考試，我想對(duì)你說(shuō)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試，我想對(duì)你說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
考試，我想對(duì)你說(shuō)作文1
眼看目的地就在前方，手中的一個(gè)硬幣一下子掉進(jìn)了路旁的水溝里，我轉(zhuǎn)頭一看，水溝里面竟有著不與水反應(yīng)的不容物質(zhì)，也有密度比水小的物質(zhì)漂浮在水上面。這時(shí)我的腦中不禁浮現(xiàn)出一這天，陽(yáng)關(guān)暖暖和和的鋪在大地上，使人不禁產(chǎn)生了幾分暖意。我拿著買本子的錢走在街上，一路上，我還不停的哼著歌。
道選擇題：A：要有紳士風(fēng)度，不要為了一元錢而丟了面子；B：拋棄面子檢起來(lái)。最終經(jīng)過(guò)我0小時(shí)61秒的思想斗爭(zhēng)最后選擇了的A兄弟B，雖然我知道這是一個(gè)失面子的選擇，但是我知道一個(gè)人不能因?yàn)槊孀佣ケ旧怼?/p>
于是，我彎下身子，挽起袖子，捂住鼻子，用手伸進(jìn)了那由多種物質(zhì)組成的水溝，手一下子抓住硬幣就往外縮，生怕被腐蝕了。我拿著錢，買了本子，走在來(lái)的那條路上，走到了哪個(gè)水溝旁，回憶起了當(dāng)時(shí)的情景，不禁覺(jué)得自己的做法是多么的正確。
其實(shí)這就是一起考試，是一次人生中的考試，它使我明白了其實(shí)面子不重要，重要的是如何看待面子。所以，考試我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝。
考試，我想對(duì)你說(shuō)作文2
那年，我上大班。我從鄰居家大姐姐的哭泣聲中我認(rèn)識(shí)了你———考試。
后來(lái)，我上了一年級(jí)，第一次體驗(yàn)到你的威力，我認(rèn)為你只是在紙上面印了幾道題而已，鄰家大姐姐是否有些大驚小怪了？同時(shí)我在心里發(fā)誓：永遠(yuǎn)不向你的魔力屈服。
可到了二年級(jí)的時(shí)候，我才真正體會(huì)到你真實(shí)的魔力。從此，我在我的心里埋下了一顆對(duì)你的魔力存有敬畏之心的種子，從那以后，我變得有些害怕考試，
到了三年級(jí)的時(shí)候，我遭遇了我入學(xué)以來(lái)最大的一次挫折，在一次語(yǔ)文單元測(cè)試中，我只考了69分，幾乎就要不及格了，于是，考試在我眼里真的就像一次次考驗(yàn)�？荚囈馕吨щy與責(zé)罵，每一次只要我考不好，即使我不遭到父母的責(zé)罵，我已將后悔與難過(guò)、眼淚與沮喪注入我的靈魂。
考試，我想對(duì)你說(shuō)：我從懵懂無(wú)知轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，考過(guò)的試也數(shù)不清多少了，我經(jīng)歷過(guò)成功，也體會(huì)過(guò)失敗，我也曾迷茫過(guò)，也曾一度進(jìn)入陰影而不能自拔，也曾感覺(jué)學(xué)習(xí)的道路上迷失了方向，但我走出來(lái)了，我雖然有時(shí)害怕考試但我并不埋怨考試，因?yàn)榭荚嚹軝z驗(yàn)我的知識(shí)，證明我的努力。
考試，我想對(duì)你說(shuō)……
考試，我想對(duì)你說(shuō)作文3
考試，你就是無(wú)數(shù)同學(xué)的噩夢(mèng)，一提到你，班上就會(huì)響起無(wú)數(shù)呲牙聲，你就是挑撥同學(xué)與老師的關(guān)系，讓家庭氣氛支離破碎的幕后黑手。
我還記得上一次，我因?yàn)闆](méi)有考好的原因，被老師訓(xùn)了一頓，讓我心里窩了一團(tuán)無(wú)名之火，什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我努力了這么久，也沒(méi)見(jiàn)成績(jī)回報(bào)我，我望著卷子，上面的“滿堂紅”，心里無(wú)限感慨，拖著那灌了鉛的雙腿，站在家門前，卻久久也不敢敲門，在門口站了足足十幾分鐘，終于下定決心，咬緊牙關(guān)，推開了門，當(dāng)我吃完飯，把卷子拿給父母看時(shí)，父親鐵青的臉色讓我有點(diǎn)畏縮……
考試啊考試，你可真讓人討厭，對(duì)于你的討厭，就是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”��！
當(dāng)然，你也許并沒(méi)有我想的那么難堪，你也成功讓我意識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)。
爸爸鐵青的臉，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不僅僅是短期的沖刺，而是一個(gè)長(zhǎng)跑，所以，慢慢加油吧！”
“他山之石，可以攻玉”吸取考試后的錯(cuò)誤，讓我找到自己學(xué)習(xí)上的不足，哪里需要加強(qiáng)鞏固，哪里的解題思路不對(duì)，也讓我正確認(rèn)識(shí)自己。
態(tài)度認(rèn)真，牢記要點(diǎn)，善于思考，考試就有好成績(jī)，考試，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝！
考試，我想對(duì)你說(shuō)作文4
考試，你讓人人害怕、恐懼�？荚�，人人都想逃避你。考試，你擁有冷酷無(wú)情的心態(tài)。考試，你給我們很大的壓力，讓我們喘不過(guò)氣。
你知道嗎？有人為了你而拿高分嘔心瀝血，付出了很大的努力，可是你只得少數(shù)人成功，或是你不給不為你努力的人回報(bào)。
你知道嗎？你的冷酷無(wú)情，讓很多人被家長(zhǎng)們責(zé)罵。你知道嗎？你的'公平公正，讓很多人厭倦你。你知道嗎？同學(xué)們對(duì)你到來(lái)不是很歡迎。因?yàn)�，你的制造無(wú)聲而給人致命的壓力，卻讓很多人忘記了自己來(lái)世界上的意義。因?yàn)槟愕拇嬖�，讓考生們知道要成功，他們卻學(xué)會(huì)了作弊。
或許，你想說(shuō)：“我們笨、愚蠢，甚至膚淺。”此時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)消失、愧疚。其實(shí)，我也曾經(jīng)一度的想讓你消失，可是，以前都是用考試的方法，選秀才的，現(xiàn)在也一樣招生入學(xué)等，也用考試方法，如果沒(méi)有你，我們應(yīng)該真的不知如何選狀元呢？因?yàn)槟悴豢上�，只有讓學(xué)生無(wú)奈的加把勁努力。
考試，其實(shí)我并不希望你會(huì)消失，但我真的憎恨你。但我盡量會(huì)改變我的想法。
考試，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的！
考試，我想對(duì)你說(shuō)作文5
書信是古代的通訊方式，可是現(xiàn)在已經(jīng)很少用了，不過(guò)今天我就用書信的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)考試的想法。
考試啊考試！你怎么一會(huì)兒那么難，讓我愁眉苦臉，一會(huì)兒又那么簡(jiǎn)單，讓我心花怒放。你還記得嗎？你說(shuō)你上次怎么變得那么難，害得我只考了八十幾分，本來(lái)看到試卷后我就不開心，還要一回家就把你給媽媽，媽媽一會(huì)兒看看前面，一會(huì)兒又看看后面，隨之就像變了臉的老虎，狠狠地批評(píng)了我一頓，數(shù)落的話語(yǔ)，就像一顆顆石子砸在我身上！心情像被別人潑了一盆冷水似的，從頭涼到腳，睡覺(jué)時(shí)我都還在想，考試啊！請(qǐng)你簡(jiǎn)單一點(diǎn)吧！我想讓媽媽開開心心的。
第二單元的考試，我祈禱著請(qǐng)簡(jiǎn)單一點(diǎn)吧！我可不想被媽媽再罵一頓了，結(jié)果就考了98分，我心里美滋滋的，在回家的路上，小草挺直了腰桿，小樹在微風(fēng)中搖啊搖，像是在為我祝賀，小花朵也在微風(fēng)中跳起了舞，回到家我高興地把你交到了媽媽手中，媽媽看到分?jǐn)?shù)后高興極了，還表?yè)P(yáng)我真棒！我心里樂(lè)開了花。
考試啊考試，你對(duì)我好點(diǎn)吧！這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么生氣了，如果不行，我好好學(xué)習(xí)，你簡(jiǎn)單一點(diǎn)可以嗎？
考試，我想對(duì)你說(shuō)作文6
下周就要考試了老師在周會(huì)課上宣布，你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，馬上就要面臨中考，未來(lái)究竟如何發(fā)展全掌握在你們自己的手中。我身為老師，能做的只是盡量多教一些有用的知識(shí)，讓你們?cè)黾右恍┛几叻值臋C(jī)會(huì)......
得，老師又在啰嗦了，這是這個(gè)月第幾次了，每次說(shuō)的內(nèi)容都大同小異，我都能背下來(lái)了。哎我不禁輕嘆了口氣，這監(jiān)牢似的生活啥時(shí)候是個(gè)頭啊。初三就是不好，每天都只能和各式各樣的輔導(dǎo)書打交道，把學(xué)生累個(gè)半死，可老師們還嫌不夠。這真應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)上流傳的那句話：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
也許，考試是能夠檢測(cè)一個(gè)人在某一階段對(duì)知識(shí)的掌握程度或基礎(chǔ)是否扎實(shí)。但誰(shuí)又能肯定的說(shuō)考試沒(méi)有帶來(lái)一絲不良的影響呢？
首先考試會(huì)使學(xué)生感到緊張，影響發(fā)揮，以至考試成績(jī)不夠好，打擊自信心，從此一蹶不振，自曝自棄；其次，考試會(huì)使學(xué)生感到壓力，使得產(chǎn)生逆反心理，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣；還有，考試也可能影響到學(xué)生們的情緒，使得其備考緊張。所以，考試真的是有利有弊。
再次，我也衷心地對(duì)考試說(shuō)一句：考試，我感謝你讓我認(rèn)清了我自己的實(shí)力，但我也痛恨你讓我為了考一個(gè)好成績(jī)而忙綠不已。
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