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          助人為樂的作文

          時間:2022-11-09 06:12:19 助人 我要投稿

          助人為樂的作文(15篇)

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的助人為樂的作文,希望能夠幫助到大家。

          助人為樂的作文(15篇)

          助人為樂的作文1

            每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。

            就在初一的寒假,我和我的`朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪。啃璨恍枰覀儍晌蝗藖硭湍氵^馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。

            我覺得幫助他人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!

            所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助他人。

            這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

          助人為樂的作文2

            小雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學后,同學們陸續(xù)回家了。四(1)班的張x同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

            沒過多久,張x就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”

            正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的`聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張x高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張x的朋友吧!張x看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁,親切地問:“你沒事吧?”張x搖了搖頭,女孩轉過身來,大聲斥責道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。

            自行車等會兒我會推到你家的!睆坸眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張x就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張x的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張x跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張x,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張x跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終于把張x送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了!

            今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!

          助人為樂的作文3

            助人是一種快樂,也是一種自豪。這種自豪的喜悅是無法用語言形容的。幫助老奶奶過馬路,老奶奶給我們一個暖暖的微笑。雖然助人的方法有很多,但它給我們帶來的快樂卻是一樣的。

            助人為樂是中華民族的美德,它像春風,吹進每一個人的胸膛。我又回想起那模糊的記憶:那是一個白雪無垠的冬天,我與媽媽走在路上。我雙眼掃視著馬路兩旁,驚奇地發(fā)現(xiàn)前面有一個“雪人”。他的頭發(fā)上落滿了雪花,寒冷的天氣讓他的皮膚變得通紅,一雙水汪汪的眼睛里充滿了哀憐。他是一個小男孩,和我差不多年紀。這時我的腦中閃過了媽媽和我聊天的話:“現(xiàn)在有很多人,好吃懶做,逼著自己的孩子或撿來的孩子要飯、掙錢!薄鞍。≡趺磿@樣?”我抬起頭說,“媽媽,他……好可憐……我們……捐給他錢!薄班拧!眿寢屨f道。媽媽把錢放到我的手中,我顫顫巍巍地把錢交給了那個男孩。

            他那明亮的眼睛,讓我心慌意亂。童年,代表著幸福、代表著快樂。但是他的幸福被大人眼中的'利益所剝奪,留下的只是淚水與心酸。我的這點小小的幫助只能幫助他一時,但他的一世呢?雖然我心中有一絲的快樂,但是想到他的將來……我腦中更多的只是那無助的眼神……

            而這段時間的自然災害,讓我感受到了什么是真正的眾志成城、萬眾一心。在捐給災區(qū)錢的時候,我又想起來那無助的眼神……望著那深紅色的募款箱,我看到了那個男孩的將來,我明白了,那不是失望的淚水,那是希望,那是“所有人”的希望。

            每個人都獻出自己的一份愛,世界該是多么精彩!還是那句話:我助人,我快樂。

          助人為樂的作文4

            忙里偷閑假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光我,不經意地看到了某新聞臺播報后,改變了一直以來“人在福中不知!毕敕。

            映入眼簾,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐小男孩。他身材矮小、面容畏懼,看著來采訪記者等人無語。而他身后,三坪大小空間里是收集成堆等著送去資源回收紙箱與塑料瓶,雜亂空間還得擠上小男孩祖父母、生病母親與幼小一對雙胞胎妹妹。男孩父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩母親又需要龐大醫(yī)療費用來治病,加上妹妹奶粉、尿布錢等,所有家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上重擔使他必須比同年齡小孩成熟,天天只能早起把瑣碎打掃洗衣等家事完成,放學后還必須去提著菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再與祖母把收集紙箱等拿去回收場,每個月掙到錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……

            世上有如此大貧富差距,有如此多小孩有一餐沒一餐過著,戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜他們生不如死,那豐衣足食我們又何嘗不珍惜自己擁有?又何嘗不把自己愛與身邊資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們雙眼;傲慢使我們不對可憐人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒陌生人伏起人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊嗎?光說不做是什么也改變不了。幫助別人,會得到意想不到快樂,充實自己生命,得到成就感更是無比龐大!從現(xiàn)在開始吧!當當志愿者、捐點錢、改變自己生活態(tài)度,從最微小地方開始做起,愛惜自己身邊人事物,幫助需要幫助人……這些都是現(xiàn)在我能做到!

            話不多說,我立即起身,開始實行我“日行多善”計劃。

          助人為樂的作文5

            我的同桌先后換過很多個,每個人的印象都深深烙在了我的腦海中,有活波可愛的、有沉穩(wěn)踏實的、有伶俐開朗的,但留給我最深印象的還是她。

            一副瓜子臉,做起事來慌里慌張,卻又故意把她的一些事將給我聽,有時也和我一起分擔痛苦,給人的最大特點就是愛笑。能跟大家分享快樂的她,有時候也會做出一些愚蠢而又可笑的事,經常扎兩個馬尾辮,個子不高,喜愛語文的她就是陳思淼。

            有一次,考數學的.時候,剛寫到分數線的時候,糟糕,忘帶尺子!怎么辦?老師別人借別人的學習用具,時間一分一秒過去了,我只好等著丟分了,我越來越急。“唉”我輕嘆了一聲。若是往常,我準會向同桌借?墒,現(xiàn)在......我不由得把視線投向同桌。正巧,她也在看我,我倆的視線碰到了一塊,我像觸電似地,忙側過頭。誰知,她從筆袋里翻來覆去,又找出一把尺子,遞給我,我尷尬地接過了尺子,開始做題了......

            有些時候,她的助人為樂不圖回報,只是希望讓人滿意。

            語文單元小考來了,我順利地做完了每一道題,到了最后一題時,我一寫,唉,鋼筆怎么不出水了,我便擰開鋼筆,啊,就剩最后一點水了,我推到了最高,寫到最后幾個字的時候,鋼筆真沒水了。我焦急地望著四周,希望有誰能借我只筆,誰料他們都“埋頭苦干”,誰也沒看見我,這是同桌她突然抬起,可能在思考,有可能在理思路。我咳嗽了一聲,引起了她的注意,一邊指著鋼筆的筆囊,一邊指著她筆袋里的鋼筆,她恍然大悟,把筆扔給我,我又開始寫作文了。

            這就是我的同桌,一個助人為樂的同桌,盡管她學習并不很好,但她品質很好,朝夕相處了六年的我們,以后要分道揚鑣了,但是一個個清晰的面孔,我永遠不會忘記!

          助人為樂的作文6

            助人為樂就是一種美德。我們時?梢栽谥藶闃分械玫娇鞓。

            新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。

            有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非。“喂,那個……你注意聽課!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過來還責備我?我當時就是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。

            到了公共自習,英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫。俊毖胶,幾個短語就想打發(fā)我啊?上午你咋對我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來。

            到了下午,老師夸獎我同桌的`作業(yè)有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

            幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>

          助人為樂的作文7

            “丁零零!”下課了!上了這么久的課,我都快悶死了,現(xiàn)在終于自由了!我像一匹脫韁的小馬似的,隨著人群飛奔了出去。

            我快樂地在走廊上跑來跑去,今天我的考試成績非常好,回家媽媽一定會表揚我的!我越想越高興,覺得天仿佛格外藍,陽光也更加燦爛,不禁飄飄然起來。

            我正高興呢,沒有發(fā)現(xiàn)腳下有塊石頭,等我看到時,為時已晚,我的腳碰到了石頭,摔了個“狗啃泥”。我正想爬起來,忽然覺得身體有一千斤重,怎么也爬不起來,這可怎么辦呢?

            突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一張椅子,就艱難地爬到椅子邊,用九牛二虎之力撐住椅子。這招還真管用,我終于站了起來。我暗暗祈禱,接下來千萬不要有倒霉的事發(fā)生!

            正所謂“怕什么來什么”,我剛要走,卻發(fā)現(xiàn)腳怎么也抬不動,原來,我的腳卡在地上的'小坑里了,怎么也拔不出來。唉,真是倒霉的人連喝水都會塞牙縫。⊙劭措x上課的時間越來越近了,這可怎么辦好呢?

            這時,鄭貝宇發(fā)現(xiàn)了我,他見到我愁眉苦臉的樣子,關切地問:“王耀凱,你怎么了?”

            “我的腳卡在坑里拔不出來了!”我哭笑不得地說。

            “我來幫你吧!”鄭貝宇說著,就跑來幫我拔了起來。

            我和鄭貝宇用盡了洪荒之力,才把我的腿拔了出來。

            “謝謝你,快要上課了,你快回教室吧!”我感激地說。

            “不行,我還是把你送到校醫(yī)室再走吧!编嵷愑钫f著,就扶著我向校醫(yī)室走去。

            剛到半路,上課鈴就響了,我連忙說:“謝謝,你還是快回去吧!”

            “不行,怎么能半途而廢呢?”鄭貝宇說著,把我送到了校醫(yī)室,才急匆匆地向教室趕去。

            我為有這樣的一個朋友感到自豪!

          助人為樂的作文8

            有人認為吃到山珍海味就是幸福;有人認為能穿上綾羅綢緞;有人認為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸!艺J為,能讓別人快樂就是最大的幸福。

            有一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車里變得擁擠起來。

            就在這時,有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許就是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這就是,老爺爺已經擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐。”老爺爺連忙道謝,我回答說:“不用客氣!崩蠣敔敯卜(wěn)的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的.目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。作文

            一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因為,我看到老爺爺安詳地坐在座位上,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的旋律。

            現(xiàn)在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,這就是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。

          助人為樂的作文9

            助人就象冬天里的一把火,溫暖他人的心;助人想夜里的一顆明珠,只因他人前進的方向;助人就象沙漠里的一條清泉,給予他人前進的方向……在我們的生活中,只要有一顆助人為樂的`心,地球將會變成一個充滿愛和快樂的地方。我助人,我快樂。

            “叮鈴鈴”下課了,同學們歡呼著爭先恐后地涌出教室?商炜詹蛔髅,下起了傾盆大雨。幸虧我早有準備,撐開雨傘,緩緩的向家走去。馬路上車水馬龍,在馬路邊做生意的人也紛紛收攤,準備回家了。

            突然,一個景象引入了我的眼簾。只見一位阿姨抬起她的水果小車,走在我面前。到了拐彎處,不知怎么了小車一歪,兩筐蘋果撒了一地。水靈靈的蘋果在地上滾著。越滾越遠。阿姨慌忙撿著蘋果,我看著阿姨慌忙的樣子,一個箭步跨上去,笑著說:“阿姨,您別著急,我來幫你撿!庇谑牵覐澫卵,小心翼翼的撿著蘋果,放進筐里。不一會兒,這兩筐蘋果全都撿完了。阿姨高興極了,摸著我的頭說:“你是個樂于助人的小朋友,謝謝你。送你個蘋果。”我接過蘋果,臉頰上浮出兩朵紅云,說:“是,這不用謝!蔽铱粗@蘋果,它仿佛更紅了,咬了一口,它仿佛更甜了。望著愛已遠去的背影,我心想:助人是快樂之本,在我們的生活中,只要時時刻刻想著他人,你一定會感到快樂的;丶业穆飞希夷_下好象生了風似的,又快又有勁。

            快樂是什么,答案其實很簡單:主人就是真正的快樂。生活中,無論是誰,都會遇到這樣那樣的困難,所以我們只有真誠的給予他人幫助,才能讓自己感到快樂和幸福。

          助人為樂的作文10

            一天晚上,我們家準備去蘇果超市購物。

            來到鶴翔公園的東門,只見一個小孩站在那里,媽媽夸獎說:“這個小孩真勇敢,一個人出來散步。”走近一看,那個小孩正在抽泣著,我和爸爸異口同聲地對媽媽說:“你看,這個小孩原來是找不著父母了,才哭泣的。”爸爸問那個小孩:“你今年幾歲了?”小孩沒出聲。爸爸又問:“你叫什么名字?”小孩只是哭,沒有回答。媽媽安慰小孩:“不要害怕!毙『⑼V沽丝,望著我們。爸爸又接著問:“你和父母在哪里丟的?”小孩還是沒作聲,好像聽不懂似的。爸爸耐心地問:“是不是在這里丟的!毙『Ⅻc頭。爸爸知道也問不出什么了,就打電話報警。報警后,爸爸來到車站旁,等待110的.來到。我們在陪著小孩,110沒來之前,他的媽媽就已經找到這里,只見,他的媽媽嚇得神慌意亂,兩條腿激烈地顫抖起來,好像要哭了似的,嚇得拍拍胸口,癱坐在臺階上,小孩地媽媽精神穩(wěn)定后,對那個小孩說:“你亂跑,媽媽會著急的!卑职謫栃『ⅲ骸斑@是你的媽媽嗎?”小孩點點頭。110來到了,爸爸對車上的警察說:“那個小孩的媽媽已經找來了!卑职謫栃『寢專骸澳慵倚『⑹窃趺磥G的?”小孩媽媽說:“我和他去超市買東西的,他自己偷偷地溜出來,跑到這里來的!卑职謱π『⒌膵寢屨f:“現(xiàn)在外邊壞人多,要把小孩帶好了,丟了可不好找!毙『寢屵B聲說:“謝謝!”

            這件事讓我懂得了什么是助人為樂,知道了一個人不能亂跑,我會銘記在心,永遠也忘不了的。

          助人為樂的作文11

            在星期五的晚上,我和爸爸出門運動運動。

            走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去,就聽見砰的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來,可沒見到失主來拿回錢包,卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去,誰也不管這個錢包,就好像把它當空氣一樣,我急忙叫爸爸陪我去拿,當我拿起時,外皮已經慘不忍睹了,幸好里面的財物完好無損,爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看,我連忙警告爸爸不要這樣看,一會兒警察來了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的.心情,但我的好奇心驅使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。

            我和爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個錢包。這時,爸爸興高采烈地說:不如,我們把它扔進垃圾桶,然后就當作什么都不知道,你說怎么樣啊?當然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急。我生氣地說。爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說:不行就不行,有什么了不起啊。忽然,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對面,我一瞧,周圍沒有車,我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問:怎么啦?我口齒不清地說:剛剛我拿拿到了一個個錢包。爸爸從后面走過來,手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經過,她才恍然大悟。

            忽然,響起了一首十分好聽的歌曲,大家都沉醉在音樂的海洋里,過了一會兒,爸爸才反應過來是失主的手機響了,他馬上拿起來聽,一瞬間,就好了,我滿是疑問的神情問爸爸:怎么樣?她現(xiàn)在就過來拿走錢包。爸爸說。失主來了,她接過錢包,一個勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

            我今天才真正懂得了什么是樂于助人!

          助人為樂的作文12

            每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,這是一顆美好的心。

            就在初一的寒假,我與我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我與我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我與我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我與我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生。〔挥昧,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經是車水馬流,人山人海的`了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友與我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。

            我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!

            所以,從現(xiàn)在開始,我一定要與我的朋友要一起幫助別人。

            這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

          助人為樂的作文13

            有一天,天灰蒙蒙的,我因為夜里被子沒蓋好,所以有點感冒,身體很不舒服,公交車上,我找到了一個座位,于是坐下來休息,才坐了兩站,一位老太太走了上來,只見她滿頭白發(fā),走路也有些走不穩(wěn),差點摔跤,少說也有八九十歲,我心里開始作思想斗爭,到底讓不讓?讓吧,自己身體很難受,不讓吧,老師的話又似乎在耳邊響起,怎么辦?這時,司機一時疏忽,開過了站,于是他來了個急剎車,那個老太太摔了下去。

            我不愿看這場面,捂起了眼睛,從手指縫里往外看:老太太用手撐著,拄著拐杖,勉強站了起來,她用期待的目光去看每一個坐在座位上的人,此時的她 ,多么希望有人能為她讓座!可每個人都無動于衷,有一個年輕的.小伙子還啐了她一口:“誰叫你晚上車,兩個字:活該!”說完,他“哼”了一聲,又撇過臉去,老太太“唉”了一聲,我心想 :這個老太太體弱多病,應該有人為她讓座,可現(xiàn)在的人們太自私了,好,你們不讓,我來讓!就在那老太太要往后面走的時候,我高喊:“老奶奶,您別走,我給你讓坐!”“什么?”老太太以為自己聽錯了。我再次高喊:“我給您讓座!”老 太太走過來。

            此時,她臉上顯現(xiàn)出得是一種激動的神情,并用顫抖地聲音說:“謝謝你,這座位還是你自己坐吧!”我笑著說:“不用,您坐吧!”老太太便不再推辭,坐下來,感激的說:“謝謝你,謝謝你……”我不好意思地說:“不用謝,這時我應該做的!边@時,我還不忘看了一下年輕人,他羞紅了臉,低下了頭。我十分高興,高興的是我讓年輕人明白了不給老人讓座是可恥的,高興的是我用實際行動表現(xiàn)了少先隊員尊老愛幼、助人為樂的高尚品質。

          助人為樂的作文14

            每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。

            就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的`時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。

            我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

            所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。

            這就是我的一顆善良的心,一顆樂于助人的心。

          助人為樂的作文15

            一個寧靜的中午,小豬胖仔正在認真地看書,胖仔看見了一個成語助人為樂,它始終不明白這個成語的意思,就去問媽媽,胖仔來到媽媽的身邊,好奇地問:“媽媽!媽媽!你能告訴我助人為樂是什么意思嗎?我始終搞不懂!薄爸藶闃肪褪悄銕椭藙e人,就可以得到快樂!眿寢屇托牡匾蛔忠痪渲v給了胖仔聽!芭叮瓉硎沁@樣!謝謝媽媽!”正好,我現(xiàn)在很無聊,去幫助別人說不定還可以得到別人的獎勵呢!可是幫助誰呢?有了!我可以去幫小貓花花寫作業(yè)呀,花花的老師可狠了,作業(yè)一布就是一大堆,只要是花花的老師教的學生,每天晚上起碼得到十點多鐘才能睡覺。

            胖仔來到花花家,激動地對她說:“花花!你的.作業(yè)不是很多嗎,要不我來幫你寫吧!薄疤谩玻∧阏f得是真的嗎?”“那當然了!我胖仔說話啥時候不算話過。”!鞍。〗K于寫完了!現(xiàn)在我再去幫助一個人吧,這次去森林里找一找需要幫助的人吧。

            胖仔來到森林里,走著走著,看小狗旺財在玩滑滑梯,可旺財恐高,胖仔以為他不會玩,就直接把旺財從滑滑梯上推了下去,旺財被嚇得哇哇大哭,胖仔很不明白,撓撓頭轉身走了。

            第二天,胖仔在學校門口遇見了花花,花花朝他翻了個白眼,說:“我恨你!”胖仔徹底糊涂了,我明明幫助了他們,他向卻罵我。

            胖仔失落地回到家,對媽媽說:“媽媽,你是不是騙我的呀?我?guī)托∝埢ɑ▽懥俗鳂I(yè),她卻說我恨你;我看見了小狗旺財好像不會玩滑滑梯,就把他從滑滑梯上推了下去,他卻哇哇大哭!薄澳鞘悄悴欢趺磶椭鷦e人,比如你的朋友有東西找不到了,你可以幫他找,這才是真正的幫助別人!薄班,我明自了!

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