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【熱門】磨煉作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的磨煉作文3篇,希望對大家有所幫助。
磨煉作文 篇1
在人生的成長生涯中,不一定完全就是風調(diào)雨順的,是會有坎坷的,人生沒有邁不過去的砍,要學(xué)會磨練自己,才能讓自己在人生道路上走的更加燦爛輝煌!
我聽說過一則小故事:盛開在墻角上的牽;,本身,那一朵牽牛花并不好看,但經(jīng)過不知多少天的風吹雨打,風吹日曬,暴風雨不知給它淋了多少雨,無論在炎熱的太陽光下,還是在風雪交加中,那多看似微小的牽牛花竟奇跡般地活了下來,最后開出一朵美麗的牽牛花!
這則故事告訴我們在日常生活中要經(jīng)過許多次的磨練,許多次的擊打中才能釋放出動人的篇章。
人是要不斷磨練的,只有不斷的磨練自己,才能在人生的道路上蹦出更璀璨、更明亮的火花。正像種樹老農(nóng)的話那樣說“樹不僅僅是要靠風調(diào)雨順的年頭才能長好,更需要的是惡劣的天氣,氣候?qū)淠镜娘L吹雨打,經(jīng)過不斷的磨練,樹干才能扎得更深,更加有利于樹的成長”。這樣的樹,長大后一定會變得更加牢固,更加強壯。植物都需要不斷磨練,更何況是人呢?那就更應(yīng)該有頑強的'意志力與不斷的磨練,才能成就出一番出人頭地的大事業(yè),讓別人對你刮目相看。( )
學(xué)習、讀書也是一種磨練。莎士比亞曾經(jīng)說過“書記是全世界的營養(yǎng)品”告訴我們要刻苦讀書,不斷磨練,學(xué)習是現(xiàn)代人必不可缺少的。從三歲幼兒園開始,一直到碩士、博士甚至博士后,這期間每個人都有在學(xué)習,在這接受到的,都是一種自身的磨練。今后的我們,一定要對自己嚴格要求,俗話說“嚴師出高徒”這句話就深深的驗證了自己不斷磨練所取得的成果!
在今后的不斷學(xué)習中,學(xué)會磨練,是最基本的。人生要經(jīng)過許許多多的酸甜苦辣,只有嘗試了苦,才懂得甜的滋味的來之不易。所以,學(xué)會磨練就要明確在日常生活中不斷提高,不斷反思,不斷進步,不斷勤奮,不斷在磨練中成長!
磨煉作文 篇2
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!敝挥薪(jīng)過嚴冬才能迎來盛春,只有歷經(jīng)風雨才能看見彩虹,只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子,不甘心將自己的生命虛擲,任憑泥土磨礪自己的身軀,盡管血水與淚水和著留下,但她堅信光明就在前面。終于破土而出,綻放著最美的花朵。
冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚痕,犧牲的血雨!
是的,通往成功榮譽的道路并非鋪滿鮮花。
愛迪生窮困潦倒時,被列車長打聾了一只耳朵。這樣的境遇,這突如其來的“災(zāi)難”,并沒有磨去他的意志,反而練就了他不畏艱難的意志。眾所周知,愛迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說:“我在痛苦里學(xué)會沉思!
諾貝爾多次與死神擦肩而過,死神奪去了他的.親人和朋友的生命,而他沒有放棄,他成了最偉大的科學(xué)家。居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中,也正是她的研究成果奪去了她的生命?墒,她的人生并不慘淡,她是最有為的女科學(xué)家。貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺,但他扼住的命運的喉嚨,成了最著名的音樂家。經(jīng)受磨煉,誓言不敗,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,不韋遷蜀世傳《呂覽》……
在這思潮蕩漾的渡口,前人的帆影已經(jīng)遠去,洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。我深深地懂得:世界上最強有力的人是耐得住寂寞,經(jīng)得起磨煉的人,絕不是怨天尤人的人。
羅斯福說:“與其詛咒黑暗,不如點燃蠟燭!
當苦難降臨時,就去面對吧!縱是赤漠飛沙掩白日,拔劍云霄。
磨煉作文 篇3
從小到大,我對生命的理解一直只是知道它是唯一的,它是脆弱的。我想不到,生命竟能如此精彩。
——題記
20xx年剛開始,我們就遭受到一場前所未有的雪災(zāi)的肆虐。我居住的地方并不是重災(zāi)區(qū),但多多少少也受到了影響。我家陽臺上的兩棵巴西鐵也不能逃過一劫。因為寒冷,在喜慶洋洋的新年里,它們反而越來越頹敗了。 過了一個寒冷的年后,天氣開始回暖了,大地也開始恢復(fù)了那一抹清新的、屬于春天的綠。剛從舅舅家回來的弟弟很是歡喜的對我說,姐姐、姐姐,舅舅家的茉莉開始發(fā)芽了!我也有些開心:果然,“雪融化之后是春天”!只是……陽臺上還是那兩棵枯萎的巴西鐵,它們沒有任何的改變,讓人感覺不到希望的存在。
一個星期以后,媽媽幫那兩棵巴西鐵換一個生活環(huán)境——把它們移植到另一個花盆里,還幫它們“理”了一下“發(fā)”——剪去一些枯枝敗葉。這下,兩棵巴西鐵就成了兩枝毫無生氣的樹干了。我很不解,急忙問媽媽,媽媽,你為什么要這樣做呢?媽媽反問道,那你為什么這樣問呢?我不慌不忙地答道,因為這兩棵巴西鐵都已經(jīng)枯萎了,你還要去救它們,這不是白費力氣嗎?媽媽似笑非笑地問道,你怎么知道它們已經(jīng)枯萎了,甚至沒救了呢?我啞口無言。生命這東西你是永遠讀不懂的,不要一味地以為生命就是脆弱的!媽媽拋下一句深奧的話,轉(zhuǎn)身離開。我茫然,生命不是脆弱的嗎?
開了學(xué)以后,我也就無暇顧及那兩棵巴西鐵了。但有些時候我也會想起:啊,陽臺上的巴西鐵發(fā)芽了沒?只是一會兒便被另一些事給煩著,所以總是無法特意去看一看它們。
又一個星期天來了,我終于憶起那兩個被風雪凍僵了的生命。悄悄跑去看看它們,眼前的一幕卻讓我驚呆了。半個月前還是枯樹枝的巴西鐵,如今竟長出了碧綠碧綠的'葉子!每一片葉子都有巴掌那么大!樹干也沒那么枯燥了,似乎有一閃而過的油亮!我非常欣喜,甚至手舞足蹈。
想不到,真的想不到!明明經(jīng)歷了一個多月的寒風冷雨;明明比別的植物更遲發(fā)芽;明明全部枝葉都已經(jīng)枯萎,但在另一個環(huán)境下,另一個狀態(tài)下,他們竟然“重生”了!
本來死氣沉沉的生命,在風雨、嚴寒的洗滌下,竟能煥發(fā)出如此精彩的生命力!
兩棵巴西鐵告訴我很多很多,它們在“嚴寒”這個巨大的敵人面前,毫不畏懼,而且勇敢地接受這個磨煉,努力的站起來。如果沒有嚴寒的折磨,就沒有它們之前的頹;如果沒有它們之前的頹敗作鋪墊,就沒有它們“重生”的精彩!
縱觀古今中外,多少生命是像巴西鐵般精彩的?美國的海倫凱勒,打從一出生起,她的生命就注定了坎坷。她雙目失明小學(xué)生作文,耳聾,口啞,是一個嚴重殘障人士。但她沒有被這些挫折打倒,她遇到了她生命的轉(zhuǎn)折點——蘇利文老師,學(xué)會了與人溝通,學(xué)會了堅強。先天的殘疾磨練了她的生命,《假如給我三天光明》這部自傳煥發(fā)出海倫凱勒生命的精彩光芒!
我國的張海迪五歲因患脊髓血管瘤,需要高位截肢。因此她沒有上過學(xué)。但她沒有放棄自己,用頑強的毅力自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的專業(yè)課程。她面對充滿病痛和困難的生命,并沒有得過且過,而是積極地參與文學(xué)創(chuàng)作。她已經(jīng)出版了多部長篇小說、散文集和翻譯作品。其中的《輪椅上的夢》還在日本、韓國出版,閃耀出她生命真正的精彩!
生命,不僅是脆弱的,也因磨練而精彩!
——后記
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