我的理想-三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的理想-三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想-三年級(jí)作文1
蘇格拉底曾說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都有奮斗目標(biāo)，我的理想是做一名翻譯。
文學(xué)家魯迅先生精通漢、英、日、俄等多國(guó)語言，許多著名外國(guó)文學(xué)作品都經(jīng)魯迅先生之手，譯作漢語廣泛流傳。能夠在眾人面前說著一口流利的異國(guó)語言該多好！該多自豪啊！如果精通各國(guó)語言，便能走便天下，也更能為別人交流互譯。做翻譯的理想的種子便早早埋在我的心里。
“光說不練假把式”。理想不是白日夢(mèng)，更不是天上掉餡餅。我努力地學(xué)習(xí)英語和奧數(shù)，只有考上外國(guó)語的免費(fèi)生，學(xué)習(xí)小語種，才能離我的理想更進(jìn)一步，學(xué)小語種學(xué)生是免費(fèi)生的一部分，就意味著難度更大。但這不是沒有希望的！我相信“功夫不負(fù)有心人”，雖然我的奧數(shù)比其他人起步晚，可我比其他人勤奮，盡最大的能力，希望就在眼前！
理想是我的動(dòng)力，是我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在我實(shí)現(xiàn)的那一刻，將會(huì)無比光榮！
我的理想-三年級(jí)作文2
有人想當(dāng)兵，為祖國(guó)而死；有人想當(dāng)白衣天使，為人們減輕痛苦；有人想做祖國(guó)的棟梁，像楊利偉一樣勇敢..我只想成為一名普通的老師。如果我是教書的，我不會(huì)關(guān)心更多更少，而不是熱和冷。只是為了讓山區(qū)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，我會(huì)毫無保留地教給他們所學(xué)的知識(shí)..有人說這是艱苦的工作，但我不這么認(rèn)為，為了讓更多的山區(qū)兒童走出山區(qū)，我喜歡它。
為什么我這樣想成為一個(gè)專門的教學(xué)呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)領(lǐng)先我，影響我的性格-我的母親。他的教學(xué)精神影響了我，所以我覺得老師是太陽的最大原因，所以我要為理想，為傳統(tǒng)，為祖國(guó)而努力奮斗！
我的理想-三年級(jí)作文3
理想是一個(gè)指南針，指引我們前進(jìn)的方向；理想是一座燈塔，照亮我們夜行的路；理想是一條船，載著我們駛向知識(shí)的海洋。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名教師。
如果我們是溫室里的花朵，那么老師就是澆灌我們快樂生長(zhǎng)的園��；如果我們是初生的鳥兒，那么老師就是培育我們成長(zhǎng)的“鳥媽媽”；如果我們是綠盈盈的小草，那么老師就是滋潤(rùn)我們的雨露。
假如我是一名老師，我一定要在學(xué)生的心靈中樹立好形象，讓學(xué)生們喜歡我，支持我。我既當(dāng)他們的好老師，又做他們的益友。
成績(jī)好的學(xué)生，我會(huì)讓他們別驕傲；成績(jī)不好的學(xué)生，我會(huì)鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取提高成績(jī)。
理想是一切美好事物的開端，是一切力量產(chǎn)生的源泉。為了我的遠(yuǎn)大理想，我要嚴(yán)格要求自己：好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大而遙遠(yuǎn)的理想而努力。
我的理想-三年級(jí)作文4
我有一個(gè)理想，我希望可以當(dāng)一名演員。當(dāng)然，理想并不是空談的，需要有一個(gè)原因，我也要為了這個(gè)理想去努力、奮斗。
我從小就想當(dāng)一名演員，就是因?yàn)槲姨貏e喜歡和非常崇拜電視上的那些演員、名人，看他們演的電視，他們的演技令我非常佩服。所以，我特別喜歡看那些電視，也想像他們一樣：有時(shí)酷炫，有時(shí)搞笑，有時(shí)又很惡毒、有時(shí)性格鮮明�？梢耘某鲆徊坎康奶貏e好看的電視劇和電影，同時(shí)也堅(jiān)定了我的一個(gè)決心，立志要當(dāng)一名和他們一樣的、非常非常出色的演員。
還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲乙郧奥犝f過：演員如果變成了明星，拍一部戲也就可以掙很多很多的錢，將來我照顧爸爸媽媽的事情也就不用再發(fā)愁了。
所以我要為了我的理想而努力、奮斗，要好好學(xué)習(xí)，成為一名演員。就算成為了演員我也不會(huì)驕傲的，我會(huì)繼續(xù)努力。
這就是我的理想，想當(dāng)一名演員。
我的理想-三年級(jí)作文5
理想是筆，寫出人生之光；理想是光，照亮前進(jìn)的路；理想是路，無私奉獻(xiàn)。大家應(yīng)該都有自己的理想正如一名作者所說的：人是為了自己的希望才活著的。這句話對(duì)我印象很深，而我的理想是一名“無私”的科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家是因?yàn)樾r(shí)候我看到一本書里的一幅插圖上面畫著一名科學(xué)家正在研發(fā)一個(gè)機(jī)器人，我當(dāng)時(shí)非常喜歡機(jī)器人，所以我想當(dāng)一名科學(xué)家來做出更偉大的創(chuàng)造。
現(xiàn)在，我每天都在努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，我每天都在看關(guān)于科學(xué)的一些書之類的。有一次下雨，下的非常大，雨水打在地上，地上像下雪似的非常白。慢慢雨停了，然后我非常好奇的望著天空“誒？彩虹去哪了？”人們不都說“也會(huì)有彩虹的嗎？彩虹哪去了？”我就開始上網(wǎng)搜尋資料上面寫著：停雨了必須有太陽的照射才能出現(xiàn)彩虹。我才明白是怎么一回事了。
雖然我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)為我實(shí)現(xiàn)理想所做的一切而后悔，我在努力實(shí)現(xiàn)理想的過程中，已經(jīng)學(xué)到了很多很多。
我的理想-三年級(jí)作文6
人們說，理想是燈，指引人們前行，它對(duì)人很重要。我也有理想，我想成為一名像楊利偉一樣優(yōu)秀的航天員，因?yàn)檫@樣在地球滅絕的時(shí)候，就能找到給人們住的第二個(gè)星球。
現(xiàn)在的地球，環(huán)境破壞的很厲害，人又太多了，所以如果人類想要長(zhǎng)久的發(fā)展，就要尋找另一個(gè)可以讓我們繼續(xù)生存下去的星球。而我，就想成為為人類作出巨大貢獻(xiàn)的英雄。航天員去宇宙中探索未知的東西，需要花費(fèi)很多精力和時(shí)間。他們需要學(xué)習(xí)，怎么在太空里面走路、睡覺，以及在離開太空后回到中國(guó)還要適應(yīng)三個(gè)月才能正常走路。我覺得他們很辛苦，但是我不怕辛苦。我希望成為像他們一樣偉大的人，為此我會(huì)認(rèn)真讀書，考上一個(gè)最好的大學(xué)，成為一個(gè)優(yōu)秀的航天員。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志，我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，積少成多，達(dá)到質(zhì)變。如果理想是燈，那么航天員就是指引人們前行的啟明燈。
我的理想-三年級(jí)作文7
我相信在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想或夢(mèng)想。如果你沒有夢(mèng)想，那么你就是一艘破舊的小船，什么都沒有，只能隨風(fēng)漂流。如果你沒有理想，那么你的內(nèi)心是空虛的，只是一個(gè)死了的空殼而已。
我的理想是當(dāng)一位教師，啊！多么神圣的職位呀。人在這一生中，唯一不可缺少的就是老師。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師像一位辛勤的園丁，把我們這些幼小的樹苗，培育成了蒼天大樹。
我覺得老師像一本厚厚又裝滿知識(shí)的書，教會(huì)我們識(shí)字、學(xué)算數(shù)、學(xué)唱歌、學(xué)英語……
如果有一天，我的理想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)上了老師，首先不能非常喜愛學(xué)習(xí)好的，討厭學(xué)習(xí)不好的。每個(gè)孩子都是花，花期各不同，有的人也許永遠(yuǎn)都不會(huì)開花，因?yàn)樗褪且活w參天大樹，有些人不是樹苗而是小草，他們也能長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)美麗嬌艷的花朵。
為了能當(dāng)上老師，我要刻苦的好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的理想-三年級(jí)作文8
從古代開始，人類就有了對(duì)天空的向往。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，我也想飛上天空，與天空分享自己的感受。
如果我成為一名民航飛行員，我可以自如地操控著飛機(jī)。領(lǐng)略那高空專屬的奇觀，與白云碧空作伴；看那比我低一萬多米的山川、河流、平原、城市；看那穿過機(jī)翼的氣流。
更何況，我還可以每到一個(gè)地方，就把當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)看一看。這樣下來，我?guī)缀蹩梢圆换ㄥX環(huán)游世界，真是美妙！
于是，我下載了一個(gè)飛行模擬器。隨著“經(jīng)驗(yàn)”的豐富，我真的懂了很多航空知識(shí)。上次去航展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)里面很多東西我都知道。旁邊的人都夸我懂得多。我還研究過各個(gè)型號(hào)的飛機(jī)的外形，并發(fā)現(xiàn)了許多細(xì)節(jié)上的不同。后來，我可以準(zhǔn)確的認(rèn)出一架民航客機(jī)的飛機(jī)型號(hào)。
這個(gè)理想，現(xiàn)在看起來不太可能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣行┙�。不過，真正重要的，還是這個(gè)理想帶給我的快樂。
我的理想-三年級(jí)作文9
在我幼小的心情深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大后能成為一名白衣天使。這個(gè)愿望。與我的一次看病經(jīng)歷，記得我六歲那年，換了一次重感冒，媽媽把我送到了醫(yī)院，也許是孩子的本能吧，我對(duì)醫(yī)院向來有一種恐懼感，醫(yī)生看我。膽小的樣子，主動(dòng)和我搭話，還聽見的都摸了摸我的頭，我的心似乎得到了很大的安慰，醫(yī)生給我量了體溫，38.5度高燒需入院治療，我和媽媽來到病房，不一會(huì)兒就喂20多歲的護(hù)士姐姐拿著吊瓶走了進(jìn)來，我一看要打針，嚇得直往媽媽懷里跑。
我的理想-三年級(jí)作文10
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因?yàn)楫?dāng)一名科學(xué)家可以探索宇宙中的奧秘，給人們研制出新科技，讓人們過上更好的生活，使人們的生活更加多姿多彩。假如沒有了新科技，人們將生活在陰暗中。
假如我當(dāng)上了科學(xué)家，我可以研制出讓人們生活更便捷的工具，讓人們?cè)贌o煩惱，讓人們相信科學(xué)，讓人們熱愛生活，感到生活的樂趣。讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)的科技刮目相看。
科學(xué)家是一個(gè)多么偉大的.職業(yè)啊！請(qǐng)大家相信科學(xué)，熱愛科學(xué)。
從這一刻開始，我要好好學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要更加努力。
我的理想-三年級(jí)作文11
很小的時(shí)候，我就有了自己的理想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。它既是我心中的夢(mèng)想，也是我人生中的導(dǎo)航。不管我的身份有多卑微，我都會(huì)全心全意的致力于科學(xué)事業(yè)。就讓我像一滴水，去充實(shí)大海；讓我像一棵樹，去美化家園；讓我像一朵云，去裝飾天空吧！
科學(xué)并不是嘴皮子功夫，更不是紙上談兵。它是要靠實(shí)際行動(dòng)來證明。今后，“科學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想會(huì)成為我獨(dú)一無二的理想，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上比別人多一份心；我要從社會(huì)上的一些小事做起，這樣，我會(huì)發(fā)明、去發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密來造福人類；不管哪一節(jié)科學(xué)課，我都要認(rèn)真聽講，努力實(shí)踐；課外則仔細(xì)觀察，細(xì)心體會(huì)。相信我所付出的努力會(huì)得到一定的收獲。
俗話說“一分耕耘，一分收獲”，每一門學(xué)科并不是輕易能成功的，就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那獲取知識(shí)的心靈，開創(chuàng)一片嶄新的世界！讓我們乘著理想的風(fēng)帆，努力堅(jiān)持自己的理想。我相信自己，我能行！
我的理想-三年級(jí)作文12
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，中國(guó)古代四大方明改變了我們的生活，受啟發(fā)的我就一直想成為一名偉大的發(fā)明家，為祖國(guó)出一份力，讓國(guó)家變得無比強(qiáng)大。
如果我是發(fā)明家，我不為名，也不為利，我要誠(chéng)心誠(chéng)意為祖國(guó)付出，發(fā)明各種機(jī)器。道具，因?yàn)槠嚺懦龅膹U氣讓空氣受到了嚴(yán)重的污染，所以我決定發(fā)明空氣轉(zhuǎn)換器，只要把空氣轉(zhuǎn)換器裝在汽車的排氣管中，空氣轉(zhuǎn)換器就會(huì)將廢氣轉(zhuǎn)換成帶有花香的新鮮空氣，這樣不但可以防止空氣污染，還能讓我們心曠神怡。
我們的房子周圍的墻都是鋼筋水泥，顏色單一，會(huì)讓人感到不溫馨，所以我想發(fā)明一種知心墻，它能根據(jù)你心情來變顏色調(diào)節(jié)你的心情。你住在里面能讓你冬暖夏涼，這種知心墻還有一個(gè)最大的用途：它可以敏銳地捕捉對(duì)你有害的病毒，治療。感知你的疾病……總之，它會(huì)讓你無時(shí)不刻感覺到安全。
我知道，要完成我的理想，我就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，觀察每個(gè)小細(xì)節(jié)，不然，我的理想就會(huì)成為幻想。
我的理想-三年級(jí)作文13
我的理想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熛駤寢�，教育、關(guān)心、愛護(hù)我們；老師像園丁，把一株株小小的樹苗，培育成一棵棵參天大樹。
上幼兒園時(shí)，老師教我們折紙、畫畫、唱歌、跳舞……小小的我覺得老師幾乎無所不能。從那時(shí)開始，我就想：長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一名老師。
上小學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)老師們各有所長(zhǎng)。語文鄧?yán)蠋�，告訴我們中華民族歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；數(shù)學(xué)馮老師，啟發(fā)我們數(shù)學(xué)一定要明白每一步算式的來龍去脈；還有英語老師MissLiu，教會(huì)了我們A、B、C……因?yàn)槔蠋焸兊慕淌�，我從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子，變成了一個(gè)會(huì)寫話、會(huì)加減乘除、會(huì)說簡(jiǎn)單英語的二年級(jí)學(xué)生�，F(xiàn)在，我想當(dāng)一名老師的愿望更加強(qiáng)烈了。
老師，可以在三尺講臺(tái)上“傳道授業(yè)解惑”；老師，可以收獲桃李滿天下的喜悅。所以，我的理想是當(dāng)一名老師。
我的理想-三年級(jí)作文14
張海迪阿姨說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆。”我的理想就是一名優(yōu)秀的老師。
老師這個(gè)職位對(duì)我有非常大的吸引力，老師站在臺(tái)上講課，同學(xué)認(rèn)真的聽，這一景是多么美好，從我第一次看到老師在講臺(tái)上講課時(shí)，我就覺得非常威風(fēng)。也是從那一刻起我的理想就是一名優(yōu)秀的老師。老師像蠟燭那樣，默默燃燒；老師就想春雨那樣，灌既這孩子們的心田。我渴望交孩子們知識(shí)。
我知道，雖然現(xiàn)在離我的理想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在開始我要打好基礎(chǔ)，首先在上課前預(yù)習(xí)好，抓住課堂四十分鐘，會(huì)家還要認(rèn)真復(fù)習(xí)。要多看課外書提高自己的閱讀量，吸取書中的精華；還要多做練習(xí)題等等。魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！敝挥形依谜n余時(shí)間多一點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，那我的成績(jī)將更上一樓，那我離我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近一步。
如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會(huì)把好船舵。
我的理想-三年級(jí)作文15
每當(dāng)早上訓(xùn)練足球的時(shí)候，我就會(huì)想一個(gè)問題：“我長(zhǎng)大以后，會(huì)不會(huì)當(dāng)一個(gè)足球明星呢?”當(dāng)然，這是我的理想。
當(dāng)我知道有足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我就喜歡上了踢足球。每當(dāng)老師踢足球的時(shí)候，我就會(huì)認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作是怎么做出來的。比如：老師是用腳的哪個(gè)部位踢球的，哪個(gè)部位運(yùn)球的，怎樣才能把球踢得又高又遠(yuǎn)。
當(dāng)我們都學(xué)會(huì)了以后，老師就會(huì)讓我們自己練習(xí)。我們練習(xí)的時(shí)候，老師也不會(huì)閑著沒事做，他會(huì)來一個(gè)一個(gè)地指導(dǎo)，你哪錯(cuò)了，就會(huì)慢慢地給你講解，示范。
每當(dāng)老師走到我面前的時(shí)候，我就會(huì)向老師展示我最好的球技給他看，老師看完后常常會(huì)說：“很好，繼續(xù)加油！”這時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我希望我能變成黃金右腳，鉆石左腳的球神。
可每當(dāng)我給媽媽說我想當(dāng)足球明星的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說：“可以呀，但不管你當(dāng)什么，學(xué)習(xí)都必須要好才行�！�
我一定要努力，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)好，球技高。
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