記元宵節(jié)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的記元宵節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
記元宵節(jié)作文 篇1
時間可過得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了我喜歡的元宵節(jié)。
元宵節(jié)為每年農(nóng)歷正月15日，是中國春節(jié)年俗最后一個重要節(jié)令，傳統(tǒng)習(xí)俗，出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵等，其中我最難忘的，是猜燈謎。
中午在我們學(xué)校舉行了一個活動——“猜燈謎，鬧元宵！”各班先把從大隊部發(fā)來的謎語沿著豎線貼在墻上。每個班只有25個謎語。有的同學(xué)開始急了：“我們班有47個人，要有近一半的人猜不到謎語怎么辦呢？”老師說了：“你們別急，我聽說你們可以在四年級所有地方猜謎語�！惫粡V播傳來聲音：“同學(xué)們大家可以在各年級區(qū)域內(nèi)自由活動！”同學(xué)們都歡呼雀躍起來。
12點10分，活動正式開始了。同學(xué)們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出，像是生怕謎語被別人猜去了一樣。我?guī)Я艘槐颈咀雍鸵恢ЧP。剛出教室門，就在我們班“抓”到了一個謎語：說它是牛不是牛，不能耕地不能跑，說它是牛就是牛，能背房子走——打一動物。嗯，讓我想想，��！蝸牛！我信心十足的去教室換小獎品，嘿！真對了。我拿到了一個小小的綠色筆刀，我把它握在手里，像是怕被誰偷走一樣。在人山人海中，我一路擠到四（1）班，看見一個“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個“口”，吃了牛的尾巴，難道是“告”？我十分懷疑，我慢慢地走進教室，好像已經(jīng)知道了答案�！案妗弊质菍α�，但已經(jīng)被別人拆過了。真可惜！我不氣餒，剛想再去猜的，可時間已經(jīng)到了。
我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動，雖然我只猜到了一個。不過輸贏不重要，重在參與。這真是一個難忘的元宵節(jié)，但讓我最難忘的是元宵節(jié)的猜燈謎！
記元宵節(jié)作文 篇2
年年今宵,今年又元宵。在這個特別的日子——元宵節(jié)里，我度過了歡樂的一宵。
隨著科技的發(fā)展,燈光越來越好看，元宵節(jié)也變得越來越有趣。吃完晚飯，爸爸領(lǐng)著我去馬洲公園賞燈，擁擠的街道已經(jīng)完完全全地變成了人行道，一眼望不到人流的末尾。
到了馬洲公園，華麗壯觀的景象更把我嚇了一跳.數(shù)千人手舉著五彩繽紛的花燈，在海灘、橋上、樹蔭下交談著、玩耍著。從樓上低頭俯視，像一條五光十色的銀河，閉上眼睛，仿佛進入了夢想中奇秒的宇宙世界，再細細聆聽，慢慢斟酌一番，你聽到的，會不只是喧囂聲和私語聲，你還可以聽到人們一顆顆向往純潔美好的心跳聲——咚咚、咚咚、咚咚，這一定是我們創(chuàng)建和諧社會的最美最動聽的聲音。
我們隨著人流擠來擠去，忽然，耳畔傳來火熱的歌聲：我的地盤我做主，這一聽就知道是某通信公司在做宣傳，隨著聲音望去，一個碩大的舞臺上，滿臉喜氣的人們載歌載舞，引得臺下一片唏噓的掌聲，我也忍不住拍手叫好�？磥�，這元宵節(jié)不僅好看，還商機四伏呢！
隨后，我們逛遍了公園的每一個角落，金沙拍水、Q軟樂園、蔭下小橋、海盜船、滾皮球，直到筋疲力盡，玩得找不著北，我們才三步一回頭，依依不舍地離開了公園。但是，公園里的游客仍絡(luò)繹不絕，真是一夜花燈醉，只緣春意濃啊!
記元宵節(jié)作文 篇3
今天是我盼望已久的元宵節(jié)。一提到這兒，我就會想起圓溜溜、滑亮亮，讓人流口水的元宵，那可真是美味呀！
終于到了下午，我興高采烈地和爸爸、媽媽去姥姥家過節(jié)。到了姥姥家我便看起了電視。“開飯了，開飯了！”姥姥叨咕到。一聽見姥姥的叨咕，我就“嗖”的上了飯桌。看著一盤盤香噴噴的飯菜，我高興極啦，心想：終于能大吃一頓了。
正 吃著飯，只聽外面“轟”地一聲，天空就亮起來。“怎么啦？”我邊說邊去打開窗戶。哦，原來江邊在放禮花呀！我激動地說；“走，爸咱們?nèi)タ炊Y花。”不大一會兒，我便和爸爸來到了江邊。嘿，這里真是人山人海，好不熱鬧。我看見有的禮花像孔雀、有的像花朵、有的像一朵云。聲音震耳欲聾。我們又去看了花燈、孔明燈。
元宵節(jié)在皎潔的月光中，在一張張的笑臉中，在歡呼中結(jié)束了。
記元宵節(jié)作文 篇4
今天晚上七點半，我和媽媽來到了中山公園，我們還沒進大門就看見了園內(nèi)五光十色的彩燈，漂亮極了。
我們是從東門進去的，第一個看到的是兩只狗正在拜年的彩燈�！鞍ミ希√炷�！人怎么這么多�。 蔽衣裨沟�。媽媽無奈地說：“唉，沒辦法，今天是元宵節(jié)嘛，人能不多嗎？”我們過了小橋，來到湖邊，湖上的第一個彩燈是鼓浪嶼的，上面有鼓浪嶼的全景圖，形狀像一個燈籠一樣，旁邊就是建設(shè)銀行做的彩燈了，一條條紅色的大鯉魚猶如躍出水面，還有深綠的'荷葉相配，真是不錯��！
后來我們又看了一條用鮮花做成的龍，它讓我想起去年的元宵燈展，去年的元宵也有一條大龍，不過差別只在于那條龍是用光盤做成的啦，還有農(nóng)業(yè)銀行做的小燈籠，可不少呢！好幾排哩！我估計至少做了一百多盞呢！
這次觀看元宵節(jié)燈展，讓我印象對深刻的就是國稅局做的彩燈，是一個大臉譜，旁邊還有一些小的臉譜，看起來比別的公司做的彩燈好很多呢，聽媽媽說國稅局做的會很好，因為國稅局賺的錢也比較多咧。
這次的元宵節(jié)燈展不錯，真希望明年的燈展會更漂亮、更多、更別出心裁！
記元宵節(jié)作文 篇5
今天是正月十五元宵節(jié)，按照我們老家的習(xí)俗，這天晚上家族的男人集合在一起在晚上的到祖宗的墳上送燈、放鞭炮。由于工作關(guān)系很多年沒有參加這樣的祭祀活動了，今年帶著老婆孩子一起參加了祭祀活動。活動的場面很熱鬧，由我的父親領(lǐng)著兒子、孫子、重孫輩分的男人傍晚時分來到了我爺爺?shù)膲炃埃冉o我爺爺點上了一盞燈。我父親守著燈，由我的最小叔叔帶著我和孩子等人從老祖宗的墳前開始，每一個墳前都點上了一盞燈，在送燈的同時叔叔還要介紹這是誰的墳，介紹墳里的人和我們的關(guān)系以及他們的孩子現(xiàn)在的狀況。最后回到我爺爺?shù)膲炃�，開始放鞭炮、放煙火。場面很歡慶、熱鬧。我在整個祭祀的過程中，領(lǐng)著孩子，孩子們不斷地問這問那，我都認真的一一回答。我想這就是我們傳統(tǒng)文化代代相傳的最樸實、最原始的方式，是我們不能夠忘記祖先的最簡單的教育方式。
關(guān)于這樣的祭祀活動對現(xiàn)在人來說很有必要，也很有價值，當然也存在一些不足之處。
現(xiàn)在社會人生活節(jié)奏很快，壓力也很多，很少有時間回家陪陪父母，盡盡孝心。我想這為我們在繁忙的工作中找了一個借口，可以回家盡孝心的借口。回家時一定要帶著孩子，因為這種活動不僅是在教育我們，同時也是對下一代潛移默化式的教育。我們尊敬長輩，孝敬父母是要身體力行的，不能讓孩子感覺到這些只是口頭上說說。這種祭祀活動拉近了我們和族人之間的關(guān)系，由于整天忙于工作。很少有這樣的機會聚在一起，做簡單的交流和溝通，是我們的生活狀況互相了解，在日常生活相互幫助�；顒又薪唤o了我們做人的道理，處事立身的根本，在叔叔說每位老祖的事跡時，生活上有污點的人往往一帶而過，生活中有彩的人侃侃道來。這就是我們無形中知道了做人的原則。
這樣的祭祀活動不足的地方是放煙火，由于這天晚上放煙火的人很多，煙霧很多，造成了環(huán)境的污染。這一點是現(xiàn)在社會特有的，老祖宗是想不到的，我想如果老祖宗能夠想到這一點，一定不許放煙火來祭祀。所幸運的是現(xiàn)在祭祀的人也已經(jīng)注意到這一點了，所以現(xiàn)在釋放的煙火規(guī)模要比以前小得多。
這種祭祀不在是迷神，而是傳統(tǒng)禮儀、待人之道的最簡單的傳承方式。也是孝文化的繼承和發(fā)揚。
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