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【精品】定格作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的定格作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
定格作文 篇1
逝去的歡笑與淚水,定格在記憶的碎片里,等待我拼湊成完整的圖畫。 ——題記
走出教室中有些陰暗的角落，踏出門的一剎那，陽光刺眼得只讓我覺得眼前一片空白，也空白了腦海中一切意識 。
眼瞳中事物的輪廓漸漸清晰——深紅色的教學(xué)樓、遠(yuǎn)處空曠的田野、田野邊白鷺棲息的水塘，一切如故，如最初來到這里的那個四月。
四月十三日，那天，我第一次來到這里。記得前一天第一次把長發(fā)剪短，一路上都在抱怨頭發(fā)太短，哭喪著臉�？蓜傁萝�，就被這所剛完工不久的學(xué)校吸引。新的教學(xué)樓、樓下大片的草地、草地邊各種樹木、樹下茂密的花叢，看到這些的我，想到以后能在這里學(xué)習(xí)，還鼓著腮幫的臉上有遮掩不了的喜悅。
那孩子般清澈單純的樣子，永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。那是我最后最稚嫩的單純，最初最美好的`希望。
正式開學(xué)第一天，新生進(jìn)行全面大掃除。我被分配到擦窗的工作，鄰窗的，是一個有著干凈短發(fā)，干凈的皮膚，干凈的微笑的女生。我們相互微笑，一邊擦窗，一邊聊天，于是我喜歡上她像陽光一樣干凈清脆的聲音。我們沒有交換姓名，直到驚訝的發(fā)現(xiàn)我們在同一宿舍，大家自我介紹時，知道她叫晴，一個干凈的名字，于是，我們一直一起散步，一起坐在湖邊，對陽光微笑。
那個干凈的微笑，陌生中熟悉的感覺，離開家后互相的依靠，永遠(yuǎn)印刻在心中的一角。
第一次考試即將到來，我對自己沒有一點(diǎn)擔(dān)心。也許這種自信只是從前成功的慣性，只是沒有依據(jù)的相信。果然的，對自己的信任是不值得的�；蛟S曾經(jīng)有過失敗，但可能根本不算什么。那是我第一次真正知道是什么是真的挫折。我的希望，或許就在拿到成績的一刻回到現(xiàn)實(shí)。
那一刻，我在心里堅(jiān)定地告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，要努力。那一刻 ，躲在被窩里滿臉淚水的我，漸漸堅(jiān)強(qiáng)開始成熟的我，永遠(yuǎn)地停留隨時準(zhǔn)備沖撞我的心房。
每晚剛走進(jìn)宿舍就響起的電話鈴聲，電話中調(diào)皮的對話、溫柔的安慰、令人興奮地消息，足足占了大半洗漱時間的通話，那是屬于我和爸媽的時間，是只屬于我們的。以前我們從不這樣，總覺得他們不了解我，不懂也從不理會我的想法，于是家中最常的對話也只有“嗯”“啊”，或許是因?yàn)槟菚r候長大的自豪感，或許因?yàn)槟菚r仍舊的任性。只有離開他們身邊才會真正了解他們有多重要，才知道最了解最懂自己的，永遠(yuǎn)是他們。
兩個同時出現(xiàn)的畫面，同樣在電話旁的歡笑，那是我終于明白生命中的最愛，終于能和父母朋友般相處，那將永遠(yuǎn)定格在他們賜予我的生命里。
四月依舊。淚水模糊了視線，我的心卻似乎明朗起來。過去的一幕幕膠片般放映在腦海中，零落破碎的記憶被一片片拾起，關(guān)于那個四月，關(guān)于過去，關(guān)于我逝去的歡笑和淚水。我不知道這些斷斷續(xù)續(xù)的零散回憶能否找回，我不知道我能否拼湊出一幅關(guān)于過去，關(guān)于未來的圖畫。
能、否，那又如何呢？四月已經(jīng)過去，嫩綠也會褪去為深綠。美麗的、傷痛的都已定格在那些碎片里，堆放在心底的某個角落，等待我隨時拾起。
時光繃斷幻想的邏輯，春天已經(jīng)過去，讓我開始一個完整的夏季。
定格作文 篇2
剛上完體育課，同學(xué)們都大汗淋漓地喘著粗氣，陳老師走進(jìn)來，看到這一幕，玩心大起，沖小輝輝同學(xué)來了一張大大的特寫。陳老師剛開始欣賞這張“美麗”的照片，就笑得滿臉皺紋都一股腦地沖了出來，引得全班同學(xué)暗暗奇怪。經(jīng)不住全班同學(xué)的請求，就給我們分享一下，照片一放出來，全班都笑的前仰后合。
首先映入我們眼簾的是小輝輝那張假正經(jīng)的大餅?zāi)�。汗浸透了他的衣裳，就好似一只落湯雞。雖然，那張大餅?zāi)樥剂苏麖堈掌乃姆种�，但是我們的目光卻還是集中在了大羅羅的側(cè)臉上。大羅羅用手指著自己，仿佛在說："幫我看一下我是不是傻子？”后面還有一個搶鏡頭的.小菜菜，那樣子仿佛是在說：“喂，主角在這里呢！”小徐徐則用一種圣母般的微笑注視著他們。其他同學(xué)也笑嘻嘻地看著。但是，只有小羅羅轉(zhuǎn)過頭去，仿佛在說："這畫面，簡直不忍直視�！�
照片里面，有許許多多定格的笑臉，笑得陽光，笑得燦爛。我堅(jiān)信，這將會是一個美好的回憶！
定格作文 篇3
我覺得自己能繼續(xù)堅(jiān)持下去，與那些溫暖的畫面有關(guān)，他們支持著我去勇敢面對，不要害怕。
剛開學(xué)的第一天到教室，誰都不認(rèn)識誰。要發(fā)新書，老師找?guī)讉�男生去搬書，有人自告奮勇。當(dāng)時我們只不過是看看熱鬧，從來這種搬運(yùn)的體力活輪不到女生。當(dāng)講臺上堆成小書山后，那幾個自告奮勇的男生喘著氣會自己的位置，班主任點(diǎn)名夸獎，然后阿鵬他們謙虛地站起來。他們高瘦挺拔身姿讓我恍惚覺得這些就是我們新班級的擎天柱，很踏實(shí)，很溫暖。
那次是上體育課，因?yàn)樘鞜�，我拉著幾個女生去樹蔭下的臺階坐著。由于下了體育課要找老師背誦政治例題。我就拿出揣在口袋里的半張?jiān)嚲黹_始一塌糊涂地念。后來不知念了多久，好像有些口干舌燥，腦子早就走神了，不知在想什么，頭頂突然響起一個溫和的聲音：“在干嘛呢？”熟悉而感動。
我猛地抬頭看，發(fā)現(xiàn)不知從何時阿鵬悄無聲息地站在我身后，眼眸中泛著柔和的'光澤，眼底有深不見底的溫柔。有一瞬間的驚喜。雖然已經(jīng)分班，做不成同班同學(xué)卻仍可以做朋友，最讓我驚喜的是，我們并沒有因?yàn)榉职喽琛?/p>
我珍視這份友情。
定格作文 篇4
在明亮的路燈下，仍然見您在那兒耐心等待的身影……
放晚學(xué)了，因?yàn)殡x家不算太遠(yuǎn)，所以我自己走路回家。走著走著，竟下起了大雪�？耧L(fēng)開始呼嘯，刮在臉上生疼生疼的。我頂著寒風(fēng)艱難地向前走去，似乎有點(diǎn)兒冷的緣故，我不禁打了一身的寒顫，我裹了裹衣服繼續(xù)向前走去。天漸漸暗了下來，我的恐懼感油然而生。我在心中默念：媽媽，你在哪兒，快接我回家啊。想到這兒，我小聲哭泣起來，飛雪飄在了我的睫毛上，淚水加上雪水使我的視線模糊了。
我就這樣走著走著，突然看見有一絲亮光向我射來，我瞧了瞧，一個女人騎著電瓶車。我驚呼道：“媽媽！我在這兒！你的寶貝！”可那女人騎著電瓶車“嗖”地一聲就從我身邊騎過，她還看了我一眼不過好像在看待一個神經(jīng)病的眼神看著我。我知道了，那不是媽媽，只是普通的路人而已。我羞了羞臉，將衣服裹得更緊了。
我依然渺茫地走著，終于走到家小區(qū)前的`路口了。我心中充滿喜悅，忽然我看見一個人影在路燈下晃動，那個人很像媽媽，我剛想喊，但我想起那個女人的眼神，我又將要說的話咽了回去。生怕再受到不屑。所以我在她旁邊很快走過。
“寶貝，你怎么到現(xiàn)在才回來啊，我找了你好久，都沒有找到，所以我只能在這兒等你。你沒事吧，下這么大雪，不會感冒吧，讓媽媽……”耳邊傳來媽媽欣慰的話語，我驚喜的轉(zhuǎn)過頭，是媽媽！我撲進(jìn)媽媽溫暖的懷里，望著媽媽哭了，沒想到媽媽會在雪地里等我，那天媽媽在發(fā)高燒……
后來，媽媽得了很嚴(yán)重的肺炎，是因?yàn)槟菆龃笱�。我感謝媽媽，為我擋住了風(fēng)雪，為我擋住了恐懼，為我擋住了寒冷。
母愛可能是一杯香茗，可能是一個溫暖的擁抱，但我認(rèn)為是定格在路燈下的身影。
定格作文 篇5
葉的離去
是樹的不挽留
還是漂流
琴聲悠揚(yáng)
是夜的寧靜
還是愛的牽連
琴聲追隨著風(fēng)兒
飄啊飄啊飄!
下一個驛站會在何方?
一臺120貝斯的大便攜式的電子琴，摩挲的歲月也塵封不了他的光澤。黑白的琴鍵，因母親的擔(dān)心，被包裹了好幾層。
小時候，她經(jīng)常在電視里看到音樂大師們動人的演奏，秀長的手指在黑白相間的琴鍵上輕快地飛舞，優(yōu)美的旋律在耳畔悠揚(yáng)的回蕩。一種向往的美油然而生。
灰暗的墻面，折射出顫抖的燭光，她顫抖著吐露出久久前的念頭：“爸，媽，我想學(xué)鋼琴�！�
“嗯?”父母相覷著無奈說，“家里的情況你也是知道的，況且學(xué)琴是很貴的�！霸趺赐蝗幌雽W(xué)琴了?”是父親不忍心的打破著她的夢。
“在電視上看到的!”見一旁母親欲嘆又止，頓了頓又補(bǔ)充道：“我會好好學(xué)的�！�
父親看了看母親，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！巴�，我終于可以學(xué)琴咯!我一定會好好學(xué)的，”她驚喜地大聲尖叫著。燭光也似乎在舞動。
由于經(jīng)濟(jì)上的原因，父親給她報了便攜式的電子琴班。失去了興趣的她剛開始還挺認(rèn)真的，但到了后來原形畢露了。上課，她就在那渾水摸魚，有時還偷偷出去玩，到街上，她總會站在鋼琴點(diǎn)的櫥窗前，癡癡的凝望!每一次放學(xué)后，父親都會面色鐵青的背著琴，汗珠如青豆般大小，一顆顆的滑落著。但她堅(jiān)信自己沒有錯，
如期而至的考試，她終于意料中的失敗了。發(fā)榜的那天，父母高高興興的帶著她去。一溜紅色的“通過”被那黑色的“不及格”給無情的打斷了，那個人就是她。母親伸手拉她，“走吧�！敝讣獗洹�
回家后，烏云壓著雷電翻滾而至。
“說說吧!”父親的的聲音驟然響起。
“說什么?”她的手指纏著衣服嘟噥著。
“同樣學(xué)的琴，人家都過了，而就只有你一人不及格!”父親竭力地按捺著自己的怒氣。
“我要的不是便攜式的'電子琴，是鋼琴�！彼爸浜沟�。
話聲剛落，父親騰站起來，高高地?fù)P著手，卻始終，沒有落下。其實(shí)父親早就知道那不是好辦法，難以承擔(dān)巨大的費(fèi)用，才出此下策。
“你這孩子，難道便攜式的電子琴就不是琴了嗎?你知不知道你爸爸為了你學(xué)琴掙錢多辛苦，就為了你一句話，全家人都要累死累活的，你怎么還不知足呢?”母親詫異的扭過了頭。
“對不起，我錯了!我知道錯了，我會努力的�！彼齽e過頭去哽咽道。淚水簌簌的往下流。
暴風(fēng)雨后，孩子的學(xué)琴的態(tài)度改變了很多。父母欣慰的眼眸里放映著她上課時的認(rèn)真的臉龐，閑暇的時候，小屋里也傳來支支吾吾的琴聲。
繁花盡謝時，一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。
匯報演出那天，老師把聽得正入神的她的父母叫到了一旁，笑問“上次，和你們說的事商量好沒?這孩子真挺的確天賦。”
“恩，我們要讓她繼續(xù)學(xué)下去。”父親伸手在口袋里掏了半天，抽出錢幣數(shù)了又?jǐn)?shù)，抹平了錢角，雙手遞上。
這一次一溜的“不及格”中只有她是紅紅的“通過”。她摟著母親的脖子，歡快的笑著。金色的陽光肆意的綻放。
回到家后，孩子發(fā)現(xiàn)一個大箱子�！斑@是什么呀?”她跑上前去，拉鏈一拉，掀開白罩，“嘩——”一臺嶄新的鋼琴映入眼簾。潔白的琴板下，有著一排圓潤可愛的黑白琴鍵，即使是在陰暗的屋子里也顯出光彩奪目的光芒。
她，原本想收獲一縷春風(fēng)，他們卻給了她整個春天;她，原本想要一簇浪花，他們卻給了她整個海洋!此刻，在她的眼里沒有冰冷冬天，只有溫暖春天!
如今，花束燦爛，飛鳥與還;而心中的琴聲依舊飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)無法釋懷心中的琴結(jié)——情結(jié)。那一刻，也許就是被定格的琴音吧。
定格作文 篇6
自習(xí)課的鈴聲再一次打響，我緩緩地走進(jìn)音樂教室，一陣陣悠揚(yáng)悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳畔，一想到比賽完了便要馬上退出，酸意慢慢泛上眼眶。
“來，化妝了！”郝老師一邊拍手，一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點(diǎn)粉底，均勻地涂抹在臉上。“一會兒上臺時要看指揮。”郝老師隨口的一句叮嚀，竟然讓我心中感到了許許溫暖。
坐在車中，望著窗外一棵棵迅速躍過的樹，一棟棟飛快閃過的樓房，心中涌出了幾點(diǎn)不舍。多么熟悉的路呀，以后以這樣集體比賽走這條路的形式，不會再有了。
來到比賽現(xiàn)場，這浩大的場面是多么的熟悉，又是如此的陌生！
該輪到我們上場了！
“快！快！動作抓緊！”遠(yuǎn)處傳來王老師不斷催促的聲音。
霎時，燈光一暗。我深深地吸了一口氣，仿佛要把這緊張的氣息，吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進(jìn)了不斷溢出汗水的手心里。加油！我給自己揚(yáng)起了一個充滿自信的微笑。
刷，耀眼的燈光璘然灑下，頓時，一個畫面展現(xiàn)在我的眼前：只見王老師身穿一件朱紅繡牡丹袍，頭挽高髻，上簪碎花墜，莊重的坐在琴前。一串行云流水般的音符便從她的指間流出，緊隨其后的是一陣陣優(yōu)美動聽的音樂。郝老師一身深黑色緊身鑲珠小禮裙，頭發(fā)盤起，從容自若的走上臺，宛如高貴的女王。伴隨著音樂的響起，她指揮的雙臂不斷舞動著，臉上的`笑容逐漸加深，飽含鼓勵的眼神望著我們。不知怎的，平時看起來苛刻嚴(yán)厲的老師，現(xiàn)在看起來，竟覺得非常美麗，讓我們充滿激情。同學(xué)們化了妝的臉上都保持著完美的笑意。那張張笑臉是那么得光彩奪目，那樣得栩栩生輝。他們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮，視線一個也不離開。聲音也凝聚得如天籟般得動聽，動作的節(jié)奏更是不言而喻的整齊化一。隨著王老師愈來愈激烈的琴聲，郝老師的指揮動作的幅度愈來愈大，同學(xué)們愈來愈高昂的歌聲，臺下響起雷鳴般的掌聲。而我，早已沉浸在這一片和諧的樂曲聲中，享受著這美好而又夢幻般的時刻，陶醉在了其中，沉浸在了其中。仿佛世界上的一切都已消失，只剩下我們與高大而莊重的舞臺。
比賽結(jié)束了。
然而，我卻已經(jīng)把剛才那令人難忘的畫面定格在了腦海中。老師們的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，我們師生之間完美的、天衣無縫的密切配合，都深深地儲存了起來，放在記憶深處，永不忘記。
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