【推薦】兒童節(jié)作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”節(jié)到了。這一天，我是多么的`開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因?yàn)檫@一次“六一”節(jié)與往年不一樣，老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party，讓我們集體一起過難忘的十歲生日。
兒童節(jié)作文 篇2
5月31日早晨，我和同學(xué)們興高采烈的來到學(xué)校，我們談?wù)撝ビ嗪夹滦^(qū)要做什么，買什么東西。
我們按照之前分配好的小組參加活動。我是烹飪小組的，先把自己做的拿手菜拿出來，再品嘗別人做的菜。我看見同學(xué)們個個手藝不凡，做出來的菜顏色鮮艷，讓我的口水“飛流直下三千尺”，很想嘗一嘗。
我迫不及待的品嘗了王禹驍制作的“爆炒牛肉”，味道很濃郁，很香。品嘗完各種各樣的美食，我們把自己帶來的涼拌菜拌好，到食堂去賣。我認(rèn)為樓榛的涼拌菜最好吃，她的涼拌菜是把菠蘿和火龍果切塊，拌上西米露放在火龍果皮里，別有一番獨(dú)特的熱帶水果的`風(fēng)味。我把“糖”倒在事先切好的番茄上，并嘗了一下：呸！怎么這么咸？咦，不對呀。這好像是鹽！我急忙把番茄用水洗了洗，問別人借了白砂糖撒在上面，也不知道是哪個倒霉鬼買了這碗番茄。
這就是我今年過的快樂的六一兒童節(jié)，雖然笑話連連，但大家都過得很開心。
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)是屬于孩子的節(jié)日。一大早，我就穿著整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。大踏步走入校園。
上午，各班忙碌地布置教室。氣球，彩帶，貼紙，校園被裝點(diǎn)得分外美麗。
終于到了大家最期待的“游園環(huán)節(jié)”。老師一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。游戲項(xiàng)目各種各樣：趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個個趣味十足，讓人躍躍欲試。
最讓我難忘的是“涂口紅”。我的搭檔被蒙上眼睛，拿著口紅給我涂。一開始，手一抖，口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳，搭檔好像猜到了我的心思，下手變得謹(jǐn)慎了，可口紅還是在搗亂，一下劃到了下巴上�！肮�！哈哈！”圍觀的同學(xué)紛紛大笑。搭檔干脆不用心了，不管三七二十一，在我臉上亂涂亂畫，我卻只能干著急。
羅老師拿著小鏡子，笑嘻嘻地問我：“搭檔給你涂的'口紅，你滿意嗎？”為了過關(guān)，拿到星星，我只好說：“很滿意！”再看看鏡子里的自己，這一條，那一塊，紅的，白的，簡直不忍直視，我的顏值就這樣被毀啦！再看一眼，我自己都忍不住笑出了聲。
這個兒童節(jié)，校園中處處是歡笑，真令人難忘！
兒童節(jié)作文 篇4
我的最后一個兒童節(jié)。 兒童節(jié)到了，我的心中有很多的不舍，因?yàn)樽詈笠粋�兒童節(jié)意味著我的兒童生活結(jié)束了，邁向更遠(yuǎn)的地方，但是在我的童年生活中有過多少事情有過多少的.安慰啊�。。。∥业淖詈笠粋�兒童節(jié)，你已經(jīng)走了�。∥疫~向了青年時(shí)期，哦�。。�！我的童年，美好的童年，具有意義的童年，拜拜了！！ 嘿嘿�。∥襾y寫的，別當(dāng)真哦！��！ 呵呵呵
兒童節(jié)作文 篇5
今天是個涼爽的日子，就在這個涼爽的日子我們迎來了一個特殊的六一兒童節(jié)。說他特殊是因?yàn)�，今年在我國四川汶川縣發(fā)生了八級打地震，奪走了成千上萬個像我們一樣的同齡人的家園甚至是生命，但是地震奪不走屬于孩子們的兒童節(jié)。
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，你們中可能有的在瞬間失去了爸爸媽媽成了孤兒，有的同學(xué)的家園瞬間變成了廢墟，連一本書一支筆也找不到，有的同學(xué)會失去胳膊失去腿腳，躺在病床上忍受痛苦，更多的同學(xué)在悶熱的帳篷里努力的學(xué)習(xí)……
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，就在今天你們不會孤獨(dú)，我們杭州的小伙伴會和你們共同渡過一個難忘的節(jié)日。學(xué)校組織我們開展義賣活動，大家都在認(rèn)真準(zhǔn)備。
義賣活動開始了，我們走到時(shí)代廣場紛紛在桌子上擺上了各種各樣的`東西，有千紙鶴、有代表幸運(yùn)的星星、有自制書簽、有賀卡，等等。讓我眼花繚亂了，這些東西都做得很精美，顯然是同學(xué)們用心去做的．阿姨叔叔們走過，來時(shí)手中什么也沒，走時(shí)手上都是千紙鶴啊，環(huán)保代啊都是從小朋友手里買去的東西了．這些東西也許對叔叔阿姨沒什么用處，但他們還是用昂貴的價(jià)格買了這些帶有愛心的小東西．我知道，其實(shí)叔叔阿姨并不是真正來買東西的，而是為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款，讓災(zāi)區(qū)的小朋友也能和我們一樣過一個快樂的＂六一節(jié)＂．
上午，我們愛心義賣的活動結(jié)束了，我也賣了兩瓶幸運(yùn)星和一些剪紙，一共賣了十三元，我馬上交給我們班負(fù)責(zé)管理＂捐款箱＂的同學(xué)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友．最后我們班算下來共得義賣款二千六百多元，我們把這些沉甸甸的錢放入信封交給學(xué)校時(shí)，心里興奮極了，災(zāi)區(qū)的小朋友，我們祝愿你們＂六一兒童節(jié)＂快樂！
相信，有大家的關(guān)心，你們的“六一”兒童節(jié)一定不會孤單。
兒童節(jié)作文 篇6
今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。
學(xué)校組組活動慶�！傲弧保瑢W(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的.天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的！
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽，每個班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場……
等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走……”唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！
時(shí)間過得好快，隨著活動節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！
兒童節(jié)作文 篇7
一年中有好多節(jié)日，春節(jié)，端午，清明等等，不過我最喜歡的還是六一兒童節(jié)，因?yàn)橹挥羞@一天才是真正屬于我們自己的節(jié)日，才是真正放開玩的日子！在這一天我們可以盡情的要，重要的是不用上課！每年我們學(xué)校都會舉辦各種課外活動！
同學(xué)們每到這個時(shí)候，都摩肩接踵，這是老師見了我們這么積極，就拿我們打趣說，你們這群孩子，你們這熱情勁，要是拿出來一半放在學(xué)習(xí)上，我就很欣慰了！哈哈，我們也想，不過也得注意勞逸結(jié)合嘛！
為了迎接六一兒童節(jié)，我們?nèi)喽荚诰o張的準(zhǔn)備著。但這每天的樂趣就是，飛奔到學(xué)校，然后快速取消書包。打腿就往操場跑。不知道的還以為后面有追債的。有的同學(xué)在根跳繩，有的在打乒乓，還有的在跳沙坑。而我只在班里號稱飛毛腿，當(dāng)然當(dāng)之無愧是擔(dān)任班里的長跑。而且上一年我的長跑就拿了全校第一。就因?yàn)檫@得到老師的夸獎，今年更是干勁十足。
終于到了六一兒童節(jié)，這該是我大顯身手的時(shí)候了！只見一群又一群的小伙伴都圍著兩邊，尤其的人群中，我們班主任也在旁邊觀看著。看懂她期許的目光，我更是有干勁！心想今年又得拿個冠軍，一定要為我們班級爭光。
這是運(yùn)動之后，一群群小伙伴站在起點(diǎn)線上，而我也在做著熱身運(yùn)動，當(dāng)哨聲一響，我像箭一樣地沖了出去。一直跑在最前面，像一陣風(fēng)一樣。不過跑到一半的時(shí)候感覺。就像喘不出來氣一樣我們是剛開始用勁兒太猛，以至于剛跑一半就感覺有點(diǎn)困難。慢慢的后面小伙伴們一個一個的超過了我。我心里也算打鼓一樣著急，突然想起來老師以前對我們說的話，當(dāng)你最緊張尤其是在跑步的時(shí)候一定要放平呼吸。眼睛盯著前方。先設(shè)定一個很很近距離的目標(biāo)，然后再一個一個的實(shí)現(xiàn)，不要想到你前面有多少人重要的是你的進(jìn)步有多少？慢慢的感覺狀態(tài)又回來了。不過比賽已經(jīng)進(jìn)行2/3，我現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后別人一圈，但是我不停地告訴我自己沒事兒，慢慢兒來沒事兒，慢慢來。感覺腿部肌肉一直處于緊繃狀態(tài)，甚至都無力抬起來。
到了最后一圈的時(shí)候，我還都和別人半圈。然后我暗下決心說這一次一定要拼上自己的全部力氣。也要使勁往前沖不過突然就在這個時(shí)候，或許是因?yàn)樽呱瘢只蛟S你是因?yàn)槠渌�。我一個不小心突然摔倒了地上，狠狠地在地上呲了一下！手掌狠狠在地上摩擦的那種感覺，當(dāng)時(shí)真的'是感覺鉆心的痛，但是還是勇敢的爬起來，不顧自己的傷痛，繼續(xù)往前一瘸一拐的跑去。然后這時(shí)候我聽到了許多加油聲，沒錯，他們喊的就是我的名字。而在那片吶吶喊聲中有一個最尖最高的聲音，我一聽就知道他不是其他人，正是我們班主任。他帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在為我加油，在為我吶喊�；蛟S就是因?yàn)槟枪闪α吭诒澈竽赝浦摇ＵJ(rèn)為一瘸一拐的跑向終點(diǎn)線。
雖然我知道在終點(diǎn)等待著我的不是冠軍，但卻是我們班那群最可愛的同學(xué)，還有我尊敬的老師。最后我終于到達(dá)了終點(diǎn)，但是卻只是第五名。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我們班的同學(xué)全部圍了起來，然后把我高高的扔向空中，有吶喊為喝彩。在他們眼中，雖然我沒有拿到冠軍，但是擁有冠軍的光環(huán)。
這個六一兒童節(jié)過得非常有意義，是我這輩子最難以忘記的。
兒童節(jié)作文 篇8
“耶！”“六”一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始，是一年級跳，我認(rèn)為他們跳得很差，就開懷大笑。
二年級跳的時(shí)候，我看見他們沒有一個人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。
吃完午飯，上完第一節(jié)課，該到我們?nèi)昙壛�。我非常緊張，可我聽到了一位同學(xué)的吶喊后，就不怎么緊張了。我來到那里，手里緊緊地握著繩，一聽到老師說：“預(yù)備——跳”我便情不自禁地?fù)]舞著繩子。過了一會兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來。哨子聲又響了，比賽結(jié)束了。我滿懷希望地期待著自己的成績，只聽見一聲：“141下！”我激動極了，還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎時(shí)刻，老師念到我的名字“劉喆慧！”我懷著一顆怦怦直跳的心來到領(lǐng)獎臺，“第三名！”“�。 蔽医辛艘宦�，原本喜笑顏開的我，霎時(shí)變得哭笑不得了。
不過，我們班，今天的兩項(xiàng)比賽都贏了，我還是很高興。
過“六一”兒童節(jié)真開心啊！
三年級:xx
點(diǎn)評：本文作者用文字表達(dá)出了對“六一”兒童節(jié)活動的心情，是讀者能感受到作者的'喜悅。文章第四段描述了作者跳繩的狀態(tài)，并且細(xì)致的描寫出來跳繩時(shí)的心理狀態(tài)，讓讀者在看到“腳被繩子絆了一下”也為作者捏了一把冷汗，整個故事跌宕起伏，身臨其境。
不足之處在于“六一”的節(jié)日描寫過于單調(diào)，對節(jié)日氣氛的描述過少，稍作修改后本文將會有更一層次的提高。
兒童節(jié)作文 篇9
今天，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，組織了游園活動，只有一年級八個班有這樣的活動。一大早，我來到了教室，我們的教室出奇的美，到處是熱鬧的喜慶的。
我們每個人可以去八個教室玩一次，有筷子進(jìn)瓶，過獨(dú)木橋兩人綁腿跑等，我最喜歡的就是一（1）班的'項(xiàng)目：兩人綁腿跑。這個游戲需要兩個人一起，我找到了王梓翔一起，可是他已經(jīng)玩過這個游戲了，于是，我們到了講臺桌上拿來橡皮擦，把他紙上的勾勾擦了，他就陪我一起又去玩了，玩好了之后，老師給我們兩個發(fā)禮物了。王梓翔說他自己不要禮物，因?yàn)樗呀?jīng)玩?zhèn)�游戲，已經(jīng)獲得了禮物了。
有那么多的禮物，我的心情實(shí)在是太好了，最后，要祝自己和每一個小朋友節(jié)日快樂！
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