不要被問(wèn)題所逼迫，要用夢(mèng)想來(lái)引導(dǎo)。有夢(mèng)才有力量，有夢(mèng)才有輝煌！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一晃六年過(guò)去了，讓我們珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間，多與同學(xué)們相處，留下最美的畢業(yè)回憶。同時(shí)放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，為你理想的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏！讓夢(mèng)想的風(fēng)箏迎風(fēng)而上，自由飛翔在藍(lán)天的懷抱中！
畢業(yè)季作文 篇21
總有那么幾個(gè)瞬間定格腦海，揮之不去。
那些年份，時(shí)間，事件，人名被刀刻下。
讓人無(wú)法忘卻。
當(dāng)我們回頭描述他們時(shí)。
往往只是寥寥幾字。
雨聲繚繞，一切猶如夢(mèng)一場(chǎng)。這是一個(gè)多雨的季節(jié)，細(xì)小的雨點(diǎn)落入水中，如一顆石子，蕩去漣波。我并不是那么的喜歡雨，但卻喜歡帶有陰云的天氣。無(wú)風(fēng)，微光，讓人感覺(jué)一切都是存于安靜之中。
雨季之下的風(fēng)車(chē)緩慢地在田園上轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)走了童年，轉(zhuǎn)走了歲月，僅僅留下了一片蔚藍(lán)的天空。地面被交織的腳印踏出一條小道，深淺不一的腳印留下了細(xì)小的痕跡，但卻無(wú)法移去這條小道最初的本意。
流年似水的人生，曇花一現(xiàn)的短暫。長(zhǎng)久的小跑后，回望過(guò)去。時(shí)間，真的很短，不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)的；記住的，遺忘了。不斷地有得到和失落。然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？
每當(dāng)黃昏日落，喧鬧浮華，那個(gè)相遇的瞬間，如陳舊的放映機(jī)般，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)的'回放。有些人看了一輩子，卻也忽視了一輩子，而某個(gè)短暫的邂逅，卻使人思緒萬(wàn)千。
有時(shí)候我們總以為有很多道路可以選擇，但其實(shí)只有一條，也可能會(huì)是個(gè)岔路口，不過(guò)絕不會(huì)有隱藏的。
現(xiàn)在走的這條并不像期待上的那般如意，偶爾會(huì)想到著某天時(shí)光倒流把我?guī)Щ卦瓉?lái)的岔路口。但我們都清楚，時(shí)間是無(wú)法重回的。就算重回到了那個(gè)Y字形的路口，我想許多人還是選擇一樣的道路吧，就算使人懊惱，但我們又怎能確定另一條路上會(huì)是更美好的風(fēng)景呢？
但值得肯定的是我們?cè)僖矡o(wú)法重現(xiàn)這些過(guò)去了。
再也無(wú)法重現(xiàn)的過(guò)去，也不知是是否為此該而感到悲哀？就像一個(gè)破碎了的夢(mèng)，花凋花謝，最后還是一片凄楚花開(kāi)花謝，葉落葉枯，還是一輪。片片落葉從我身旁飄過(guò)，人群也慢步走過(guò)我的眼前，只剩下一個(gè)空闊的場(chǎng)地。像是曲終人散。閉上眼睛，世界的聲音被風(fēng)悄然帶過(guò)耳邊。鳥(niǎo)聲，流水聲，彈唱聲，雨滴聲，落葉聲，哭泣聲，大笑聲等等逐一遠(yuǎn)去。( )
在許多年后，當(dāng)我再一次翻開(kāi)封塵的信紙，歲月風(fēng)干的筆跡也不知還能否識(shí)別。那些總以為能銘記一生的事，在不經(jīng)意間也被慢慢地遺忘。曾經(jīng)陪伴過(guò)我的星空，還能否重現(xiàn)過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)星光的清輝呢？
畢業(yè)季作文 篇22
再有一個(gè)月就要畢業(yè)了，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)�；貞涍@六年來(lái)，真如朱自清《匆匆》里的日子一樣，時(shí)間不自覺(jué)地從身邊溜走，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。六年來(lái)的喜怒哀樂(lè)，也隨時(shí)光一去不復(fù)返了，我們能抓到的又是什么呢？每每想到這里，我的心就留戀不止。
曾記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)膽小怕事的小女孩，因?yàn)槔蠋煹囊淮螣o(wú)意表?yè)P(yáng)，增加了我積極回答問(wèn)題的決心。后來(lái)我變開(kāi)朗了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了，竟然被選為班長(zhǎng)，一干就是六年。
作為老師的小助手，我有苦，也有樂(lè)。
苦的是，每次老師開(kāi)會(huì)或者有事的時(shí)候，讓我管班級(jí)紀(jì)律，那些調(diào)皮搗蛋鬼總是同我作對(duì)，說(shuō)他們，他們不聽(tīng)，還總是和我對(duì)著干，為此也“得罪”了不少人。雖然很累很苦，但是我知道，老師比我們還要累和苦，一個(gè)大家庭不容易，特別是我們這一屆，從一年級(jí)到現(xiàn)在都是一個(gè)班，從未分開(kāi)過(guò)，所以能夠有今天的好成績(jī)，也真的不容易。
樂(lè)的是，在做老師小助手的時(shí)候，我也有很大的進(jìn)步。我的管理能力得到了提升，思維能力也活躍了，還鍛煉了我的膽量，在人面前也不害怕了。我的成績(jī)名列前茅，這是大家有目共睹的，這與我以身作則分不開(kāi)，我很慶幸老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我這六年的光陰沒(méi)有白白虛度掉，讓我成長(zhǎng)得這么快！
除了苦與樂(lè)，我也有遺憾。印象最深的是有一次演講比賽，我和班里的另一個(gè)女孩都參加了，因?yàn)槲覜](méi)有背會(huì)演講稿，所以我主動(dòng)提出退出比賽，與那次演講失之交臂。后來(lái)想想也挺后悔的.，但是事情已經(jīng)過(guò)去了，后悔也沒(méi)有用。
六年了，我也換了幾個(gè)老師，每一個(gè)老師都以他們的愛(ài)心和耐心教育我們成長(zhǎng)，我從他們身上學(xué)到了許許多多做人的道理和知識(shí)，是我一輩子的財(cái)富。六年來(lái)，我們65個(gè)人從未分過(guò)班，是一群從小長(zhǎng)到大的同學(xué)，彼此熟悉得不能再熟悉。一路走來(lái)，我們一起歡笑，一起痛苦，一起玩耍，一起做過(guò)很多很多事，回憶起來(lái)，還歷歷在目。
難忘畢業(yè)季，難忘和我相伴六年的老師和同學(xué)們！難忘你們的歡聲笑語(yǔ)，難忘我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗y忘這些說(shuō)不清道不明的情懷。不久的將來(lái)，我們就要升入初中，各奔東西，讓我們懷揣夢(mèng)想，為明天揚(yáng)帆出發(fā)吧！
畢業(yè)季作文 篇23
又是一年畢業(yè)季，回想往年的畢業(yè)生，感嘆時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了，看著一個(gè)個(gè)熟知的臉龐，卻面臨著分離，不想畢業(yè)，不是只是想永遠(yuǎn)留在這個(gè)位置，而是想一直和同學(xué)在一起。耳畔再?zèng)]有那熟悉的聲音，卻多了幾聲陌生的音韻，現(xiàn)在一想起畢業(yè)，淚水就開(kāi)始在淚眶里打轉(zhuǎn)，無(wú)論是轉(zhuǎn)學(xué)生還是老同學(xué)，都是有深厚的友情，不易破碎。難免的小吵小鬧倒是增添了幾份韻律，想起來(lái)不免想咯噔一笑，六年生活仿佛如夢(mèng)般美妙，有時(shí)難免幾場(chǎng)噩夢(mèng)，終究還是美妙的。有怨有笑有團(tuán)結(jié)有小吵小鬧，這就是我們六2班，或許時(shí)光能淡化一切，但是時(shí)光老人，我懇求你不要讓我們同學(xué)分隔太遠(yuǎn)，我念舊，怕分離。
班級(jí)里面難免幾個(gè)稱兄道弟，稱王為霸的人，外號(hào)也是每個(gè)人必須有的，我外號(hào)就特別多，我不是特別介意的，或許只是無(wú)心之過(guò) ，想想老師淳淳教導(dǎo)，然而小學(xué)的啟蒙很重要，而小學(xué)的友誼是最純真的，有心計(jì)的人很少。
拔河比賽真的讓我印象很深，我們連爬帶滾都使出來(lái)了，可就是有幾個(gè)不給力的'給放繩子，有幾個(gè)自責(zé)的，還有幾個(gè)沉默的，還有幾個(gè)憤憤不平的 ，最后還是很好滴
說(shuō)真的，不是開(kāi)玩笑了，畢業(yè)了，回想這么多年真是快，六年前我清清楚楚的記得我跑著進(jìn)入教室，六年后我含淚走出教室，淚卻只能在眼眶里打轉(zhuǎn)，不能掉下，臉上僵持著微笑不讓它變一點(diǎn)兒，曾經(jīng)的六2，是全年級(jí)老師心目中的好班，是團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，往后的六2永恒不變，只要地球存在，六2永在，哪怕地球不在，六2也在，我們用信念永遠(yuǎn)銘記著六2，它是我們不敗的天永遠(yuǎn)的天，又臨一個(gè)畢業(yè)季，再次開(kāi)學(xué)，同一個(gè)教室，同樣的桌椅板凳，同樣的黑板同樣的粉筆，卻換了不同的人，我怕看到不變的教室卻空落落的沒(méi)有一個(gè)熟知的面容，六年的歲月使我們收獲了純真，與那份獨(dú)一無(wú)二的美好，在這個(gè)多愁善感的夏季，我們離開(kāi)了，那個(gè)教室的新人兒們，替我們好好保護(hù)守護(hù)那片純潔的地方，我們美好的回憶
楊柳依依，卻滿載不舍，下一個(gè)秋季下一個(gè)冬季下一個(gè)春季下一個(gè)夏季，什么人在這再次揮灑五彩的耀眼，愿我得母校永恒倍放光彩，愿我得老師青春常駐，愿我得同學(xué)夢(mèng)想成真，謝謝你們，使我得心靈得到春雨般的沐浴，使我得生命如鮮花般綻放。
畢業(yè)季作文 篇24
花開(kāi)花落，又是一年，又是一個(gè)夏季，又是一個(gè)畢業(yè)季。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光射向大地，伴著耳畔的歌聲，踏著青春的鼓點(diǎn)，我徘徊在校園鋪滿鵝卵石的小路，微風(fēng)拂過(guò)臉頰將記憶的湖面吹出點(diǎn)點(diǎn)波紋，內(nèi)心卻久久不能平靜，因?yàn)檫@，是最后一次了。
明天，我們即將奔赴中考的考場(chǎng)，去見(jiàn)證這些年來(lái)的努力，結(jié)束三個(gè)春秋的初中生活。我默默向它們揮手，眼里卻滿含淚滴。
心中不由得有些感傷，去看一看那一年我們種下的樹(shù)，是不是又長(zhǎng)高了?一起栽下的那棵紫羅蘭，此刻該開(kāi)花了吧?那平日里總在枝頭唱歌的鳥(niǎo)兒，今兒的歌聲竟這樣動(dòng)聽(tīng)!
教室里早已沒(méi)有了平日活力四射的情景，或是低頭奮戰(zhàn)，亦或是環(huán)顧四周。三十五個(gè)心愿，三十五支花，三十五個(gè)兄弟姐妹是一家。相伴三年的同窗生涯，也許拌嘴，也許吵鬧，但在最艱難的時(shí)刻我們依舊緊緊相擁。
突然就想起那首歌“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”是啊，曾經(jīng)，我們多么渴望畢業(yè)，渴望去追隨自己夢(mèng)中的那朵云，可今天，它，真的來(lái)了，黑板上的倒計(jì)時(shí)儼然一個(gè)大大的“0”，我們卻已是信心百倍翹首未來(lái)。
就要離開(kāi)了，千分不舍，萬(wàn)語(yǔ)難言�？v然還想回到從前，縱然懷念那曾經(jīng)一同走過(guò)的日子，縱然還有好多心里話想對(duì)你說(shuō)，可此刻——我，卻無(wú)言。
無(wú)奈地駐足于記憶的.回廊，那些年的攜手拼搏，那些年的歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)此刻，所有的傷痛都消失不見(jiàn)，所有的感動(dòng)都已含蘊(yùn)成酒，所有的祝福都將珍存在你我的青春詩(shī)集，相伴永遠(yuǎn)，不離不棄。
要畢業(yè)了，那昔日牽手走過(guò)的朋友啊，明日我們可否還會(huì)重來(lái)?還記得青春的草地留下我們青春的夢(mèng)想，那青春的天空有我們五彩的夢(mèng)幻，青春的湖面還蕩漾著你我開(kāi)心的笑容……
“也許，明天，我們不會(huì)再相見(jiàn)，但我會(huì)時(shí)刻記住你的好……”
蒔花易謝，光陰難留，時(shí)光若水。就是這樣，天下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)一切已成往事，所有經(jīng)歷的歡笑、痛苦、成功、失敗，時(shí)間終究將其打磨平淡，消失在滾滾紅塵。
林花謝了春紅，太匆匆。
轉(zhuǎn)眼已是六月，又是一年畢業(yè)季。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
那些遠(yuǎn)在天涯的朋友們啊，愿各自安好。
畢業(yè)季作文 篇25
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，馬上小學(xué)畢業(yè)了，心中有太多的不舍，我們每天上學(xué)，每段美好的回憶都珍藏在心里……
記得上學(xué)期，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽，為了給班級(jí)爭(zhēng)光的我們立刻在老師的指導(dǎo)下投入了訓(xùn)練中，歌曲難把握的難度使我們每天練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間。我還記得，我們班有個(gè)同學(xué)的聲音都唱啞了，大家要報(bào)告老師，讓那位同學(xué)停止訓(xùn)練，多休息，而那位同學(xué)卻堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)事，不要因?yàn)槲叶绊懥税嗉?jí)訓(xùn)練。”她的一句話，讓我從她身上看到了一種正能量，那就是堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，為集體榮譽(yù)而拼搏的美好品質(zhì)。從那以后，我暗暗在心里發(fā)誓，我也要學(xué)習(xí)她的精神，刻苦努力，顧全大局。你付出多少，它就給你回報(bào)多少。我們?cè)诒荣愔蝎@得了三等獎(jiǎng)，這讓我們無(wú)比激動(dòng)，我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。每次想到這件事，我就不由自主的揚(yáng)起了嘴角的弧度。
是啊﹗六年的小學(xué)生活多么精彩啊﹗課堂上朗朗的讀書(shū)聲，下課后嘻嘻哈哈的笑聲，從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問(wèn)候，成為紀(jì)念郵票，當(dāng)你要珍惜時(shí)光時(shí)，它卻一去不復(fù)返了。
六年前，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，而六年后的今天，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子，這些我要感謝老師的諄諄教誨，老師你這種育人不倦的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。六年級(jí)了，我即將告別童年，去迎接少年時(shí)期對(duì)我的`擁抱，我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，讓我為我的童年畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我快要小學(xué)畢業(yè)了，即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和同學(xué)的心里是萬(wàn)分不舍，校園的每個(gè)角落我都熟悉不過(guò)了，而現(xiàn)在，我即將要踏入一個(gè)陌生的校園。昨日，我在這認(rèn)字寫(xiě)作，今日我在這成長(zhǎng)，明日我將從這起飛，青春的腳印留在校園的路上，母校的每個(gè)角落，都有我們珍貴的回憶，我們永遠(yuǎn)不忘。
離別雖然哀傷，但它卻是生活中的一部分，誰(shuí)也躲不過(guò)，俗話說(shuō)得好天下沒(méi)有不散的宴席，我們揮一揮手，去另一個(gè)成長(zhǎng)的地方。
謝謝你，母校，今天，我以母校為榮，而明天，希望母校母校以我為榮，而我，就去努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而奮斗，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸环L(fēng)順，加油，美好的明天等這我們。
畢業(yè)季作文 篇26
我想很多人都和我一樣在小學(xué)生活的那六年里非常的渴望畢業(yè)，一直都認(rèn)為長(zhǎng)大里就會(huì)生活得很開(kāi)心，很快樂(lè)。感覺(jué)長(zhǎng)大以后學(xué)業(yè)就不會(huì)這么的累，可是，事實(shí)真的是這樣嗎？
當(dāng)然，不是了。長(zhǎng)大以后的世界，它讓我們充滿了煩惱，它讓我們充滿了困難，還充滿了無(wú)限的淚水和分別。
一提到淚水和分別，我就想到了畢業(yè)的那一刻。
20xx年夏天七月份那是那是我最后一次，以小學(xué)生的身份走進(jìn)我的母校，剛跨進(jìn)大門(mén)的那一刻我仿佛回到了，一年級(jí)時(shí)剛進(jìn)校園的那一刻。著跨越時(shí)空的一步是那么的相似。同樣的開(kāi)心，輕松，但這次卻增添了一絲傷感，邁過(guò)了那一步，之后我便真正的進(jìn)入了我生活了六年的母校。再向教室走的這一段時(shí)間我想了很多事情，到了教室該怎么辦和同學(xué)們?cè)撛趺创蛘泻簟?/p>
想著想著我便走到了樓梯口，一到樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)了他們的笑聲。頓時(shí)，把腦海里的煩惱全忘了，浮現(xiàn)出了一張張時(shí)光相片，上面記錄著我們每一次春游，秋游和每一次活動(dòng)。我好想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這只有歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有煩惱的這一刻。
走進(jìn)了教室看到了同學(xué)們正在聊天，我也很快的加入了他們。這時(shí)四位主課老師走了過(guò)來(lái)異口同聲的說(shuō)到：“畢業(yè)典禮快開(kāi)始了，別玩了你們快過(guò)去吧！”在離開(kāi)教室前我們25朵小花做了一個(gè)約定，在畢業(yè)典禮上不許落淚，要開(kāi)心的畢業(yè)。約定玩我們便向體育館出發(fā)了。
開(kāi)始，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)了，一位家長(zhǎng)牽著一位孩子走紅毯。這也印證了我們的校歌“大手牽小手，走進(jìn)美麗洲�！辈畈欢嘤昧税胄r(shí)走完。表演就開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)多久表演便進(jìn)入了尾聲。在最后我們目送著四位班主任走向舞臺(tái)，那一世我們的淚水一直在眼眶了拼命的`打轉(zhuǎn)，但誰(shuí)也沒(méi)敢讓眼淚落下來(lái)。當(dāng)老師們開(kāi)口說(shuō)話了，說(shuō)道哽咽時(shí)，那豆大的淚珠卻止不住的往下滴浸濕了上衣，舞臺(tái)上的老師們也都泣不成聲了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)快一年了。雖然我真的很想再回到畢業(yè)的那一刻。但，時(shí)光它也告訴我了一個(gè)很重要的道理：離別是為了更好的相遇。離別讓我來(lái)到了墩中；離別讓我有認(rèn)識(shí)了一群新朋友。所以，我既討厭離別又喜愛(ài)離別。
畢業(yè)季作文 篇27
背著我的大大的nike包，拖著大大的箱子，對(duì)大學(xué)的生活徹底的說(shuō)再也不見(jiàn)了。南下的火車(chē)在21：50開(kāi)，我早到一個(gè)半小時(shí)去候車(chē)，本來(lái)想趁著收拾東西的時(shí)間休息一下，很累卻不想休息。出發(fā)應(yīng)該是迫不急待的吧。
畢業(yè)了，我要去遠(yuǎn)方，去看那陌生的風(fēng)景，去走那大街小巷，去吃那美味小吃，會(huì)遇到很多有趣的事，會(huì)有很多驚奇的發(fā)現(xiàn)，旅途總是令人心馳神往的。在畢業(yè)的日子，跟過(guò)去的生活揮揮手say bye bye，用旅行來(lái)作為自己學(xué)生生活的happy ending.我在準(zhǔn)備：畢業(yè)后的三個(gè)月里，我找份工作攢錢(qián)，然后盡早在九月份的樣子去麗江，麗江。然后回來(lái)去培訓(xùn)和考試，那么我iphone,Apple ,cannon單反的事有的擱淺，延期，靠后了。沒(méi)關(guān)系事情總得一個(gè)個(gè)解決，雖然也會(huì)遇到很多麻煩。我知道現(xiàn)實(shí)的殘酷往往殘酷的`讓人覺(jué)得殘酷無(wú)情，你無(wú)需沉默的你深深的失落，無(wú)需逃避，掩飾。好的我們欣然接受，壞的我們坦然面對(duì)，開(kāi)心時(shí)笑，痛疼時(shí)哭，只想做真是的自己，流露自己的真表情。我看到過(guò)別人的微博簽名理有兩句話讓我記的很清：一句是每天學(xué)習(xí)八小時(shí)一下是不道德的;另一句是生命已過(guò)幾分之幾，及時(shí)兌現(xiàn)自己的夢(mèng)想。外面的世界盡管有別人說(shuō)的這樣那樣，我們都無(wú)法逃離。
火車(chē)上，冷氣開(kāi)的很大。我很困，但是睡不著：一是硬座車(chē)廂實(shí)在是座位擱著腰板直直到坐也不是，躺也不是，靠也不是。倒是脖子腰板酸酸的真難受;二是身后的一切已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，前方的無(wú)限期待使人有點(diǎn)興奮。車(chē)廂里雜著各種味道，特別是方便面的味道讓人受不了，我討厭吃垃圾食品還有這種騙人的味道。一開(kāi)始熟悉的人還說(shuō)這說(shuō)那，慢慢的夜深了，也就以各自的方式睡著了。而我望著窗外，望著前方?jīng)]有睡�；疖�(chē)?yán)^續(xù)它的軌跡，第二天終于去過(guò)一次的城市。鋼筋水泥的城市，寬敞干凈的大街，熙熙攘攘的人群，天很藍(lán)，陽(yáng)光也十足。這樣讓我想起之前翻到的一本書(shū)《天堂往右，深圳向左》，天堂的對(duì)立面往往不是另一個(gè)天堂。所以管她是不是個(gè)美麗的錯(cuò)覺(jué)。我來(lái)了，我之前路過(guò)的城市。
畢業(yè)季作文 篇28
出教學(xué)樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走啦。
今天是高三生離校的日子，沒(méi)有預(yù)想中的快樂(lè)和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過(guò)，我用力將五指閉攏，也依舊無(wú)法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過(guò)，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎？
我搖搖頭，我是個(gè)太過(guò)感性的男生，卻最終成為了理科生，是命運(yùn)吧。
突然我轉(zhuǎn)過(guò)身，逆這人群飛奔起來(lái)，看起來(lái)像個(gè)瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見(jiàn)不到想見(jiàn)的人，看不到曾經(jīng)的曾經(jīng)，至少我的心會(huì)坦然。
前面是田徑場(chǎng)吧，我放慢了腳步。現(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過(guò)從這里走過(guò)，LENMON每天都要從這里走過(guò)，我只會(huì)迎這她走過(guò)去，即使只是一聲：“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠。嗯，就是在這條路上，我陪她訴心事，看月亮，她是個(gè)太過(guò)優(yōu)秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過(guò)是一個(gè)小跟班吧。
向前走該是花園了吧，“冰，你別傻啦。你又不差，何必老是吊死在一棵樹(shù)上�！薄澳闵蛋�，LENMON那么優(yōu)秀，你們不可能啦�！泵看闻隳莾蓚�(gè)小孩散步她們都會(huì)說(shuō)上面的話，我只有沉默，我還能說(shuō)什么呢？只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一場(chǎng)真正的戀愛(ài)�？墒俏颐靼椎�，我是個(gè)太過(guò)于執(zhí)著的人，我沒(méi)有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛(ài)戀。
滿園的紫羅蘭開(kāi)得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠(yuǎn)的口是心非，永遠(yuǎn)明明想送她回去，卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求，只會(huì)傻傻的'跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說(shuō)別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候，我永遠(yuǎn)裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好，我都知道，只是，我……
終于還是會(huì)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我笑了笑，有點(diǎn)苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)了，說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)季作文 篇29
轉(zhuǎn)眼間高中三年的“艱苦”生活已悄然逝去，之所以說(shuō)它“艱苦”，是因?yàn)榻?jīng)歷時(shí)的過(guò)程很艱苦，而經(jīng)歷以后，在回憶中只剩下無(wú)盡的懷念。
曾經(jīng)不止一次我悄悄地對(duì)自己說(shuō)“我再也不要回來(lái)了”，那時(shí)的衡水對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，從踏入千里求學(xué)這條路開(kāi)始，我似乎不再是我，不敢去面對(duì)，只想快點(diǎn)結(jié)束也一切�？僧�(dāng)我結(jié)束初三踏入十三中大門(mén)的那一刻，我卻發(fā)現(xiàn)，這一切似乎和我想像中的不太一樣。老師并不像想象中的不近人情，反而處處為我們考慮，如天使般照亮了我們追夢(mèng)的路。
高一軍訓(xùn)，我只堅(jiān)持了半天，沒(méi)有特別的理由，就是肚子疼得要命。于是便開(kāi)始三年的“肚子疼”的旅程。高一并沒(méi)有大肆的請(qǐng)假，只是一直在服用止疼藥;高二被查出膽結(jié)石，當(dāng)時(shí)的我就蒙了，請(qǐng)假的時(shí)候老師一直在逗我，希望我保持微笑;高三，最緊張的時(shí)候，又因闌尾炎住院，返校后，幸好有老師的幫助，我才不至于自己被自己“嚇?biāo)馈薄?/p>
回首這三年，我似乎一直在與病魔作斗爭(zhēng)，但所幸我在十三中，有一群把我們當(dāng)孩子的老師在我們身后，永遠(yuǎn)支持著我們。在這三年，老師給予了我們太多，讓我們感受到如家般的溫暖，讓我們不再害怕，更讓我們有充足的信心去面對(duì)高中生活。
記得進(jìn)入六月份后，不安與煩躁在每個(gè)人心頭蔓延，每個(gè)人心里都明白：高考，不是小事，是關(guān)乎自己未來(lái)命運(yùn)的。所有人都有些不安，甚至開(kāi)始懷疑自己的能力，我們真的可以嗎?幸好有老師的'鼓勵(lì)，使我們的內(nèi)心不再迷茫，讓我們?cè)诹碌奶炜障驴梢酝耆度氲阶杂蓮?fù)習(xí)當(dāng)中，為了自己的夢(mèng)想做最后的努力。每每感到肩膀酸痛，大腦像要裂開(kāi)一般時(shí)，總有一種力量支持著我，因?yàn)槲抑滥銈兙妥谖疑砗笥肋h(yuǎn)支持著我們，你們永遠(yuǎn)都會(huì)在這里做我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
高中生活是苦樂(lè)交織的，但是苦只是暫時(shí)的，樂(lè)才是永久的。經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光，苦已遠(yuǎn)去，只剩下樂(lè)縈繞在心頭，久久的揮之不去。感謝十三中這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭，在我們的青春奮斗史上留下華美樂(lè)章。也許很多年以后，我們不會(huì)記得高考期間的小驚喜到底都有些什么，但我們會(huì)記得正是這些小驚喜，支持著我們走過(guò)高中生活里那個(gè)最后的六月。
三年時(shí)光匆匆而逝，卻給我留下了最美好的回憶。
畢業(yè)季作文 篇30
三年了，我忘不了三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了同學(xué)之間的成功過(guò)，哭泣過(guò)，笑過(guò)。三年的人生的酸甜苦辣。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有永恒的別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)希望在安慰。
畢業(yè)后，大家各自都有舍不得。不過(guò)別太朋友。我初中的朋友有很多很多，那段最艱苦的日子，在中考前。我們一起失去……留下還能說(shuō)什么，只能祝福你們以后的路越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好。
自由了。至少，有兩個(gè)月的自由時(shí)間……我們初中畢業(yè)了。帶著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想！
離開(kāi)的時(shí)候我應(yīng)該會(huì)是多么生活里，即使發(fā)生過(guò)再怎么不痛苦，甚至一直以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng)，生活在同一個(gè)離別了。然而，當(dāng)心靈、無(wú)奈，我們不愿再度思索因?yàn)�，�?mèng)醒了，留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè)了，我短暫旅程被中斷，我必須要開(kāi)始去思考我們自己的將來(lái)。我站在人生的拐點(diǎn)，勇氣再往前走，前方的路到底會(huì)需要多大的毅力呢。這即將是一個(gè)考驗(yàn)。
幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近回憶，一種割舍不掉的難忘的經(jīng)歷。
從現(xiàn)在回望,一起上課，在學(xué)校學(xué)習(xí)，校園的某個(gè)角落，街頭的小巷，有那么多記憶一直陪伴著我，品嘗著酸甜苦辣，覺(jué)的時(shí)間過(guò)的.太快了，有時(shí)又感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎靈魂。中考已經(jīng)結(jié)束了，畢業(yè)了，一切都該結(jié)束了，什么，什么的茫然的什么情，都該隨著中考結(jié)束了。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感謝、陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們，感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
畢業(yè)季作文 篇31
無(wú)法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)。
——題記
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業(yè)季，我們這一次是真的要離開(kāi)校園了。
在我們的畢業(yè)典禮上。我在臺(tái)下看著同學(xué)們的舞蹈，聽(tīng)著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動(dòng)。他們給老師獻(xiàn)花，這最后一束鮮花開(kāi)得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。
六年，彈指一揮間。
轉(zhuǎn)眼間，我們就已經(jīng)畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，生氣過(guò)，煩惱過(guò)……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無(wú)意間把你的筆弄丟了，你很生氣，可是你那活潑開(kāi)朗的好性格還是原諒了我;我扯著你的衣襟，親切地叫著“哥”;我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的.笑容，忘不了你們的話語(yǔ)，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過(guò)的2000多個(gè)日子……無(wú)法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)，我身邊的所有朋友。
又是一年畢業(yè)季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載著夢(mèng)想飄走了，382個(gè)種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
初夏，畢業(yè)。心，在離別前蕩起秋千;淚，只能轉(zhuǎn)身后說(shuō)再見(jiàn)。初見(jiàn)走到了再見(jiàn)，回到原點(diǎn)，曙光重現(xiàn)，凝結(jié)了時(shí)間。假如在某天，童話劇情再次上演，我們?cè)僖淮斡鲆?jiàn)，我們都一如從前，沒(méi)變。
六年前，第一次走在學(xué)校的小道上，樹(shù)木才剛栽下不久，如今早已蔚然成蔭。而在我的記憶深處，許多事我都已經(jīng)遺忘，但是這個(gè)班，我一直銘記在心，令我記憶猶新，如春天的花香縈繞。多彩的一切，給予了一個(gè)不一樣的班級(jí)，109個(gè)不一樣的我們。也許在別人看來(lái)，我們的一切是那么平凡，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它是獨(dú)一無(wú)二的，是我們才擁有的一切!
當(dāng)閃光燈照向我們時(shí)，仿佛時(shí)間定格在了那一刻，我知道——我真的畢業(yè)了。雖然總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，但是我真的要走出校門(mén)，走出這六年美好的回憶……“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)�！保甑臅r(shí)光已悄悄過(guò)去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。
畢業(yè)季作文 篇32
隆冬時(shí)節(jié)，京城的天氣越來(lái)越寒冷。夏日時(shí)在天空中閃耀的驕陽(yáng)，如今像老去的老人，散發(fā)出毫無(wú)威力的光。天空是白色的，像一塊巨大的布帛。書(shū)桌上，那本向日葵封面的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上面已經(jīng)落滿了灰塵。它就像冬日的陽(yáng)光那般，已經(jīng)失去了原有的溫暖。
就在幾個(gè)月前，我們還是小學(xué)生。臨近畢業(yè)前的時(shí)光是那么快樂(lè)，也那么短暫。
忘不了畢業(yè)考試后，我們一起歡呼著，把沒(méi)收走的試卷拋向天空。大家開(kāi)心地笑著，跑著。老師雖然無(wú)奈地笑著，也沒(méi)有阻止我們瘋狂的行為。那時(shí)，我又一次感到了暌違了六年的輕松與快樂(lè)。是啊，年華逝去，愿我們童心不變。
忘不了最后一節(jié)英語(yǔ)課，老師用前所未有的溫和口吻上課，講著講著，就開(kāi)始播放電影。精彩有趣的情節(jié)逗得我們哈哈大笑。老師也笑了，但我清楚地記得她笑聲中有幾分悲傷，也有幾分離別的苦澀。
忘不了畢業(yè)游時(shí)的歡笑，每個(gè)人都輕松而快樂(lè)。那是真正的玩耍，也是我最開(kāi)心的一次出游。在成都那座灑滿陽(yáng)光的城市里，我們的友誼進(jìn)階、升華，最終冷卻，成為我記憶中最璀璨的一顆鉆石。
忘不了教室最后的模樣，每當(dāng)想起，我就會(huì)感到一陣揪心——桌椅比以前整齊多了，黑板干干凈凈，絲毫沒(méi)有板書(shū)的痕跡。教室中多了幾分安靜，少了幾分喧囂。地板上，我們打翻泥水留下的痕跡淺淺地印在地板上。門(mén)上面還有向日葵中隊(duì)的班徽，只是黯淡了許多，那或許會(huì)成為證明我們來(lái)過(guò)的'唯一痕跡。
忘不了畢業(yè)典禮，在那一刻我第一次戰(zhàn)勝了恐懼，在舞臺(tái)上盡情地演出。閃耀的燈光，廣闊的舞臺(tái)，震耳欲聾的喝彩聲和掌聲……我的心是雀躍的，盡管面上波瀾不驚。最后的最后，我們齊聲喊出“我們畢業(yè)了”時(shí)，我已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)橐徽f(shuō)話我就會(huì)哭。現(xiàn)在想起，我才明白——這是依戀，是不舍，也是無(wú)奈和痛苦，更是一種哀悼，哀悼我逝去的童年。
思緒回到現(xiàn)在，我輕輕拂去紀(jì)念冊(cè)上的灰塵，抬眼，陽(yáng)光依舊。是啊，開(kāi)學(xué)時(shí)我以初中生的身份回到學(xué)校，感到的只是陌生。可是冬天終會(huì)過(guò)去，到那時(shí)，將會(huì)是又一個(gè)美好的春。
畢業(yè)季作文 篇33
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，我們即將含著淚揮手告別。面對(duì)朝夕相伴的校園，面對(duì)循循善誘的老師，面對(duì)難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
感謝敬愛(ài)的老師!您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛(ài)!正是您愛(ài)的激勵(lì)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心，使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛(ài)的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近，時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。老師，請(qǐng)您不要太過(guò)傷心，快樂(lè)的'時(shí)光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學(xué)，請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時(shí)間里，讓我們回憶：男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水，女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な拢�有那些難忘的種種
我們雖然注定要分離，但我們的過(guò)去，誰(shuí)也奪不走。也許，我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼，記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞?
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。” 就讓時(shí)間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
畢業(yè)季作文 篇34
即將大學(xué)畢業(yè)的我，考研還是參加工作，何去何從？面對(duì)迷惘的路途，面對(duì)即將分開(kāi)的同學(xué)朋友 ，我多了分躊躇......
深夜里，皎月懸空,流星墜逝。身邊一排排鞭炮不停地狂奔亂跳，我獨(dú)自一人徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古巷里，驟然間我的心被那響聲凝凍了起來(lái)……爆竹，原來(lái)是一轟而散的東西，火熱后冷卻。
快畢業(yè)了，生活仿佛被涂上了一層薄薄的灰色，讓我辨別不了前進(jìn)的方向，于尋找中彷徨，在彷徨中迷失，一切仿佛一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
畢業(yè)，一段在黎明夢(mèng)醒的時(shí)候，難以觸摸且纏纏綿綿的音符。
畢業(yè)，一張彌漫在殘陽(yáng)煙霧中，無(wú)比憂傷的臉。
畢業(yè)，一節(jié)節(jié)回憶。
黎明醒來(lái)，濤聲依舊；殘照逼降，如癡如夢(mèng)，往事在心窩頭撒嬌、暗涌、狂撩、呼嘯……“激石雪飛梁上冒，驚濤聲徹海門(mén)潮。鴉洲漲起翻桃浪，鱷渚煙深濯柳條。一帶長(zhǎng)虹三月好，浮槎幾擬到云霄�！焙靡粋�(gè)湘橋春漲，驚濤拍岸；巍巍筆架，清幽淡雅；“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！惫绿倮蠘�(shù)，小橋流水,幽幽韓園,朗朗書(shū)聲，奏響了學(xué)子對(duì)知識(shí)追求與對(duì)未來(lái)渴望之歌�！巴魄貌粎捚錈┕げ粎捚浼�(xì)；寸木寸石皆詩(shī)意，一丘一壑也風(fēng)流。”圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)樓、理科大廈雕梁畫(huà)棟、紅墻黃瓦、金碧輝煌、古色古香；田徑場(chǎng)、游泳池、風(fēng)雨操場(chǎng)、情人島、校史館美哉輪焉，美哉奐焉。
輕輕地我揮一揮手，作別韓園的云彩，帶不走的是擁有時(shí)的欣喜，揮不去的是煙云般之往事。在相依相伴的日子里，有我為伊消得人憔悴的癡狂,葉葉聲聲是別離的呻吟,有我多情總被無(wú)情惱之苦澀�？飚厴I(yè)了，再也沒(méi)有這種負(fù)擔(dān)，也無(wú)法企盼兩情相悅的`美好、兩心同造的浪漫和共剪西窗燭的纏纏綿綿�！叭松鷰谆貍�，山形依舊枕寒流�！蔽以鞘ト耍粫�(huì)看破紅塵；我不是哲人，沒(méi)有“忘字心中照，前緣盡皆消”的大徹大悟，唯能將往事的記憶束之高閣,然后在平平凡凡中醞釀愛(ài)情。
……
無(wú)意間，我抬起頭對(duì)著藍(lán)天，頓時(shí)恍悟，那煙云往事仿佛一轟而散的鞭炮，墜落易逝之流星；但，我依然堅(jiān)信一切聚散隨緣，風(fēng)雨由天，金風(fēng)玉露一相逢，便卻勝人間無(wú)數(shù)。
天下沒(méi)有不散的筵席，生活還得繼續(xù)。從畢業(yè)起，我們繼續(xù)做個(gè)幸福人吧！
畢業(yè)季作文 篇35
那些天我們每個(gè)人的生活都是這樣：起床，上學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，反反復(fù)復(fù)的循環(huán)
為的就是6—18日那場(chǎng)考試。這場(chǎng)考試攪亂了我們每個(gè)人的思緒，還是如往常一樣上課傳紙條一起跟老師斗嘴。
好想再當(dāng)一回壞學(xué)生，再重新來(lái)過(guò)，再和男生斗一回嘴，再肆無(wú)忌憚的奔跑在操場(chǎng)上好想~好想再回到那個(gè)教室那個(gè)座位那些朋友。那些老師，小鄒鄒老師，您還沒(méi)有給我們講小升初卷子呢？再回到那個(gè)熟悉的教室，再面對(duì)那些熟悉的面孔，給我們?cè)僦v一次卷子好嗎？
那節(jié)課我們一定會(huì)好好珍惜。認(rèn)真聽(tīng)課，可是~這一切都回不去了。如果還有如果，我一定會(huì)珍惜與你們?cè)谝黄鸬拿糠置棵搿?/p>
還記得畢業(yè)那天嗎？我們說(shuō)好了不哭說(shuō)好了要微笑著面對(duì)一切給彼此留下最美好的印象可是思緒阻擋不住我們緊緊相連的心
我們都留下了自己最幸福的淚水，那些可愛(ài)的男孩們飛速跑上講臺(tái)一層黏一層的將鄒老師簇?fù)碓谥虚g，你們手拉手高喊著：兄弟心不變。我們都坐在臺(tái)下默默地擦干眼淚，不想讓老師為我們擔(dān)心，那是第一次看見(jiàn)鄒老師哭真的不想離開(kāi)。不想讓這些美好只成為回憶
如果時(shí)間可以重新來(lái)過(guò)。我們一定一定好好過(guò)每一分鐘每一秒。
三班的朋友們，不管曾經(jīng)是否有過(guò)小吵小鬧，是否出現(xiàn)過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，那些記憶將會(huì)成為你們給我最珍貴的禮物，時(shí)光往前沖沖散了你們和我，我總是在最脆弱的`時(shí)候想起你們，放不下，放不下你們，分不開(kāi)，我們永不會(huì)分開(kāi)。不管今后我們身處何方，這些記憶將會(huì)成為我人生中最亮麗的風(fēng)景線，所有的困惑、憂傷都會(huì)被時(shí)光沖淡，留在記憶深處的，只有青春里綻放的那些花兒。友情多么神奇，它可以原諒所有的過(guò)錯(cuò)，也可以把疏遠(yuǎn)的心重新連在一起，記憶深處曾有這樣一個(gè)人，他不問(wèn)緣由不問(wèn)過(guò)錯(cuò)無(wú)條件的包容我的一切始終與我并肩同行。
每個(gè)人的青春里都有一本紀(jì)念冊(cè)，上面有一個(gè)個(gè)熟悉的名字和一張張清晰的笑臉，想起畢業(yè)那天，心里有隱隱的興奮與淡淡的心酸，想起教室里整齊的座位，還有那些上課昏昏欲睡的日子，想起每次考試前通宵的夜晚，還有一摞摞永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題，想起課間擁擠的景象，還有那次打翻別人水杯的經(jīng)歷，但想到最多的還是陪我們度過(guò)美好時(shí)光的同學(xué)們，那些稚嫩卻純真的友誼，是值得我們珍藏一生的紀(jì)念。
畢業(yè)季作文 篇36
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)、回首往事，一件件都?xì)v歷在目。這三年，有快樂(lè)，有傷感…
感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)，向老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了!”。此時(shí)此刻，回想起以前走過(guò)的三年初中生活，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的情緒邁進(jìn)一中，三年來(lái)，我們?cè)谶@，感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。
三年間，我們和一中一齊長(zhǎng)大，這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝校園的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話說(shuō)得好：“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)�！比缃瘢覀兠媾R著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿期望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要明白，當(dāng)我們最困難的'時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí)，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后，我們也許會(huì)分別，但是，離別也同樣秀麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)證明，我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們會(huì)永久銘記“這天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號(hào)!
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)季作文 篇37
喜歡春的溫柔，秋的成熟，冬的蕭瑟，更喜歡夏的激情蕩漾。不經(jīng)意間六月的風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著夏的絲絲浪漫的涼意，昭示著這個(gè)夏天更燦爛。 兩年前的今天，我們懷著對(duì)理想的追求和對(duì)高中生活的向往欣然踏入了中考考場(chǎng)。隨后，便走進(jìn)了期盼已久的高中。
新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，注定要從無(wú)知和懵懂走向成熟。從那時(shí)起，心中種植的夢(mèng)想的種子已悄悄萌發(fā)。 執(zhí)著于自己追求的理想之樹(shù)，只有在書(shū)山題海的土壤中，在“重力”的作用下，“單色光”的照耀下，“自由水”“無(wú)機(jī)鹽”的參與下，“ATP”的供能下，“sin、cos”的養(yǎng)料滋潤(rùn)下，“孔子”的.細(xì)心照料下，才會(huì)萌發(fā)幼苗，枝繁葉茂，花枝招展，才會(huì)在激情如火的夏季綻放出最耀眼奪目的風(fēng)采。 總覺(jué)得一千多個(gè)日日夜夜是如此漫長(zhǎng)，總認(rèn)為理想的終點(diǎn)還很遙遠(yuǎn)，可就在這不停行走的分分秒秒中，時(shí)光老人帶走了七百多個(gè)日夜。一切如昨日重現(xiàn)，可六月天的到來(lái)告訴我們，離我們的夏天還有不到四百天。 曾幾度歡喜幾度憂，曾因考試順利而暗自欣慰，曾因考試失利而獨(dú)自抽泣，曾因校園里洋溢的歌聲而呆立，也曾憑窗眺望遠(yuǎn)方狹窄的天空，幻想自己翱翔藍(lán)天的精彩。 沉浸在書(shū)山題海的枯燥生活中，怨過(guò)，煩惱過(guò)，失落過(guò)，松懈過(guò)，彷徨過(guò)，甚至想過(guò)要放棄。但最終理想的信念堅(jiān)守在心，在我徘徊不定想要放棄時(shí)，給我心靈最明亮的指引，讓我在夢(mèng)的路上不會(huì)迷失方向，直達(dá)終點(diǎn)。
回想昨天，交織了太多的掌聲和失落，堅(jiān)守與彷徨，巔峰及峽谷，總是在跌倒后才明白，自己選擇的路就是爬著也要走完；總是在冷言冷語(yǔ)被掌聲和吶喊湮沒(méi)后，才知道不能拿昨天的輝煌充實(shí)今天的無(wú)奈；總是在一次次失落與憂慮后，才懂得用微笑去面對(duì)未來(lái)；總是在一次次挫敗和坎坷后，才明白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保豢偸窃卺葆宀欢ê�，才懂得需要堅(jiān)持去守候自己夢(mèng)的家園。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。明年的六月，我們就要搏擊長(zhǎng)空，去摘取屬于自己的那份果實(shí)。不知道這個(gè)夏天的驕陽(yáng)會(huì)有多么炎熱，風(fēng)會(huì)有多么猛烈，不知夏季過(guò)后會(huì)有多少?zèng)鲆�，更不知冬日有多�?yán)寒，但夢(mèng)之樹(shù)會(huì)在下一個(gè)夏天綻放出最燦爛的花朵。 下一個(gè)夏天，金蟬鳴囀，驕子攬?jiān)隆Ｏ聜�(gè)六月更絢爛！
畢業(yè)季作文 篇38
天光，云影，歸鳥(niǎo)，留著幾絲不舍與惆悵，同我一起回顧，過(guò)去在理想園三年的美好時(shí)光……
不曾想，三年時(shí)光竟如此短暫，七年級(jí)入學(xué)的場(chǎng)景仿佛就在昨天，歷歷在目；不曾想，我與同學(xué)之間的故事竟如此豐富多彩，每一次團(tuán)結(jié)互助都讓我熱淚盈眶；不曾想，我同老師們的感情竟如此深切，每一次老師的指導(dǎo)都讓我豁然開(kāi)朗，漸漸成長(zhǎng)……
三年花開(kāi)默聽(tīng)風(fēng)，攜枝與君盈淚落。理想園里，我從懵懂稚嫩到睿智成熟，從青澀羞怯到自行堅(jiān)強(qiáng)；在理想園里，我征服了一座又一座高山，欣賞了一部又一部經(jīng)典影片，用腳步丈量了一個(gè)又一個(gè)城市；在理想園中，我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)愛(ài)與責(zé)任，在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)協(xié)作與感恩……
還記得第一次期中考試?yán)�，我取得了不錯(cuò)的'成績(jī)，班主任拍拍我的肩，鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。還記得那一次走進(jìn)自然課程中，我們?cè)谵r(nóng)博園里用團(tuán)隊(duì)合作的力量，挖地瓜，捉魚(yú)，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的夜晚，也真切體會(huì)到大自然樸素的美好。還記得第一次參加區(qū)英語(yǔ)比賽時(shí)，我仍對(duì)某道常識(shí)題念念不忘，尹老師耐心地教導(dǎo)我們要注重平時(shí)點(diǎn)滴積累。
不敢忘三年如一日的體育訓(xùn)練，一次次用意志戰(zhàn)勝對(duì)長(zhǎng)跑的恐懼，我的身體素質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)我邁向戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，我不會(huì)再害怕。不敢忘老師們對(duì)同學(xué)們?nèi)蹩频慕箲]，密密麻麻的備課本與精心制作的課件，那些寫(xiě)滿了愛(ài)與希望的本子。不敢忘三日中考陪考的老師們，在考前考后對(duì)我們的貼心鼓勵(lì)與叮囑，同學(xué)們之間熱淚盈眶的擁抱……
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，只余感恩涌心頭�！霸魄嗲噘庥辏ｅＹ馍鸁��！痹诶硐雸@里，我看見(jiàn)潮起潮落，漫川煙雨。波瀾壯闊，晴空萬(wàn)里。
感謝老師們，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我在迷茫困惑時(shí)有前進(jìn)的方向，讓我漸漸獨(dú)立自主地成長(zhǎng)。感謝同學(xué)們，在我有困難時(shí)幫助我，在我傷心難過(guò)時(shí)，愿意聽(tīng)我傾訴。感謝理想園，讓我在最好的年紀(jì)里遇到最好的老師，最好的同學(xué)與最好的自己。
理想園里的一花一木，愿你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我，我也將可愛(ài)的你們，藏匿于心端，刻入燃情歲月。
三年一晃，我與理想園的故事暫告一段落，但我與理想園賦予我的珍貴品質(zhì)，將伴隨著我，奔赴遠(yuǎn)方。
畢業(yè)季作文 篇39
我本以為四年很長(zhǎng)很長(zhǎng)，今天好多畫(huà)面略過(guò)，才驚覺(jué)，只不過(guò)是一眨眼的瞬間，我本以為都是過(guò)客，才發(fā)現(xiàn)數(shù)大深根到這樣的畢業(yè)的季節(jié)，感情已經(jīng)散不掉了，曾經(jīng)那些那些記不清的名字，現(xiàn)在卻在心里銘記了，一場(chǎng)青春夢(mèng)再見(jiàn)了，明天你是否還是記起我？
輕輕的過(guò)完，這學(xué)校的四年，我不懂時(shí)光怎么一下子那么快速，讓人抓不住歲月的尾巴，這一刻的離別或許就很少再見(jiàn)到，離別的腳步在倒計(jì)時(shí)中臨近，只有隨遇而安的面臨畢業(yè)季的小傷感，這一刻，我說(shuō)不出口再見(jiàn)，我怕我沒(méi)勇氣，但是離別的這一刻還是來(lái)臨了，好吧，雖然我討厭說(shuō)再見(jiàn)，但是我還是要在這一刻說(shuō)，四年的母校再見(jiàn)了，那個(gè)108永別了。那個(gè)來(lái)不及告別的你再見(jiàn)了！
當(dāng)著最后的一刻靜靜的坐在教室在回溫一下往日的氣息，安安靜靜的在教室練一會(huì)字，就真的再見(jiàn)了，回想四年經(jīng)歷的一切，心里不知道什么感覺(jué)，四年來(lái)教室的一點(diǎn)一滴每一刻回憶都在這一刻在腦海想起，有太多的美好和幸福，淚水與歡欣，那些往日的所有，都是如此的幸福而痛心，靜靜的在黑板上寫(xiě)完我們畢業(yè)了，卻沒(méi)有一個(gè)人講話，這一刻的承諾無(wú)言以對(duì)，是所有心思的凝合吧！大家都在用離別的.承諾在等待著再見(jiàn)！
我討厭和朋友說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)榛蛟S就永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)了，每一次每一次或許我只能用無(wú)言來(lái)代替一切了，我不想和你說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你們，今天就離開(kāi)，熟悉的地方和你們，要分離沒(méi)有太多的言語(yǔ)，我會(huì)牢牢記住你們，我會(huì)珍惜往日的回憶，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。
走在操場(chǎng)的每時(shí)每刻，回想起那些手牽手一起壓操場(chǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知道什么感覺(jué)，夕陽(yáng)西下，總有些回憶值得珍藏，或許有些東西該去說(shuō)再見(jiàn)，那些溫暖的回憶，那些青澀的努力，都在白紙上銘記了，再見(jiàn)了那個(gè)走了四年的操場(chǎng)。那些甜蜜的回憶。
離開(kāi)的時(shí)候輕輕的走出校門(mén)，不由得紅了眼眶，這一刻心是痛的，回頭看了看生活四年的學(xué)校，在心里默默說(shuō)著再見(jiàn)！母校再見(jiàn)，朝夕相處的同學(xué)再見(jiàn)，班主任再見(jiàn)，青協(xié)所有的朋友再見(jiàn)，冬瓜再見(jiàn)，捶捶再見(jiàn)，蛋蛋再見(jiàn)，馬榮老師再見(jiàn)！徐媛老師再見(jiàn)了！一切的一切再見(jiàn)了，希望大家都好好的，努力的找尋屬于自己的夢(mèng)！ 再見(jiàn)了，那一年那個(gè)你。
畢業(yè)季作文 篇40
出教學(xué)樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆口氣，該走，是啊，該走拉。
今天是高三生離校的日子，沒(méi)有預(yù)想中的快樂(lè)和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過(guò)，我用力將五指閉攏，也依舊無(wú)法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過(guò)，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎?
我搖搖頭，我是個(gè)太過(guò)感性的男生，確最終成為理科生，是命運(yùn)吧。
突然我轉(zhuǎn)過(guò)身，逆這人群飛奔起來(lái)，看起來(lái)像個(gè)瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的.路，即使見(jiàn)不到想見(jiàn)的人，看不到曾經(jīng)的曾經(jīng)，至少我的心會(huì)坦然。
前面是田徑場(chǎng)吧，我放慢腳步�，F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過(guò)從這里走過(guò)拉，LENMON每天都要從這里走過(guò)，我只會(huì)迎這她走過(guò)去，即使只是一聲：“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書(shū)心事，看月亮她是個(gè)太過(guò)優(yōu)秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過(guò)是一個(gè)小跟班吧。
向前走該是花園吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹(shù)上�！薄澳闵蛋。琇ENMON那么優(yōu)秀，你們不可能拉。”沒(méi)次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說(shuō)上面的話，我只有沉沒(méi)，我還能說(shuō)什么呢?只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一長(zhǎng)真正的戀愛(ài)�？墒俏颐靼椎模沂莻�(gè)太過(guò)于執(zhí)著的人，我沒(méi)有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛(ài)戀。
滿園的紫羅蘭開(kāi)得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠(yuǎn)的口是心非，永遠(yuǎn)明明想送她回去，卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求，只會(huì)傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說(shuō)別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候，我永遠(yuǎn)裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好，我都知道，只是，我......
終于還是會(huì)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我笑笑，有點(diǎn)苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)，說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)季作文 篇41
不是對(duì)昨天的總結(jié)，而是對(duì)昨天的回憶。
俗話說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)彼此相遇，又經(jīng)過(guò)彼此分離，這期間，我們是否抓住一些、又放棄一些?所以我們學(xué)會(huì)很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂(lè)。在這三年里我們不僅褪去身上的青澀，更使我們披上霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn);記住的'遺忘。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn);遺忘的記住�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說(shuō)到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè)的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷。
再見(jiàn)，給我友誼的好朋友!再見(jiàn)，給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
畢業(yè)季作文 篇42
在這個(gè)與眾不同得夏天，我們結(jié)束了三年得高中生活，告別了熟悉得校園，親切得同學(xué)和老師，開(kāi)始了各自不同得人生旅程。
火熱得夏天好像我們年輕躁動(dòng)得心，對(duì)于這個(gè)社會(huì)我們是稚嫩得雛鳥(niǎo)，剛剛畢業(yè)得我們滿懷出生牛犢不怕虎得精神踏入了這個(gè)社會(huì)。在不知不覺(jué)之中，暑期已過(guò)了一個(gè)多月，大家都為找尋工作而忙碌著，此刻得我們懷著滿心得新鮮和好奇，無(wú)所畏懼地走進(jìn)社會(huì)中，沖刷著自己滿身得稚氣，磨練著稚嫩得臂膀，積累著寶貴得經(jīng)驗(yàn)，打撈著人生中得第一桶金。在這期間所經(jīng)歷得種種，所碰到得各式各樣得人，所遇到得各種不同尋常得事都將會(huì)是寶貴得財(cái)富，也是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到得，每個(gè)人所經(jīng)歷得都不同，因此這些都是屬于我們自己得，獨(dú)一無(wú)二得財(cái)富。對(duì)于人生中得第一份工作，我們付出著滿腔得熱情，我們?yōu)榱死硐耄瑸榱四ゾ氉约罕M情揮散汗水，2個(gè)月后，我們得到得不僅是物質(zhì)上得報(bào)酬，更令人珍惜得是精神上得回報(bào)。
剛剛畢業(yè)得我們尚未擁有豐腴得羽毛，有些沖動(dòng)，有些懵懂，有些不知所措，我們?yōu)橹覍すぷ骰艔埗置y，但充滿理想得我們希望能在今后得社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)得起考驗(yàn)，這些對(duì)于我們是快樂(lè)并痛苦著得。而讓我感到高興得是，大家并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ麟y找而知難而退，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ餍量嗑蜕⑼忍优�，大家都是無(wú)條件地付出著，努力著，這是非常難能可貴得，身為其中得一份子我感到驕傲。尋找工作得熱潮正在持續(xù)升溫，現(xiàn)在為此忙碌得我們亦讓我感覺(jué)到好像已是大學(xué)畢業(yè)，大家為了自己得征程奔波著，忙碌著，各自懷揣著不同得夢(mèng)，奔向四面八方。
雖然現(xiàn)在得我們還很渺小，力量還很微弱，我們得夢(mèng)想還只是剛剛起步，但我們敢于挑戰(zhàn)，不怕艱辛，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)得殘酷磨礪之下，我們得羽翼會(huì)逐漸豐滿，肩膀會(huì)逐漸厚實(shí)。4年后得我們真正地走出了象牙塔，需要我們面對(duì)得就更多，需要我們承擔(dān)得也就更多，那時(shí)得我們褪去了一身得稚氣，少了些盲目與沖動(dòng)，多了分理智與沉著，希望那時(shí)得我們依舊銘記此時(shí)此刻我們自己得模樣，永遠(yuǎn)保留這些珍貴得經(jīng)歷，珍藏這些甜蜜，苦澀得回憶。
畢業(yè)季作文 篇43
上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光里，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)甜蜜，無(wú)數(shù)挫折。
那些終究定格在歲月中的大小事情，也讓我難以忘記。六年級(jí)了，遇到的老師和同學(xué)們的笑臉，都將是我最美好的的記憶，當(dāng)窗外的小鳥(niǎo)飛出巢的那一刻，我也成為了小學(xué)最高年級(jí)的大姑娘了。這六年級(jí)的生活不能說(shuō)全是為了最后的這幾次考試，因?yàn)樵谶@六年中我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友，學(xué)習(xí)了很多的人生道理，還有在變成熟之前的那些回憶……老師和同學(xué)都是我的朋友。
回想起第一次拿起那神圣的筆，在老師的指導(dǎo)下，寫(xiě)出的東倒西歪的字，如今也變得成熟了。翻開(kāi)那二三年級(jí)的書(shū)本，心里也不覺(jué)涌出了那時(shí)的情感……
快畢業(yè)了，我的朋友們，不知你們現(xiàn)在在干嘛？“朋友”一生難忘的`朋友，也從過(guò)家家的小朋友，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。時(shí)間從不退讓。不知你們發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
如今我來(lái)到了北京，心情還好，不再讓冰雪堵塞，因?yàn)楸本┑募疫�沒(méi)下過(guò)一片雪花，氣溫很高，家里只有四個(gè)人，有時(shí)是三個(gè)，很多時(shí)間我都會(huì)倦在被子里，看一本本厚厚的小說(shuō)，不知為何突然覺(jué)得這些書(shū)能把我的情感融化，我看完了許多，看的時(shí)候，情感復(fù)雜，見(jiàn)到了分別得場(chǎng)面就想躲避，但那終究是徒勞的，在一個(gè)無(wú)人的角落，靜靜坐著。想著一幅幅老師同學(xué)們和我的場(chǎng)面。我有點(diǎn)不舍，不！是很多，都六年了，我卻沒(méi)有過(guò)夠……
有時(shí)候我很倔強(qiáng)，有時(shí)候我比男孩都淘氣，也有時(shí)候我比草都脆弱，但當(dāng)老師與同學(xué)幫我排憂解難的時(shí)候，我竟覺(jué)得你們比我自己更懂我
同樣是我的朋友，我不知要先祝福哪一個(gè)，因?yàn)樵谖业男睦�，你們沒(méi)有尊卑之分。今年是不同的一年，我們就要分開(kāi)了，可能以后就不能成幫結(jié)隊(duì)的過(guò)河了。正希望回到五年級(jí)，四年級(jí)，因?yàn)槟菚r(shí)，我們還有很多時(shí)間去想這些事情啊！也不知道下學(xué)期會(huì)有什么考驗(yàn)。可能有什么我也不怕，因?yàn)槲矣心銈冊(cè)谖液竺婀膭�，那些刻在心里的回憶中的朋友們，希望我們永遠(yuǎn)都是朋友，
說(shuō)太多的也沒(méi)什么用，把煩惱拋到九霄云外吧，打開(kāi)天窗大聲的祝福我的朋友們：“一路順風(fēng)！”
畢業(yè)季作文 篇44
不安，躁動(dòng)，青澀或偶爾的瘋狂讓青春那么短暫。珍惜，不去浪費(fèi)，不去后悔的同時(shí)，我們也許要去瘋，去想，去追，去夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)的昨天總那么的荒涼無(wú)味。
陽(yáng)光灑在光潔的街道上，清晨的空氣里帶著清新的味道，和同學(xué)們略帶著喜悅的影子出現(xiàn)在街頭，一步，一步，腳步發(fā)出微而急促的聲音。一層細(xì)密的汗出現(xiàn)在大家的臉上，朝陽(yáng)下泛著淡淡的.紅暈。老師的帶領(lǐng)我們?nèi)チ四档@，不遠(yuǎn)的目的地，讓我很是期待。
牡丹花開(kāi)燦爛，嬌艷的她們是象征富貴的，喜歡牡丹的人應(yīng)該會(huì)很多，不僅僅是因?yàn)樨潏D富貴。一片白的，紅的，紫的構(gòu)成了一幅恬靜的畫(huà)面。散發(fā)著幽香引來(lái)了蝴蝶漫步，盡管初放。高大的樹(shù)木枝繁葉茂形成濃濃的綠蔭，柳枝條在風(fēng)中搖曳生姿。和同學(xué)朋友在小徑上唱歌，玩鬧，嬉笑，蹦跳，拍照......看這一對(duì)姐妹情深，那一對(duì)深情凝望，誰(shuí)又孤單一個(gè)?
現(xiàn)在我們臨進(jìn)畢業(yè)，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有這個(gè)歷程。曾用心，用力去珍惜的，到最后有的只有感動(dòng)和感傷。我們即將分手在這年夏季，或許將在不同的地方，做不同的事，有不同的情節(jié)。三年的跌跌撞撞，曾歡呼要從牢籠解放，臨近畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)這是昨日天堂。
忘不了和那個(gè)他一起逃跑去的角落;忘不了和那個(gè)他吵架時(shí)的天翻地覆;忘不了也和學(xué)霸一同殺進(jìn)前十的自豪;忘不了小孩干爹干媽的諾言;忘不了和大家熬到近十點(diǎn)才去睡覺(jué)的艱難;忘不了幾人一起嫌棄過(guò)廁所的臟亂差;忘不了曾吐槽過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的不高端;忘不了校園的紅磚白瓦;忘不了老師們嘴角15°微笑......
我知道，運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行曲會(huì)比老情歌還讓人懷念;我知道，這時(shí)一起哼的幾首流行歌會(huì)成畢業(yè)后的淚點(diǎn);我知道，入學(xué)前想著畢業(yè)的我到最后會(huì)因友誼離別而失眠。我呢，不喜歡后悔曾經(jīng)，不喜歡錯(cuò)過(guò)美好，不喜歡去逞強(qiáng)忘記。后悔的一定不是錯(cuò)，是錯(cuò)過(guò)。
這是一場(chǎng)角逐，在學(xué)習(xí)的道路上，生活并非安逸，是希望，是希翼。在奮斗去學(xué)習(xí)是，別忘了你和他們的故事。歲月白駒過(guò)隙，流沙磨平棱角，眺望遠(yuǎn)方的心有怎會(huì)平息?既然我們選擇了遠(yuǎn)方，那就帶著陽(yáng)光般的心情和你們的故事一同啟程，縱然終將分離。
畢業(yè)季作文 篇45
物換星移，人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn)，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們?cè)脕?lái)裝書(shū)的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了�！鞍�，你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想，說(shuō)什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫(xiě)下：雷總班。
準(zhǔn)備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級(jí)石階，石階連著一扇古色的大木門(mén)，門(mén)邊有一張?zhí)僖�、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自身總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自身的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開(kāi)這里。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的`忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢？對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊�，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了，走過(guò)了中學(xué)，走過(guò)了春秋六載，走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ)，跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
民間有云，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人是不完整的人，所以感謝高考，讓我們成長(zhǎng)，讓我們成熟。
畢業(yè)季作文 篇46
這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂(lè)，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人難以忘記。
也許，幾年后我們不再相聚；也許，我們各自做著各自的事情；也許，我們會(huì)忘得干干凈凈；也許，往事會(huì)時(shí)常想起。
下一個(gè)夏天還會(huì)不會(huì)在一起？下一個(gè)周末還會(huì)不會(huì)一起談?wù)撆d趣？下一個(gè)春天還會(huì)不會(huì)在一起聞花香聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)？下一個(gè)夜晚還會(huì)不會(huì)在一起見(jiàn)證流星的美麗？
我們將踏上通往未來(lái)的路，不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙，因?yàn)槁返哪欠接辛钊松裢拇蠛�；我們將趟過(guò)通往未來(lái)的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因?yàn)楹拥谋税队袆?dòng)人的天籟；我們將穿過(guò)通往未來(lái)的叢林，不管有多少荊棘，多少危險(xiǎn)，因?yàn)閰擦值哪穷^有成千上萬(wàn)的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>
時(shí)光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過(guò)的一朝一夕。我們考試傳的紙條，我們上課不禁意的喧嘩，我們打鬧造成的后果，我們滑稽的語(yǔ)言，我們和老師“抗衡”的情景……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍的一朝一夕。那屬于我們的陽(yáng)光，那屬于我們的笑臉，那屬于我們的汗水，那屬于我們的驚喜……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們假期里的一朝一夕。我們爬過(guò)的.山，我們?nèi)ミ^(guò)的滑冰場(chǎng)，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)次的路……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們?cè)?jīng)并走過(guò)的一朝一夕。
那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌椅，那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長(zhǎng)的足跡。
我們會(huì)望著黑板發(fā)呆，望著窗外著迷，望著天空迷惘，望著樓頂飄揚(yáng)的彩旗，一股惆悵涌上心底。望著操場(chǎng)上奔跑的、流動(dòng)的身影，會(huì)想起我們的過(guò)去。
時(shí)光匆匆，還沒(méi)來(lái)得及銘記下就已快完結(jié)。
可不可以讓我回到剛踏進(jìn)校園那一刻，那么我就可以更加珍惜。可不可以讓我回到以往的美好里，那么我就可以永不忘記。
如果可以，那么把高中生活編成一冊(cè)相籍，放在那個(gè)抽屜里；如果可以，那么把高中生活譜成曲，唱在生機(jī)盎然的春季；如果可以，那么把高中生活埋藏在記憶里，永遠(yuǎn)不要抹去。
在這個(gè)畢業(yè)季，請(qǐng)留住我們每一個(gè)人，留住每一張臉，留住每一個(gè)在一起的時(shí)光……
畢業(yè)季作文 篇47
此文用以祭奠表姐最后的夏季�！}記
六月的夏季，高考。
現(xiàn)在的高考與以前是有許多不同的，比如說(shuō)高考專用車(chē)、高考區(qū)內(nèi)不可鳴笛，到現(xiàn)在都有了。而高考幾天對(duì)于我們這個(gè)小縣城，除高三生外，都不大有影響，可對(duì)于我而言，還是稍微有一些不同的，就是已經(jīng)內(nèi)宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節(jié)的'假的，所以很清閑，加上天氣不太好，陰雨綿綿，打不了籃球，本想回家看幾本武俠小說(shuō)，卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。
進(jìn)門(mén)前，朋友再三問(wèn)我里頭有人不，我卻不以為然，表姐走了將近兩個(gè)月，媽媽在外地工作，別說(shuō)人了，卻是連鬼影也沒(méi)有的。誰(shuí)知，進(jìn)門(mén)后卻發(fā)現(xiàn)有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上，朋友大叫我騙他。我知道是表姐來(lái)了的，便大叫一聲“表姐”。許久，表姐才從媽媽房間里出來(lái)，剛醒的樣子，和表姐寒暄了幾句，就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話要和表姐說(shuō)的，可話到口中，卻又卡住了說(shuō)不出來(lái)。
到了第二天，就高考了，而表姐一生唯一的一次高考我卻沒(méi)能?chē)诟浪宦�，而且也沒(méi)有家長(zhǎng)在家，這次高考，可以用悄無(wú)聲息來(lái)形容。我心里一陣空虛，感覺(jué)到表姐這次會(huì)考砸。果然，中午表姐回來(lái)了，我正在獨(dú)自玩著游戲，聽(tīng)她說(shuō)，居然連作文題目也忘了寫(xiě)，我有那么一點(diǎn)失望，以前多么優(yōu)秀的女孩啊。
下午天氣轉(zhuǎn)好了，加之外出讀書(shū)的朋友回來(lái)了，就在一起打籃球。我知道，隨著時(shí)間的推移，表姐會(huì)越來(lái)越絕望的。午點(diǎn)半，打球累了就和朋友回家玩游戲，回到家，看到表姐在看新聞，我不知該說(shuō)些什么，匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間，由于我和朋友在那大喊大叫，表姐把電視開(kāi)大聲表示抗議，我大叫“表姐，開(kāi)大聲些，把不快樂(lè)都釋放了吧�！�
晚上，同學(xué)之間有活動(dòng)，我在媽媽家等朋友，看到表姐打著電話，我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽(tīng)到表姐大笑道：“明天我們就是社會(huì)青年了！”我的心猛然一震，表姐到底在想什么？還是悲涼比歡喜多些吧！之后和雖朋友玩得很晚，卻被表姐所感染，一臉不快樂(lè)。
這個(gè)高考，人們有許多可以留念的地方，而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
畢業(yè)季作文 篇48
再見(jiàn)之時(shí)，愿我們笑容依舊。
又是一個(gè)畢業(yè)季，看到別人面對(duì)離別的哭哭啼啼覺(jué)得很矯情，可是離別怎樣才能做到豪放灑脫，絲毫的不在意呢。
我總覺(jué)得畢業(yè)那么遙遠(yuǎn)，孰不知伴著后黑板上的倒計(jì)時(shí)一天天減少，伴著中考的結(jié)束，就這樣，我畢業(yè)了。
或許以前的知心好友，從此以后形同陌路，多年以后如果能再見(jiàn)，是否能憶起過(guò)往。
我始終沒(méi)能達(dá)到老師的期望，雖然考上了一直期望的高中，卻與實(shí)驗(yàn)班失之交臂。
閨蜜說(shuō)我變了，變得沒(méi)有以前單純了，我也說(shuō)她變了，變得沒(méi)有以前關(guān)心我了。
去高中報(bào)道看見(jiàn)了五年未見(jiàn)的.好友，他變高了變帥了，卻笑容依舊，一如既往的天真，叫著我的名字，他仍舊記得我�；蛟S時(shí)間真的不會(huì)改變某個(gè)人，只因自己想改變，才會(huì)改變。
我真的變了好多，變得虛偽了，變得不敢說(shuō)出內(nèi)心的真實(shí)想法了，變得不敢和別人真心相處以誠(chéng)相待了。我感覺(jué)越來(lái)越不是為了自己而活，而是為了活給別人看。為了取悅父母而努力學(xué)習(xí)，為了搞好人際關(guān)系縱使很累很累也要微笑著面對(duì)每一個(gè)人。
我不敢爆發(fā)出內(nèi)心的真實(shí)想法，我怕傷害別人，也怕讓自己受傷。
殘酷的社會(huì)里都要把自己偽裝起來(lái)，甚至只是在班里。同學(xué)們每一個(gè)人都那么富有心機(jī)，我怕一不小心會(huì)掉到坑里摔得面目全非輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
高一的相遇開(kāi)始，還一臉稚氣未脫的模樣，卻都知道彼此是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要努力的向上爬，才不會(huì)被人踩在腳下。
我怕這種殘酷的明爭(zhēng)暗斗，卻不知自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中改變了。
即使是這樣在利益關(guān)系上建立的友情面對(duì)別離還是那樣不舍，畢竟我們相識(shí)相知已然三年。看著同學(xué)們抱在一起哭我笑著說(shuō)有什么好悲傷的，可是回到家里還是忍不住淚落。
友情是個(gè)奇怪的東西，我明明想要去不在意，可偏偏就是這么在意。 我努力的去想理由否定，可在意了就是在意了，認(rèn)真了就是認(rèn)真了。
我就是傷心了然后忍不住淚落，還在說(shuō)別人面對(duì)畢業(yè)哭哭啼啼怎么那么矯情。
浮光匆逝，三載過(guò)往轉(zhuǎn)瞬即逝。就算我改變?cè)俣�，也依舊渴望著勿忘初心。
如果每個(gè)人的青春是一朵嬌艷的花，那么一枝獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界，是你我的青春使大地姹紫嫣紅開(kāi)遍。再見(jiàn)之時(shí)，愿我們笑容依舊。
畢業(yè)季作文 篇49
人生如夢(mèng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆……轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但我忘不了那幸福快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
想起過(guò)去，只要默默體會(huì)我們肩并肩，手拉手，在一起的美好的回憶。
我們?cè)磺耙缓�，漫步在校園的羊腸小道，坐在長(zhǎng)椅上，腿輕輕搖晃，聞著撲鼻的花香，分享著自己成功的喜悅。
記得我們童真的笑顏，稚氣的字跡，每一次下課后，你都會(huì)跑著跳著來(lái)到我的位置，拉上我一起出去玩兒。
現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間不多了，每一次下課，也是坐著聊聊天，散散心。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：你是我最好的朋友!我受傷時(shí)你會(huì)照顧我，你不懂的題目我永遠(yuǎn)會(huì)告訴你，盡管有時(shí)我也不會(huì)……
有一晚，下著小雨，而我卻沒(méi)有帶傘，看著家長(zhǎng)們一個(gè)一個(gè)的把自己的孩子接回家，而我的媽媽卻始終沒(méi)有來(lái)，我的心里很著急，這時(shí)，你像一只小鳥(niǎo)一樣忽然向我奔來(lái)，把自己唯一的雨傘給了我�！鞍涯愕挠陚憬o了我，你怎么辦哪?”“沒(méi)事兒，我離家近，一會(huì)兒就能回去，你就拿著吧，我先走了!”看著你用手捂著頭在雨里奔跑的身影，我的.心里感動(dòng)極了!盡管是冰冷的雨夜，可我的心里卻暖洋洋的……
或許，以后的以后，我們不再熟悉，說(shuō)話的語(yǔ)氣也不像當(dāng)年那樣毫不顧忌，但是，我們的故事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘……
“再見(jiàn)了……”我微張的嘴，似乎蘊(yùn)含了太多沉淀的淚。
曾經(jīng)的我們，是何等的快樂(lè)，喝著飲料，談著在一起的美好回憶。我們?cè)黄鹆鳒I，一起歡笑。不知，你還記得?
一個(gè)人，在學(xué)校的大榕樹(shù)下走著，一片綠葉飄過(guò)，隨風(fēng)蕩漾，落在了草坪上。我獨(dú)自欣賞著我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)夏天，靜靜地品嘗著這份寂靜，看了看曾經(jīng)玩耍過(guò)的操場(chǎng)上，閉上雙眸，心隱隱地痛。
多少年來(lái)，已習(xí)慣和你同窗共讀，忘不了在一起的吵吵鬧鬧，忘不了在一起的淚水歡笑。
親愛(ài)的朋友，謝謝你，因?yàn)橛辛四�，我并不孤單。因�(yàn)橛辛四�，再大的風(fēng)浪，我也可以一笑置之，即使遭受再大的挫折，我知道我的身邊還有你!
“風(fēng)很念舊停在誰(shuí)的肩頭，青春就這樣匆匆走過(guò)……”
永不會(huì)忘，我的青春如此美好……
畢業(yè)季作文 篇50
嬉鬧歡笑的暑假已悄然過(guò)逝，迎來(lái)的卻是新一輪艱苦卓絕的比拼與斗爭(zhēng)。
——題記
新的學(xué)期，新的希望，踏上新的征程，忘記以前的成功與失敗，一切從新的起跑線起程，曙光會(huì)以閃耀的光芒照亮我們，而我們即將迎對(duì)未知的暴風(fēng)雨，但過(guò)后的彩虹總是婀娜多姿的。
姐在臨行前，特意囑咐我：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，而我此行去香港的目的，就是到一個(gè)陌生的環(huán)境重新審視這種態(tài)度，看看兩者的區(qū)別之分。你走到了初四畢業(yè)班，不是兒戲，陌生與熟悉之間只差適應(yīng)。？她的話，讓我對(duì)待初四不再是盲目，而是新的一種帶有信心的態(tài)度，新的態(tài)度適應(yīng)新的環(huán)境，新的氛圍，新的目標(biāo)。？軍訓(xùn)時(shí)間兩天，可所謂度日如年，短短的兩天時(shí)間鍛煉不出軍人真正的'品性與素質(zhì)，但足以證明一種嚴(yán)苛的態(tài)度，是以汗水、勞累為敵的剛勁態(tài)度，沒(méi)有適應(yīng)的時(shí)間，沒(méi)有緩沖的過(guò)程。只有讓汗水浸濕衣領(lǐng)、乃至全身上下，才能展現(xiàn)出新一代畢業(yè)班的颯爽風(fēng)姿。面臨反復(fù)的訓(xùn)練，我們不再認(rèn)為是一種苛刻的、艱苦的，因?yàn)橛幸环N意志讓我們而堅(jiān)定，那就是：給初四的生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。軍人的那種磨練我們不曾嘗試，那種鐵的紀(jì)律，鋼的意志，嚴(yán)明的態(tài)度我們不為知曉，但領(lǐng)略的是另一面的嚴(yán)厲，苛刻，何以的軍訓(xùn)嚴(yán)明態(tài)度，在為初四更快的速度適應(yīng)做鋪墊。
汗水早已化為泥土的給養(yǎng)消耗殆盡，我們將相聚畢業(yè)季領(lǐng)悟李白的風(fēng)騷，杜甫的愛(ài)國(guó)，李清照的灑脫，你們果真準(zhǔn)備好了嗎？初四一個(gè)深刻的生字詞，未知的難題，未知的考驗(yàn)，還有那未知的明天。
相聚在畢業(yè)季。曾目睹三屆畢業(yè)生在誓師大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓，口號(hào)的洪亮使耳膜有些不適，讓心中的夢(mèng)想熊熊復(fù)燃，等待的是那身臨其境的風(fēng)范，是對(duì)一道道難題的迎刃而解莊嚴(yán)的態(tài)度以及對(duì)自己的審視。
當(dāng)孤帆行駛在處境未知的海面上，盯著黑壓壓的烏云，扛著涼颼颼的海風(fēng)，但心中信念永不變：畢業(yè)，是對(duì)四年以來(lái)的初中四年完整地畫(huà)上句號(hào)，也是對(duì)母校的一種崇敬和感激。
相聚在畢業(yè)季，我們讓等待不再?zèng)]有方向，讓夢(mèng)想不再渺茫，讓旗幟勝利的迎風(fēng)飄揚(yáng)。
畢業(yè)季作文 篇51
記憶模糊，只是記得，大家一直在哭，畢業(yè)季作文。班主任周老師在哭，數(shù)學(xué)賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈(zèng)言，我一點(diǎn)兒也沒(méi)記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭�！彼徒o母校的節(jié)目也沒(méi)有表演好，我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵(lì)下來(lái)的。
講離別贈(zèng)言時(shí)，大家都強(qiáng)忍著淚水�？蛇�是有人忍不住哭出來(lái)，周老師，周迎香同學(xué)，就連平時(shí)最淘氣、最?lèi)?ài)調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭起來(lái)。
縱使千方百計(jì)使眼淚留在眼眶中，但不爭(zhēng)氣的淚水總會(huì)流出來(lái)。我曾在課桌中放過(guò)一張紙條，上面寫(xiě)著：不在畢業(yè)典禮，你們永遠(yuǎn)無(wú)法懂得畢業(yè)的滋味。是的，別人是無(wú)論如何也不會(huì)體會(huì)到的。
回憶老師
“孩子們，不要哭。”每當(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語(yǔ)，我就止不住的流淚。是啊，畢業(yè)，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見(jiàn)我們?cè)谝黄鹕畹亩嗝慈谇⒀�！我們又是多么的想讓時(shí)間停留，讓我們多相處一會(huì)兒！可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。
記得有一次，班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槭窍奶�，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開(kāi)上面的窗戶，可誰(shuí)知那名同學(xué)將玻璃頂破。那名同學(xué)當(dāng)即說(shuō)：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢(qián)，就在這時(shí)，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢(qián)，遞給那位同學(xué)，讓他去買(mǎi)。賀老師還風(fēng)趣地說(shuō)：“這次是我讓你開(kāi)窗戶，玻璃碎，我負(fù)責(zé)；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管�！蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑，回到座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學(xué)下臺(tái)。那堂課，同學(xué)們聽(tīng)得格外認(rèn)真。
還有一件事，至今回憶起來(lái)仍歷歷在目。那是去年期中測(cè)試，本應(yīng)得100分的我卻因粗心，只得90分。粗心的'我把答案寫(xiě)錯(cuò)，把30的平方算成90......當(dāng)時(shí)我真是后悔極，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說(shuō)：“這次考不好，沒(méi)關(guān)系，不過(guò)下次一定要好好考……”那親切的話語(yǔ)，溫柔的目光，讓我覺(jué)得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。
畢業(yè)季作文 篇52
不知道，已經(jīng)多少次的低頭�；匚哆@些念一起度過(guò)的燦爛時(shí)光。
不知道，已經(jīng)是多少次的抬頭。仰望那些還未曾到及的美好夢(mèng)想
一樣的教室，一樣的人。
不知道是多次的欣賞，看著那早已厭倦的景色。
一樣的天空，一樣的花草。
不知道，是多少次感受到那種即將離別的悲哀。
不一樣的感覺(jué)，一樣的惋惜。
沒(méi)有了初一時(shí)的嬉鬧，取而代之的，是恨不得把頭埋進(jìn)書(shū)本里的景象。
教室里回蕩著的只有筆頭刷刷的聲音，沉重，而煩躁。
無(wú)人理睬的演講，一次又一次的輪流走上講臺(tái)。
我的思緒，也在輪流地交替著。悲傷，感慨。
換了一次又一次的教室。不變的還是那般自稱為新新人類(lèi)的90后，崇尚著自由。享受。
可是如今，卻也不得不為減輕身上的`負(fù)擔(dān)而埋頭苦干。
黑板上用紅色粉筆大寫(xiě)了的中考倒計(jì)時(shí)，49天。
就像我的思念一般，一天一份，把它瓜分得淋漓至盡。
就像隔離了在千里之外的新大陸一般，鈴聲響起時(shí)，人們才得以發(fā)現(xiàn)了它。
同學(xué)們抒懷了身骨，放松了心情�！罢O，發(fā)什么呆呢，走啦，去食堂吃飯了”。輕輕的拍肩，熟悉，而溫柔。
可是我卻突然很害怕，這樣的溫柔會(huì)不會(huì)像那倒計(jì)時(shí)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)得被分割。直至“無(wú)”、
或許到最后，這樣的甜蜜也會(huì)變得苦澀無(wú)味，縱使是當(dāng)初最要好的朋友，到頭來(lái)是不是也只是擦肩而過(guò)的一個(gè)點(diǎn)頭？
我不敢再想象下去。
飛速的追趕，親手種過(guò)的花草樹(shù)木在身旁如同流水一般，回放著我們天真地，可愛(ài)地嬉戲著得場(chǎng)面。
看著低年級(jí)的同學(xué)，我竟然對(duì)以前的生活想起了懷念。
不知道當(dāng)初，我們?cè)?jīng)吸吮著同一個(gè)糖果，然后這般地嬉鬧著。
不知道當(dāng)初，我們同飲著一支礦泉水，充滿義氣。
不知道當(dāng)初，我們?cè)?jīng)壯志滿酬，高談闊論。
不知道當(dāng)初，我們對(duì)彼此已經(jīng)沒(méi)有了一絲的惋惜。
因?yàn)橐磺械囊磺校家呀?jīng)夠了，足夠了，它讓我留了一世的想念。
這些年的陽(yáng)光明媚。燦爛了整個(gè)夏天。
用雙手捂住眼瞳，讓思緒的淚水從指縫流出。我，虔誠(chéng)而又靜靜地想念。
這一年，我們畢業(yè)了，我們即將別離。
畢業(yè)季作文 篇53
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間是那么的快，還沒(méi)來(lái)得及珍惜就要離開(kāi)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們畢業(yè)了。
在這匆匆的三年，我們痛過(guò)也愛(ài)過(guò)，在這三年里我們懂得了許多，懂得了什么是最可貴的，什么是最值得珍惜的，我們更學(xué)會(huì)了不挽留，因?yàn)槭悄愕慕K究是你的，不是你的你怎樣做都得不到，就像有句話說(shuō)的那樣“命里有時(shí)終須有命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”。而我在這傻傻的年紀(jì)，因?yàn)檎业搅俗约旱牧硪话攵@只不過(guò)是早戀讓我們留下了“后遺癥”。
在這最后的一年，我們?cè)谝黄鹆�，我們�(cè)?jīng)夸下�？冢S下那么多的美好諾言，會(huì)相信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，而在這畢業(yè)來(lái)臨之前，就像真的'應(yīng)了這句話一樣“畢業(yè)季我們的分手季”。在這畢業(yè)來(lái)臨的時(shí)候，我們?cè)僭趺匆哺吲d不起來(lái)，我們將會(huì)各奔東西，在這離別之痛，想必是很多人都能體會(huì)的。
我和我的那個(gè)她雖然早戀，是不被任何人允許的。但我只想要證明一個(gè)道理，不要讓自己有太多遺憾，至少在你老的時(shí)候還會(huì)知道原來(lái)我還有那么多美好的事情至少我不會(huì)后悔，至少會(huì)對(duì)自己的青春說(shuō)無(wú)悔。我們生活在這個(gè)世界，是要有很多事要做的，但是我們做每件事都要記住不要留下遺憾，要明白且行且珍惜，既然我們都想要做那就踏踏實(shí)實(shí)的去做，不要留下遺憾，要知道時(shí)間不會(huì)在你這里逗留，河水不會(huì)倒流，如果錯(cuò)過(guò)了就真的錯(cuò)過(guò)了，就會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)都有，只有你把握好機(jī)會(huì)，把握現(xiàn)在自己擁有的。
畢業(yè)了，我們的分手季也如期而行，但在這一年里，我們至少愛(ài)過(guò)，至少珍惜了該珍惜的，只不過(guò)造化弄人，老天總是愛(ài)跟我們開(kāi)玩笑，可是弱小的我們總是開(kāi)不起這種玩笑而已，我們即將分開(kāi)，即將各奔東西，但是相信我們有緣會(huì)再見(jiàn)。
記住，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握自己身邊所擁有的，不要等到失去了才知道要珍惜，到那時(shí)可能為時(shí)已晚，青春就是那么短暫，可能我們還沒(méi)好好的享受一次，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了，所以，趁著年輕，趁著青春還在，想想自己還有什么沒(méi)有來(lái)得及做，不要讓自己留下太多的遺憾，至少可以理直氣壯的對(duì)自己說(shuō)“我的青春不后悔”。
畢業(yè)季作文 篇54
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)一雙水靈靈的眼睛，看起來(lái)既美麗漂亮又顯得神采奕奕。都顯得與正常人沒(méi)什么兩樣，也很少有人知道她的脊背做過(guò)手術(shù)，不能彎曲。因此，她不能掃地或勞動(dòng)。但她是個(gè)十足的“樂(lè)天派”女孩，就像她的名字一般。她的名字來(lái)自最古老的裸子植物之一，她說(shuō)她要像那古老的植物一樣頑強(qiáng)地生存。
平時(shí)，我經(jīng)�？吹剿B說(shuō)帶唱地在教室里出入。在我眼里，或許她認(rèn)為優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌聲卻是不堪入耳的噪音。這讓我十分厭煩，我不忍心同一個(gè)做過(guò)手術(shù)的人爭(zhēng)吵，卻在心里暗罵著：“不就是動(dòng)過(guò)手術(shù)不能掃地嗎？至于高興得天天唱歌么？難道有病就不應(yīng)該勞動(dòng)�。俊睌Q著手中的帕子，我愈加氣憤，以至于我后來(lái)都用仇恨的目光看她。
這天，我同平常一樣，擦著講桌和瓷磚，她也還在那兒唱著歌。不一會(huì)兒，擦瓷磚的水就用完了，可另一位負(fù)責(zé)倒水的同學(xué)卻不知所蹤，我便坐著等著。這時(shí)，歌聲突然斷了，一個(gè)聲音從我耳后傳來(lái)：“怎么了？沒(méi)水了嗎？我來(lái)幫你吧。”我回頭一看，竟然是她——那個(gè)班里唯一不用勞動(dòng)的'人，竟也要?jiǎng)趧?dòng)了么？她看著我對(duì)她懷疑的眼神，便自信地說(shuō)道：“沒(méi)事，我只是不能躬背而已，倒水還是可以的。”她便來(lái)奪我手中的桶。盛情難卻，我手一松，她便拿著桶歡快地跑去倒水了。
不一會(huì)兒，她提著裝滿了水的桶回來(lái)了。她吃力地挪動(dòng)著腳，搖搖晃晃，像是要傾倒一般。我嚇了一跳，連忙去接她手里提的水桶，她的手卻始終不肯放開(kāi)，嘴里還含糊地說(shuō)著：“沒(méi)事……”話音沒(méi)落，她便向前一傾，我連忙扶住她——幸好沒(méi)有跌倒，不過(guò)倒是水灑了不少。“放下吧，別提了，讓我來(lái)�！薄霸蹅z一起提吧。”她還是不肯放下。她又唱起了剛才那首還未唱完的歌，像是在為我們加油鼓勁。隨著她的歌聲，我們很快就將水提進(jìn)了教室。唱著唱著，我突然明白她平時(shí)為什么唱歌了——她是在努力地給自己加油鼓勁啊。頓時(shí)，一股崇敬之情從我心底油然而生。
望著窗外那棵古老的樹(shù)木，幻想著千年來(lái)它所經(jīng)歷的滄�！c它一樣，難道都不值得我們崇敬嗎？
畢業(yè)季作文 篇55
熱鬧的樹(shù)上再也沒(méi)有了蟬的急躁，擁擠的操場(chǎng)再也沒(méi)有了大汗淋漓，漫長(zhǎng)的暑假也悄悄的走遠(yuǎn)了，開(kāi)學(xué)了！告別了炎熱的夏天，我們迎來(lái)了颯爽的秋天，也迎來(lái)了我們的畢業(yè)季。
回想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有快樂(lè)，有悲傷，還有緊張的畫(huà)面，在我腦海中一一浮現(xiàn)。
時(shí)光飛逝，在一起生活學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)們，又相聚在十四班里，看著那些熟悉的面孔，說(shuō)說(shuō)笑笑，都散發(fā)著開(kāi)學(xué)的好心情。相聚在此，我的心突然大大的跳了一下，我們是畢業(yè)班的人了，再過(guò)半年多，中考考場(chǎng)中坐著的，便是我們了！
進(jìn)入畢業(yè)班的我們，哪一個(gè)不是精神抖擻，將自己最精神的一面顯露出來(lái)，迎接中考的到來(lái)；哪一個(gè)不是使出渾身解數(shù)，爭(zhēng)分奪秒的努力學(xué)習(xí)著。開(kāi)學(xué)的第一天里，在學(xué)校，我們看到了熟悉的面孔，也有陌生的面孔，因?yàn)槲覀儞Q老師了！每個(gè)新老師在教學(xué)方面比其他老師很優(yōu)秀一些，我們會(huì)盡自己最大努力認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
上課了，同學(xué)們不再是之前的嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧，而是拿出了筆記本，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠涗浧鹆死蠋熤v課中的重點(diǎn)。我們不懂的，不清楚的地方，都在下課時(shí)間，飛速?zèng)_向老師的辦公室，生怕老師不在那里。良好的學(xué)習(xí)氣氛充滿著教室里的每一個(gè)角落。
自從開(kāi)學(xué)后，班里的同學(xué)們就養(yǎng)成了許多習(xí)慣。又是一陣?yán)世实腵讀書(shū)聲，讀書(shū)聲中，沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，也沒(méi)有一個(gè)人不開(kāi)口，因?yàn)槲覀兌贾琅α耍?xiě)作業(yè)時(shí)的一絲不茍，上課時(shí)的積極思考，下課時(shí)的擁擠的辦公室，都有著我們的身影，進(jìn)進(jìn)出出，匆匆忙忙。那都是我們努力的背影，我們都在前進(jìn)著。
我們?cè)谂Φ臅r(shí)，并不是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到許多挫折，有失敗的。但是，我們不氣餒，我們勇于解決處理問(wèn)題，困難是擋不住我們前進(jìn)的腳步的。
畢業(yè)季的我們，嚴(yán)陣以待，無(wú)論學(xué)習(xí)生活中的風(fēng)吹雨打，還是狂風(fēng)暴雨，都阻擋不了我們。
半年多的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但對(duì)于我們身處畢業(yè)的學(xué)生們，真的太短了！過(guò)了這半年，就要參加一個(gè)對(duì)于我們?nèi)松械牡谝淮未笮涂荚?-中考。緊張與激動(dòng)，充實(shí)在我心中，腦中，不散。
畢業(yè)季的我們，有著花盛開(kāi)一樣的青春，有著草一樣的活力，更有著蝴蝶一樣的毅力，畢業(yè)季的相聚，是一種幸福，更是一種挑戰(zhàn)！
畢業(yè)季作文 篇56
本來(lái)總是抱怨時(shí)間何比流水，可是這六年的就這樣結(jié)束了，這其間的一切事情猶如飛鳥(niǎo)翱翔天空那樣，只留下一個(gè)隱約的痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光就這樣從我們的小學(xué)生涯中大步邁了一步，暮然覺(jué)醒時(shí)，何不嘆時(shí)光匆匆、流亦匆匆。在還未畢業(yè)那會(huì)兒，每到六月，雨淅淅瀝瀝地下著時(shí)，幾個(gè)女生總會(huì)勾肩搭背地漫步在在校園中，瞅見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們一起拍著畢業(yè)照時(shí)，心中總是分著涌出羨慕和不舍的涌流，總是想著不知道什么時(shí)候我們也可以一起在這個(gè)校園中留下我們的影子，揮揮手告別那六年的時(shí)光。
幾度過(guò)時(shí)，不知不覺(jué)我們已經(jīng)用目光走了幾屆畢業(yè)生，這回到時(shí)讓我們來(lái)當(dāng)回畢業(yè)生了。
天空如往常似得，雨還是蒙蒙地下著，不說(shuō)大也不說(shuō)小，這倒是給之后出來(lái)的照片多了幾份憂愁的味兒。
我們都希望可以在那一瞬間留下最值得紀(jì)念的永遠(yuǎn)，我們嘴角微微上翹，稍露出個(gè)酒窩，正準(zhǔn)備拍時(shí)，攝影師鄒了鄒眉頭，走了過(guò)來(lái)扶正某個(gè)朋友低垂的臉，還一邊指責(zé)我們光是嘴笑不夠，要自然些，面部表情可也得有��！不過(guò)不知為什么，此刻大家一個(gè)個(gè)臉像極了是詐尸一般。
攝影師倒是不管了，反正他就是照拍了，錢(qián)不會(huì)少他的.。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斜斜地照著我們的臉，別射到的眼睛有的不禁微微一瞇，時(shí)間就在那一刻被一聲"咔嚓"聲定格了，拍完照，大家邊散開(kāi)了，如同什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，一如既往說(shuō)說(shuō)笑笑。可是我們都知道每個(gè)人心里都很無(wú)奈，離別的無(wú)奈。畢竟六年朝朝暮暮編織了我們友情，不是一張所謂的合影就能留住的。
拍完畢業(yè)照回到教室，老師和我們說(shuō)了幾句話，接下來(lái)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，大家便再也沒(méi)說(shuō)過(guò)畢業(yè)的話題了，些許心里都有些失落。
那幾夜，我總是失眠，頂著重重的眼圈來(lái)上課，納悶，他們也是如此。
記得最后一天，在學(xué)校的最后一聲鐘聲響了，大家拎了不業(yè)證書(shū)就都散走了，教室已經(jīng)空了，我愣了愣，摸了摸我的課桌，陪了我整整一年的課桌，有我在學(xué)校這最后一年里全部的回憶，眼淚潸然落下，心里百般不是滋味。我用手擦去淚水，背起書(shū)包便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這個(gè)教室又恢復(fù)了難得的安靜，在這個(gè)教室里，一切，它們都睡著了。
我們畢業(yè)了，帶著惆悵的心情，告別熟悉的校園。
畢業(yè)季作文 篇57
那年，我們各自懷揣著自己的夢(mèng)想來(lái)到黑三嘴中學(xué)的150班，我們有著自己獨(dú)特的那份執(zhí)著、那份天真。在十多年前的9月1號(hào)，我們眉開(kāi)眼笑的背上小書(shū)包，屁顛屁顛的`走進(jìn)學(xué)校，從此走上了一條不歸路。我們經(jīng)歷了三個(gè)春夏秋冬的變換，終于收獲了友情的果實(shí)，懂得了怎樣維護(hù)友誼，怎樣包容朋友，我們有過(guò)悲歡離合，有過(guò)酸甜苦辣，我們已經(jīng)嘗遍了各種苦澀的滋味。某年某月某天，我們幾個(gè)人唱著《北京東路的日子》，我們的眼淚耐不住性子嘩啦嘩啦地掉了下來(lái)，我真希望有那種場(chǎng)景但又不舍。為什么我們那天去考點(diǎn)時(shí)的心情會(huì)那樣沉重，是不是因?yàn)榕驴荚囀�？不，不是，是因�(yàn)槲覀冎牢覀兙涂旆珠_(kāi)了，就要畢業(yè)了。我們就要經(jīng)歷第一次重大的歷練，但這不單單是考試，還要經(jīng)歷我們?nèi)松械谝淮畏蛛x，天下沒(méi)有不散的宴席，我們不要傷心難過(guò)，但任憑我們嘴上這么說(shuō)，可我們心里卻是多么的不舍。說(shuō)句玩笑話，我們這幾個(gè)人已經(jīng)成了“連體嬰兒”，但盡管我們是多么的不舍，我們還是由不得自己。我們萍水相逢，在短短的三年里從同學(xué)到朋友再到兄弟，從相遇到相識(shí)再到相知。莫大的歡喜也比不過(guò)畢業(yè)的憂傷啊，“冥冥中，我們還是走散” 唉！畢業(yè)這個(gè)敏感詞，是多么的刺耳。分離是我們每個(gè)人都會(huì)有的，但是短暫的分離不是為了以后更好的相聚嗎？所以我們要笑著說(shuō)再見(jiàn)。
三年前，我們走進(jìn)這個(gè)學(xué)校。三年后，我們走出這個(gè)學(xué)校�？蛇^(guò)程總是很難忘。畢業(yè)了，我們百感交集，我們不舍同學(xué)、老師。曾在一片藍(lán)天下詠誦著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”現(xiàn)在，我將這兩句送給即將離別的我們，人生難得遇到幾個(gè)知己、朋友。有人會(huì)問(wèn)，朋友是什么？朋友，這個(gè)名詞，就是寂寞了，有人陪；難過(guò)了，有人安慰；幸福了，有人分享。朋友就是共患難，同甘共苦，有福同享，有難同當(dāng)。今生，我們是朋友，下輩子，不，下下輩子，下下下輩子……我們一樣還是朋友。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一生朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。友情一旦玩真，比愛(ài)情更刻骨。
畢業(yè)季作文 篇58
在鐵小已走過(guò)六年，離別之際，心中不禁溢滿了憂愁與哀傷。
六年啊！它長(zhǎng)嗎？是的，它很長(zhǎng)。在這六年時(shí)光里，我們從一群懵懂無(wú)知的孩童變成了現(xiàn)在朝氣蓬勃的我們。六年的時(shí)間里，記錄了我們太多太多美好的時(shí)刻。我們?nèi)缤粭l條魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋中暢游。下課了，幾個(gè)同學(xué)聚在一起，說(shuō)長(zhǎng)道短，同學(xué)之間從陌生變成了熟悉�？墒�，它短嗎？真的太短了。似乎就是昨天我們才入學(xué)，今天，我們即將要畢業(yè)。
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼就消失在了指縫間；時(shí)光如微風(fēng)，在面龐上輕輕拂過(guò)，卻一閃而過(guò)；時(shí)光又如白駒過(guò)隙，一眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。
時(shí)間真的太絕情了。它容不得我們反抗！
忘不了母校！忘不了恩師！忘不了同學(xué)！
猶記得踏上這方凈土的那天，稚嫩的我，如一株幼苗�？粗叽蟮慕虒W(xué)樓，一棵棵挺拔的大樹(shù)。我對(duì)這兒的一切都充滿著好奇。鐵小就是我的第二個(gè)家，它給予了我快樂(lè)和溫馨，讓我這株幼苗在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
老師，我不會(huì)忘記您的恩情！您是我的母親，您用知識(shí)哺育了我。您教會(huì)了我做人，教會(huì)了我處事。您如一支蠟燭，照亮我前進(jìn)的方向；您如一縷陽(yáng)光，溫暖了我的身體；您如春雨，滋潤(rùn)了我的心靈。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終生難忘！老師，我不會(huì)忘記，您是我人生的引路人，為我指明了前進(jìn)的方向。
還記得那時(shí)的.我們嗎？天真，可愛(ài)。操場(chǎng)上還有我們的嬉笑聲。我們是并肩成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，一起經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。在我最失落時(shí)你安慰我；在我最困難時(shí)你幫助我；在我最寒冷時(shí)你溫暖我。你告訴了我要堅(jiān)強(qiáng)，讓我在遇到困難時(shí)，有了直面和戰(zhàn)勝它的勇氣；你給予了我快樂(lè)，讓我在懊喪時(shí)有一顆樂(lè)觀向上的心和一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一起笑過(guò)哭過(guò)，爭(zhēng)過(guò)，鬧過(guò)，不管今后會(huì)不會(huì)再遇見(jiàn)你，我們之間的友誼，我都會(huì)珍藏在心。同學(xué)，愿你在今后的日子里能充實(shí)地、快樂(lè)地過(guò)好每一天。
畢業(yè)了，我們即將踏上新的征程。時(shí)光是一張永不褪色的照片，一段抹不去的回憶。畢業(yè)雖使人憂傷，但我們?nèi)孕钁阎裤椒叛畚磥?lái)，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。
畢業(yè)季作文 篇59
在這烈日炎炎的六月里，同學(xué)們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了同學(xué)們五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng)，氣氛緊張的考場(chǎng)，我仿佛聽(tīng)到了：整齊有序的書(shū)聲，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心情歡樂(lè)的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí)，我犯了一人錯(cuò)誤，老師要扣我小紅花。下午我見(jiàn)老師沒(méi)了動(dòng)靜，以為老師把這事兒忘了，便沒(méi)把小紅花交給老師。過(guò)后，老師講起這件事兒，沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒(méi)有做過(guò)。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán)，所以我不能再對(duì)不起她了。
我還記得：上學(xué)期，我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩，老是在同學(xué)面前出丑，同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過(guò)去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候，繩子就會(huì)慢許多，鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏，一聲高過(guò)一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過(guò)去!一定要跳過(guò)去!”在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們玩猜成語(yǔ)游戲，前面的王力浩張開(kāi)嘴，面目?jī)春�，手像爪子似�?亂揮，我立刻明白了，這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個(gè)人時(shí)，動(dòng)作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，同學(xué)們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué)，做出張牙舞爪的動(dòng)作，可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是同學(xué)們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗(yàn)，童年將一去不反。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在這里生活和學(xué)習(xí)的五年，會(huì)是同學(xué)們一生中最快樂(lè)的五年!在您這里，同學(xué)們懂了知識(shí)，交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天，同學(xué)們一定會(huì)讓您驕傲!
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您不僅教會(huì)了同學(xué)們知識(shí)，還教會(huì)了同學(xué)們做人的道理，您的辛勤栽培，同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，在漫漫人生路中，同學(xué)們各自踏上征程，也許要過(guò)幾年才能再次相遇，請(qǐng)記住同學(xué)們班的每一位同學(xué)，讓友誼地久天長(zhǎng)!
畢業(yè)季作文 篇60
出教學(xué)樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走拉。
今天是高三生離校的日子，沒(méi)有預(yù)想中的快樂(lè)和歡暢，取而代之的是驚訝和失落；三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過(guò)，我用力將五指閉攏，也依舊無(wú)法將時(shí)間攔�。晃绾蟮娘L(fēng)有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過(guò)，那是一種狂燥的氣息，突然我的'臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎?
我搖搖頭，我是個(gè)太過(guò)感性的男生，確最終成為了理科生，是命運(yùn)吧。
突然我轉(zhuǎn)過(guò)身，逆這人群飛奔起來(lái)，看起來(lái)像個(gè)瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見(jiàn)不到想見(jiàn)的人，看不到曾經(jīng)的曾經(jīng)，至少我的心會(huì)坦然。
前面是田徑場(chǎng)吧，我放慢了腳步�，F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過(guò)從這里走過(guò)拉，LENMON每天都要從這里走過(guò)，我只會(huì)迎這她走過(guò)去，即使只是一聲：“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書(shū)心事，看月亮她是個(gè)太過(guò)優(yōu)秀的女孩，仿佛童話中的公主，而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過(guò)是一個(gè)小跟班吧。
向前走該是花園了吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹(shù)上。”“你傻啊，LENMON那么優(yōu)秀，你們不可能拉�！睕](méi)次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說(shuō)上面的話，我只有沉沒(méi)，我還能說(shuō)什么呢?只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一長(zhǎng)真正的戀愛(ài)；可是我明白的，我是個(gè)太過(guò)于執(zhí)著的人，我沒(méi)有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛(ài)戀。
滿園的紫羅蘭開(kāi)得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠(yuǎn)的口是心非，永遠(yuǎn)明明想送她回去，卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求，只會(huì)傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說(shuō)別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候，我永遠(yuǎn)裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好，我都知道，只是，我......
終于還是會(huì)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我笑了笑，有點(diǎn)苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)了，說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)季作文 篇61
這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂(lè)，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人難以忘記。
也許，幾年后我們不再相聚；也許，我們各自做著各自的事情；也許，我們會(huì)忘得干干凈凈；也許，往事會(huì)時(shí)常想起。
下一個(gè)夏天還會(huì)不會(huì)在一起？下一個(gè)周末還會(huì)不會(huì)一起談?wù)撆d趣？下一個(gè)春天還會(huì)不會(huì)在一起聞花香聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)？下一個(gè)夜晚還會(huì)不會(huì)在一起見(jiàn)證流星的美麗？
我們將踏上通往未來(lái)的路，不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙，因?yàn)槁返哪欠接辛钊松裢拇蠛�；我們將趟過(guò)通往未來(lái)的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因?yàn)楹拥谋税队袆?dòng)人的天籟；我們將穿過(guò)通往未來(lái)的叢林，不管有多少荊棘，多少危險(xiǎn)，因?yàn)閰擦值哪穷^有成千上萬(wàn)的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>
時(shí)光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過(guò)的一朝一夕。我們考試傳的紙條，我們上課不禁意的喧嘩，我們打鬧造成的后果，我們滑稽的語(yǔ)言，我們和老師“抗衡”的情景……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍的'一朝一夕。那屬于我們的陽(yáng)光，那屬于我們的笑臉，那屬于我們的汗水，那屬于我們的驚喜……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們假期里的一朝一夕。我們爬過(guò)的山，我們?nèi)ミ^(guò)的滑冰場(chǎng)，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)次的路……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們?cè)?jīng)并走過(guò)的一朝一夕。
那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌椅，那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長(zhǎng)的足跡。
我們會(huì)望著黑板發(fā)呆，望著窗外著迷，望著天空迷惘，望著樓頂飄揚(yáng)的彩旗，一股惆悵涌上心底。望著操場(chǎng)上奔跑的、流動(dòng)的身影，會(huì)想起我們的過(guò)去。
時(shí)光匆匆，還沒(méi)來(lái)得及銘記下就已快完結(jié)。
可不可以讓我回到剛踏進(jìn)校園那一刻，那么我就可以更加珍惜�？刹豢梢宰屛一氐揭酝拿篮美�，那么我就可以永不忘記。
如果可以，那么把初中生活編成一冊(cè)相籍，放在那個(gè)抽屜里；如果可以，那么把初中生活譜成曲，唱在生機(jī)盎然的春季；如果可以，那么把初中生活埋藏在記憶里，永遠(yuǎn)不要抹去。
記得每一個(gè)人，記得每一張臉，記得每一個(gè)在一起的時(shí)光……
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