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          尋覓春天的蹤跡作文

          時間:2021-05-18 13:37:38 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

          【精選】尋覓春天的蹤跡作文九篇

            在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】尋覓春天的蹤跡作文九篇

          尋覓春天的蹤跡作文 篇1

            沐浴著春風,尋覓春天的蹤跡?,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地里鉆了出來,湖水泛著綠色,整個世界都閃著綠色的光暈,春風吹綠了大地,吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。

            哦,春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊,你感覺到了嗎?

            沐浴著春雨,尋覓春天的蹤跡。瞧,牛毛似的細雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽兒微微顫動著,恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界,這個世界如此明澈,那般美麗。這個世界的人們如此矯健。

            哦,春天伴著沙沙的雨聲來到了你的身邊,你聽到了嗎?

            在這桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉身,卻發(fā)現春天無處不在。美麗的春天,動人的春天,不如說是朝氣蓬勃的春天。

            春天,這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無數新的生命,喚醒了無數沉睡的生命。春天的生命,你醒了嗎?

          尋覓春天的蹤跡作文 篇2

            早晨,我推開窗戶,一股春天的氣息撲面而來。微風吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中,溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽,在春光的沐浴中綻開了笑容。

            春天來了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。

            今天是個好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲,個個抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準備迎接春姑娘的到來。花壇里早已沒有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來,他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會兒他又從那支草里現出了半身。忽然,天空中掠過一些可愛的小黑點兒,噢,原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來加入它們的行列,與它們并排合唱。

            我發(fā)現街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺,我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來來往往......好一派和諧快樂的景象!

            春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹葉里,在清澈見底碧綠的湖水里,在明媚的陽光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上,永駐在我們心中!

          尋覓春天的蹤跡作文 篇3

            南方的冬天沒有雪,隨著春天的到來,滄桑的大地依舊滄桑,泛著土黃,春天的冷風在樹梢間穿梭,帶著尖叫般的聲音漸漸的隨著露水蒸發(fā)在暖日下,浸沒在這喧囂中,連這暖人的日都如金色的雨,帶著清涼與溫熱,出現在這南方的大地上。細數,紅的、黃的、嫩綠的、老綠的,恍若隔世的出現在春天里,帶著清新與稚嫩,悄悄的肆虐的萌發(fā),枝葉旁午。

            其實春天的美好根本不需要雪消失的映襯,她帶著她特有的溫煦,一樣能把大地染出絢麗的顏色,只不過她想與我玩?zhèn)小小的游戲,調皮的讓我去尋找罷了。我踏著春的腳印呼喚著春的名字,帶著一路泥濘與新綠,聽著和煦的風聲,沖著枯黃的大山,沖著清冽的泉水大喊“春,你聽見了嗎?游戲開始了,我一定會找到你”春風拂面,春一定聽見了。

            初春的大山帶著點滴的新綠,枯葉再遮不住那可人的嫩,雨淅淅瀝瀝的下著,像似安慰,像似埋怨,我望著大山,向春吟道“天階小雨潤如酥,草色遙看近卻無”風輕輕的吹動那枯黃的老葉,是春的否認。春又溜走了。我俯下身,推開那枯黃,嗅著春的香氣,是那帶著青草味,透著淡淡的清新,我笑著吟道“遲日江山麗,春風花草香”說著,一片從枯枝上掉下來的老葉落在了我的掌心,春怕是想說這枯葉分明,帶著腐臭罷,春又悄悄的跑了。我細細尋覓,發(fā)現樹根旁長著許多五彩繽紛的小花,花瓣上帶著晶瑩的露水,幾只蝴蝶繞著它們翩翩起舞,我自信的吟道“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”春風漸漸變得寒冷我不得不拉緊了衣袖,春淘氣的證明,這寒冷的風是冬天的風才對。

            春相信,她一定不會輸,我相信,我一定不會輸。南方的大地漸漸變得溫暖,五顏六色的花開了,巍峨的大山不再是枯燥的土黃,南方的春天漸漸顯出她的特色來,綠的成熟、綠的稚嫩、綠的穩(wěn)重、綠的調皮,同樣是綠,南方的春天卻豐富的多,甚至展現

            出金黃與火紅,雨依舊淅淅瀝瀝的下著,像似鼓舞,像似寬容,“我找到你了呢,春!”

          尋覓春天的蹤跡作文 篇4

            爸爸,你不是一直想讓我給你講講踏春的故事么?那今天,我就來給你好好的講講吧!

            那天,爺爺把我送到學校門口,我本想我是第一名到的,誰知,到學校門口一看。呀!都來了這么多人了,我一眼就看見了我的幾個朋友在等老師,我高高興興的跑過去,他們見我過來了,就問我?guī)Я诵┦裁,我說:”沒什么,只有幾根香腸和一盒八寶粥。“我轉念一想,帶一瓶水會不會渴?再買一瓶吧,以防萬一。于是我急忙跑到旁邊的商店買了一瓶。出來后,老師還沒來,我們感覺有點無聊,有人提議打牌,我們全票通過,興高采烈地玩起來了。不知不覺的,老是出現了,讓我們分好組、排好隊,我們一切準備好后,開始出發(fā)了。

            我們走在路上,看到了很多花,有;迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗,還能食用呢!像迎春花,吃起來甜甜的。老師說走的時候,我還依依不舍呢!我們到目的地的時候,我向四周一看,哇!好美的地方,不遠處有一條清澈見底的小河,它歡快的向東邊流去。老師說;”你們去玩吧,小心點。“老師話音剛落,我們就都一蹦一跳的去玩了。我和我的幾個小伙伴一起到河的邊上打起了水漂,我們每個人都玩得非常高興。

            我們幾個人玩了好長時間,老師喊我們去吃東西,我們飛奔過去,狼吞虎咽的吃起來,食物被我們的洗劫一空后,我們坐在報紙鋪著的地上休息了一會兒,又開始了我們有趣的游戲——爬樹。時間轉瞬即逝,老師來說我們該回家了,我們就又不情愿站好了隊,走了好長時間才回到家。

            這就是我們去踏青的有趣的事,爸爸,你喜歡我們的這次踏青么?如果下次還有有趣的事的話,我還講給你聽。

          尋覓春天的蹤跡作文 篇5

            今天,老師帶我們去春游。老師說早上來學校門口集合,我們等著老師。等人都來齊了老師來了,我們就出發(fā)了。

            我們排著隊一起向前走。沒走一會兒,我們走到了全佛寺。這個牌子很漂亮,我們讓老師用照相機把全佛寺這個牌子照下來。老師照完以后,我們又向前繼續(xù)前進。

            大家都非常開心,我也很開心。不一會兒又走到了一個廠門口老師讓我們進去看一看。誰知那個廠里面的人真太小氣了,我們參觀一下都不讓。大家都在說這么大的場連參觀一下都不讓真是太小氣了。

            老師看見那里有一塊立著的石頭,就帶我們過去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。

            我們又來花園里,還沒有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了,那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞,我們都拿一個小本子做記錄。老師用照相機拍了一朵小雞蛋花,我們見了都跑了過去。

            接著我們又到了一條小河,高豐啟拿石頭住水里邊扔?墒,沒有扔進河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個男生圍在一起打牌完。快到中午了,我們自己帶的有午飯,我們就坐在一家商店門口大口大口的吃起來午飯。

            我們吃完飯以后又接著走了,我們到了石橋上,這座橋既結實、又美麗站在上面的感覺就是不一樣。我們在橋上玩了一會兒就下來了。

            這就是春天,春姑娘既美麗又善良,把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們,我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧!

          尋覓春天的蹤跡作文 篇6

            當第一縷清風吹過之時,春已經悄悄的來臨了。

            ——題記

            春天的到來真是不可思議,昨天似乎還是冬天,可“忽如一夜春風來,”生機再次充滿了這片土地上的每一個角落。我不禁想去走走,看看這萬象更新的世界,尋找春天的足跡。

            因為我家住在紅谷灘(紅谷灘為新區(qū),開發(fā)的時間短,自然環(huán)境相對較好),所以更易找到春天的足跡(相比老城區(qū)而言)。

            春回大地,第一批復蘇的便是植物們。樹上吐出了嫩綠的葉子,可謂新葉初上。我來到一棵大樹下,順手拾起一片枯葉,再與新葉對比,更加突顯出了新葉的生機勃勃。兩葉結構上并無差異,但枯葉像一位風燭殘年的老者,毫無生機,而新葉卻是一個剛落地的娃娃,充滿活力。眾多綠葉呆在一起,把原本深綠的樹葉完全覆蓋了,形成了一幅綠滿江南的畫面。在綠葉叢之中,十幾朵鮮紅的茶花如火花一般迸發(fā)出了明亮的光芒,它們在鮮嫩的綠葉襯托下,顯得十分珍貴(畢竟初春的茶樹下還沒有全部開放花朵)。嫩綠的小草從地下鉆出地面,仿佛在探頭環(huán)顧四周,觀察這個陌生的世界。春天的足跡,存在于這個草綠花紅、萬樹崢嶸之中。

            植物醒了,動物們也回到自己的“工作崗位”上。我經過林間小道時,不慎碰上了一棵小樹,隨著振動,許多蟲子飛了出來。起初我還以為那是令人厭煩的蒼蠅,但仔細一瞧,原來是蜜蜂們在采蜜,想不到花未開多少,蜜蜂就開始辛勤的勞動了,它們來回飛行于花朵之間,就像搬運工在裝卸貨物一樣。我還看見了一只小蜜蜂,也加入到了這“工作”中去,在蜜蜂的工蜂群中,每一個工蜂不論大小,都會自愿出一份力,為集體效勞。此時,我心中頗有感慨。盡管今天是放假,但仍有許多勞動人民在工作崗位上辛勤地勞動,他們是可敬的。鳥兒站在樹枝上唱著歡快的歌曲,起先是獨唱,然后演變成了群鳥爭唱,最后竟成為了一場大合唱。這清脆柔美的聲音來回穿梭于樹林之中,形成了一道獨特的“風景線”。春天的足跡,隱藏于辛勤的勞動與歡樂的歌聲之中。

            沒過一會兒,春風拂面而來,那風中夾著新葉、嫩草以及泥土的氣息,也帶著花朵的香味。春天的風,既沒有嚴冬那樣刺骨,也沒有深秋那般干燥,有的是清新涼爽,還有那濕潤的香甜。路邊的小溪里,幾只鴨子在來回游動,還不時叫兩聲,這讓我想起了“春江水暖鴨先知”這句古詩。漸漸地,天空中開始飄起了小雨。那雨水,如油一般潤滑,滋潤著地面上萬物。春天,沒有夏季那樣陰沉悶熱的雷雨,有的只是綿綿細雨。這如線般的細雨,在空中編織著的正是雨后的彩虹。春天的足跡,閃現在這清風細雨和潺潺流水之中。

            春天,這個孕育全新生命的季節(jié),是如此的美麗,它并無任何華麗的裝飾,這所有的美麗都是自然之美。春天的足跡遍布于土地的每一個角落里,它的活力也充滿于每一處。我繼續(xù)向前,愉快地走在路上……。

            當又一個春天來臨時,才發(fā)現我的面前又出現了一段新的旅程。

            ——后記

          尋覓春天的蹤跡作文 篇7

            人與自然,向來是一個美好的話題,春,更是自然中最可愛的精靈,今天,為了能一展眼界與精靈交流,去婺源一游讓我達成了愿望。

            伴著清風,遠處一座座山吸引了我眼球,忍著心中的驚喜,一路繁花似錦,目不暇接,好像是春的精靈招呼,抬頭一看,“婺源,1KM”幾個大字更加讓我的心激動不已,好像有什么欲穿破我的心靈,但我的心猛然一緊,他便松懈幾分。

            “到了!”產生的小小回音竟令人抬起頭來,贊嘆聲便一下充滿了車廂,家長忙著拍照,孩子們正在玩游戲,車里車外到處是春天的足跡,車門緩緩開了,但絲毫影響不了我們的.速度,車下是一大片油菜花,因為這是自駕游并且有當地朋友引導,我們去的景區(qū)全是未開發(fā)的,更顯自然,幾乎沒有什么游人,一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過,中間一塊大石板,將小河劈成兩截!形成落差便又有了小型瀑布,河道旁一排整齊的徽派建筑,當地民眾在河邊洗衣,試一試水,清澈見底,清涼若冰,幾個大人用瓶子裝滿了洗臉,說這里有春天的靈氣,忽然幾個阿姨叫了起來,原來是發(fā)現了野生香菜,便每人抓了幾把,放到泉水中清洗,頗有農家的感覺,我也學者試了幾下,抓過幾把后,香菜的香氣便留在了我手掌心里。

            第二站我們到了一座明代萬歷年間建的一座古塔,此塔有七層,坐落于山間,平時只有當地人才會游玩,我們可能是前幾批來塔玩的外地人了吧。塔的臺階很陡,走起來有些搖搖欲墜的感覺,“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨著我們行走,總擔心木制臺階承受不住重量會塌掉,上去便是如此,豆大的汗珠已遍布全身,下去更為恐怖,木板估計只有20厘米長,10厘米寬,中間間隙小得可憐,沒辦法,只好硬著頭皮下來,中途有個小妹妹一直都很勇敢,一路走在前面,好似在做向導,我這個作哥哥的真有些不好意思。

            車發(fā)動了,看著遠處的木塔,我心中可以驕傲地說:“我有勇氣征服你!毕﹃栆灿纱寺湎。

            第二天,春風吹著我的臉龐,今天是我們在婺源的最后一日,我們一致決定去爬山,尋覓春天的足跡。

            車開上了幾百米高的山,我們須沿著小道一邊欣賞梯田,一邊看著小村莊,勝利的口哨也傳響了山間,父親領我走在前頭,好像在追逐春天的腳步,快樂,是那時我的全部感覺。

            坐在回家的汽車上,我望著窗外,盡管風景不如婺源的優(yōu)美,但我想我不會忘記這一次尋覓春天的腳步。

          尋覓春天的蹤跡作文 篇8

            春天像個小姑娘,遮遮掩掩,我們找啊找。

            小花紅紅的那是春天的卡子吧。春風跑來跑去,那是春天的小腳丫吧。燕子從南方飛了回來,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,飛來飛去那是春天的字母吧。解凍的小溪丁丁冬冬那是多么好聽的琴聲啊!

            古代詩人就寫過一些描寫春天的句子,“楊柳綠千里,春風暖萬家。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。春風放但來梳柳,夜雨瞞人去潤花。春風一拂千上綠,南燕雙歸萬戶春的詩句。

            春天來了小草探出頭在四處張望,它好像是看到了什么?啊!我也看到了,我和小草看到的是美麗的春天。

          尋覓春天的蹤跡作文 篇9

            春天來了,我到田間去尋覓春天的蹤跡。

            春天百花爭艷,農家小院里粉紅的桃花開了、雪白的梨花開了;田野里金黃的油菜花開了,一大片一大片,真是美麗極了;田間小路上,還有許多野花也開了:白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色,多不勝數。在這些漂亮的野花中,我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花:四五片花瓣半開著,中間有一些米黃色花蕊,綠色的莖吊著紫色“鈴鐺”,好像是在為地下過路的螞蟻照明似的。連愛美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過來了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。

            春天百鳥爭鳴,林子里一大早就開起了熱鬧的音樂會。你聽,“布谷——布谷——”這是布谷鳥小姐最動聽的歌聲;“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫聲;“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音;“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。

            接著,春雨、春雷也跑來湊熱鬧。沙沙的春雨,像千萬條絲線飄下來,細細的,密密的;隆隆的春雷,猶如一首美妙的樂曲,蕩漾在半空中……穿梭的燕子銜著細細的雨絲織出一幅美麗的圖畫:綠的,是柳樹;紅的,是桃花。還織出一條清澈的小河,河里的小蝌蚪歡快地游來游去。河的對岸是一座小山,山坡上,有植樹的娃娃;山坡下,有播種的農民……我在這美麗的圖畫中找到了春天的蹤跡。

            “嘎——嘎——”我應聲而去,原來是一群鴨子在池塘中嬉戲,有的在唱歌,有的在游泳,還有的在洗澡呢。這真是應了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。

            春天,大地萬物復蘇,百花齊放,鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀!

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