精選中考滿分作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的中考滿分作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
【中考真題】
閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)
少年一天天長(zhǎng)大，有一天要離開家
看他背影的成長(zhǎng)，看他堅(jiān)持與回望
媽媽笑著對(duì)他說(shuō)
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野
你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切
請(qǐng)以“為我心中的那片海”為題目，寫一篇不少于600字的作文。
要求：①文體自選;②不要套作，不得抄襲;③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。
【名師解讀】
這道全命題作文由改編高曉松作詞，許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的茍且》部分歌詞導(dǎo)引而來(lái)，“文藝范兒”十足，生活氣息較濃，且能讓考生感受到滿滿的正能量。這與陜西省中考作文命題者多年堅(jiān)持引導(dǎo)考生抒寫積極向上、健康樂觀思想的基本方針有很大的關(guān)系，也是新課標(biāo)精神在20xx年陜西中考作文試題上的體現(xiàn)，值得肯定。
該作文試題基本上沒有給考生在審題上設(shè)置障礙，重點(diǎn)要注意以下三點(diǎn)：一要理解準(zhǔn)確“�！薄！昂！北玖x指“海洋”，這里的“那片海”可以引申為類似海洋的可以給人心靈自由暢快遨游和身心得到陶冶的美好事物或場(chǎng)景等。比如說(shuō)導(dǎo)引文字中提到的“詩(shī)”、“遠(yuǎn)方的田野”等。再比方說(shuō)“純潔的友情”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”、“祖國(guó)的繁榮昌盛”等。二要重視“心中”一詞。“心中”即“內(nèi)心”，就是說(shuō)，我們筆下的“那片�！币话阋乾F(xiàn)實(shí)生活中最可寶貴的和最值得我們重視的，是“我”最向往的。三要圍繞“為”字作文。就是說(shuō)，我們的作文至少要能回答了“‘我’為什么要‘為’”、“‘我’怎樣‘為’”以及“‘我’‘為’的結(jié)果”等問(wèn)題中的一個(gè)，否則，就很容易造成作文的脫題。
以下給同學(xué)們提供三個(gè)方面的寫作思路，希望能給同學(xué)們寫好這篇中考作文起到拋磚引玉的作用：
寫作思路一：夢(mèng)在遠(yuǎn)方，執(zhí)著追尋。由“海”的美麗生發(fā)思考，想到“文學(xué)夢(mèng)”就是“我心中的海”。為了實(shí)現(xiàn)“我”的“文學(xué)夢(mèng)”，成功地在“�！敝邪肯�，“我”要像路遙等著名作家一樣嘔心瀝血，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持閱讀和練筆，真正提高寫作能力。
寫作思路二：寬容他人，提升自己。由“�！钡膶捜萆l(fā)思考，想到“寬容”過(guò)“我”的幾名敬愛的老師就是“我心中的�！薄Ｍㄟ^(guò)回憶這幾名老師對(duì)“我”的“寬容”故事，對(duì)他們的美好品質(zhì)進(jìn)行贊美，倡導(dǎo)人人都要有寬容之心。
寫作思路三：敬慕楷模，成為楷模。由“�！钡牧α可l(fā)思考，想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的�！薄Ｍㄟ^(guò)記敘“我”通過(guò)不懈的努力，終于“我”也成為跟“我”敬慕的楷模一樣的人，告訴讀者“只要努力，我也能成為我自己心中的那片�！钡牡览�。
【滿分范文】
為我心中的那片海
在我的心中，有一片蔚藍(lán)的海。海的上邊，是同樣蔚藍(lán)的天空。海平面一眼望不到邊，只能看到海浪溫柔地拍打著堤岸。在海邊，有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循著聲音望去，海灘上留下了我和表哥跑過(guò)時(shí)留下的腳印……
表哥是姨媽的孩子，自小在各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，在小學(xué)的時(shí)候就獲得過(guò)市級(jí)少兒書法大賽的金獎(jiǎng)，還不止一次獲得過(guò)省市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明少年的稱號(hào)。我與表哥比起來(lái)，差距就太大了，所以我對(duì)表哥有的只是羨慕。但表哥卻一點(diǎn)都不高高在上的樣子，每次見到我，就像見到好朋友那樣的熱情。
三年前暑假的一天，我去姨媽家玩，恰好跟參加完夏令營(yíng)歸來(lái)的表哥相見了。表哥一看到我，顧不上把身上的包放下來(lái)就樂呵呵地跑到我跟前來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，姨媽拿過(guò)來(lái)他最愛喝的粒粒橙，他那個(gè)時(shí)候好像也沒有興趣喝了。
我問(wèn)他參加夏令營(yíng)的情況，他眉色飛舞地給我說(shuō)，夏令營(yíng)是在美麗的青島舉辦的，那里有蔚藍(lán)的大海，在蔚藍(lán)的大海中，可以像小鳥一樣快樂的翱翔……
我至今還沒有去過(guò)海邊，聽表哥這么一說(shuō)，我頓時(shí)對(duì)大海更加渴望了。于是我對(duì)表哥說(shuō)：“表哥，什么時(shí)候你也把我?guī)У角鄭u的海邊去玩玩吧，我多么想跟你一樣感受下大海的美麗!”
表哥想都沒想就答應(yīng)了我的請(qǐng)求，說(shuō)第二年暑假就帶我到青島的海邊去。
可誰(shuí)知，這個(gè)美好的愿望卻永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了——表哥答應(yīng)要帶我去青島海邊游玩的那年冬天的一個(gè)早上，表哥在上學(xué)路上意外地遭遇了一場(chǎng)車禍，盡管120第一時(shí)間將表哥送進(jìn)了醫(yī)院，但還是沒有挽救下表哥年輕的生命……
表哥就這樣永遠(yuǎn)的離開了我們，他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的美麗，可是我的夢(mèng)想?yún)s越來(lái)越堅(jiān)定。我想，中考結(jié)束后，我真的得去一去青島的海邊了，因?yàn)槟瞧＃潜砀缛ミ^(guò)的，也是表哥答應(yīng)要帶我去的。我只有去那片海，才能追尋到表哥的足跡，讓表哥的在天之靈感受到我對(duì)他的深重的紀(jì)念。
為我心中的那片海，我，就要出發(fā)!
【作文點(diǎn)評(píng)】
本文堪稱20xx年陜西中考作文中寫的最為感人的一篇滿分文。小作者通過(guò)給我們講述“各方面都十分優(yōu)秀的表哥卻因遭遇車禍?zhǔn)ド�，無(wú)法再帶我去青島的海邊感受大海的美麗”的悲情故事，讓我們看到了生活中存在的一些不可預(yù)見性的災(zāi)禍對(duì)人所造成的難以挽回的損失和傷痛，能激發(fā)起讀者強(qiáng)烈的同情心。另外，本文在處理材料上也獨(dú)具匠心。具體來(lái)說(shuō)，本文詳寫了“我”與“表哥”見面相約一起看海的事件，略寫了“表哥”從小時(shí)候就表現(xiàn)出來(lái)的種種優(yōu)秀，以及“表哥”不幸遭遇車禍?zhǔn)ツ贻p生命等事件。詳略得當(dāng)，使本文在內(nèi)容上避免了不必要的冗繁，也使本文的主旨異常鮮明突出。
中考滿分作文 篇2
暗淡的天空，寒風(fēng)凜冽。漫長(zhǎng)的水泥路上人群了了無(wú)幾，顯得格外冷清。
早晨，我去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“今天氣溫要下降，把大衣穿在外面吧！”從暖和的樓道里走下來(lái)，剛出樓門，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，我立刻感到一股寒意，好象一下子來(lái)到了北極。
“啊——糗”我打了一個(gè)噴嚏。就在這時(shí)，我看見一輛拖拉機(jī)的主人站在馬路旁，他的鼻子凍的通紅，臉色灰暗；他的手插在衣服兩邊的口袋里，身體不停地晃動(dòng)著。
過(guò)了一會(huì)，來(lái)了一個(gè)五十多歲農(nóng)民模樣的人，他骨瘦如柴，身上穿著一件藍(lán)色的大衣，下身穿著一條淡色的長(zhǎng)褲。他那頂黑帽子同那油光發(fā)亮的臉簡(jiǎn)直叫人分辨不出來(lái)，一雙目光柔和的眼睛顯得很突出，在嘴角上帶著微笑時(shí)，露出微微發(fā)黃的牙齒。手背粗糙得像松樹皮，裂開了一道道口子，手掌上磨出厚厚的老繭。他拽了拽棉被上的四個(gè)角，回過(guò)頭來(lái)大聲的吆喝起來(lái)：“賣菜嘍！新鮮的蔬菜嘍！有芹菜、青菜、包菜、西紅柿……”
哦！原來(lái)他們是從農(nóng)村到我們小區(qū)賣菜的。厚厚的棉被掀開了一角，我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜，棉被下有著各種各樣、五顏六色的蔬菜。翡翠一樣晶瑩的大白菜，女孩子臉蛋一樣?jì)杉t的西紅柿，鵝黃色的韭黃，翠綠色的蒜苗，他們都是那么鮮嫩欲滴。我快步跑上前問(wèn)道：“伯伯，這些蔬菜都是從哪兒運(yùn)來(lái)的？”“杏林啊�！薄巴�，好遠(yuǎn)啊，他們肯定很早就要起來(lái)……”我自言自語(yǔ)的嘀咕了起來(lái)。那個(gè)伯伯似乎看出了我的心思，笑著說(shuō)：“我們四點(diǎn)半到五點(diǎn)就要起床�！薄澳敲丛�，要是我的話……”我又犯起了嘀咕。
因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間緊迫，我又頂著寒風(fēng)走著，當(dāng)我再次回頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他倆還在熱情百倍的吆喝著，還在不斷的扯著棉被捂著他們心愛的蔬菜。
因?yàn)橛辛怂麄兊母冻�，他們的辛勤勞�?dòng)，更加方便了我們的生活。阿！感謝你們平凡而又不平凡的人！
中考滿分作文 篇3
父親是山
從我記事起就清楚父親不愛言談。他很高，如大山一般沉穩(wěn)。他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
父親為人老實(shí)憨厚，大方，做事卻格外細(xì)心。從小，父親就對(duì)我嚴(yán)加管教，他教育我責(zé)任，教育我信守承諾，他希望我這把家族的薪火會(huì)燃燒的更旺。父親為人嚴(yán)謹(jǐn)，所以他眼睛里容不下我做事有絲毫的張揚(yáng)與馬虎。還記得那次父親叫我拖地，我答應(yīng)的干凈爽快。拿起拖把，不費(fèi)十分鐘就拖完了五間房屋。父親叫我，我蹦蹦跳跳地來(lái)到沙發(fā)邊，以為能得到幾句夸贊。父親皺著眉頭，抬起頭看了看我叫我把手伸出來(lái)，然后發(fā)生的事讓我終生難忘——父親在我手中熄滅了他嘴含的煙頭，我痛的失聲痛哭，心中滿是委屈。爺爺在一旁罵父親，而父親卻置之不理，將我領(lǐng)到拖完地的房前，用手指地。迎著光我看到地面上拖完后還未干的痕跡如一條水蛇，彎彎曲曲從一個(gè)房間進(jìn)入另一個(gè)房間……我羞愧地低下了頭，“你這樣做事我怎么會(huì)放心，以后誰(shuí)會(huì)敢托你幫忙辦事，長(zhǎng)長(zhǎng)記性你會(huì)感謝我的�！比缃瘢业拇_應(yīng)證了父親的話，我的確該感謝他，現(xiàn)在的我應(yīng)對(duì)大事小事都如織毛衣，講究過(guò)程一針一線。小時(shí)候也因?yàn)榇中拇笠舛ご�。幾次考試難的的做對(duì)了，簡(jiǎn)單的做錯(cuò)了。那時(shí)候我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜峭Π渭獾�。父親深知那時(shí)的我在老師的夸贊與同學(xué)的恭維下有些小輕浮，不虛心。終于在一次犯同樣錯(cuò)誤的考試后不畏母親反對(duì)狠狠教訓(xùn)了我。還記得那天，我流的血沾濕了大片白校服。當(dāng)時(shí)難免有些憎恨，恨他的狠心，很他的殘暴。如今想到，我卻沒有理由再恨了。正是因?yàn)楦赣H不留情面的教訓(xùn)，我現(xiàn)在不論寫單詞，寫作文都顯得有條有理，沒半點(diǎn)錯(cuò)字，這也正是我的驕傲。
父親在家中是一座山。父親收入占家里經(jīng)濟(jì)來(lái)源大部分，他用自己的辛苦，汗水在頂住了這個(gè)家半邊天。在我們四人世界里父親是農(nóng)奴，是保安，是老師。我們心中父親總是對(duì)了。我們仰望父親尊敬父親。
然而三年前，這座山倒塌了。父親由于太過(guò)勞累病倒在床，從此我們便要為父親撐起一片天。那次我真正看到在這個(gè)頑強(qiáng)的男人的身上也有脆弱一面。十年前父親為沒盡完孝道痛哭送走奶奶，今天的淚水，是為自己過(guò)早將擔(dān)子退給我們表示歉意。那天我們都守在父親身邊。那天，我才知道身為一個(gè)男人，他的責(zé)任有多么重大，他淡淡需要為自己家人孩子付出的就令我難以想象。而未來(lái)，我也是男人，而未來(lái)，我也會(huì)是一座山。但未來(lái)我會(huì)比父親更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，我也要自己的成為家人心中的榜樣，我要讓父親為我做的每一件事驕傲。
父親的背
在我童年時(shí)期，看到的更多的是父親那結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的背影。
小時(shí)候，我的家庭并不富裕，上下學(xué)，也是父親騎著鳳凰牌自行車接我上下學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，父親代替了我的雙腳，父親可是個(gè)大忙人，每天忙著小店的生意，早出晚歸，回到家，還要拖著疲倦的身子送我上學(xué)，所以父親那嘿嘿的頭發(fā)的兩鬢早已斑白了。對(duì)我而言，這早已成了家常便飯了。
那是個(gè)下雨天，和往常一樣，父親催著我起床，然后他到單車房拿自行車。我細(xì)刷完后也尾隨其后，睜著睡眼朦朧的眼睛，模模糊糊看到的是一個(gè)高大的背影推著一輛破舊的的自行車，車早就隨著時(shí)間的流逝也變得不堪入目了。
風(fēng)把雨吹的斜刮這，打在我和父親的臉上，父親打開傘，嫻熟的把我抱在車后尾座上，他左手握著是傘柄，右手握者自行車的把柄，搖搖晃晃的向上學(xué)的路走去。雨微微的拂在我們的身上父親盡可能的把雨傘往后挪，盡管他知道自己的頭發(fā)和衣服都濕了，但是出于父愛讓他對(duì)此無(wú)所顧忌，雨從他的下巴滴了下來(lái)，我能感覺到——混著汗水。
“爸，傘歪了”我叫道�！皼]有你看錯(cuò)了�！薄罢娴耐崃耍愀杏X不到嗎?”“沒有歪”父親回答道�？粗赣H的背影和兩鬢的白發(fā)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
前面，便是學(xué)校了，雨停了，陽(yáng)光普照著大地。父親把我送進(jìn)校門，他在門口站著目送我進(jìn)入學(xué)校，我回首，看見父親的背影已緩緩離去，漸漸消失在轉(zhuǎn)彎角。我感慨萬(wàn)千，對(duì)著那熟悉的背影深深的鞠了一個(gè)躬。
父親的背影
每當(dāng)想起父親的背影時(shí)，我的淚水就會(huì)不由得流的腮邊。
清楚地記得那年秋天，因父親沒有找到工作，沒事可干，我便誤以為父親很懶惰，看不起父親，常和他作對(duì)。只要沒有學(xué)習(xí)用品了，我就嚷著跟父親要，有時(shí)父親拿我沒辦法，就自己一個(gè)人躲著。
有一天，放學(xué)回家的路上，天忽然下起雨來(lái)了，和我同行的伙伴都撐起漂亮的雨傘，我卻縮在后面，不是我沒傘，而是我那藏在書包里多日的雨傘，已發(fā)黃得不成樣子，我怕別人看見笑話我。
一回到家，父親看到我的樣子，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)原因。這是我向來(lái)沒有和他說(shuō)過(guò)的，我知道他也無(wú)能為力，說(shuō)了也無(wú)益，但既然來(lái)問(wèn)了，我也就都對(duì)他說(shuō)了。這時(shí)父親的臉忽然地沉下來(lái)了，我以為又要挨罵了，誰(shuí)知父親只是嘆了口氣：“孩子，你就湊合著用吧，我也是沒辦法，我種地又種不出錢。”不等他說(shuō)完，我便一揮手走出了家門。
第二天，天依舊下著大雨，父親叫我?guī)嫌陚�，我連臉也沒轉(zhuǎn)就走了。當(dāng)走到一半時(shí)，從身后傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲，愈來(lái)愈近，我回頭一看，朦朧中感覺仿佛是父親的身影。父親?我睜大眼睛，真的是父親，他同頭戴一頂爛草帽，那遮不住的雨一點(diǎn)一點(diǎn)滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。
那水珠好像是父親苦澀的淚，每滴中都有父親當(dāng)年嚴(yán)肅的面孔。他做到我面前，將新的雨傘遞到我手里，心里很輕松似的，過(guò)了一會(huì)，父親說(shuō)：“帶上吧!孩子我走了�！�
望著父親遠(yuǎn)去的背影，我不禁簌簌地流下了淚，淚水到了我的兩腿邊，它好像有千斤重，壓得我抬不起頭來(lái)。
中考滿分作文 篇4
桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有著特殊的地位。看到它，我就想起與一位朋友的一段往事。
那是幾年前的一個(gè)春天，我到鄰村一位好友家作客。我們一塊去野外散步，走到她家的果園里時(shí)，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說(shuō)：“送給你，愿咱們永遠(yuǎn)都是好朋友�！蹦菚r(shí)，我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們互相寫留言，送禮物，但是沒有一個(gè)想到送花的。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來(lái)，飛奔回家。我想：“可不能讓這枝友誼之花凋謝了�！被氐郊�，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上，并做了標(biāo)記。幾天后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們成活了。
花謝花開，又是一年，我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了。我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨В瑳]能繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠(yuǎn)，功課又緊，我很少回家。漸漸地，我忘記了那枝桃花，忘記了那棵桃樹。
暑假的一天，爺爺端來(lái)一筐桃，讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我，說(shuō)：“苗苗，這幾個(gè)是你從朋友家?guī)?lái)的那桃枝結(jié)的。那桃真是好品種，結(jié)得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了�！蔽倚念^一震，這才想起那枝桃花。爺爺又說(shuō)：“你的那個(gè)朋友到我們家來(lái)過(guò)兩次，都沒見到你。她還特地跑到果園里去看那桃樹，可惜季節(jié)不對(duì)，沒看到桃樹結(jié)果�！�
我跑到果園里，來(lái)到那棵桃樹前，望著那寂寞的桃枝。那枝桃已分了好幾個(gè)杈，枝繁葉茂，上面還掛著好多青里透紅的桃子。
看著這累累碩果，我的眼淚不覺流了下來(lái)。誰(shuí)說(shuō)桃李無(wú)言，我分明聽到它在說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友。”原諒我吧，好朋友，竟然這么長(zhǎng)時(shí)間沒跟你聯(lián)系了。都說(shuō)是“人非草木，孰能無(wú)情”，卻原來(lái)草木比人更有情。
老朋友，我這就去找你。
中考滿分作文 篇5
天，依舊是陰沉沉的，一幅想要發(fā)怒卻又被什么東西壓抑住的樣子，時(shí)不時(shí)還擠出幾滴眼淚下來(lái)。雖然如此，卻絲毫掩蓋不了馬上要放假的喜悅，人人都為此高興。但，除了你。
教學(xué)樓，校門口，這兩點(diǎn)之間，人群熙熙攘攘，傳出家長(zhǎng)們述說(shuō)榮譽(yù)、互相夸獎(jiǎng)的歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓內(nèi)，這長(zhǎng)方體里，笑聲連綿不斷。同學(xué)們互相說(shuō)著假期打算，說(shuō)著來(lái)期目標(biāo)，人人都籠罩在喜悅的氣氛下。但，除了你。
我安靜地坐在你旁邊，想陪陪你。我望著你，靜靜地注視著。你低著頭，黑色的短發(fā)遮住了那沒有笑意的臉，連你那平時(shí)喜歡翹起來(lái)的一簇頭發(fā)似乎也焉了氣，隨著風(fēng)零亂地飄蕩著，隨時(shí)都可能倒下。你沒有說(shuō)一句話，只是低著頭。但我知道，你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你那和天氣一樣的心情，與這喜悅的氣氛格格不入，都是因?yàn)檫@次期末考試，因?yàn)檫@個(gè)與期望成績(jī)不符的名次。我知道，你很失望，也很難過(guò)。我想抱抱你，以一個(gè)同學(xué)的身份抱抱你，用擁抱給予你最普通，卻也最好的鼓勵(lì)。
還記得考試前，你對(duì)我說(shuō)：“這次我不想像以前那樣辛苦地復(fù)習(xí)了，以前那樣，一樣的考不好，還學(xué)得累，或許，放松點(diǎn)會(huì)更好。”你的想法，我沒有思考：“可能吧，只要自己覺得有把握了，就別弄得自己那么累�！笨墒�，考試過(guò)后，出來(lái)的結(jié)果卻不如人意。看得出你明明是在強(qiáng)顏歡笑，你還假裝沒事地說(shuō)：“沒關(guān)系的，我沒事！”其實(shí)我明白你心里比誰(shuí)都不好受，要是我當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)你好好復(fù)習(xí)，提醒你應(yīng)該做出自己最大的努力，那么就算考試結(jié)果不是很好，但自己也不會(huì)后悔沒有好好復(fù)習(xí)，也會(huì)有個(gè)安慰，也不會(huì)如此難過(guò)�？墒乾F(xiàn)在，我什么也做不了，我只是想抱抱你，以一個(gè)同學(xué)的身份抱抱你，也是以一個(gè)并肩作戰(zhàn)的好朋友的身份抱抱你，表達(dá)我深深的歉意，真的很抱歉！
廣播里正播放著每個(gè)獲得各類榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)的名字。你依然低著頭，我不知道你是否在聽，但我感覺到你在哭泣。廣播里充滿喜悅的聲音卻在告訴你一個(gè)傷心的結(jié)果，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一個(gè)個(gè)名字飛快地從你耳邊蕩過(guò)，卻沒有一個(gè)能給你喜悅。同學(xué)、朋友都得到了榮譽(yù)，自己卻沒有，我能理解你的傷心。你的頭低得更低了，我不敢再直視你，我擔(dān)心我的眼神會(huì)讓你覺得不自在，我擔(dān)心你會(huì)認(rèn)為那是種同情的目光。我想要安慰你，可是不知道該怎么做，也許抱抱你，以一個(gè)好朋友的身份，用最真的心抱抱你，能讓你感受到我的真誠(chéng)，能讓你重拾信心，重拾希望。
放學(xué)后，我準(zhǔn)備開口，你卻出乎意料地抬起頭，擦了擦微紅的眼睛，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“下期，下學(xué)期我們一起努力，一起喲！還有，假期里我會(huì)跟你聯(lián)系的�！蔽蚁任⑽⒁汇�，繼而笑了，你已經(jīng)調(diào)整好了自己，任何人的鼓勵(lì)都比不上自己的信心。我也堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊！一定喲！一起加油！”“呵呵…”我們不約而同地笑了。
窗外，天不知道什么時(shí)候放晴了，一米陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照在兩個(gè)女生自信的笑臉上。
中考滿分作文 篇6
幸福是什么滋味呢？品嘗品嘗就知道了！
幸福是一份小小的疼愛。
正當(dāng)我津津樂道地享受書的芬芳時(shí)，他輕輕地推開虛掩著的門，像一位俏女似的，靦腆而羞澀。他輕輕地搭在我的肩上，和藹地說(shuō)：“孩子，放松一會(huì)兒，吃幾顆荔枝，可新鮮了！”我輕輕地抬頭，幾個(gè)紅里夾雜點(diǎn)兒綠，脈絡(luò)狀的，似樹皮一般的荔枝呈現(xiàn)在眼前。我輕輕地剝開皮，伴著汁液溜進(jìn)嘴里，甜滋滋地散漫進(jìn)我的血液，流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的臥室。
幸福是一次簡(jiǎn)單的關(guān)注。
鈴聲跳躍般響起，我奪門而出，搭上她準(zhǔn)備回家。耳畔傳來(lái)沙啞打趣地男音：“你還有什么問(wèn)題要請(qǐng)教我嗎？”我與她面面相覷，她立馬轉(zhuǎn)頭，朝我說(shuō)：“老師叫你呢！”我心頭一驚，老師怎么會(huì)叫我？她一聲厲吼：“老師��！她今天沒空！”我只得瞠目結(jié)舌地回了句：“哦是�！�
回家的路上，我尋問(wèn)她千百遍老師問(wèn)我的'原因。她都不耐煩地回了：“關(guān)心你唄。”我的心火燒去似的燃起來(lái)，粉紅的櫻花香沁入心脾，原來(lái)幸福就是這般甜蜜與愜意。
幸福是一次短短的等待。
“哎呀！”車怎么開動(dòng)了，我飛疾而過(guò)�！霸撍赖目ㄜ嚒蓖蝗粰M亙?cè)谖颐媲埃钡梦移鸫a跺腳，不管了，我往前大步挪了一步，與卡車擦肩而過(guò)。眼見追上車尾，它前進(jìn)了。我使勁兒地?fù)]手奔跑�！斑�！”它速度減慢了。它煞地一下停車了。我趕忙沖上去，握緊門桿，右手伸出，刷了卡。我終于搭上了。我朝司機(jī)叔叔笑了一笑，他也會(huì)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幸福，溫馨的車送我到達(dá)了目的地。
生活中該有多少個(gè)幸福的串織？那些稍縱即逝的份份感念又怎能令人忘懷？幸福就像一個(gè)大糖葫蘆串兒，把一顆顆的闋闋故事串連在一起，大口地嚼下去，甜入心底。
幸福的滋味，甜而不膩。
中考滿分作文 篇7
中考滿分作文這樣“煉”成的
如何能在有限的時(shí)間里寫出一篇600字以上的優(yōu)秀作文來(lái)？這是每個(gè)臨考師生最為關(guān)切的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)全國(guó)十年來(lái)多篇中考滿分作文的分析，揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的，希望對(duì)臨近中考的語(yǔ)文老師和同學(xué)有一點(diǎn)啟發(fā)，中考滿分作文這樣“煉”成的。
一、煉標(biāo)題——芳草滿園花滿目。
俗話說(shuō)得好“題好一半文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛，通過(guò)它，我們可以窺見文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家，為了給自己的文章擬一個(gè)靚麗標(biāo)題，直至“為伊銷得人憔悴”。近些年來(lái)，許多省市的中考作文為了鼓勵(lì)和培養(yǎng)考生的創(chuàng)新精神，都有讓考生自擬題目的要求。毫不夸張地說(shuō)，題目擬得如何，不但存在著給閱卷老師第一印象的問(wèn)題，甚至直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分�？丛S多滿分作文的擬題方法，的確給人新穎的感覺：
1.引用流行歌曲，如《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《一切盡在不言中》、《�；丶铱纯础�。
2.運(yùn)用擬人、比喻、反復(fù)、設(shè)問(wèn)等修辭格，如《一條海豚的幸福感受、《生活好比一桌宴席》、《現(xiàn)在？現(xiàn)在！》、《成才全靠父母嗎？》。
3.套用流行語(yǔ)，如《在橋一方》、《都是課外書惹的禍》。
4.借用成語(yǔ)或名句，如《勿以善小而不為》、《學(xué)無(wú)止境》。
5.活用熟語(yǔ)，如《關(guān)于“交往”條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》、《交往說(shuō)明書》、《低下頭看看》。
6. 采用散文化的語(yǔ)言或詩(shī)的語(yǔ)言，如《我也銜過(guò)一枚青橄欖》、《著一襲美麗的綠袍》、《一絲甘醇沁心田》。
二、煉開頭——舉頭已覺滿眼春。
古人說(shuō) “鳳頭豹尾”，就是說(shuō)開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說(shuō)： “ 好的開頭等于成功的一半 ” ，這些都說(shuō)明了作文開頭的重要。精彩的開頭能一下子就打動(dòng)評(píng)卷老師的心。由于時(shí)間與篇幅的限制，考場(chǎng)作文的開頭講究簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、優(yōu)美，我們可以欣賞一下下面這些滿分作文的開頭：
1. 引名句，起點(diǎn)高遠(yuǎn)，如：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝R(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海，哪有水源窮盡的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識(shí)果實(shí)
2. 巧博喻，形象開闊，如：像微風(fēng)拂過(guò)竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤(rùn)著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。
3. 趣比擬，別開生面，如：嘿，大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。你們可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢
4. 作排比，造勢(shì)磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對(duì)人以和，待人用善，待人和善。
5. 巧設(shè)問(wèn)，引人深思，如：團(tuán)團(tuán)黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎？轟隆的飛機(jī)還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎？哦，伊拉克女孩，你那雙純潔的雙眼噙著水，你無(wú)助的眼神充滿了恐懼，老師筆記《中考滿分作文這樣“煉”成的》。你在想什么？
6. 深抒情，生動(dòng)感人，如：雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡的流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸�；鹘z絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？
三、煉形式——巧持彩練當(dāng)空舞。
獨(dú)到的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，能使由“赤橙黃綠青藍(lán)紫”組成的彩綢在空中亮出美不勝收的舞姿；別具一格的表現(xiàn)形式，能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力。我們談作文要?jiǎng)?chuàng)新，許多同學(xué)往往只注重作文內(nèi)容、立意、語(yǔ)言等方面的“出巧”。其實(shí)，好的作品更需要漂亮的包裝，我們?nèi)绻儆脗鹘y(tǒng)的“三段體”形式，給作文換一套新穎的“外裝”，就會(huì)帶給閱卷老師新與美的視野與享受�？慈珖�(guó)滿分作文，各種各樣的創(chuàng)新形式讓人拍案叫絕。比如：
1、日記體式：圍繞一個(gè)主題，用清晰的時(shí)間概念展示出事件的全過(guò)程。日記是一個(gè)人心靈的真實(shí)反映，所以這種文體，既能吸引讀者，增強(qiáng)真實(shí)感，寫法上還避免了單純的記敘形式。如：安徽滿分作文《體驗(yàn)“女朋友”》就以日記的形式表現(xiàn)了自己與女生交往的一段經(jīng)歷，每則日記著力寫好一個(gè)小鏡頭，以此見證他的獨(dú)特體驗(yàn)。深圳滿分作文《留下》則用日記記錄下三個(gè)時(shí)間段親朋給自己的電話留言，來(lái)表現(xiàn)“非典”時(shí)期的非常愛意。
述事件的發(fā)展情況或表明作者對(duì)生活的見解，新穎獨(dú)特的構(gòu)思，讓人拍手叫好。
2、小標(biāo)題串聯(lián)式：如同電影拍攝手法，將圍繞主題的文章材料進(jìn)行多方位甚至是隨意的抓拍幾個(gè)鏡頭，使整個(gè)事件由孤立到聯(lián)系，從片面到全面，形成一個(gè)整體。各個(gè)鏡頭用小標(biāo)題或者序號(hào)標(biāo)列，能給人層次分明，條理清晰的感覺，又能避免單調(diào)的過(guò)渡。如： 河南滿分作文《打造藍(lán)天》就用了三個(gè)十分搶眼的小標(biāo)題：“起風(fēng)了”、“下雨了”、“云散了”，從表面上看，它們是自然界天氣變化的寫照，深入文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們更是“我”心理變化的形象表述，通過(guò)小標(biāo)題，文章的情節(jié)一氣貫通。
3、童話寓言式： 如 江西滿分作文《一條海豚的幸福感受》中作者用擬人的修辭手法，以童話故事這一表現(xiàn)形式，采用換位思考，站在第一人稱的寫作角度，寫出“我”——一條海豚回歸大海時(shí)的幸福感受。 20xx 年遼寧的《一棵老槐樹的自述》、云南的《做一片云，真好》、益陽(yáng)的《書國(guó)的罷工》、淮安的《“鼓勵(lì)”自傳》、安徽的《真走訪記》等滿分作文將“老槐樹”、“云”、“書本”、“鼓勵(lì)”、“真”等形象事物或抽象事物擬人化，采用童話寓言形式，帶給人獨(dú)特的感受。
4、還有諸如書信、故事新編、微型小說(shuō)等形式，作者們圍繞文章內(nèi)容，找到與之相適應(yīng)的、獨(dú)具特色的形式，從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評(píng)卷老師的眼睛。
四、煉語(yǔ)言——語(yǔ)不驚人死不休。
孔子說(shuō)：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)�！币饧次恼乱v究文采，講究美，沒有文采的文章，就難以傳播。同樣的道理，中考作文要想獲得高分，富有文采的語(yǔ)言表達(dá)是必須的。優(yōu)秀作文語(yǔ)言生動(dòng)活潑、魅力深厚的奧秘有三：
1.妙用動(dòng)詞、形容詞，修飾語(yǔ)，疊字等。如：夕陽(yáng)的余暉下，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿，門衛(wèi)的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里，癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。( 20xx陜西考生《擁抱現(xiàn)在》)
2.句式靈活多樣，長(zhǎng)短變化，整散結(jié)合。如：出了家門便是山，一眼望不到頭的大山；出了家門便是河，一眼望不到邊的河。這就是我的故鄉(xiāng)——養(yǎng)育了我 16載的故鄉(xiāng)。(20xx年淄博《招招手兒，豆角般的月兒》
3.巧用修辭格從來(lái)都是增添文采的有效途徑和方法。
善用排比，如：和善，猶如一股春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，吹拂滋潤(rùn)著荒涼的大地；和善猶如一盆炭火，溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命；和善，是一劑良藥，是陰云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵。待人和善，給自己快樂，也帶給人們幸福。
妙用比喻，如：主題音樂跳躍的音律中還透著一絲絲的輕柔，像柔紗撫過(guò)面龐，像淡云掠過(guò)藍(lán)天，像細(xì)雨親吻大地，令我難以釋懷。
靈活引用詩(shī)句、歌曲、名言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等等，如： “1”是一個(gè)擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏；有了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。( 20xx鄭州《欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文》)
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律，自己就好像遇見多年不見的老朋友一般，感覺格外親切。
回環(huán)反復(fù)，如： ……在其中辨明了真善美，分清了假丑惡，不亦樂乎。……在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的美麗，不亦樂乎�！谄渲校易x得更多，想得更多，書使我漸漸成長(zhǎng)，不亦樂乎。
早晨起來(lái)，品香茗讀散文不亦樂乎。中午，倚陽(yáng)光讀小說(shuō)不亦樂乎。晚上，靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂乎。 (20xx天津《讀書是快樂的》)
生動(dòng)比擬：如“ 隨手攥一把肥沃的月色，都會(huì)芳馨出孤獨(dú)與哀愁……”、“月色在傾聽”( 20xx安徽《成長(zhǎng)是一種體驗(yàn)》)
其它修辭格，如夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)比、對(duì)偶等，只要我們巧妙運(yùn)用，一定會(huì)亮人耳目，怡人心扉。
五、煉書寫——粒粒珠玉落銀盤。
近年來(lái)，卷面整潔、寫字工整，已經(jīng)成為中考作文的一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，如 20xx年上海市中考作文明確說(shuō)明書寫3分。除了作文要求中有明確的規(guī)定外，創(chuàng)造一個(gè)清楚整潔的文面，還會(huì)增加評(píng)卷老師對(duì)你的作文的印象分。作文的書寫要注意幾點(diǎn)： 1、用顏色比較深的，筆頭也比較粗的鋼筆、圓珠筆書寫； 2、標(biāo)點(diǎn)使用正確規(guī)范；3、杜絕空格、拼音； 4、盡量把字寫得大一點(diǎn)，撐著格子寫。
中考滿分作文 篇8
蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩
都說(shuō)生活的船不能沒有理想的帆。
都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。
不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……
在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
人生需要掌聲。
許多人時(shí)�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
中考滿分作文 篇9
我睜開朦朧的雙眼，“六月十七日，五點(diǎn)二十五分！”我嘟囔著，又猛然一驚，大呼：“今天中考！”
我是一絲信心都沒有，整日昏昏沉沉，胸膛里空空的，就像沒有心的一樣。今日，我更是毫無(wú)信心。
父親踱步而來(lái)，溫柔地笑著：“今天中考。加油！”“行，行。”我有氣無(wú)力地答到�！斑�要買瓶激活什么的嗎？”“不了，咱家的水就行�！闭f(shuō)罷，拿出剩了半瓶水的瓶子，開始灌水�！暗沟�！聽到?jīng)]有？給我倒了��！”父親怒目圓睜，一向顫巍巍的手竟精確地?fù)屵^(guò)瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線。父親慍色不減：“這喝壞肚子怎么能行？！”我一沉臉，徑自離開�；仡^望著他灌水的樣子，聰明地暗笑：“這個(gè)樣子哪像灌水？好一個(gè)龍蝦呢。”
早餐后，時(shí)間到，父親像個(gè)孩童天真地笑著：“走嘍，兒子！”我低聲說(shuō)道：“在我前面走吧�！备赣H便大踏步地前行著。七點(diǎn)的陽(yáng)光不是很慵懶，活潑地射著父親的頭；稀疏的發(fā)絲像荒漠中的植物，已不成片了；頭皮也露出來(lái)了，映著陽(yáng)光；昔日父親挺直的腰背也彎了，像一片彎曲過(guò)了頭的塑料板。朦朧中，我回憶著小學(xué)時(shí)，坐在自行車上，直瞅著父親的背發(fā)愣；與父親一起坐在草坪上，背對(duì)著背看天；父親用寬大的背，氣喘吁吁地背著胖胖的我到六樓還直說(shuō)不累鼻子里有一種酸酸的氣息游走，我吸吸鼻子，父親趕忙回過(guò)頭，一臉關(guān)切：“鼻子塞了嗎？”我上前一步，趕忙拉住父親的手，是那么粗糙，像一張砂紙。父親憨憨地笑著，一滴濁汗在額頭晶瑩著。
十幾年風(fēng)霜，將昔日力壯的父親琢磨成垂老的中年人，他在這十幾年里將愛鑄在我身上。父親！您在十幾年中如山般愛得深切！在我不知情中關(guān)懷著我！不光為那瓶父親親手灌的水，也為這深切的愛，我定要充滿信心地走向自己的舞臺(tái)！帶著信心，收拾山河！
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