實(shí)用的心胸寬廣作文匯編7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的心胸寬廣作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心胸寬廣作文 篇1

　　有一天，我到袁麗霞家玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的玩具，袁麗霞給我介紹道：“這是我叔叔從國(guó)外給我?guī)��?lái)的生日禮物，可好玩了，這可是我最喜歡玩具！”我用乞求的眼神望著她，想把這寶貝玩具帶回家玩一天，袁麗霞答應(yīng)了。

　　我興高采烈地回家了，這個(gè)玩具的待遇可不一般啦，我對(duì)待它比對(duì)待我弟弟還要好，誰(shuí)要是敢碰它，我跟他沒完！

　　到了晚上，我要上床睡覺了，我忘記了我睡覺時(shí)回滾來(lái)滾去，把玩具放到我的旁邊。

　　到了早上，我看見玩具的`零件七零八亂地散在床上，我拍了拍頭說(shuō)道“哎呀！我竟然忘記自己睡覺會(huì)滾來(lái)滾去，現(xiàn)在把袁麗霞最喜愛的玩具給弄壞了，這下可怎么辦呀！”“叮咚”門鈴響了，袁麗霞來(lái)了，我心里想：這下可怎們辦，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)襲！我只好無(wú)奈地開了門，把這件事的來(lái)龍去脈告訴了袁麗霞，袁麗霞卻說(shuō)道：“沒事，我把這個(gè)送給你吧，反正我也玩呢了�！�

　　我的好伙伴袁麗霞，你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好！

心胸寬廣作文 篇2

　　君，心胸寬廣，方能翻轉(zhuǎn)天下。

　　齊僖公死后的齊都，

　　只余一片肅殺之氣。

　　齊王室風(fēng)云變幻之下，名字單純的公子小白用一個(gè)衣帶鉤的優(yōu)勢(shì)完勝公子糾。收獲一只成就霸業(yè)的“必備品”——管仲。

　　孔子曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。能讓孔夫子如此稱贊的管仲，其實(shí)也是個(gè)“帶罪之人”——衣帶鉤以身“攔截”的那支奪命箭，就出自于管仲之手。

　　心智一點(diǎn)都不“小白”的公子小白憑借高遠(yuǎn)的眼光，寬廣的心胸任用了管仲。從而九合諸侯，一匡天下，成就一方霸業(yè)。

　　臣，心胸寬廣，才能流傳千古。

　　作為一名合格的臣子，一朝拜相封侯的藺相如沒有因?yàn)橐怀�得�?shì)而忘乎所以，反而得兢兢業(yè)業(yè)為趙國(guó)當(dāng)下局勢(shì)，未來(lái)發(fā)展謀劃退讓。

　　盡管趙國(guó)大將廉頗對(duì)其很是不滿，認(rèn)為自己為趙國(guó)立下汗馬功勞在戰(zhàn)場(chǎng)中用命拼搏不應(yīng)該屈居藺相如之下，處處爭(zhēng)強(qiáng)，每次借故為難。

　　但是藺相如一笑置之，平靜從容。以寬廣的心胸應(yīng)對(duì)刁難，從而讓知曉原委后悔恨萬(wàn)千的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪。留下了千古流傳《負(fù)荊請(qǐng)罪》的成語(yǔ)典故，為歷史的.書卷增添了濃墨重彩的一筆。

　　民，心胸寬廣，才能和睦興旺。

　　清朝時(shí)，在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族——張家。

　　張家族人在桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個(gè)空地，供雙方來(lái)往交通使用.后來(lái)鄰居吳家建房，要占用這個(gè)通道，張家不同意，雙方將官司打到縣衙門�？h官害怕得罪高官，不敢輕易了斷。

　　紛紛擾擾熙熙攘攘，鬧的人盡皆知相見兩厭。后來(lái)張家人聽親戚張英勸說(shuō)，明白謙讓鄰里的道理。主動(dòng)讓出三尺空地，吳家見狀，也讓出三尺空地，這樣就形成了一個(gè)寬6尺的小巷子。此后兩家和睦相處，冰釋前嫌，禮讓之舉也傳為美談。

　　由此看來(lái)，非心胸寬廣者不能成就。

心胸寬廣作文 篇3

　　在我們班有一位同學(xué)，暫時(shí)叫他小A吧。別看他相貌并不出眾，但卻有著一顆大海般的心。

　　夏末秋初的一天，剛剛上完美術(shù)課。我刷完筆回到座位上，發(fā)現(xiàn)桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時(shí)氣的火冒三丈。這時(shí)小A正好走了過來(lái)，手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣，嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什麼好事！看到他那副德行我氣就不打一處來(lái)。不分青紅皂白，劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評(píng)，拿起抹布把我的桌子擦得一乾二凈�？吹剿�這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當(dāng)我要下樓玩時(shí)，陳佳佳氣喘吁吁地跑來(lái)上氣不接下氣地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我不小心把顏料弄到你的桌子上了，因。”她還沒說(shuō)完，我驚叫了一聲，便像離弦的箭一樣向樓下射去。

　　我聽不到大家玩耍時(shí)的`嬉鬧聲；也感覺不到秋風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái)的寒冷；更不會(huì)在意腳下有沒有石子；一心只想找到小A向他說(shuō)一聲對(duì)不起。

　　“好球”是他！我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！”心想他一定不會(huì)原諒我了，沒想到他大手一揮說(shuō)道：“沒關(guān)系都是一場(chǎng)誤會(huì)嘛！”

　　頓時(shí)我羞紅了臉想想從前斤斤計(jì)較的我真是無(wú)地自容！

　　他是誰(shuí)？他就是班長(zhǎng)田佳星。

心胸寬廣作文 篇4

　　人們都說(shuō)“宰相肚里能撐船”.這句乃寬容的最高境界。古往今來(lái)，有多少明君是在“寬容”之上才能稱得其“明”的，有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的?多少事例，讓人們學(xué)會(huì)寬容，而到了我們這一代又有多少人做到了寬容?這使我想起一件令我愧疚的事。

　　"626，李世民登上皇位......"教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛.我也是為迎接考試正如火如荼地背著."嗒嗒"忽然,余夢(mèng)搖起了凳子來(lái).我死死地盯著他,一股熱氣沖上來(lái),以為著一場(chǎng)"暴風(fēng)雨"的來(lái)臨我猛地把凳子一推,"干什么啊你 我又沒有惹你!"余夢(mèng)說(shuō)道.我臉氣得通紅,生氣地說(shuō):"哎喲!哎喲!你還有理了你!你還理直氣壯了你!好,好,好!你沒有惹我,行嗎 是我的錯(cuò)!"余夢(mèng)皺皺眉頭,說(shuō):"怎么了你!干什么啊!一副什么樣子啊 我干什么了惹你生那么大的氣 "我已是火冒三丈了:"喂!喂!喂!你不復(fù)習(xí)別打擾別人好嗎 人家還要復(fù)習(xí)呢!我可不想考個(gè)大鴨蛋啊!真是的害人害己!"余夢(mèng)居然做起了他的招牌動(dòng)作扭扭頭,說(shuō):"好男不跟女斗!不和你計(jì)較!"我的眉頭皺成了個(gè)"川"字,雖然嘴上沒有說(shuō)但心里卻發(fā)誓再也不和他說(shuō)話了!說(shuō)做就所，到這一學(xué)期完我都沒有給他好臉色瞧過.

　　事后,我的'心久久不能平靜,老是悶悶不樂."退一步,海闊天空"有這樣一句話.我的心忽而感到內(nèi)疚:我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個(gè)新敵人.何必這樣斤斤計(jì)較 我一定要學(xué)會(huì)寬容!寬容能讓大事化小,小事化無(wú),讓這個(gè)世界更加和睦.因?yàn)槲覜]有學(xué)會(huì)寬容,讓原本是好朋友的變成了敵人,因此我真的想寬容.寬容是一盞明亮的燈,總給人帶來(lái)光明;我們手中都有一盞燈,讓我們都用一顆寬廣的心去點(diǎn)亮它,讓世界充滿光明!

心胸寬廣作文 篇5

　　小時(shí)侯，我總是一個(gè)人玩，習(xí)慣了孤獨(dú)。就在20xx年，我的表妹從蘭州回來(lái)了，分別了好幾年的'妹妹感覺似乎有點(diǎn)陌生。

　　表妹剛過來(lái)時(shí)，由于沒有房子，所以就住在了我家�，F(xiàn)在每次買好吃的都要買兩份，剛開始，我見妹妹的東西沒了，就拿我的和妹妹一起分享，可后來(lái)我漸漸不了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來(lái)，原來(lái)一開始我吃的只有四分之一，而妹妹卻有四分之三。

　　慢慢地，我就變得心胸狹小。

　　每一次，媽媽給妹妹買東西，而不給我買，我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那，擺明了是在敲我媽的竹杠。

　　回到家，我就向媽媽說(shuō)，沒想到媽媽卻說(shuō)：沒事。我心有不甘。

　　兩個(gè)月過去了，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，你的心就沒有像你妹妹一樣廣闊，為什么你舅媽每次給你買東西時(shí)，你妹妹都一聲不吭，我每次給你妹妹買時(shí)，你都煩半天？我送給你一首詩(shī)：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”你的心要象大海一樣廣闊�！�

　　后來(lái)，我把這首詩(shī)牢牢地記在了心里

　　千里家書只為墻，

　　讓他三尺又何妨？

　　萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，

　　不見當(dāng)年秦始皇。

心胸寬廣作文 篇6

　　1.文章邊敘事邊抒情。

　　2.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

　　3.小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

　　4.一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

　　5.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　6.文章想象合情合理，

　　7.通過生動(dòng)形象的語(yǔ)言的'描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　8.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

　　9.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　10.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

心胸寬廣作文 篇7

　　我曾聽過這樣一句話：“比大海遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷！”有一位哥哥，用行動(dòng)詮釋了這句話！

　　那一天晚上，下著小雨，還刮著風(fēng)，我和媽媽到一家餐廳吃飯，在等餐的過程中，我看著外面下著的雨，聽著“呼呼”的風(fēng)聲，我不禁打個(gè)寒顫，把脖子縮到衣服里。

　　這時(shí)，突然刮起了一陣大風(fēng)，把門口大棚上的`水都吹了下來(lái)，而那水不偏不倚的落到了一個(gè)匆匆走進(jìn)來(lái)的高中生大哥哥身上。店主不免慌張起來(lái)，趕緊的出毛巾，嘴里還說(shuō)著：“對(duì)不起！對(duì)不起！”

　　那哥哥剛回過神來(lái)，沖著店主友好的笑了一下，用滑稽的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨！難道老天要派任務(wù)給我了嗎？”哥哥這三言兩語(yǔ)，將一場(chǎng)可能發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)化解了！

　　我在一邊看得一清二楚。我想，這事要是在我身上發(fā)生，我肯定要大發(fā)雷霆，而不會(huì)像哥哥那樣如此的平和，雖然店主說(shuō)對(duì)不起了，我肯定心里還會(huì)有一些氣憤！憑什么店家做事不周道，而要我來(lái)承受這后果，尤其是這大冷的天��！

　　由此，我又想到社會(huì)上已經(jīng)很少有像哥哥這種心態(tài)極好的人，可能大多數(shù)都像我那樣很氣憤，而這個(gè)哥哥的心態(tài)正是目前國(guó)人身上所缺少的：平和、寬容、淡定！

　　如果人人都像大哥哥一樣，那我們的世界就會(huì)少一份爭(zhēng)執(zhí)，多一份寬容！所以讓我們向大哥哥學(xué)習(xí)！以平和、寬容、淡定的心對(duì)待身邊的人和事！以禮相待！將這美好的品質(zhì)傳承下去！

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