荷花-三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的荷花-三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花-三年級(jí)作文1
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！闭f的就是我喜歡的植物——荷花。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”說的是荷花的燦爛“中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。”說的是荷花的品質(zhì)。
我的老家有個(gè)水庫，每到六七月份那里的荷花就會(huì)開放，暑假的時(shí)候它們的花骨朵兒就開始破裂，七月份的時(shí)候基本上荷花就全開了，遠(yuǎn)看，白白的，像給水庫里鋪了一地的白色地地毯一樣，荷葉也像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的'，好像它們很冷一樣，擠在一起暖和一點(diǎn)。
不刮風(fēng)的時(shí)候，像亭亭玉立的女生，各有各的姿態(tài)，風(fēng)來了，它們翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)舞蹈專家，看了讓人心曠神怡。
不僅人喜歡荷花，一些動(dòng)物、昆蟲也喜歡荷花，小魚在水里看到荷花，不停的跳出水面，蜻蜓也喜歡在荷花邊點(diǎn)水，這種樣子讓我想起了：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”好美的荷花��！
這就是我最喜歡的荷花。
荷花-三年級(jí)作文2
今年的荷花似乎開得格外茂盛，家中湖邊都是一樣。湖邊，百花爭放之間忽然呈出幾片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)一看，才知是白蓮。如天上白玉盤的荷花，讓人覺得在塵土紛囂之間有一抹清涼與淡雅。
街旁的荷花更多的則是那條種滿荷花的小巷中，有數(shù)十株荷花。有淡雅的白蓮，也有活潑的粉色，連墻上都畫滿了荷花圖案。月光下，白的朦朧，粉的可愛，還有一股淡淡的甜香，非桂非蘭，讓人在夜色中也能分辨出是荷花。
在我住了十年左右的'小院外，有三株荷花。每當(dāng)夏日回來，第一眼看到的便是那兩珠粉嫩粉嫩的荷花，以及那默默靠在一旁的白蓮。我夏日做的任何事幾乎都都與那株白蓮連在一起，那白蓮似乎成為了一位默默不語卻教會(huì)了我許多知識(shí)的長者，那白蓮教會(huì)了我做人要淡雅，低調(diào)，做事要干凈，鎮(zhèn)定，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與道理。
在細(xì)雨迷蒙中，著了水的荷花十分嫵媚，旁邊的粉紅直向那朵瑩白滲過來。等雨停了沾了水滴的荷花反而顯得格外嬌嫩，似乎荷花上的顏色都要流下來似的，真覺得這時(shí)的荷花跟一塊晶瑩剔透的美玉一般。
只是賞了這么久的荷花，一直不明白為何古人有“出瘀泥而不染”的說法，荷花剛伸出來時(shí)卻也帶有泥。今年一次細(xì)雨中，這荷花讓人覺得十分透亮，明凈，淡雅與美麗，感覺這真與人一般，既使受過巨大的困難卻總會(huì)跨過，變成閃耀的自己，保持屬于自己高潔的品行。
希望我也能做到像白蓮一樣的人，努力跨過困難。
荷花-三年級(jí)作文3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！苯裉�，我隨爸爸來到荷花池公園欣賞著別樣紅的荷花。
這是個(gè)炎熱的夏天。剛踏進(jìn)公園大門，一陣清香直往我鼻子里鉆，讓我忘記了炎熱。放眼望去，嗬！滿堂的碧綠！走近一看，大圓盤似的荷葉上滾著幾顆晶瑩的小“珍珠”�！扒�！荷花！”只見幾片碧綠的荷葉之間，真的有一朵朵白里透粉的荷花。有的荷花還沒有開放，水滴狀的花苞青里透白，像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，不敢探出頭；有的荷花才剛剛綻開一兩片花瓣；有的已經(jīng)大大方方地綻開了，像位亭亭玉立的少女，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；還有的`花瓣全都謝了，露出了鮮嫩的蓮蓬。你可別看它的個(gè)子小，長得又難看，那里面的蓮子可好吃啦！光是那又香又甜的氣味，就能把你的口水給引出來。湖邊的一切景物都倒映在湖水中。幾朵桃花在水中笑著，可惜沒有荷花紅；綠油油的草而弟弟也應(yīng)在水里，可惜沒有荷葉綠。這時(shí)，太陽公公笑了，藍(lán)天哥哥笑了，白云弟弟也笑了……多么美麗的畫面��！
下雨了，蒙蒙細(xì)雨給荷花池照上了一層神秘的面紗。小水珠滴滴嗒嗒地唱起了歌曲，荷花們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)串著粉色和白色衣裙的少女在風(fēng)中扭動(dòng)著自己美麗苗條的身子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。小雨在荷葉下面要?jiǎng)又舶�，給這些演員們喝彩；青蛙也不叫了，像是在慢慢地欣賞……
時(shí)間過的真是太快了，轉(zhuǎn)眼間就到了中午。雖然我已經(jīng)踏出了荷花池公園的大門，但是荷花的的嫵媚，荷葉的碧綠，露珠的可愛，一直在我的腦海里浮現(xiàn)著，揮之不去……
荷花-三年級(jí)作文4
我不愛那美麗動(dòng)人的玫瑰，不愛祝人健康的康乃馨，也不愛那嬌嫩的米蘭，但我愛“出淤泥而不染”的荷花。
初夏時(shí)節(jié)，正是荷花長得茂盛的時(shí)節(jié)，一朵朵荷花從荷葉間鉆出腦袋，有的已經(jīng)綻開花瓣，有的躲在粉紅色的更衣中間在打扮自己呢！還有的只是鉆出小腦袋呼吸新鮮空氣。其實(shí)，荷花不是初就這第大，而是經(jīng)過努力，先要鉆出淤泥，才能開放，不是所有的荷花都能開放，只有那些勤勞意志堅(jiān)強(qiáng)的荷花才能開放，正是因?yàn)檫@點(diǎn)，我很喜歡實(shí)驗(yàn)室。
除了上面兩點(diǎn)，它還有用途，它的藕可以吃；荷花供觀賞；荷葉可以抵擋陽光；還有最重要的一點(diǎn)，在清晨，荷花上的露水可以加工變成名貴的香水。它可是很好用的。正因?yàn)楹苫▽θ俗龀龅呢暙I(xiàn)，所以我更喜歡它了。
今天我和、媽媽一起到濕地公園看那美麗的`荷花。
我們剛剛進(jìn)入公園就發(fā)現(xiàn)了荷花在池塘里開放著美麗極了！陽光射在水面上，反射著亮亮的光，就像展開的一幅畫卷，池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。當(dāng)然，更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞欲放；有的才露尖尖角，不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。再往遠(yuǎn)處看去，圓圓的大荷葉上有滾滾的水珠，青蛙在荷葉上跳跳來跳去撲捉害蟲，池塘里小魚靜靜地游著，總怕打擾這美麗的景色。媽媽說荷花的葉子可以治病、泡茶，還能扇風(fēng)，驅(qū)除炎熱。我驚訝的說荷花的用途可真多��！
一陣微風(fēng)吹來，我不禁深深地吸了一口氣，仿佛有一股淡淡的清香，讓我陶醉。
��！美麗的荷花，我愛你！
荷花-三年級(jí)作文5
荷花不但美麗，還很有用。荷花可以做藥，也可以泡茶。如果你在開水中泡進(jìn)幾片荷花瓣，過了幾分鐘，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽。
炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫著，許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。
在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機(jī)盎然。荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個(gè)，像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的`臉蛋，笑呀笑呀！
荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過一會(huì)兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機(jī)。
我們一眼望去，池塘里的荷葉像似把荷花托了起來，荷花像似在池塘里舞蹈，一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的，給荷花伴奏呢！
炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機(jī)；碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這真時(shí)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花呀！你美麗的身姿真是令人陶醉！你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花，我們愛你！
荷花-三年級(jí)作文6
我家門前有一條河——艾伊河，艾伊河里種滿了荷花，美麗極了。
春天，荷花從清澈的河水中探出了小腦袋，荷葉卷縮著。荷花仿佛十分害羞，才用一張綠色的絲巾把自己包裹起來吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那嫩綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎只有那剛生的小孩子，才擁有這樣細(xì)嫩的皮膚。遠(yuǎn)處還有一兩只蜻蜓停息水面上飛舞，讓我不由的想起一首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
夏天，溫暖的陽光灑在荷葉上，這時(shí)荷葉已經(jīng)完全展開了，顯得十分舒展，荷葉的顏色也變成了翠綠色，顯得有幾分成熟。過了些日子，從水上冒出一枝枝筆直的、帶有花骨朵的莖，好似一支毛筆從水中伸了出來。又過了幾個(gè)星期，荷花開放了，粉紅色的.花瓣看起來十分嬌嫩，花朵的中心長著嫩黃色的小蓮蓬，如同仙女的寶座。此時(shí)，空氣中彌漫著陣陣清香。
秋天，美麗的荷花凋謝了，只留下了孤零零的蓮蓬。荷葉也不像以前那樣碧綠了，逐漸變成了枯黃色。雖然美麗的荷花凋零了，但荷花卻給人們貢獻(xiàn)出了美味的蓮子和蓮藕，讓人們品嘗。
冬天，河面上只剩下了枯萎的荷葉，荷葉也像老婆婆臉，皺皺巴巴。一場大雪過后，河面上結(jié)了一層薄薄的冰，荷葉被包裹在冰里，像琥珀一樣，讓人感到冰心玉潔。
我愛荷花，更愛它那“出污泥而不染”的品質(zhì)。
荷花-三年級(jí)作文7
我喜歡的花不計(jì)其數(shù)，但均荷花是我的最愛，因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊�，出于淤泥而不染，我愛荷花作文�?/p>
荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，又像一把把小綠傘。雨過天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子在綠床上滾來滾去，觀察植物作文《我愛荷花作文》。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香啊！”
荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我酷愛荷花，因?yàn)樗利惗嘧�，芳香四溢，富有詩情畫意�?/p>
荷花-三年級(jí)作文8
清晨，我來到大明湖，一陣微風(fēng)伴著清香撲鼻而來。尋著香氣，我發(fā)現(xiàn)了那成片成片碧綠的荷葉。從遠(yuǎn)處看，就像一片碧綠的海洋。在微風(fēng)的撫慰下，它們盡情舞蹈，翻起層層綠浪。
荷花就在這個(gè)季節(jié)，如眾星捧月般地挺立在荷葉之間，沒有牡丹花的雍容華貴，沒有百合花的高貴典雅，也沒有曇花的妖嬈美艷，但它卻以冰清玉潔、“出淤泥而不染”的獨(dú)特魅力深深地吸引著我。
瞧，那一朵朵荷花，白的似玉，粉的似霞。它們有的含苞待放，飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出她的臉；還有的`全展開了，像亭亭玉立的少女，溫文爾雅、落落大方，盡情向游客展示她成熟的美。
看著看著，我仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裳，立在水中，立在金光中，隨著風(fēng)勢跳起了舞。微風(fēng)停了，幻想過了，我又從那個(gè)奇幻世界來到了現(xiàn)實(shí)中。
走在路上，我不禁在想：荷花，在那短暫的開放期，無限地展示出它的音容笑貌。這多像我喜愛的一位靈魂歌手姚貝娜啊。
姚貝娜因?yàn)榘┌Y復(fù)發(fā)而病逝，她曾經(jīng)說過：“我即將離開人世，可是，我并不后悔，我生命的花朵已經(jīng)開放過了，有開始，就有終止。我是短暫的花朵，也是長久的琥珀，我寧可壯烈地閃爍，也不要平淡的沉默……”
是啊，人生，也許就像一株花，有它的怒放期，也有它的凋零期。生命對于我們來說是多么短暫，我們一定要努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自我，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。正如泰戈?duì)栒f的那樣：要“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”
荷花-三年級(jí)作文9
“一個(gè)小姑娘，坐在水中央。穿著分紅衫，坐著綠船里�！蹦懔私膺@個(gè)是什么嗎？它便是蓮花。
蓮花綻放在夏季，它的花朵重重疊疊的疊在一起，統(tǒng)統(tǒng)是乳白色的，僅有一片花朵的最上邊，才外露一點(diǎn)淺淺的鮮紅色。蓮花從古到今一直被大家鐘愛，有許多人來贊美它。她的表面秀氣，質(zhì)樸，連香氣全是淺淺的.，但是你清楚嗎，那么美麗的荷花居然生長發(fā)育在黑臭的污泥里�！八ァ笔菍ι徎ǖ挠H密的稱呼，因?yàn)樗撬徔�，屬很多年水生物宿根木本植物，它即能夠服用，又可以用于園林綠化鄉(xiāng)城、清爽氣體等功效，還能夠有非常好的功效與作用。蓮花不但能夠用于服用，園林綠化鄉(xiāng)城清爽氣體，起功效與作用等功效，它全身上下還全是寶呢！連藕能夠制成多種多樣美味可口，美味，蓮蓬可以吃，并且具備清熱解毒消毒殺菌的作用。聽媽媽說，蓮花，菏葉也可以吃，若把肉裹在菏葉里蒸，吃起來也有菏葉的芳香呢！一陣清新的輕風(fēng)吹來，菏葉上的小露珠像一顆顆晶瑩剔透的天然珍珠，岌岌可危。蓮花因?yàn)樗幕ǘ渖{(diào)不一樣，有深紅色、紫紅色、粉色、雪青、紅白相間、乳白色等眾多色調(diào)，大部分為粉色和乳白色。蓮花的類型稀缺，全球一共才僅有三種，關(guān)鍵遍布于我國、日本國、印尼等地。蓮花的全身都是寶�。�
荷花-三年級(jí)作文10
荷花又名蓮花、芙蓉、鞭I，別稱“菌苔”，是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重葉荷，還有四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。
荷花的用途極廣，主要是食用、藥用和觀賞。
蓮蓬子含淀粉很多，營養(yǎng)豐富，清香可口。剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧�，里面就是雪白的蓮子仁。荷藕是一種高級(jí)蔬菜，含2%的碳水化合物，各種維生素的礦物鹽，既可以當(dāng)水果吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞和藕粉，更是別有風(fēng)味。
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消疲止血，藕節(jié)還有解酒毒的`功效，自葉至莖，自花至實(shí)，無一不可入藥，它把自己的一切毫無保留地全部貢獻(xiàn)給人類。
荷花更是綠化、美化、凈化環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。近看，荷葉點(diǎn)綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，微風(fēng)呈裊娜之姿。雨過天晴，珠寶滾動(dòng)，更加風(fēng)致。綠中點(diǎn)紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞�；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一共未開之花，亭亭玉立，洗入耳目。
荷花用途之廣，是百花不可比擬的。讓我們大力養(yǎng)殖荷花吧！
荷花-三年級(jí)作文11
我喜歡花，最喜歡荷花。我曾在奶奶家附近，觀賞到迷人的荷花。
還沒走近池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股幽幽的清香，隨著花香，不知不覺走到了池塘邊。
遠(yuǎn)望池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中荷花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來好像馬上要裂開一樣；有的開出了兩三片花瓣兒，嫩黃嫩黃的；有的已經(jīng)全部綻放，粉紅粉紅的像朝霞，也像小姑娘臉上害羞的紅暈。
池里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出片片新綠，一片片、一層層，挨挨擠擠，好像給小池穿了一件碧綠的衣裳。荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬千，有的像圓盤，有的像小碟，有的像一把碧綠的小傘，為剛鉆出水面那些嫩紅的小荷葉遮風(fēng)擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，就像母親雙手托住自己的孩子……荷葉層層疊疊，擠滿了整個(gè)池塘！
突然，有幾條小魚跳過剛浮出水面的荷葉，像小運(yùn)動(dòng)員跨欄一樣，有的`很幸運(yùn)，一躍而過，有的就不那么幸運(yùn)了，挨落到荷葉上，它們調(diào)皮地在荷葉上面翻滾，不一會(huì)兒就滾到了水里。透過荷葉，我驚奇地發(fā)現(xiàn)還有好多的小魚兒在水里盡情地游玩，他們不停地來回穿梭著，嬉戲打鬧，好快活！這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，池中的荷葉荷花搖搖擺擺，好像在翩翩起舞哩！
更有趣的還要數(shù)荷葉上滾動(dòng)著的水珠，一顆顆晶瑩剔透，在陽光的照射下，好像一個(gè)個(gè)新生命在顫動(dòng)。
你瞧，那片荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓著一雙大眼睛，“呱呱呱”地為荷花姑娘演奏著聽動(dòng)的交響曲呢！這時(shí)，幾只翠鳥從荷葉上掠過，留下兩聲清脆的叫聲，有的翠鳥停留在池塘邊的柳枝上，賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉；有的翠鳥在荷葉間捉蟲，享受著豐盛的美餐……
好一幅如詩如畫的夏日美景圖，我被陶醉了！
荷花-三年級(jí)作文12
記憶深處是那外祖母家門前的那譚荷花！
烈日炎炎，所有的樹都長成了蔥郁的綠色。那種花的那種鮮艷氣早已吹得無影無蹤。天地只有一片綠，一抹藍(lán)天的藍(lán)，讓人感覺單調(diào)地乏味。走進(jìn)池塘，卻是一番久違的嬌艷，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的粉幾乎成為了世界的焦點(diǎn)。原來是荷。那一瓣瓣的花瓣就如一片片凝脂，粉嫩得想讓人去觸摸，卻又遙不可及。呦！這一瓣瓣凝脂間又放著一個(gè)個(gè)搖籃，孕育著一個(gè)個(gè)蓮子。一陣清風(fēng)吹來。嗬！荷卻也如宮女一般在潭中舞蹈。又像一個(gè)過濾器，清風(fēng)一過就都變成一縷縷香，沁人心脾。不知在哪里濺起一顆泥珠，滾落在葉間，卻一點(diǎn)都不沾染。正是“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的那種清廉的品質(zhì)�。�
一次，外祖母請我到這里玩。只見他們下到池中，將荷連根拔起，再挖淤泥中它們的'根，一點(diǎn)點(diǎn)拉出來，就成了藕�；ㄉ线呥�有一個(gè)個(gè)蓮子。我更加喜歡它了！
午餐，外祖母把摘好的藕洗凈。直到露出它白白嫩嫩的原樣之后。切成指甲那么厚的片，輕輕地用水煮過一下。再把它搭出來，浸浸涼水，再撈出。再澆上涼拌醋、與鹽、糖。放上瘦肉。就成了脆藕片。放入嘴中，又酸又甜。我每次都一口接一口的吃，停不下來。
在我的心中，荷又上了一個(gè)檔次。在荷花枯萎之際，它卻從淤泥之中生長著，傲然頂著烈日，不斷向上向上，好似要與一旁的柳樹一決高下；它還十分清廉，不染惡習(xí)。
我要做一支守護(hù)的荷，陪伴著外祖母慢慢長大；我要做一支自豪的荷，把自己的蓮子和根莖奉獻(xiàn)給祖國！
荷花-三年級(jí)作文13
我家鄉(xiāng)的池塘里滿是魚。偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩朵蓮花，白如雪，粉如霞。突然，整個(gè)池塘都被覆蓋了。
看到荷花，我想起了北京故宮水缸里的淡雅荷花，遠(yuǎn)離湖水的滋養(yǎng)，荷花依舊綻放著她的笑臉。我一被熱度激怒就立馬安撫了，忍不住靠近了。我迫不及待地想變成一只蜻蜓，飛到她迷人的臉上，落在她耳邊，對她耳語。
看到荷花，我想起了杭州西湖的荷花。太陽如火，湖面無風(fēng)，宛如銅鏡。因?yàn)槲业牡絹�，金錦鯉來到了岸邊，在水中嬉戲，濺起無數(shù)水花。我望著水面，水面上立著幾朵荷花，花瓣盛開，碧綠的荷葉浮在水面上，到處都是荷花的影子。我多想成為一只錦鯉。走在蓮花旁，吮吸著蓮花的芳香。
當(dāng)我看到荷花時(shí)，我不禁想起了那句名言，我想起了藍(lán)天白云。我的內(nèi)心似乎受到了極大的震撼。是無痕落雁嗎？沒有！燒毀的草原，雖然一無所有，卻在醞釀來年的生機(jī)。蓮花不也是這樣嗎？荷花什么都沒有，卻是兩手空空，卻有自己的精神，帶給人一個(gè)美好的`世界，一股沁人心脾的清香，無數(shù)的詩句，卻帶不走一個(gè)東西。她默默付出，她沒有牡丹的嫵媚，她沒有山茶花的嬌弱之美，她的生命只是萌芽，綻放，全心付出，不求回報(bào)。
蓮花無語，她不需要多說什么，她不需要為了一場秀而打包，她就在那里，默默付出！
荷花-三年級(jí)作文14
我家門口有一個(gè)大水池。每到夏天，就會(huì)長出美麗的荷花。
春天的荷花只是一個(gè)小花苞，露出一點(diǎn)紅彤彤的小臉蛋，時(shí)不時(shí)就會(huì)飛來幾只蜻蜓飛上來玩。
到了夏天，荷葉就出現(xiàn)了，把水波點(diǎn)綴得一片碧綠。荷花完全開了，一朵荷花從一個(gè)小花苞打開后，比我的臉都大，嬌嫩得都能擠出水來了，在粉粉的`外套里面是黃黃的花蕊。這荷花的味道非常香，每當(dāng)我早上走過時(shí)就會(huì)有一股濃濃的花香飄入我的鼻子。而荷花底下的荷葉也是很大的，中間有點(diǎn)凹進(jìn)去，每當(dāng)下雨時(shí)，就會(huì)有幾滴大豆大小的雨點(diǎn)，這雨點(diǎn)把荷花襯托得更加美麗。
到了秋天，荷花就慢慢得收攏，不再像以前那么可愛，可是在荷花底下有一樣我們經(jīng)常會(huì)吃的東西——藕。藕已經(jīng)在夏天長大，秋天它就成熟了。他剛從水里撈出來會(huì)有很多的泥巴，但是你只要把它洗干凈了，還是非常漂亮的。它的味道也很不錯(cuò)，時(shí)常和蓮子一起吃。到了秋天，荷葉會(huì)有一種很香的味道。就有很多人把荷葉從水里撈出來，可以用它裹一些食物，其中荷葉雞是最受歡迎的，用荷葉裹的東西會(huì)有一種淡淡的清香。荷葉的輕香避暑氣，暑氣就因它減退，荷花也一樣。
有些藥在磨的時(shí)候，里面有一種藥材，就用荷葉中間的一點(diǎn)點(diǎn)花蕊和荷葉拌成碎片樣子，再放到藥里當(dāng)作藥材。
荷花那種無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)，一開始給我們看和聞，而藕又來給人們吃，荷葉又要用來裹食物，最后秋天還要用來磨藥，真是全身的東西都奉獻(xiàn)給了人類啊。
荷花-三年級(jí)作文15
在我們小區(qū)有兩棵梅花樹交叉開放，相互爭奇斗艷，開得那么霸道，那么高貴，那么美麗。一棵潔白如玉，一棵粉粉如霞。每天放學(xué)我都會(huì)停下來看一看。
其中白色的那棵上面先有了好幾個(gè)白嫩嫩又很小巧的花苞，沒過多久，樹上就長滿了許許多多的花苞，如同繁星掛在了挺拔柔韌的花枝上。粉色的那棵見此，不甘示弱地孕育出一個(gè)個(gè)可愛精致的花骨朵。可是，白色的那棵已經(jīng)有幾個(gè)枝頭的花苞抽出了幾片花瓣，可好似又不愿意離開它溫暖的`家，十分猶豫。但是，它最終變得勇敢起來，開成了一朵完美盛放的白梅花，那稍稍彎曲，又有點(diǎn)像兒像愛心型花瓣，有一陣風(fēng)吹來，好似云朵做成的小扇子，輕輕扇動(dòng)，這陣風(fēng)吹得更強(qiáng)了，白梅花花瓣又像白蝴蝶，有幾只調(diào)皮地離開了枝頭在空中飛舞。漸漸地一樹花苞都要睜開眼睛了。只見，花朵層層疊疊像在奮力保護(hù)花蕊，這樣的花朵開了滿樹，這么一大朵白花云，許多人先是聞到濃郁的花香。再到白梅花樹旁大大贊嘆那棵白梅花樹。這時(shí)，粉梅花樹著急了，忙著涂胭脂，終于，它也要開放了，它的花雖然開放晚了一點(diǎn)，但開得倒不錯(cuò)！粉紅的花中略帶一點(diǎn)白色。就這樣兩棵梅樹互相映襯，互相比較，熱熱鬧鬧了好一陣子。怎么樣，梅花好看吧！
而本地賞梅最佳去處當(dāng)屬榮宗敬、榮德生兄弟倆修建的梅園。他們是中國民族工業(yè)之“首戶”，在那個(gè)仍人宰割的年代里他們率先創(chuàng)辦了中國人自己的面粉廠，帶領(lǐng)人民擺脫了中國人只能購買洋貨的尷尬局面。這不正像梅花敢在冬天開放，敢為人先的精神嗎？已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
我愛梅花不僅喜愛它的美麗高潔，更喜愛它這種凌霜傲雪的精神品質(zhì)。
【荷花-三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
美麗的荷花三年級(jí)作文09-06
三年級(jí)作文看荷花06-25
荷花的作文(精選)07-03
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06