我的少年作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的少年作文，歡迎大家分享。
我的少年作文1
有人說，中國(guó)的少年時(shí)代在先秦。
那時(shí)的華夏大地確乎是奔涌著少年的熱血。雖有連年的征戰(zhàn)但正應(yīng)了生于憂患；雖分裂七國(guó)但每國(guó)都有一統(tǒng)中原的霸主夢(mèng)。布衣黎民基本可以安居樂業(yè)；百家諸子也可以淡定地開壇講學(xué)著書立說批判為政者的不是；帶劍者白衣一身仗劍遠(yuǎn)游；言談?wù)哒勑﹂g縱橫天下。
先秦的世風(fēng)是俠義的，思想是自由的，生活情懷是浪漫的。那時(shí)的社會(huì)從頭到腳都散發(fā)著正面向上的氣息，甚至在兩軍對(duì)壘時(shí)，雙方主將都更崇尚陽策，而非陰謀。由是言之，先秦就是中國(guó)的少年，今天的我們向往先秦中國(guó)的昂揚(yáng)精神與不諳世故，詩(shī)酒書劍與百家博辯。
可先秦的少年美好并不能只作為我們慨嘆世風(fēng)日下的資本。從看山是山到看山不是山，再?gòu)目瓷讲皇巧交貧w到看山是山，才可說真正到了境界。就像我們常說，大同社會(huì)的外在表象同共產(chǎn)社會(huì)相差無幾，只是前者是普遍貧窮，后者是普遍富裕。先秦時(shí)代的少年中國(guó)有著旺盛的生命力，也有他的青澀與不成熟。我們懷念先秦，并不是要把它懷念的日益模糊日漸僵化，相反的，我們想要借先秦這個(gè)“中國(guó)的少年”來呼喚一個(gè)建于當(dāng)下成于未來的“少年的中國(guó)”。
世風(fēng)、思想、生活情懷大概是自先秦之后便衰落了，或者說沒有再達(dá)到那樣的高度。我們?cè)诋?dāng)下呼喚少年先秦，從當(dāng)下的觀點(diǎn)來汲取少年先秦的營(yíng)養(yǎng)，恰如設(shè)計(jì)師從上古的青銅花紋中尋找靈感一樣。我們需要用原始的純真的璞玉來對(duì)抗當(dāng)下社會(huì)上的一些敗絮金玉。
興建“少年的中國(guó)”應(yīng)從少年這里開始。對(duì)于部分當(dāng)世之少年，其最令人失望的便是物欲過盛與精神犬儒。這二者又相輔相成毫不對(duì)立。對(duì)物質(zhì)的盲目追求導(dǎo)致了精神的漠然，而空虛的精神世界又被更多的物質(zhì)塞滿。少年先秦所具有的精神氣質(zhì)正是他們所缺少的，先秦時(shí)期的詩(shī)歌散文可以飴其干癟的文學(xué)胃囊，先秦的俠義世風(fēng)可以熏陶他們，使他們變得勇于擔(dān)當(dāng)。
請(qǐng)去讀一讀《離騷》；請(qǐng)去讀一讀《莊子》；請(qǐng)用“一日不見如隔三秋”來表達(dá)思念；請(qǐng)用大鵬千里來形容理想；請(qǐng)贊美荊軻“君子死知己”的豪情；請(qǐng)傳送屈子“雖九死其猶未悔”的堅(jiān)定。少年人就應(yīng)當(dāng)以勤勉為劍，堅(jiān)韌為履，懷揣著大的抱負(fù)邁步向前。一路上，我們要用浪漫的詩(shī)情去填補(bǔ)精神的犬儒，用百家之長(zhǎng)、自由之風(fēng)來驅(qū)散物欲之蠱。同時(shí)，作為未來的世界所有者和社會(huì)良知復(fù)興的希望，我們也可以把濫觴于先秦的俠文化作為中國(guó)的騎士精神，借以補(bǔ)充日趨干涸的道德水系，怕是只有這樣，才配得上“中國(guó)的少年”著五個(gè)大字。
因?yàn)橐恢贝嬗邢惹氐纳倌昃瘢@樣的少年必定是蓬勃向上的，等到他們到了壯年則必定是勵(lì)精圖治的，及老也，他們又必定仍存伏櫪千里之志的。由這樣的人組成的中國(guó)，才可真正稱得上“少年的中國(guó)”。
近來，“中國(guó)夢(mèng)”一詞常常見諸報(bào)端。用先秦精神去構(gòu)建一個(gè)具有先秦少年氣質(zhì)的中國(guó)，也可算是這中國(guó)夢(mèng)里的一章。同為少年的我們，請(qǐng)努力請(qǐng)相信，情去做一個(gè)合格的“中國(guó)的少年”。
我的少年作文2
陀思妥耶夫斯基說過：“少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，只因他們是少年�！岸业纳倌辏酋r衣怒寫馬的少年郎，是驚才絕艷的謝景行。
“高山仰止，景行行止，本名謝淵，小字景行，紫袍流金紋繡，臨安侯府的謝小侯爺，大涼的睿王，少年英才，千古絕唱，驚才絕艷謝景行。
喜他的少年氣息。在這個(gè)風(fēng)聲鶴喉的十六、七歲，我認(rèn)識(shí)了謝景行，他渾身上下都充斥著在他那個(gè)年齡該有的少年氣息。少年端坐在馬上，神情散漫張揚(yáng)，手中把握著馬鞭，風(fēng)華正茂，如同那熱情似火的驕陽，照進(jìn)了我平淡的青春，驚艷了我無味的歲月。他身上具備了該有的少年氣質(zhì)，肆意張狂，敢愛敢恨，沉著冷靜，驚才絕艷……他愛穿紫色，卻又只在邊角處繡上金絲，高貴優(yōu)雅依舊掩蓋不了他散發(fā)的少年光芒。
喜他的堅(jiān)韌不拔。生在大涼皇室，貴為親王，卻從小生活在刀光劍影之中，在還未開始牙牙學(xué)語之前就離開了自己的國(guó)土，成為了明齊臨安侯府的小侯爺。在別人五六歲還在嬉戲玩耍時(shí)，他便已經(jīng)知道自己的身份，擔(dān)負(fù)起那個(gè)年齡本不該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一步一籌謀，殺伐果斷，單槍匹馬獨(dú)自戰(zhàn)斗，他從不低頭，堅(jiān)韌不拔，如同那吹不散的霧，倒不下的松，所以，這個(gè)少年他從未輸過。一雙桃花眼中點(diǎn)是堅(jiān)定的而又散漫的，隱忍一時(shí)只為強(qiáng)大一世。
喜他的溫柔專情。手段狠毒，步步為營(yíng)，運(yùn)籌帷幄，看似真的不是一個(gè)溫柔之人。因?yàn)樗械臏厝岫冀o了沈嬌嬌。他們的愛情也讓我為之動(dòng)容。在那個(gè)三妻四妾的年代，謝景行和沈嬌嬌卻是一生一世一雙人。沈嬌嬌是謝景行的皇后，是大涼帝王的唯一女人，我喜愛謝景行的專情，他立昏迷不醒的洗嬌嬌為后，在眾臣面前單膝下跪，溫柔的說：“帶你做皇后了，不睜眼看一看？”二人勢(shì)均力敵，雙向奔赴的愛情令人羨慕。
喜他的重情重義。從小生活在明齊，身旁并沒有一個(gè)真正的親人，只有假的父親謝鼎。榮姨和好兄弟蘇明楓罷了，但他知道，他不能投入太多的真心，總有一天他們會(huì)知道他是大涼的睿王，為了國(guó)家，勢(shì)必是相對(duì)立的，但也沒有隱瞞，結(jié)果也確實(shí)如他所料，他依舊重情重義，在去大涼前，將他們一個(gè)個(gè)都保了全，為榮姨尋藥治病，保全臨安醫(yī)府和蘇家。他們雖棄他不顧，他依舊重情重義。我喜歡這個(gè)桀驁不馴的少年，喜歡在別人否定他時(shí)，他說過：“如果一切都是黃梁一夢(mèng)，那就將這夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！毕矚g他穿著火紅的喜衣，鮮衣怒馬的來到沈嬌嬌面前，微微俯身，表情認(rèn)真，但是以一種不可抗拒的懶洋洋的口氣說：“來娶你了，沈嬌嬌！”。
喜歡他當(dāng)著全天下的面，把手上代表著睿王身份的和田玉板指戴在了沈嬌嬌手上，以九十九臺(tái)聘禮，從明齊到大涼鋪滿紅綢，明媒正娶的娶了沈嬌嬌。
他是明齊的謝小侯爺，是大涼的睿王，是子民的孝景帝，是謝淑謝舞的父親，是沈嬌嬌的謝景行，亦是我的心之所向。
“好久不見，謝小侯爺�！�
我的少年作文3
悠悠琴聲續(xù)續(xù)彈，青蔥少年夢(mèng)未來�！}記。
小時(shí)候，鋼琴是商店櫥窗里那個(gè)黑得發(fā)亮的大東西。它站在商店的最中央，靜靜地，幽幽地散發(fā)出一種尊貴的光澤，很喜歡就那么趴在窗戶上，靜靜的看著它，不敢靠近，又不愿離去。
終于有一天，一個(gè)穿著公主裙的小女孩，頭上，還扎著兩個(gè)馬尾，發(fā)稍上還有兩只漂亮的藍(lán)蝴蝶結(jié)。她坐在那高高的凳子上，手輕盈的拂著那黑黑白白的琴鍵，悠揚(yáng)動(dòng)聽的聲音，讓窗外的我心里一顫，多好聽�。∥倚南�。
長(zhǎng)大了，聽到過各種各樣的美妙聲音，明白，原來那個(gè)東西叫鋼琴。那個(gè)聲音，叫琴音，不管不顧地纏著媽媽上了鋼琴班。
愛聽琴音更愛微熱指尖觸碰沁涼琴鍵的感覺，是切實(shí)的，卻又讓人感到絲絲的夢(mèng)幻。就這樣心懷憧憬的學(xué)了琴。鋼琴與高貴優(yōu)雅之類的詞前世似乎結(jié)下了不解之緣。讓我既癡迷又敬畏。每每悠揚(yáng)的琴聲從指尖傾瀉，心被填滿了一般，覺得一切那樣靜謐而美好，永遠(yuǎn)無法忘記。第一次，流暢地彈出一首小夜曲時(shí)，心隨律動(dòng)的音調(diào)歡快而輕盈。
可是夢(mèng)想除了美好外更多的是艱難。一首曲子幾遍幾十遍地彈下去，再多的愛戀也會(huì)被消磨。有時(shí)彈著彈著，淚不覺落下。后悔著最初的決定，不甘著最初的夢(mèng)。多少無奈，多少煎熬，多少……！化成了滴滴晶瑩的淚，順著臉頰砸在鋼琴鍵上，更砸在心上。
時(shí)至近日，梁?jiǎn)⒊纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說》，深深地點(diǎn)醒了我——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我一下感到了肩上的重?fù)?dān)，夢(mèng)想不僅關(guān)系到個(gè)人的未來，更關(guān)系到祖國(guó)的未來。那么我又怎甘放棄？繼續(xù)攤開樂普，我相信夢(mèng)想之花，只有用辛勤的汗水澆灌才會(huì)綻放。
琴房?jī)?nèi)有一縷冬陽撒在雪白的琴鍵上，有一雙笨拙的手，在鋼琴上躍動(dòng)。朝著夢(mèng)想的方向，不悔地走下去，羈絆而執(zhí)著地走著，讓我們朝著夢(mèng)想與希望邁進(jìn)追夢(mèng)之步永不停滯！少年夢(mèng)，稚嫩也，可有夢(mèng)的青春才有意義。
少年夢(mèng)，或許不切實(shí)或許太宏大或許太荒唐�？梢磺昵暗娜藗兛赡芟胂筮^如今的生活與時(shí)代嗎？正是一代一代的少年幻想與嘗試拼博不甘與倔犟成就了如今的富強(qiáng)祖國(guó)成就了如今先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，少年追夢(mèng)艱難，國(guó)家的致富之路又怎能不難？所以少年們讓我們盡情展開夢(mèng)想的翅膀?yàn)榱俗约焊鼮槊篮玫淖鎳?guó)。
所謂夢(mèng)想不是夢(mèng)境，因?yàn)闊o論如何你都會(huì)在追夢(mèng)的路上成長(zhǎng)收獲。
我的少年作文4
其實(shí)，我從未忘記過你，只是不敢面對(duì)而已。
——題記
“祁南，如果有一天，我真的忘記了這所有的一切，請(qǐng)你一定要讓我恢復(fù)記憶，因?yàn)槲也幌胪浤�，忘記這關(guān)于你的一切……”蘇傾一臨近手術(shù)室前不停的對(duì)祁南說著這句話，不知道說了多少遍，只知道她的目光已經(jīng)深深的印在了祁南的腦海里，揮之不去…
清晨，一抹陽光斜照在一張蒼白的臉上，蘇傾一坐在輪椅上，顯得若不經(jīng)風(fēng)。
祁南這個(gè)男孩，蘇傾一喜歡了整整五年，祁南知道蘇傾一得了很嚴(yán)重的病，有可能會(huì)失去生命，在她做手術(shù)的前一個(gè)月，祁南和她交往了，愛情面前的蘇傾一是卑微的，這一個(gè)月，也許是她這一生中最快樂的時(shí)光。
“傾一，對(duì)不起!”祁南在后面說。
“啊？為什么說對(duì)不起？”蘇傾一眼中黯淡的目光稍瞬即世。
祁南知道蘇傾一現(xiàn)在失憶了，之前的一切都忘了，包括自己，他每天都會(huì)夢(mèng)到蘇傾一進(jìn)手術(shù)室前說過的話。
祁南沒有說話，他的內(nèi)心是糾結(jié)的，他不知道自己該怎么做，手術(shù)前她無數(shù)次的說要幫她恢復(fù)記憶，可是恢復(fù)記憶后傷的還是她，他不喜歡她，可能以后也不會(huì)……
蘇傾一恢復(fù)的很好現(xiàn)在的她很安靜和之前那個(gè)在操場(chǎng)上大喊，祁南，我喜歡你的蘇傾一完全不一樣，連祁南也感覺她像是變了一個(gè)人似的。但是，他有一種感覺，他感覺她并不快樂。為什么？以前的記憶不都忘了嗎？還是他想多了？祁南沒有提之前的事情，因?yàn)樗X得之前的事情忘了也好，記起來，又會(huì)被傷一次。
祁南一有空閑的時(shí)間，就會(huì)帶蘇傾一出來玩，出來玩的時(shí)候，傾一會(huì)笑的比陽光還要燦爛。而祁南有時(shí)候會(huì)不經(jīng)意迷上這種笑，這樣可愛的女孩子會(huì)找到發(fā)自內(nèi)心的笑的。
一天上午，祁南又帶蘇傾一來到公園，祁南在近處看著蕩秋千的蘇傾一，臉上洋溢著笑容，他頓時(shí)有點(diǎn)貪戀現(xiàn)在的.蘇傾一。
“媽媽，你看那個(gè)大哥哥和那個(gè)大姐姐好般配��！”一個(gè)路過的小男孩拉著一位女士的手走過。祁南聽到這句話盡然下意識(shí)的笑了。
大四，又是一個(gè)畢業(yè)季，祁南要到美國(guó)留學(xué)，他陪伴了蘇傾一一年半的時(shí)間。
到了機(jī)場(chǎng)，祁南摸著蘇傾一的頭說：“丫頭，照顧好自己，我要走了�！�
蘇傾一則呆呆的在一旁站著，默不作聲，祁南苦澀的笑了笑，然后轉(zhuǎn)身登機(jī)了。
蘇傾一，謝謝你，曾經(jīng)喜歡過我，如今，我也體會(huì)到了，喜歡你，卻得不到你的感受了。
祁南，我撒謊了。其實(shí)我從未忘記過你，只是不敢面對(duì)而已。我已經(jīng)染上了那一月你對(duì)我的好，我一直在逃避你不喜歡我的這個(gè)事實(shí)。
“傾一，對(duì)不起……”
“��？為什么對(duì)不起……”
“我對(duì)你一廂情愿，你對(duì)我又何來虧欠？祁南今天是你我相處的第五百二十天，我…決定要放棄你了�！�
天空中一陣悶響，一架飛機(jī)在廣闊的天空飛過，兩行清淚劃過蘇傾一的臉頰…
再見！祁南!
再見!我的少年!
我的少年作文5
卓卓，我的陽光少年：
我親愛的兒子，歲月如白駒過隙，20xx年已經(jīng)完美畫上句號(hào)，20xx年開始來到我們身邊。
12歲的你，站在媽媽的身邊，已是一個(gè)英俊高大的小伙�？吹侥阃Π蔚纳碛�，媽媽是多么的欣慰和自豪。兒子，我時(shí)常用愛憐的目光打量你，我時(shí)常想把你擁入懷中，我時(shí)常想親吻你，這在你小的時(shí)候并不難辦到�？墒�，不知從什么時(shí)候起，你開始躲避了，當(dāng)你看出我的想法時(shí)，你會(huì)說：“哎呀，我的老媽，您又開始了！”當(dāng)我叫你“寶貝”時(shí)，你口上說著“老媽真肉麻”的話，眼神里卻流露出被寵愛的幸福的神情。
兒子，從小你就是個(gè)善解人意、通情達(dá)理的孩子。無論爸爸媽媽如何訓(xùn)斥你，你從不記仇。你知道，爸爸媽媽說你是為了你好；你知道爸爸媽媽的辛苦，全是為了你。因此，每當(dāng)媽媽說累時(shí)，你總是說：“媽媽,我給你按摩�！蹦愕男∪^，不知疲倦地在媽媽的背上“游走”。每當(dāng)爸爸喝酒回家，你總是說：“媽媽，快去照顧爸爸，別和爸爸急�！边@些話語感動(dòng)著爸爸和媽媽。
兒子，媽媽知道，你很為你的學(xué)習(xí)著急。有時(shí)動(dòng)作慢，有時(shí)內(nèi)心浮躁，進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，你總是拍打著自己的小手或者頭：“我為什么這么浮躁？！”有時(shí)，你不想學(xué)習(xí)，賴在床上。只要媽媽說：“你想讓媽媽著急嗎？你想讓媽媽生氣嗎？”你就會(huì)乖乖起來，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
兒子，你對(duì)有些事情其實(shí)很在意，但你表現(xiàn)出來的是淡漠。媽媽知道，你在維護(hù)你小小的自尊心。你那天給媽媽寫信說期末考試盡量考出好分?jǐn)?shù)。媽媽想說：只要你努力了，只要你每天放學(xué)后認(rèn)真地寫作業(yè)，養(yǎng)成好習(xí)慣，即使分?jǐn)?shù)不是很理想，媽媽也不會(huì)生氣。你要知道，你的學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)精神，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于考試分?jǐn)?shù)的。對(duì)于分?jǐn)?shù)的高低，媽媽真的不是很介意。但分?jǐn)?shù)畢竟反映了你的學(xué)習(xí)情況，因此，努力是你獲得好分?jǐn)?shù)的唯一方法。
兒子，20xx年，你要上初二了。媽媽知道，從無憂無慮的小學(xué)轉(zhuǎn)到功課繁重、競(jìng)爭(zhēng)激烈的中學(xué)，你的內(nèi)心一定有著諸多的不適和憂慮。每當(dāng)深夜，媽媽看到你伏在課桌上學(xué)習(xí)，媽媽的心中有許多感慨。媽媽始終堅(jiān)信，我的兒子永遠(yuǎn)都是生活的強(qiáng)者，永遠(yuǎn)都會(huì)在困難面前揚(yáng)起高傲的頭。
兒子，人生的路，需要你自己堅(jiān)強(qiáng)走過，媽媽只能陪伴你走過短短的部分路程。父母再深刻的愛，也不能代替孩子的成長(zhǎng)。你所有的經(jīng)歷都是你自己的寶貴財(cái)富，不管是成功的喜悅，還是失敗的酸楚，這些都是屬于你自己的。五味雜陳也好，喜怒哀樂也罷，你要明白，這些是要你獨(dú)自體會(huì)的，并且要學(xué)會(huì)快樂地接受。
12歲，一個(gè)陽光少年的青春路剛剛開始。珍惜現(xiàn)在，把握未來。這一年，你的成長(zhǎng)，父母都看在眼里，爸爸媽媽也相信，在20xx年，你一定也會(huì)交上一張碩果累累的答卷。
我的少年作文6
長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)從前堂吹過，門前的樹葉沙沙的響著，孩子們?nèi)齼蓛傻哪_步聲，上學(xué)了。
明凈的教室，老師舉著課本一句一句的講，同學(xué)們?cè)谧簧想S意地聽，總是會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景，提問時(shí)緊張的發(fā)紅的臉，低低的傳話聲，多么默契的配合，就這么進(jìn)行著一種雙方都知道結(jié)局的游戲，卻也樂此不疲。眼神，總是不經(jīng)意地想望向窗外，藍(lán)藍(lán)的天，綠色的草地，那是窗外的世界，總像童話里一樣，因?yàn)樯倭艘环葑杂�，所以更向往這樣的美景，淺淺的風(fēng)又撩動(dòng)了窗前的葉，悄無聲息的，春天已經(jīng)來了。
還記得也是那樣的春天，草長(zhǎng)鶯飛，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，也是那樣年輕的你我，在什么都不懂的年紀(jì)，談起了戀愛，有的時(shí)候，感情是一種奇妙的東西，你喜歡一個(gè)人的時(shí)候，你就想他時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想著你，或者說，你就會(huì)想無論他在做什么，到最后他都是你的，因?yàn)檫@樣想，你就不會(huì)害怕，感情也是一種神奇的東西，當(dāng)你喜歡一個(gè)人到一定程度的時(shí)候，他會(huì)感覺到的，他會(huì)更加主動(dòng)的給你暗示，到最后，你才發(fā)現(xiàn)，原來他更早的已經(jīng)喜歡上了你，只是你太過沉溺于你喜歡他的那個(gè)漩渦里，遲遲沒有脫身，好久后，一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)，他一直在你身后，沒有遠(yuǎn)離。
年輕時(shí)的愛情，就好像童話一樣，沒有那么對(duì)成年人的煩惱，但唯一的缺點(diǎn)是，那時(shí)的我們還太過年輕，我們根本就不知道該如何去愛一個(gè)人，如何去理解他的內(nèi)心，如何去設(shè)身處地的感受，如何去照顧一個(gè)人，因?yàn)槟菚r(shí)的我們，甚至連自己都照顧不了呢，所以漸漸的話少了，情淡了，當(dāng)初的新鮮感也過去了，不是不愛了，只是因?yàn)槟欠N感覺不對(duì)了，就以為是不愛了，就這樣，最終分道揚(yáng)鑣。
許多年后，我依然經(jīng)常想起你，我的少年，因?yàn)槟憧偸俏仪啻耗晟贂r(shí)情感的寄托和回憶，突然間發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大了，卻不會(huì)愛人了，也許根本沒有喜歡過一個(gè)人，從小到大，沒有真正喜歡過誰，也許對(duì)你的喜歡是到目前為止唯一的一個(gè)，但或許現(xiàn)在也不是了，因?yàn)樘昧耍玫轿乙呀?jīng)快忘記了當(dāng)初是如何狠心地跟你說分手，當(dāng)初你又是如何傷心難過的，久到我看每個(gè)人都是一樣的戲謔，但我都不愛他們，至今為止，我都不能確定當(dāng)初跟你分手是不是正確的選擇，但是走到今天，一切也還不錯(cuò)，我總在想，如果當(dāng)時(shí)沒有跟你分手，現(xiàn)在是不是又會(huì)不一樣，命運(yùn)是個(gè)神奇的東西，你有任何不同的選擇，就會(huì)有不同的路，不同的結(jié)局，因此，如果當(dāng)初不那樣，我應(yīng)該已經(jīng)走在不同的路上，誰知道呢，命運(yùn)總是這么捉弄人，其實(shí)也沒意思了，我們之間也沒有什么美好的回憶，也沒必要多想，就這么隨風(fēng)而去吧，許多事情，不可能時(shí)，越多想就越無趣，就好像現(xiàn)在的我，有夢(mèng)想，并且拼命的努力著，而對(duì)于你，只能是童年里的一個(gè)印記了，也許許多年后的某個(gè)瞬間，我們還會(huì)在人海中相遇，那是候不知道又是怎么的光景，我們已經(jīng)身陷怎樣的生活，是不是已經(jīng)成熟到可以互相打招呼微笑，一切的一切都太未知，所以也沒什么想的，所以，再見吧，少年，你將永遠(yuǎn)存在于我的回憶里，我將永遠(yuǎn)記住你年輕的樣子，再無其他！
我的少年作文7
在安逸的環(huán)境里呆久了，常常有那種背上包一走了之的沖動(dòng)，因?yàn)槲覀儠?huì)被提醒象牙塔中的我們是有多么頹敗，被鎖在宿舍的時(shí)光已經(jīng)發(fā)霉病變了，偶然的一次提議，一句笑談或者就真的促發(fā)了我們對(duì)當(dāng)下生活的“叛逃”。
因?yàn)樗K于給了我們一個(gè)出逃的理由。平日里，我們是正經(jīng)的宅女，除了上課，就把大把大把的時(shí)間都花在了宿舍，沒課的上午，可以在床上挨到午飯時(shí)間，當(dāng)電腦當(dāng)成影碟機(jī)、歌曲播放器，甚至不愿意出去見見春日里最溫暖的陽光。被醍醐灌頂，想起自己最初的那個(gè)夢(mèng)想，想起曾經(jīng)壯志凌云的那個(gè)自己的時(shí)候，終于耐不住了吧，終于想趁熱打鐵，想借著自己還記得，趕緊叛逃自己織造的蛹繭，去喚回那個(gè)年少時(shí)最可愛的自己。
不知道，多少回，從空間博客里看到同齡伙伴更新的旅行筆記，我們的心都變得癢癢的，特別想像他們一樣，瀟灑的走向那美麗的大自然，想背上簡(jiǎn)單的行囊行走天涯。還記得，當(dāng)看到長(zhǎng)沙女孩跟著陽朔認(rèn)識(shí)的老公騎摩托車花四千元從中國(guó)騎到歐洲的故事時(shí)，那是你們瞳孔發(fā)光，還記得，聽到老師講曾經(jīng)有個(gè)男孩子三百元走西藏的故事，你們懷疑的語氣里夾雜著的那種欽佩和羨慕，當(dāng)看到寒暑假里那些幾千里騎行回家的學(xué)生，你們于是也壯志熊熊，立下自己也要做一次這樣瘋狂的事兒···可是，往往，我們都是那么一群說話不算話的人。沖動(dòng)總歸是車沖動(dòng)，臨出發(fā)時(shí)，已經(jīng)安于現(xiàn)狀的我們?cè)醺屹Q(mào)然行動(dòng)，總是懷疑這懷疑那的，總會(huì)給自己無盡的理由和借口，總會(huì)設(shè)想各種各樣或有或無的危險(xiǎn)出來，我想問問，這樣我們會(huì)不會(huì)太可惡，對(duì)自己太不付責(zé)任了？
都說，讀書與旅行是讓大學(xué)生成長(zhǎng)最快的兩個(gè)途徑，也是充實(shí)大學(xué)生活的兩個(gè)重要組成部分，可是，敢問，你的大學(xué)生活過得咋樣？
我們總是對(duì)自己太寬容了，總是擔(dān)心自己受一點(diǎn)點(diǎn)的累，還真是怕傷了元?dú)獍�？我想說，作為一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，處在和平年代的我們根本沒有吃過什么苦，擱在父母手里，老爸老媽還要擔(dān)心我們是不是冷著熱著了，不得不為我們一些雞皮蒜毛的事操心。我們總會(huì)聽父母講講那過去的故事，可是，我們是怎么回應(yīng)的呢？其實(shí)，人啊，你不逼自己一把，真不知道自己會(huì)有多優(yōu)秀，永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大！
所以，年輕人，趁著自己還年輕氣盛，趕緊“叛逃”吧！
我的少年作文8
大課間，我漫無目的地在教室里游蕩。
窗外下著雨，天氣陰沉沉的。因?yàn)橄掠辏瑢W(xué)們只能在教室里看書。“煩死人了，怎么又下雨！”煩躁如同一塊紗，將我死死地裹住，密不透風(fēng)。
我的目光在課桌上快速搜查著書，只見在離我很遠(yuǎn)的課桌上有一本書，封面金光閃閃的，好似很有趣的樣子。這讓我對(duì)它的好感度一下上漲了不少。正當(dāng)我伸手去拿的時(shí)候，另一只手出現(xiàn)在了那本書上，我猛然抬頭。原來是小茉！
小茉是我們班新來的同學(xué)，梳著高高的馬尾辮，是一名體育健將。平時(shí)話不多，和我們都不太熟。
“你在找書看嗎？”小茉問。我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那這本《戰(zhàn)國(guó)策》借給你三天吧，你周四再還給我，好嗎？”雖然跟她有些陌生，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭，謝了她，然后拿起這本金光閃閃的書，回到自己的座位上。
《戰(zhàn)國(guó)策》這本書十分有趣，書中最精彩的是那個(gè)荊軻刺秦王的故事�？吹揭姿蛣e處，我也感動(dòng)得淚如雨下：
高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。
很快到了周四，我應(yīng)該把書還給小茉了！然而麻煩的事來了，書架上，桌子上，床上都沒有它的蹤影。每次意外都像加了瞄準(zhǔn)鏡一般，把麻煩朝我射得準(zhǔn)準(zhǔn)的，讓我無處可逃。我心急了：“怎么辦？怎么辦？找不到書了！說好周四要還給小茉的！”來到學(xué)校后，我的心如同暴風(fēng)驟雨下的海面，一個(gè)上午都無法平靜。
果然，小茉中午來找我了�！皭凵�，那本《戰(zhàn)國(guó)策》你看完了嗎？”我低下頭，不敢直視她的眼睛，雖然她的語氣十分親切，溫和。我一直默默地看著地板，輕輕地?fù)u了一下頭�！皩�(duì)……對(duì)不……起！小茉，我把那本書弄丟了�！薄皼]關(guān)系的，愛善�！彼]有生氣，而是將手放在了我的肩膀上，“你再找找看，說不定它故意跟你捉迷藏呢！”
我抬起了頭，看見了她陽光般的微笑，這明媚的笑容將我內(nèi)心的暴風(fēng)驟雨帶走了。我真真切切地感受到了同學(xué)之間最觸動(dòng)我的真摯情懷。我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，也露出了微笑。
第二天，我在書包柜里找到那本書。還書時(shí)，我認(rèn)真地對(duì)小茉說：“謝謝你的書，我最喜歡書里的勇士荊軻了。也謝謝你的寬容和信任，在我心中，你也是一位勇士呢！你的那一句‘你再找找看，說不定它故意跟你捉迷藏呢’，讓我找到了純凈得一塵不染的友情。這美好的一切，我會(huì)好好珍藏在記憶中。”
我的少年作文9
我把這個(gè)故事寫下來，給陌生人看。
這個(gè)真實(shí)的我初戀的終結(jié)者—一個(gè)故事。
知道這個(gè)故事開始的人，不能原諒我。知道結(jié)局的人，不能原諒那個(gè)少年。
那真是一個(gè)很好看的少年，水汪汪的眼睛，亮漆漆的，幾縷黑發(fā)遮著額頭，皮膚白皙地不像一個(gè)村子里出來的人。當(dāng)他專注看著你的時(shí)候，你以為他就是你的寵物。
我就是喜歡上了他。在我十四歲的時(shí)候�；蛘叽嬖谥承┪易约阂部床磺宓囊蛩卦诟蓴_我的荷爾蒙，或許那就是一個(gè)分不清愛情的年紀(jì)。那又有什么辦法。不可遏制，的，愛戀。
當(dāng)然我們根本就沒在一起，怎么可能，我就像一只變不成天鵝的丑小鴨，所有知道丑小鴨故事的人都不能在我的身上看到某種天鵝的特質(zhì)，或者代表著我是天鵝后代的基因。估計(jì)把我解剖成一百個(gè)切片顯微鏡里也看不到天鵝的影子。而且，我作為一個(gè)女生，實(shí)在稱不上矜持和自愛。勇敢去追也許只適合在書上，抑或是那個(gè)男孩子真的喜愛那個(gè)大膽的女孩。
我很失敗地把我的少年嚇跑了。
如果四年以后他沒有出現(xiàn)的話，這就會(huì)是我年少時(shí)非常朦朧非常美好又尷尬的回憶。
他出現(xiàn)了，帶著我回憶里的模樣，又不太一樣，長(zhǎng)高了，成熟了，光滑的臉上起痘了，身材變得偉岸了，皮膚依然白皙，可不是記憶里的味道了。
可是我還是很激動(dòng)，非常激動(dòng)，沒想到他會(huì)來到我的眼前，以一個(gè)追求者的身份。
真想像對(duì)待一棵蔥一樣對(duì)待他，切了剁了加上油鹽醬醋和蔬菜炒了變成一道色香味俱全的菜，聞一聞狼吞虎咽吃下去。
他來了。如同秋夜里散發(fā)著冷冽清輝的明月，柔柔的光芒令我淪陷。
我們一起去了曾經(jīng)的母校，在大街上牽手逛，怎么也逛不夠……跑到學(xué)校的后山接吻……真像十幾歲的少男少女做的事情……
可是，十天之后，他發(fā)短信對(duì)我說，我發(fā)現(xiàn)自己好像對(duì)你沒感覺，我們分手吧。
僅僅只有十天的光陰，就這么結(jié)束了。
我覺得自己一生的愛情終結(jié)于此。我的少年，在我最幸福的時(shí)候給了我一把插入心臟的刀。
我的少年，輕描淡寫這么容易就結(jié)束了我的愛情。
我的少年，對(duì)所有人都很溫柔，卻不是那么善良得對(duì)待了我。
青春的夢(mèng)總是那么朦朧美好，他卻用結(jié)局告訴我，夢(mèng)再美，也比不過他不喜歡我的事實(shí)。我的初戀，終于在一個(gè)秋天，不為人知地結(jié)束了。
我也徹底明白，我的少年哪，其實(shí)早就死在了回憶之后……
我的少年作文10
我于一九九四年九月八日生于桂林市臨桂縣。父親叫李建華，母親叫趙文英。少年時(shí)代的我，是一個(gè)整天自由自在，悠哉游哉，瘋瘋癲癲，玩世不恭的小不點(diǎn)。
十歲前，我是一個(gè)人間人怕的小屁孩。七歲那年，有一次我吃泡泡糖，嚼膩了后，正想隨地亂吐，忽然記起老媽的一句教誨：“不要隨地丟垃圾”。于是我便開始尋找垃圾桶，垃圾桶沒找倒，鄰居伙伴卻被我盯上了，我靈機(jī)一動(dòng)，把泡泡糖吐倒手上，向他拋去，那泡泡糖在空中劃出了一條美麗的弧線，真好落在伙伴的頭發(fā)上，我大叫一聲“耶”就跑開了。之后他把中間那塊粘了泡泡糖的頭發(fā)剪禿了，我連續(xù)狂笑了幾天，戲稱他為“地中�！�。八歲那年，我跟另一個(gè)伙伴去一個(gè)池塘邊玩，我當(dāng)時(shí)腦子里馬上蹦出了一個(gè)整人計(jì)劃：假裝將他推下池塘，在他還沒掉下去之前將他拉回來，把他嚇出一身冷汗。實(shí)行計(jì)劃時(shí)，我的陰謀被他察覺，情急之下，我還是按原計(jì)劃推了他一把，可竟然忘了拉他回來，后面發(fā)生的事情也就可想而知了。幸虧池塘水不深，不然我就不知道接下來改怎么辦了。救他上來，我們都已是一身淤泥，回家那頓暴打是挨定了。九歲那年更慘，我不知從哪弄來了一支打火機(jī)，為了玩火，便去了別人的菜園，因?yàn)槟抢锔刹荻�，容易燒�？梢徊恍⌒�，一個(gè)大的干草垛被火引燃，“Mygod”，我從口中蹦出這么一句英語后，沒命地逃走了。后來聽說，整個(gè)菜園毀了，菜園主人曾咬著牙說：“只要讓我抓住那個(gè)縱火的小鬼，我鐵定要把他揍到連他父母也認(rèn)不出他為止”。雖然我知道這只是他的氣話，可還是嚇得我躲在家里，幾天都不敢出去。
十歲以后，我長(zhǎng)大了，開始不瘋了，因?yàn)楦惺艿搅松龑W(xué)的壓力。我曾細(xì)細(xì)地“研究”過我的成績(jī)，英語的成績(jī)看都看不得。九歲那年的那句“Mygod”是我唯一會(huì)說的一句完整的英語�？粗@連我都怕的英語成績(jī)，我開始發(fā)奮了，期末以數(shù)學(xué)100，英語100，語文97的優(yōu)異成績(jī)拿下全年級(jí)第一（這也沒什么驕傲的，全年級(jí)就倆班，才40多人）。之后我的升學(xué)路上暢通無阻。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是從前那個(gè)調(diào)皮的小鬼了，那已經(jīng)成為我的美好回憶，但在人生的路上，我還要繼續(xù)奮斗下去。
我的少年作文11
卡夫卡說，此生的快樂不是生命本身的，而是我們向更高生活境界上升前的恐懼；此生的痛苦不是生命本身的，而是那種恐懼引起的我們的自我折磨。
最近，又重溫了《壁花少年》這部由小說改編成的影片。細(xì)細(xì)觀來，感觸頗深。該影片以青春期為主題，透過主人翁的情感變化來詮釋讓人耳目一新的有關(guān)勵(lì)志和青春的故事。它不同于其他青春電影中的年少輕狂，而是通過一些懷舊氛圍來暗示人物的性格和心情，把我們帶入了一個(gè)更深刻，更嚴(yán)肅的青春里，感受著心境的冷暖。
逝者如斯夫，不舍晝夜。可以說，這部影片，給了我們關(guān)于時(shí)間的概念。在影片中，主人翁查理是一個(gè)沉默內(nèi)斂的高中新生。典型的"壁花少年",從入校一開始就倒數(shù)著畢業(yè)的日子。時(shí)光白駒過隙，誰的青春不殘酷�？傆谢丶业娜�，總有離岸的船。沒有誰的生活潔白安寧如含笑的芙蓉，不帶一絲塵渣。浮世如倒影，挫折總是伴隨我們左右。然而，身處逆境中的查理在時(shí)間的磨礪中，抱著走一步，再走一步的信念，勇敢地迎戰(zhàn)生活，最終走出"壁花少年"的牢籠，迎來了新的起點(diǎn)。
在十五六歲的花季中，或許我們的情感是脆弱的，仿佛撫摸一張紙就像在撫摸一顆柔軟的心。身處青春期中的我們，若畏葸不前，仍走在時(shí)間的尾端，()回想過去而緬懷歲月，顧影自憐，固執(zhí)到最后，也只能眼睜睜地看著歲月把自己的心慢慢風(fēng)干蝕損，在一片天地闃然間，廣袤得只剩下一抹孤魂茍延殘喘。
放下青春的浮躁，有時(shí)候，我們需要持一份淡泊去審視往事，背負(fù)起超出自己預(yù)料的包袱，一路披荊斬棘沖破黑暗，尋找光明。要知道勇敢是可以抵擋雜念阻遏孤獨(dú)的。要相信，宿命不會(huì)停，我們的腳步也不會(huì)停，風(fēng)華正茂，以最熱烈的姿態(tài)呈現(xiàn)出沒有陳詞濫調(diào)的蓊郁年華。
在《壁花少年》中，不得不提的是查理唯一的兩個(gè)朋友。不擅與人交往的查理一直活在童年的陰影中，他壓抑著，他不會(huì)去張開手臂擁抱陽光，內(nèi)心就像開場(chǎng)的第一個(gè)鏡頭：幽暗隧道，沒有生機(jī)的空洞。兩個(gè)朋友的介入，似乎加快了查理內(nèi)心的成長(zhǎng)，消減了他的負(fù)面情緒，使他開始逐漸對(duì)未來生活有了希望。
與查理一樣，我們都想在成長(zhǎng)中擁有干凈的歲月，友情和自己。少年靜好時(shí)光，只有出發(fā)才能擺脫不想要的生活。而朋友，可以幫助你出發(fā)。我們是如此擔(dān)心未來可能發(fā)生的事情，因此忘了慢下來享受現(xiàn)在。朋友是生活的調(diào)味劑，沒有朋友的生活是缺少陪伴的旅行。世態(tài)炎涼，再多的情緒最終也會(huì)消弭不見。風(fēng)過無痕，友情卻永駐心底，直至我們風(fēng)燭殘年，還能有一絲溫暖涌上心頭。
《壁花少年》讓我們感受到了另一種堅(jiān)強(qiáng)，跌宕起伏的內(nèi)心世界，以及張開雙臂迎風(fēng)而笑的解脫——無時(shí)無刻不在告訴我們，在青春中，思想得越深刻，了然得越純粹。
我的少年作文12
你要記得，紫檀未滅，我亦未去�！}記第一次見到言則是因?yàn)槲以诨▔驴醋咸戳臅r(shí)候，他的籃球打到了我，他匆匆跑過來問情況，我說沒事沒事，他卻硬拉著我去醫(yī)務(wù)室看了一趟，結(jié)果，當(dāng)然沒事�？吹剿轻屓坏谋砬椋乙猜冻鰜硇δ�。
他長(zhǎng)我一個(gè)年級(jí)，初三。偶爾也會(huì)找我補(bǔ)習(xí)英語，我的英語由于六年級(jí)暑假時(shí)學(xué)習(xí)了全冊(cè)《新概念英語》所以比較好，而言則恰恰是那種理科超好，而文科超差的那種。而我屬于理科勉強(qiáng)過得去，而文科很好的那種。每次文理放榜時(shí)，我總看到我的文科成績(jī)第一，而理科咋不知道去哪里了。幸好也沒有差到極點(diǎn)，我安慰著自己。
而那時(shí)，我的閨蜜則會(huì)拉著我去看初三部的。我看著理科第一的言則，很開心。有時(shí)，他會(huì)給我捎焦糖布丁，有時(shí)會(huì)給我?guī)О俸匣�，說是補(bǔ)習(xí)的報(bào)酬。我當(dāng)然不需要什么報(bào)酬，只是希望看看他。最近他升到初三下冊(cè)了，找我的時(shí)間也越來越少，我只好跑到他們的教室去，教給言則英語。而有一次，我看到一個(gè)學(xué)姐對(duì)言則說：“為什么不讓我來教呢？我比那個(gè)小丫頭要好些呢�！蔽艺J(rèn)識(shí)那個(gè)學(xué)姐，她曾經(jīng)參加英語大賽，我是第一名，她也是。我看著言則，希望他有所反應(yīng)，可他只是搖了搖頭。
我心中滿是氣憤，想著有一天我會(huì)徹底逆襲的。于是我找來許多的初二數(shù)學(xué)題做，拼命的做。漸漸的，第一百零一，第八十二，第三十七，第二十三，第二�？晌沂冀K拿不到第一，那時(shí)言則已經(jīng)參加完中考了，我拼命的不想在意，也許那個(gè)學(xué)姐已經(jīng)給言則補(bǔ)習(xí)了吧？
但我還是想方設(shè)法要到了言則的考號(hào)，點(diǎn)擊確認(rèn)時(shí)，我還是忍不住哭了。言則考上了華師一附中，看到他的英語成績(jī)，滿分。我明白他或許文科不差，只是想要找個(gè)借口來看我而已。這幾個(gè)月來做數(shù)學(xué)題的辛酸，對(duì)學(xué)姐的憤怒，對(duì)言則的……在頃刻間化成洶涌在眼眶中的淚水，淹沒了曾經(jīng)對(duì)言則的埋怨……期末完后，我倒在床上，什么也不想做，知道公開成績(jī)的那一天，所有名次都是第一。大家只看到我的光彩，可誰又知道我背后的辛酸？
升到初三后，第一次摸底考試，我竟然只是第二，我不太相信，去看紅榜，第一名是言則。而那時(shí)，操場(chǎng)上沒有多少人，身后卻有一個(gè)柔和的聲音輕聲吟道：“你要記得，紫檀未滅，我亦未去�！蔽业碾p眼再次模糊，是言則！他伸手輕輕擦掉我的淚水，哭笑不得的說：“我留級(jí)來陪你，你還哭啊……”我使勁擦著眼淚，笑著，看著言則，看著紫檀柳。
言則就是我的紫檀少年，也許他會(huì)離開，但我會(huì)銘記我們的故事。
我的少年作文13
我去尋找我的小學(xué)同學(xué)。這些天來，我往往做著相同的夢(mèng)，我夢(mèng)見我的小學(xué)同學(xué)。不論是男同學(xué)，還是女同學(xué)，我都一一會(huì)了面。雖然夢(mèng)境很雜，大有夾雜些很多不相干的事物。但我的的確確是想念我的小學(xué)同學(xué)了！
我們是20xx年暑假畢了業(yè)，然后分道揚(yáng)鑣的。暑假里我也曾走訪過我最要好的同學(xué)。印象最深的是那些天里，我去過和我關(guān)系維持6年都相融以沫的全祖誼家。記得那時(shí)我們村拆遷，不得不寄住全家村。父親又想修車，所以選了幾間房。但我和母親還有妹妹還是住在了三官?gòu)R村。記得那時(shí)一開始住的房竟也是全祖誼家的仇家，后來搬了一家，父親也是在那兒待了兩個(gè)月吧！那時(shí)我?guī)缀跆焯烊プ嬲x家玩，因?yàn)槟菚r(shí)我每天都要給老爸送飯，順便去和祖誼下象棋，看電視。其次，同樣是相同的暑假，我去了張鵬飛家。張鵬飛和我相處不到兩年，但我曾經(jīng)在他家吃過幾次飯，關(guān)系自然很融洽。也記不得我們究竟是怎么認(rèn)識(shí)的�？傊�，他們村和我們村一樣，幾乎我們班的所有同學(xué)遭境都如出一轍。同樣是小學(xué)畢業(yè)，同樣是不得不拆遷，同樣是分道揚(yáng)鑣。
我那時(shí)去過張家堡新區(qū)兩次。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，張鵬飛曾經(jīng)給我說過，他們搬到了張家堡新區(qū)。其實(shí)，我本沒什么指望能夠找到他�？墒�，或許是最后的緣份吧！我們還是碰面了！我們是一玩就玩了一下午，我還是照舊看他玩跑跑卡丁車，和他聊聊天。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)也真是夠傻的，也未曾要過他的電話或是QQ號(hào)，以后方便聯(lián)系。第二次來，只不過是過了幾日而已。還是一個(gè)艷陽高照的下午，我按了門鈴。迎接我的是他的母親。我在他家等了幾個(gè)鐘頭，后來沒等著，也就回去了。此后的兩年來未曾到訪。
還有一些要好的同學(xué)。但論關(guān)系大不如前者。7月31日，我所記憶較為深刻的還是祖誼家和鵬飛家。所以一開始我去了全祖誼家。全祖誼見了我，精神也一直沒大好起來。他的父親死了一年多了，他一直萎靡不振，看到他這樣，我的心就像麻花一樣，糾結(jié)在一起，苦受不堪。第二站去了張鵬飛家。兩年未見，竟也唐兀忘了門牌號(hào)和單元區(qū)。還指望像當(dāng)年那樣的不請(qǐng)自來的緣份，真是可笑至極！我那天去正好碰見姓孫的老婆婆死了三周年，真是晦氣！
總之，今天寫下這篇心情日志，只是想尋找以前的同窗好友�？墒侨粲眯娜ハ胂�，小學(xué)的好友還曾去過他家，可中學(xué)的好友竟羞愧未去過任何一家。唉，功課再重，情誼不能殘！我想念我的同窗好友，于是我在網(wǎng)上發(fā)了尋人啟示。希望有朝一日在人海茫茫之中，一個(gè)不少地找到他們。我也珍視我現(xiàn)在的友誼。所以，我想好了。這個(gè)暑假我一定要去我同學(xué)家（朋友家）好好鬧上幾鬧！哈哈，青春有涯，歡樂無限。紅顏知己，何時(shí)見面。臨遲有日，又當(dāng)何日，恐怕那日，吾已嗚乎！
我的恰同學(xué)少年，我的同學(xué)情，我一生一世都不會(huì)忘記這份永存心間的羈絆。即使歲月逝土，又將如何，我也要用心靈來捍衛(wèi)這塊凈土！一塵不染的凈土！
我的少年作文14
少年是一幅絢麗多彩的油畫；少年是一張限量版的郵票；少年是一條緩緩流淌的小河；少年是一支動(dòng)感迷人的舞蹈；少年是一首娓娓動(dòng)聽的歌謠……
少年是花，美麗卻又飄零，假如不去呵護(hù)，也許來不及美麗，就會(huì)凋謝枯萎；少年是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成一行清淚，在傷心時(shí)破碎；少年是風(fēng)，來去匆匆，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間銷聲匿跡；少年是希望，有自己堅(jiān)定的夢(mèng)想；少年是自由，無拘無束；少年是負(fù)荷，讓人在輪回中找不到歸宿；少年拼搏，讓人懂得失敗乃成功之母；少年是一條無怨無悔的路，跨出了一步就無法再回頭；少年是一本厚厚的書，可以填滿知識(shí)，也可以寫下喜怒哀樂，同樣還可以留下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上停下前進(jìn)的步伐。
少年像一首歌，當(dāng)歌唱者傾唱著每一個(gè)音符，當(dāng)一個(gè)個(gè)音符匯成一句句歌詞，直至匯成一首動(dòng)聽的歌時(shí)，這首歌便像少年一樣擁有了整個(gè)世界。
少年有多彩的夢(mèng)，少年有淋漓的愁；少年有我們跋山涉水的腳印；少年有我們施展才華的舞臺(tái)；少年有我們載歌載舞的時(shí)光。
少年如夢(mèng)，歲月如花，流年似水。
少年是美麗的花朵；少年是最動(dòng)人的詩(shī)行；少年是一張永遠(yuǎn)不褪色的彩照，少年是遠(yuǎn)行者那五彩斑斕的起點(diǎn)；少年是陽光明媚的日子，少年是浩瀚的的天空；少年是歡快的腳步，少年是翻飛的小鳥。
少年是一條小溪，而生命是一條長(zhǎng)河。生命因有了少年而顯得那么豐富多彩，喜怒哀樂也經(jīng)常在少年的臉上眷顧。
少年，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；少年，散發(fā)出淡淡的清新幽香。少年，充滿著輕狂不恭，洋溢著無限活力，張揚(yáng)著美麗自信。少年的步伐不會(huì)因困難而停止，少年的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。少年是陽光，是信心的標(biāo)志；少年是月光，是優(yōu)雅的代表；少年是星光，是時(shí)尚的先鋒。
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多彩的少年！少年是座美麗的山峰，讓人向往；少年是幅迷人的畫卷，讓人留戀，少年是條端急的河流，讓人徜徉……飛揚(yáng)吧！飛揚(yáng)的少年，系著一顆顆飛揚(yáng)的心；飛揚(yáng)的少年，托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的夢(mèng)；飛揚(yáng)的少年，留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事；飛揚(yáng)的少年，浸紅了我們無悔的年華。飛揚(yáng)的少年，載著我們的夢(mèng)，飛向藍(lán)天！
我的少年作文15
我有一個(gè)好朋友，叫謝夢(mèng)玲，她住在鄉(xiāng)下，是我老家的鄰居。夢(mèng)玲比我早出生一星期，但卻比我遲一年上學(xué)。她黑黑的、瘦瘦的，兩只水靈靈的眼睛上架著一副紅框眼鏡，一頭整齊的短發(fā)。
我一年中去鄉(xiāng)下才沒幾天，但剛放寒假，住在鄉(xiāng)下的奶奶就說夢(mèng)玲已經(jīng)在等我了，她經(jīng)常問奶奶我什么時(shí)候回去。每次我一到鄉(xiāng)下，夢(mèng)玲就會(huì)在村口的小橋上迎接我。我在鄉(xiāng)下呆的時(shí)間不長(zhǎng)，并沒有多少好朋友，夢(mèng)玲便會(huì)找來各家的小孩子，和我聚在一起玩。大家雖然陌生，可有夢(mèng)玲牽線，我們就玩起了許多游戲，如“貓抓老鼠”，“你追我跑”等，不多會(huì)兒便熟悉了。再次下鄉(xiāng)時(shí)，大家也會(huì)像老朋友一樣彼此熱情地打招呼。
有一次，我們倆在一起聊天。夢(mèng)玲告訴我，她會(huì)捉小魚。我想到河里那一條條活蹦亂跳的小魚，便提議一起去抓小魚，夢(mèng)玲欣然同意了。到了河邊，我看到小魚搖擺著尾巴，輕快的身姿在河里自由自在地穿梭著。夢(mèng)玲蹲在臺(tái)階上小心翼翼地把淘籮放入水下，隨后按住淘籮，使淘籮靜止不動(dòng)。我屏住了呼吸，盯著清澈的水下的淘籮。忽然，五六條小魚躍入淘籮，在上面游來游去，夢(mèng)玲猛地一把抓起淘籮，小魚被筐住了，在里面掙扎著，她吩咐我拿來裝滿水的小桶，把小魚倒了進(jìn)去，小魚便又像原先一樣靈活了，我們倆也樂開了花。
大年初一，夢(mèng)玲穿著一身新衣服羞澀地站在我眼前，我直夸她漂亮。一天，夢(mèng)玲問我們家電話號(hào)碼有沒有改，我說沒改，她說那怎么打不通，我說你打錯(cuò)了吧？***媽說是不是沒加“8”？她一摸腦袋，臉頓時(shí)紅了。夢(mèng)玲很重情義，每當(dāng)我臨走前，她會(huì)送我一樣?xùn)|西，并拉住我的手不放，她那長(zhǎng)滿凍瘡的雙手撫摩著我的肩膀。我強(qiáng)忍住淚水，低下頭輕輕說了聲嗯。離別總是那樣酸楚，但我卻不得不離開了。
夢(mèng)玲是個(gè)淳樸的小女孩，當(dāng)她看到我來時(shí)，便興高采烈，我也巴不得和她一起在鄉(xiāng)下住下來。我和夢(mèng)玲從來沒吵過架。在記憶中她常常拉著我看那一窩可愛的小狗，和我一起偷摘樹上的石榴，告訴我村里的新聞。我也常常與她一起分享我身邊的趣事，教她做功課，和她結(jié)伴去附近的吼山風(fēng)景區(qū)玩。怪不得爸爸笑說夢(mèng)玲是我的“少年閏土”呢！
盡管我和夢(mèng)玲相見時(shí)間如此短暫，相距也較遠(yuǎn)，但我們彼此手牽手，心連心，我們的友誼將會(huì)永不間斷。
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