熱愛(ài)生命作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的熱愛(ài)生命作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛(ài)生命作文 篇1
生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥(niǎo)的自由;生命是小樹(shù)的牢固。
花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但生命從不放下,怒放著自我的生命。用絢爛的`色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自我最后的色彩,展示著生命的魅力,生命用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給生命澆灌。在干旱的土地上,生命仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,生命從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來(lái)臨之際,生命又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥(niǎo)是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見(jiàn)了生命的自由自在,卻忽視了生命為自由寧可放下生命!小鳥(niǎo)用放下詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹(shù)有著片片濃陰,給人們帶來(lái)了清涼,受到了大家的喜愛(ài)。殊不知,在生命長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,生命竭盡全力地深入、生長(zhǎng)、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹(shù)牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥(niǎo)、樹(shù)都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要生命白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命作文 篇2
生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的'人低下了頭,有的人輕易的舍棄了自己的生命。
有一次,我看見(jiàn)了一個(gè)故事:一個(gè)著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元,問(wèn):“誰(shuí)要這100美元?”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán),問(wèn):“誰(shuí)還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問(wèn):“誰(shuí)還要?”還有人舉起手……
這個(gè)故事告訴了我無(wú)論你是否健康,只要熱愛(ài)生命,就可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的無(wú)限的生命價(jià)值。
熱愛(ài)生命作文 篇3
有時(shí),生命就像曇花一現(xiàn)。但若不是“摘花人”的冷漠,她,真的可以創(chuàng)造生命的奇跡。
事情發(fā)生在廣東一個(gè)兩歲女孩悅悅的身上。20xx年10月13日下午5點(diǎn)25分,佛山南海黃岐的廣佛五金城里,兩歲的'她在路上被一輛面包車碾軋。而之后6分鐘的時(shí)間里,還有呼吸的悅悅一直孤零零地躺在路邊。18個(gè)路人先后經(jīng)過(guò),但都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),而期間悅悅又被一輛貨車碾軋過(guò)去。最終,悅悅被一個(gè)撿破爛的阿婆抱到路邊,送到醫(yī)院搶救。在被碾軋后的第9天,她最終沒(méi)能創(chuàng)造生命的奇跡,在21日早晨離開(kāi)了人間。
我的心里酸酸的,也很生氣。如果是我,我會(huì)把她扶起,更何況那18個(gè)人都是大人。如果悅悅是你們的孩子,你們會(huì)冷漠的視而不見(jiàn)嗎?如果路人中有一位及時(shí)示意車輛,悅悅就會(huì)免受二次碾軋,她就有活下來(lái)的可能。如果路人伸出援手,撥打120,她就有生存的希望。雖然那位阿婆做著卑微的工作,生活條件不如別人優(yōu)越,接受的教育不如別人多,但她的內(nèi)心是善良的,見(jiàn)義勇為的精神值得我們學(xué)習(xí)。讓每一個(gè)人都能:笑容多一些,讓他人因你而快樂(lè),在生活中向身邊需要關(guān)懷的人,付諸愛(ài)心,持久關(guān)懷。讓“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
小悅悅,天堂沒(méi)有車來(lái)車往。熱愛(ài)生命,請(qǐng)從身邊做起!
熱愛(ài)生命作文 篇4
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你能告訴我,生命為什么一去不復(fù)返呢?
記得那一天晚上,我吃了一塊木瓜,一不小心就把木瓜籽扔到了墻角下,誰(shuí)知過(guò)了幾天后,木瓜籽居然重新長(zhǎng)出了新芽,而且越長(zhǎng)越好,我在心里一直都想:我并沒(méi)有給木瓜籽澆水,也沒(méi)有給木瓜籽澆水啊?木瓜籽居然憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的生命力頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái),令我不禁佩服它啊!
記得海倫.凱特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”而張海迪就是這樣一個(gè)人。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤,高位截癱,因此她不能進(jìn)學(xué)校讀書,但她并沒(méi)有放棄,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。通過(guò)自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的.努力,先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。而且張海迪15歲時(shí),隨著父母來(lái)到了莘縣一個(gè)貧窮的小山莊。但是她并沒(méi)有埋怨艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)出自己的青春,在那里給鄉(xiāng)下的孩子教書,還克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。
原來(lái)一個(gè)有意義的生命是多樣的,可以為人奉獻(xiàn)出自己的生命,做出有意義的事情!張海迪那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)生活的堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、值得我們?nèi)ゾ磁?
因?yàn)樯挥幸淮,所以尤為珍貴,讓我們好好地珍惜生命吧!用有限的生命去創(chuàng)造未來(lái)無(wú)限的價(jià)值!
熱愛(ài)生命作文 篇5
金錢可以買到鐘表,但買不到時(shí)間;金錢可以買到蠟燭,但買不到太陽(yáng);同樣,金錢可以買到書本,但買不到知識(shí)。
。±蠋,你就是一個(gè)很好的例子呀!您在生病時(shí),也來(lái)給我們上課,因?yàn)槟牢覀兪亲鎳?guó)的花朵。您在月明人靜時(shí),您還不辭辛苦的給我們改作業(yè),因?yàn)槟雷约菏且晃回?fù)責(zé)任的老師。您在假期時(shí),還不忘給我們備課,因?yàn)槟郎谟谪暙I(xiàn)。
記得有一次,老師咳得很厲害,還不忘給我們上課。您在課堂上講生命感悟的作文,時(shí)不時(shí)咳嗽,但您表現(xiàn)出一副若無(wú)其實(shí)的樣子,用笑來(lái)遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福,我決定這篇作文就寫您。老師啊,您的聲音沙啞了,您咳得眼淚都流出來(lái)了,可您還是繼續(xù)給我們講課。此刻的我和您有過(guò)同樣的`經(jīng)歷,我知道您的喉嚨很癢,不久就咳一次,可是每一次都咳得很厲害,喉嚨很痛,生不如死。老師啊,您喝一口水,我來(lái)代您講課。
啊!生命在于貢獻(xiàn)。我不禁想起巴金的一句話:"我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。"
熱愛(ài)生命作文 篇6
生命是什么?生命就像一根無(wú)形的繩子,似長(zhǎng)非長(zhǎng),似短非短,我們可以讓它充滿活力,也可以讓它黯淡無(wú)光。
貝多芬,大名鼎鼎的音樂(lè)家,有著極高的音樂(lè)天賦,創(chuàng)造出了許多家喻戶曉的曲子。人們?yōu)橹潎@,為之自豪,“貝多芬”這三個(gè)字成為了音樂(lè)界的代名詞。然而,又有誰(shuí)知道,貝多芬從26歲就開(kāi)始失去了聽(tīng)力,當(dāng)他知道自己耳朵聾了時(shí),是多么絕望,多么痛苦,對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的`人來(lái)說(shuō),這是一件多么不幸的一件事。¢_(kāi)始貝多芬沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,他靠在頑強(qiáng)的意志力,拾起了音樂(lè),拾起了他的夢(mèng)想——鋼琴。他把自己與音樂(lè)融為一體,用心靈去觸摸黑白鍵,用他那對(duì)生命的熱愛(ài)去傾聽(tīng),最終成為了以為音樂(lè)家。那天,我又一次聆聽(tīng)了他的名曲:《命運(yùn)交響曲》。多么雄偉,多么慷慨的音樂(lè),我仿佛看到了貝多芬與病魔做斗爭(zhēng)的情景。貝多芬熱愛(ài)生命,終于譜寫出了流芳百世歌曲。他鼓勵(lì)著一代又一代青少年:要熱愛(ài)生命,創(chuàng)造出屬于我們的明天!
貝多芬只是其中的一個(gè)例子。
我們一定要熱愛(ài)生命,勇于挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于我們的命運(yùn)交響曲!
熱愛(ài)生命作文 篇7
生命是渺小的,猶如大海中的一粒粒沙子。生命是偉大的,像馬路邊的一棵棵粗壯的大樹(shù)。爸爸媽媽給了我們生命,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的生命。
我經(jīng)?匆(jiàn)有的同學(xué)在走廊里橫沖直撞,有的同學(xué)用手撐著爬欄桿,如果一不小心出了意外,那這寶貴的生命就白白的`浪費(fèi)了。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:“在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)得了重病的農(nóng)民,他已經(jīng)奄奄一息了,全村的人都不愿意去救他,因?yàn)榫攘诉@位農(nóng)民他并沒(méi)有什么可以報(bào)答的東西!庇幸惶欤晃会t(yī)生來(lái)到這個(gè)村莊找藥材,看見(jiàn)了這位農(nóng)民躺在破爛的小屋中,醫(yī)生上前一把脈,發(fā)現(xiàn)這位農(nóng)民得了重病,于是立刻進(jìn)行救治,經(jīng)過(guò)醫(yī)生竭盡全力的搶救,農(nóng)民終于得救了,他非常感激醫(yī)生。有一個(gè)村里人問(wèn)道:“他沒(méi)有東西回報(bào)你,你為什么救他?”醫(yī)生說(shuō):“熱愛(ài)生命,關(guān)心生命,每一個(gè)好心人都會(huì)這么做。”聽(tīng)了醫(yī)生的話大家感到很慚愧。
小鳥(niǎo)也關(guān)心自己的爸爸媽媽,鳥(niǎo)媽媽老了,小鳥(niǎo)就會(huì)去捉蟲子給鳥(niǎo)媽媽吃,人們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)的這種孝心。關(guān)愛(ài)生命首先要關(guān)愛(ài)自己的父母。
我們要珍惜時(shí)間,要幫助他人,有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。珍惜時(shí)間就是熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命,從我做起,從大家做起。
熱愛(ài)生命作文 篇8
在偌大的世界里,有無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我卻欣賞一種不起眼卻有著頑強(qiáng)意志力的——螞蟻。
前幾個(gè)星期,我家里來(lái)了一群不速之客,它們就是——螞蟻兵團(tuán)。洗手間、房間,客廳里到處都是它們的“世界”。那天,我一個(gè)人在書房里靜靜地做著家庭作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻不知不覺(jué)來(lái)到書桌旁,我想:這只螞蟻要干什么?我琢磨著。人們都說(shuō)螞蟻是世界上最渺小的動(dòng)物,同時(shí)也是最團(tuán)結(jié)友愛(ài),最堅(jiān)持不懈的動(dòng)物了,但是我總是半信半疑。今天,終于等到這個(gè)機(jī)會(huì)了,那就讓我來(lái)試試吧。
我認(rèn)真看著螞蟻的一舉一動(dòng),當(dāng)它爬到快到柜子的地方,我假裝對(duì)著它打了一個(gè)哈欠,只見(jiàn)螞蟻立刻撲通一下掉下來(lái),雖然這個(gè)哈欠不是很大,但是對(duì)于螞蟻這種渺小的動(dòng)物來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一股可怕的“龍卷風(fēng)”。我還正在考慮它會(huì)不會(huì)再行動(dòng)時(shí),事實(shí)證明了一切。只見(jiàn)它立刻站了起來(lái),向桌腳進(jìn)軍了。這次,我并沒(méi)有給它機(jī)會(huì),而是像上次一樣冷漠無(wú)情的一口氣吹落了它,就這樣,三番五次為難它,螞蟻的腳步?jīng)]有停止,它的堅(jiān)持不懈不得不讓我“口下留情”。后來(lái),它終于以勝利的姿態(tài)爬到了書桌上面,似乎在向我說(shuō):“服了吧?”“是的,真服了你!”我心里暗暗地說(shuō)道。
從螞蟻的身上,我看到生命是寶貴的`。動(dòng)物的生命也是頑強(qiáng)的,它們的堅(jiān)持,那種求生的本能讓我震驚,生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!
熱愛(ài)生命作文 篇9
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)生命。
生命是脆弱的,更是堅(jiān)強(qiáng)的。生命只有一次,所以生命又是寶貴的,還是美好的。
在絕境中生長(zhǎng)的小瓜苗,為什么會(huì)不屈向上,茁壯生長(zhǎng)?在人類的手心中求生的飛蛾,為什么要掙扎?在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)的花兒,為什么有這般勇氣?這全是求生的欲望高。
在人類世界,堅(jiān)強(qiáng)的人更是棋星羅列,不可計(jì)數(shù)。又盲又聾又啞的海倫·凱勒,全身百分之八十的關(guān)節(jié)壞死的杏林子,就是其中的楷模。
我去姥姥家,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)早已抽出了新的枝條,杏樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去,一種香氣沁人心脾。小草從地里伸出了小腦袋,這都是美好的'生命。
我們要讓有限的生命展現(xiàn)無(wú)限的光彩,即使你只活一天,但你干了許多有意義的事,也比你活了一百年,卻沒(méi)干一件光彩的事要好。
讓我們?nèi)釔?ài)生命吧!
熱愛(ài)生命作文 篇10
人的一生什么最重要?有人說(shuō)是美麗的外表;有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī);有人說(shuō)是幸福的家庭;有人說(shuō)是……可是要我說(shuō),人的一生最重要的是生命!
夏日炎炎,不少人家里都有電風(fēng)扇,可是——你們知道電風(fēng)扇所存在的危險(xiǎn)嗎?如果不知道,那就一起和我來(lái)看看電風(fēng)扇的真正“實(shí)力”吧。
吊頂風(fēng)扇如果開(kāi)的太久,而且外殼破裂的話,那么,坐在它下面的人就要遭殃了!有人做過(guò)這樣的.一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)吊頂風(fēng)扇人為性的破壞,開(kāi)啟后,在它下面放西瓜。風(fēng)扇沒(méi)轉(zhuǎn)幾分鐘就掉了下來(lái),再過(guò)幾秒,放在它下面的西瓜竟然露出了鮮紅的瓜肉,流下了汁水,而且還被削去了一大半!試想,倘若在電風(fēng)扇下面的是一個(gè)人,結(jié)果會(huì)怎樣?
隨著夏天的到來(lái),吃棒冰的人也漸漸多了起來(lái)。但是,吃棒冰也有安全事項(xiàng)!你可能會(huì)問(wèn)是不是食品衛(wèi)生?我會(huì)回答你:“不是的!”食品衛(wèi)生固然重要,然而我下面要說(shuō)的并不是這個(gè)。
有這樣一件事:一個(gè)小男孩在小賣部買了一根棒冰,剛咬住,舌頭就黏在了上面,任他怎么扯也都扯不下來(lái)。坐在地上“哇哇”地大哭起來(lái),他的媽媽一拉,小男孩的舌頭就更痛。之后,他就被送到了醫(yī)院就診。
夏天很炎熱,大家千萬(wàn)不能放松了警惕,忽略了自己的人身安全,所以,請(qǐng)大家記住:安全和危險(xiǎn)總是相鄰的,我們要處處小心,不輕易喪失自己來(lái)之不易的唯一一次的生命!
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