我的假期我做主作文(精選30篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編收集整理的我的假期我做主作文,歡迎大家分享。
我的假期我做主作文 篇1
我的假期我做主是我一直以來的愿望。有一句廣告詞叫“我的地盤我做主”,那我的假期也理應讓我自己做主!
假期是同學們休息、游玩、娛樂的大好時期。我們都可以根據(jù)自己的愛好自行安排自己的作息時間。但是我在制定自己的寒假計劃時,總是和爺爺發(fā)生矛盾,我想趁著假期好好放松一下,而爺爺想讓我多學一點知識,取得更優(yōu)異的成績。爺爺對我抱有很大的期望,他的嚴格要求我可以理解,但是他那種填鴨式的學習方法我不贊成。于是我便跟他開始了“談判”,經(jīng)過幾個回合的爭論,我們終于達成了共識,制定了一個合理的寒假計劃:既有一定的休息時間來放松身心,又有一定的學習時間來完成寒假作業(yè),還有一定的自由支配時間來參加社會活動。
根據(jù)這個寒假計劃,我度過了一個愉快的、有意義的假期。假期是我自己的,不需要讓家人做主,不需要讓學習掌控。我們要自己做主,這樣的假期才會豐富多彩、有滋有味!
我的假期我做主作文 篇2
盼望著,盼望著,假期的腳步終于近了。我們都在翹首期盼,期待著屬于我們自己的“節(jié)日”。
這一天終于來臨了,無論是大人們,還是小孩,都長長地松了口氣。我更是欣喜不已,這個假期非自己做主不可!
假如我是假期的主人,我會拋棄讓人心煩的作業(yè),自由自在地玩?zhèn)夠;我會把無聊之極的補習班通通拋下,天天都舒舒服服地睡大覺,也許還可以做一個甜美的夢呢!
假如我是假期的主人,我會把電腦當成心靈釋放之地,在那兒把敵人殺得落花流水、落荒而逃。當我旗開得勝之時,也許我會沾沾自喜;當我失敗時,我也不會垂頭喪氣,爭取下一次“咸魚翻身”。這就是電腦帶給我的驚喜和快樂。
假如我是假期的主人,也許我會和同學們一起去森林冒險,遠離爸爸媽媽的嘮叨聲,一起追追跑跑、打打鬧鬧,像小鳥一樣無拘無束。也許這種刺激的歷險會帶給我無限的快樂。
我的假期我做主,在我的腦海里勾畫出了許多美好的藍圖。但愿這一天真正降臨在我的身邊……
我的假期我做主作文 篇3
在悠閑和懶散中度過了假期的第一周,盤點一周的生活,除了忙忙活活接送孩子上補習班,好像也沒有干什么有意義的事。每天擁有了更多的時間由自己支配,可是這些時間似乎成了奢侈品,有時候竟不知道該如何享用,這總讓我產(chǎn)生了一種錯覺——時間怎么流動的越來越慢了。這讓感到很后怕,難道就這樣讓時間和生命悄然流逝而無所作為嗎?不,要重新拾起對生活的熱情,規(guī)劃一下自己的假期生活,決不能讓這種庸碌的生活把自己吞噬……
我想應該如一位作家所說的,當自己茫然若失的時候,可以做做以下事情,鍛煉身體,堅信無論是承受更深的低潮或是迎接高潮,好的體魄都用得著。和知心朋友談天,回憶快樂的時光。多讀書,增長知識。趁機做做家務,把平時忙碌顧不上的活兒一并干完……
當然還可以在此期間做一些自己喜歡的事,逛逛街、購購物、旅旅游……拾起快樂的心情,讓這個假期充實而快樂起來吧……
我的假期我做主!
我的假期我做主作文 篇4
“煩啊”,“悶啊”,“爽啊”,“無聊”教室里回蕩著同學們不滿的議論聲,
連教室里的空氣也讓人窒息。同學們多抱怨著,要是有一個屬于自己的假期該有多好!
暑假的早晨,我要睡個大懶覺,直到我自己想起床我才起來;起來我洗漱完畢后我只要隨便吃一些東西就去外邊玩?zhèn)過直到晚上才回來,回來時,我不是先洗澡,而是再次躲進自己的被窩去睡個懶覺。因為我打算明天要去周游世界!我要去當一回真正的游俠!我要去第一個去的地方是意大利,我要去吃一碗正宗的意大利面。
然后我要去北京,去看一下那雄偉壯觀的萬里長城。我要做遍世界,走遍天涯海角邊走我還要哼著小沈陽那首《大笑江湖》。回到家后,我要第一個坐在電腦前,玩起網(wǎng)絡(luò)游戲。第二天,我還要去日本,去尋找青山剛昌,叫他把《名偵探柯南》的大結(jié)局快點寫出來,我快等不及了!
如果要是有一個屬于我自己的假期,我一定快樂瘋了!
我的假期我做主作文 篇5
回望整個假期,算得上歷年來最充實的一個了!
我們都知道,假期是彎道超車的機會。所以,為了不在開學后跟不上集體的節(jié)奏,我只能"兩耳不聞窗外事,一心苦讀圣賢書”,如果想要開局便已站在這學期馬拉松賽道上的中點,必須提前預習,就像我已將英語整本書的脈絡(luò)刻在了我的腦海中,單詞語法全部掌握,練習題也跟著走了一遍;數(shù)學雖不能在這一學期百戰(zhàn)百勝,但心中不再像萬丈深淵,摸不著底,知道了自己的知識弱點和盲點,開學后定能事半功倍。
當然,單單只預習這些主科是遠遠不夠的,這怎么能少得了政史地生的身影了,這還多虧了劉老師發(fā)的教育網(wǎng)了,里面有著各種名師來給我們分析、講解,讓我不用一頭霧水地圈圈畫畫,而是去深入了解里面內(nèi)容。
畢竟生活不能只在學習,那樣該多沒趣呀!于是我便同王、孟一起去復令營了,夢想中的夏令營本應是一場夢幻般的相遇,但卻萬萬沒有想到,天公不作美,到了鄭州后,我們?nèi)顺蔀楸怀橹薪?jīng)歷鄭州暴雨的“幸運兒”,成功被困在了火車站,于是夏令營還未開始,便已經(jīng)結(jié)束了。
雖然無法進行夏令營,但是我卻從這場經(jīng)歷中更加懂得了珍惜的可貴,于是學習之余,我愛上了廚房,我要為媽媽做幾樣拿手好菜,番茄肥牛湯、紅燒脆皮豆腐……媽媽吃后贊不絕口,尤其是糖醋雞蛋,簡直成了媽媽的最愛。要知道這道菜可是費了我不少心血,為了保證雞蛋色香味俱全,我選擇了用鍋煎,而沒用電餅鐺,放好油之后開煎,結(jié)果沒注意鍋里有水,噼里啪啦一陣油四處飛濺,嚇得我趕緊準備關(guān)火救場,結(jié)果油還是飛奔到了我的臉上,啊,好不容易平息了油的怒火,又到了下一步,放雞蛋,由于我的過度緊張,而向里贈送了半個雞蛋殼,我想要向里去拿,卻又被油燙到了手,后面的調(diào)料等步驟還算順利,唉,做飯?zhí)y了!不過,聽到媽媽的贊美,我覺得一切都值了。
假期馬上收尾,2022下半場就要正式開賽了,希望自己可以一路暢通無阻!
我的假期我做主作文 篇6
愉快的五一假期轉(zhuǎn)眼即逝,回想起來,我覺得去鳳凰谷參加實踐活動最有意義了。
走進鳳凰谷,我看見里面有很多模擬職業(yè)游戲,我可開心啦!第一個我就沖向了育兒坊,育兒坊里漂亮的阿姨幫我換了衣服,給我個可愛的洋娃娃,我一會兒給她喂奶,一會兒給她換尿片,一會兒給她換衣服。不一會兒,我就累得滿頭大汗了!這時,阿姨說:“累吧,這些事情,可是你小時候媽媽每天要做的,現(xiàn)在你知道辛苦了吧,回家后要對媽媽說聲謝謝!笔堑模瑡寢尯苄量,我決定一定要送給媽媽一個大大的擁抱。
接著,我又去了考古的侏羅紀公園。在那里我挖到了魚龍,劍龍,長頸龍三塊化石,我挖的可是最多的哦,阿姨們夸我呢。
最后,我又去體會了一把“明星癮”,我穿著各式各樣的漂亮的衣服在舞臺上來回走著,不時地揮揮手,拋個飛吻,哈哈,真爽,我跟真的明星一樣呢!
回家的路上,媽媽問我感覺怎樣?我高興地說:“開心,非常開心!”而且我覺得今天特別有意義,因為我學到了許多原來不知道的東西。
我的假期我做主作文 篇7
光陰似箭,時光如梭,眼看假期就要結(jié)束了,真希望學校能馬上開學呀!
這暑假可過的真慘呀!原本歡樂、自由、輕松的60天,變得苦惱、忙碌、緊張。你一定想知道為什么吧,現(xiàn)在就告訴你——都是這可惡的補習班惹的禍。
望子成龍的爸爸媽媽怕我在六年級的學習跟不上大部隊,特別是數(shù)學和英語,于是給我報了這兩門課的補習班,還特地給我請了個家教老師,到家中為我一對一補習,并且一補就是五六個小時,雖然只補一個月,但學校老師布置的作業(yè)一直沒完成,因為平時太忙碌了,根本沒有時間做,快開學了,才開始做。唉!我只能臨時抱佛腳自求多福了。這不跟在學校里上學時一模一樣了嗎?哪是什么假期?
爸爸媽媽,我多么希望你們能少給我報點補習班,多給我點自由。想當年我上幼兒園時的暑假,你們幾乎每周都會帶我去老家游泳、爬山。但現(xiàn)在,暑假都快結(jié)束了,我連野外一步都沒踏過,難道學習就比自由自在地生活更重要嗎?
我多么希望我的假期我做主!
我的假期我做主作文 篇8
緊張的期末考試結(jié)束了,我們終于迎來了盼望已久的暑假,同學們的臉上都洋溢著輕松、快樂的笑容。那么在這個愉快的暑假里,我們除了盡情的玩,還應該做些什么呢?
以前我的暑假都是由爸爸媽媽來安排,像關(guān)在籠子里的鳥,不讓我出去玩,還讓我做我最不喜歡做的事,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,媽媽說今年的暑假我做主。
暑假的第一天我就給自己安排了一個計劃表。首先,我要用一個小時來寫作業(yè),因為作業(yè)是要交的,我想早點寫好就可以安心了。
“書到用時方恨少”在復習的時候我發(fā)現(xiàn)自己有很多知識還不夠扎實,有許多名著需要去了解,去閱讀。我希望在玩的同時多看幾本好書,讓自己的知識更加豐富,讓這個暑假更有意義。
我想每天中午睡完午覺后,練一小時的字,因為平時作業(yè)太多,我的字寫得不是很好,趁著假期把字練一練,這樣既練習了書法,又陶冶了情操,何樂而不為呢?
晚上吃完飯后,天氣很熱,我準備和鄰居家的幾個小女生一起到公園里下棋,聊天,交流一下自己的暑假生活。
我的暑假就是這樣安排的,這樣的暑假才是我最喜歡的,我最滿意的,我覺得這樣的暑假生活才是多姿多彩的。
我的假期我做主作文 篇9
星期六了,爸爸在意大利,媽媽忙上班,弟弟去補習,奶奶去買菜,這不,家里就剩下我一人了。該做點什么好呢?
沒人說話可真寂寞!我就和書說說話吧,平時沒有時間多看,現(xiàn)在終于有時間可以好好看會兒了。我抽出一本《綠野仙蹤》,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,被里面精彩的情節(jié)吸引住了。一個小時過去了,該讓眼睛休息休息了,F(xiàn)在讓耳朵來工作吧。我拿起I pad,點了幾首歌曲聽了起來,幾首歌自由循環(huán),心情舒暢極了。
接下來該干什么呢?我轉(zhuǎn)過頭,正好看見桌上的電腦,哈哈,沒人在家,我總算可以痛痛快快地玩一會電腦了。于是我立馬跑到電腦前快速坐下,點了幾下屏幕就亮了,我快樂地遨游在網(wǎng)絡(luò)的海洋中,一時忘了時間。當我正要點擊另一個游戲的時候,聽見鑰匙開門的咔嚓聲,我以迅雷不及掩耳之勢“砰”的一下把電腦合上,用最快的速度跑到門前。哦,原來是奶奶回來了。
動感地帶的廣告語說:“我的地盤我做主”,歌曲里唱“我的未來我做主”,而我今天也可以說是做到了“我的假期我做主”!
我的假期我做主作文 篇10
在這個長達兩個月的假期,在這個自己畢業(yè)季的假期,在這個變化多端的假期。
一,迎接自己人生中第二次畢業(yè),一次比一次倉促。二,迎來自己第二次友盡,圈一,小學閨蜜,圈二,初中好朋友。不必多言,順其自然。三,看了好多電視劇。
什么老九門,九州天空城,誅仙青云志,還有韓劇灰姑娘與四騎士,小別離,微微一笑很傾城電影和電視劇,還有大魚海棠,還有些不記得了,
這個假期過得還算不錯,打了幾次工,但有一大半的時間一無事事,有些小遺憾,但太陽那么多我也不想出去打工,以后護好膚了就好好打工,自己賺錢,等過了今年就十六了,應該可以不干發(fā)傳單的工作了吧!我其實最想黨的兼職是在香江百貨超市當售貨員,不曬太陽。其次,服務員也可以,其實說到底還是自己矮了,如果高點瘦點還可以當禮儀,錢也多些,也好些。
反正努力。我理想身高是一米六五到一米六八,但現(xiàn)在努力超過一六零。再怎么樣也要超過一六零。
總得來說這個假期還不錯,新的生活等著我,朝前看,不要太閑,太閑才會患得患失,想東想西。晚安!
我的假期我做主作文 篇11
我是一個調(diào)皮貪玩的小女孩!傲弧眱和(jié)剛剛過去,我又想今天、明天天天都是“六一”兒童節(jié)。那天是我們少年兒童最快樂、最高興的一天。
就快到了,就快到了......
那一天,我想到蔚藍的大海中去看看那美麗的海底世界―――看看那里究竟有沒有課本中說的兇惡的大白鯨;看看那里究竟有沒有傳說中的龍宮和美人魚;看看那里的小魚竊竊私語......
那一天,我想飛到太空中去,成為一只快樂的小鳥,看看腳下我們美麗的家園;看看那美麗的白云,摸摸白云的翅膀,騎在白云的背上隨風飄蕩;看看遨游在太空中的星星;看看嫦娥姐姐和小白兔;再看看太陽公公有沒有睡覺了.....
我想成為一名宇航員,飛到美麗的太空中去,做一個專供小孩游玩的大型游樂世界。那里有可以遨游太空無人駕駛的火車,那里有穿過地球,穿過月亮而又驚險刺激的過山車,那里有大型的溜冰場,那里有碰碰車、直升機、搖擺船、秋千......帶著我的同學到那里去玩各種各樣的游戲。
那一天,我想到22世紀去,坐著我自己設(shè)計的時光機,看看我未來的家人是怎樣的,看看我們的校園和教室,看看......
那一天,我想到快樂的星球中去,問問老頑童爺爺我什么時候可以自由進出電腦。
那一天,我想......
我的假期我做主作文 篇12
當老師一提起“假期”這兩個讓人興奮的字眼時,教室里立刻“沸騰”起來。同學們搖身一變都變成了“怨童”。
聽,有的唱起了:“涼涼三生三世,恍然如夢……”的歌曲,有的發(fā)出了:“臣妾做不到!”的哀痛,還有的打起了:“萬通筋骨貼,痛了來一貼!”的廣告。是呀!暑假已經(jīng)過半了,我們是跟著時間賽跑過來的。一想起遍地開設(shè)的培訓班,漫天飛舞的作業(yè)就痛心呀!如果給我一次我的假期我做主的機會,那該多好呀!
假如我的假期我做主,我先讓全身上下的“零件”飽睡三天三夜。不是都說“一睡解千愁”嗎?等我休息充足之后,再坐在沙發(fā)上舒舒服服地打最近最火熱的游戲——絕地求生。如果,肚子餓了,我就點外賣咯!我會毫不客氣的來個四寸披薩、一杯可樂、一份鳳尾蝦。沒辦法,誰讓我是家里的小大王呢!山中無老虎,猴子當大王嘛!
假如我的假期我做主,我還會把一切煩惱拋到九霄云外。躲在房間里看看我喜歡的書,約上幾個伙伴嘗嘗臺州美食,聊聊暑假趣事。每當夜幕降臨之時,拉著我親愛的爸爸媽媽一起在小區(qū)里活動活動筋骨。
這才是我期待的假期。敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,請還給我們一個輕松、快樂的暑假吧!我不希望這樣的暑假只在我們的夢里出現(xiàn)。讓無憂無慮的暑假趕緊回來吧!
我的假期我做主作文 篇13
流光飛轉(zhuǎn),時光帶領(lǐng)我們不斷向前,星移斗轉(zhuǎn),歡樂伴隨我們不斷成長。我們終于迎來了我最喜歡的六月—暑假!
六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的沃土。六月是孩子們期盼的日子,我也毫不例外,我對我的六月假期充滿了向往和期待,但有時也會猶豫和徘徊。 我常常預想我的暑假既是快樂的,也是不快樂的,快樂的是我終于可以放松了;煩惱的是:堆積如山的暑假作業(yè)!
但今年的暑期與往年有所不同,媽媽告訴我一個令人激動不已的好消息,她說:“吳老師讓同學們自己制定自己的假期學習計劃!蔽覍寢尩脑挵胄虐胍,然而還是快速地跑到自己的學習桌旁,寫了一份暑假我做主的計劃單!
計劃單是這樣的:每天抄課文一篇,背誦英語小作文一篇,數(shù)學卷子每天一套,外加每天作文一篇每天玩兒電腦一個小時,每天早上九點起床,每天看電視半個小時,每天玩手機二十分鐘,旅游十五天。正當我得意洋洋地讀者自己的計劃單時,媽媽開口了:“是不是玩的時間超過了寫作業(yè)的時間了,計劃要合理呀!”
我不好意思低下了頭,覺得媽媽說得非常有道理。雖然愛玩是孩子的天性,但也不能浪費太多寶貴的時間,我要重新修改我的計劃,既要安排豐富多彩的暑期生活,也要有學習的多樣性,我要駕馭暑假的學習與生活,過一個快樂而又充實的暑假。
自己安排自己的暑假生活,真有成就感,我的暑假我做主,暑假我來了!
我的假期我做主作文 篇14
!放假了,真開心!今天回家的路上仿佛什么都在為我慶祝,呵呵,現(xiàn)在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了,而是一副很輕松的樣子!因為我可以玩一番了,哈哈!真高興!
回到家,書包一仍,邁著大步想前跑,可是,突然,一個人擋住了我的去路——是老媽!!我完了!老媽陰森森的說:“想干啥?”“我…我…我…”我吞吞吐吐的說!白鳂I(yè)寫了嗎?”還好,老師說過作業(yè)要慢慢地寫!老媽也沒說什么了,但是老媽給我兩個個任務必須完成的,假期補課,不許亂跑,這不就沒證明不能跟朋友一起去玩了么,剩下的喜歡做什么就做什么,按著老媽的要求我天天補課,不亂跑,在家就是玩電腦寫作業(yè),要不就和朋友出去玩一玩,上午補課下午在家玩這就是一天基本的生活,但是沒有料到老爸老媽都病了,而且還傳染,我被迫去姥姥家去帶上一段,在姥姥家的一段時間,零花錢可以自己做主想干啥就干啥,時間自己安排也沒人打亂,在姥姥家沒有老爸老媽所以自己的東西由自己管理,就這樣在姥姥家過一個假期,自己的假期自己做主,沒有人管著管那的生活真爽,雖然沒有電腦玩,但是可以再家里看電視,找朋友玩一起跑跑鬧鬧,這樣的生活才叫舒服,沒有羈絆這樣才叫爽。
沒有任何的羈絆,沒有人管著管那,自己安排自己的時間,我的假期我做主。
我的假期我做主作文 篇15
。》偶倭,真開心啊!今天回家的路上仿佛什么都在為我慶祝,呵呵呵,現(xiàn)在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了,而是一副很輕松的樣子!因為我可以打玩一番了,哈哈哈!真高興!
回到家,書包一仍,邁著大步想前跑,可是,突然,有扇“大門”擋住了我的去路——是老媽!!我完也!老媽陰森森的說:“想去哪啊?”“我···我···我···”我吞吞吐吐的說!白鳂I(yè)寫了嗎?”還好,我有借口反駁她,我胸有成竹的說:“老師說了,作業(yè)寫也可以不寫也可以,所以我們都選擇不寫!”老媽一聽愣住了,但她又說:“別人是別人,你是你,你要好好學習!所以——不用我說了吧!”
于是,我又回了房間,唉!我的日子真苦。!
隨著一聲“砰”的關(guān)門聲,我悄悄地走了出來,把門一推,咦?咋沒反應,。!老媽把門也關(guān)了,我灰暗的眼神望在地上,突然,一縷陽光射了進來,呀!有辦法了——爬窗戶,我家在一樓,嘻嘻······
我趕緊找好朋友玩去,就算回去被K一頓也好,這樣的買賣,值!被K還可以恢復,但是玩的樂趣卻可以在以后慢慢的回味!但是誰都不會回味那被K的滋味!
我的假期,我做主!我想怎么就怎么,就是神仙也管不了我,因為我是我,我的事情我來解決,所以我愛玩我就玩,誰也管不了我。
像我一樣大聲地說:“我的假期,我做主。。!”
我的假期我做主作文 篇16
事件一:讀書
早上,我迷迷糊糊睜開雙眼,突然瞧見書桌上的《魯濱遜漂流記》,頓時,我跳了起來,撲向書本,好似快要餓暈的人看見食物那樣激動。剎那,我的大腦從一片混沌中清醒過來。我飛速地捧起書本,隨著主人公一起歷險--時而緊張,時而長吁一口氣,時而會心一笑……忘記了時間,忘記了饑餓,忘記了一切。
事件二:球賽
“大河向東流,天上的星星參北斗……”我哼著歌,扛著球拍,和爸爸來到了文體中心。
我左手持球,右手攥緊球拍,一扔一揮間,羽毛球如子彈似的向爸爸飛去。只見爸爸從容一揮,在拍子碰到球的一剎那,羽毛球像一個“敗兵”又朝我飛來。我裝作吃驚的樣子,倒退幾步,突然猛地一跳,“啪”的一聲響,球過網(wǎng)了,爸爸還沒反應過來,球就落地了,我輕松獲得了1分。
爸爸重振旗鼓,在一連串的遠球之后,出其不意來了個近球,我大驚失色,丟了1分。
我暗想:敵方實力雄厚,只可智取,不可硬攻!于是,我調(diào)整了“作戰(zhàn)計劃”,球在我的指揮下,忽左忽右、忽近忽遠地“嗖嗖”飛往敵方基地。爸爸應接不暇,只好找了個借口,匆匆結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。
“大河向東流,天上的星星參北斗……”我又哼著歌,扛著球拍,看起了他人的比賽。
事件三:旅游
一日,搭好友車同觀孔雀,見游人如鯽,不絕于道。遠觀其雀,似鵝非鵝,似雞非雞,色彩斑斕。孔雀叫聲凄切,別稱“越鳥”也,好吃懶做,真乃“貪吃鬼”焉。
少歇,吾與友人直奔其籠。近觀雀,身拖華麗長裙,頭頂翎毛似皇冠也。吾喂葉與其,其大吃也。旁雀亦來嘗,一哄而上。
觀罷,暮色催促歸家也。
我的假期我做主作文 篇17
今天,我來組織家庭活動。今天的活動有摘草莓、掃墓、挖筍······
吃過早餐,我們?nèi)フ葺N覀儊淼缴嚼,這里有許多白色的大棚,是草莓的天堂。我們鉆進大棚里,“哇!”水靈靈的草莓一個一個神氣活現(xiàn)地立在那里,好像在說:“來摘我呀,來摘我呀!”我伸手摘了幾個又大又紅的草莓,吃了起來。啊,真甜,簡直甜到了我心里。我繼續(xù)往前走,摘了許多大草莓,玩得十分開心。
我們靠近山腳,剛好可以挖筍。我們借了幾把大鋤頭,走上了山。剛走到竹林,就看見許多竹筍探出了腦袋,它們又大又嫩,長得十分好,不知味道如何,我想著想著就流出了口水。我一鋤頭挖了下去,呀!竹筍被鋤成兩半了。爸爸告訴我:“沒關(guān)系,要從筍的邊上下鋤子!蔽以囍谶吷箱z下去,挖到筍的根,再把鋤子整個掀翻,一個竹筍就從地底下被挖出來了。我學會了技巧,挖竹筍就很容易了,挖了好幾個。我十分開心。
我還去了掃墓,我們來到老家,那是一個偏僻的小山村,群山懷抱,幾十棟老舊的房子擠擠挨挨的,走在鄉(xiāng)村的小路上,不時地有陌生人熱情地跟我們打招呼,友好的語氣頓時讓人感覺十分輕松,連空氣也變得清新了。隨著好心情,我們慢慢爬上了山,走在山路上,聞著沁人心脾的花香我們來到了墳墓邊,放眼望去,漫山遍野的映山紅像一簇簇燃燒的火焰,無拘無束地綻放著自己的美麗。墳墓上長滿了野草,爸爸拿著鐮刀,努力地割草。我爬上了墳墓,放了許多紙錢,用石頭壓住?粗堝X被燒掉,慢慢地化為灰燼。寄托我們對祖先的哀思。
我的假期生活十分精彩。
我的假期我做主作文 篇18
同學們,相信你們一定為假期的安排苦惱,唉!我也和你們一樣,因為我平時喜歡畫畫,總是和同學們一起畫點小玩意兒,老師也說我對繪畫方面有點小靈感,所以媽媽想在這個暑假給我報個繪畫班。我這人兒,最不喜歡受約束,平時假期不是報這個班就是報那個班,我都快煩透了!為了讓“悲劇”不再重演,我決定今年的暑假我做主。
聽說所里準備辦一個羽毛球培訓班,這可把喜歡運動的我高興壞了,好像來了救星似的。因為老爸也很喜歡運動,所以他一下子就被我的“花言巧語”給說通了。對付了老爸,可老媽這“關(guān)”可難過了,不過,這可難不倒聰明的我。我先冷靜地思考了一會兒,想好策略,然后用我“三寸不爛之舌”展開了游說的攻勢,打羽毛球可以強身健體,可以讓勞累了一學期的大腦得到休息_勞逸結(jié)合嘛,并且可以結(jié)識很多的新朋友,再說了,畫畫對視力不好,坐那不動,還不容易消化哩!經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于,媽媽也同意了。
就這樣,我參加了羽毛球隊,結(jié)識了許多球友,教我們羽毛球的孟教練也非?蓯郏偸嵌旱梦覀兛扌Σ坏。剛開始學的時候,手臂和大腿都有點酸痛,不過,我沒有灰心,總是想:唉!這畢竟是我自己選的,堅持就是勝利,加油!就這樣,在我自己的努力和教練的鼓勵下,球技突飛猛進,有時老爸也不是我的對手。
時間過得飛快,寒假馬上就要來臨,我決定,還是自己安排下個假期,只要是有益的活動,家長一定會大力支持的。我相信,聽我這么一說,你們也一定會有自己的想法吧。
我的假期我做主作文 篇19
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
近來身體好吧?知道嗎,在女兒記憶銀河的深處,有一段快樂難忘的時光,現(xiàn)在就將它搜出來與你們一起分享吧!
爸爸媽媽,還記得今年過的那個暑假嗎?因為它完全是由我自己來安排的。那時,由于我7月底就要去考電子琴六級了,所以,我整天都置身于音樂的海洋,時不時就可以聽到我悠揚的琴聲。我感到十分快樂。在考級那一天的下午,為了慶祝我順利的考完了六級,也為了放松我自己,我拉著你們奔進了贛州科技館。一進科技館,我就被那些各種各樣的科學玩具給吸引住了,動動這個,摸摸那個,很是好奇。科技館里有能使人發(fā)暈的房子和過道,有用燈光一照就可以旋轉(zhuǎn)的飛機,還有能讓我們增長課外知識的答題機……其中,我最感興趣的還是那個用手一碰流下來的水就會發(fā)出動聽聲音的東西。一位叔叔見我迷惑不解的樣子,告訴我:“小朋友,那個叫做‘水弦琴’,它的樣子像把豎琴,上下有兩根對齊的鋼管,中間的水循環(huán)對流,手一碰水流,就等于將水流割斷了,便會產(chǎn)生一種好聽的聲音!痹瓉砣绱耍犃耸迨宓慕榻B,我恍然大悟。回到大余后,我認真地在網(wǎng)上查閱了有關(guān)“水弦琴”的資料,并讀了許多課外書,學到了很多知識。通過和社會的接觸,我更加懂得了怎樣禮貌待人,同時學會了做些力所能及的家務,因為我知道通過課外活動也能學到知識。
爸爸媽媽,我安排的勞逸結(jié)合的暑假是不是比原先那幾個成天做枯燥泛味的作業(yè)的暑假好了很多呢?其實,女兒就是想讓你們知道,我也會安排自已,而且能自已過得愉快,收獲很大。
祝:身體健康!
萬事如意!
你們的女兒:燁
2021年10月30日
我的假期我做主作文 篇20
“哈哈,終于放寒假了。這回可以爆發(fā)我的'小宇宙,做自己喜歡做的事情了!蔽掖舐暼碌。身邊的媽媽聽見了,摸著我的頭說:“兒子,可以爆發(fā)你的小宇宙,但是要先擬定一份假期計劃呦”。嗯,媽媽說的有道理。
于是我坐下來,認認真真地擬定了假期計劃:按時讀書,多積累;每天練習書法15分鐘……想著想著,突然想起放假前郝老師說的話:“同學們,平日里都是爸爸、媽媽幫你們做事情,放假了,可要記得幫媽媽做力所能及的家務呦!”郝老師說的對,我要在假期計劃里加上一條,每天都堅持幫媽媽刷碗。
說干就干,我來到廚房,看著水盆里沾滿油漬的“黑將軍”,心想這也太臟了吧。萬事開頭難,今天我一定要把它們“拿下”!我兌上半盆溫水,倒上洗潔精,放入百潔布,就這樣開始了刷碗行動。我左手拿碗,右手拿百潔布,在碗里使勁地里刷刷,外刷刷。哈哈,水盆里泛起了很多泡沫,它們就像一群淘氣的小天使,弄得我的小手癢癢的。媽媽見了,臉上樂開了花。用手機搜索了一首花兒樂隊的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在動感音樂的伴隨下,我開心極力,不時地扭動起了自己的小屁股!鞍パ剑缓!”就在我洋洋得意的時候,手里的碗往下一滑,差點掉到了地上,嚇得我出了一身冷汗。真是大意失荊州啊,這回我可要認真了。我仔仔細細地把所有的碗去除了污漬,打開水龍頭,用清水把碗上的泡沫沖掉,最后把干凈的“小天使”們整整齊齊地擺放到櫥柜里。
這時,媽媽走進了廚房,看見了我的杰作,笑著對我說,“兒子,你長大了,你的假期計劃里寫到要堅持為老媽刷碗,這點我同意了!”哈哈,好一個“壞媽媽”。不錯,我的假期我做主,我勞動我快樂!
我的假期我做主作文 篇21
放暑假了,怎樣才能過一個有意義的假期呢?
在媽媽的幫助下,我制定了一個暑假學習計劃表,把老師布置的假期作業(yè),合理的分配到假期的每一天當中。因為8月11號我要參加圍棋比賽,所以天天還要上圍棋課,只有周六和周日才能休息。因此,我每天給自己安排的作業(yè)就是寫3—4張,玩的時間只好安排的就很少。
學習計劃表督促我自己養(yǎng)成好的習慣。每天早晨,我都七點準時起床。吃完早飯后,就在院子里玩。玩一個小時,九點鐘去上圍棋課,上到十二點。中午,到大媽家去吃午飯,然后午休,下午四點鐘繼續(xù)上課,六點鐘媽媽接我回家吃飯。吃完晚飯,我就開始寫作業(yè),一般需要一個多小時就可完成當天計劃完成的作業(yè)。八點多下樓找好朋友玩。我們一起踢足球,玩游戲。每天都玩得可開心了,都不想回家。直到九點多,媽媽提醒我,我才回家洗澡睡覺。
最后再說說我的感受。由于爸爸媽媽都要工作,假期里大多數(shù)時間我都是一個人在家,如果不給自己制定學習計劃,就會控制不住想玩的念頭。而我和媽媽一起制定的學習計劃,就是要求我每天都要有自己的學習任務,每天完成好的,爸爸媽媽還給我獎勵。這樣不僅可幫助我完成假期作業(yè),而且還能使我快樂的度過這個美好的假期。
我的假期我做主作文 篇22
當暑假來臨的時候,可樂壞了我們這些學生們。想著可以不被鬧鐘叫醒,睡到自然醒;吃著西瓜,呆在空調(diào)房里,連著wifi,看著自己喜歡的漫畫,和同學聊聊天,一起約著出去玩。真是不亦樂乎!而我的暑假也一定會多姿多彩,因為我的暑假我做主。
放假第一天,因為沒有了鬧鈴的困擾,我一覺睡到日上三竿,真是前所未有的舒服啊!洗漱完畢,我便坐在桌子前,仔細盤算著,假期我該干些什么呢,總不能無所事事地浪費這大好時光吧!突然,我眼前一亮,腦海中閃現(xiàn)了一個大膽的想法:我要去打工!還好我個頭高,不會認為是雇傭童工,還有我自認為我形象好,氣質(zhì)佳,加上小學六年連續(xù)當班干部的鍛煉,有一副好口才,我認為我應該能獨當一面的!
說干就干,我立刻朝門外走去,開啟我的找工作之旅。走在大街上,我東瞅瞅西看看,可就是找不到一個適合我的的工作點。正在我一籌莫展時,我的目光掃落到了一家的茶飲店。這家茶飲店似乎是新開的店,布置得很是溫馨,但店內(nèi)有一絲冷清,來往的客人并并沒注意到這家角落的小店,我就鎖定這家店了。人生中第一份工作也有了著落。當我熟悉了工作的規(guī)章制度,我便拿了一沓宣傳單,向店外走去。看著街上來來往往的行人,我竟不知從哪里發(fā)起,這時迎面走來幾位小姐姐。我欲上前又有點不好意思,伸出的手不由自主地又縮回來,幾番猶豫,想想這也不是個辦法!我便硬著頭皮,鼓起勇氣拿著宣傳單對小姐姐笑著說:“小姐姐,你好!這是我店新出的茶飲,既清爽又好喝,喝了能美容,歡迎您進店品嘗!蹦菐孜恍〗憬憬舆^手中的宣傳單,看了一下,便對我說“:這茶飲看起來還挺不錯的嘛,進去看看!笨吹阶约撼晒Φ降乩藥孜豢腿,簡直有點欣喜若狂。再也不用那么小心翼翼了,我又充滿了干勁兒,還大聲吆喝起來,來來往往的路人,看著我的學生模樣,都向我投來了贊許的目光?腿司谷唤j(luò)繹不絕。忙忙碌碌的一天,終于領(lǐng)到了人生第一份工資。雖然不多,但這是我自己努力的結(jié)果,我很滿足了。
回到家,已經(jīng)累癱了,雙腿似灌滿了鉛,都不是我自己的了。我才體會到父母平日里的辛苦。明天我還會繼續(xù)的,炎炎烈日里,流下每一滴汗都將是我人生中寶貴的的財富,也讓我明白堅持和努力的意義,這個假期不平凡,因為我的暑假我做主!
我的假期我做主作文 篇23
今年的寒假,媽媽說假期的時間讓我自己安排,每天做什么,全部讓我自己做主,趁這個機會學會管理時間。于是我給自己制訂了個寒假作息表,將每天生活安排得豐富多彩,你不信嗎?那就請聽我慢慢細說。
作為學生,學習還是首要的,因此,我利用在學校的一周時間內(nèi),專心致志地把寒假作業(yè)做好,除此之外,我還每天安排1-2個小時進行課外閱讀,閱讀老師推薦的小學生必讀經(jīng)典叢書,不管是魯迅的百草園還是冰心的小桔燈,每篇文章里都有一些讓我印象深刻的片段,每個故事都能將我深深吸引,有時候真是到了“愛不釋手”的地步,久久不能自拔。
偷偷告訴大家一個小“秘密”,我不僅“心靈”而且“手巧”哦。放假第二天,我在床上閑著無聊望向窗外,美麗的風景讓我突然有了靈感,我可以利用假期給自己“出書”啊。說干就干,于是我就拿來一疊白紙,用訂書機將其裝訂起來,在封面上寫下《假期》兩個大字,并用彩筆彩繪起來,還配上了插圖。
封面是有了,一本書最關(guān)鍵的內(nèi)容在哪里呢?我左思右想,我將平時拍的好看的相片全部搜集出來,一張張貼在紙上,并在相片下面配上文字說明,大約1個小時后,我的書“大功告成”,稍后,我再慢慢地把書放好,靜靜地在一邊欣賞著我的“處女作”,感覺好像又少了點什么,我大聲叫到作者簡介呀,我當然不會放過這么好的機會推銷自己哦,哈哈,此處省略五百字……
當然,除了愛學習外,我還是“游戲達人”哦。星期二下午,鄰居家的小伙伴們到我家,我們決定一起玩一款“球球大作戰(zhàn)”的手機游戲。開始時,我們配合得不夠默契,沒幾分鐘就雙雙“陣亡”。多次嘗試后,漸漸地,我們學會互相配合,一個人把球傳遞給另一個人,然后“炸刺”開花,球就會變得四分五裂了。另一個人再沖上去把一些炸出來的球給吃光,然后再通過分身把“球”合起來。突然,我們星球的“吃貨”來了,我們先分成十八個,然后再有一個人躲進去,然后“吃貨”分成三個身,在我們的“里應外合”下,把它的“分身”吃了,這時候“吃貨”終于“分身無術(shù)”了,我們興奮的跳起來……我們戰(zhàn)勝了勇猛的“吃貨”,這種勝利的感覺真的是“倍兒爽”。
俗話說:”一年之計在于春,一日之計在于晨。2月4日是立春,為了迎接新春,我決定小露一手,自己寫幅對聯(lián)。媽媽幫我弄好了筆墨、紙硯,我站在桌前,拿著筆,開始小心翼翼地書寫我的大作了。我寫時還看著手冊上的文字,生怕把字寫亂了,一字一字地將對聯(lián)書寫好,直到將橫批“財源廣進”寫好時才松了口氣。為了紀念我第一次寫門聯(lián),我拿起橫批對聯(lián)擺了個姿勢,媽媽用相機將我的笑臉一同定格下來。拍完照后,我打開門,媽媽拿著膠布,將對聯(lián)貼上去,我大叫一聲:“斜了!斜了”!媽媽趕緊調(diào)整過來,我才長長吸了一口氣……
我的第一幅對聯(lián)“出爐”了,真是功夫不負有心人!
短短的一周時間內(nèi),從閱讀經(jīng)典、手工創(chuàng)作到練習書法,既有興趣學習也有休閑娛樂,不僅內(nèi)容豐富,而且收獲多多。經(jīng)典閱讀豐富了我的心靈和視野,手工創(chuàng)作讓我體會到自己動手的樂趣,書寫春聯(lián)讓我了解到中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民風民俗,玩游戲也讓我感悟到做任何一件事情都要有團隊精神。這就是我所說的豐富多彩的假期生活,是我為自己“量身打造”的寒假,我是羅彬銳,我的寒假我做主!當然寒假還沒結(jié)束,欲知后事如何,且聽下回分解。
我的假期我做主作文 篇24
每到假期,大家興高采烈,我卻無精打采、愁眉苦臉,沒有一點快樂,因為假期我要在家做各種各樣的習題,學習的壓力壓在我身上連氣都喘不過來,比在學校還要緊張。
今天,我和往常一樣,站在書房里慢慢收拾書包準備做習題。這時媽媽微笑著走進我的房間對我說:“今天的假期你做主,你自己安排好了!我一下子快樂的心像跳到口里似的,簡直不相信自己的耳朵。
做完作業(yè),剛好旭姐姐來我家玩。我就扯著旭姐姐的衣襟,鬧著要出去玩。 “你想玩什么呀?這大熱天的,有什么可玩?”“不嘛!人家就要玩!”我嬌氣地說道!澳悄阏f玩什么好呀?”徐姐姐和我邊說邊走。突然,我和旭姐姐停住了腳步。因為,前面有一個池塘,里面的水清澈見底,連小魚的活動都看得一清二楚。不僅如此,那池塘里的荷花也開得正盛,連接它們的是片片碧綠的荷葉……過了好一會兒,我們才回過神來,我們遲疑了一會兒,這時我們竟然異口同聲地說“我們玩摘荷花荷葉和撈小魚!”“唉!光說不做等于零,我們又沒工具,怎么玩啊?”旭姐姐說。于是,經(jīng)過我們的商議,就決定先回家,把工具準備好,再來玩。
準備好工具,我們走到池塘邊,先穿上了防水鞋,然后套上了手套,最后,我們拿起工具。正當我拿著剪刀去剪荷花荷葉的時候。旭姐姐就突然說:“不能剪!一剪它就一命嗚呼了!我們可以把它們的根拔起來!”于是,我就照做了起來,可是,怎么拔也拔不上來。旭姐姐見了,就和我一起拔,時間在流逝……經(jīng)過我們兩姐妹的努力,荷花和荷葉終于連根拔了起來。我們擦去頭上的汗水,準備做下一個任務,那就是撈小魚。首先,我們拿起了魚網(wǎng)。“噓,別把魚給嚇跑了!”旭姐姐小聲地對我說。“哦!”我回答道。看著那魚兒群在“竊竊私語”,我忍不住“哇”了一聲,然后就用魚網(wǎng)撈魚,結(jié)果什么都沒撈著,水倒是濺了我們一身。旭姐姐親切地說:“沒關(guān)系,失敗了我們就再來!庇谑,我就聽從旭姐姐的叮囑。果然,沒多久,我就撈到了3條小魚,而旭姐姐竟撈到了6條。我們倆二話不說,就趕緊把魚放到水袋里。
我們滿載而歸,一路上談笑風生,有趣極了!
回到家,我們就拿來一個沒用的大盒子,灌點水在里面。然后把荷花荷葉還有小魚放進去。“。∵@就是我們一天勞動的成果!”你看那荷花多美……”我和旭姐姐由衷地贊嘆道。
晚上,躺在床上,我想:假期是我自己的,不需要讓家人做主,不需要讓學習掌控,我要自己做主,不拼命做習題我也可以很優(yōu)秀,不用體育老師我也可以鍛煉身體,不用瘋玩我也可以很快樂,不用家長提醒我也會合理安排自己的作息,我的假期我做主,這樣的假期才會豐富多彩,有滋有味!
我的假期我做主作文 篇25
又是一個晴朗的早晨。今天開始,連續(xù)三天都是清明節(jié)假期,我和爸媽約定假期由我來做主安排。
當我睡眼朦朧的睜開了雙眼,已到做早餐的時間了。今天為家人準備的早餐非常豐富:每人一杯牛奶、兩片面包、一個雞蛋、熱狗、和三明治。雞蛋一定要煎起來才有味道,三明治里夾有雞蛋和青菜,再涂上番茄醬。為了做好這頓洋早餐,我可是下了不少功夫。除了平時的生活經(jīng)驗積累,我還利用空閑時間查閱了一些烹飪方面的書籍,當然,還咨詢了“度娘”(百度)呢!早餐做好的那一瞬間,濃濃的香味飄進爸爸媽媽的房間,爸媽聞到那獨特的香味,醒了。我和爸爸媽媽津津有味的吃著我做的早飯,心里美滋滋的,滿滿的成就感。
當然,做早餐只是我假期任務的預熱而已,假期我的主要任務是——農(nóng)活!回鄉(xiāng)下外婆家干農(nóng)活,體驗農(nóng)民伯伯的勞作和艱辛,鍛煉自己的毅力。外婆家離麗水城區(qū)很遠,大約兩個小時的車程。為了趕時間,我們直接驅(qū)車沿著蜿蜒盤旋的鄉(xiāng)下公路前往,終于抵達長滿了春筍的竹林。我們的第一個任務是——挖筍。原來,鄉(xiāng)下的竹筍長勢還分大小年的,今年碰巧是大年,竹筍就長得更多更旺了。為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,保護經(jīng)濟林木,碰上大年挖筍還得經(jīng)過上級部門的審批才行呢。外婆帶領(lǐng)我們到了自家的“責任山”(指村集體分配給農(nóng)戶承包的竹林),竹林的路還真不好走,山高路徒,有些地方還雜草叢生?墒牵窆S卻長得很多,一眼望不到邊,很高很挺拔,有些已經(jīng)比我的個子還高哩,就像一個個的小巨人矗立在那里。外婆說:“挖筍不僅僅是體力活,其實它還是一門技術(shù)活呢!”我感到納悶,挖筍怎么是技術(shù)活呢?原來,別看滿山遍野是竹筍,可不能隨便挖的哦,挖哪根,怎么挖,都很有講究。因為已入初夏季節(jié),這個季節(jié)很多竹筍長得很高了,可是還有一些長的很小很矮。已長高的說明比較老了,而且可以長成竹子,不適合挖;長得矮的說明肉嫩,而且永遠長不大,以后就會枯死腐爛了。所以,現(xiàn)在我們就是要趁這些“小矮人”還鮮活時把它消滅啦。經(jīng)過精挑細選和幾個小時的努力,我們挖了整整兩麻袋裝上車,滿載而歸!
經(jīng)過一天的勞動,我那原本細皮嫩肉的手被刺扎了,腳也磨出了一個小小的血泡。雖然很累,但讓我體會到像我外婆一樣住在鄉(xiāng)下的叔叔伯伯們真不容易,要把一件看似簡單的事做好,需要認認真真的態(tài)度和艱辛的付出!
我的假期我做主作文 篇26
人生就像一列火車。有些人,先于我們登車,他們告訴我們哪里的風景更美;有一些人,會和我們同時登車,相伴而行,可是,并不能與我們相伴到終點;也有些人會在我們最想和他同賞風景時而匆忙下車……沒有人,會一直陪伴你到老。就像如今朦朧的我們,不知道火車的下一站駛向哪里,所以,讓我們的父母去試探前面的種種,自己再安然地坐上火車,再讓父母辛勞,再……父母是我們最好的老師,但卻沒有義務永遠的保護我們!是的,我們說的第一句話與他們有關(guān);我們走的第一步是他們教的;我們的第一次親吻也送給了他們?墒牵怯衷鯓?如今的我13歲了,可卻因一個個父母的抉擇而錯過了許多。10歲的時候,學校舉行夏令營,媽媽因害怕我的安全,而讓我失去了鍛煉的機會。夏令營結(jié)束后,同學們都興奮地討論著,而我……卻躲在角落里,儼然是個旁人,寂寞無助……13歲,我拿到了的第一次稿費,可卻因爸爸不認為那個網(wǎng)站不安全,而不給我銀行卡號,我失去了人生第一次賺的錢……當時的我認為父母的做法總是對的,可……漸漸長大,我才發(fā)現(xiàn),在父母的庇護下,我失去了太多了!
我的人生誰來做主?是父母嗎?是老師嗎?從小到大,我做了一個個選擇,可卻看著它,一個個,一點點地被大人們否決,我突然醒悟,原來我的人生應該由我來做主!我顧慮太多,想得太多,害怕老師和父母會有意見,其實……我要做的,只是一句話!“走自己的路,讓別人說去吧!”于是,我一次又一次在人生的岔路口,選擇了自己的方向……我喜歡畫畫,從小都喜歡,可是卻因父母的阻撓,而失去了一次又一次的比賽機會,學習機會……于是,我向父母提出了我要畫畫的決定,雖然父母還是不愿意,可是……我對他們說:“爸爸媽媽,你們一直為我選擇你們認為完美的人生,有沒有想到我?我的心情?讓我學畫畫吧!我不會影響學習的!”他們同意了,原來為自己的人生作抉擇,是這種感覺!……我辦起了讀書證,開始去領(lǐng)悟讀書的樂趣。我還參加了今年暑假的夏令營,野外生活真不錯!哦,對了!我參加了上海市兒童畫比賽,還獲得了一等獎!好像有一股甜滋滋清涼涼的風,掠過了我的心頭。我坐在人生的火車上,終于找到了方向盤……
我的假期我做主作文 篇27
我的假期誰做主,假期,是一個令人著迷的詞眼,是一個令人興奮的詞眼,是一個充滿期待與幻想的詞眼,是一個令人徹夜難眠的詞眼……盼望著,盼望著,終于到了與作業(yè)“休戰(zhàn)”的時候!假期到了,我可以在太陽已經(jīng)高高掛在天上時,繼續(xù)與周公下棋;我可以與父母前去旅游,看遍中華江山的山清水秀;我可以一覺起來,立刻撲到電視面前,想怎么看就怎么看,想看多久就看多久;可以在噼里啪啦的爆竹聲中大聲歡笑,無憂無慮;可以約上幾個同學,痛痛快快地踢一場足球,在南山頂上大聲喊叫;可以抽出空來學習一些課外知識,豐富自己的“文化庫”。
可是,我的假期誰做主,這一切都在我拿到老師語重心長遞過來的作業(yè)單時瞬間煙消云散!天啊!作業(yè)單上那密密麻麻的作業(yè),我頓時感覺自己從天堂墜入了十八層地獄。什么六十篇日記,什么兩本試卷,什么臨摹字帖……我真想一把把作業(yè)單撕個粉碎!同學們個個垂頭喪氣,那興奮勁早消失得無影無蹤了。老師仍在講臺上喋喋不休,可同學們哪聽得進去啊!回家后,老媽又來雪上加霜:“我給你報了幾個課外班,早上7:30去上奧數(shù),下午2:00去上英語,4:30去學書法,6:00去學畫畫,再彈一小時琴。有空就做我給你買的卷子……”我頓時癱倒到地板上。
好不容易做完作業(yè),正準備看一會兒電視,剛打開電視老媽就沖過來說:“看!看!看!你一天就知道看!你這樣下去有什么出息!你看你們班上的瑩瑩,人家那成績是玩出來的啊?!你看你這副德性,長大就只能撿垃圾!”我有氣無力地反駁一句:“媽,我做完了……”。“你把課外班老師的作業(yè)做完了嗎?啊!”我深深地嘆了口氣,拖著沉重的身軀,揉著發(fā)酸的眼睛,無可奈何地向書房走去,與作業(yè)的大戰(zhàn)還得無休無止地繼續(xù)下去……
我心中大喊:“我的假期誰做主?!”。
我的假期我做主作文 篇28
我的假期誰做主?我的假期我做主!——話是這樣說的沒錯,可是,這怎么可能呢?簡直是個冷笑話。根據(jù)以往暑假的經(jīng)驗,即使是放假,我這個孫猴子也逃不出如來佛的掌心,我老媽就是神通廣大的如來佛呀!
雖然知道假期不太可能讓我做主,但我還是想試一試,就好像模仿古人的望梅止渴、畫餅充饑一樣,我開始勾畫自己理想的假期藍圖。當然完成作業(yè)必不可少,除了完成作業(yè)外,我要玩雞鴨兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……,我還要去駝梁、淴淴水、大草原、黑山大峽谷……,這些我平常沒時間玩的游戲和沒時間去玩的地方,我都要趁著假期完成。但天有不測風云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福呀,媽媽看了我的計劃,這一看不要緊呀,把我好多計劃更改了——本來我打算每天做三科暑假生活各5頁,但媽媽說我這次期末考試沒考好,要趕緊做完去復習、預習別的知識,于是由每天做15頁秒變成了每天做30頁,除此之外還要做數(shù)奧、聽英語、練字、練琴……。真是禍從天降呀!還有更可怕的呢,陳老師讓讀的那幾本書,說好一周一本,變成了一周一本半,也就是兩周三本,四周六本。如此如此,黑山大峽谷不能去啦,作業(yè)寫完再去淴淴水啦……。又是這樣啦,又是那樣啦,由此可見,我假期的百分之九十九是由老媽控制的,我做主的希望是微乎其微!哎,我的計劃呀,就這樣讓老媽的計劃一錘子打得無影無蹤。
現(xiàn)在,我是電視機,老媽就是遙控器;老媽是金絲籠,我就是被困在里面的金絲雀,老媽是……。我每天忙得不樂乎也得樂乎,真的很無奈,為此,我背地里編了一副對聯(lián),橫批都有了。上聯(lián):計劃好了沒實現(xiàn),下聯(lián):原來老媽不讓辦。橫批:躲不起就忍!嘿嘿,我有才吧?知道人生最痛苦的是什么嗎?就是我的假期老媽做主!我可憐的假期呀………
我的假期我做主作文 篇29
以前總聽舅舅說姥姥家西面不遠的溝里有許多奇怪的石頭。
今年寒假我們?nèi)胰ダ牙鸭疫^年,正好有這次機會去看看向往已久的石頭。
這天,一大清早我就叫醒了哥哥和妹妹。我們整理完,走出家門,走向我們的目的地。
"哇--哇--哇",我們?nèi)齻一起叫了起來,原來我們看見了很深很深的溝橫在我們面前,一條被人們踩出來曲曲彎彎的小道通到溝底。我們?yōu)殡y了,不過好奇心牽著我們克服恐懼,一個扶著一個走下了溝。
我們站在深深的溝底,抬眼向兩面溝壁望去,在溝的壁上橫著有那么一層都是我們想要的石頭,聽大人們說,這一層是很久以前一個地質(zhì)年代的,怎樣形成的沒有人給我們解釋過,所以我們要好好看看,講給更多的人聽,這樣我們也許能解開這個謎的。
那層石頭太高了,我們上不去,不過經(jīng)過風吹雨打,溝底有很多散落下來的石頭,我們分頭尋找,收獲還不少,我們把這些戰(zhàn)利品都帶回了家,用清水來洗刷它們,好漂亮呀!它們是灰白色的,說是石頭,看材質(zhì)就像粘土捏出來的一樣,但很堅硬,在水里也不化,它們有的像猴子,有的像兔子,有的像蘑菇,甚至還有的像國寶熊貓,搖一搖,居然還能發(fā)出聲響,原來它們大多數(shù)都是空心的,里面還有小的石頭。我們在院子里的矮墻上分類擺放整齊,開了一個小小的展覽會,大人們都說:從小就見過這些石頭,可還沒這樣認真的玩過呢。
這個假期過的真是快樂!我想,我要好好學習,長大后還要再來“玩”這些奇怪的石頭的。
我的假期我做主作文 篇30
頭一抬,我猛地坐了起來,手表上顯示著8:20,緊張感涌上心頭,作業(yè)還沒寫!
我后悔極了,早知道就把手表時間調(diào)早一點了,趕緊起來,把牙刷了,臉洗了寫作業(yè),說干就干。滴答,滴答時間正一秒一秒地走過,卻不知道停下腳步等待,再手忙腳亂,也守不住時間流逝。
我何時才能寫完作業(yè)?早知道早點起來了!
當家中靜悄悄時,窗門緊閉,走上書桌前發(fā)現(xiàn)桌上有一本課外書,書也沒時間看了,我非常懊惱。手中的書丟了出去,開始寫作業(yè)。
等等,我看書的欲望又升起來了,我產(chǎn)生了新念頭:可以讀書摘錄好詞好句呀!還可以順便完成作業(yè)。只要我在寫作業(yè)不就行了?無論是在讀書時找好詞句還是仿寫文章,一樣都是在寫作業(yè)。
于是,在這種理所當然的心態(tài)不斷催促下,我看起了書,心里有個小小的聲音一直在寬慰自己:不要緊,我就看一會兒,就一小會兒,沒事的。
漸漸地,我的心放了下來,更加如癡如醉地看起書來。
桌上的時鐘滴答,滴答,時間如潮水般流逝,被時間摒棄在外的是認真看書的我。十分鐘,變成了短短的一分鐘;三十分鐘,變成了短短的三十秒。如時間洪流中那一絲縫隙,縫隙中坐著的是正在忘我看書的自己,句子已堆積如山,摘記本卻空白一片
一聲話語打破了我的癡迷,看著空白的摘記本,看著桌上已過十點的時鐘,腦中的發(fā)現(xiàn)一閃而過:這耍小聰明不就是學習工作乃至人生中的耍小聰明嗎?這樣只能在表面上堅持一時,卻不能堅持一生!只有一步步腳踏實地才是正確的道路。
俗話說:腳踏實地,誠信做人。
那打破我思緒的,正是母親的一句話:孩子,你真‘任性’啊!
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