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          畢業(yè)季作文

          時(shí)間:2022-11-08 04:01:26 畢業(yè) 我要投稿

          畢業(yè)季作文(匯編15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的畢業(yè)季作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          畢業(yè)季作文(匯編15篇)

          畢業(yè)季作文1

            至我最?lèi)?ài)的六年四班的同學(xué)們:

            青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……

            往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的.耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

            青春不散場(chǎng)!

            ———xx年6月11日

          畢業(yè)季作文2

            盡管舍不得,這一刻最終還是到了。人生讓我們六年前會(huì)面,卻又讓我們?cè)诹旰蟮慕裉炜尚Φ姆蛛x。真是舍不得!

            望著那一張張充滿與往日開(kāi)心不同的悲傷。只覺(jué)一絲酸楚泛上心頭。教室里似乎也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過(guò)了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開(kāi)時(shí),與這座陪伴了自己走過(guò)了六年的校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽(yáng)的余暉映照在操場(chǎng)上。似乎是在述說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏的悲傷。隨著同學(xué)們的.步伐,我們開(kāi)始繞著操場(chǎng)走過(guò)了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對(duì)往事的回憶中。最終大家還是回到了教室,不知是誰(shuí)提議在黑板上寫(xiě)上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長(zhǎng)帶頭在黑板上寫(xiě)上了自己的名字后,大家才一個(gè)接著一個(gè)的在黑板上寫(xiě)上自己的名字,教師頓時(shí)安靜了下來(lái),只留下粉筆在黑板上的喀嚓聲。高個(gè)子幫低個(gè)子,霎那間,和睦少見(jiàn)的出現(xiàn)在我們身上。寫(xiě)完后,大家又寫(xiě)上六年X班,不知是誰(shuí)幼稚的在黑板上寫(xiě)上了下一屆不許擦。大家頓時(shí)哄笑一團(tuán),可過(guò)后大家又哭了起來(lái)。誰(shuí)又能真正做到鐵血無(wú)情呢?至少我不能做到。

            走出教室,大家紛紛揮手告別。定下了十年約定,踏上回家的步伐,眼淚最終是掉了下來(lái),第一次嘗到了分離的滋味。果然是不好受呢。不知道老師是否也會(huì)像我們一樣號(hào)啕大哭呢?大概不會(huì)吧,老師肯定會(huì)笑我們還是個(gè)孩子呢。

            六年前的會(huì)面,六年后的分離。不知道往后的相聚后的分離是否也會(huì)像這般。管他呢,誰(shuí)知到呢。

            也許下一屆的學(xué)弟們也會(huì)像我們這樣,可惜卻不是我們了。

          畢業(yè)季作文3

            時(shí)間飛逝,暑假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)了,我早早的出了家門(mén),一路上周?chē)馨察o,天有一些亮光,好像稍稍睜開(kāi)了眼睛,學(xué)校內(nèi)安靜的讓我不習(xí)慣,操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有校門(mén)口那進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生源源不斷,不知道同學(xué)們將會(huì)有怎樣的變化呢?

            我慢慢的上著樓梯,來(lái)到我們的新教室,新教室不知比原來(lái)的教室好了多少倍,原來(lái)教室只有四個(gè)小風(fēng)扇,還懷了兩個(gè),教室里的人很少,非常安靜,如此安靜的氣氛以至于沒(méi)人想要打破它,終于我們班最?lèi)?ài)說(shuō)話的人來(lái)了,那就是劉斌,此人一來(lái)班中就沸騰起來(lái)了,充滿了歡聲笑語(yǔ),又有許多人來(lái)了,但他們都沒(méi)什么變化,除了一些人變黑了。

            還記得以前,我們幾個(gè)同學(xué)玩紙牌游戲,劉斌的`話很多總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我們也總愛(ài)拿他開(kāi)玩笑,特別在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí),那些首先回答問(wèn)題的人中一定就有他,并且一定會(huì)多說(shuō)幾句,但有時(shí)也總是說(shuō)錯(cuò),有時(shí)還不確定答案,總是改來(lái)改去,我們總是說(shuō)他,你就沒(méi)說(shuō)對(duì)過(guò)。

            這一天很快就結(jié)束了,我們并沒(méi)有離開(kāi),而是都聚集在了操場(chǎng)上,人也不算多,我們以前的體育成績(jī)非常不好,幾乎次次都是倒數(shù)第一,這個(gè)假期中,有的每天堅(jiān)持跑步鍛煉或其他運(yùn)動(dòng),有的也報(bào)了一個(gè)體育班,專(zhuān)門(mén)來(lái)鍛煉體育的技巧和考試的內(nèi)容,暑假過(guò)去了,我們來(lái)的第一天就來(lái)測(cè)試我們的體力好壞,不過(guò)我卻不太認(rèn)為同學(xué)們體力有多好,同時(shí),我們還進(jìn)行了比賽,我們先比賽跑,跑四圈,我們一齊跑出,但漸漸拉開(kāi)距離,我被落下了也沒(méi)勁了,我就邊走邊看其他人跑,結(jié)果讓我有點(diǎn)吃驚,又比了其他體育項(xiàng)目,這次以前體育好的沒(méi)有退步,不好的進(jìn)步了許多,同學(xué)們都變了許多。

            初中的最后一次暑假一去不復(fù)返了,我們回到了這里,相聚在我們的畢業(yè)季,我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,為我們的未來(lái)而努力奮斗吧?

          畢業(yè)季作文4

            時(shí)間像放在陽(yáng)臺(tái)上的那本書(shū),被風(fēng)輕輕的一吹,便翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。打開(kāi)記憶中的百葉窗,從我們剛剛相識(shí)到現(xiàn)在的三年里每一個(gè)相處的場(chǎng)景都仿佛是按了循環(huán)播放的電影,在腦海中沉浮。

            我是初二的時(shí)候認(rèn)識(shí)你的,到現(xiàn)在也有三年了。剛開(kāi)始的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,我還有點(diǎn)討厭你。因?yàn)槟憧偸窃缟显缙穑看味急荒愠承。而我呢,是懶蟲(chóng)一條,每天早上對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種痛苦。但是上了初三以后,突然對(duì)你改觀了。原因我也不清楚,然后就關(guān)系直線上升。

            每天晚上去你們宿舍陪你成了我的必修課,如果我不去的話,遇曉君都會(huì)詫異地問(wèn),你怎么不去了,嘻嘻。那個(gè)時(shí)候,每天早上你早起再叫我起床就變成一種幸福。沒(méi)錯(cuò),我就是在曬幸福。其實(shí),往宿舍走的路上是很溫馨的.時(shí)候。我從沒(méi)想過(guò)我們即使不在一個(gè)班也可以好到這樣。我們?cè)诮虒W(xué)樓到宿舍的路上哭過(guò),笑過(guò),會(huì)故意跑到操場(chǎng)那邊尋找安靜,會(huì)…還記得有一次物理沒(méi)考好,在教室里我可以假裝堅(jiān)強(qiáng),跟他們開(kāi)玩笑的說(shuō):快來(lái)膜拜我吧,我考得這么好。但是下課就忍不住去找你,當(dāng)你出來(lái)的時(shí)候,直接撲在你懷里,就怎么都忍不住的想哭,什么堅(jiān)強(qiáng),呵呵,都沒(méi)了。說(shuō)實(shí)話,應(yīng)該挺丟人的,在走廊里這個(gè)樣子。上次你也沒(méi)考好,我抱著你哭的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。抬臉一看,你也哭了。還記得我們手忙腳亂的給對(duì)方擦眼淚卻還微笑著的臉龐么?想來(lái)也挺搞笑的。(寫(xiě)日志也會(huì)哭,不愧是多愁善感的我)還記得520給你寫(xiě)的信么,你說(shuō)不喜歡520,喜歡521。然后521,本來(lái)應(yīng)該走讀的你一直在我們班門(mén)口等老師拖堂的我,把信塞給我。我回宿舍第一件事就是打開(kāi)看。那天晚上我被窩里打著手電看了十幾遍,基本都背下來(lái)了,呵呵。你信里寫(xiě)了一些我都快記不住的事情--突然感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)在意過(guò)咱們倆個(gè)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很對(duì)不起你。

            不過(guò)我相信,這份友情不會(huì)淡的!永遠(yuǎn)不會(huì)!

          畢業(yè)季作文5

            六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過(guò),匆匆而來(lái),匆匆而去。恍惚已經(jīng)考完中考,又恍惚已經(jīng)開(kāi)完畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開(kāi)謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺(jué)。少幾分離愁別緒,多幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì)在座位上等我,然后一起討論一些很無(wú)聊的問(wèn)題,吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過(guò)還是一層一層的蔓延開(kāi)來(lái),腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。

            也許會(huì)很懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代,有過(guò)傷有過(guò)痛,也有過(guò)很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì)記仇的人,我會(huì)忘別人對(duì)我的不好,銘記別人對(duì)我的好。就象夏沫說(shuō)的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對(duì)你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ!?/p>

            ’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒(méi),只剩下那些美好的`事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫(huà),品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽(tīng)到JAY的歌很激動(dòng),其他人唱的歌好好聽(tīng)啊。但后來(lái)梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家,這個(gè)很遺憾。昨天買(mǎi)很多東西,大都送同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒(méi)折好。昨晚回家失眠,便很無(wú)聊地折起星星來(lái)。但折得很難看,超傷我自尊滴說(shuō)。但聽(tīng)說(shuō)星星晚上會(huì)發(fā)光,很夢(mèng)幻的樣子,希望她喜歡才好。

            在這個(gè)假期,我會(huì)很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會(huì)好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見(jiàn)鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型。到那時(shí)候,一定會(huì)很少人認(rèn)識(shí)我把。

            最后對(duì)我的所有九班同學(xué)說(shuō):I always be with you though I am far from you。

          畢業(yè)季作文6

            六月,又一年畢業(yè)季。我們相聚在畢業(yè)季,舉杯敬過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,現(xiàn)在也輪到舉杯敬我們自己了。

            “天下無(wú)不散之筵席”,這句話我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò),終于也輪到我們對(duì)同學(xué)說(shuō)起了。我們這一別,未來(lái)再見(jiàn),已不知是何時(shí)何地了,然而我們還是要舉杯,敬我們的過(guò)往,敬我們?cè)?jīng)的朝夕相伴,也敬我們?nèi)缃竦囊宦晣@息。

            畢業(yè),總歸是傷感的,縱然我們都是即將要去奔赴新的生活,然而,我們還是不可避免的想要留住過(guò)往,留住一起學(xué)習(xí)過(guò)一起努力過(guò)的同學(xué),留住曾經(jīng)相遇相知的我們,更留住終將長(zhǎng)大的過(guò)去的自己。

            一起拍畢業(yè)照時(shí),我們大家都笑得開(kāi)心,可拍完了才發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人的眼角都藏了一些淚花,那些淚花不為人知,卻還是被我們彼此記在了心上,但愿未來(lái)回想起時(shí),也能笑得開(kāi)心,哪怕眼角藏著些淚花。

            相聚在畢業(yè)季,我們都有許多的話要對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)起,可最終,欲說(shuō)還休,我們緊握著彼此的手,竟然不知從何說(shuō)起,心里頭那些想要表達(dá)的感情,剛要脫口而出,卻又變成了一聲哽咽。也許是太多了,想說(shuō)的太多了,想要傾訴的實(shí)在太多了,多到我們竟不知該如何開(kāi)口是好。

            我們想說(shuō)過(guò)去我們一起上過(guò)的課,我們想說(shuō)過(guò)去我們一起玩過(guò)的游戲,我們也想說(shuō)過(guò)去我們一起做過(guò)的.約定。太多了,我們?cè)撊绾卧诋厴I(yè)季里把這些都回憶一遍呢?這些需要靠一生來(lái)回憶的事情,如何在短短相聚的畢業(yè)季中傾訴完呢?我們只好選擇沉默,緊握著彼此的雙手,沉默,用一聲嘆息代替我們的千言萬(wàn)語(yǔ),用一聲哽咽替代我們的欲說(shuō)還休。

            相聚畢業(yè)季,還是留給彼此一個(gè)最后的微笑吧!讓彼此回想起時(shí),留住的是彼此的開(kāi)心。

          畢業(yè)季作文7

            出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走啦。

            今天是高三生離校的日子,沒(méi)有預(yù)想中的快樂(lè)和歡暢,取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過(guò),我用力將五指閉攏,也依舊無(wú)法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著我的`身體劃過(guò),那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?

            我搖搖頭,我是個(gè)太過(guò)感性的男生,卻最終成為了理科生,是命運(yùn)吧。

            突然我轉(zhuǎn)過(guò)身,逆這人群飛奔起來(lái),看起來(lái)像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見(jiàn)不到想見(jiàn)的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會(huì)坦然。

            前面是田徑場(chǎng)吧,我放慢了腳步,F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過(guò)從這里走過(guò),LENMON每天都要從這里走過(guò),我只會(huì)迎這她走過(guò)去,即使只是一聲:“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠。嗯,就是在這條路上,我陪她訴心事,看月亮,她是個(gè)太過(guò)優(yōu)秀的女孩,就像童話中的公主,而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過(guò)是一個(gè)小跟班吧。

            向前走該是花園了吧,“冰,你別傻啦。你又不差,何必老是吊死在一棵樹(shù)上!薄澳闵蛋。琇ENMON那么優(yōu)秀,你們不可能啦!泵看闻隳莾蓚(gè)小孩散步她們都會(huì)說(shuō)上面的話,我只有沉默,我還能說(shuō)什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一場(chǎng)真正的戀愛(ài)?墒俏颐靼椎,我是個(gè)太過(guò)于執(zhí)著的人,我沒(méi)有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛(ài)戀。

            滿園的紫羅蘭開(kāi)得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠(yuǎn)的口是心非,永遠(yuǎn)明明想送她回去,卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求,只會(huì)傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說(shuō)別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候,我永遠(yuǎn)裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好,我都知道,只是,我……

            終于還是會(huì)來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我笑了笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說(shuō)再見(jiàn)。

          畢業(yè)季作文8

            四年,說(shuō)短不短,但說(shuō)長(zhǎng),也絕對(duì)不長(zhǎng)。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊飄蕩,那些做過(guò)的蠢事也都?xì)v歷在目,而那些早已下定的決心嘴上說(shuō)著堅(jiān)持要做,心中卻早已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。身邊的同學(xué)都已步入新的學(xué)校,而我卻親手把自己的未來(lái)給殘忍摧毀……

            重新來(lái)的這所學(xué)校,內(nèi)心感觸頗多,不僅有些悔恨,同時(shí)還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學(xué)校,進(jìn)入了新的班級(jí),雖也遇見(jiàn)了以前的老師,但在這個(gè)顯得我格格不入的班級(jí)之中,沒(méi)有那些人的陪伴,倒也顯得有些孤獨(dú)。不過(guò),幸運(yùn)的是,我并沒(méi)有遇到上一屆的同學(xué),這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是相當(dāng)幸運(yùn)的了,這對(duì)于一個(gè)自尊心特強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)。

            新的集體雖然不排斥外人,但也并不是那么的歡迎,起碼現(xiàn)在的他們對(duì)我十分冷淡。不過(guò),這也有我的性格在作祟的原因(原話:這也有我的性格一部分原因),較為內(nèi)向的我,在原來(lái)那個(gè)集體四年之久,卻也未和所有人都處理好關(guān)系……現(xiàn)在的我才來(lái)到幾天,有個(gè)可以交流的人就很滿足了。但僅僅是這樣的話,還是不夠的,最少要有一名玩的好的.同學(xué)在這個(gè)集體之內(nèi),這樣至少可以留下我在這個(gè)班級(jí)存在過(guò)的跡象了。

            這個(gè)新的集體,雖然之前的成績(jī)不好,但我相信,他們不過(guò)是未用心罷了,只要稍一努力,就可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)不好的我,并未受到老師的冷眼和嘲諷,老師們還未放棄我,我也一定不會(huì)辜負(fù)老師的重望!處于這個(gè)班級(jí)的我,實(shí)際地位十分尷尬,我怕月考之后出了成績(jī),他們看不起我,我就只有盡力學(xué)習(xí),讓自己接下來(lái)的成績(jī)更加優(yōu)秀一點(diǎn)兒,哪怕只有少少的一點(diǎn),我也會(huì)十分的高興。

            在這個(gè)畢業(yè)季,我會(huì)笑對(duì)未來(lái),哪怕分?jǐn)?shù)不太高,我也會(huì)誠(chéng)然相待。

          畢業(yè)季作文9

            光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對(duì)朝夕相伴的校園,面對(duì)循循善誘的老師,面對(duì)難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

            感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

            感謝敬愛(ài)的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛(ài)!正是您愛(ài)的激勵(lì),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!

            感謝親愛(ài)的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?

            分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。老師,請(qǐng)您不要太過(guò)傷心,快樂(lè)的時(shí)光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請(qǐng)不要漠視這一切。六年的`學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。

            在剩下的時(shí)間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種

            我們雖然注定要分離,但我們的過(guò)去,誰(shuí)也奪不走。也許,我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞?

            “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。” 就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

          畢業(yè)季作文10

            那一年,我們叫著對(duì)方可笑的外號(hào)。

            那一年,我們可以不在乎別人的目光而大笑 那一,我們互相擁抱訴說(shuō)著永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

            那一年,那些年。怨始光太匆匆,來(lái)不及思念,年復(fù)一年,時(shí)光匆匆,初衷未變,想念始終。

            藍(lán)白校服定格在相片,青春的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我們年輕的臉上,也成為老師口中的“上一屆”,我們打打鬧著,嘻笑著,走出了相框。 再一次回到校園,迎面而來(lái)的都是陌生又充滿朝氣的面孔,會(huì)心一笑,憑借著當(dāng)年的記憶走到曾經(jīng)的班級(jí)。班級(jí)已經(jīng)重新裝修過(guò),一旦有風(fēng)吹過(guò),窗外就會(huì)響起樹(shù)葉摩擦的聲音。坐在教室里的都是下一屆即將畢業(yè)的學(xué)生,而教他們的老師還是當(dāng)年的老師,再次見(jiàn)到老師,本以為做足了準(zhǔn)備,不會(huì)再傻傻地哭,但還是微紅了眼眶,追憶那默默卻強(qiáng)烈的憂傷。 現(xiàn)在都還記得,畢業(yè)那一天,我們拍完畢業(yè)照,有一位同學(xué)指著教學(xué)樓大聲的'說(shuō):“別以為你關(guān)了老子六年,老子就會(huì)怕你,老子離開(kāi)你照樣可以活!”可他說(shuō)著說(shuō)著就哭了,可能嘴上說(shuō)著討厭,不喜歡,心里也是萬(wàn)分舍不得吧。 當(dāng)年,以為打不散的死黨,以為時(shí)光如何倒流,以為一起走過(guò)的歲月的我們,以為超越了友情,成為親人。我們總在開(kāi)始的時(shí)候毫無(wú)所措,在結(jié)束的時(shí)候痛徹心扉。

            在偶然聽(tīng)了王菲的《匆匆那年》,如果過(guò)去還值得眷戀,別太快冰釋前嫌。誰(shuí)甘心就這樣,彼此無(wú)掛也無(wú)牽。是啊,冰釋前嫌聽(tīng)著永遠(yuǎn)都是好的,可一旦冰釋前嫌,彼此之間也就沒(méi)有留戀的地方了,或許,有著或多或少的虧欠也是不錯(cuò)的。當(dāng)你在街上遇到了當(dāng)年的同學(xué),也不用只說(shuō)一句好久不見(jiàn),別來(lái)無(wú)恙,只是再也無(wú)緣一起。

            匆匆那年,我們共同經(jīng)歷過(guò)的故事。我們就像那陽(yáng)光下的泡沫,那樣美好,可有一碰就碎。細(xì)思滿品步履毛毛,夢(mèng)中不知何時(shí)才醒,F(xiàn)在回憶起來(lái),雖然難受但感覺(jué)美好,因?yàn)槟切┠暧心銈円黄,只是這樣的時(shí)光再也回不來(lái)。 青春是用來(lái)回憶的。

          畢業(yè)季作文11

            畢業(yè)了,終于畢業(yè)了。

            早已想步入社會(huì)生活的我,沒(méi)有得償所愿的欣喜,沒(méi)有滿懷期待的激動(dòng),此刻的心情卻如此沉重,如此般不舍,離開(kāi)了與我朝夕相處的室友,情同手足的兄弟,一段難以忘懷的經(jīng)歷走向了終點(diǎn)。這段走了無(wú)數(shù)次的歸家路,感覺(jué)既漫長(zhǎng)又短促,一路上我回憶了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起曾經(jīng)我勵(lì)志要抬頭拿錢(qián)的我始終沒(méi)做到,反而我高端大氣的云哥默默無(wú)聞的做到的,讓我自慚形愧,仿佛看見(jiàn)他無(wú)可限量的未來(lái),以后就抱你大腿了,哈哈。

            還有我英俊瀟灑的若哥,一心想調(diào)戲妹子的我,始終與他的技術(shù)相差甚遠(yuǎn),他始終走在最高點(diǎn),到處都是與他相識(shí)的妹紙,以后找老婆就看你推薦了,當(dāng)然還有各種全能百科的梁哥,任何偏門(mén)的問(wèn)題,都能為其解答,你總是有一種莫名的力量讓人望其項(xiàng)背,還有你那剛出來(lái)的兩塊腹肌讓我慚愧。還有那個(gè)心態(tài)豁達(dá)的'杰哥,各種全能唱歌,打球,象棋,賭博等都是一流高手,都是讓人心生嫉妒,唯一高度美中不足,不過(guò)這也不影響他大展宏圖。

            突然想起我滿腹經(jīng)綸的威哥,那書(shū)法讓人鞭長(zhǎng)莫及,只能用才華來(lái)形容你,作為我們中最大的你,你代表的就是成熟。今天剛走的聰哥簡(jiǎn)直就是低調(diào)奢華有內(nèi)涵,不可用言語(yǔ)來(lái)形容你的灑脫。最后那個(gè)早已離去的袁大頭,你的歌讓我無(wú)地自容,你的帥氣不知吸引多少少女,多少經(jīng)典語(yǔ)句讓我受用,在相遇一定要報(bào)仇。

            回憶的世界如此般漫長(zhǎng),可我卻已到站。

            不知何年何月再與你們相見(jiàn),你們是我難以忘懷的經(jīng)歷,值得我終生學(xué)習(xí),希望有生之年再相遇,再聚首,致我遠(yuǎn)去的大學(xué)同學(xué)。

          畢業(yè)季作文12

            畢業(yè),是一個(gè)大大的句號(hào),看起來(lái)無(wú)足輕重,卻足矣結(jié)束太多事情。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)幻想的時(shí)代……

            畢業(yè)前的那些日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝。想挽留,一伸手,有限的時(shí)間就在悄然流逝。那六年的光陰,那一張張臉龐,那一個(gè)個(gè)名字,都流淌在血液里,難以忘懷。我們由陌生變得熟悉,我們是最親密的親人,無(wú)話不談,嘻笑打鬧,卻被四張?jiān)嚲矸蛛x。畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。六年啊,人生又有幾個(gè)六年呢?每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了六年,似乎又走回到了起點(diǎn)。我們相聚,我們離別,我們?cè)谶@六年里,留下了太多榮耀,可這也終究會(huì)成為過(guò)去。

            我常常在經(jīng)意或不經(jīng)意間聽(tīng)起有老師夸我們這個(gè)班級(jí)。的確,成為這個(gè)班級(jí)的一員是我的榮幸,我們班歷年也斬獲不少冠亞軍。從我到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)年,到我馬上就要畢業(yè),我們班上優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù)。六年來(lái),我們奪得了六屆跳繩比賽的冠軍,連續(xù)四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍和兩屆亞軍,如此優(yōu)異的成績(jī)多虧了班級(jí)上的那些運(yùn)動(dòng)健兒。在眾多大大小小的比賽里,我們班級(jí)也多次取得優(yōu)異成績(jī)。其次,我要祝福我們班上已在長(zhǎng)郡考試時(shí)以?xún)?yōu)異的.成績(jī)順利考上長(zhǎng)郡班的九位同學(xué)。

            希望考上長(zhǎng)郡的同學(xué)再接再厲,再創(chuàng)新高,在以后學(xué)習(xí)的路上,一帆風(fēng)順;祝愿其他同學(xué)考試時(shí)思如泉涌,發(fā)揮超常,以滿意的成績(jī)考上滿意的中學(xué)。不知道下次再見(jiàn)到老師同學(xué)們會(huì)是什么時(shí)候,希望下一次重逢,每個(gè)人都做了自己喜歡的事,成為了自己喜歡的人。但愿在中學(xué)看見(jiàn)新同學(xué)時(shí),我們都能驚喜又嫌棄地說(shuō)一句:“怎么又是你啊,哈哈哈!”

          畢業(yè)季作文13

            自從周二崴了腳后,同學(xué)們就對(duì)開(kāi)始了我無(wú)微不至的照顧。

            周三,我貼上膏藥,行動(dòng)不方便,醫(yī)生說(shuō)讓我把腳搭在凳子上,一聽(tīng)要把腳搭起來(lái),而且要搭的久一點(diǎn),我有點(diǎn)坐不住了,心想:那這上學(xué)可怎么辦呢!把腳搭在凳子上,我崴的是左腳,搭起來(lái)劉建陽(yáng)坐哪里呢?

            來(lái)到學(xué)校,郝老師讓劉建陽(yáng)暫時(shí)和紀(jì)珍妮、司宇坐一排,讓我把后面多余的凳子放在桌子旁,把腳搭在上面。原來(lái)媽媽早就和郝老師溝通了。

            中午放學(xué)了,王清瑩穿好外套,走過(guò)來(lái)將我扶起,不斷地問(wèn):“你腳沒(méi)事吧?你腳疼嗎?怎么弄的呀?”當(dāng)時(shí)我的心一下子暖了!坝趯(dǎo),你腳怎么了,沒(méi)事嗎?”張雅薇一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)!澳隳_怎么也粘膏藥了?”我的心里生出了許多問(wèn)號(hào)!皼](méi)事沒(méi)事,腳趾磕了一下,沒(méi)大事兒,倒是你這腳是怎么弄的?”雅薇滿臉心疼的問(wèn)。看著她那心疼的.表情,我的心微微一顫。

            周五,我的腳好多了,不像周三的時(shí)候那么腫了,這天下午放學(xué),劉建陽(yáng)和李維嘉走到我面前,“書(shū)包給我,我給你背到輔導(dǎo)班樓下!眲⒔(yáng)說(shuō)著便拿走了我的書(shū)包,“輔導(dǎo)班上樓的時(shí)候我在幫你背!崩罹S嘉看了看我,跟在劉建陽(yáng)身后下了樓。從周三到周五,輔導(dǎo)班接水都是李維嘉去幫我接,交作業(yè)也是李維嘉或劉建陽(yáng)幫我交給輔導(dǎo)班老師。

            周六,英語(yǔ)課下課了,田梓萱站在樓梯口等我出來(lái),她本來(lái)已經(jīng)下到了四樓,在四樓等著我,可看我下樓不方便,又從四樓上到五樓,把我扶下來(lái)。下午,作文課下課了,我剛起身要出去,陸梓鑫就抓住了我的胳膊,“慢著點(diǎn),我扶你過(guò)去,要不萬(wàn)一再摔了就完了!碑(dāng)時(shí)我懵住了,心想:在學(xué)校一個(gè)粗手粗腳,馬馬虎虎的姑娘,原來(lái)這么細(xì)心。

            實(shí)驗(yàn)校園里,我們一起走過(guò)懵懂青澀的六年,六年里,我們打打鬧鬧,一起瘋過(guò)一起笑過(guò)。一二年級(jí),女生們拉幫結(jié)派追在男生后面;三四年級(jí),我們慢慢長(zhǎng)大,不再像小時(shí)候那樣瘋狂了;到了五六年級(jí),我們開(kāi)始懂得珍惜這份友誼……

            還有三個(gè)多月,六六班這個(gè)集體就要散了。我坐在最后一排,有時(shí)會(huì)望向同學(xué)們的背影,想起劉老師給我們講述低年級(jí)的那些事兒,鼻子不禁有些酸楚。

            愿時(shí)光不老,愿我們歸來(lái)仍是少年!

          畢業(yè)季作文14

            出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走拉。

            今天是高三生離校的日子,沒(méi)有預(yù)想中的快樂(lè)和歡暢,取而代之的是驚訝和失落;三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過(guò),我用力將五指閉攏,也依舊無(wú)法將時(shí)間攔;午后的風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過(guò),那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?

            我搖搖頭,我是個(gè)太過(guò)感性的男生,確最終成為了理科生,是命運(yùn)吧。

            突然我轉(zhuǎn)過(guò)身,逆這人群飛奔起來(lái),看起來(lái)像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見(jiàn)不到想見(jiàn)的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會(huì)坦然。

            前面是田徑場(chǎng)吧,我放慢了腳步,F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過(guò)從這里走過(guò)拉,LENMON每天都要從這里走過(guò),我只會(huì)迎這她走過(guò)去,即使只是一聲:“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠拉。嗯,就是在這條路上,我陪她書(shū)心事,看月亮她是個(gè)太過(guò)優(yōu)秀的女孩,仿佛童話中的公主,而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過(guò)是一個(gè)小跟班吧。

            向前走該是花園了吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵樹(shù)上。”“你傻啊,LENMON那么優(yōu)秀,你們不可能拉。”沒(méi)次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說(shuō)上面的'話,我只有沉沒(méi),我還能說(shuō)什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一長(zhǎng)真正的戀愛(ài);可是我明白的,我是個(gè)太過(guò)于執(zhí)著的人,我沒(méi)有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛(ài)戀。

            滿園的紫羅蘭開(kāi)得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠(yuǎn)的口是心非,永遠(yuǎn)明明想送她回去,卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求,只會(huì)傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說(shuō)別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候,我永遠(yuǎn)裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好,我都知道,只是,我......

            終于還是會(huì)來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我笑了笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說(shuō)再見(jiàn)。

          畢業(yè)季作文15

            蟬鳴是漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷上的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤,你手掌上的蝴蝶,飛走了嗎?

            ——題記

            那年盛夏,各種慶祝某某學(xué)生考上某所重點(diǎn)中學(xué)條幅掛滿了學(xué)校的圍墻。我們畢業(yè)了,在一起那么多年今天卻面臨著分別。我走在學(xué)校,回憶我們?cè)谝黄鹉切c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            我走在那條梧桐小道上,坐在最大的那個(gè)梧桐樹(shù)下。思緒回到那時(shí),我穿著校服,坐在這里哭泣。是你——輕輕的敲了敲我的肩膀,用紙巾為我擦干眼淚,鼓勵(lì)我作為一個(gè)男子漢,有淚不能輕彈。也就在那時(shí),我稚嫩地叫了你一聲“姐姐”,你也欣然地收下了我這位“弟弟”。之后的幾年,你經(jīng)常鼓勵(lì)我,幫助我。記得有一個(gè)夜晚,我坐在書(shū)桌前熬著夜趕著作業(yè)。這時(shí),你打來(lái)一個(gè)電話,你美妙的聲音,讓我忘記了疲倦。你鼓勵(lì)我,要好好學(xué)習(xí)。你也叮囑我,不要老是熬夜,對(duì)身體不好。如今,我和你都走了,這故事也只有老梧桐才知道。只愿,能同梧桐樹(shù)一樣長(zhǎng)青。

            這些年,教師換了好幾個(gè),教室也換好幾個(gè),操場(chǎng)上的笑聲年年也不同?捎羞@樣兩個(gè)人,一直在同一個(gè)班中,而且一直都是同桌。一個(gè)壯碩的男生與一個(gè)文雅的女生,他們都是我的好朋友。風(fēng)風(fēng)雨雨里,我們一起追逐打鬧。有一次,一只蝴蝶停在那個(gè)女生的手上,我們頓時(shí)安靜下來(lái)。靜靜地看著那個(gè)蝴蝶,上面有許多花紋,就像凡高的.畫(huà)——《星空》。是如此的美妙,充滿了神秘的色彩。畢業(yè)考前夜,我們看著滿天的星星,許下一個(gè)共同的愿望——考進(jìn)同一所學(xué)校,進(jìn)入同一個(gè)班級(jí)。

            走到梧桐小道的盡頭,樓上的廣播播放著《友誼地久天長(zhǎng)》,這是一首時(shí)代感很強(qiáng)烈的歌曲。我靜靜地聽(tīng)著,感覺(jué)回到作者那個(gè)年代,他們穿著綠色的軍裝,很是神氣,斜挎著繡著紅色五星的挎包,莊嚴(yán)地走出校門(mén)。我也緩緩地走出校門(mén),只是沒(méi)有那時(shí)的莊嚴(yán),而是如今無(wú)限的感傷。

            畢業(yè),將會(huì)改變我們很多,希望我們?cè)倬鄣哪且豢蹋谰腿鐝那啊?/p>

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