成長(zhǎng)的故事作文范文(精選54篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
歲月的長(zhǎng)河緩緩流過,灑下一路歡歌笑語,也留下了我深深的成長(zhǎng)足跡,回首翹望,那件事總會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
那天天氣特別熱,中午放學(xué)走了一路,我這個(gè)小胖墩早已是熱得滿臉通紅,于是一走到了樓底下,就趕緊鉆到?jīng)鏊臉堑览锿競(jìng)(gè)氣。這時(shí)我看見我們四樓的張阿姨右手提著一籃雞蛋,左手抱著兩顆白菜,累得氣喘吁吁,也進(jìn)了樓門,這時(shí)我心想,我應(yīng)不應(yīng)該幫她拿東西呢?突然我的肚子“咕咕咕”地叫了,好像在說:“你不用幫她拿了,這么熱,還是快點(diǎn)兒回去吃飯吧!倍硪粋(gè)聲音提示我說:“你要做個(gè)助人為樂的孩子,阿姨拿的東西又重又多,應(yīng)該幫他拿一拿!”我終于決定要幫她,我上前去說:“阿姨,我?guī)湍隳冒撞税!”阿姨感激地說:“好的,謝謝你啊,小朋友!”我高興地抱起她的大白菜向樓上走去。這兩棵大白菜,足有十多斤,每邁一步臺(tái)階都很吃力。剛走到二樓,我已經(jīng)大汗淋漓。休息了一下,我繼續(xù)往上搬,費(fèi)了我九牛二虎之力才把它們才搬到四樓,這時(shí)阿姨也趕了上來,我正要拿手擦頭上的汗,阿姨看見了,急忙開了家門,放下雞蛋,跑到衛(wèi)生間取了一塊兒毛巾,幫我擦了豆大的汗珠,嘴里還說著:“謝謝你,好孩子,進(jìn)來歇會(huì)兒吧!”雖然我當(dāng)時(shí)很累很累,但我特別高興。
這件事過去很久了,但我還記憶猶新,因?yàn)檫@件事我做對(duì)了,我愿一路歡歌,努力奮進(jìn)!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
每個(gè)人都有故事,我也不例外,下面我來講講我的成長(zhǎng)故事。
以前我一直很膽小,從來不敢一個(gè)人睡,常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天,爸爸對(duì)我說:“筱婭,今天晚上你一個(gè)人睡!”“不,我怕!”我說。“必須一個(gè)人睡!”“就不!”“還說不!”“不,不,不!”我大聲地說。爸爸見我這么執(zhí)拗,把臉拉了下來。媽媽見到這種情況忙走過來和顏悅色地對(duì)我說:“筱婭,不是爸爸媽媽不陪你睡,是你必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立了!眼看著就要進(jìn)入六年級(jí)了,這消息傳出去多丟人呀!再說還有一年多就要讀初中了,總不能叫我們跑到中學(xué)去陪你吧!”“可是,我真的不敢一個(gè)人睡呀!”我小聲地說,生怕別人聽見!斑@樣吧,我們陪你睡著,然后離開,怎樣?”媽媽說。我猶豫了一會(huì)兒,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上,我早早地洗完臉腳,習(xí)慣性地問了一句:“今天誰陪我睡?”“爸爸!眿寢尣患偎妓鞯鼗卮鸬馈N以诖采贤媪艘粫(huì)兒,不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,我猛地醒了過來,我要上廁所了!我想要起床,可又不敢去。我在床上翻來覆去,心想:唉呀,怎么偏偏這個(gè)時(shí)候呀!我看看旁邊,爸爸、媽媽都不在,這可怎么辦?我又大聲喊:“爸爸,媽媽!爸爸,媽媽!”可是沒人回答我。我害怕極了,也實(shí)在憋不住了,便壯著膽子坐了起來?煽匆妷Ρ谏纤坪跤袀(gè)恐怖的影子,我只好又躺了下去,用被子蒙住頭,手一個(gè)勁地抖。時(shí)間一分一秒地過去了,我憋得實(shí)在難受極了,在床上扭來扭去。最后我下定了決心,心想:我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立!于是再次壯著膽子去上廁所,我一邊走一邊祈禱:“祖宗保佑我,菩薩保佑我!”好不容易上完了廁所,我像離弦的箭一樣,沖進(jìn)了房間,用被子蒙住頭。
過了許久,我平靜了下來,把頭伸出被外,探探外面是否安全,確認(rèn)安全后,我又繼續(xù)睡。
第二天早上,回憶昨晚,就像是一場(chǎng)夢(mèng)。不過我的心卻像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
成長(zhǎng)就像一條條小船,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);成長(zhǎng)就像一圈圈的樹輪,一點(diǎn)點(diǎn)的增大;成長(zhǎng)就像一條條小魚,經(jīng)歷過許許多多的風(fēng)險(xiǎn)。
在我的記憶中,讓我久久不能難忘的是那次激動(dòng)人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節(jié)目。演出前,我全身發(fā)抖,就像一條快被吃掉的小魚,緊張得無法形容。在舞臺(tái)下,我和我的小伙伴爭(zhēng)分多秒的在練習(xí),連喝口水的時(shí)間都要從那忙碌的練習(xí)時(shí)間中擠出來。這時(shí)那脆弱的小心臟都快要跳出來似的。老師連忙安慰我們說:“不要緊張,放松點(diǎn),這個(gè)動(dòng)作比老爺爺?shù)难要彎!傲硪粋(gè)老師說:”表演時(shí)要一直面帶微笑,把最好最美的自己展現(xiàn)出來!拔覀冓s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
表演開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的位置上,擺好動(dòng)作。隨著音樂的響起,表演拉開了序幕。我們都像一只只小蜜蜂,忙得不亦樂乎。下面的觀眾有的在拍照,有的在攝像,燈光像一閃一閃的小星星,把我的眼睛都照花了。
過了幾分鐘,表演結(jié)束了。我們集體向觀眾敬禮,下面響起了熱烈的掌聲,那掌聲響亮而持久,我們太激動(dòng)了,不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地說:”孩子們,你們表演得太好了。“,媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
表演已經(jīng)全部結(jié)束了,主持人開始報(bào)名次了,第三名,第二名,第一名都沒有我們,我有些失望了。焦急的等待公布最后一項(xiàng)名次”特等獎(jiǎng)“的名單。報(bào)到了我們的那一刻,集體都跳了起來,一跳跳了三尺高,下面響起了熱烈的掌聲,熱鬧的歡呼聲。
這次表演只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小片段,但卻讓我明白了一個(gè)大道理:只要自己努力的付出了,就會(huì)有美好的回報(bào)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我是一個(gè)獨(dú)生女,雖然已經(jīng)十歲了,但在家里還被大人們當(dāng)作“小公主”似地捧著、寵著?晌铱傆X得這甜甜的關(guān)懷,有時(shí)還真叫人難為情。
我要長(zhǎng)大!
瞧,機(jī)會(huì)來了。一天,我看見媽媽拿著一個(gè)嶄新漂亮的數(shù)碼攝像機(jī),我忙湊過去!皨寢,這怎么拍呢?”我疑惑的問道。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“如果你能掌握攝像機(jī)的使用方法,我就把攝像機(jī)借給你用半年!蔽乙宦牐渤鐾,心想:這不僅能得到一部數(shù)碼相機(jī),還是個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),于是我一口答應(yīng)了。
吃完晚飯,我就坐在書桌旁,一邊手拿著攝像機(jī),一邊捧著說明書,仔仔細(xì)細(xì)地看著。不一會(huì)兒,開機(jī)、關(guān)機(jī)、照相、背景,我都掌控自如?蛇@時(shí),媽媽給我下了道“圣旨”:給她拍一段錄像。怎么拍呢?我皺起了眉頭,束手無策。可為了得到這部攝像機(jī),為了證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,我又聚精會(huì)神地研究起來:我拿著攝像機(jī),左看右看,上看下看,就是找不到拍攝錄像的鍵?晌也粴怵H,邊看說明書,邊反復(fù)嘗試,終于把媽媽的要求完成了。
可大的難題還在后面!班,不錯(cuò),”媽媽和藹地對(duì)我說“那么你再把攝像機(jī)調(diào)到自動(dòng)拍攝,給我們?nèi)遗囊粡。”這下我可傻了眼,自動(dòng)拍,我能行嗎!我哭喪著臉說:“這可真難!老媽,你是不是故意刁難我!”我剛想去求助爸爸,可這時(shí),“我要長(zhǎng)大!”這句話在我耳邊想起。于是,我又埋頭苦干起來。我拿著說明書專注的看呀看,對(duì)這攝像機(jī)按呀按,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,終于讓我發(fā)現(xiàn)了“玄機(jī)”!鞍,媽,快來看呀,我找到了,可以拍了!”我興奮地大叫著。隨著“咔嚓”一聲,一張全家福永久地留了下來。我又成功了,在成長(zhǎng)的道路上,我又一次前進(jìn)了一步。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事,只要下決心不斷地刻苦專研,堅(jiān)持不解地為自己的目標(biāo)而努力,就一定能成功!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在我們成長(zhǎng)的道路上,每天、每月、每年都會(huì)發(fā)生許多事情,這些故事里有歡笑、有煩惱、有勝利,有失落,下面就請(qǐng)你們聽一個(gè)我的過去的煩惱故事吧。
在我沒有轉(zhuǎn)學(xué)來港灣路小學(xué)之前,我從學(xué)前班一直到二年級(jí)都是在寄宿學(xué)校度過的。那一段時(shí)間給我留下了痛苦的回憶,那一段時(shí)間我覺得心里常常有塊沉重的石頭,壓得我喘不過氣來,我根本沒心思學(xué)習(xí),每天都是在想家,想媽媽,想爸爸中度過。
每個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,我在床上翻來覆去睡不著,腦海里出現(xiàn)的是在家里的一幕幕幸福的鏡頭。
星期五!我多么喜歡星期五!我把星期五當(dāng)成一個(gè)比兒童節(jié)更重要的節(jié)日。每個(gè)星期五我興致勃勃的回到溫暖幸福的家,但是星期六的時(shí)光也真的太快樂了,可怕的星期日又到了,我想哭又哭不出來,我沉默不語的走向校車。我把學(xué)校當(dāng)成了一個(gè)恐怖的大鳥籠。
我把回家的時(shí)光看得比黃金鉆石還要寶貴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)你可想而知,后來媽媽看我實(shí)在適應(yīng)不了寄宿學(xué)校的生活,才給我轉(zhuǎn)到港灣路小學(xué),我才過上了每天都可以回家的幸福日子。
這就是我成長(zhǎng)中的一段煩惱故事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng)就像一杯好茶,需要細(xì)細(xì)地品嘗,當(dāng)你喝完時(shí)又可以慢慢地回味它的清香與甘甜。
還記得我小時(shí)候的那一件事,一直讓我難以忘懷。那時(shí)媽媽從未給我嘗過零食的滋味,因此我也從未吵著讓媽媽給我買零食,但是在街道上看著別的小朋友吃零食我總是很想吃,直淌著口水。
直到上了幼兒園,我的班主任謝老師發(fā)現(xiàn)我常?粗鴦e的小朋友吃東西,臉上露出既羨慕又好奇的表情,感到很奇怪。于是就問媽媽:是不是因?yàn)榕铝闶程珶嵊譀]營(yíng)養(yǎng)所以不讓我吃。媽媽給予了肯定的回答。老師告訴媽媽:其實(shí)也可以適當(dāng)給孩子吃一些零食,有一些零食也是有營(yíng)養(yǎng)的,可以選擇性的挑一些,然后告訴孩子一次只能買一兩個(gè)。
幸運(yùn)的我第一次來到了超市的零食區(qū),貨架上琳瑯滿目的商品讓我看花了眼,不知該挑那一個(gè)好,但我還是聽從了媽媽的話選擇了兩樣。
經(jīng)過這一次的事情以后,我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣:每次和媽媽出門都不會(huì)過多的要求媽媽多買幾樣?xùn)|西。
成長(zhǎng)的過程中總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生,它們都告訴我們一個(gè)道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣那將會(huì)陪伴你終身。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
在我的記憶中,我的成長(zhǎng)故事實(shí)在是太多太多了。
記得那天是一個(gè)陽光明媚的日子,我已經(jīng)下定決心來練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學(xué)羽毛球。只見我右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球使勁往上一扔,想要拍過去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去,終于,我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔,我還用腳踩了幾下,羽毛球頓時(shí)壓扁了,還出現(xiàn)了我的腳印,我忍不住哭起來,我這人就是這樣,什么東西做不好,心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊,“嗚嗚嗚,有什么了不起的,大不了我不練好了嘍!”爸爸聽到了,耐心地對(duì)我說:“沒事的,你只是沒有耐心,如果你有耐心了,你就會(huì)好起來的,加油,爸爸相信你,一定會(huì)成功的!”于是,我深呼吸了一口氣,把剛剛要流出來的眼淚憋了回去,心里對(duì)自己說:“加油,你一定可以的,你要像爸爸說的那樣,要有耐心!”我忍不住往上輕輕拍了一下,居然被我接到了!我自己都覺得很神奇!
是的,我通過羽毛球認(rèn)識(shí)到了:只要你有信心和耐心,相信你一定會(huì)成功的!絕對(duì)不能前功盡棄哦。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
選擇是一件小事,但它有可能由小化大,而我又該選擇哪一個(gè)呢?
剛拿到考卷的我,如當(dāng)頭一棒,打破了我所有的幻想。“怎么回事?我怎么才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?回家該怎么辦呀?”我煩躁著揉搓著試卷,試卷宛如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,經(jīng)不起歲月的拷打,可不變的是上面紅的刺眼的分?jǐn)?shù)。
我揉了揉頭,用手在桌子上轉(zhuǎn)圈,要不然這次成績(jī)就不告訴老媽了吧?不行,如果我不告訴媽媽,老師把成績(jī)發(fā)在群里,那就更完蛋了,到底怎么辦?誰來能告訴我呀?
回到家里,我小心翼翼的探著腦袋,“呼——”,還好老媽還沒回來,我癱坐在沙發(fā)上。一陣“咚咚咚”聲音傳來,怎么辦,是老媽回來了嗎?不,不是。腳步聲越來越近了,我的心懸在嗓子眼兒里,忽然腳步聲停了,轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的聲音近在咫尺,“嘩啦”,門開了,我和媽媽四目相對(duì),空氣凝固了下來,“你吃飯了沒?沒吃的話,我現(xiàn)在在炒幾個(gè)菜,我們一起吃!眿寢屝χf。“沒,可以!蔽医Y(jié)巴的回話。
媽媽走進(jìn)廚房,忙活起來。說,又或者不說……我一拍桌子,下定決心,還是說,不能隱瞞。“媽媽,我這次數(shù)學(xué)沒考好,才79分!眿寢屌牧伺奈业念^,說:“這一次并不算什么,但也說明你最近沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定要努力。”“嗯,ok,沒問題。”
選擇時(shí),雖然很艱難,但選擇完,內(nèi)心便只剩下一陣陣釋然,和不在擔(dān)驚受怕的心。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
我和同桌樊曉輝是最好的朋友。一天放學(xué)后,我拿出數(shù)學(xué)周周練準(zhǔn)備做作業(yè),咦,怎么會(huì)有兩張一模一樣的呢?我仔細(xì)一看,原來有一張是樊曉輝的,哎呀!這張考卷明天可是要交的呀!這可怎么辦?
第二天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校,心里像十五只吊桶打水似的,七上八下,當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)老師批評(píng)樊曉輝時(shí),心里很不是滋味,我多想站起來告訴老師,其實(shí)是我拿錯(cuò)了他的卷子?墒强吹嚼蠋焽(yán)厲的眼神,我猶豫了,退縮了……今天回家把這張卷子重新抄一遍,以后記住作業(yè)要當(dāng)天按時(shí)完成。”聽到老師的話,再看到好朋友委屈的淚水,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后回到家,我把罪魁禍?zhǔn)专D―考卷捏成一團(tuán)扔到了紙簍里,想把這件事徹底忘掉……
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
暑假里的一天晚上,我要去讀外語補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)電話鈴響了,是媽媽打來的,她對(duì)我說:“我今天沒有帶鑰匙,你等我一下,我馬上就要到家了!蔽乙豢磯ι系溺娨呀(jīng)六點(diǎn)二十分了,離我上課還有十分鐘,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
可是過了十分鐘,補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)間到了,媽媽還沒回來。這時(shí)我心急如焚,突然急中生智:我把鑰匙放在門口的地毯下面,在門上面貼上一張紙條,紙上寫著:媽媽鑰匙在地毯下面。這樣就萬無一失了。于是我馬上這樣做了。
上完補(bǔ)習(xí)班,我走在回家的路上,心里還得意洋洋想:我一回到家,媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我,說我真聰明,問我怎么會(huì)想到這個(gè)好辦法。如我告訴她之后,她一定會(huì)笑容可掬地豎起大拇指,不停地夸獎(jiǎng),摟緊我。
成長(zhǎng)的故事作文 篇11
一粒種子,要長(zhǎng)成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我們的成長(zhǎng)過程中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事,這些故事,讓我得到感悟,讓我慢慢成長(zhǎng)。
記得那一回,快過年了,真倒霉,這一陣子正趕上我換牙,那乳牙一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,依依不舍,這可苦了我,吃東西時(shí)稍不留神,準(zhǔn)會(huì)疼得我咧牙咧嘴,哇哇直叫。爸爸說:“乳牙再不及時(shí)拔掉,會(huì)影響恒牙的美觀了!庇谑牵职謳胰チ酸t(yī)院口腔科,說是讓醫(yī)生"看看"。
掛完號(hào),來到牙科,爸爸推開門,一道眩目的白光映入眼簾,只見醫(yī)生端坐在高高的椅子上,聽完爸爸的敘述,不管我愿不愿意,就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下,“啪”的一聲響,又嚇了我一跳,原來聚光燈亮了,刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著,但我感覺到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套,拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓,一邊和我聊著什么“幾歲了,上幾年級(jí)了”之類無關(guān)痛癢的話題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上,然后整理起器械來顯得慢條斯理的。然后,背轉(zhuǎn)向我,一只手放背后,要我張嘴。突然,他從背后亮出一個(gè)鉗子,伸進(jìn)我的嘴里,我驚恐地意識(shí)到了什么,剛要抬手拒絕,鉗子只是晃了幾下便出來了,"叭塔"!手術(shù)盤里一聲脆響,醫(yī)生說“好了。”我一顆緊張的和懸著的心終于著了地。
原來拔牙并不可怕,我為我當(dāng)時(shí)害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長(zhǎng)大后,我又換了許多牙,但是我都勇敢的面對(duì)。從此,我的膽子也變大了,以前不敢舉手發(fā)言,現(xiàn)在課上我也積極起來;不敢一個(gè)人睡覺,現(xiàn)在也能一個(gè)人享受一間房間了……從這些事中,我變勇敢了,我得到了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇12
白駒過隙,云淡風(fēng)輕,組成我人生的一個(gè)個(gè)日子像河水一樣恒流不息,眼間就過去了十年,三千六百五十個(gè)日夜。這其中發(fā)生了許多故事,有哀傷的,有快樂的,有難過的……但無論是怎樣的故事,都會(huì)給我?guī)硪环菝篮玫幕貞洝?/p>
在灑滿了露珠的小路上,我的心情無比暢快:我在班里撿到了一本書,把它藏了起來,心里很高興。過了幾天,失主找到了,是呂劍翔的,他是我的朋友,可是這本書我一直想要?墒,看著他那傷心的樣子,我心里又酸酸的。終天,我受不了良心的譴責(zé),自掏腰包還了一本新的給他。不過我也因此獲得了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的信任。
成長(zhǎng)的故事作文 篇13
一顆小樹苗從生根到發(fā)芽,再?gòu)陌l(fā)芽到長(zhǎng)成蒼天大樹,在它的成長(zhǎng)過程中,一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長(zhǎng)歲月里,也有著童話般的故事,它像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串串五光十色的珍珠,像一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來聆聽我成長(zhǎng)的故事吧!
記得那是我拔第一顆乳牙的時(shí)候。那天,媽媽帶我去牙科診所拔牙,當(dāng)醫(yī)生拔了我的乳牙后,我想:哎呀,拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒,真難呀!我突發(fā)其想:俗話說的好,種瓜得瓜,種豆得豆,那我何不把我的乳牙種下去呢,等長(zhǎng)出新牙再裝上去。于是,我向醫(yī)生要回了我的乳牙;厝ズ螅倚⌒囊硪淼匕阉N在花盆里,每天我給他澆水、松土,祈盼它能快點(diǎn)發(fā)芽,結(jié)出新的牙齒來。有一天晚上,我夢(mèng)見我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了,不一會(huì)兒它長(zhǎng)出了大簇枝丫,枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒,一個(gè)個(gè)笑吟吟地對(duì)著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進(jìn)先前拔掉的地方,哇!正合適。等我一覺醒來,摸摸牙齒怎么還是空的,這才知道是場(chǎng)夢(mèng)。我迫不及待地去看我種的牙齒,可是一到那兒,我看到花盆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,再接連過了好幾天,還是沒有發(fā)芽,長(zhǎng)出什么新牙。我疑惑不解地去問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“小笨蛋,牙齒怎么能種得出來呢?”我莫名其妙:那為啥豆子會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)得出來呢?而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢?
哈哈,好笑吧,隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我的乳牙還在掉,新的牙齒隨之也在慢慢地長(zhǎng)出來,F(xiàn)在,我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來的。
在我的成長(zhǎng)中,還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生,你有嗎?曬出來和大家一起分享吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇14
每一個(gè)成長(zhǎng)的故事就像成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,當(dāng)我回憶起每一件往事,它都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。
我有一個(gè)姐姐,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,各方面能力強(qiáng),凡事都用不著爸媽操心,所以我總覺得家里人偏愛姐姐,這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我?guī)椭黾覄?wù),我就是不肯干;姐姐教我寫作業(yè),我也不太聽;姐姐不讓我動(dòng)她的抽屜,但我偏偏對(duì)姐姐的東西有興趣,都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架,這樣一來,我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。
暑假的一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的路上,我不停地向媽媽念叨:“我實(shí)在走不動(dòng)了!痹谝慌缘慕憬忝φf:“我背你吧!甭牭竭@話,我再高興不過了。我趴在她的背上,感覺特別輕松?墒沁^了一會(huì)兒,我就聽到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業(yè),耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會(huì)留一半給我……雖然她看起來人高馬大,但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子啊!可是因?yàn)槭羌胰耍墙忝,所以她無怨無悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對(duì)我微微一笑,我的心中頓時(shí)……
成長(zhǎng)的故事作文 篇15
成長(zhǎng)的故事每當(dāng)我看見那棵與我一起成長(zhǎng)是桃樹,我的思緒就會(huì)被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒,推開窗戶,那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨,天終于晴了,一切植物接受過雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動(dòng)的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應(yīng),誰讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線,咦,那棵桃樹怎么長(zhǎng)高了這么多,都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想:小樹都和我一樣高了,不如,在樹上做個(gè)記號(hào),測(cè)測(cè)我一年長(zhǎng)高了多少。說干就干,我靠著樹干,讓妹妹沿著我的頭頂在樹干上花了一條線,妹妹看我畫了,便嚷嚷著給自己也畫了一條。
光陰似箭,日月如梭,一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹下,把我的身高和記號(hào)做了比較,發(fā)現(xiàn)我竟然比記號(hào)矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來我們不但沒有長(zhǎng)高反而變矮了,這讓我們難以接受。
回去的時(shí)候,媽媽見我和妹妹那紅紅的眼眶,便詢問我們?cè)。我把事情一五一十的講給媽媽聽,媽媽聽完后竟哈哈大笑起來,我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實(shí)沒有變矮,你們長(zhǎng)高的同時(shí)小樹也在長(zhǎng)高呀!”
我和妹妹恍然大悟,看著對(duì)方那布滿淚痕的臉,情不自禁的笑了……
成長(zhǎng)的故事作文 篇16
在我成長(zhǎng)的過程中有許多的酸甜苦辣,但正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長(zhǎng)。尤其是學(xué)滑輪這件事,讓我至今記憶猶新。
記得在我十歲那年,爸爸給我買了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋,兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的站起來,慢慢地向前移動(dòng)。誰知一個(gè)不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶著墻壁艱難的站起來。我嘗試放手讓自己獨(dú)立站穩(wěn),張開雙臂努力保持平衡,使身體不向前栽倒。站穩(wěn)后,我膽子越發(fā)大了起來,獨(dú)自走了一兩步后,又摔倒了。
我有些泄氣,感嘆道:“唉,看來學(xué)滑輪并不簡(jiǎn)單!”這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說:“剛學(xué)滑輪,摔跤是家常便飯。不過只要你掌握好技巧,努力練習(xí)就一定會(huì)越加熟練,最后取得成功的。”聽了爸爸的一番話,我頓時(shí)有了信心又重新站了起來,繼續(xù)練習(xí)。先放松身體,接著彎下腰,雙手隨著步伐協(xié)調(diào)的擺動(dòng)。一步,兩步,三步……我越來越熟練,加緊練習(xí)。日復(fù)一日,經(jīng)過三天的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑輪,嘗到了勝利的果實(shí)。
通過這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,堅(jiān)持到底,不怕困難;同樣人生沒有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上無難事,只怕有心人。
成長(zhǎng)的故事作文 篇17
成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。現(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!
我記得有一次,張老師你才剛來我們班,也就是三年級(jí)的時(shí)候。那一天,正好是開學(xué),我的表現(xiàn)得十分好,您對(duì)我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈愛,您給我派下了許多小任務(wù),雖然跑的很累,但我任勞任怨,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)新來的張老師,您溫暖的話語像一絲絲暖流涌上我的心頭。
老師,您這段時(shí)間每天都說我的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,字要寫好,我想了想的確是我不應(yīng)該,便認(rèn)真了些,可您還是和之前一樣的說法。后來,我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會(huì)犯很多的小錯(cuò)誤,但請(qǐng)相信我,我會(huì)努力去改正。
成長(zhǎng)的故事作文 篇18
今天一大早,我看到書架上的一本書,想起了一件很不開心的事。
她——李夢(mèng)潔,實(shí)在是太霸道了!她竟然和我搶書!
那天我正在看《斗羅大陸》,因?yàn)檫@本書太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時(shí),她走過來拍了我一下,我沒理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書。我生氣地說:“你把書給我!”她飛快地翻著看了幾頁,做出了一個(gè)讓我很生氣的決定——她要借我的書看幾天?晌抑,她連一本薄薄的30頁的書都要看上20天,這本300頁的書她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。
接下來的幾天,在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼,我也會(huì)對(duì)她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。
不過,我覺得一個(gè)人一點(diǎn)也不開心……
其實(shí),她也沒那么討厭,只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí),她都會(huì)安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我,讓我吃她的零食,她也會(huì)和我說說笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在,她再也不會(huì)等我,也不會(huì)讓我吃她的零食了,更不會(huì)再和我說說笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫作業(yè),不會(huì)和我玩游戲,不會(huì)和我一起看書,也不會(huì)和我一起畫畫了。唉,好傷心!可我也不好意思去找她和好,因?yàn)槲也恢浪龝?huì)不會(huì)原諒我。
一天下午,機(jī)會(huì)來了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對(duì)我說:“我給你吃的,你給我一點(diǎn)爆米花吧!”我同意了?粗罂诖罂诘爻灾谆,我開心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時(shí)解決,這樣才能愉快地相處!
成長(zhǎng)的故事作文 篇19
老師說,學(xué)語文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。
以前,我寫作文一個(gè)頭兩個(gè)大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評(píng)我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
到了四年級(jí),我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開一個(gè)博客,可以上新浪網(wǎng)寫日記!逼匠N叶际窃陔娔X上打游戲,電腦居然還能寫日記!我的好奇心不由潛滋暗長(zhǎng)。
回到家,在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平,又有趣味性,更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。
現(xiàn)在,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我的寫作水平也有了提高。我堅(jiān)信:在老師和家長(zhǎng)如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。
成長(zhǎng)的故事作文 篇20
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這11年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的。
在我成長(zhǎng)的過中。記得有一個(gè)暑假,剛好我九歲,那年才正式開始學(xué)游泳。一進(jìn)游泳館,我就迫不及待跳進(jìn)游泳池。教練首先叫我們?nèi)绾伪餁,雙手扶著池邊兒,身體放松,深吸一口氣 把頭進(jìn)水里 。 我以前游泳從未試過把頭進(jìn)水里,看到水心里感覺到害怕,我想先看看其他同學(xué)是怎樣做的,一回頭就看到他們?nèi)龅搅,我也不服氣,一頭就探入水里,結(jié)果被嗆了一大口水,拼命掙扎抬起頭來, 鼻子里吸了一口水,酸酸的,眼睛也睜不開,感覺很難受,一直在旁邊的爸爸走過來對(duì)我說,不要害怕,按照教練的方法去做,相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,先學(xué)會(huì)憋氣,休息一會(huì),我再次跳進(jìn)游泳池,按 照教練的方法,不知道練了多少次,我終于學(xué)會(huì)了憋氣,還可以在水中堅(jiān)持幾分鐘,我學(xué)會(huì)了,開始可以在水里自由自在的游泳了,這邊游到那邊,兩雙手不停的劃水,雙腳不也停的在打水,非常開心 ,爸爸和教練都說我是最棒的, 以后不管遇到什么困難,一定要堅(jiān)持也要勇敢的面對(duì),長(zhǎng)成是快樂。
成長(zhǎng)的故事作文 篇21
在成長(zhǎng)中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶,可能一生都不會(huì)忘。今天我就取一盞燈下來,和大家分享一下我年華似水的青春里,一件我成長(zhǎng)了的事吧!
在那天下午,一個(gè)歡快的下午。我準(zhǔn)備在學(xué)校里比賽跑八百米了!和我一起比賽的還有我們班的另一位女同學(xué)。在開始前,我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴(yán)重性。發(fā)令槍響了,我用最快的速度開始跑,然后在指定的地方跑進(jìn)內(nèi)道。
跑著跑著,我落到了最后。在心情焦急時(shí),我的體力開始不支。慢慢地別人都跑完了,就我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我一起跑。頓時(shí),我好心酸,連廣播都在為我加油。我跑過去了,但隨之而來的是暈眩和想吐的感覺。我休息了一下,立馬就沒事了。
后來,男子八百米。我們班的學(xué)習(xí)委員落后了,我沒說什么,馬上過去陪跑。在火辣辣的太陽下,我的身體像被抽干了一樣,但我沒有管,只管用帽子給學(xué)習(xí)委員送清涼的風(fēng),用嘴給學(xué)習(xí)委員送肺腑之言,用腿跟上學(xué)習(xí)委員的節(jié)奏。他跑完過后,我準(zhǔn)備走人了,卻被班主任重重地拍了一下肩。
這盞燈的道理是:在你最絕望時(shí),不要放棄,會(huì)有人來幫助你的;在別人最絕望時(shí),不要袖手旁觀,必須得上前幫助。請(qǐng)記住這個(gè)故事和道理。
成長(zhǎng)的故事作文 篇22
在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,都發(fā)生過許許多多的事情。你或許開懷大笑過,或許傷心流淚過,也或許在那一刻明白了人生的道理,瞬間長(zhǎng)大了。今天我就來寫寫有關(guān)于我的成長(zhǎng)故事吧。
還記得,那時(shí)我還是一個(gè)5、6歲的懵懂小孩。我的小姑姑給我買了一輛自行車作為我的生日禮物,我看到那龐大的自行車時(shí),十分興奮。因?yàn)槠匠?偰芸纯锤舯诘男±罡缭谀莾候T自行車,就覺得很厲害,總想著自己也有一輛無比漂亮的自行車。我小心翼翼地坐在了自行車凳上,手緊緊地握著把手,小腳努力地去夠底部的踏板。
終于,夠到了。我學(xué)著小李哥的樣子,身體微微向前傾,結(jié)果摔了下來。我急忙下了車去找爸爸。爸爸在前面一步步教我如何騎自行車,我仔細(xì)地聽著爸爸的教導(dǎo)。后來,我再次嘗試控制自行車的方向。一次又一次的失敗已經(jīng)讓我毫無信心繼續(xù)往下去做這艱苦卓絕的掙扎與戰(zhàn)爭(zhēng)。但我的耳旁突然傳來了許多阻擋我去做這件事的聲音,我不禁從那臟臟的地面上爬了起來,心中不知從何處來的力量,使我有了這樣堅(jiān)定的信念:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!終于在我無數(shù)個(gè)摔倒、爬起來中,我成長(zhǎng)了。我開始可以慢慢踏著踏板前進(jìn)了。我十分高興,心中有一種說不出來的喜悅之感。我把爸爸媽媽叫了過來,讓他們也來聽聽這個(gè)“好消息”。
此后,我生命中有很多時(shí)刻,面對(duì)一個(gè)遙不可及的目標(biāo),當(dāng)我想要放棄時(shí),我總會(huì)想起那件“好消息”——騎自行車。
或許,成長(zhǎng)就是如此的美妙吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇23
不知不覺中,我長(zhǎng)大了。打開成長(zhǎng)的檔案,我感受到了喜怒哀樂。要問我那件事最難忘,我會(huì)不假思索地想起那件事,因?yàn)樗屛腋惺艿搅恕凹摇钡臏嘏?/p>
有一次,學(xué)校組織去春游,在春游的前一天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了美味的Pizza大餐,可我總覺得像少了什么似的。對(duì)了,我那可愛的心肝寶貝——PSP!于是,我環(huán)顧了一下四周,趁著沒人,我便躡手躡腳地拿起PSP,往書包里一塞。到了春游那天,老師帶我們?nèi)g樂谷,第一個(gè)項(xiàng)目就是“激流勇進(jìn)”,老師叫我們把書包放在一棵大樹下。我想:PSP很貴的,萬一被人偷走怎么辦?不行,我要把PSP帶上去。于是,我悄悄地把書包帶上了“激流勇進(jìn)”。我們登上船后,還不到1分鐘就到了最高點(diǎn),于是我便緊閉雙眼,可在我睜開眼睛時(shí),書包“不翼而飛”了!等工作人員把我的書包從河里撈起來時(shí),PSP雖然沒壞,可午餐全都泡湯了!哎,我可真倒霉呀!
中午,大家都在草坪上鋪開了餐桌,而我卻只能躲在一塊大石頭后面!澳阍诟陕?”我回頭一看,原來是我最好的好朋友小湯!拔业腜izza大餐泡湯了!薄皼]關(guān)系,我?guī)Я藘蓚(gè)漢堡,來,拿一個(gè)!”不一會(huì)兒,大家就都圍到了我的身邊。楨蕓給我包薯片,文文給我盒果凍,陶陶給我個(gè)雞腿,小李給我根紅腸?粗稚吓踔氖澄,我的心中好像涌進(jìn)了一股強(qiáng)大的暖流。這也許就是“家”的溫暖吧!
成長(zhǎng)中類似的故事會(huì)有很多,它們成為我美好的回憶,它們讓我感受“家”的溫暖,同時(shí)也品味到愛的真諦
成長(zhǎng)的故事作文 篇24
一條成長(zhǎng)的道路,里面寄托了許許多多的事情,我們踏上這條道路的同時(shí),也明確了許多的道路,看向路途的煩惱,我們勇于披荊斬棘,解決這些魔鬼,而每一次的戰(zhàn)勝困難,則是一個(gè)圓滿的成長(zhǎng)故事。
晨起,我搖了搖頭,眨了眨眼,試圖將昏睡的欲望驅(qū)除出我的體內(nèi)。接著我來到窗邊,看向太陽綻放的明媚陽光,小鳥的歡聲歌唱,就連平時(shí)不說一句話的小蛐蛐一開始明明歌唱了,今天是什么日子呢?今天是我到新學(xué)校的日子!是開啟新成長(zhǎng)道路的日子!我也嘗試著融入自然的美妙之中,但是迫于時(shí)間的壓力,我急忙的洗漱一番,接著便來到客廳吃著早飯,而父親看向那我窘迫的讓樣子,也笑出了聲說道:“你呀!不用怎么急,現(xiàn)在的樣子就像一只小狗,瘋狂吃著食物,嘴里面那一口還沒有吞下去,就立馬又來了新的食物……”父親邊說著邊搖頭,可是他怎會(huì)了解到我欣喜若狂的心情呢?我吃完后,拿起了鑰匙,這時(shí)候父親拍了拍我的肩膀,我就像一只馬接受到了指令,揚(yáng)長(zhǎng)而去,體會(huì)成長(zhǎng)的故事了!
來到的外面的環(huán)境,看向小花的綻放,小草的成長(zhǎng),一切是怎么新!我緩慢地走向大道,邁出將士前往戰(zhàn)場(chǎng)的步伐,而其余的群眾也都露出洋溢的笑容跟我打招呼,我正在沉溺在美好的幻想之中,突然,“崩!”,將我的幻想打破,我的“三魂六魄”從九天的云霄之處,回到了我的身軀,我一看,原來是道路封鎖,要做整改!我的臉色就像吃了蒼蠅一樣,變綠了,“沒曾想,出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!”餓哦暗自叫苦說道,這時(shí)候繞道前行肯定是會(huì)遲到的了,但是現(xiàn)在也別無他法,我想著成長(zhǎng)的故事還沒有開始就要結(jié)束了,不禁露出失望的臉色!安恍校乙欢ㄒ淖儸F(xiàn)狀,將新的道路續(xù)寫下去!”我目光堅(jiān)毅,語氣如鐘聲說道,于是立馬改變路線。
我在改變路線的同時(shí),自身的大腦就像一臺(tái)電腦,極速地計(jì)算每一條道路所需要的的時(shí)間與路程情況,從而挑選出最適合的路線,我的腿化身成馬蹄,狂奔著過來,不顧道路前往的一切……“終于,終于到了”我擦了擦臉上的汗水,大口大口喘著氣說道,還好,離遲到還有十分鐘左右的時(shí)間,我進(jìn)入了新班級(jí),看到了許多的新同學(xué),他們熱情的跟我打著招呼,我也很高興,因?yàn)榻裉鞈?zhàn)勝了困難,完成了一個(gè)成長(zhǎng)的故事!
成長(zhǎng)的故事,依舊有著許多的內(nèi)容,是我們戰(zhàn)勝困難的毅力;是我們面對(duì)挫折的勇氣;是我們得到心儀物品的欣喜,這邊都是圓滿的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇25
光陰似箭,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小寶寶變成了一個(gè)懂事明理的十歲少年了。以前的我有很多不良習(xí)慣,總是拖拖拉拉,現(xiàn)在的我轉(zhuǎn)變了很多。就拿每天起床來說,我從一個(gè)“賴床鬼”變成了一個(gè)天天早起的好孩子。這得從一件小事說起。
一天早上,爸爸媽媽叫我起床,但我一直賴在床上不起,說:"再等五分鐘,再等五分鐘!笨墒俏宸昼娺^去了,我依舊在床上,沒有起來。爸爸媽媽又叫了我很多次,可我還是沒有起床,后來我又迷迷糊糊地睡著了。
我睡得正香,突然被驚醒了,一看床頭的鬧鐘,哎呀!已經(jīng)七點(diǎn)五十了。我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來,一邊穿衣服,一邊心里埋怨為什么爸爸媽媽沒再叫我起床。
我責(zé)怪爸爸媽媽:“你們?yōu)槭裁床唤形移鸫?”因(yàn)槲覀兘辛四愫枚啻,可你還是躺在床上說要再等五分鐘,再等五分鐘,我們就不再叫你了。你長(zhǎng)大了,要自己承擔(dān)后果。”
我聽了,想了想,爸爸媽媽說的對(duì)。我匆匆吃完早飯,穿好鞋子,急急忙忙朝學(xué)校跑去。一路上,我邊跑邊想,不要遲到,不要遲到,以后我要天天早起。
到了學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)都到齊了,老師問我為什么遲到?我說起晚了。老師說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽衣犃,羞愧地低下了頭,想:“我以后要珍惜早上的時(shí)光!
我長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。我可以自己起床,可以自己做作業(yè),還可以自己承擔(dān)責(zé)任,F(xiàn)在我做事要有計(jì)劃,守時(shí)間,早睡早起,作息規(guī)律。
成長(zhǎng)的故事作文 篇26
在成長(zhǎng)中誰都有酸甜苦辣,誰都有成長(zhǎng)的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有探究知識(shí)寶庫得足跡,有成功的喜悅,也有做人的腳印。
在這些體驗(yàn)中,我不知不覺地長(zhǎng)大了。在我上完幼兒園后,我開始讀一年級(jí),開學(xué)第一天,我誰也不認(rèn)識(shí)。有一天晚上,老師布置了一些作業(yè),我不會(huì)做,坐在一旁的舅舅走了過來,他說:“艷紅,這道題不會(huì)做嗎?”我說:“嗯”于是,他便去找了一些小木棒,對(duì)我說:“我拿了幾根小棒,你來算!
于是,我們便開始算了起來。
我舅舅早年當(dāng)過老師。我以為他會(huì)直接告訴我答案,沒想到居然叫我自己算,舅舅好像明白了我的心思,便對(duì)我說:“你總想靠別人的力量,替你做事的話,那你永遠(yuǎn)也不懂的!
從那以后,我總是靠自己的力量完成老師布置的作業(yè)。
我感激舅舅的那句話,他的那句話使我一生受用。
成長(zhǎng)的故事作文 篇27
我從小就淘氣,每次的事都讓我感到后悔和氣憤,我好像被上天拋棄了一樣,總是遇到倒霉事,每次都會(huì)受到懲罰,讓我懊惱不已,也會(huì)讓我后悔、絕望。
記得那是一個(gè)晴朗的早上,桂樹還沒有開花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣。我本以為這天是個(gè)好日子,可以好好地學(xué)習(xí),便高高興興地向?qū)W校奔去。然而,事實(shí)卻和我所想的恰恰相反,到了學(xué)校,我剛卸下沉重的書包,想沖出教室好好玩一玩時(shí),老師把我擋住,問我作文寫沒寫,我心頭一驚,冒出一身冷汗來,伸開的手也握緊了,滿腦子都是恐懼,嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書包里亂找,翻遍了書包里的所有角落,還是沒有作文本的影子。老師可能看出了我的心思,便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我,不知怎么的,老師越看我,我就越害怕,渾身上下都不舒服,我的心怦怦直跳,腦子里浮現(xiàn)出我?guī)еz憾走出校門的情景,嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒,就讓我去學(xué)生處,走的時(shí)候我覺得身上好像灌了鉛,走也走不動(dòng)。又好像到了地獄,怎么也走不出去,魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著,讓我異?謶帧M饷孢下起了大雨,讓我感覺好像退學(xué)的腳步聲越來越近了。到了學(xué)生處,老師給我爸爸打電話的時(shí)候,我的腦袋嗡嗡作響,嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。等爸爸冒著大雨過來的時(shí)候,我覺得真對(duì)不起父母,他們賦予了我這么大的期望,我卻令他們百般失望。等爸爸費(fèi)盡了口舌,老師也終于同意了再給我一次機(jī)會(huì)。
這件事讓我記憶猶新,在我的心里是一個(gè)沉重的打擊,也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫作業(yè),一想到這件事,我就嚇得汗毛倒豎,再也不敢偷懶了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇28
一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)遇到許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過程中,同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。
去年暑假,我來到錦江樂園附近的空地上學(xué)滑板。
教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好,否則摔跤時(shí)會(huì)很疼,我聽了教練的話便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套,分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后,我感覺自己像一名戰(zhàn)士,一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。
只見胡教練右腳踩在了滑板上,左腳也微微用力,緊隨其后地踏了上去,飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài),心里羨慕極了,于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板,另一只腳還沒有抬起來呢,滑板就被我踩翻了,重重地仰天摔了一跤!我坐在地上,揉著摔疼的屁股,有點(diǎn)氣餒了。胡教練好像看出我的心事,和顏悅色地告訴我:“人要有毅力,否則將一事無成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的,你不要?dú)怵H,多練幾次,一定能行的!”
聽了胡教練的話,我又有了信心,爬了起來,小心翼翼地抬起了右腳,踩在了滑板上試著往前滑,第一次我失敗了,第二次又摔跤了,但我又想起錢學(xué)森爺爺說過的一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果的。于是,我又嘗試著用兩只腳配合起來滑。終于,我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時(shí),我高興地笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一個(gè)人在空地上自由自在地滑了,我真慶幸,當(dāng)時(shí)我沒有放棄。
有人說人生是一首交響樂,只要你努力認(rèn)真地演奏,他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂,那童年就是開場(chǎng)曲,成長(zhǎng)中的故事就是里面的一個(gè)個(gè)音符了……
成長(zhǎng)的故事作文 篇29
從呱哌墜地到少年俊才,誰不是從一個(gè)毛頭小子到一個(gè)英俊的少年。我們,就是從一只讓人瞧不起的毛毛蟲,脫變成一只讓人高攀不起的蝴蝶;我們,走在人生的道路上一路磕磕絆絆,一路挫折滿滿。我們的父母親,為我們付出了千萬,而我們卻渾然不知。
2009年8月24日,我的母親,讓我成為了這個(gè)世界上的一員。那時(shí)的我是多么的渺小呀!那時(shí)的我是一個(gè)天真的“精靈”。
三歲那年,我進(jìn)入了人生第一扇門,跨出了第一步。我開始上幼兒園了,我見到了我人生中的第一位老師。是她,教我跑步、跳繩、用筷子吃飯、寫拼音字母、寫我的名字、做算術(shù)題……她教會(huì)了我人生最起碼的事情,我,終身不會(huì)忘記她。
七歲那年,我進(jìn)入了人生第二扇門,跨出了第二步。我開始上小學(xué)了,開學(xué)第一天,我緊張地走進(jìn)了校門,一路低著頭,不敢看那些大哥哥和大姐姐,更不敢看老師。我慢悠悠地走進(jìn)我的教室——102班,老師給我安排了座位,接下來就是正式開始了我的學(xué)習(xí)道路。
有句話說:“小學(xué)前三年的老師,就一定是幫助你選擇好的人生道路的老師!痹谶@一期間里,也就是我小學(xué)之中最快樂的三年,因?yàn)槭侨松奶魬?zhàn),才剛剛開始嘛!
十一歲,我開始接受人生的挑戰(zhàn),人生的第二位老師,一步步挫折,一個(gè)個(gè)困難,我都在努力克服,F(xiàn)在的我,爬到了山底,小學(xué)的最后一年,六年級(jí),接下來,我們就要準(zhǔn)備爬上半山腰,開始更辛苦的學(xué)習(xí)道路。
父母,是我們最初的老師,在成長(zhǎng)的道路上,只有父母,會(huì)保護(hù)我們到最后。時(shí)間都去哪了呀?我們都還沒好好地愛過父母,我們就已經(jīng)要飛出鳥籠了。我們多久沒有好好抱過父母了,那份愛,到底流失到哪去了呢?我想讓我不再長(zhǎng)大,讓我的父母不再老去,那還有可能嗎?
成長(zhǎng)的道路上,我就是一株野草,我的父母就是一陣風(fēng),他們讓我慢慢獨(dú)立,可是時(shí)間久了,那份愛也就慢慢遠(yuǎn)去了。
我想讓媽媽再真真的陪伴我一次,好嗎?
成長(zhǎng)的故事作文 篇30
今年暑假,我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)一共有五天四夜,在第三天,我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個(gè)板子吊在半空,兩個(gè)板子中間有五米的距離,下面空空如也,看著非常害怕。我排到第八個(gè)過斷橋。我看著別人一個(gè)一個(gè)跳了過去,心里很擔(dān)心:要是我跳不過去可怎么辦?輪到我上去了,哥哥鼓勵(lì)我說:“沒事的,你只要一跳就過去了!甭犃烁绺绲脑,我就不那么怕了,但還是有一點(diǎn)恐懼,我先從桿子爬上去,從上往下看,就像從天上往下看一般。頓時(shí),我嚇得腿都軟了,我一直抱著桿子不動(dòng),我怕一動(dòng)會(huì)掉下去。這時(shí),教練說:“只要你堅(jiān)持就可以成功!蔽业氖致胤砰_桿子,膽戰(zhàn)心驚地向前走去,我輕輕地跳了一下,竟然跳了過去。我真是非常開心!我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
我學(xué)到了堅(jiān)持就能成功,只要克服了恐懼,就沒有什么事情可以難倒你。
成長(zhǎng)的故事作文 篇31
曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子:上課時(shí),從不聽講;下課時(shí),總愛和同學(xué)打打鬧鬧;回家后,第一件事就是看電視,不愛做作業(yè)。所以,老師見了我搖頭,爸媽見了我頭疼。在我耳邊,聽到的最多的是批評(píng)。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué),可以得到老師的表揚(yáng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),可是我……
終于有一天,我也嘗到了被表揚(yáng)的滋味。
今年開學(xué),我們班級(jí)換了一個(gè)班主任。在開學(xué)的第一節(jié)語文課上,便親切地對(duì)我們說:“以前,你是一個(gè)怎樣的孩子,我不知道,也不關(guān)心,只希望從今天起,你們都是聽話的孩子……”聽了老師的這番話,我心里暗暗想:這可是個(gè)好機(jī)會(huì),從今天起,我一定要改掉身上的壞毛病,做一個(gè)老師喜歡的孩子。
于是,每天放學(xué),我一到家就開始寫作業(yè),雖然字跡還不是很漂亮,但是媽媽說我進(jìn)步了;上課時(shí),我不僅認(rèn)真聽,還積極舉手發(fā)言,老師說我很聰明;下課時(shí),我不再和同學(xué)打打鬧鬧了,所以同學(xué)都愛和我玩了。
記得開學(xué)的第二周的班會(huì)課上,老師要選兩名護(hù)旗手,請(qǐng)同學(xué)提名!拔疫x岑祥,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,他進(jìn)步了,肯做作業(yè)了……”突然間,我聽到了同學(xué)提到了我的名字,還夸我進(jìn)步了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,兩眼直直地看著老師。沒想到老師聽了直點(diǎn)頭:“是呀,我也覺得我們的岑祥開學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步很大,每天都能按時(shí)完成作業(yè)了,你們同意嗎?”“同意!”同學(xué)們異口同聲地說道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了!
回到家,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸也驚喜萬分,摸著我的頭說:“孩子,你終于長(zhǎng)大了!”
終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了,當(dāng)我站在領(lǐng)操臺(tái)上,看見這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí),當(dāng)校長(zhǎng)把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時(shí),當(dāng)我親手接過校長(zhǎng)手里的國(guó)旗時(shí),我心里激動(dòng)不已!
這一天將是我成長(zhǎng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,做一個(gè)懂事的好孩子!
成長(zhǎng)的故事作文 篇32
成長(zhǎng)就像一雙翅膀,讓我們?cè)谔炜罩酗w翔;成長(zhǎng)就像一本書,讓我們懂得知識(shí)。
星期六,我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個(gè)位子,坐了下來,我原來安安靜靜的,可是這本漫畫實(shí)在太搞笑了,我忍不住大笑起來。我笑了好幾次,和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的周圍一個(gè)人也沒有了。看著墻上的一個(gè)大字--“靜”,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
可是,我再去圖書館時(shí)還是沒忍住笑聲。
于是,我開始選文學(xué)類的,又不太搞笑的書。自從選了這類書后,我不再大聲喧嘩,也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的時(shí)候,我們總會(huì)一起讀,一起把書放回書架。
我成長(zhǎng)了,成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩,這次成長(zhǎng)讓我交到了許多新朋友,認(rèn)識(shí)了許多非常友好的人。
成長(zhǎng)的故事作文 篇33
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。
每當(dāng)看到那書柜上的一本本書,就會(huì)想起父親濃濃地愛。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬苦才買回來的。
那是一個(gè)讀書的時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》;氐郊乙院,我便跟著爸爸一起去書城買書,卻被售貨員告知書早已賣完。此后,我們跑遍了附近大大小小的書城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了走過來安慰我說:“被傷心,爸爸一定會(huì)給你買到的。”說完,便出門了。晚上,我躺在床上翻來覆去也睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買到書嗎?想著想著,我就睡著了。
第二天,我醒來的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊地?cái)[放著一摞書。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來說:“快起床,書已經(jīng)跟你買好了,上學(xué)去吧!”
后來,從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書,跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒有吃呢!
聽后,我的耳朵酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見;真正的幸福存在于不可見的事物之中。而我,因?yàn)槟暧谉o知,有時(shí)太任性,自私,不懂得為大人著想,而他們卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,哪怕一丁點(diǎn)不高興。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。
成長(zhǎng)的故事作文 篇34
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處,錯(cuò)誤是我們的老師,它幫助我們成長(zhǎng)。
一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著,忽然電話響了起來,我急忙拿起電話,原來是媽媽打來的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒有擦
呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對(duì)不起媽媽,我忘記擦了!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著,生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我?粗鴭寢尩男θ萋Я耍覒M愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠,用責(zé)
怪的目光看著我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語重心長(zhǎng)地說:“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大就很難改過來了。所以,寶貝兒,做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對(duì)
待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽,我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,做到有責(zé)任心!”
古人曾說過:“吃一塹,長(zhǎng)一智!泵總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任,令我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文 篇35
我已經(jīng)十歲了,在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨(dú)那一件事,讓我記憶猶新……
一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時(shí),我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對(duì),回家就騙家長(zhǎng)說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長(zhǎng)時(shí)間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔(dān)心,不如多玩一會(huì)兒呢!
“咕嚕……”,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會(huì)兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。
快回家!出了同學(xué)家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。
門口,一個(gè)熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對(duì)我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后,當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時(shí),爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>
時(shí)間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對(duì)兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長(zhǎng)的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……
成長(zhǎng)的故事作文 篇36
俗話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”我覺得學(xué)滑冰,是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天,是我第一次滑冰。以前愛看體育項(xiàng)目的我,就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì),這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰,我非常興奮,迫不及待地來到滑冰場(chǎng),穿好鞋,卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來,剛一站起,就“咚”的一聲摔了一大跤,很疼!但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來,繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路,在媽媽的鼓勵(lì)下,好不容易走到冰上,發(fā)覺腳下更加光滑,抬腿都很困難,冰鞋足有十幾斤重,我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗,自己都快要絕望了。突然,一個(gè)旋律傳到我耳邊,那音樂我很熟悉,歌詞我清楚地記得:他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)!現(xiàn)在聽來,就好像是在說我,我深吸一口氣,靜下心來,仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃,要微微彎曲,雙腿擺成“V”字,重心向前微傾,膽大心細(xì),腿要一前一后,相互協(xié)調(diào),我又跟著做了起來,我按下決心,不管摔五次、十次、十五次,每次我都要克服恐懼,決不放棄!
功夫不負(fù)有心人!我的努力沒白費(fèi),終于能在冰上滑行了!這次的經(jīng)歷真是令人難忘!在以后的日子里,我懂得了只要有恒心、有信心,就能成功;我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫,經(jīng)過不懈地努力,保持認(rèn)真地態(tài)度,就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇37
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。
記得有一天晚上,家里人都睡覺了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶妓司桶褵舳缄P(guān)了,只剩下我的房間開著一盞臺(tái)燈。到處一片漆黑,真嚇人。
就在這時(shí),房間外傳來一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽過,是在我上次彈鋼琴時(shí)聽到的聲音。瞬時(shí),我關(guān)上燈,躲進(jìn)了被子里,把自己的整個(gè)身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不敢動(dòng)一下。之后我就聽不到腳步聲了,但我當(dāng)我一探頭,我又聽到聲音。我感覺我身旁的布娃娃像章魚一樣抱著我的頭,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。桌上的臺(tái)燈立在書桌上,真像一個(gè)人看著我,手里還拿著一把舉了起來的刀,對(duì)著我的胸口,好像準(zhǔn)備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒有了,就閉上了眼,不知不覺就睡著了。
早上一起床,我就問哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)哪_步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲?”“沒有啦,我也曾經(jīng)聽過這樣的聲音,我聽奶奶說那是小惡魔來看我們死去的大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來看看照片,不會(huì)傷害我們的!备绺缧Σ[瞇地對(duì)我說。我半信半疑,心想:怎么會(huì)有小惡魔的呢?我彈鋼琴時(shí)也會(huì)有這種聲音!小惡魔真的存在嗎?
后來我才知道,哥哥說的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲,因?yàn)槲曳块g樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來。難怪我會(huì)聽到這奇怪的腳步聲了!
其實(shí),我們成長(zhǎng)的過程還有很多這些有趣的故事,你也來說一說吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇38
記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店,為我買了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說:“小寶,那我們來幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿意了嗎?”聽到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說:“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說!芭叮 蔽掖鸬。
于是我只好做了起來,可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說:“小寶,不著急,說好了我們一起做的嘛,我來教你做兔子身體!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再圍一個(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。
大約過了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈,哎,還真開心。
通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。
成長(zhǎng)的故事作文 篇39
“光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長(zhǎng)大,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我有著無數(shù)件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)不久,就迎來了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,考試的前一天,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí),把錯(cuò)過的題目都重新做了一遍。
考試的時(shí)候,我檢查得十分認(rèn)真,不讓任何一道錯(cuò)題逃過自己的視線。試卷出來了,看著大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚(yáng)揚(yáng)地望著考了低分的同學(xué)。
晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準(zhǔn)備明天的測(cè)試。寫作業(yè)的時(shí)候,我哼著小曲,吃著餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫得沒以前好。睡覺前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語文,而我卻懶洋洋地說自己肯定能考高分,用不著復(fù)習(xí)。
第二天,考試的時(shí)候我后悔莫及,許多按課文內(nèi)容填空都不會(huì)做,還有組詞,改寫句子……都空著沒寫,結(jié)果考了個(gè)八十。這回可輪到別人得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我,我心里酸溜溜的。
回到家,我無地自容地把試券交給媽媽,媽媽看了,沒有批評(píng)我,也沒有打我,卻語重心長(zhǎng)地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了!
于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇40
在不斷成長(zhǎng)中,我開始成熟了,開始變得懂事了。有件事使我明白了成長(zhǎng)的一個(gè)道理。
小時(shí)候,我有一點(diǎn)膽小。大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里,隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)有不少進(jìn)步,可是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,但是我還是在尋找機(jī)會(huì)來鍛煉自己的膽量。
機(jī)會(huì)終于來了。那是在一個(gè)星期六的晚上,我正在悠閑的看電視。這時(shí)媽媽要我去超市買一點(diǎn)東西,心想這可是一個(gè)鍛煉我的膽量的好機(jī)會(huì),而且剩下的錢可以買一點(diǎn)零食和《斗龍戰(zhàn)士》的.碟子。真是兩全其美,于是我爽快的答應(yīng)了。
然后我就出門了,一到了外面我就害怕起來,因?yàn)闃堑览锖诙炊吹。我的心怦怦直跳,總覺得不知道從哪兒會(huì)鉆出個(gè)人來,我越想越害怕。只想馬上回家,可是一想到我要克服恐懼的心理,于是我慢慢的靜下心來,邁開腳步,借助樓上居民樓里的微弱燈光,走了幾步就停下來。然后又走幾步又停下來。心想只要走到有燈光的地方就好了,于是我加快腳步向前走。
外面到處黑漆漆的,雖然路邊有路燈,可是光線很弱。路上也靜悄悄的,突然我聽到身后好像有誰跟著我的腳步聲,我嚇得不敢回頭看,只是壯著膽子大喊起來:“誰,走開!別跟著我!”我邊跑邊喊,跑了一會(huì)兒,后面好像沒有聲音了。我慢慢地回頭一看,原來我身后跟本就沒有人,我聽到的聲音是我自己的腳步聲,是我自己嚇自己,這時(shí)我已經(jīng)嚇出了一聲冷汗。
我終于看見了超市的招牌燈,我像一只貓找到了食物似快速向超市奔去,我松了一口氣,走進(jìn)超市買完要買的東西就往家跑,跑到那條路上時(shí),我又害怕起來,我在心里念著:“不要怕,我要戰(zhàn)勝恐懼!不要怕,我要戰(zhàn)勝恐懼!”在這時(shí)我想起《斗龍戰(zhàn)士》里的故事來,想著他們戰(zhàn)勝敵人時(shí)的勇敢,想著他們?cè)鯓优c敵人戰(zhàn)斗。
不知不覺我已經(jīng)到了家門口,我即驚訝又高興,我心里甜滋滋的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑暗了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇41
在我記憶的長(zhǎng)河中,匿藏著無數(shù)的星星。其中,有一顆星星至今還時(shí)常閃亮著。
那是小學(xué)時(shí)候的一件事。一天,上體育課的時(shí)候,老師一喊:“解散落!”大家就向乒乓球臺(tái)奔去,我不小心被沙礫滑倒,身子正面撲下,還滑行了一段距離。我即時(shí)哭了起來,撩起褲腳,發(fā)現(xiàn)大大小小的傷痕布滿了我的腿,鮮紅的血液從傷口流了出來。大家聽見了哭聲,急忙過來詢問情況。大伙兒看見我腿上的傷痕,連忙把我扶到一旁坐下。
幾位男同學(xué)說要把我背到校醫(yī)室。當(dāng)時(shí)我聽說校醫(yī)室很恐怖(事實(shí)上也如此),所以寧愿挨著也不愿去看校醫(yī)。同學(xué)們看著我的傷痕,急得走來走去。幾位女同學(xué)向遠(yuǎn)處奔去,我以為是因?yàn)樗齻兣卵獠恢,不一?huì),她們拿著棉花和萬花油回來了。她們用萬花油涂抹著我的傷口,還不時(shí)地問我疼不疼。小的傷口都止住了血,可膝蓋上還有一處較大的傷口沒有止住,血依然在那兩三厘米長(zhǎng)的裂口處流著。同學(xué)們用自已的零花錢給我買來了止血貼貼上,血終于全都止住了。同學(xué)們擦了擦額頭上的汗,慰問著我。我的心里很是感動(dòng),同學(xué)們看到我微微的笑容時(shí),臉上都綻開了花,我被這些“花朵”簇?fù)碇?/p>
我感受到了集體的力量。同學(xué)們對(duì)我的恩惠,我一輩子不會(huì)忘記。也正是這件事,使我懂得了感激,學(xué)會(huì)了互助。
在我成長(zhǎng)的道路上,這顆星星閃耀著。它使我一直地感受著同學(xué)們給予的溫暖。
成長(zhǎng)的故事作文 篇42
我是一個(gè)膽小的女孩子,我怕蟲子,怕黑夜,怕一個(gè)人在家。但是今年暑假,一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假,外婆就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。那天,我十分不情愿地來到游泳館。教練要求我們?cè)谒袑W(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕,不敢下水。教練瞪了我一眼,沒辦法,我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里,就嗆了一口水,難過得流了眼淚,不想再學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想:游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾,練習(xí)蛙泳姿勢(shì)?晌业氖帜_怎么都配合不起來,我連喝了好幾口水,心里非常難過,于是我爬上岸哭了起來。
教練也不理我。等我哭夠了,她走過來,說:“很多小朋友像你一樣,第一次游泳都要哭鼻子。主要是因?yàn)槟銈兒ε滤,如果你們勇敢地面?duì)它,游泳就會(huì)變得輕而易舉。”聽了教練的話,我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動(dòng)作,一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著,我終于掌握了手腳配合要領(lǐng),我心理激動(dòng)極了。
這次游泳使我懂得了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),最大的敵人是自己的膽怯心理,只要克服它,就不害怕困難。
成長(zhǎng)的故事作文 篇43
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我都十歲了。雖然許多記憶已經(jīng)隨著時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝了,但有一件事情還是讓我至今難以忘懷。
那年我六歲,上幼兒園大班。一天,吃過晚飯后,爸爸媽媽坐在客廳沙發(fā)上看電視。我獨(dú)自玩了一會(huì)兒,覺得無聊就來到衛(wèi)生間打開水龍頭洗手。洗著洗著,我抬起頭看了看鏡子。我注視著鏡子里的自己,還沖著鏡子做起了鬼臉。看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)好長(zhǎng)呀!把我的耳根全遮住了,像一只長(zhǎng)毛兔子,真難看!要不,我給自己重新設(shè)計(jì)個(gè)“發(fā)型”吧?
說干就干,我抄起一把剪刀,對(duì)著鏡子有模有樣地剪了起來。我拿著剪刀緊緊地貼著腦袋,先橫著剪一刀,再豎著剪一刀,還不忘照照鏡子,看看剪得帥不帥?不一會(huì)兒,覺得剪得差不多了,我又拿來一把梳子,學(xué)著理發(fā)師的樣子在頭上梳來梳去。一邊梳,一邊看:這里長(zhǎng)了,要修剪一下,哎呀,那里太短了,不行,我得把旁邊再剪剪
正當(dāng)我剪得“不亦樂乎”的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來。她看見我坑坑洼洼的“瘌痢頭”,瞬間愣住了。盯著我的新“發(fā)型”,她緊緊地捂著肚子,笑得上氣不接下氣。爸爸聽見笑聲覺得奇怪,也走了進(jìn)來。他看到我那滑稽的模樣,也笑得合不攏嘴。等他們笑完了,不由分說就把我?guī)ダ戆l(fā)店重新“加工”了一遍。
這件事過去已經(jīng)好幾年了,F(xiàn)在每當(dāng)想起它,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來。這件傻事也成了我童年里最最珍貴的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文 篇44
媽媽總是說我是個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩,什么事都替我做。我?guī)缀踹B一又襪子,都沒洗過。
有一次,星期天早晨,我醒來后,發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有,我就自己刷牙洗臉,然后在在廚房里找早飯吃。哎呀!爸爸媽媽怎么這么粗心,連一個(gè)早飯都沒有準(zhǔn)備,讓我吃什么呀?
我就學(xué)著媽媽煮飯的樣子,自己做。我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,在水龍頭下洗了洗,放在一個(gè)小鍋?zhàn)永,盛入清水,放在煤氣灶上,然后點(diǎn)燃煤氣?粗{(lán)色的火苗,圍著鍋?zhàn)犹,時(shí)間不長(zhǎng),鍋?zhàn)永锞蛡鞒龉距焦距降穆曇,我讓它多燒一?huì)兒,估計(jì)雞蛋熟了,就關(guān)掉煤氣。可是當(dāng)我揭開鍋蓋,一股熱氣從里面冒了出來。我想這么燙,怎么吃呢?我靈機(jī)一動(dòng),把鍋端到水龍頭下,用冷水沖洗,嘩嘩的清水淌了好多,總算把雞蛋沖涼了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇45
直到今天,在我的生命中,發(fā)生了很多的故事,這些故事有的很有趣,有的讓人很無奈,也有的讓我很傷心……今天,我想講一講,在我成長(zhǎng)中發(fā)生的故事。
我是一個(gè)比較內(nèi)向和安靜的人,這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候,我就不喜歡出去玩,總是待在房間里面看書,即便是朋友來找我玩,我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞,對(duì)于我來說,這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,卻也讓我變得非常痛苦。
我不是不想出去玩,只是有一些放不開。因此,我內(nèi)心特別壓抑,隨之而來的,是同學(xué)的欺負(fù)。讀書的時(shí)候,我總是靜悄悄的一個(gè)人,他們把球扔到我的頭上,我都不敢出聲音,久而久之,這成為了我的心結(jié),而我習(xí)慣了以后,他們也習(xí)慣了欺負(fù)我。蹬我的衣服,揪我的頭發(fā)。
這些創(chuàng)傷始終揮之不去,也讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥,終于在小學(xué)六年級(jí)那年,我變得神情恍惚,目光呆滯。我更加好欺負(fù)了,后來初二我果斷不上學(xué)了。
都說上天把你的門關(guān)閉,必定會(huì)為你打開一扇窗。我在生病以后,還是遇到了讓我重生的機(jī)會(huì)——文學(xué)。對(duì)于我來說,如果沒有文學(xué)的鼓舞,或許我今天或許沒有勇氣寫下這些字,也沒有勇氣對(duì)別人訴說自己的心聲。
現(xiàn)在的我,依舊在堅(jiān)持著自己的寫作的夢(mèng)想,關(guān)于夢(mèng)想這件事,我記憶最深刻的是,有一次我買書,為了趕上書店不要關(guān)門,把膝蓋都摔流血了,F(xiàn)在想想,這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢?為了自己心里的愿望,可以義無反顧的堅(jiān)持,什么艱苦也能夠忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想,成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都不一樣,但是一定是滿懷期待的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇46
有人說,成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有被玫瑰刺扎手的痛苦;有人說,成長(zhǎng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能享受到甘甜之味;有人說,成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見壯麗的風(fēng)景。
那天晚飯我吃完飯上三樓,媽媽以為我要認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒管什么。我上樓后發(fā)現(xiàn)才六點(diǎn)零三,想想媽媽八點(diǎn)才上來,心里默念道:六點(diǎn),七點(diǎn),八點(diǎn),還有兩個(gè)小時(shí),先玩一會(huì)兒,不要緊!就拿起了蘋果手機(jī),刷起了抖音。心里想:到六點(diǎn)十分再寫也不要緊,如果媽媽上來,就關(guān)掉手機(jī)就好了,雖然時(shí)間很短,但是我覺得還是不要玩為好,玩還是不玩,心里特別糾結(jié)。
最終我還是選擇玩一會(huì),玩了一會(huì)看看時(shí)間,生怕一不留神就八點(diǎn)鐘了。雖然刷著抖音玩著游戲很快活,但心里非常緊張,滿頭汗水,還時(shí)不時(shí)聽聽有沒有腳步聲。玩了一會(huì)后,我看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有三分鐘,心里深深的感嘆時(shí)間怎么過得這么快。過了一會(huì)兒,我聽到上樓的腳步聲,我害怕極了,連忙放下手機(jī),心臟跳個(gè)不停,似乎要跳出來了一樣。但是過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)根本沒人,“不可能呀,我剛剛明明聽到有人走上來,難道是出現(xiàn)幻覺了嗎?應(yīng)該不會(huì)這樣吧!”我心里極度緊張。
七分鐘的時(shí)間到了后,我不得不放下那迷人的手機(jī),老老實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí),可是我非常的不情愿。想了想后,覺得再玩一會(huì)兒應(yīng)該沒關(guān)系的,反正就玩一會(huì)兒,作業(yè)也可以明天寫嘛!“我可真聰明。”可還是有些不放心,但也沒多想,就自作聰明繼續(xù)玩手機(jī)!過了一會(huì)兒后,我看了看時(shí)間八點(diǎn)十七了,天吶,我只玩了一會(huì)兒,怎么就八點(diǎn)多了呢?就在這時(shí),媽媽開門聲把我驚嚇到了。我立刻拿起筆,假裝寫作業(yè)的樣子。“怎么這個(gè)節(jié)骨眼的時(shí)候來呀,早不來晚不來,偏偏現(xiàn)在來。”我一口氣都喘不上來!
媽媽來到學(xué)習(xí)桌上后,問:“今天寫了什么作業(yè)呀?”我手一抖一抖的把在學(xué)校寫的作業(yè)給她看,“不要被發(fā)現(xiàn),不要被發(fā)現(xiàn)……”心里不停念叨著!皟蓚(gè)多小時(shí)你就寫了這么點(diǎn),你半天在這干嘛的,是不是玩手機(jī)了?“果然,要想人不知,除非己莫為,應(yīng)驗(yàn)了這句話,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了?催@樣子,是瞞不過去了,就一五一十的告訴了媽媽。雖然媽媽特別生氣,但還是溫柔的對(duì)我說:“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不要欺騙自己。”雖然這是我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的,但讓我明白了許多道理,給我留下的深刻印象。
一首美妙動(dòng)聽的音樂不能只有高潮,也不能只有低谷,同樣,有笑有淚,有喜有悲的成長(zhǎng),才能造就豐富多彩的人生!
成長(zhǎng)的故事作文 篇47
歲月像一條奔流不息的長(zhǎng)河,這里記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:你成功的喜悅,你與困難做斗爭(zhēng)的艱辛,你探索知識(shí)寶庫的足跡,你學(xué)習(xí)做人的腳印……
在我的記憶中,有一件事令我至今難忘:有一天,我迷迷糊糊的和姐姐起了床,看見沙發(fā)上有一封信,上面寫著:寶貝,媽媽要加班,你們自己煮飯吃。
雖然我很想拒絕,但我的饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強(qiáng)。所以我二話不說,走進(jìn)廚房,笨手笨腳的淘起米,從冰箱拿出了四個(gè)雞蛋。把一個(gè)碗拿出來,再把雞蛋打在碗里。
等到了猴年馬月,飯,飯,飯終于要熟了,我先放了些油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,我以為會(huì)“油花四濺”,怕的一躲三尺遠(yuǎn) 。但是,我定睛一看,并沒有“油花四濺”,看來是假的,走近一看,只看到雞蛋上有一些小泡泡。!糟了!我不小心炒糊了,我把它倒進(jìn)碗里,好不容易才吃完,那味道可真苦!
我想:我才不能甘拜下風(fēng)。所以,我又按照之前的步驟,又做了一次。到了這時(shí)候,我特意把火調(diào)小了些,這樣就不會(huì)被炒糊了,我沾沾自喜。我迅速把飯倒進(jìn)鍋里,生怕雞蛋又糊了。但正準(zhǔn)備放一勺鹽的時(shí)候,手一抖,鹽都撒了,成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了,我們吃著自己做的蛋炒飯,雖然有點(diǎn)咸,但心里十分滿足。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:自己動(dòng)手,才豐衣足食。
成長(zhǎng)的故事作文 篇48
我在幼兒園中班時(shí),由于膽子特別小,晚上不敢走出家門一步,“好象是出門就會(huì)被鬼捉住一樣!眿寢尶偸沁@樣嘲笑我,因?yàn)橛幸惶鞁寢屧嚵艘幌挛业哪懥俊?/p>
一天,太陽早早地下班了,媽媽正在燒菜,發(fā)現(xiàn)鹽沒了,叫我:“杰杰,快下去,到小店買包鹽。”我馬上出門了,心想:萬一碰上鬼怎么辦?于是我站在門口,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)木頭人似的。大約過了十多分鐘,媽媽打開門,看見我手里空空如也,生氣地說:“你到底在干什么?!”“我……我怕……怕有……有鬼。還……還有……壞……壞人!”我一邊哭,一邊說。爸爸看看我,說:“他現(xiàn)在還小,以后再讓他晚上出去買東西吧!”我忙一溜煙似地逃進(jìn)了自己的房間,輕松地看電視了。過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來,對(duì)我說:“世界上沒有鬼……”“那就有幽靈!”媽媽話還沒有說完,我就打斷了媽媽的話,肯定地說!拔也皇沁@個(gè)意思!”媽媽慢條斯理,一點(diǎn)兒也沒有生氣的跡象,說:“世界上沒有鬼和幽靈,那些都是大人們編造出來的。不信,你可以到小區(qū)里去找找看!”媽媽看我點(diǎn)點(diǎn)頭,便走了,其實(shí)我似懂非懂。
第二天晚上,我想吃薯片,便和媽媽商量,我們倆誰去買。媽媽說:“誰想吃,誰就去買。”沒辦法,我只能硬著頭皮去買。走到電梯口,我的心就緊張起來,乘到四樓時(shí),電梯突然停了下來,我只聽見我的心臟“咚、咚、咚”像敲鼓似的,手心里全是汗……終于到了一樓了,可附近的商店里的薯片都已經(jīng)賣完了,我只能悻悻而歸……只好回家;丶业穆飞弦粋(gè)人也沒有,像有鬼一樣。我疾步如飛,快速地逃回家。
后來,我長(zhǎng)大了,看見書上說:世界上從來就沒有鬼,就連沙漠里都沒有鬼。我,終于懂了。
以后,媽媽不管要買什么,都叫我去買。我成了媽媽的好幫手。
成長(zhǎng)的故事作文 篇49
一天,天氣十分晴朗,我在家里電視看得正歡,媽媽卻說:“孩子,今天你學(xué)著自己去買菜!
想到可以借此成長(zhǎng),我爽快地答應(yīng)了。
于是,我手里拿著幾元錢,出發(fā)了,我一路上飛奔,幾乎想與劉翔賽跑。小區(qū)朋友在叫我,我沒理,還是一路狂奔,有賣東西的小販的吆喝聲,我也沒理,他們都沒有阻止我,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)目標(biāo),我要快速完成買菜的任務(wù),我要獲得成長(zhǎng)!
我到了馬路邊,正想沖過去,又看見馬路上風(fēng)馳電擎的車子,心里不禁打了冷顫――太不安全了!我在原地等待了兩分多鐘,見紅燈變成了綠燈,才跑了過去。
到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),我又是這邊殺價(jià),那邊砍價(jià),我來到賣白蘿卜的攤點(diǎn),挑了一個(gè)又白又胖的白蘿卜,放到稱上一稱,“一斤半,”叔叔說“兩塊七毛!”“一塊五!”我開始?xì)r(jià)“不然不買了!薄昂煤煤,一塊五就一塊五,成交!”叔叔一邊把白蘿卜給我,一邊收下我給他的錢。
我又去買了最后一樣――韭菜,找一位阿姨,冒昧地問了一句:“這家韭菜多少元一斤?”“哦,三元”哇……超貴!看來我不得不用我的超級(jí)殺價(jià)法了,又是原來的那句話,我?guī)紫伦泳桶阉皵[平”了,圓滿完成了這次任務(wù)。
通過這次買菜的任務(wù),我媽媽讓我鍛煉了我的自理能力與獨(dú)立能力,充分發(fā)掘了我的潛力。
我這次還真得感謝我媽媽呢!因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)不少了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇50
成長(zhǎng)的故事猶如滿天星,數(shù)也數(shù)不清?勺钭屛矣洃洩q新的卻是那次在奶奶家的逗笑事。
以前,每當(dāng)過年,我就去奶奶家。每次,我對(duì)奶奶家的東西都很好奇。可這次,不懂事的我卻對(duì)一個(gè)爐子產(chǎn)生了好奇之心。但是爸爸媽媽卻不讓碰那個(gè)爐子,還說有危險(xiǎn)。過了幾天,我就對(duì)爐子的事淡忘了。
那天晚上,爸爸跟媽媽、爺爺、奶奶看電視,爸爸在里屋里大聲說:“快去拿包奶喝,預(yù)防感冒!”我以為爐子跟我家的暖氣片一樣能夠熱奶,便把奶扔到了暖氣騰騰的爐子上了。奶包瞬間融化了,我嚇得大叫起來,聽見聲音,爺爺趕緊出來了,把奶包提了起來,扔掉了!
成長(zhǎng)的故事,無論酸、甜、苦、辣,無論以前、現(xiàn)在,我以后做事一定要學(xué)會(huì)動(dòng)腦了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇51
剛出生的我,哭哭鬧鬧;小時(shí)候的我,頑皮可愛;上小學(xué)的我,乖巧活潑。啊――現(xiàn)在回想起來,這一切都那樣的美好,那樣的寶貴。它們聚集在一起,就形成了我成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣,想看我成長(zhǎng)的故事嗎?買好票,排好隊(duì),跟我快上回憶快車吧!
第一站:酸
回憶快車在酸這一站停下了。喝多了醋會(huì)酸,吃多了藥會(huì)酸,而我的酸,卻是那難以忍受的心酸。那是我上幼兒園的一天,放學(xué)后,我同往常一樣,約了小伙伴三五成群的走在回家的路上,就在這時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我走來,原來是一向慈祥的奶奶,我連忙跑過去,奶奶一見我臉上便出現(xiàn)了一絲欣慰的笑容,我和小伙伴一哄而散,奶奶拉著我的手朝家走去。我的腳酸了,奶奶便抱起我走,我聽到奶奶在費(fèi)力的喘息著氣,但那時(shí)我懶,別人一抱我,我就不想下來。奶奶就這樣把我抱回了家,直到后來我才知道奶奶的腰本來就不好,現(xiàn)在更嚴(yán)重了。奶奶為了我什么也不顧,而我卻……我的心又一次酸了起來。
第二站:甜
大家覺得我現(xiàn)在這么外向,肯定沒想到我才上一年級(jí)的性格是很內(nèi)向了,幾乎不敢大聲說話。到一年級(jí)下學(xué)期了,別的同學(xué)都有了好朋友,而我這千里馬,還沒有遇到伯樂!在一次,過“六一”的前幾天,老師在班上舉行的一次“故事會(huì)”,要求全班都參加。按學(xué)號(hào)來排,我是第十六個(gè)。前面的同學(xué)表現(xiàn)都很出色,我懼怕了。我上臺(tái)講故事了;“我講的是<<狼和小羊>>的故事。從前有一只小羊,它來到河邊……”我一直壓著聲,但盡可能的發(fā)揮出最好的水平。等我講完故事后,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。卻沒想到同學(xué)們都熱烈的鼓掌,我慢慢地抬起頭,發(fā)現(xiàn)大家的臉上都露出了甜甜的笑容。老師最后講出了真相:這次,老師是要選出“六一”節(jié)的主持人,老師決定選我。我驚喜萬分,但我絕不辜負(fù)老師的一片期望和厚愛。自從主持完“六一”聯(lián)歡會(huì)后,我嘗盡了甜頭,這甜呀!從此甜進(jìn)了心里。
第三站:苦
請(qǐng)大家注意現(xiàn)在進(jìn)入苦這一站,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好手紙!古人曰:“啞巴吃黃連――有苦說不成”而我卻有著“做好事抗爸令――有苦說不成”經(jīng)歷。我三年級(jí)的時(shí)候,老爸就定了一條家規(guī):走路回家時(shí),必須在放學(xué)半小時(shí)回家,不然家法伺候!我這個(gè)“乖乖女”當(dāng)然言聽計(jì)從了,從未犯規(guī)。那次,我們老師拖堂,直到5:15才放學(xué)(我們5:10放學(xué))我飛奔出了校園,在十字路口看到了一位老太太,她左手提著一袋烤鴨,右手提著大袋小袋的蔬菜,焦急地流出汗來。我見了,剛想過去幫她,可轉(zhuǎn)念又想:我在不回家,肯定挨罵!在經(jīng)過幾分鐘的“競(jìng)爭(zhēng)”后,我毫不猶豫地跑過去,“奶奶,我?guī)湍!”我“搶”過老
太太手上提的東西,扶著她過了馬路,等奶奶要道謝時(shí),我早就腳底抹油――溜之大吉了!回到家,我聞到了一大股火藥的味道。老爸開訓(xùn)了:“你看看幾點(diǎn)了……”(我一句也沒聽進(jìn)去)唉――真是出師不利,委屈的淚水情不自禁地流了下來。
第四站:辣
人這一生會(huì)做很多事,而我最難忘的是那一次。那一次我在外婆家玩,晚上睡晚了,第二天上課遲到了。我跑到學(xué)校,但上課鈴已經(jīng)打了半天了。威嚴(yán)的老師站在學(xué)校門口,厲聲地問我:“你為什么遲到?”“我生病了,本不……能來,但……想到學(xué)習(xí)會(huì)延誤,就來……來了,不過卻遲到了!蔽倚÷暤卣f。老師說我?guī)Р∩险n精神可佳,便讓我回到了教室。我的心里辣乎乎的,真不是滋味。雖然老師沒有批評(píng)我,但是我心里比老師批評(píng)我還要辣幾倍,幾十倍,幾千倍,乃至幾萬倍!回憶快車的終點(diǎn)站到了,請(qǐng)您下車!
成長(zhǎng)的故事喜怒哀樂;成長(zhǎng)的故事酸甜苦辣;成長(zhǎng)的故事跌蕩起伏;成長(zhǎng)的故事美妙絕倫!我用童心來回味成長(zhǎng)的故事,我用童心來牢記成長(zhǎng)的故事,它會(huì)化作一個(gè)美妙的音符,來裝扮我的人生!
成長(zhǎng)的故事作文 篇52
我的成長(zhǎng)中有令我感到快樂的事,有令我尷尬的事,有令我遺憾的事……其中,令我最難忘的是我在學(xué)校的一次惡作劇。
記得有一次,因?yàn)槌砍看蛄宋乙幌,所以我決定在下課的時(shí)候用膠水涂在他椅子上,讓他起不來。一下課,我就趁他不注意時(shí),偷偷用膠水涂在他椅子上,然后偷笑著回到自己的座位,裝作什么事也沒發(fā)生。
等到第三節(jié)課下課時(shí),晨晨想站起來上衛(wèi)生間時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的褲子被黏在椅子上了。他想去找老師,但是他站不起來,他只能叫同桌小葛去找老師。不一會(huì)兒,老師就滿臉怒氣地進(jìn)來了。老師大聲質(zhì)問道:“是誰干的?”大家面面相覷,沒有一個(gè)人敢站出來承認(rèn)。老師的語氣更加嚴(yán)厲了,說:“好,你們一個(gè)也不承認(rèn),那么大家就都不要下課了!”這時(shí),教室里已經(jīng)安靜得連繡花針掉在地上的聲音也能聽見了,沒有人敢說一句話。
我心想:我拖延了大家的下課時(shí)間,我真是一個(gè)膽小鬼,敢做不敢當(dāng),害得大家都不能休息。我還是說出來吧。于是我鼓起勇氣站起來說:“老師,是我干的。”“原來是你干的。我要表揚(yáng)你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇!崩蠋熣f。我羞愧地低下了頭。我暗自對(duì)自己說:“以后我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!
從那以后,我就再也沒惡作劇了,也再不撒謊了。從這件小事中,我明白了同學(xué)之間要和平相處,即使有些小矛盾也要友好解決,這樣我才會(huì)有更多的好朋友!
成長(zhǎng)的故事作文 篇53
成長(zhǎng)是什么?有人說成長(zhǎng)是人生中引路人。成長(zhǎng)是什么?有人說成長(zhǎng)是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長(zhǎng)是什么?還有人說成長(zhǎng)是對(duì)童年的濃濃回憶我的成長(zhǎng)則是充滿歡聲笑語的。
在我的記憶的天空里,一件事讓我終身難忘。
在一個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的下午。我剛從外面回到家,你們知道我看到了什么怪事嗎?我看見爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了,我以最快的速度藏了起來。在背地里暗中觀察。只見爺爺用手拿起一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,然后按下打火機(jī)“咝”只見一束火苗向上竄來跳起的。接著他把長(zhǎng)方形的盒子打開從中取出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的木棍,把“木棍”的一頭放在火上燒,只見一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺得那根長(zhǎng)“木棍”很神奇。爺爺走了以后,我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊,打開了盒子,從中取出“木棍”。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼狱c(diǎn)火,吸起煙來。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀
從那以后我就再也不吸煙了。但每當(dāng)我看見大人吸煙時(shí)我就會(huì)想起這件事來。現(xiàn)在你們知道我的成長(zhǎng)故事了吧。
成長(zhǎng)的故事作文 篇54
老師跟我說,暑假里要來家訪,要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)壞毛。鹤x書不認(rèn)真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對(duì)我說:“不要急,你可以慢慢練習(xí),每天早上讀一點(diǎn),下午讀一點(diǎn),晚上也讀一點(diǎn),這樣很快就能讀完一本書啦!”“好!”我連聲答應(yīng)著,就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來,不一會(huì),我就走神了,都不知道自己看了些什么心里想著:讀書太難了,真不想讀!
周末,娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩,豆豆一進(jìn)門就看中了我正在看的書,向我借過手中的書,坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那里看,真沒意思。午飯后,豆豆興奮地向我們介紹書里的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什么能認(rèn)識(shí)那么多字,能看得懂這本書呢?娘娘告訴我,原來豆豆很愛看書,每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些,我心里感到很慚愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空余的時(shí)間,按照媽媽教的積少成多的方法讀書。
讀書需要檢查和認(rèn)真,我相信只要我堅(jiān)持不懈,它就能給我?guī)頍o窮無盡的知識(shí)。豆豆給我的啟發(fā),改變了我對(duì)學(xué)習(xí)和讀書的態(tài)度,讓我對(duì)以后的人生道路充滿了信心!
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