【熱門】雷鋒的作文600字合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒的作文600字 篇1

　　記得，雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

　　雷鋒的這句話不是人人都做到的，不是人人都有這樣的心靈。

　　但在我身邊有這樣一個(gè)“活雷鋒”。她雖然是一個(gè)姐姐，但她有為人民服務(wù)的美好心靈。

　　有一天，爸爸抽出時(shí)間帶我去書店購(gòu)買書本，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一個(gè)多月沒買書了，我忍不住了，對(duì)爸爸說：“老爸，快陪我去書店，我已經(jīng)好久沒買書了，可不可以?”爸爸說：“好吧，看你這么愛看書，我就答應(yīng)你吧。”

　　就這樣，我和爸爸來到了車站等車。我看到車前排了許多人，就跟爸爸說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，好多人，沒座位了�！避囬_了，我們成功的坐到了座位。

　　就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的老奶奶，慢慢地走過來，其他人無動(dòng)與衷只有我旁邊的姐姐走下來，扶著老奶奶走過來，讓她坐在自己的座位上。而那姐姐只是站在一旁，到站了，我和姐姐都下了車。

　　在書店里我又遇到了那位姐姐，這時(shí)，姐姐跑開了原來是她聽到了一個(gè)小妹妹在哭，那個(gè)姐姐問她怎么了。小妹妹傷心地哭著說：“我。我找不到媽媽了�！苯憬阋宦牥研∶妹玫氖掷�著，帶她走了，我不知道她們?nèi)チ四睦铮�不過幾分鐘后，聽到廣播我才知道那個(gè)姐姐帶那個(gè)小妹妹去了廣播臺(tái)，很快小女孩的媽媽跑過來，母女兩緊緊的擁抱在一起，場(chǎng)面真溫馨。

　　不過，那個(gè)小妹妹的媽媽剛想答謝那個(gè)姐姐時(shí)，她早已無影無蹤了。

　　那個(gè)姐姐真熱心，是一個(gè)嶄新的二十一世紀(jì)的雷鋒。

雷鋒的作文600字 篇2

　　雷鋒，是毛主席那一代人，忠于共產(chǎn)黨，最會(huì)做好事；雷鋒，不僅是一個(gè)人名，而是一種精神，一種永生不息的精神；雷鋒，乃是一個(gè)形容詞，而不是一個(gè)名詞！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，這首歌經(jīng)久流傳，已是許多中、小學(xué)生廣播中的萬年老大。3月5日，是雷鋒以身殉職的日子，也是中國(guó)的學(xué)雷鋒日。東苑小學(xué)的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)就此開始。

　　班主任要求：在“學(xué)雷鋒月”我們要在戶外學(xué)雷鋒。我來到小區(qū)草地上，開始尋找目標(biāo)。

　　“找到了！”作為兩根1。8米的.鋼筋和一平方米的板塊，它矗立在草地上，即使你高度散光，也可以看到一個(gè)鐵板釘釘?shù)母媸九�。我繞開地雷——冒著熱氣的狗便便，來到告示牌正面，玻璃嵌在鐵塊上面，邊邊角角上不免會(huì)有一些灰塵和結(jié)網(wǎng)性蜘蛛。我拿起仍在滴水的抹布，用一個(gè)指頭抵住，來回摩擦，直至鐵框每一個(gè)邊角都挨到了抹布為止，然后，把抹布攤開，用手掌按住，上上下下，一絲不茍。玻璃亮了許多，但黃種抹布已成為黑種抹布了。

　　擦完告示牌，我開始執(zhí)行第二項(xiàng)任務(wù)：撿垃圾。我撕開一個(gè)空垃圾袋，用掏的方法讓他打開，拿上一雙鉗子，鉗子用鋁合金打造，一邊是鏟形，可鏟起物體，一邊是鍬形，可挖土鏟物。我右手拿鉗，左手提袋，開始尋找垃圾。

　　我來到一棵樹下，被浸濕的泥巴中顯露出半張亮閃閃的糖紙，我用鍬形那一面刮開泥土，鏟起垃圾，小心翼翼地裝到袋子里。我離開草地，往車庫(kù)方向的灌木叢走去，灌木叢中，總有一些紙頭和煙頭，有一張濕巾以夸張的角度搭在灌木叢上，我把一只腳搭在石欄上，盡量收腹，把手向前伸，1分米，8厘米，5厘米……我終于把鉗子搭到紙上，把它撿回來。

　　我把垃圾打包好，丟到垃圾桶里，完成任務(wù)，凱旋而歸。

　　其實(shí)，學(xué)雷鋒，做好事。事不用太大，年齡也不用太大，這只是人們自欺人的理由罷了。

雷鋒的作文600字 篇3

　　這幾天，在我們班里發(fā)生了一起奇怪事件：下課鈴一響，大家的桌上原本亂哄哄的，可當(dāng)我們上廁所喝水回來時(shí)，下節(jié)課的書卻神奇地在桌角躺好了，桌上原來的東西則整齊地放在了桌肚里。這是怎么一回事？大家都很驚奇。

　　有一次，下課鈴剛響，我一個(gè)箭步?jīng)_出教室跑向廁所，也不管桌上放的是上節(jié)課用的數(shù)學(xué)書而不是下節(jié)課要用的語文書和筆記本�？僧�(dāng)我回到自己座位上時(shí)，桌角上的數(shù)學(xué)書不見了，我的語文書和筆記本安靜地疊放在一起。我大吃一驚。��？語文書和筆記本長(zhǎng)腳了？會(huì)自己走到桌角啦？不可能！不可能！為了證明自己不是在做夢(mèng)，我連忙跑去問悅悅：悅悅，你也遇到了書自己跑到桌角的事了嗎？“悅悅像小雞啄米似的點(diǎn)著頭：”對(duì)！對(duì)！“我們又問了周圍的幾個(gè)同學(xué)，他們竟然也遇到了這件事。于是，我們便結(jié)成了聯(lián)盟：福爾摩斯偵察隊(duì)”。我們要查出是誰在暗中做好事，幫助大家。第二天，“福爾摩斯偵察隊(duì)”出動(dòng)了！“叮叮叮！”下課鈴響了，隊(duì)員們故意把桌子弄得亂七八糟的。悅悅用暗號(hào)喊我們集合，隊(duì)員們像一只只小老鼠似的“躥”出門外。只見隊(duì)員們?cè)诮淌议T口有的探頭探腦的.想快點(diǎn)知道真相；有的在嘀嘀咕咕地猜測(cè)到底是誰做好事不留名；還有的蹲在地上生怕被“神秘人”發(fā)現(xiàn)。突然，我們期盼已久的“神秘人”出現(xiàn)了，她就是我的好朋友丫丫同學(xué)。只見丫丫走到我的桌前，雙手以迅雷不及掩耳之勢(shì)整理著書，眼睛像紅外線掃描一樣觀察著我的動(dòng)靜。當(dāng)隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)并肯定了丫丫就是這位“神秘人”后，我們一擁而上抱住丫丫，感激地說：“謝謝你！丫丫！我們以后下課會(huì)先把下節(jié)課的書放好再去上廁所的！”丫丫不好意思的紅著臉說：“不用謝，不用謝！”丫丫是個(gè)好心的“活雷鋒”，做好事不留名。當(dāng)我唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”時(shí)，我就想起了丫丫。

雷鋒的作文600字 篇4

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣；忠于人民，忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就想起了無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒。想?yún)⑴c到學(xué)雷鋒的的活動(dòng)中去。

　　今天來到教室門口，就聽到同學(xué)們?cè)诩娂娮h論著什么。原來今天是要去小區(qū)服務(wù)呀！這不正是一次學(xué)雷鋒活動(dòng)么？只見同學(xué)們有的拿起掃把，有的拿起垃圾袋，還有的拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的垃圾夾。拿完工具，排好整齊的隊(duì)伍，我們就浩浩蕩蕩地來到小區(qū)里。

　　老師開始給我們每個(gè)小組分配任務(wù)。分配完，我們拿著工具，爭(zhēng)先恐后地沖到前頭，一個(gè)夾、一個(gè)掃、一個(gè)收。我和家銘分到了一組，我拿著垃圾夾，他拿著垃圾袋。我們倆找到了一個(gè)臟亂不堪的角落，開始我們的工作。角落里是什么都有，有用過的紙巾、棉花簽、包裝紙還有很多的煙頭。我二話不說，彎下腰，低下頭，手拿著垃圾夾，用力地夾著垃圾。剛開始以為很好夾，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，那些垃圾像是一個(gè)頑皮淘氣的孩子一樣，我一夾它就“逃跑”，有的正當(dāng)我夾到垃圾袋口時(shí)，就差一點(diǎn)，它還是掉了。夾了幾次，還是夾不起來就已經(jīng)有點(diǎn)沮喪了。正當(dāng)我快放棄時(shí)，家銘說了一句話：“堅(jiān)持就是勝利呀！”是呀，當(dāng)時(shí)的'雷鋒是經(jīng)歷了多少磨難，可他不也都堅(jiān)持下來了。于是，我鼓起信心，準(zhǔn)備夾起垃圾，一次不行，我就再夾一次。就是這樣，我依靠著堅(jiān)持就是勝利的信念，把那個(gè)角落打掃得一干二凈。

　　打掃完，我已經(jīng)汗流浹背，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)都大汗淋漓。在榕樹底下乘涼的老爺爺們也都露出了微笑，為我們豎起了大拇指。我們心滿意足地露出開心的笑容。

　　這次活動(dòng)，我們都流下了汗水，那汗水是勞動(dòng)的汗水、是有意義的、是有價(jià)值的、是為人民服務(wù)的，所以我們都是十分歡樂。因?yàn)槲覀儺?dāng)了一回“小雷鋒”，體會(huì)到了雷鋒的歡樂，做到了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

雷鋒的作文600字 篇5

　　小時(shí)候，我常常聽到媽媽唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，便跑上去，好奇地問：“媽媽，雷鋒是誰��？他是大明星嗎？〃 “ 是啊，”媽媽笑著回答，“雷鋒是光榮的解放軍戰(zhàn)士，他幫助了許許多多需要幫助的人，按照時(shí)下流行的話來講，他是我們的偶像，還擁有很多‘粉絲’呢！”小小的我對(duì)解放軍特別著迷，從此，“雷鋒”就在我心里扎根、發(fā)芽。

　　記得去年夏天的一個(gè)中午，烈日當(dāng)空，狗熱得直吐舌頭，知了在樹上叫個(gè)不停，我熱得滿頭大汗，便央求媽媽和我一起去超市買冷飲。走著走著，我突然看到一個(gè)滿頭銀發(fā)的.老奶奶坐在馬路上。這么熱的天，老奶奶怎么會(huì)坐在馬路上呢？肯定是出什么事了？我和媽媽趕緊跑上去尋問原因。老奶奶告訴我們可能是中暑了。媽媽連忙把老奶奶小心地扶到一處陰涼的地方。我飛快地沖進(jìn)超市買了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水，歇了一會(huì)，覺得好多了。我和媽媽都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。 可是，我們還是不放心，就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地說：“謝謝你們，這么熱的天，給你們添麻煩了�！蔽液蛬寢屝πφf：“什么麻煩不麻煩的，舉手之勞而已�！�

　　是的，雷鋒精神神圣，但并非不食人間煙火；雷鋒精神偉大，但并非遙不可及。其實(shí)雷鋒精神更多的時(shí)候表現(xiàn)出來的是平凡。只要我們做生活的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。在公交車上，有年輕人會(huì)主動(dòng)給老人讓座；在馬路上，老人摔倒了，有人會(huì)不顧一切將老人扶起；讓我特別感動(dòng)的是那些無私奉獻(xiàn)的志愿者，比如我們學(xué)校的家長(zhǎng)們，每天上學(xué)、放學(xué)，總會(huì)看到他們忙碌的身影，聽到他們熟悉的聲音：“不要跑、不要跑、慢點(diǎn)，小心車子�！� ……

　　雷鋒 ，你在哪里，在我們每個(gè)人的心里，在我們每個(gè)人的身邊。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)做活雷鋒。

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